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    培訓計劃方案

    時間:2022-08-22 08:38:20 計劃方案 我要投稿

    實用的培訓計劃方案模板匯總六篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的培訓計劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的培訓計劃方案模板匯總六篇

    培訓計劃方案 篇1

      一、 培訓目標

      1、總體目標

      培養具備以下條件的人員:掌握餐廳服務基礎知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業服務程序,并能做到服務質量一流。

      2、服務素質培訓目標

      通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

      3、操作技能培訓目標

      通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

      二、 教學要求

     。ㄒ唬┓⻊账刭|培訓要求

      1、企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性

      2、服務的含義、服務的理念、服務的模式

      3、餐廳服務員的素質要求

      4、餐廳服務員的職業道德要求

      5、餐廳服務員的禮節禮貌的`基本要求

      6、餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求

      7、餐廳服務中常用的禮貌用語

      8、如何樹立“前臺員工是賓館內部的顧客”的理念,加強前后臺的合作

      9、溝通客人的技巧

      10、熟記客人

      11、語言技巧

      12、建立有效的團隊

      13、如何創造客人、如何留住客人

      14、電話禮儀

      15、如何與客人打招呼

      2、操作技能培訓要求

      1、托盤的基本要領

      2、餐巾折花

      3、中餐擺臺

      4、斟酒、上菜、分菜

      5、中餐宴會的預定

      6、中餐宴會的接待服務程序及技巧

      三、教學計劃安排

      總課時數:140課時。專業理論:10課時。

      70課時;專業技能:60課時;

      餐廳服務員教學安排

      一、課程任務和說明

      通過培訓,使培訓對象掌握餐廳服務員的理論知識和操作技能,培訓完畢,培訓對象應能夠獨立上崗,完成餐廳服務的日常接待與衛生清潔等工作。

      在教學過程中,應以理論教學為基礎,注意加強技能訓練,使培訓對象通過實際訓練,掌握所學的理論知識和操作技能。

      二、 服務素質培訓的教學要求

      通過培訓,使學員掌握企業經營的理念、服務的理念,餐廳服務員的素質要求,餐飲服務禮儀規范及各種待客服務技巧,學會用禮儀包裝自己 ,自覺塑造良好的職業形象,營造良好的服務氛圍,提高綜合服務素質,提升對企業的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務檔次打下良好的基礎。

      三、操作技能培訓的教學要求

      通過培訓,使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質,能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務。

    培訓計劃方案 篇2

      一、網絡推廣的目的

      由于株洲市新科計算學校在行業內的名氣、規模都比較小,所以利用網絡推廣手段樹立學校品牌、提高學校知名度以及促進學校進軍遠程教育、在線教育進程,提高學校的市場占有率!

      二、市場需求分析

      隨著“信息化帶動工業化”策略的深入人心,許多人的工作開始與計算機緊密相連,甚至不可分離,這就造成了大量的工種需要進行IT技能的培訓。不算各類社會IT認證,每年僅參加教育部、勞動部和人事部組織的IT認證考試的人員就有500多萬人,面對如此規模的培訓需求,我國IT培訓認證市場以驚人的速度發展著。據賽迪顧問的數據結果顯示,國內IT認證市場以每年30%的速度遞增,遠高于全球12%的增長速度。信息產業部公布的數據表明,我國IT業目前對IT人才的需求每年至少在40萬人以上,除去每年高校不足7萬人的計算機專業畢業生外,還有近40多萬的人才空缺,而這40萬的人才空缺靠什么來彌補呢?毫無疑問,將由IT培訓機構培養出來。

      大學生對IT培訓的需求:

      從近期IT培訓市場行業結構分析,與前兩年相比有較大變化,立志從事IT行業的學生已經成為參與培訓的主流。IT培訓需求大幅提高,這主要有兩點原因:

      一是就業壓力增大,畢業生急需一項顯著技能增強就業競爭力。由于大學擴招,大學畢業生就業出現了一個前所未有的高峰,就業壓力空前巨大。大學畢業生,特別是那些專業不熱、學校名聲不響的畢業生就業壓力明顯增大,對他們來說,多一種技能就意味著就業前景多一分廣闊,在與他人競爭時多一分勝算。而同時,企業、尤其是IT知名企業面對眾多高校畢業生,在選擇人才時,更看重實戰技能和綜合素質的能力,于是學生開始選擇以培訓的方式加強自身綜合能力。

      此外,國內IT人才的缺乏,非計算機專業學生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來看,原來一直是計算機專業學生占絕大多數,但隨著時間的推移,非計算機專業學生的比例逐年提升,甚至有超過計算機專業學生人數的勢頭。而且有趣的是,在這些非計算機專業的學生中,普通高等院校的學生要多于名牌高等院校的學生,大專生、自考生則多于本科生以及研究生,顯然他們通過培訓取到了優于文憑的競爭力,這在一定程度上刺激了更多的學生參加培訓。

      三、 株洲市新科計算學校的SWOT分析

      1、 優勢:

      講師優勢:株洲市新科計算學校的項目講師具有多年年的軟件開發和項目管理經驗,使用過VC、Asp、Java 、Delphi等開發語言和PS、Corel DRAW等應用軟件。多年的軟件開發過程中對java的企業級應用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開發技術。對軟件行業的發展和java技術的趨勢有一定

      的理解。在做項目開發與維護和產品推廣的同時積累了一定的人脈。

      價格優勢:相比其他培訓機構株洲的IT培訓學校在學習費用上價格優惠,并且不用去北京,上海就可以得到專業的IT培訓,免去了在大城市的食宿費用。 資源優勢:講師在軟件行業多年的工作當中積累了大量的人脈,已經和多家企業發展成為戰略合作伙伴。學員平時的培訓是和企業工作一樣的環境和要求。學員既是培訓學習也得到工作經驗。課程后期,學員有可能做到真實項目并從中獲取報酬。

      2、劣勢:

      目前株洲市新科計算學;趶S商培訓,各自獨立;且以應試為主,忽視技能培養。計算機技術培訓時常缺乏管理規范,未能形成國家統一的培訓、考核標準,缺少一個有完備的組織體系和豐富內容的解決方案。加入WTO之后,國內企業的信息化水平低下已經成為企業的成長瓶頸,加強信息技術的培訓已經使眾多企業的必選課。同時今天的工作對每個人來講,都面臨掌握信息技術的要求越來越高的困境,IT培訓的個人市場也變得非;馃。

