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我這個人優秀作文（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我這個人優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我這個人優秀作文 篇1
我這個人，個子不高，圓溜溜的大眼睛，戴著一副小眼鏡，顯得斯斯文文。平時在家很懂事，常常幫媽媽做家務，在學校里成績也不差。但禍福相依，伴隨著我有一個小毛病，總是很驕傲。媽媽說我就像一個打足了氣的皮球，輕輕一拍就跳得老高。
上學期英語期末考試我竟然考了全校第一名，老師把試卷發給我，一個鮮紅的`一百分印在我的試卷上。老師走過來表揚我說：“你這次考得很好，繼續保持！”并送給了我一個最甜的微笑。我頓時心花怒放，同學們都一一向我投來羨慕的目光。我更加神氣了。
“叮鈴鈴”預備鈴剛打就傳出了眼保健操的音樂，同學們都認真做了起來。而我的興奮勁還沒過去，一會兒向后看看別人的分數，一會兒又看看同桌的試卷說：“這道題很簡單，怎么會錯呢？我來教你�！闭f完就講起英語題來，惹得左鄰右舍都不得安寧，只有我的聲音。班長見我在竊竊私語，于是狠狠地瞪了我一眼，而我繼續講話使班長很生氣，她埋頭在紙上寫了幾下并警告我，我這才安分下來，認真地做起眼保健操來。
下課后，班長把寫有我的名字的紙條傳給了老師并把我叫到了辦公室。來到那里，老師很生氣，二話不說讓我罰站。我站一個角落里，其他老師時不時轉過頭來看我，我的臉上火辣辣的，真想從個地縫鉆下去。
那天我整整站了一節課，哎！真是樂極生悲！原來驕傲過了頭就會闖禍。俗話說，謙虛使人進步，驕傲使人退步。我這個人就是驕傲，以后一定要改掉這個小毛病。
我這個人優秀作文 篇2
我有一對小眼睛，我的臉圓圓的，胖胖的身材，并且總是愛笑。我就是——大名鼎鼎的徐駿磊。
我最愛干的事就是看書，我一看起書來就昏了頭，不知什么時候能停。老媽總說我看書看得都有點走火入魔了�？墒俏揖褪且恢粺o憂無慮的“小書蟲”。我看書的本事令人咋舌：能從白天看到晚上，并且不計后果。怎樣，夠有“書蟲”勁了吧。就這，我還有一次看書的經歷呢！
那一天，媽媽給了我一簍子書。我一看全是我喜歡的，可媽媽卻叫我放好書去寫作業。我雖然在寫作業，可是我的心里卻是癢癢的，恨不能立刻去拿上一本看上一段解解“饞�！眿寢尶闯鑫业男乃�，于是就陪我寫作業。突然，媽媽的手機響了，她離開我身邊去另一個房間接電話了。哎呀，機會來了，我趕緊起身偷偷拿起一本書，在那里有滋有味的看了起來，本來想好只看一眼的�？梢豢淳陀斜幻宰×恕K于我收不了手，深深地沉浸在書的精彩情節中了。這時，我的`耳朵一陣疼痛，感覺被提了起來，隨即“哎呦”一聲大叫，我頓時反應過來，書也掉在了地上。原來，不知何時，媽媽已接完電話，站在了我的背后，接下來不說也知道，耳朵自然是媽媽揪著的咯！我只好乖乖就范，繼續寫我的作業。一直到做完作業后，媽媽還和我一起把這本書看完了，也陪我當了回“書蟲”。
這就是我，一位愛看書的小男孩。
我這個人優秀作文 篇3
我這個人與生俱來就有一種逆反心理，大人們說東，我偏要往西，給他們帶來了不少麻煩，這也許是我的個人特點吧，嘿嘿。
一天，媽媽準備去逛街，臨走時特別囑咐我不要動微波爐，尤其不能打開，我嘴上應合著媽媽，心中卻涌出一種想打開微波爐的`強烈欲望，好，就這樣干了！我打定了主意，媽媽走后，我又跑出門外，確定無人后，我開始了行動，我慢慢地把微波爐拉開，之間有幾個用紙包起來得東西，好奇心讓我忘了媽媽的話，逆反心理這是做起了怪，我心想：你們越不讓我做，我就越要做哼！我慢慢將紙掀開，��！竟是吐著泡泡的固城湖螃蟹，我心一緊，手下意識地迅速縮回，可是來不及了，大鉗子以迅雷不及掩耳之勢夾住了我的小手指，��！我發出了撕心裂肺的叫聲，等我回過神來，發現自己的小手指已經被血液“包圍”了，我一邊努力甩掉它，一邊思考著怎樣不被媽媽發現，終于，我掙脫了這只可惡的螃蟹，丁零零，門鈴響了，不好，是媽媽回來了，媽媽看到了我血琳琳的手，我無言以對。
經過這次血的教訓，我安分了一段時間，可沒過多久，我逆反心理有上來了，真是江山易改，本性難移。
我這個人優秀作文 篇4
如果你到操場，就可以看到在綠茵場上身著10號球衣奮斗的少年，那就是我。
我長著一頭烏黑的短發，眉毛就像一座小山一樣。我有著一雙水汪汪的`大眼睛，像兩顆黑寶石一般。高挺的鼻梁下面有一個小小的嘴，說起話來流利極了。最特別的是我長了一對大耳朵。我非常喜歡踢足球，非常享受過人的快感、進球時的喜悅。
記得一次，我們組織了一場小型足球比賽，許多同學都來加油助陣。比賽開始了！瞧，我們的9號隊員一路帶球，可惜被對方2號攔了下來。對方球員起腳射門，被我方守門員撲了下來。然后我方守門員一個大腳，將球傳給了正在邊路的我。我先把球停了一下，然后一路帶球“過五關斬六將”，使出了所有過人的技術，直沖敵方禁區。只見對方守門員一動不動，雙眼緊緊盯著球。于是我使用了迷魂陣，左一下，右一下。于是對方守門員迷失了，不知道我會把球射向哪里�？梢陨溟T了，我來了一個“凌空抽射”，球進了！我高興得一蹦三尺高。
對方在中場發球。他們一個“大腳”就把球射上了湛藍的天空，就像一只小鳥飛上了藍天。我一跳，截下了這只“自由飛翔的小鳥”。然后再次一路帶球來到了對方禁區外，緊接著我來了一個“天外飛仙”，球又進了！這場比賽圓滿結束，我們勝利了。
這就是我，我愛足球，我愛這片綠茵場，也能為球隊勝利立下汗馬功勞！我就像花頸鴿勇敢地面對老鷹，我也一樣能有技巧地面對足球防守隊員！
