【推薦】初一的生活作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
暖意的陽光撒在沙灘上，正在度假的富翁看到漁夫問道：“你為什么不去釣魚呢？”漁夫反問;：“為什么呢？”“釣到魚后就可以賣錢，想我一樣有了錢就可以豪華游艇，就可以享受海灘的陽光了�！薄翱墒俏椰F在也在享受陽光呀�！�
預付的意思不外乎物質生活對他來說，并不怎么重要，重要的是快樂就好。而對于富翁來說，錢可以滿足他的所有欲望。
觀點不同，不是因為職業不同，而是對待生活的態度不同。
今日在報紙上看到這樣的一則消息：張氏夫婦雙雙待業在家，但已經有三個子女。為了滿足自己物質上的享受，不惜賣掉三個孩子，并且公然在百度貼吧發布出售消息。結果自然以販賣兒童罪收到了處罰。
可是有了物質的滿足就一定會快樂嗎？
一位當地的富翁醉倒街頭，好心的警察將他扶了起來，并且要送他回家。富人說他沒有家，警察指了指遠處的房子，問，那不是你的家嗎？可是富人搖搖頭，說那不是他的家，那只是他的房子。
時尚的富人畢竟是少數的，若以物質的多少作標準，恐怕沒有幾個人是快樂的。股神巴菲特沒有業余愛好，只是對股市上的'數字感興趣。
我們想想，巴菲特或許對于他自己來說，生活這樣足矣。但對于我們來說，是可悲的，同時又是可憐的。
而在物質社會的今天，以錢作為代表的物質象征已經成了必需品，甚至沒有人敢說不需要它。
人與人之間本沒有差距，唯一不同的只是先天性因素和所生家庭的家庭狀況。上天對于每個人都是公平的，少賜予了一個東西，便會在給你另一樣值得擁有的。也許你沒有經濟實力雄厚的父母，但你卻有別人沒有的那種天生樂觀的性格，優質的別人稱贊的優秀的道德品質，有一個雖不富裕卻又溫馨的家庭。擁有這些，也會令別人對你認可。
物質不是生活的唯一，我們還有情感作為支柱。這便是我們的資本。
沒有物質生活，我們一樣快樂。
初一的生活作文 篇2
四年級11月21日要學農了，同學們早早地得到了這個消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。
星期三到來了，但天公不作美，下起了蒙蒙細雨。給我們的出行帶來極大的不便，仿佛預示著這次學農活動有困難等著我們去挑戰。大家在老師的帶領下，拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經過兩小時的旅途，總算到了學農的目的地——山清水秀的長樂青少年素質教育基地。大家歡舞雀躍地下了車，因為這里沒有呆板的建筑，沒有刺鼻的煙氣，更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥，自由自在地飛向大自然的懷抱，可見我們是多么熱愛大自然��！
各自放好行李，緊接著開展了除草活動�；顒拥牡攸c安排在桂花園。走進桂花園，我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹的養分，我氣憤極了。我就拿起老師發給我的武器和這些雜草展開了戰爭。這些雜草根本不是我的對手，沒一會兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根，春風吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易，除根就不那么簡單了。幸虧我們的同學很多，集體力量大，很快就完成了任務。但也累得我滿頭大汗，腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細雨，我還是想起了：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我領悟到了農民伯伯勞作的艱辛。
后面，我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因為番薯很脆弱，容易鏟斷，光靠力氣大是不行的。要采用順藤模瓜的方法，小心翼翼地挖，才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當一個個紅通通，形態各異的番薯被我們親手從地里挖出來時。我們抑制不住心中的'喜悅，一個個歡呼起來。讓我領略到了豐收的喜悅。
這短暫的三天學農活動很快就結束了，大家依依不舍地離開長樂青少年素質教育基地。這里留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農業生產，農業生活的知識。并且提高了同學們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學不到的，希望這些知識能伴隨我的一生。
初一的生活作文 篇3
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復漢室而嘔心瀝血。義士關云長報曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報母親養育之恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚，簡單亦復雜，平凡亦偉大民族精神之絕唱，感恩！
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的'是他，而不是我�！獙θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活！
初一的生活作文 篇4
七年級的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嘗到甜、酸、苦，最后帶給我無窮的回味，也讓我成長。
甜橙子
“哈，我是初中生了，終于可以實現騎車上學的理想啦!”剛上初一的我快樂的自言自語，跨上我的捷安特，蹬著腳踏飛馳。耳邊的風呼呼作響，給人以清涼的感覺，空氣里彌漫著秋的意蘊。剛成熟的橙子正散發著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣，在慢車道上奔馳。幾個結伴而行的小學生正慢慢在前面走著，我飛快的超越他們;霎時，我感到自己長大了，那種感覺如同一股激流，沖擊我的身體，讓我品嘗到七年級的滋味——宛如橙子一般，好甜!