      首先,培訓市場的服務還沒有跟上。很多培訓中心認為提高服務水平就是改善硬件設施,實際上,培訓服務首先應該是為學員提供高質量的教學服務,應在教學質量和常規服務兩方面不斷拓展,讓學員真正感受到學習的便利。例如在學員畢業后,主動進行定期回訪,使學員無論走到哪兒,都可以到培訓中心的網站進行后續學習,了解最新的培訓信息。

      其次,培訓教師隊伍建設還很不完善。為降低成本,很多培訓中心大量使用兼職教師,教學質量和長期性培訓業務得不到很好的保證。各個培訓中心應積極培訓教師,形成充足的后備師資力量。

      最后,就是價格競爭問題。很多非授權的培訓中心,為了爭奪客戶、獲取短期利潤,在無法保證培訓質量的情況下,一味下調價格,以低成本搶占市場,對經過授權的培訓中心形成較為嚴重的競爭壓力,這對培訓市場的長遠發展極為不利。價格競爭帶來的直接后果就是培訓質量的下降,原本可以請專職教師的,降價后成了剛畢業的學生老師,原先應該持續4周的課程縮到了2周,使用最簡陋的設備以盡可能地減少成本,由于設備少,許多培訓中心把實驗改成了理論課。 實際上惡性競爭還不僅停留在價格層次上,對培訓內容的抄襲也不是怪事。

      3、機會:

      隨著株洲IT市場的發展,IT職業培訓進入標準化的品牌經營時代趨勢在今后幾年會表現的更加明顯,這將是今后IT培訓行業發展的.趨勢,遠程教育也將是IT培訓重要渠道之一。

      如何才能實現IT培訓企業在市場下的順利轉型?首先,企業在IT市場轉型時期,要準確把握市場的需求變化。培訓中心要利用網絡的互動性準確把握企業與學員的需求變化,了解學員的真正要求,幫助學員澄清認識,使學員掌握社會和企業需要的技能。其次是規范培訓市場,強化師資力量。部分培訓學校教師隊伍建設很不完善,造成教學質量低和長期性培訓業務得不到保證。目前,各種IT培訓機構呈爆炸性增長,但市場仍然呈現明顯的無序競爭狀態。在未來的競爭中,中小規模的培訓機構只有注重規模和品牌,提供專業的培訓和優質的服務,才能在激烈的市場競爭環境下獲得生存與發展的機會。

      4、 威脅:

      自20世紀中后期IT產業迅速發展以來,IT培訓市場逐漸成為國內培訓市場的新寵。數據顯示,20xx年全國IT職業培訓市場實現銷售額53.8億元,比上一年增長17.4%,20xx年的增長率為15.7%。至20xx年,到目前市場的增長率已經達到15.2%。IT行業是我國近年來發展最為迅速的行業。在以“十倍速”發展的IT產業中,知識和技能的更新非常迅速,IT人才對學習有異乎尋常的需求,培訓成為迅速獲取知識的重要途徑。在信息技術高速發展的今天,株洲的IT培訓學校要想獲得更好的發展就必須得應付目前的威脅,不斷更新自身的技術和加強師資管理力量。

      四、網絡推廣方式及策略。

      利用網絡傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強、受眾群體多樣等的優勢。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問答平臺推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費廣告推廣。具體操作如下:

      貼吧論壇:

      1、搜集搜集相關的貼吧,如“百度貼吧”等。

      2、注冊論壇ID(每個論壇2個以上),描文本個性簽名如。

      3、學校培訓專業相關的一些文章,論點,發布到論壇,并隨時跟蹤,手工置頂。

      問答平臺:

      1、搜集各大問答平臺。(天涯知道、百度知道、搜搜問答、雅虎知道等) 2、ID數量每個平臺不少于5個。

      3、自問自答形式,學校相關項目問答形式推廣。(盡量附帶網站網址)。

      搜索引擎優化(SEO):

      1、網站內部優化,關鍵字密度保持在3%--8%。內部鏈接確保無死鏈接。 2、網站內容建設,每天更新網站內容不少于1篇。(原創文章為主)

      3、網站外鏈建設,除論壇推廣和問答平臺推廣所輔助建設的外鏈外,每天5條。

      4、網站數據整理,每天的網站收錄數量,反鏈數量,排名情況,訪客最多來源數據,轉化率,跳出率,IP數量,PV數量等數據的收集整理。

      博客推廣:

      1、各大博客平臺建立學校博客(可輔助培訓師博客) 2、定期更新博客內容。做好博客互動工作。

      微博推廣:

      1、參加微群,并積極在微群中推廣微博。

      2、定期設立互動話題,積極討論并回復評論者留言。

      3、跨平臺互動。即在其他網絡社交平臺上轉發自己的微博,以提高關注度。 4、建立忠實粉絲群體,定時轉發你的微博。這個適用于前期微博關注度不是很高時。

      5、申請加V認證,提高微博在圈內的公信度。

      以上方法都是為了提高企業的曝光率、知名度,增加轉化率,增加企業獲取生源的途徑!

      工作安排:

      1、推廣員:

     、倜咳照搲、貼吧、分類信息網站,信息發布3條(共); ②每日問答平臺5條問答信息;

     、勖咳崭虏┛臀恼1篇;(每人申請開通博客3個,不重復)

     、懿⒆龊每头ぷ,做好客服統計數據; ⑤每日添加網站內容1篇。

      2、程序員:

     、俳鉀Q網站技術問題;

     、诮y計代碼嵌入及每日網站統計,每周統計流量報表; ③保障網站安全運行,保證客戶正常訪問及咨詢;

     、軈f同客服人員統計每周網站訪問者來路及咨詢情況;

     、輬D片廣告協同制作。

      3、SEOer:

     、僮龊镁W站外鏈的建設,保證質量和收錄正常; ②與其他網站友情鏈接交換,確保質量;

     、圻m當調整網站內容,符合用戶體驗及搜索引擎收錄;

     、芫W站流量分析、網站來路分析、關鍵字分析、跳出率控制; ⑤競價廣告管理,關鍵字匹配,廣告創意設計;

     、奁渌麖V告合作渠道開發,重點在于區縣門戶及論壇; ⑦監督其他成員完成工作情況及合理的工作引導; ⑧數據分析,不斷改善推廣模式。

      4、遠程教育:

      各個任課老師利用YY等軟件實施遠程教育。免費循環開放基本課程的教學視頻,提高學員的體驗度、依賴程度、信任度,進而誘導他們成為正式學員!

