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    項目申請書

    時間:2022-09-11 06:25:42 申請書 我要投稿

    【精華】項目申請書匯總八篇

      在當今社會高速發展的今天我們都會用到申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么相關的申請書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的項目申請書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】項目申請書匯總八篇

    項目申請書 篇1

    尊敬的縣領導你您好!

      我叫xx,女,現年xx歲,現住xx小區。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗,為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準備開公司,天有不測風云就在買完場地第二天老公在醫院查出肺癌。創業補貼申請書范文;ǖ魩资f到后來還是人去錢空。

      現在孩子上大學所有的重擔壓在我一個柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地……創業補貼申請書范文。悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成,花掉100萬左右,也花掉我全部的.積蓄。

      我經商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過北京市場賣過綠豆,走過河南進過面粉,闖過山東送過紅干椒……蒼天不負有心人,最后三次飛往南方,終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個假小子xx瓜子大王的稱號。也造福了xx的一方百姓。

      最后請求縣領導資金方面給以幫助。謝謝。

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    項目申請書 篇2

      目前,大石頭洗煤廠職工生活區主要設在礦四合院內,生活區用水源頭安裝在四合院大會議室中。由于當前主要水源僅有兩個水龍頭且水池過小,不能夠滿足洗煤廠60余名在廠職工生活用水,給職工日常生活帶來極大不便。另外,職工用水時常影響生產班前會議或其他重大會議的召開,會議室文明衛生不易保持,影響會議室嚴肅性,造成會議室不能夠完全發揮其原本功能。

      為解決這一現狀,洗煤廠特決定對礦四合院會議室進行改造。為此,洗煤廠相關責任人對當前會議室空間尺寸進行了實地測量,通過對測量數據的`分析,結合對洗煤廠會議室最大容量的考慮,初步擬定的具體改造方案如下:

      1、將現在的大會議室從大門靠東側位置隔開分為東西兩側兩個小功能室,西側較大的功能室作為會議室用,使用原來會議室大門通行;東側小功能室作為職工水房用,在北墻合適位置另開一道小門通行,水房內空閑位置可配備必備器材,做為職工業余活動室用。

      2、將用水管道改裝至水房東墻處,在水房東墻修筑一排多水龍頭用水池,排水口使用會議室東側原有下水口,原有水龍頭及排水池進行拆除平整。

      通過此方案可將會議室與水房單獨分開,達到互不影響的效果。會議室用來進行常規班前會議及其他會議的召開,也可用來進行員工培訓;水房可作為多功能活動室,配備電視桌椅等,可供職工業余時間娛樂休閑。本方案具體施工所需材料清單及圖示見附件。

    項目申請書 篇3

      一、你想做什么?研究目的 你為什么要做?研究意義和立論依據 你如何去做?研究方案 你以前做過什么?研究基礎 提高命中率=水平+技巧(選題、填表) 選題: 基礎研究及應用基礎研究 結合國家需求,嚴格符合指南 結合自己積累及特點(不趕時髦) 注意創新、注意學科前沿、交叉和科 學意義 避免重復(已立項的重點重大項目) 有限目標(三年時限,突出重點) 新概念要多費口舌,學術用語要準確,語言表達要具體,防止空泛;寫申請書必須采用一種說服評議人對你將要開展的工作產生興趣的方式去組織整個申請書。申請書的思想要清楚、明確、嚴謹,邏輯性要強;書寫要突出創新點,要有連貫性、前后照應;不寫錯別字,要使你的申請書能充分、真實地反映出你的學術思想、水平和研究能力,使參加評審的科學家對你有一個較全面的了解,給你的申請投上贊成的一票。 由于國家基金申請競爭激烈,使得申請人的表達能力、說服能力和申請經驗幾乎擺在與項目本身的學術價值處于同等的重要地位,有了好的想法、高的學位、出色的文章并不能保證一定能獲得資助,所以申請人對同行評議過程及對評議專家評議的重點和要求的了解,對申請書的清晰寫作的掌握也是申請成功的一個重要因素。

      二、國家基金申請要求申請人在申請書中提供以下4方面的信息: (請按申請書中的填報說明來填寫申請書)

      1.簡表按《簡表填寫要求》填寫

      2.《立論依據》要充分、合理 特別是要引人入勝、要有近期的文獻引證,國內同行的工作要盡量引證,避免過激的評價別人工作。 應說明開展此項工作的研究背景,分析以往研究工作的進展和存在問題,表明你將對那一問題展開研究,或你在工作中遇到了什么新問題和發現了什么新現象,而需要進一步進行研究,將這些信息資料收集全進行分析,以證明你對問題的選擇和分析是正確的。必須充分重視所提出問題的創新性。選準了研究問題后,要講清楚通過你的研究工作將會給本研究領域貢獻什么,增加那些新的認識。