我這個人優秀作文 篇5
大家好，我叫丁婧語，今年10歲了，過完暑假就上四年級了。我有一雙水汪汪的眼睛，就像一雙黑黑的玻璃球，一對雙眼皮，讓我的眼睛顯得更加有神。嘴巴兩邊還有兩個小酒窩，讓我的長相顯得很甜美。
我的'脾氣是雙重的，有時溫和，有時暴躁。有一次，我下課坐在座位上看書，一個同學不小心把我的本子碰到地上弄臟了。她把本子給我撿起來，擔心我會發火，連忙說：“對不起，對不起�！庇谑俏覝睾偷卣f：“沒關系，做人不能火暴，要溫和�！� 還有一次，我在家了看電視，媽媽在掃地，總在我面前走來走去，我不耐煩了，大聲地說：“快點走開，我要看電視了�！眿寢寚樀泌s快走開了。
我還樂于助人。記得有一次，我在人行道上看到一位老奶奶要過馬路。前面綠燈就快結束了，老奶奶走路速度很慢，我很為她擔心，趕緊跑過去，二話不說攙扶起老奶奶就快速往前走，我剛把老奶奶扶到路對面，一輛小轎車擦身而過，老奶奶連聲道謝，我轉身就消失在人群中了。
我的愛好有很多，比如跳繩，畫畫，唱歌……而我最大的愛好是唱歌，我下課會唱，看電視會唱，就連吃東西會唱也不會忘記哼兩聲。因為唱歌可以給我很多快樂。
這就是我，一個性格豐富的女孩子。
我這個人優秀作文 篇6
“哈哈哈！”這是誰在大笑。哦，這又是六（1）班的那個愛笑的女生。對不起，又打擾你了，我小聲笑可以吧！
我愛笑，天天笑。為啥笑？理由很簡單，因為我喜歡。笑，多么可愛的字眼呀！
在學校，只要一下課，我就繪聲繪色地編起順口溜�！扒嗤芴镫u真好吃，油炸……”說實話，我算是我們班的“幽默大師”。我總會變出好多笑話，讓同學們笑的大叫肚子疼。
還有一次，一位女同學邀請我去她家做客，我爽快的答應了。一進她家，她的父母就來迎接我，我禮貌的向他們鞠了一躬，認真的說了一句：“叔叔阿姨，您們好，我是您們女兒的女朋友�！彼改嘎犃讼仁且汇�，隨后哈哈大笑起來，她媽媽將計就計，問道：“你們是怎么認識的？”我俏皮的回答道：“真是承蒙您女兒厚愛，這個嘛，以后再說，其實，我是來蹭飯的。嘿嘿……”說玩，大家一起哈哈大笑起來。
更絕的.是一次課間活動，那時，我們閑著沒事，就聚在一起聊天。我說了一個笑話。這個笑話是這樣的：一個人去牛肉館吃面，卻發現面里沒有牛肉。他叫來老板說：“怎么牛肉面里沒牛肉？”老板說：“難道你吃老婆餅時吃到過老婆？”我話音未落，大家早已笑得肚子痛啦。
怎么樣？我是不是挺搞笑的？我就是這樣一個人，幽默有趣，獨一無二，我就是我，一個愛笑的我，！
教師評語：小作者通過具體的事例，到同學家做客、以及課間說笑話，表現出自己的幽默風趣。
我這個人優秀作文 篇7
在我家潔白的墻壁上，掛著一張照片，那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的，像兩把小扇子；而眼睛卻小小的，像兩顆芝麻。告訴你吧，那就是我。不過，時過境遷，現在的我，眼睛好像大了一點，耳朵看上去也沒有那么大了。
我叫于方舟，但每次表姐從中國來信，都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的由來還有一段故事呢！小時候，我吃飯時總是掉飯粒，掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏，表姐聽了拍手笑，叫我“于漏漏”，那年我三歲，表姐五歲。
我的'媽媽是一位老師，她非常注重培養我的興趣�？墒�，我對玩始終情有獨鐘。記得我上幼兒園時，媽媽給我報了一個畫畫班。外婆嘮叨說：“那么小，學什么？”媽媽笑笑說：“試試看吧�！钡谝惶焐险n，媽媽滿心歡喜地等在課室外，可是下課時，別的孩子的畫是畫在紙上的，而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽，伸出小手，讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得，因為我的指甲涂得五顏六色。這個畫畫班我學了多久，不用說，你也能猜得到吧。
其實，我并不是沒有可取之處。有時，我會幫媽媽做家務，逗爸爸媽媽開心，成為家里的開心果。但有時我也很馬虎，比如，數字“6”寫得不像“6”，“0”不像“0”。爸爸氣極了，還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧，我本打算考試后痛痛快快地玩一場，可是……唉，別提了，全是眼淚。
想認識我嗎？打個電話來吧！
我這個人優秀作文 篇8
有一次的六一兒童節，我要表演古箏、口風琴、還有跳舞。我很高興，因為我很喜歡在舞臺上展現我的風采。
那天，我很自信，因為這個舞臺對我已經很熟悉了�？墒�，在那時我快要表演古箏的時候，問題出現了;原來媽媽沒把古箏帶來。當時急得像熱鍋上的螞蟻。馬上就要出場了，此時此刻，媽媽和陳老師都很著急，突然想起跟我一起表演的同學帶來了。媽媽和陳老師急匆匆的去向那位同學的.媽媽把琴借來了，這時我們才松了一口氣。
表演開始了，我彈的是《戰臺風》，我等主持人說好了，我不緊不慢的走到臺中間，老師和媽媽幫我抬古箏，我自己搬凳子，擺好了之后我先向評委鞠一個躬，在坐下去有節奏的彈起來，身體隨著音樂動，我越彈越歡快，把評委們都拋在后腦勺了。直到彈完了，才發現我是在舞臺上，下了臺的時候，我蒙了。
我在廁所里面換好了衣服，馬上就開始表演口風琴了。我們都吹的特別整齊，只不過都很擠，很快的幾分鐘，就吹完了，又要急急忙忙的準備下一個節目了。
這樣的來回折騰我已經很累了，不過我很開心。最后的節目我一定要努力，我在心里給自己助威;鄭晰月，加油!加油!加油!