      六、預期廣告投放點。

      1、百度競價廣告。 2、搜狗競價廣告。 3、搜搜競價廣告。 4、門戶及論壇廣告。

      5、其他門戶網站軟文廣告。

    培訓計劃方案 篇3

      為培養勇于探索、大膽創新、治學嚴謹、科研水平強、業務能力強的研究型、學者型教師,是學校工作中的重中之重,更是培養全面發展的人的關鍵,使他們成為學校教育教學的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動全校教育教學工作的整體發展,特制定我校骨干教師培訓計劃:

      一、培養目標

      1、塑造盡職履責典范

      通過對教師進行職業道德教育,提高教師的政治思想素質和職業道德水平,強化師風師德建設,樹立新教師形象,使骨干教師隊伍不斷壯大。使在骨干教師引領下,員工們能牢固樹立正確的人生觀,價值觀,為人師表,嚴謹治學,廉潔從教。

      2、提高教師教學能力

      注重新課程理念的培訓。使骨干教師明確掌握新理念,實踐新理念,優化教育過程,為自己的教學打實基礎,從而提高自己的教學能力。

      3、提升教師科研水平

      把問題變課題,以科研促教研,以教研促質量。加強教師隊伍建設,不斷深化教師“以科研促發展”的意識,使教師能積極參與在課程改革的教科研之中,培養自己的創新意識和實踐能力,具備研究、開發、實施新課程的素質。

      二、培養要求

      根據學校發展要求,力爭每三年培養省級骨干教師1人,,縣級骨干教師3人以上,校級骨干教師10人以上,逐步建立一支高素質的骨干教師隊伍。

      三、培養措施:

      1、學習提高

      (1)有目的,有針對性地組織教師學習有關課程改革方面的文章,使骨干教師樹立新的課程觀念,明確課改的時代背景、目的、意義、增進參加課改的主動性,自覺性。

      (2)要求每人至少訂閱一份與本專業有關的刊物,采用自學——研討——反思——總結的方式進行自我培訓,不斷提高理論水平及文化素養,并留有詳盡的理論筆記。

      (3)采用校內培訓與校外培訓相結合的方法,爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的`培訓。

      (4)積極參加觀摩評議及各級各類研究課,對同學科教師進行有效的指導,以提高骨干教師的課堂教學水平。

      (5)每學期要求骨干教師執教一節校級研究課,以此為契機,在全校范圍內,開展一次大型研討活動,同時提高自己駕馭課堂的能力。

      (6)及時反思教學,積累教學中的心得感悟,在實踐中提高。捕捉自己課堂上的創新點,與廣大教師資源共享。

      2、經驗成果推廣總結

      (1)骨干教師在日常教學中要認真形成并收集好各種實驗資料、數據及階段成果,并進行建檔。

      (2)骨干教師要課后反思、感悟,把不定期檢查與期末集中檢查評比相結合,促進骨干教師不斷反思、總結,提高工作實效性。

      (3)開展好骨干教師的示范展示課活動,認真做好評課,廣泛征求評課意見,形成經驗成果。

      (4)組織好骨干教師的教學評估工作,重視評價情況的分析、反饋,做好評價資料的收集、整理工作。

      (5)要求骨干教師每學期至少寫一篇與本學科有關的專題論文,有學校收集并進行評比、記錄、總結。

      四、保障措施

      1、觀念導向。

      骨干教師要提高認識,加強學習,牢固的樹立四種意識:一是“科研興教”意識;二是“科研興!币庾R;三是“向教育科研要質量”意識;四是“教師是教科研的主力”意識。

      2、示范導向。

      骨干教師是領路人。力求做到“四帶頭”:一是帶頭學習科研理論;二是帶頭參加校本培訓,三是帶頭參與課題實驗;四是帶頭撰寫教科研總結或論文,促進學校教學工作跨越式發展。

      3、健全制度,完善機智。

      (1)不斷完善制度,將骨干教師評定納入科學化的管理軌道。結合市教育局要求定期考核,實行優勝劣汰制。

      (2)增加投入,保證骨干教師工作順利進行。以獎勵方式選派愛崗敬業,教育教學成績顯著的教師外出學習、培訓,讓骨干教師、優秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自己的實踐能力。

    培訓計劃方案 篇4

      一、課程設置及內容

      全部課程分為專業理論知識和技能訓練兩大科目。

      其中專業理論知識內容包括:保安理論知識、消防業務知識、職業道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。

      工作技能訓練內容包括:崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。

      二.培訓的目的及要求

      1、培訓目的

      1)保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主,在教學過程中,應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業知識,在工作中的操作與運用,并基本掌握現場保護及處理知識。

      2)職業道德課程的教學應根據不同的崗位元而予以不同的內容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養成具有本職業特點的良好職業道德和行為規范。

      3)法律常識教學是理論課的主要內容之一,要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規,成為懂法、知法、守法的公民,運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。

      4)工作技能培訓以出入口門衛守護,定點守衛及區域巡邏為主要內容,在日常管理和發生突發事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。

      2、培訓要求

      1)保安理論培訓

      通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限,同時全面掌握保安專業知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。

      2)消防知識及消防器材的使用

      通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義,熟知各種防火的措施和消防器材設施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保護公司財產和員工生命財產的安全。

      3) 法律常識及職業道德教育

      通過法律常識及職業道德教育,使保安樹立法律意識和良好的職業道德觀念,能夠運用法律知識正確處理工作中發生的各種問題;增強保安人員愛崗敬業、無私奉獻更好的為公司服務的精神。

      4) 工作技能培訓

      通過崗位操作指引與標準使保安在今后的執勤任務中能夠處理崗位異常情況并及時報告,能發現火險、水電、泄漏、盜竊等安全隱患并及時報告。

      5) 現場救護

      通過理論知識和專業技能方面的學習,掌握必要的安全防范知識,能按規定設置隔離區,保護案件、事故現場為以后工作打下堅實的基礎。

      三、培訓內容

      1、保安業務基礎理論知識

      2、消防知識及器材使用

      1)火災常識

      2)火災預防

      火災是威脅人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害;馂挠绕涫窃诠S中發生的火災,大部分是可以預防的。保安應該學習掌握一些防火知識、了解一些火災發生的原因。

      發生火災的主要原因:

     。1)明火引燃--如明火作業,吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等,在宿舍內焚燒雜物,使用液化氣、汽油、灑精等易燃易爆物不當等。

     。2)亂接亂拉電線--如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;

     。3)使用電器不當--如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

     。4)在宿舍使用大功率電器—員工在宿舍內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。

      3)火災預防措施:

      日常巡查

     。1)查各公司的通道、安全出口、消防器材、消防指示燈、電箱電房是否堵塞;

     。2)查場內有無亂接電線,操作時用電是否安全可靠;

