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    六一兒童節活動策劃稿

    時間:2022-04-21 09:02:41 六一兒童節 我要投稿
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    六一兒童節活動策劃稿(精選5篇)

      動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案,可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。以下是小編為大家整理的六一兒童節活動策劃稿(精選5篇)相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

    六一兒童節活動策劃稿(精選5篇)

      六一兒童節活動策劃稿1

      一、活動主題:

      我的夢,中國夢

      二、活動目的:

      1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

      2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

      3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的`六一。

      4、體育比賽

      個人:立定跳遠、跳繩。團體賽:拔河、接力賽

      三、活動內容:

      1、開幕致辭,體操表演,鼓號隊隊列隊形表演。

      2、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的名單。

      3、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。(優秀少先隊員2名,優秀班干部2名,三好學生2名,四好少年1名 ,班級貢獻突出獎2名----好人好事,為班級體積極參加各項活動的同學),

      4、優秀鼓號手每項2名由少先隊大隊會決定。

      5、文藝匯演活動

     。1)每班準備2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品、朗誦要配音樂等,),于5月16日前將節目上報到少先隊大隊部,5月20日彩排。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由各班靈活編排!

      四、 活動時間和地點:

      20xx年6月1日 學校操場

      五、參加人員要求:

      1.全校師生積極參與此項活動。

      2.各班做好各種形式的表演準備工作。

      3、準備期間請各班老師組織好排練節目的學生和沒有參加排練的學生安全問題。

      六、活動步驟:

      1.學生入場,校長致開幕詞。

      2.教管中心領導講話。

      3.少先隊員(畢業生)代表講話。

      4.村委會領導講話。

      5.新少先隊員入隊儀式。

      6體操和鼓號隊表演

      7.文藝演出。

      8.體育比賽項目

      9、頒獎和閉幕儀式。

      10、打掃衛生。

      七、注意事項:

      1.班級環境衛生、不亂扔廢棄物。

      2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

      3.安全管理員做好各種安全措施。

      六一兒童節活動策劃稿2

      六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

      【活動目標】

      1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:挑戰自我展風采,快樂童年過六一

      2、宣傳口號:展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂

      【活動準備】

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

      2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

      5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

      【活動倡議】

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節的各項活動。

      2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00--11:30進行活動。

      3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

      【活動內容】

      活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

      1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。

      2、園長講話和各代表發言8:00--8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

      3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

      活動二:幼兒早操活動展示。

      (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

      (2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

      1)小班徒手操、模仿操表演。

      2)大班、中班繩操、徒手操表演。

      3)時間:5月31日上午8:30分--9:10。

      活動三:快樂童年過六一,親子趣味運動會

      (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

      (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到六一兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

      (3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

      (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

      (5)活動時間:5月31日上午9:10--10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

      游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。

      1、托班、小班親子活動:

      (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

      (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      2、 中班親子活動:

      (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

      (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

      3、大班親子活動:

      (1) 全家總動員:

      準備:氣球若干

      比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

      (2)揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的`褲腰上。

      活動四:“展風采慶六一大型畫展。

      目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

      參加人員:全體幼兒、家長及教師。

      時間:5月31日10:20---10:40。

      地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

      活動內容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

      活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

      活動要求:作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

      活動五:幼兒美食分享活動。

      活動時間:5月31日上午10:40---11:10

      (1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情, 分享節日的快樂。六一兒童節活動策劃書

      (2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

      (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

      六一是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

      六一兒童節活動策劃稿3

      少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶!傲弧眹H兒童節,特制訂如下活動方案。

      一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。

      主要活動有:

      1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

      2、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

      3、錢清鎮“六一”慶祝大會暨xx’文化藝術節文藝會演。

      時間:6月1日上午。

      地點:錢清影劇院。

      二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

      1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

      2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨xx’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶;顒。

      學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

      各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

      3、6月1日下午,學生游園活動?紤]到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的`八個游園室,由各

      班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。

      在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

      六一兒童節活動策劃稿4

      一、活動主題:

      活動目的與具體表現:

      1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的'客戶,為招商積累客戶 6.向公眾展示企業規模和企業形象。

      活動參與人群:

      以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。

      1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶

      2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶

      3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業

      4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶

      5.媒體與政府有意參加的人員。

      二、活動介紹:

      與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

      三、活動整體安排:

      活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳

      活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動;顒蝇F場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。

      四、場地布置造勢宣傳:

      在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

      五、人員安排:

      市場部,行政部全體

      六、活動物料及預算:

      六一兒童節活動策劃稿5

      一、活動目的

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      二、活動組織

      領導小組組長:

      副組長:

      主要成員:各班班主任及校音樂老師

      三、活動內容

      1、6月1日上午10:30進行文藝節目匯演。

      2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。

      四、活動具體安排

     。ㄒ唬┪乃嚬澞繀R演

      活動時間:6月1日上午10:30開始

      活動地點:學校小操場

      參與班級:0—8年級各班

      活動總負責人:

      主持人:

      音響:

      攝影:

      評委:

      記分員:

      活動要求:

      1、各班及時入手準備文藝節目(數量為3個或3個以上);

      2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節目進行刪減;

      3、匯演當天各班按節目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。

      獎勵設置:

      1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。

      2、單個節目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節目,所有表演者均予獎勵。

      3、學前班設鼓勵獎一名。

      4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

     。ǘ┯嗡嚮顒

      活動時間:6月1日中午12:30—14:00

      活動地點:部分班級教室及操場內

      活動對象:在校全體學生

      活動總負責人:

      游戲售票:

      游戲內容:

      1、腦筋急轉彎(獎品:,共 件)

      2、猜謎語(獎品:,共 件)

      3、疊硬幣(獎品:,共 件)

      4、比眼力(獎品:,共 件)

      5、托球比賽(獎品:,共 件)

      6、水中夾珠(獎品:,共 件)

      7、擲球入盆(獎品:,共 件)

      8、套圈(獎品:,共 件)

      9、貼鼻子(獎品:,共 件)

      10、小貓釣魚(獎品:,共 件)

      11、乒乓球過河(獎品:,共 件)

      12、打保齡球(獎品:,共 件)

      注意事項:

      1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。

      2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作,并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續購票參加游戲。

      3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

      4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。

      5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現場領取獎品。

      6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行,獎品發放完畢,游戲方可結束。

      7、游戲中若有學生不遵守以上規則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

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