今天的比賽結束了，雖然我表演三個節目很累，但是我在這次的活動中，得到了離我遙遠的自信。
我這個人優秀作文 篇9
我是一個有著多樣性格的女孩，對不同的事情、在不同的地點，都有著不同的性格。
在學校，我是一個文靜的女孩。課堂上，一般的情況下我不多說一句閑話。下課也從不走出教室去玩，也從不主動舉手回答老師提出的問題，哪怕我會。
可是，一放學，我就會和劉紫微在一起談論學�；蚣依锏氖虑�，或編一些小故事，有時還講個有趣的笑話。這時，我就會像瘋子一樣蹲在地上大笑不止，還非常自知自明地說：“誰看到咱倆這個模樣，一定以為咱倆有了精神病�！�
下課時，如果老師不在，我也會搞點小動作。巾幗不讓須眉，和男孩子斗一斗，結果往往是“陰盛陽衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印，把王碩的'耳朵擰上三圈，看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀，我忍不住轉過頭偷著樂。
在家里，我更是站沒站相、坐沒坐樣�？措娨�、看書我都喜歡躺著姿態，直到聽媽媽的怒吼：“眼睛不要了？”我才不情愿地直起身來，可過了不一會，我又情不自禁地東倒西歪。
不過，不管在學校，還是在家里，我都有個缺點——粗心。媽媽留的題，我有時竟然錯了一半；每次考試，我都會錯在計算上。
雖然媽媽希望我改變一下現在的性格，但我卻不想改變，因為我喜歡順其自然，也許長大后我的性格會有變化，不過現在的我，依然就是我，不會主動去改變，也不會做任何的改變。
我還是有個小小的心愿，雖不怎么遠大，也不怎么令人羨慕，不過卻是許多人所期盼的，那就是長大后做一個快樂的人，不追求大富大貴，但只要擁有一生無憂無慮，最好生活在一個風光優美、綠色環保的地方。
我這個人優秀作文 篇10
一只長箭緊貼于弓，它代表著有無窮的力量要奔向前方，要去用盡全身心的力量達到終點，有著上進心，勇往直前的特點，那是我倔強的性格�！�
皎潔的月亮落下，明天的太陽會更加燦爛，它代表著對美好明天的期待，即使有風雨，也不會畏懼，這是樂觀的我；代表著明天的大自然依舊會綠意盎然，這是朝氣蓬勃的我。因為我堅信：今后的道路，不管是月亮陰晴圓缺的磨難，還是狂風暴雨的阻擋，只要堅持不懈地朝著目標拼搏，明天，燦爛的陽光依舊會照耀在整個大地上，我的人生也會發出光芒�！�
張明，一個對自己永遠充滿信心的樂觀女孩，一個想哭就哭，想笑就笑的女孩，自己雖不是最優秀的，但會盡力去做的優秀。
我愿意結交更多的朋友，因為千里難尋是朋友，朋友多了路好走，一個可以與朋友掏出心的人。我懂得要珍惜身邊的每一個人，不要到離別時，才懂得友誼可貴。我珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于我。
我喜歡參加比賽，喜歡那種強烈的競爭感，喜歡比賽前的緊張，喜歡臺上盡情地發揮，吐露自己的情感，那種比賽是提高自己，汲取知識的'經驗屋，大膽地與別人分享是種快樂。喜歡比賽的前提是我熱愛文學，熱愛寫作，喜歡靜靜的坐在文學的溫馨小屋里，任自己的思緒飛翔，在自己的讀書世界里，無拘無束，將自己行進的足跡釀成醇美的人生。
坐下來靜思，不做別人的影子，只做率真的自己，生活才會更美，更爽。
這就是我，有著美麗的夢想，有著倔強的，樂觀，不服輸的性格，永遠充滿活力與笑容的花季女孩。
我這個人優秀作文 篇11
你認識我嗎？我叫江雨馨。是武鋼鋼都小學三年級一班的一個小女生�？寸R子里那個扎著兩個小辮子的小女孩就是我。我的個子很矮，站隊時，總站在隊伍的第一排。因此，爸爸、媽媽常常叫我小矮子。哎！我最討厭別人這樣叫我了，所以，我拼命地吃東西，希望能早點長個子。我有一個塌鼻子，一雙不大的眼睛由于右眼斜視，一個眼睛大，一個眼睛小當然，你不仔細看，一定發現不了。
我的愛好是看書。我家有一書柜的兒童讀物，我呀！一回家就抱著一本書看。不過姿勢就不大對咯！不是趴著看，就是躺著看。當然，最妙的還是在廁所里看。一看就是半個小時。害得媽媽在外面直叫喚。媽媽說我是小書迷。
我有優點，也有缺點。先來說我的'優點吧！我樂于助人，關心集體。在班上，我總是主動幫助打掃教室的衛生。我的缺點是非常調皮。從早到晚沒有安靜過。因為成天喜歡爬高爬低，上次在學校翻窗子，還挨了老師的批評呢！在家里，坐沙發，我從來都是坐在沙發的扶手上。沙發旁的那個小窗子，由于我總是踩著爬過來，爬過去。潔白的墻上留下了不少的黑腳印。爸爸看了直搖頭。
我什么都喜歡。我喜歡彈琴，也喜歡畫畫。喜歡捏泥巴、放風箏。在教育處舉行的“藝術小能才”比賽中，我還得了獎呢！在家里，空閑時，我喜歡和爸爸媽媽下棋，最近我對書法產生了濃厚的興趣。家里地上、桌子上到處被我弄得一片狼籍。不過我學習很怕吃苦，所以學什么都是半瓢水，學藝不專。以后得好好改正。
這就是我，一個又可愛，又調皮的小女孩。
我這個人優秀作文 篇12
生性活潑，處事隨和，和不一樣年齡段的朋友都相處得不錯，很少鬧過紅臉。當然，偶爾有太過分的事情出現，我也會抗爭。父母常常教育我，與人相處忍為貴。同學之間更要互相理解、互相幫忙、互相學習，共同進步。
我的興趣愛好比較廣泛，個性喜愛的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進入音樂的世界，并且能夠陶冶我的`情操。我天生愛畫畫，總是夢想著有那么一天能成為一個大畫家，我要把充滿期望的生活用畫描繪出來。
你別看我平常大手大腳，但我的屋子時常都是干干凈凈，整整齊齊的。
制作科技作品是我的愛好之一，有時，為了制作一個小作品，我會在我的小天地里足足呆上幾個小時，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責怪自我：“看看，你都做了些什么呀。你真是個失敗者�！比绻龀晒α�，我又會得意地夸耀自我一番：“怎樣樣，不錯吧，沒有人能做出像這樣的作品來。哈！哈！哈！我是天才！”