     。3)夜間巡查各門、窗、水、電是否關好,是否有員工在酒吧間逗留

     。4)巡查時對所發現的問題及時向有關領導匯報,并做好記錄;

     。5)檢查員工有無吸煙等。

      消防器材檢查方法

      滅火器

     。1)檢查滅火器架是否損壞 ,是否放有雜物或在表面亂寫亂畫;

     。2)看滅火器壓力表是否正常 ,當指標位于綠色區或黃色區域,表示該滅火器正常,當指針位于紅色區域表示滅火器失效須更換;

     。3)當檢查滅火器重量減輕10%時,及時申請更換;

     。4)檢查滅火器保險銷鉛封是否正常,如有松動須更換;

     。5)檢查滅火器有無過期,如有過期或鋼瓶損壞或噴咀堵塞須更換;

     。6)每月檢查一次并填寫檢查卡。

      消防栓

     。1)檢查玻璃、箱體是否損壞;

     。2)檢查水帶、槍嘴是否破損,水帶卷法是否正確;

     。3)打開水開關檢查水壓情況,開關是否靈敏,有無違章使用消防水;

     。4)每月檢查一次并填寫好檢查記錄表;

     。5)如有以上問題須及時通知部門主管整改。

      應急燈

     。1)檢查的方法的兩種:一是按TEST掣,二是斷掉電源,然后觀察其頂部兩個大照明燈是否亮,如不亮表示故障;

     。2)當檢查到燈不夠亮時,則表示應急燈內電池不夠,需要換電池;

     。3)每月檢查一次并有記錄,發現以上問題要及時通知部門維修。

      消防警鈴

     。1)檢查消防警鈴總制,看電壓顯示“正!苯∈欠窳林;

     。2)檢查各部門警鈴是否有破損,堵塞;

     。3)每半年進行一次測試,消防演習前進行一次檢測。

      出路燈

     。1)在有電源情況下,看燈箱是否亮著,不亮則及時維修。

      防毒面罩

     。1)檢查是否有穿孔或破損,如有則立即更換;

     。2)檢查防毒面罩使用年限是否過期 ;

     。3)每月檢查一次并有記錄。

      防火門

     。1)上班時間嚴禁上鎖;

     。2)門必須是由內向外開啟;

     。3)門口如果堵塞要及時清理;

     。4)上班時間一個公司至少保證有2個安全出口 。

      安全通道

     。1)檢查安全通道是否暢通,有無阻塞或有員工作業;

     。2)貨物擺放是否整齊,有無超高或傾斜。

      協助消防演習:

     。1)與消防演習計劃的制定,并通報公司目前情況;

     。2)做好消防演習的后勤服務工作;

     。3)配合疏散人員、警戒及維護演習現場。

      處理突發事件:

     。1)熟悉公司各部門的'安全通道路線圖,消防器材的位置;

     。2)掌握報警的方法及程序;

     。3)熟悉各種突發事件的應急預案。

      4、法律常識

      主要以《憲法》《刑法》《治安管理處罰條例》《勞動法》為主

      5、職業道德

      1)保安人員應具備的職業道德

      忠于職守、勇于奉獻

      保安服務職業的特殊性要求保安人員在任何時候、任何情況下都必須忠于職守,嚴守工作紀律,對工作極端負責,認真履行保安人員的義務,在工作中要以國家利益、人民利益、公司利益為重,關鍵時刻能夠挺身而出,同擾亂社會秩序,侵害國家和人民利益的行為進行斗爭。

      熱愛本職工作,精益求精

      高尚的職業道德和良好的職業修養既來自保安人員對自身職業的深刻理解和執著熱愛,也來自于對專業知識的認真鉆研和刻苦學習,它要求保安人員在工作發揚敬業精神,認真學習和鉆研業務,對工作精益求精。

      熱心服務,禮貌待人

      全心全意為人民服務,為用戶服務,是保安服務業的宗旨,也是保安服務業在市場經濟條件下能夠贏得信譽,占領市場的主要保證。

      清政廉潔,奉公守法

      保安人員作為協助公安機關維護社會治安的一支輔助力量,應具有較強的遵紀守法意識和清政廉潔的高尚質量,要求別人遵守的規章制度首先自身要嚴格遵守,不屬于自己職權范圍內的事情,絕不越權去做,監守自盜,以權謀私、徇私舞弊、貪污受賄等行為是國家法律所不允許的。

      遵守社會公德

      保安人員作為社會的一個群體,無論在工作崗位上,還是在日常社會活動中,都應該模范地遵守社會公德,原因為社會公德以職業道德為基礎,職業道德是社會公德在各個職業領域的延伸。

      2)保安人員應具備的素質

      高度的警惕性

      警惕性主要要求保安具備高度的責任感,隨時警惕不法分子犯罪陰謀,及時揭露違法行為。

      保安人員隨時要有自我保護意識!

      保安人員應具備的禮儀

      保安員作為公共執法的代言人,他的禮儀舉止要得體,以下從三個方面來闡述

      3)敬禮

      保安敬禮主要有兩種:舉手禮、注目禮。

      4)儀容

     。1)發型

      男保安不準留大包頭,不準留長發,不準留胡須。

     。2)服飾

      保安不能隨意追求地方群眾的裝扮,如戴耳環、項鏈、戒指等。

     。3)佩戴

      保安著制服時,只佩戴公司統一頒發的服裝不得佩戴其它徽章,佩戴時一定戴在上衣的左上方。

      5)著裝

     。1)規范。保安不能私自改制服裝,也不能在制服外面套穿自購的風衣,皮茄克,羽絨服等便服

     。2)配套。按季節可分為冬、夏和春秋服裝,按場合可分為禮服、常服和工作服,按照規定,上衣、褲子必須配套穿著,不得將在不同季節,不同場合穿的制服隨意混穿,更不允許與便服混穿。

     。3)整潔。領鉤、衣扣要扣好,內衣下擺不得外露,不得挽袖、卷褲腿、披衣、敞懷,不準穿高跟鞋,鞋帽要經常換洗,保持干凈。

      6)舉止

     。1)坐如鍾。保安席地而坐的姿勢是:左小腿在右小腿后交*,迅速坐下、兩手自然放在兩膝上,上體保持正直,坐在椅凳上的姿勢是兩腿自然并攏,頭、頸、胸、腰順其自然而伸直,那種架著二郎腿,或歪頭趴坐都是絕不允許的,軍人的姿態應有莊重挺拔,穩如泰山的美感。

