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    感動話題作文

    時間:2022-08-25 23:11:31 話題作文 我要投稿

    精選感動話題作文六篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感動話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選感動話題作文六篇

    感動話題作文 篇1

      袁老師一直擔任語文教學工作和班主任工作。作為一名青年教師,她嚴格要求自己在規定的時間里完成規定的工作任務,在有限的時間內做有效的事情。她對工作的認真讓人感動、對學生的熱愛讓人感動、對教育事業的熱忱讓人感動。

      袁老師對待學生有的是時間和耐心,沒有的是脾氣。她經常利用課余時間找學生談心,往往一談就是一節課。在下班后她還經常去家訪,一個學期下來,她基本上對班里每位學生都進行過家訪,對班上每一名學生的情況都摸得一清二楚。說起這事,同事們都覺得有些不可思議:袁老師哪來那么多的時間和耐心?

      袁老師還是一位很孩子氣的語文老師。課堂內外她和學生都很親近,也很難得發脾氣。同事們都很難對她與學生的這種師生關系進行準確定位:對學生,她有著慈母般的細心呵護和關懷,班上的哪個學生身體不舒服或是鬧情緒了,她都會馬上察覺到;有時像朋友,經常和學生們聊天談心,做學生的知心人;課間又經常和孩子們一起做游戲,又像是玩伴。學生們對袁老師都有點粘乎,什么話都對她說,什么話都聽她說。有時,看到她和學生們相處得不亦樂乎,“嫉妒”之外不免有些疑惑:如此毫無“威信”,怎么管得住學生?可事實是,有她在上課,孩子們學得竟是如此開心,如此激情,那眼中因激動而煥發出的光彩是那樣的讓人心醉,她教的學生每次考試總能名列前茅。

      記得在那屆學生上五年級的時候,由于勞累過度她的嗓子開始“罷工”,聲帶上長了息肉,只要發聲就會感到咽喉刺痛,醫生建議她動手術,要休息一個月左右的`時間。恰逢期末,她知道此時不能休息,那正是孩子們的復習沖刺階段,一旦停課勢必影響孩子的學業,所以她選擇了堅持,每天用著那沙啞的嗓音為學生講課。直到最后嗓子徹底發不出聲音了,在家人和同事的一再勸說下才住進了醫院。記得那時我每次去醫院看她,她都從來不提治療的怎么樣了,總是在詢問班上孩子的情況。手術做完她只休息了一個禮拜,就立即回學校投入到自己熱愛的教育工作中。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續默默無聞地工作。

    感動話題作文 篇2

      曾經聽過一個小故事特別感動。一個七歲的男孩的母親病的很嚴重,急需動手術,家中卻無錢醫治,因為手術費用對他們家來說是一個天文數字?纯茨赣H痛苦的樣子,小男孩到處求人救救自己的媽媽,但人們都愛莫能助。在教堂,有人似乎無奈和開玩笑地對他說:“也許只有上帝才能救你母親了!

      小男孩聽后興奮地跑回了家,他那了自己儲蓄罐里僅有的一美分,跑道街上一家一家的商店去購買上帝。許多人看看這個滿頭大汗捏著一美分購買上帝要為媽媽治病的小男孩,都戲謔地笑了。但小男孩卻還豪不氣餒,他最后終于購買到了上帝———一家小貨店的老板,是一位過隱居生活有著億萬身家的富翁,他被小男孩的愛心感動了,他接受了小男孩的一美分,說:“孩子,回去吧,上帝都被你的.愛心感動了,他會給你的母親治病的!辈痪,這個億萬富翁就聯系了美國最好的一家醫院,出巨資把小男孩母親的病治好了。

      每次想到那個購買上帝的小男孩,都有一種流淚的沖動。愛是可以感應的,心中有愛的陽光,才會有無窮的力量;心中有愛的陽光,才能引導我們勇往直前,達到事業的巔峰。

    感動話題作文 篇3

      我以為自己是一個最不輕易流淚的女孩,但還是因為感動還是禁不住讓眼淚溢出眼眶,而心中也漸漸已滿了感動和感謝,感動那些感動中的人,也感謝他們將愛的種子播種在我們心中。

      還記得那位16秒的英雄---李劍英。僅僅16秒,他用生命詮釋了“軍人”的含義:生為國生,榮為國榮!生命的最后,他只留下了三句話:“我撞鳥了”,“我要調整跳傘”,“我要收起起落架,準備迫降!甭曇糁新牪灰娨唤z波瀾,仿佛在敘述一件平淡無奇的事,只是那不是平淡無奇的,而是一場與死神的約會。16秒后,一片菜地的上空炸開了耀眼的光,長達2小時的爆炸也許正是給他的祭奠吧!

      還記得那位水中救人的英雄--孟祥斌。身為軍人的使命感使他不顧身體碰不得冷水的毛病義無反顧地跳到江中去救人。是的,義無反顧,因為它跳入江中后就再也沒上來,永遠的睡在了冰冷的水中。最讓人心酸的是他的女兒,盡管不知道因為什么媽媽會悲痛欲絕,不知道為什么爸爸沒有上岸來,也不知道為什么那么多的船在江中尋找什么,卻還是抽噎著喊:“爸爸,帶我回家”只是她不明白,爸爸再不能,高高地舉起她,放在自己的肩上,帶她去買最后一雙紅皮鞋。

      還記得那位創在愛的'奇跡的英雄--羅映珍。她還沒有享受夠甜蜜的二人世界,還沒有體會到初為人母的喜悅,丈夫便因為緝毒成為了植物人,他連丈夫最后一句溫情的告白都沒聽到,只一句“八百多克”便閉上了雙眼,從此再也聽不到、感受不到她對他的愛。但是經歷沉重打擊的羅映珍最后還是堅強地站了起來,她每天兩次在家--醫院,醫院--家之間往返,卻從未有過一句抱怨。于是,奇跡便真的發生,丈夫醒來后,用筆寫了第一句話即是“羅映珍,我愛你”僅6個字便是對她最好的回報,有一句“我愛你”足矣!