我特愛看電視，媽媽說我是電視迷。無數父母為自我的子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺會從眼里流出來，抱著媽媽大哭一場。當我看《豆子先生》這部笑話片時，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看，“好……高……��！”他就像老鼠一般爬在上方一動不動，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：“��！��！��！”我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識和教育。
你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個新朋友。
我這個人優秀作文 篇13
天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。
雖然是這樣一個糟糕的天氣，但這可一點也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。
一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽光從窗戶灑進來照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發雖然不亂，但卻很粗很長�？晌覍@張臉的的唯一評價就是--卡哇伊。
‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來就有積水的地方，蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽有人著急的`從口袋里掏出了鑰匙，插進了鎖眼，輕輕一擰門就開了，之后又飛快推了一下門，之后又把門關了。一個人氣喘噓噓地說著:“你家這么高，爬上來就累死了”。當然說話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”
肖怡雯把手從口袋伸了出來，手一抬，順手拿了一下衛生紙。突然肖怡雯手沒拿好，衛生紙滾了幾米遠，肖怡雯回過神來立刻跑了過去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續滾得衛生紙，用手擋住了它的去路�？墒且徊恍⌒�，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。
可是肖怡雯跟會撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對我說:“給我吃一點嘛，就一點，好不好嘛?”我實在經不住，于是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。
這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來了無限的快樂。
我這個人優秀作文 篇14
調皮，是每個女孩子的天性。而我的調皮又是無法形容。爸爸、媽媽、老師和同學還送我一個稱號:調皮大霧。
因為調皮，我付出了很多代價。一年冬天，我在院子里玩，突然發現院子里面的小水塘結一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀！于是，我拿起洗大塊磚頭往冰上一砸，“砰”的一聲，冰被砸出一個小口子。我就小心翼翼地踩上去，剛開始只是慢慢地挪動著步子，后來我就大膽地在冰上跳來跳去了。突然調到一塊很薄的'冰上，我還沒反應過來，就“撲通”一聲掉進水。我好不容易才爬了上來，像一只落湯雞，渾身發抖，回家的路上打了不計其數的噴嚏。
因為調皮，我付出的代價還有很多，身上留下了好多傷疤，連門牙都摔斷了半截。
我調皮，但是我也有聰明好問的一面。有一次，我問爸爸:“為什么在汽車上，感覺不到速度快呢！”爸爸說是因為前擋風玻璃是減速玻璃。我又接著問:“玻璃為什么可以減速呢？”爸爸一時也無法回答。后來爸爸在電腦上查了一會后，告訴我:“世界上并沒有減速玻璃，而是我們坐在汽車上，只能看到很遠的地方，而玻璃很平很均勻，所以我們感覺它速度不快�！蔽疫�經常問爸爸好多問題，例如:風為什么不能把風吹散？魚為什么不能在空氣中呼吸？
我就是一個既調皮又聰明的人，希望你們認識我之后，還愿意和我做朋友。
我這個人優秀作文 篇15
我是一個喜歡傳說、神話故事，以及前人古物的小學五年級學生。
我這個人有一顆像蛋一樣的頭，有一雙不同顏色的眉毛，我的身材瘦的像電線干的電線一樣，最怕臺風來襲，因為瘦弱的我，有可能被風吹走、被土埋起來、被水沖走。
我這個人的個性，有人說我像調皮的小猴子；也有人說我像很愛搞笑的藝人；也有人說我像多變的'氣候，脾氣有時溫和、有時候暴躁。
說到個性，就會想到我的興趣和專長，如果認識我的人一定都知道，我很喜歡釣魚、畫畫、玩�！�，尤其最喜歡釣魚，從小我就喜歡和家人去釣魚，每次釣到魚，我就開心的像一只饑餓的熊，好不容易抓到了魚一樣。
十根手指，各有長短，所以我也不是個十全十美的人。我的優點雖不多，但我的歌聲優美，很愛唱歌；我的手很靈巧，很會做家事；我的心很善良，很喜歡幫助別人。至于我的缺點，就是每次想幫忙別人，卻常幫倒忙；還有一個就是我最常犯、也最難改進的，就是粗心大意，雖然我常告訴自己做任何事要細心一點，但總是想的容易、做的難，所以到現在“粗心大意”仍像影子一樣和我如影隨形。
我對未來的的期待是，希望以后能當上考古學家，因為我喜歡研究一些古怪的東西。但目前我得先把書讀好，智慧才能增進，才能做個聰明有智慧的考古學家。
我這個人優秀作文 篇16
我在挫折上明白了我的無能、我的粗心、我的渺小。而這激勵了我，讓我有勇氣去打敗這些毛病。
在五年級下冊考過期末考后，媽媽拿著手機給我看，說；“張若琪，你怎么會考成這樣？”我無言以對，因為81.5，一個讓我呆若木雞的.數字。
考試時我還很自信，還認真檢查了一遍。也不知道怎么搞的，扣了很多分，我都快傷心死了。 我自己在房間里，不停地自責 。我知道，考試的成績對我來說是那種如火焚燒的重要。媽媽一直重視我的學習，她把我當做她僅剩的希望了。
我每當看到媽媽在哭，我就很內疚，感到對不起她。我每當考試后就好后悔，如果我當時細心一點，我就不至于這樣，錯的離譜。我一邊哭，一邊自己想這樣的原因�？墒�，既然錯了，那也沒有辦法挽回，時間不可能回到過去�，F在我只能更努力，更努力……我知道，我一定能走過這一關，只要我肯付出努力，我就一定能走過，我相信這句話“陽光總在風雨后，雨后才能見彩虹�！�
雖然媽媽沒有狠狠批評我，但是我還是非常難過，老是傷心掛在臉上。媽媽、老師都經常說學習是要看態度的，可是我總是不把她們說的話當作一回事。經常是把她們說的話當作“耳邊風”，或者是左耳朵進，右耳出。
這次考試沒有考好，吸取了教訓，我一定要改正粗心大意的毛病。好好學習，天天向上，在以后的考試中，一定要考出優異的成績！
在風雨中，懂得不放棄努力向前的，才會是強者 。
我這個人優秀作文 篇17
我可是一個“博才多學”的小學生。
在一節科學課上，老師的一個問題把同學們難住了�！膀球緦儆谀姆N動物？”我飛快地說了出來：“蚯蚓屬于環形動物�！边�有，在一節數學課上，老師問了一個問題“新中國成立于哪年哪月？”全班變得鴉雀無聲，只有我答了出來：一九四九年十月一日。
課堂上，我給大家解了一個又一個難題；下課時，我是班上的智多星。下課時，我經常會聽到一句話就是：“李宇韜、李宇韜，這道題怎么做呀？這道題做了嗎？只要是我會的，我都會不厭其煩地講起來。在同學的談話中，無論他們說什么話題，我都能和他們說個沒完沒了。
這是為什么呢？因為我特別喜歡讀書。
在我還不識字的時候，我就讓爸爸媽媽念書給我聽；等我學會了拼音，就看拼音版的故事書；等到現在，我就可以隨心所欲地看書了。
通過讀書，我認識了俠肝義膽的關羽，性格豪爽的武松，神通廣大的孫悟空，鐵面無私的包公；通過讀書，我還知道了遠古時代恐龍的`生活，浩瀚海洋的秘密，蔚藍天空的神奇，揭開了宇宙神秘的面紗；通過讀書，我還了解了大千世界中千姿百態的人類。
書是階梯，是人類進步的階梯。讀書豐富了我的生活，開闊了我的視野，成了我生活中親密無間的好伙伴。
這就是我，一個愛讀書的我，也是一個“博才多學”的我。
我這個人優秀作文 篇18
瞧，對面走過來了一個活潑可愛，落落大方的女孩兒！
她有一雙會說話的眼睛，一張不大不小的嘴巴剛好“鑲”在鼻子下邊，扎著一個高高的微斜的馬尾辮，一說話，一搖一擺地就會調皮的蹦到前邊來，好像在說：“來讓我也上上鏡，1，2，3，紅燒茄子！”
一般來說，男孩應該是大大咧咧，無拘無束，女孩和男孩剛好相反，文靜，安靜，乖巧，而她呢恰巧相反，說好聽點兒活潑，難聽點兒就是“瘋丫頭”，且一點兒也不夸張。
她這個女孩最大的特點就是樂觀。
有一次，哦不！應該是好幾次，都被老師因為各種各樣的`錯誤——不細心，忘加標點，進辦公室沒敲門……被老師批評的都快焉了，可是呢，在我們認為，她像是天氣，變化無常，在老師辦公室里，是一個被老師批評是一個認真認錯，堪比廉頗“負荊請罪”的一個女孩，而一出辦公室十米左右就又變成了一個活潑可愛，就像沒有發生任何事情一樣又開始活蹦亂跳，無憂無慮地逗我們開心，找我們玩耍的小女生，我們問你為什么不傷心？她說：“老師批評你并不是懲罰你，而是對你一種錯誤的提醒，認為你可以做的更好的，可是你卻沒有把它做到最好，所以才會批評你，再說了過去的事已經過去了，何必在意呢？”
你猜到這個既大大咧咧，有異常樂觀的女孩是誰了嗎？
呀！恭喜你，猜對了！這個女孩就是我，一定要記住啊——劉嘉璐！
生活翻開了新的一頁，令人崇敬的中學生活已經開始，你又是否可以接納我呢？
我這個人優秀作文 篇19
我是一個鼻梁塌塌、嘴巴翹翹，渾身布著‘黑子’——痣的小男孩。雖然不算美但是熟話說得好“一白遮三丑”嘛，無論誰見了我都會說：“這孩子混身上下一張皮，真白呀�！�
從我懂事開始，便愛上了舞刀弄槍、飛檐走壁。每次只要電視一放正義型、戰斗形的節幕，我都不會錯過良機，而過上一把隱。我更愛玩電腦里的新鮮東西，比如：玩玩游戲、打打字、寄寄信、上上網；心血來潮時我便會上搜狐網搜索一番……
我不僅愛玩電腦游戲、看正義型電視節目，加倍喜歡的是體育運動。我已12歲,雖想學些新的鍛煉方法,不想總在原地踏步,可是沒有人指導正確的方法，只好自食其力了。學新技術——踢足球不僅很累，而且會常常受傷，但是由于我吸取每一次的教訓終于‘功夫不負有心人’我成功的創出了一套新的戰略戰術使我對足球的樂愛直線上升。熟練之后我與小伙伴們分為兩對進行了一場比賽，盡管我的技術不是一流的'但是我卻與小伙伴們團結一致，我相信只有這樣才能成功。就連古人都云：天時不如地利，地利不如人和矣。最后我隊以6：3站勝，我進了兩球立下了汗馬功勞，小伙伴夸我活像一個小戰士。
我之所以玩時有一種堅持不懈、奮發向上的精神，是我要把自己的話‘努力學習、力爭上游’付諸行動。當然光在玩上是不行的，得在學習上刻苦鉆研。哎！講忘形了，該去看書了。
這就是我——一個愛玩，又愛力爭上游的小男孩——熊昊翔。
我這個人優秀作文 篇20
我，一個平平常常的我，我的成績一般，長相也不出眾，只有眼睛水汪汪的
“性格內向，沉默寡言�！边@是老師和同學們和我的一致評價。我不否認我的'確是這樣一個人，我平時很少出門，喜歡窩在家里上網、看書，媽說我太“宅”，該多出去了解外面的世界，可我就是不喜歡出門，就算出了門，也是一幫朋友拉著我出去，我從來沒有主動過，買衣服也不逛街，就在網上買。我喜歡一個人安靜地帶著，很少和別人打交道，所以同學們都說我性格內向。這是我的一大特點，也是一個缺點吧。
我喜歡打乒乓球，從四年級媽送我第一副球拍開始，我就基本上每天都會打，因為我覺得，打乒乓球很輕松，每當我握起球拍，身上的壓力就好像都飛走了。我小學的時候，還參加過乒乓球比賽，但自從上了初中，學習壓力增大，就很少時間打了，球拍放在柜子里，漸漸地被淡忘了。
畫畫是我的專長，不論書上還是筆記本上，都隨處可見我畫的“小東西”。在高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現得淋漓盡致：在煩惱的時候隨手操起畫筆，思想便會情不自禁地被帶入了畫境之中，所有的煩惱也不知不覺的煙消云散了。盡管畫的不是很好，但我還是喜歡它，把它視為“掌上明珠”。
優點固然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。經過幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，我還得付出更大努力。
這就是我，一個極平常的我，一個在眾多的人中不易被發覺的我。