      3.《研究方案》 這是申請書的核心部分,許多申請人容易忽略它,據統計數據發現50%以上的申請項目均存在這方面的問題,如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。我校是63.7%,未資助課題問題出在這里。

     、傺芯磕繕耸琼椖可暾埖木杷仨毦唧w、明確、可行、準確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評議人。

     、谠O置的研究內容和關鍵問

      題應緊緊圍繞研究目標,且內容不能龐雜,切忌面面俱到缺乏重點。

     、蹌撔碌幕蛑匾难芯糠椒、技術路線和實驗方案敘述必須清晰、具體;可行性應針對研究內容中提到的研究方法、技術路線和可操作性進行分析論證。同時注意保護自己的思想和關鍵技術不被侵犯。

     、茼椖康奶厣c創新應著重于與他人研究的主要不同之處和本項目自身的特點。

     、蓊A期的研究進展應包括每年的年度進展和每年的主要研究內容;預期研究成果應客觀實際,以發表文章和實物或將可能產生的經濟效益形式。論文只是載體。申請書中一定要使研究方案與研究目的'一致。

      4.《研究基礎》 要求提供項目組主要成員以往的、主要相關的研究基礎和實驗室支撐條件的背景資料,并客觀的自我評價。盡可能介紹申請項目的前期進展(附上有關已投稿的文章和被接納的證明),加強對你的信任。提倡盡可能地利用國家重點或部門開放實驗室已有的研究設備。 主要成員的學歷和工作簡歷應清晰,提供近三年內發表的的論著目錄,且應包括論著中全部作者名單、順序,論文題目發表年月、期刊名稱、期號、頁號等。

      5.《經費預算》 項目的經費預算是否合理,過高無力資助,過低無法開展工作。99年平均資助強度為13。5萬元/項,參照99年指南上99年的平均強度,平均往上加1萬多元。

      按申請書上要求的順序填寫各項預算,項目實施費包按申請總金額的10%計算。面上項目累計不超過1萬元;儀器設備費不要超過總經費的1/3,只能購買本項研究的特殊專用設備,協作費指合作單位科研經費。

      6、績效管理加強要求《前一結題項目完成情況》,要根據上報的項目《總結報告》認真填寫,并按要求附上相關材料,因與新申請項目評審掛鉤,均勿馬虎。XX年懲罰1項。 注意的幾點:

     、俨灰,96年10項,97年5項,98年5項,99年5項,一項),XX年一項基金委規定每人可承擔兩項面上項目(包含申請項目在內)和1項重點(重大)項目,并對具有高級職稱以上的課題組成員進行檢索。發現一人超項即取消資格。要征得每個成員的同意,記住自己參加及申請的項數,特別注意口頭承諾的項目數,避免超項。 ②在讀研究生、已離退休的、不得作為項目負責人提出申請,但可作項目組成員參加研究。

     、勖嫔仙暾堈邞哂懈呒壜毞Q,中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家推薦

     、芤勋@得國家青年基金資助的,不能再申請國家青年基金,可申請別的類別項目。

     、莅凑枕椖恐改瞎嫉膶W科分類和代碼選準申請書投送的學科專業。同一項目組研究內容相近的項目,只允許報送一個學科(管理學部啟用新代碼)。

     、尥饧~座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區的科研人員,可以作為項目組主要成員參加在內地進行的研究工作,不能作為項目負責人提出申請。對尚在境外的項目組主要成員,不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應附本人同意參加合作研究的信件,不要冒簽。

     、咴试S提出不宜評議所申請項目的專家名單、密封于信封中,釘在申請書的封面。在寫好申請書后,請大家站在評審專家的角度上再審核一下,看書寫清楚了沒有,有沒有什么問題。

    項目申請書 篇4

      項目編號:

      市場營銷課題調研

      立項申請書

      項目名稱: 項目負責人: 所在專業: 聯系電話: 指導教師:

      老字號傳奇之杏花樓的成功探究 ——以杏花樓月餅品牌為例

      xxx xxx 18xxxxxxxxxx

      xxx

      華東政法大學教務處制表

      二○一四年六月

      一、項目基本信息

      二、立論依據

      三、研究基礎與條件

      四、研究方案

      五、項目情況說明

    項目申請書 篇5

      一、 申請緣由

     。ū緝热輰懨魅谫Y主體、融資事由,如×××企業為承建×××項目用于×××款項特申請融資)

      二、 融資額度及期限

     。ū緝热輰懨餍枰谫Y的額度、期望融資的期限)