酸檸檬
剛發下的考卷如同晴空霹靂，擊痛著我的心。想起近來的自己付出的努力，我的心上涌起一陣酸楚——數學怎么就80幾分?記得小學時我幾乎全是95以上，真令人難受。正在我頹廢的時候，媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免，然而它會讓你成長，會增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來。我認真的檢查錯題，經過分析發現全是不認真扣得分。于是我勉勵自己：只要克服粗心的毛病，多練習，我還是很棒的!此時此刻，我明白——生活里的挫折可以助我完善自己，讓我的翅膀更有力。七年級的滋味呀又如同酸酸的檸檬，讓人品嘗了成長的酸辛。
濃咖啡
夜，望著成堆的作業，我的心充滿了憂慮，馬上期末考試了，同學們如同遨游在題海里的魚兒，整日挑燈到深夜。我的雙眼感到無比的疲倦，不禁回憶起小學生活的'輕松。但是，成長是一種美麗的疼痛，既然已經長大，怎么能總是生活在美好的幻影里?或許現在的辛苦學習會換來今后的回報呢。這時，我感到七年級的滋味就像苦咖啡，苦后甘甜，讓你回味無窮，口中留香。
鳥兒在藍天飛翔需要練就有力的翅膀，我們在成長的路上需要不斷的戰勝自我。七年級的滋味啊，有橙子燦爛的甜香，也有檸檬的酸辛，更是濃咖啡一樣的滋味綿長，讓我們品嘗生活，品味成長。
初一的生活作文 篇5
不知不覺署假一下子就過去了、在姐那里過著“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無法不佩服自己��！哈…只是少了啊枚的陪伴、啊威的關懷、啊濤的吵鬧、雖然有時是覺得家里很煩、但比起現在卻又顯的那么的有趣、不過這些煩、嘿、會結束的…我想我會知足、啊威讓我重新堅強、讓我覺得原來自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實后來才知道、人活著就不要老沉淪于過去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個地方、但思念會讓彼此的情更濃噢…習慣了一個人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺、無所事事、只有單純的存在著、一個人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉�！熬瓦@么簡單”呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無能為力…有時突發的悲傷泳上心頭、讓我無所適從…思念就在那么一瞬間降落到用心底？本就對任何東西已一身輕的我、看著藍藍的天空上掛著的云、又想起啊威十七號為我餞行時買了一大堆的棉花糖…呵…吃著、嘴里是他滿滿的愛、喜歡吃棉花糖也許是因為把它吃到嘴里有一種幸福的感覺“甜甜的”每逢心情不好便吃它來緩解心情。沒有你、連快樂都覺得是多余…心情每天都在變、有是因為你的一句、我會狂笑、也會痛哭、然后、淚流滿面都不想管、讓它掛著、晾干、呵…如此而已…偶然發覺這里的小孩可愛得要命…胖嘟嘟的…而且發型都是只在前面留了一點頭發、后面是光禿禿的…看著�？粗�。自己的心情又慢慢的`好起來了…令我不知不覺又想起我弟的那可愛樣…有時脾氣是差了點、但至少他需要我帶他…如果把他悄悄帶給別人帶的話、待他發現便會大哭、叫著我、似乎在呻吟著“不要走、你要帶啊濤…”可我不能停下腳步、因為我跟他不屬于同一個世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗我將來要過的生活、或許可以說我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的！有權做自己想做的、有權做自己不想做的…這是自私？？呵也許…“快樂的日子就像是含在嘴里的冰琪綾、還沒有來得極體會它的味道卻已經溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無所長、不是自己自卑、是事實啊…無聊的出生在這個世界、無聊的適應著這個世界、接著無聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡單而無趣…呵~~過后又可以重生！多好��！
“今天的心情是有夠差��！就又這樣過了一天，23號我的生日。呵。跟姐他們就過了這樣一個簡單而又顯得有趣的生日。當然和暑假。
我有過這樣一個暑假。值得懷念。
初一的生活作文 篇6
隨著時代的發展和變化，我們的時間破碎了，生活變得零零碎碎。我們指定的時間，不在它該在地方，我制作的時間表，早已成為廢紙簍里的一張沒有用的廢紙。
早晨，我們洗漱，更衣，上班或上學已經變得沒規矩。任意變化，時段混亂。想先更衣就先更衣，不想更衣，就穿著印著各種花紋的睡衣吃飯，吃完，才回臥室更衣。