我這個人優秀作文 篇21
我叫侯鑒峰，今后9歲，同學們常叫我“猴子”。我長著圓圓的腦袋，烏黑的頭發在陽光下閃閃發亮、濃濃的劍眉很招人喜歡，臉上總是掛著微笑。小小的鼻子，紅紅的嘴巴，一對招風耳，渾身充滿了活力。
畫漫畫是我的長處。本來空無一物的'一張白紙，我能讓它變得風趣、生動、好笑。有一次，我畫“阿衰”這個漫畫人物，把媽媽笑得肚子都痛了。畫中的那個阿衰得腳氣了，他一個人去了大肚子藥店，因為這個店很貪錢，所以里面有很多假貨，可阿衰不知道，所以他買了一盒假的“腳氣靈”�；氐郊�，他連忙把腳氣靈涂在腳上，一次就把一盒用完了，他還說：“哈哈，我的腳氣靈還真管用，明天見！”誰知到了第二天，他的腳更臭了，他媽媽過來，都被臭暈了。阿衷還以為是自己的腳氣太嚴重了，他還繼續用腳氣靈，這可不得了了，兩天、三天、四天……整個屋子都被他的“腳氣靈”熏黑了而阿衷腳上的皮都掉光了光禿禿的真難看！哈哈！
但我也有很多不足之處。就說那一次吧媽媽到少年宮接我回家看見肯德基站在那兒我半天挪不動步子媽媽說：“爸爸正在家里給你燒魚呢”。但我還是堅持我的想法：“吃肯德基！”我大聲地喊，“不行”，媽媽說完就走了，我只好跟媽媽走了，可是我心里真是太想吃了，想著它香噴噴的味道我都快流口水了不過，想想媽媽說的話，又覺得當時有些不講理，發脾氣實在不應該。
怎么說我呢？我有優點，也有缺點，我應該改掉那些缺點，發揚優點，做完美的自己。
我這個人優秀作文 篇22
在一個快樂的班里，有一個極普通的女孩子，她就是我——劉聰。
我，性格執拗，不怕別人怎么說，我走我的路。有一次，我的同桌惹了一個禍，她可是我最好的朋友啊，沒想到怎么會這樣呢？她竟然跟老師說這件惹禍的事是我做的。當時我悲傷極了，這件事跟我不著邊，怎么會是我做的呢？同學們因為不了解事情的真相，都另眼看著我�？墒俏也⒉辉谝馑麄兊�.看法，我心里很坦然，只做自己該做的事，不管別人怎么說，但我還像往常一樣快樂。
我，愛干凈而又懶惰。星期六的早晨，我睜開眼睛一起來，看見媽媽生氣地坐在椅子上�！皨寢�，怎么了？”我迷迷糊糊的說�！拔叶冀心愫脦妆榱�，你怎么還不快起來！”媽媽氣噓噓地說�？蛇^了一會兒，媽媽回頭一看，人呢？這時的我又一次睡起來。媽媽生氣地大叫起來：“劉聰，你給我馬上起來，要不然上輔導就晚了！”看，這就是懶惰的我。
一天，我一個人在家，看見有很多臟衣服，于是我做了一個計劃：先洗衣服，洗完玩一會兒，玩累了就看會兒電視。計劃的第一步開始實施了，我先把盆裝滿水，再拿出洗衣板，接下來我一不小心睡著了。我醒來一看，衣服都掉了下來，我氣得大叫：“誰把我的衣服整掉了？快出來�！痹瓉硎菋寢�，我把媽媽說了一頓。然后，我把衣服洗完。這就是一個愛干凈的我。
我這個人優秀作文 篇23
即使正確的估量自己，也要欣賞自己，欣賞自己的才華與勇氣。
欣賞自己，那就不要懦弱。要在自信的同時，不要盲目樂觀，要時刻地告誡自己，今后的路還有許多沒有走，人生的追求不要就此滿足……不要因為挫折而停止奮斗與追求，因為困難在強者面前只不過是“紙老虎”。人不能低下那高貴的頭，要相信，勝利就在眼前，請留下那高貴的經驗！
欣賞自己，那就不要輕易放棄。要在最困難的時候堅持下來，用那本不完美的身體上的精神與力量塑造一個盡量完美的事業。放棄就只會讓你后悔，讓你看不到成功的曙光，讓你被成功拒之門外，從而留下了那終身的遺憾。
欣賞自己，那就不要說“不行”，讓自己接受挑戰，讓自己的羽翼更豐滿、更硬朗。只會躲在安樂窩中的雛鷹不會長大，更不會在高空下翱翔。不要讓寶貴的機會在“不行”中流逝，讓你找回自信，找回自我良好感，讓你在感到不枉此生。
欣賞自己，就要相信自己的才華，相信自己通過不懈的.努力便可取得成功。要用才華為祖國做貢獻，為祖國發光發熱。將自己那微不足道的力量同億萬人的力量匯到一起，為共和國的朝陽注入新的能源，煥發出新的勃勃生機。
古人云：“自知自力，方能勝己，才能奪冠�！弊屓松灰椒�，請你懂得自己、了解自己、欣賞自己。
我這個人優秀作文 篇24
我的名字叫王佳偉，今年13歲半，在中寧九小上學，我在六年級（1）班的教室里聽老師講課，學到了好多知識。
我是個活潑可愛的小帥哥。有一頭黑黑的頭發，我留著幾根細細的頭發，大家給我起了個外號“三毛”。有一對圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子下面長著一張小嘴巴。
從小爸爸媽媽就教我認字，所以我認得很多字。我的愛好是跳舞。唱歌，我們舞蹈班練的動作有下腰、旁腰、甩腰、踢腿、壓腿……每次我都練的可認真了，老師和其他小朋友都夸我呢！我的舞蹈等級都考到四級了，不錯吧！跳舞不但可以鍛煉身體，而且還可以在跳舞中找到許多樂趣，認識許多小朋友。我最拿手的歌是龔玥的《父親》，每次教師節時我都會把這首歌獻給老師和我的`同學。
我經常幫媽媽做一些家務活，比如掃地、拖地、澆花、擦桌子、擦玻璃，每次心里都特別高興，我們應從小就要鍛煉自己。
我特別愛說話（不包括上課），有一天我爺爺、奶奶來我們家，我就靠“甜言蜜語”哄他們高興，而且那晚他們在我家住了一夜。那天晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我又說又笑可快樂了，那真是一個美好的夜晚��！
我的理想是長大后當一名老師，教好多好多的學生，教他們好多好多的知識。
這就是我，一個活潑可愛的小帥哥，你們愿不愿意和我交朋友呢？可我是真心和你們交朋友哦！
我這個人優秀作文 篇25
我是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。在他們眼里我就是一個瓷娃娃。聽“別玩那些吊吊掛掛的東西。容易摔著�！卑职终f�！皠e玩大繩容易打到臉�！眿寢屨f�！皠e跑摔著怎么辦�！睜敔斦f�！扒f別爬樹。掉下來就完了�！蹦棠陶f。唉，他們總是不讓我參加那些大型活動，怎么辦呢，不過那次我戰勝了我自己也戰勝了我的內心。
那次夏天很熱很熱，同學們都流行起了爬樹，可我卻不能，唉身子弱不是錯。只能看著他們，看得我心里直癢癢。怎么辦呢。不過爬樹也是很危險的。想著想著就被劉月拽到樹下。她說“你也爬吧�！蔽壹泵φf到“不行不行，我身子弱，爬不了的�！迸赃叺娜硕颊f“看，張夢婷不敢爬樹�！�
我一聽，竟敢說本姑娘不敢爬樹，我氣的臉像個熟透了的`西紅柿。我大聲的說“你們給我看著，看著我怎么爬到頂的�！闭f著我一甩腳就爬上了樹上，我像個猴似的就爬上樹了可怕到一半就覺得手沒力氣了。我看到另一個同學蹭蹭的就上去了。從我耳朵里傳來了譏笑聲和鼓勵聲。我的心中只有一個念頭：就是爬到頂峰去。最后終于爬到上面了。真的是好高好高。我笑了，我感覺從來沒有這么開心。上課了，我們也該回教室了。
你們知道這句話嗎？勇敢是金錢買不到的。馬克思說過生命就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。就像我一樣只有勇敢和勇氣才能爬到頂峰。
我這個人優秀作文 篇26
我，是為今后忙碌的一只螞蟻，我是天邊那一顆不起眼的星星。愛說笑，愛讀書是我的兩特點。
我，愛說，興致一來，宛如山澗的瀑布傾瀉直下，好像永遠也流淌不盡，遇到親友，話更是沒完沒了，媽媽常說：“元元的`話匣子關不住了�！�
笑，又是我的一大特點。情不自禁地笑，開心的笑，爽朗地笑，捧腹大笑，沒完沒了地笑，編織出我的一幅幅絢麗多彩的生活畫卷。我對世界上每一樣東西都充滿著愛心，充滿著好奇。小時候看母雞下蛋，一看就是幾個小時。直到現在依然童心未泯：路邊開了兩朵小花，采下來玩耍；看見小狗小貓們，便逗他們玩；見小朋友們做游戲，忍不住也參加了。
我熱情開朗，且又大膽、調皮。炎熱的夏天是我自由的天地。蟬聲一起，我就迫不及待地沖下樓去，心里想著去樹林里捉知了，去折柳條兒做寶劍，去……
我也有安靜的時候，每當看到好的書刊，立刻就安靜下來，好似著了魔一樣，捧著書，眼睛一刻也舍不得離開。我好像劃著一葉小舟，在快活書海里遨游，有無窮的樂趣。嗅著那清香的書香，看著那秀麗挺拔的字體，想著那優美動人的佳句，如夢，如癡，如醉，真是一種享受�！皶侨祟愡M步的階梯，”是書教育了我，傳授給我做人的道理。
“杯水也可以破浪�！彪m然還不成熟，但我也有自己的一個小世界，也擁有一些小秘密。有時，我也會為了一些瑣碎的小事而憂愁，也會捧著一篇使我傾心的文章暗自品嘗。
這就是我，充滿幻想的我，充滿希望的我。
我這個人優秀作文 篇27
我自己，就是我自己，與眾不同，就算在地球上60多億人里，也找不到一個與我相同的人。
我的外形不咋的的，本想就不用介紹了，但是廣大觀眾的要求，也就介紹一下，我叫李安步，字兩步，人稱兩步，1米6幾的個子，在六年級也算是高的了，在我班人緣也不差，經常喜喜（嘻嘻）哈哈的和幾個朋友一起玩，但一上課我立馬又變了個人似的安靜了下來，我上課也極積（積極）發言，常常得到老師的.好評：“安步的發言說得真好，但是如（果）寫下也這么好就好了�！泵看我晦D折，我的心就像被冰封了一樣，我的體型（形）微胖，常常是被別人取笑貌的對象。
我這個人有的特點就是愛冒險，《魯賓遜漂流記》被我視為寶典，我就佩服他那種頑強的生命力，堅定的信念，不老的心態與勇于冒險的精神，我也多么希望有一個這大的無人島讓我去冒冒險，我玩的就是心跳……
其實不要看我是一個長得粗壯的小伙子，可不要以貌取人，我也是一個多愁善感的人，例如我從來不吃狗肉，因為我這個人很喜歡狗，最大的愿望就是有一只松獅狗，我還不忍心看殺雞殺兔，也從不欺負流浪貓。
我這個人有很多生活技能——做飯；炒菜；洗衣；對很多高科技的也掌握得熟練，在網絡這個大宇宙，我也算得上一個大蝦。
我自已，就是我自己，不是王婆賣瓜自賣自夸。我喜歡自己。
我這個人優秀作文 篇28
從小，我就是個自我要求很高的小孩，所有的事情，我都希望把事情做到最好。付出了這么多的努力，如果能夠有人看見我的用心，給我小小的肯定：“你好厲害！成績這么棒！”我的心，就象是注入源源不斷的能量，瞬間更堅強、更有力了。
不僅是學業成績，就連一個美勞作品，我都會仔仔細細的完成，充滿成就感的當下，聽到一句贊美的話時，我就會眉開眼笑，覺得所有的辛勞，都值得了。
不過，隨著年齡的增長，我漸漸的發現爸爸媽媽也不簡單，他們總是會先夸你一下后，再不著痕跡的說：“你什么都好，如果哪里些也改掉的.話，就更好了！”呵呵！這就是他們的小小心機，先夸獎你，讓你打開心門后，再把要罵你的話，跟著說出來，讓你哭笑不得，盡管你是這樣愛聽前面的夸贊。
我非常不喜歡赤裸裸的批評，曾有同學在收考卷時，毫不留情的說：“你好爛哦就考這個分數？”我的自尊立刻受到最嚴重的打擊，有沒有搞錯？你考得比我還差耶！憑什么這樣傷害我？我知道他一向口沒遮攔，就愛說這些傷人的話，但也太離譜了吧？這種沒有風度的批評話，是我最痛恨聽到的。
人，都是只愛聽自己想聽的話，但不愛聽的話，卻好像半點不由人的，常常會冒出來。只好堅強一點，讓自己別輕易被擊倒了。
我這個人優秀作文 篇29
學校邀請媽媽們參加座談會，聽聽孩子們怎么評價自已的媽媽。孩子們一個接一個地上臺演講，內容大致是媽媽平時如何關心我，輔導我寫作業，照顧我的生活等等，最后大多數孩子都會說“有這樣的媽媽，我太幸福了”千篇一律的說辭，大多數媽媽都心不在焉起來。這時，走上臺的是一個五年級的學生，她鞠了一躬，開口便說：“我的媽媽從來不笑，她對我的事從來不問。我一星期只能見到她一次，可她從來不跟我打招呼”。臺下有一陣輕微騷動。
“因為她是一個植物人。在我5歲那年，我的媽媽遇上了車禍，從此躺在床上，再也沒有看過我一眼。我叫她，她不會答應我;我親她，她不會對我微笑;我大聲地讀出自己優秀的成績。她也毫無反映。我不敢相信!這就是曾經陪我玩耍、玩滑梯，捉迷藏、晚上摟著我講故事的媽媽”。
臺下已有人悄悄掏出紙巾 “前幾天，我從電視上看到美國的`植物人被拔插管的消息，我害怕極了。我問爸爸，我的媽媽會不會死?爸爸說，媽媽不會，媽媽其實知道我們愛她，她什么都知道。
“媽媽，你知道嗎?我和爸爸都等你回家”。臺下的媽媽們都開始嗚咽起來。
“爸爸，請你明天告訴媽媽，今天我當著所有的人說我愛她”。我們每個人透過淚水摸糊的雙眼，找到了坐在最后一排的唯一男士。他雙眼通紅，報以羞怯的一笑。臺下響起了熱烈的掌聲。
我這個人優秀作文 篇30
夢想是清茶，需要慢慢品嘗；夢想是美酒，需要慢慢醞釀。人！都是從夢想起航！從夢想站起！向夢想前進。夢想人人都有，如果這么一問，世界上會有成千上萬的答案，有人想當作家，有人想當士兵，有人想當歌唱家，還有人想當舞蹈家！可我只有一個：成為不同凡響的畫家。畫家？有人會說：'畫家有什么了不起的`？就是畫畫唄！'不！畫家的畫能讓人心靈跳動！