      三、 融資抵押物

     。ū緝热菀敿殞懨饔糜诒敬稳谫Y的抵押物是什么,無論是土地還是樓房,都要寫明抵押物數量有多少、評估價值有多少。如果是抵押土地,要標明土地證號碼;如果要抵押樓盤,要標明預售證號碼或者房產證號碼和樓盤所屬的土地證號碼。另外還要說明抵押樓盤的土地是否已經做抵押)

      四、 融資用途

     。ū緝热菀敿殞懨魅谫Y的具體用途,并給出一個大體的計劃,比如支付工程款多少、安裝費多少、償還欠款多少。融資用途一定要真實)

      五、 還款說明

     。ū緝热菀敿氷U述用戶償還融資本金及利息的`款項來源,要對每一項還款來源給出大約的金額和時間,比如一期住宅銷售在××年××月可達到銷售收入××元人民幣,可以專戶存儲優先用于償還,××收入在××年××月可達××元人民幣,用于第二還款來源等等。最好有一項以上還款來源)

    項目申請書 篇6

    雙創指揮部:

      為了進一步推動我縣雙創工作,加強協作交流和溝通,學習借鑒外地國衛城市的創建成功經驗,按照雙創指揮部的安排,經研究,決定組織雙創指揮部成員單位赴外地進行學習考察。

      一、參加人員和組織方式

      縣雙創指揮部成員單位的.主管領導、業務分管領導,采取分期分批方式輪流外出學習。

      二、時間安排和去向

      為了保證學習考察活動扎實有效,本次活動的考察地點,由縣雙創辦與省愛衛辦銜接,省愛衛辦推薦考察地點,主要有西安、咸陽、寶雞、開封、青島、桂林等地。時間在7月下旬至9月中旬。

      三、幾點要求

      1、各單位必須安排雙創分管領導參加活動,出行前先要做好內功,帶著問題去學,務求解決問題,取得實效;

      2、雙創辦做好組織協調工作;

      3、外出具體人員安排另行通知。

      二○**年七月六日

      關于部分鎮村干部外出考察學習的請示

      市委組織部:

      為改變我鎮干部觀念,增加社會知識才干,培養開拓創新人才,為我鎮經濟社會建設更好更快發展服務,鎮黨委決定派出部分鎮村干部到成都市龍泉驛、黃水鎮等地考察學習四天。學習內容主要包括:地震災區災后重建;新農村建設目標任務;特色農業經濟發展;場鎮建設發展模式等內容。

      妥否,請批復!

      中共望埡鎮委員會

      20xx年6月7日

    項目申請書 篇7

    市發展和改革局:

      為了 ,我單位擬(變更)建設 項目,(變更后)有關事項如下:

      一、項目單位: .

      二、項目建設地址: .

      三、項目建設規模和建設內容:

      該項目需征地 公頃,總建筑面積為 平方米。項目主要建設 、 、 (土建工程、設備)等。項目從事 生產。

      四、項目投資規模:

      項目總投資 萬(美)元,資金自籌解決。其中自有資金 萬(美)元,政府投資 萬元,銀行貸款 萬元。

      五、項目建設期:項目自 年 月 日開工,建設期 年。 以上項目(變更)申請當否,請審查。

      附件:《 項目申請報告》等。(提交的附件需要在申請中一一列明)

     。ù┺k理人簽章:

     。ㄉ陥髥挝挥≌拢

      聯系電話:

      年 月 日

    項目申請書 篇8

    南平市發展和改革委員會:

      我院自20xx年2月省政府批準升格為高職學院以來,為建設合格加特色的高職學院,努力完善各項辦學條件。據省教育廳安排,將于20xx年內對我院進行“高職高專人才培養工作”評估,其結果將作為核實我院招生計劃、發展規模、專業設置等的主要依據,這勢必對我院的生存和發展產生重要的影響。長期以后,我院在省林業廳、南平市政府的關心、支持下,各項事業都取得較快發展,為我省林業事業和閩北區域經濟發展培養了近二萬名各類專業技術人才。但由于現有校園土地只有198畝(含后山林地),嚴重制約了學院的`發展,與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關規定有較大差距。經我院申請,20xx年4月6日南平市常務會議決定,在南平市江南新區職校園區內有償劃撥300畝土地,同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地,用于建設學院的新校區。

      綜上所述,學院經過充分研究和論證,擬投資建設江南新校區。該建設項目總投資8833萬元,其中20xx-2010年江南校區一期工程建設總投資3883萬元,20xx-2015年組織第二期工程建設,總投資4950萬元,所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區一期工程建成后,

      全日制在校生規?蛇_1500-20xx人。根據項目建設的相關規定,特向貴委申請立項。

      以上請示妥否,請批復。

      福建林業職業技術學院

      20xx年8月2日

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