中午，學校似乎忘了這一點，公司就更加混亂。吃飯的時候，可能老師并沒有安排好的教學內容，在吃飯的時候說，可能同學沒寫完日常的任務，就在吃飯的時間，用來完成任務。也可能某位職員，沒有完成工作，把吃飯的時間往后一推，下午才吃飯。老板的時間，他也是一笑而過。
晚上的時間是最散落的，人們肆意的將它撕碎，并自私的把它的殘體自定義，任意支配。在這一點，上帝似乎并沒有把“它”放在眼里“任其滅亡”。
在某一方面，我們認為這種把時間弄得支離破碎是挺好的，他們覺得自然界原來就應該自由支配，想干嘛就干嘛，是自由的和諧的。我們都是時間的支配者。
在另一方面，我們覺得這樣不好，人們的生活都應該很規矩，該做什么的時候就做什么，像機器一樣運行。但這樣卻缺匱了人性。
我認為時間是多變的，在一天時間里，按秒來作為計量單位，會多60倍的時間，這些時間再加上合理的支配就成為了“主人”，天天不節約時間，任意揮霍，就成為了“奴隸”。
在“遇上碎片化的生活“這個時代，學會合理支配時間，成為時間的'“主人”。這些破碎的時間，讓它們重新組合，先干完正事，再做“玩�！钡氖虑�，組成完整的時間，讓生活更有條理，讓時間表現再成為廢紙，成“主人”。
當我們在忙碌的生活中，突然意識到了這一點，就凝聚松散的時間吧，你何曾想過，當你從這忙碌的生活里脫出以后，早已弄丟了自已的青春，早已沒有任何力氣去擁抱生活，已經成了搖椅上，電視前，病床上的一個老化的生命，不堪一擊，脆弱的身體，仿佛風一吹就再也醒不來了。到了那時，你還有時間去享受，去揮霍嗎……
初一的生活作文 篇7
一個星期的軍訓生涯剛剛結束，可是每當我回想起軍訓生活時，都有一種特殊的感覺。
記得軍訓前一天晚上，我異常興奮，心里一直在想：軍訓是什么樣子呢？
第二天一大早，我便拿上行李，穿上軍訓服登上了前往軍營汽車。在車上，我們有說有笑，十分高興，一起遐想著軍訓的生活。
到達軍營后，我們把行李放到宿舍，我想：我第一次獨立的生活就這樣開始了。經過短暫的休息，我們舉行開訓儀式，我校領導和部隊領導相繼講話，要求我們一定要好好學習，刻苦訓練，做一名合格的小軍人……
當天下午，我們便開始了軍訓第一課——站軍姿。站軍姿的動作要領是：兩肩后張，挺胸收腹，雙手自然下垂，拇指尖對準食指第二關節處，中指緊貼衣褲線，下頜回收，兩眼目視前方，兩腳分開約六十度，頸部貼緊后衣領，身體稍向前傾。一個小小的站軍姿還有這么多的要求啊。我按照要求訓練了起來，可是在練挺胸收腹時，我挺了胸就收不了腹，收了腹就挺不了胸，我練了好多次也沒練好，真難��！教官告訴我：呼吸時要呼半口氣這樣肚子就鼓不起來了。在教官的指導下，我終于站好了這個姿勢。而我做身體稍向前傾這個動作時，由于站的.時間太長和重心沒掌握好，還差一點摔倒。站到后來，我感到特別特別的累，真想活動一下，可是不能啊，軍人的紀律是嚴格的，我就堅持著堅持著……看起來簡單的站軍姿其實一點不簡單。
在以后的幾天中，我們又進行了齊步走，正步走，軍體拳等訓練；并學唱了《團結就是力量》《過得硬的連隊》《嚴守紀律歌》等多首部隊歌曲；還看《沖出亞馬遜》這部電影。
在這十天的軍訓生涯中，我深深的感受到部隊的生活是鍛煉人的，同時也是豐富多采的。
初一的生活作文 篇8
12月的一天，一陣“滴滴”聲把我從溫暖的被窩里喚醒了。
我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊叫窗簾自動打開。是的，在科技鼎盛的時期，家里的一切都是通人性的，這叫我們這些“上班族”可高興壞了！窗外的陽光使我倍感舒服，等等，12月是大冬天，6：00可是連天都沒亮呢，沒錯，但是我們現在的科學家在天上發射了一個“人造太陽”，冬天人造太陽從5：00就開始工作，6：00已經把地球照得暖洋洋的了！
我的'機器人已經在我洗漱的時間把早餐做好了：我喝著新鮮的牛奶，吃著剛烤好的面包，加上煎肉和雞蛋。你肯定會說：這有什么了不起的，我天天這樣吃啊�？墒悄闱f別驚訝，我的牛奶可是從“地球一號”運來的，你可別不信。我國科學家在宇宙內找到了很多適合人類居住的星球。像我說的“地球一號”就是其中一個，地球一號上有許許多多的原始森林和江河湖泊，科學家用火箭把小牛犢運上了太空，小牛犢吃得是純凈的鮮草，喝的是無污染的清水，產的奶當然是非常有營養啦！
我吃過了早餐，坐上了我發明的環保汽車，飛馳在馬路上�，F在環保汽車把普通汽車代替了。我發明的環保汽車有以下四點好處：
1、太陽能汽車�？梢园烟柟饽軆Υ嬖趥溆秒姵乩�，這樣，在陰天雨天夜晚時，都可以自由自在的在馬路上飛馳。
2、能變成各種各樣的交通工具。假如你想觀光海底生活，就請按下藍色按鈕，它馬上變成一個潛水艇；你想在天空中看鳥兒飛翔，就請按下白色按鈕，它馬上會變成一個直升飛機。怎么樣，神奇吧！
3、有壁虎的功能�，F在都嫌車子沒有一個車庫，環保汽車可沒有這樣的顧慮。在你不用它時，他會模仿壁虎一樣的趴在墻上，既省力又省地。
4、具有口控功能。在急轉彎時，你不必把方向盤轉來轉去，只需嘴輕輕一動，你說左拐，它就左拐；你說右拐，它就右拐。