畫家可以讓別人知道我們祖國的壯美河山，可以讓別人知道世界如此美麗，還可以……！一幅完美的畫，能吸引人們的眼球，所以我！要當一名畫家！是認真的，堅定的！
十年后，我如心所愿，當了一名著名的畫家。
一天，我正在院子里畫那鳥語花香，百花齊放，萬紫千紅的美景時，走來幾位外地客人（外國人）用中文艱難地問了一句：'我可以買你的畫兒嗎？'緊接著又加了一句：'我想看中國美景，留幾個紀念！'' 當然可以。'我高興地回答。說完走到房里，拿了一張有長城高山的壯麗畫幅送給了他們，其中一個人拿出錢包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要，并說：'外國游客來是為了觀賞祖國美景，怎能收錢呢？'外國人贊許地說了聲：'謝謝。'就走了。
我的夢想就一個，永遠當品德高尚，畫技高超的畫家。
我這個人優秀作文 篇31
今天，我要給大家介紹我家的“西游記”。
我爸爸像唐僧。他平時工作很忙，但只要一有空，就會給我輔導功課。他講起來就滔滔不絕，好像唐僧念經一樣。每天，爸爸下班一回到家，就問我：“上次講的題目想明白了嗎？”我說：“還沒�！庇谑�，他又不停地講起來了。
妹妹是我們家“有名”的孫悟空。她每天蹦來跳去，閑不下來。媽媽在家里裝了一副吊環。妹妹很喜歡玩吊環。只見她雙腳一踮，雙手向上一伸，握緊吊環，雙腳隨之抬起，高過頭頂，身子順勢來了個360度旋轉，看起來還真像孫悟空在騰云駕霧呢！
我媽媽是個貪吃的`“豬八戒”。每天吃完晚飯，她就開始瘋狂地吃水果和零食。我和妹妹在客廳玩了好一會兒，總是看到她還坐在餐桌前吃東西。有一次，我發現媽媽在房間里“偷吃”我和妹妹的“好多魚”！我們不滿地大叫起來，媽媽卻故作嚴肅地說：“我是想讓你們少吃點垃圾食品�！蔽倚南耄汉�，是你自己想吃吧！
我是一個沙和尚�！段饔斡洝防锏纳澈蜕�，每天默默無聞地做著自己的工作。我也一樣，每天都費盡心思地讀書。有一次，我遇到了不懂的題目，問同學怎么做。同學講了半天，我還是沒有聽懂。后來，我反復思考，終于想出了那道題的答案。我每天勤勤懇懇，雖然有時候有點不靈活，但是我想，只要堅持不懈，一定能夠“獲取真經”。
怎么樣？我家的“西游記”有趣嗎？
我這個人優秀作文 篇32
去年秋天，我家窗戶外面來了兩只鳥。它們全身灰色，我說不出它們是鴿子還是什么，總之，它們在窗戶外的小平臺上搭了個巢，安家了。
它們剛來的時候，我想：干嗎非在這搭巢呢？很快，我找到了答案：那個巢東邊是我家陽臺，透過玻璃可以看到各種花花朵朵；西邊是小區和四樓（我們下面）的`平臺；上邊有屋檐擋雨，旁邊有防盜窗擋著巢穴。
起初，我對它們不理不睬，覺得它們是陌生人。過了幾天我拉開窗簾，驚奇地發現那巢中有兩個蛋！于是，我開始關注它們了：刮風時，我怕被刮掉了；下小冰雹時，我怕被打壞了只要外面一有動靜，我就想：難道孵出來小鳥了？終于，我聽見了兩個小鳥嘰嘰喳喳的聲音。喲，快看！那小鳥們雖然還沒長齊全羽毛，但還是可以看出：它們全身灰色，脖子上有一圈黑白相間的花紋。
有一段時間，我的功課比較緊，所以就沒怎么去看它們，只能聽到還是嘰嘰喳喳一片聲音。不知從哪一天的清晨，窗外安靜了。我看了又看，一個鳥兒的影子也沒望見。我想：會不會是去了什么地方呢？果然，這一天冬天，它們一天也沒回來。我不禁有點失望和悲傷。
眼看這春天將要來了，我還時常盼望著它們的到來，想讓它們到我們家來。我一天比一天沮喪，但也一天比一天充滿希望。
當小區里的迎春花綻放了一點點時，窗外又恢復了去年的熱鬧。那兩只鳥如今長大了，又飛來這里，經常在這里吃東西，休息
我這個人優秀作文 篇33
我們所有的愿望是美好的，理想是努力奮進的，而煩惱卻是我們心靈深處。
我心中有許許多多的煩惱，那是一個下午。
我真的不知道，原來做班長是有那么多煩惱��！為什么同一個班的·學生要打架呢？難道他們就不能遇事冷靜，坐下來好好說話嗎？他們平時還口口聲聲說不打架、不斗毆、不罵人等話語，希望我和老師不要生氣、責罵，為什么他們把老師和我說成了母老虎和女強人了呢？為什么一看見我臉上就掛上笑臉了呢？這到底是為什么？我陷入了不被理解的痛苦之中……同學們呀，同學們！你們為什么不能在我和老師面前表現出真實的自己？難道要我在這一生中不能看到你們真實的一面嗎？當然，我也能理解你們的心情，你們是怕我和老師嚴厲，可當你們努力學習、積極參加各種項目時，我們會表現出溫柔的一面��！可你們也要理解我和老師的.心，我們希望你們露出自己真實的一面，遇事要冷靜，有什么事坐下來好好說��！
午夜時，靜悄悄的，我做了一個夢，夢見同學們露出了真實的一面，遇事冷靜，有什么事坐下來好好說，我笑了，笑的使我睡的更熟了。
在生活中，我們有苦悶的、有煩惱的、有開心的、有痛苦的，都會使你生活的快樂。對于煩惱，我們往往是欲擺脫而不能，欲說出又有顧忌所以，寫出煩惱，當你不愿意把煩惱向別人傾吐時，你可以把煩惱寫在紙上，你可能會因此而不再有自己的煩惱。
我這個人優秀作文 篇34
我妹妹喜歡跳舞。雖然她沒學過舞蹈，但她能學會如何劈叉和彎腰。音樂開始的時候，她會閉上大眼睛，陶醉其中，轉身，伸手，踢啊踢，臉上會發光。結束后，她會把手放在肚子上說:“謝謝！”說著鞠了個躬。我想我妹妹將來可能會成為一名舞蹈演員。
妹妹很聰明，小小年紀就能寫自己的名字，因為連幼兒園都沒上過。有一天，我在畫板上寫了好幾次姐姐的昵稱，沒想到這個不到五歲的小智能卡居然學會了用恰當的'方式在畫板上寫字。她很認真地對我說:“姐姐，我可以自己寫�！蔽也铧c笑掉在沙發上。姐姐把畫板遞過來，我驚呆了。我只看到了上面兩個字“天”和“信”。這不是“思思”嗎？我興奮地抱起妹妹，她顯然很開心，驕傲地笑了。
妹妹很可愛，也很聰明，但是“調皮”這個詞適合她。以今天的午餐為例。一道好吃的菜端上來了，我媽把我姐按在椅子上吃飯。這個小家伙看都沒看。我媽軟硬兼施，我姐不吃，我媽只好喂。她只是咬了一口，吐了出來，以“多到咽不下”為借口。媽媽一邊打掃一邊說，媽媽在打掃的時候，妹妹從椅子上跳起來，跑到沙發上，用一堆枕頭把自己埋了。我媽看到她就喊回來吃飯。她咯咯地笑著，撲進父親的懷里。我媽沒辦法，只能追著她，我姐又跑了。我媽媽很生氣，但是我妹妹很開心。我笑得合不攏嘴。
姐姐的到來給我們家增添了很多歡樂！