     。2)站如松。保安站立時,要精神振奮,態度嚴肅、姿勢端正。三挺、兩收、兩平,動作要領、三挺即腿胸頸。兩收即小腹微收、下頜微收,兩平即肩平、兩眼向前平視,這樣站立的姿勢才能如頸松,氣宇軒昂、英姿勃勃。

     。3)行如風。齊步、正步、距步。齊步最常用,要求走直線,精神飽滿,身體穩當,步伐雄健有力,動作有明顯的節奏。

      6、保安業務技能培訓

      1)門衛保安(大門

     。1)所有在職員工須憑有效證件及按公司指定出入區進出公司, 如未按規定執行的員工,保安應阻止其進入。

     。2)當有客人來訪時,大門保安員應熱情、禮貌接待詢問來訪人員,同時通知被訪部門確實接應。若被訪部門告知未有訪客人員時,保安員應及時向客人解釋說明特殊情況后通知行政部作溝通聯絡。嚴禁語言粗俗及行為過激等有損公司形象之行為。

     。3)在接待來訪者時如遇有不合作者, 需禮貌耐心的向其解釋公司制度, 不得與來訪者發生爭吵, 如當值保安無法妥善處理, 需立即通知保安隊長或行政部人員處理。

     。4)如發現有公司無關人員在大門張望、攝影、攝像, 需禮貌阻止并請其遠離。

     。5)來訪車輛必須停放在廠門外停車區, 不得靠近出入閘大門, 如有車輛停放門口時, 保安員需上前禮貌提醒駕駛員。

     。6)對供貨商出入貨車應按要求詳細登記出入時間、車輛及司機的有效證件號碼, 認真檢查車內物品是否與貨單一致;并對車內他人或所帶物品有懷疑, 需進行詢問、檢查,確保無異常情況方可放行。

     。7)上班時間外出員工, 必須持部門主管簽發的“放行條”出去或接到上級主管的通知!

     。8)正常上班時間,保安必須監督員工打卡情況,如遇因遲到而不實行打卡直接進出大門的員工,保安應及時作出提醒及制止。

      2)側門保安

     。1) 所有攜帶物品出廠的員工(手提袋(包)、口盅、雨傘和文件袋)等請自覺打開接受保安檢查。公司對象必須憑有效出閘紙放行。防止員工偷竊公司物品出廠,保安應嚴格執行。

     。2) 督促在職員工正確佩戴廠證及按公司規定統一穿著廠服進入公司,否則,拒絕進入。

     。3) 禁止員工攜帶熱水瓶(即保溫瓶)或其它用具裝熱水公司。

     。4) 禁止員工攜帶熟食進入公司。

     。5) 督促員工自行妥善將車輛鎖好,擺好,防止被竊。查獲是偷盜行為的,首先取證及做好登記,然后交行政部處理。

      3)門衛保安員注意事項

      保安員的職責所在就是防患于未然,保障客戶的人身財產安全,作為門衛保安,要把好這第一道門,不但要有過硬的業務素質,還要牢記以下幾點:

      注意觀察門衛保安員要掌握通過觀察進出人員的身份、行為、攜物、與要找的人關系、身上痕跡、體貌表情等方面,獲得感知方面的客觀印象。綜合經驗分為六疑:

      1)身份可疑。如客人裝束不合身份等。

      2)行為可疑。如在重要部位東張西望、神色慌張、言語吞吐等。3)攜物可疑。如被檢查者攜帶的物品如管制刀具、槍、毒品等。

      4)痕跡可疑。如身上有可疑外傷,衣著有被撕破的痕跡。5)體貌或面部表情可疑。如面帶驚恐、困倦之色,見到警察和保安表情反常等。

      門衛保安員遇到類似情況,應加以詢問,消除疑點后方可放行。

      6)當門衛保安員對進出人員攜帶的物品產生懷疑時,可先禮貌地要求其說出包內的物品名稱、數量,并請其自行打開,拿出核對。若未查出問題,應禮貌地說聲“謝謝您的合作”,并予以放行。若發現可疑物品或不明物品,應仔細詢問,并通知行政部。如遇特殊情況,不能對嫌疑人搜身,如確有必要檢查時,通知上級領導!

      禮貌執勤無論是檢查、驗證,雖目的是為了保障客戶的財產安全,但總是給出入的人員帶來麻煩,保安員的態度一定要端正,禮貌值勤。

      必須熟記、了解、掌握的資料:門衛保安員要熟記單位內部人員、制度規定、出入手續、使用的各種證件、標志以及本單位的車輛顏色、式樣和牌號。

      門衛保安員必須了解門衛區域內的安全防范情況和安全措施,并結合實際情況,做好檢查登記、交接班等工作。

      門衛保安員要掌握和熟悉單位內部機構的分布情況、位置、聯系方法和電話號碼。

      檢查物品:當門衛保安員對進出人員攜帶的物品產生懷疑時,可先禮貌地要求其說出包內的物品名稱、數量,并請其自行打開,拿出核對。不可觸及人身;若未查出問題,應禮貌地說聲“謝謝您的合作”,并予以放行。若發現可疑物品或不明物品,應仔細詢問,并通知保行政部。

      4)固定崗位勤務

      固定崗位一般設在設施完善、易于控制的地方。其職責是把好人員、車輛、攜物進出關、維護好責任區域內的治安秩序,保障目標的安全。

      卡房保安

     。1) 在每日有員工上下班時段內,卡房保安要于卡房邊站崗, 監督員工打卡及維持打卡秩序。

     。2) 嚴禁員工打卡后返回宿舍區, 如員工強行要返回,之后必須要求其再次打卡,不配合的交行政部處理。

     。3) 未到下班時間禁止員工在卡房附近等候打卡,發現有違規者,及時通知行政部處理。

     。4) 上班時間內,如因公事需到宿舍區的人員,需在門衛處登記,除行政部人員及維修部人員外,其它人員要返回宿舍區必須要經有效批簽的”放行條”,如無”放行條”則需打卡。保安應嚴格按規定執行監控。

     。5) 如發現有代打卡的員工需收其廠牌交行政部處理。

     。6) 如有遲到未打卡的員工,保安應作提醒,不配合的員工,應登記名單及時通知行政部處理。

      5)巡邏勤務

      巡邏勤務是指保安人員對特定區域、地段和目標,定期或臨時進行的巡查、警戒,以維持其正常的秩序,保證其安全的一項動態式勤務活動。

      巡邏勤務的形式和方法:

      徒步巡邏是保安人員實施巡邏勤務的基本形式,不受時間、氣候、地形的限制和影響,機動靈活,有利觀察和發現可疑的人和事。這種公開的巡邏方式,一方面可起到威懾違法犯罪嫌疑人的作用,使其打消犯罪念頭,不敢輕舉妄動,另一方面,可及時發現可疑人員,進行盤查,還有可以對安全防范設施,消防設施進行檢查,發現不安全因素,可通知客戶及時處理。

      巡邏的方法有定線巡邏法、亂線巡邏法和綜合巡邏法:

     。1)定線巡邏法是指保安巡邏人員在一事實上時間和一定區域內,按照預定的路線做有規律的重復巡查警式。它的主要優點是便于聯絡監督,能較好的發揮對重要目標和場所的保護作用,對違法犯罪嫌疑人有強列的震攝作用。其缺點是保安巡邏人員的巡查警戒僅限于巡邏路線經過地區的附近,即視力所及的范圍 ,并且在方向、路線等方面有規律性,容易被不法份子掌握和利用。

     。2)亂線巡邏法是指保安巡邏人員在其負責的區域范圍內,根據實際情況,自 由選擇可能發生案件、事故的場所和路線,往返曲折巡行。它的優點是有利于調動保安巡邏人員的積極性和主動性,并且由于時間、路線、地點等不固定,犯罪嫌疑人不易掌握巡邏人員的活動規律而不敢輕舉妄動。其缺點是不便聯系和監督,隨意性較大。

     。3)綜合巡邏法是指定線巡邏和亂線巡邏交叉結合進行的一種混合巡邏。它的主要優點在于更有利于對公司實施全方位的控制,但所需人力較多。

      保安巡邏人員應按照所負責區域的實際情況和隊伍人員情況合理定制巡邏方案。 保安人員在巡邏中發現可疑情況,要仔細觀察,嚴密監視,視情況采取守候或尾隨的方法,將其控制在視線內,并及時報告保安隊長處理。

      6)巡邏勤務必須遵守的勤務制度

     。1)保安員必須熟悉巡邏目標內的基本情況,如重點部位、基本設施、單位人員分布情況、消防設施、報警電話、環境道路等。

     。2)巡邏時不得私自改變巡邏時間和路線。

     。3)嚴格執行勤務檢查登記制度,對巡邏情況要經常檢查,及時發現和解決執勤中存在的問題并做好登記。

     。4)嚴格執行交接班制度。上一班人員提前10-15分鐘叫崗,待接崗人員到來時,一起巡視責任區域一次,并告知本班執勤情況,交待清楚后,在執勤記錄上簽字再下崗。

     。5)嚴格執行請示報告制度。在請示報告時,一定要及時、準確、實事求是。

     。6)巡查保安必須按要求做到每一小時給予各區域巡查一次。發現可疑情況,立即查明原因并報告隊長。

      7、其它勤務操作流程

      1)交接班管理規程

      為認真做好崗位的工作交接與公物交接,減少因交接不清引起的工作失誤及公物損失,特制定本制度。

     。1)本班相互轉換崗位時,須認真做好崗位工作記錄。

     。2)本組最后一崗與下一組交接時,要將本班工作情況詳細交待給下一組,以便下一組開展工作。

     。3)交班人員將公物轉交下一班,并在最后一崗的工作記錄欄目里寫明下一班接崗人的姓名。

     。4)發現問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開后,接班人才發現屬于上一班問題的,應立即報告組長或隊長處理。

     。5)交接班須正點、守時,非特殊情況,不得超時接班。

     。6)接班人未到,交班人不得離崗,否則由此產生的一切后果由交班人負責。

      2)緊急事件處理程序

      突發事件的處理程序

     。1)凡遇突發事件(指兇殺、搶劫、勒索、打架、鬧事、傷亡或重大糾紛等),必須保持冷靜,立即采取措施,并報告當值主任。

     。2)簡要說明事發的地點、性質、人數、特征及損失價值。

     。3)驅散無關人員,保護好現場,留意現場周圍的情況。

     。4)查看本部各類記錄、出入登記、各電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。

     。5)對勒索、打架事件,監控中心應密切注意事發現場的情況變化。

     。6)對糾紛事件應及時了解具體原因,積極協調,勸阻爭吵,平息事態。

     。7)對傷亡事件應做好現場保護和通知搶救工作。

     。8)對涉及刑事及重大責任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應立即報告公安機關并由保安隊長、組長協助調查處理。

     。9)保安部隊長、組長在接報突發事件后應立即趕到現場,做好疏通控制工作,防止事態擴大,并拍照留證。

     。10)保安部隊長、組長組織人員除維護現場外,還需負責指揮調派人員做好布控堵截,根據事態的大小程度報派出所、有關部門及上級。

      4)毆打暴力事件的處理程序

     。1)處理斗毆等暴力事件應保持客觀、克制的態度,一般情況下應盡量避免與人發生武力沖突或爭吵。

     。2)巡查發現或接報有斗毆等暴力事件,應馬上用對講機、消防電話或其它最快的方式報告保安隊長,簡要說明現場的情況(地點、人數、斗毆程度、有無使用武器等)。如能處理的,實時處理;否則監視現場,等待保安隊長指令。

     。3)保安隊長接報后視情況派適當數量的保安員立即到場制止,將肇事者帶帶離現場。如場面無法控制,應盡快報派出所。

     。4)斗毆事件中如公司的財產或人員受到損害,應拍照、保護現場,并留下目擊者、扣下肇事者,作詳細調查以明確責任和落實賠償。

     。5)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

     。6)事件中如有人員受傷要及時組織搶救,并盡快送往醫院。

      5)盜竊等破壞事件的處理程序

     。1)巡查發現或接報公司內有人盜竊,應馬上抓獲現場嫌疑人。如力量不夠,用對講機、消防電話或其它方式盡快報告保安隊長,簡單說明現場情況,并監視現場等待保安隊長的指令。

     。2)保安隊長接報后,應迅速派適當數量的保安人員到場制止,設法抓獲肇事者,帶往保安中心調查處理。

     。3)事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,并保護現場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。

     。4)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

      6)停電事故的處理程序

     。1)未預知的情況下公司突然發生停電,立即聯系維修部,盡快采取措施恢復供電。

     。2)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。

     。3)派保安員到各主要公司出入口維護秩序。

     。4)監控中心和巡樓保安員密切注視公司各處,以防有人趁機制造治安問題。

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      1、消防監控中心當值保安員收到消防報警信號或電話報警時:

     。1)用對講機通知巡樓保安員或管理員實時到現場核實;

     。2)實時向當值主管報告,講清報警地點;

