實用的小學生消防作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生消防作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生消防作文 篇1
今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的'時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。教師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓并沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。
小學生消防作文 篇2
在消防演習的前一個星期五，當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學來表演時，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的`班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的一些要求嗎？”“記得”同學們異口同聲地說。
過了一會兒，只聽領操員說請XX老師放警笛，當我們聽見警笛聲時，每個同學都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續續地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災。
這次消防演習給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
小學生消防作文 篇3
星期六，小記者團來到章貢區消防大隊參加活動。
一進大門，只見正對著我們的樓房，一樓是車庫，二樓是官兵寢室，三樓則是官兵娛樂區，右邊這棟樓就是對外辦公樓。
首先讓我們參觀的是車庫，一共有4輛消防車，在消防車后面就是消防官兵們快速換裝的`地方。
消防服大致分為兩種，第一種是厚厚的救火防護服;第二種則是比第一種更輕便的救災服，由于救火防護服更厚，所以穿起來更麻煩，要花三十幾秒才能穿好，而救災服更輕便，穿起來只要十幾秒，消防員叔叔還教了我們穿呢!
最后，我們來到會議室聽關于安全方面的知識講座：發生火災時要迅速撥打119報警電話，119不能隨便打著玩;在火災現場逃生時，不可以乘坐電梯，也不可以跳樓，可走樓梯或順著水管往下爬;如火勢很大無法逃生，應躲在家中，并到窗口處大聲呼救;如有機會逃生則千萬不要想著財產，應快速把毛巾打濕捂住鼻口，蹲下前行;如還有老人，要幫助對方逃生;要是有人身上著火了應該怎么辦呢?可用濕毛巾或濕被子撲滅，要是自己身上著火了，可以用就地打滾的方式滅火。
這次的活動使我受益匪淺。
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