過幾天，就到了我休假的時候。我打算到“地球二號”去旅游，那里風景優美，風景如詩如畫。人們可以在此長期住下，甚至移居。我打算讓鳥兒搬運過來，繁衍生息。
正當我想得如癡如醉時，只聽得一聲吼：“起來吃飯吧，還做白日夢呢！”我嚇得激靈一下，睜開眼，原來媽媽叫我去吃晚飯了。(嚇死我了，我還以為“地球二號”的恐龍復活了呢！)那么，剛才呢，哦，原來是一場夢��！
雖然是一場夢，但是我相信，憑著我們的努力，這種現象一定會出現的。只有努力奮斗，才能讓“地球的克隆”實現��！
初一的生活作文 篇9
在我短暫的學習生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個學期——我的初一生活。
我在六年級認識了很多新同學，他們有的幽默，有的善解人意，有的`學習嚴肅認真。他們有的是我的好朋友，有的則是強勁的對手。
有一次，我們在塑膠運動場上體育課。這節課是與別的班級比賽踢足球。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我當時非常不平，身體的潛力瞬間爆發，我一翻身爬起來，一路過關斬將，把球踢進了對方的球門。雖然體力幾乎透支，可是為班級爭得了榮譽，心里卻非�？鞓�。唉，初中生活真是充滿了喜悅和挑戰。
還有一次，英語老師留了一項作業是背一篇課文。完成作業才是好孩子，我不得不從�；氐郊覍懲曜鳂I，我就開始背課文，一直背了兩個多小時。第二天，英語課上老師讓我背課文，我把課文背得滾瓜爛熟，老師還表揚了我。聽著表揚，我心里別提多高興了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。
我在六年級時還認識了許多老師：楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔，但有時也很剛烈。她的名言是：“要當就當第一，決不當第二”。數學老師張老師長得偉岸瀟灑，有時很幽默，時常和我們開玩笑。但對我們的學習，他一向是嚴肅認真，高標準要求。語文老師性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都會很快原諒我們。她總能用積極的眼光發現我們的優點和進步。
初一生活也有過苦，最令我難忘的是在開學時的軍訓。軍訓那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓練。經過我們不懈的努力，終于在隊列操練時，我們班被評為初一年級優秀班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成績。等發下成績一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同學里真是高手如云啊!后來，經過我的不懈努力，我的成績大有進步。
歲月匆匆如流水，一學期很快過去了。我的初一生活，充滿了快樂和挑戰。
初一的生活作文 篇10
錯別字，在我們生活中隨處可見，可現在我們富陽要“改正錯別字，人人都寫規范字”。老師請我們把這些錯別字拍下來。下午，我們就開始行動了。
吃好飯后，12：30時，我，吳曉怡，樊詩潔，王璐佳……集合在校門口，準備出發，一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒，原來她已經找了不少錯別字，比如說：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的`等。于是，我們就不追究了。
我們往學校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了，這樣吳曉怡就要把它拍下來， 為了弄得更清楚一點，她拖延了一會兒時間，然而就在這時，店里的服務員出來了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎么辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會不會？呸呸，別胡思亂想了，繼續找吧。第二次，我們來到對面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動的改了過來，和那家飯店比啊，真是一個天，一個地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發現了許多錯別字并拍了下來。
奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來慶祝成功的找到了錯別字�？�4：00了，我們拍了許多錯別字（大約20來個），說了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規范字�！�
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