     。3)將監控鏡頭定在報警樓層監視,并將情況及時向當值主管報告。

      2.巡樓保安員或管理員接到消防監控中心當值保安員呼叫后,以最快速度趕到報警地點核實,并且遵循以下規則:

     。1)報警地點在公共地方,直接進入報警地點檢查。

     。2)報警地點在停車場內,與停車場管理人員一起進入報警地點檢查。

      3、當值主管接到消防監控中心保安報告后,實時帶領機動人員最快速度趕到報警地點現場檢查。

     。1)經到報警地點現場檢查,確認屬誤報,實時通知消防監控中心當值保安員復位,若進入寫字樓單元內、商鋪內、停車場內檢查,需向用戶解釋清楚,致歉后方可離開。

     。2)經現場檢查認為火警后,按初期火警處理程序處理。

      4、消防監控中心當值保安收到當值主管指令后信號復位,并做好記錄。

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      1、發現初期火警,在場人員應該:

     。1)即時報告消防監控中心,報告內容包括火警具體地點、燃燒物性質、火勢蔓延方向等;

     。2)立即利用附近的滅火器械撲救,盡量控制火勢發展;

     。3)可能情況下,關閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

      2、消防監控中心當值保安員收到現場報告后:

     。1)即時報告當值主管;

     。2)聯絡保安部主管,報告情況;

     。3)密切監視報警地點情況。

      3、當值主管收到火警報告后:

     。1)帶領消防人員,攜帶滅火器以最快速度到達火警現場;

     。2)立即指揮在場人員進行滅火撲救;

     。3)指揮火警現場及可能受影響范圍內的人員使用安全通道疏散。

      4、滅火后,當值主管安排人員留守火警現場,等待公司調查。

      5、若撲救無效,當值主管即時決定:

     。1)將滅火人員撤離至安全距離內;

     。2)立即向上級報告;

     。3)進入火災緊急處理程序。

     。ㄆ撸┗馂木o急處理方案

      初期火警撲救無效,火勢無法控制并進一步蔓延時,在場主管應該即時向大廈當值最高主管報告。

      1、大廈當值最高主管接到報告后:

     。1)及時召集大廈內義務消防隊員,命令義務消防隊各組負責人帶領本組人員各就各位;

     。2)向消防中心發出指令,用緊急廣播系統通知用戶緊急疏散;

     。3)第一時間到達現場,決定是否向消防局報警求救。

      2、大廈消防監控中心當值保安員收到大廈當值最高主管指令后:

     。1)啟用消防緊急廣播,通知用戶緊急疏散;

     。2)向市消防局報警,講清楚大廈地點、起火樓層、火勢等;

     。3)將監控鏡頭定在起火樓層密切監視;

     。4)檢查電梯有無困人,若出現電梯困人,即時向當值主管報告,并利用電梯對講機安定被困者情緒。

      3、迅速行動組接到指揮部指令后:

     。1)以最快速度到達現場,組織滅火;

     。2)關閉防火分區的防火門或卷閘;

     。3)安排人員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是否有火勢蔓延;

     。4)針對燃燒性質不同采取相應的滅火方法。

      3、救護疏散組接到指揮部指令后:

     。1)指揮用戶疏散,疏散順序先從著火層以上各層開始,安撫暫不需疏散樓層的用戶;

     。2)引導著火房間或樓層人員安全疏散,隨后查漏;

     。3)引導用戶從消防走火梯疏散到首層,無法從消防走火梯疏散到首層時,引導用戶疏散到天臺上風處等待營救,并組織水槍掩護;

     。4)醫療救護小組攜帶急救藥品和器械到疏散集中點。

      4、安全警衛組接到指揮部工作指令后:

     。1)清除路障,指揮無關車輛離開現場,維持大廈外圍秩序;

     。2)禁止無關人員進入大廈,指揮疏散人員離開大廈;

     。3)等待引導消防局消防員到火災現場。

     。ㄈ⿲χv機使用規定

      對講機是保安部必備的重要通訊工具,全體保安人員必須執行對講機使用規定,熟悉對講機的性能,愛護并熟練地使用對講機。

     。ㄒ唬 使用規定

      1、持機人負責保管和使用對講機,禁止轉借他人或將天線拆下來使用。

      2、發現對講機有損壞或通訊失靈,持機人應立即向直屬上司報告,由部門主管檢查后交維修部維修,嚴禁自行拆修。

      3、嚴格按規定頻率使用,嚴禁亂按或亂調其它頻率。

      4、嚴格按對講機充電程序充電,以保障電池的性能、壽命和使用效果。

      5、交接班時,交機人要講明對講機當班使用狀況;接機者當場查驗,發現損壞或通訊失靈,立即報告當值主管或班長。

     。ǘ⿲υ捯

      1、呼叫對方時,先報自己崗位,再呼對方,并在最后講“收到請回話”。

      2、收接方回話后,呼方要簡明扼要地將情況講清楚,收接方收到情況或信號后,應回答“清楚”或“明白”。

      3、用對講機講話時應使用規范禮貌用語,嚴禁用對講機粗言穢語、開玩笑或談與工作無關的事情。

    培訓計劃方案 篇5

      一、抓好德育隊伍的培訓工作

      1、在假期教師德育自學反思的基礎上,充分利用好校本培訓時間,結合培養班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊伍開辦主題培訓,加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養,每學期組織德育工作經驗交流。

      2、認真落實德育常規管理考核制度,將教師的工作態度、水平、成績等進行周總結、月考核評比。

      3、要求每一位班主任深入到學生中去,與學生共同活動,經常交流談心,利用電話、網絡、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度,把待進步生的轉化工作與家訪制度結合起來,提高轉化工作的`效率。

      4、繼續完善落實副班主任制度,要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。

      5、加強教師師德的學習和教育,樹立師德典型,加強師德先進事跡宣傳,落實完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務。

      6、組織好新班主任參加上級部門的培訓,積極完成各項的培訓工作,是我校班主任達到100%的合格上崗。

      二、加強心理健康工作

      初步建立、健全學生心理檔案,初步開展學生心理健康教育活動,培養學生樹立起樂觀健康的人生態度。利用好網絡對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流,拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動,認真落實好各項心理教育活動,使我校的心育工作逐步走上正規。

      三、開展好常規教育活動

      1、深化安全意識,完善安全崗位職責制度,做到安全到崗,職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗,認真管理,進一步明確工作內容和職責,班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。

      2、繼續開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄,加強學生成長的過程性記錄評價,豐富學生成長袋的內容。要在成長袋的建立上,創新內容,突出特色和教育實效性。

      3、繼續完善校園文化建設,豐富各個班級的文化內涵建設,班級要充分利用班級內的園地文化建設,在以往的環境建設的基礎上,完善班級的各項制度文化建設和班級組織機構建設,本學期組織學生干部的專題培訓,充分發揮學生干部的管理組織能力,構建和諧的班級、校園文化。

      4、組織好德育博客的建設和參與活動,利用好網絡資源進行德育培訓。

    培訓計劃方案 篇6

      一、總則

      根據集團公司、國家相關法律法規規定,貫徹國家“安全第一、預防為主、綜合治理”和“百年大計,質量第一”的安全質量方針,為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求,強化參建人員對本工程的認識,提高全員安全意識、質量意識、規范操作、嚴格管理、提高作業人員技能,確保哈集裝箱中心站工程本責任區段施工任務安全優質高效完成,項目部對施工管理及作業層人員進行安全質量環保崗前培訓教育考核工作,作業人員嚴格按“三級教育”制度進行培訓考核工作,項目部安質部做好資料整理存檔工作。20xx年安全質量環保培訓工作安排如下:

      二、安全質量教育形式及教育內容

      1.經常教育

      安全教育培訓工作,必須做到經;、制度化。指導經常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程,并根據接受教育對象的不同特點,采取多層次,多渠道和多種方法進行,可以取得良好的效果。

      其形式有:每天交班會上說明安全注意事項、安全活動日、安全生產會議、事故現場分析會,宣傳畫及標語標志、安全文化知識競賽等。

      經常性教育主要內容包括:

     、偕霞壍膭趧颖Wo、安全生產法規及有關文件、指示;

     、诟鞑块T和每個職工的安全責任;

     、圩裾率丶o;

     、苁鹿拾咐敖逃桶踩夹g先進經驗、革新成果等。

      2.安全活動日

      班組應每周安排一次安全活動日,可利用班前和班后進行。其內容是:

     、賹W習黨、國家和上級主管部門及企業隨時下發的安全生產規定文件和操作規程;

     、诨仡櫳现馨踩a情況,提出下周安全生產要求;

     、鄯治霭嘟M工人安全思想動態及現場安全生產形勢。表揚好人好事和需吸取的教訓。

      3.適時安全教育

      適時安全教育:根據施工的生產特點進行“五抓緊”的安全教育,即: ①工程突擊趕任務,往往不注意安全,要抓緊安全教育;

     、诠こ探咏瘴矔r,容易忽視安全,要抓緊安全教育;

     、凼┕l件好時,容易麻痹,要抓緊安全教育;

     、芗竟潥夂蜃兓,外界不安全因素多,要抓緊安全教育。

     、莨澕偃涨昂,思想不穩定,要抓緊安全教育,使之做到警鐘長鳴。

      4.糾正違章教育

      糾正違章教育。工區對由于違反安全規章制度而導致重大險情或未遂事故的,進行違章糾正教育。教育內容為:違反的規章條文,它的意義及其危害。務使受教育者充分認識自身的過失和吸取教訓。對于情節嚴重的違章事件,除教育責任者本人外,還應通過適當的形式以現身說法,擴大教育面。

      三、培訓范圍

      項目部管理人員、技術人員、其他人員、安全質量管理人員、特殊工種和技術工種(包括新入場和轉崗人員)以及勞務工。

      1.施工現場管理人員、技術人員、其他人員

     、俳逃嘤杻热荩喊踩|量環保法律法規,鐵路工程施工規范、技術指南,安全質量發展新動向和新要求,安全質量意識教育,安全生產新技術,新知識,安全文化,安全生產管理經驗,典型案例等;全面質量管理,

      如何開展四新“新技術新材料新工藝新”的應用。

     、诮逃嘤柗椒ǎ喉椖坎績炔考信嘤、現場施工人員班前、班后培訓。

     、劢逃嘤枙r間:上崗前、開工前、重點工程施工前、上級部門要求參加的`時間。

     、芘嘤柕攸c:項目部會議室、施工現場。

     、萁逃嘤柲康模簭娀踩|量意識,提高鐵路工程安全質量管理水平,提高人員素質,搞好安全生產。

      2.安全質量管理人員

     、俳逃嘤杻热荩航ㄖ髽I安全質量法律、政策,公司各項安全質量管理制度,施工安全質量監督檢查標準,安全生產發展新動向,安全質量技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育,如何開展四新應用工作。

     、诮逃嘤柗椒ǎ簝炔繌娀嘤、參加項目部組織的培訓。

     、劢逃嘤枙r間:項目部組織的培訓根據要求按時參加。

     、芘嘤柕攸c:項目部、其他地點。

     、萁逃嘤柲康模簭娀踩|量意識,提高安全質量管理水平,提高人員素質、提高服務意識、達到安全生產的目的。

      3.特殊工種、技術工種

     、俳逃嘤杻热荩焊黜棸踩芾碇贫,安全質量基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育,質量作業指導書,技術交底書。

     、诮逃嘤柗椒ǎ簝炔繌娀嘤,外委培訓。

     、郯踩逃嘤枙r間:根據工程進展需求。

     、芘嘤柕攸c:項目部會議室、施工現場。

     、萁逃嘤柲康模簭娀踩a意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,提高安全生產操作技能,樹立質量第一的思想,達到安全質量全員可控。

      4.新工人、勞務工培訓

     、倥嘤杻热荩焊黜棸踩芾碇贫,安全質量基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,作業部位潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育,質量作業指導書,技術交底書,個人防險、避災、自救方法;事故現場緊急疏散和應急處置;安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護,職業病防治等。

     、诮逃嘤柗椒ǎ簝炔繌娀嘤。

     、郯踩逃嘤枙r間:上崗前、工前培訓。

     、芘嘤柕攸c:工區會議室、施工現場、其它地點。

     、萁逃嘤柲康模簭娀踩|量意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,提高安全生產操作技能,規范施工。

     、藿洺P耘嘤柕男问剑好刻彀嗲鞍嗪髸险f明安全注意事項,安全活動月、張貼安全生產招貼畫、宣傳標語及標志等。

      5.對關鍵崗位人員的培訓

     、賹B毎踩珕T培訓,由項目部統計人數后上報項目部安質部,填寫培訓需求計劃,報請集團公司、總公司或地方政府主管部門培訓考核合格后持證上崗。

     、谂哉締T培訓由項目部上報項目部安質部門按公司要求統一組織實施。

      四、培訓計劃安排

      培訓的計劃安排見附表。

      五、安全教育檔案形成的記錄

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