      我想,我用了一個最普通的詞來形容他們--英雄,因為再沒有一個更貼切的詞來說明,他們都是英雄,最偉大的英雄,正是這些英雄們感動了我們大家,讓我們胸中翻涌著愛的波浪,讓這些愛一直延續。

    感動話題作文 篇4

      感動是一塊蘸滿高尚情操的海綿,倘你愿擠,你的生命的夾層中會留下光輝的一筆;感動是一粒沉滿灰塵的水晶,若你愿擦,你的生命將被這發射的光照得充滿活力;感動是一支先人遺留的生花妙筆,倘你愿畫,它會助你畫出奇特的世界,生命的'光環。

      有人說:生活是一杯淡淡的清水,無滋無味。其實,在你的生活中,缺少了一種調味劑——感動。

      若生活是一碗清水,感動是pH試紙,在它的測試下,你會了解生活的堿與酸。

      人,只要活著,就應有感動。

      也許父親年邁而又高大的背影,母親那黑暗又無助的眼神,同學的鼓勵,好友的一笑,都可能成為你感動的素材。

      有人說,我們生活里沒有這些素材啊。那是因為你沒有留心觀察生活,沒有仔細審視生活,沒有嘗試走進生活,貼近生活。

      記得有一本雜志上看過這樣一個故事:楊瀾采訪美籍華人,曾獲過諾貝爾獎的崔琦。小時候,他家庭貧困,可母親毅然克服種種困難將他送進了大學之門,而為此,母親卻因勞累過多而亡。

      “你如果當年不外出,會怎么樣?”楊瀾問道。

      “我……,”他哽咽地說,“我母親就不可能死了!

      霎時間,我被震撼了,感動的淚水充滿眼眶。一邊是無上的榮譽,一邊是母子情深,但他毅然選擇了后者,這就是龍的后代交給全世界的人的最好的答案。

      是啊,生活中誰沒有幾件難以忘懷的事情,誰沒有一份非比尋常的經歷,誰又沒有可以珍藏的記憶呢?

      嘗試感動吧!地球的主體!

      因為生活會因感動而精彩,而你也會因感動而變得更加善解人意,這又何樂而不為呢?

      大家快快行動吧!

    感動話題作文 篇5

      人生真是豐富多彩的。每天都會發生不同的事,這些事情可能會使你難過、高興、生氣、害怕······總之,人生就是一個萬花筒,里面裝著許許多多的花朵。

      而在這個星期,竟發生了三件令我淚流滿面的事。

      淚流滿面一

      12月10日星期一下雨

      老師在晚自習時突然布置作業,可我沒有作業本,且身上一分錢也沒有,我該怎么完成作業呢?我打電話告訴爸爸,爸爸在加班,他打完了電話急急忙忙冒著雨和北風給我去商店買了兩個作業本,然后又急急忙忙地跑去上班。晚上一回來就問我作業本拿到沒有?吹桨职稚砩线沒來得及擦干的.水滴,我淚流滿面。

      淚流滿面二

      12月11日星期二下雨

      下了語文晚自習后,爸爸接我回家。在那昏暗的燈光下,我看見了爸爸那長滿老繭的手。就是這雙手,撐起了我們的家,像盤古撐起天和地一樣。想起爸爸的辛苦,我淚流滿面。

      淚流滿面三

      12月12日星期三下雨

      下了數學晚自習,我騎自行車回家。妹妹告訴我,爸爸怕我沒有帶傘,去接我了。我疑惑,我便沒有看到爸爸啊。我急忙給爸爸打電話,讓他回來。天氣那么冷,還在下雨!爸爸回來后,對我笑笑:“你回來了!我說怎么沒看到你呢!比缓笥謳兔妹脵z查作業?吹桨职诌@么關心我們,我淚流滿面。

      這三件事雖然都是些平平淡淡的小事,但它們感動著我,讓我體會到爸爸對我們的愛和對我們一家的愛。

    感動話題作文 篇6

      一看到下雨天,我就會想到我的同學,想起令我感動的事。

      放學前,下起了滴滴小雨?烧l料等到放學了,毛毛小雨下起了傾盆大雨?耧L呼嘯。我的'心情也像天空一樣,陰暗了許多。

      我心想:“完了,完了。我沒有帶傘,也沒有帶錢,爸爸媽媽又在上班,我可怎么回家呀?”我的心情真是糟透了?粗瑢W們一個個走出校園,我真是羨慕。就在這時,我的同學陳錦衣看到了我,對我說:“馬義暢同學,你怎么不走呀?”我慢慢吞吞的說:“我……我沒有帶傘!标愬\衣便大方的說:“沒事,我今天雖然只帶了一把傘,但是你上次幫助了我,我這次也幫你一回!闭f罷,便把雨傘遞給了我,慢慢的走了。

      我拿著雨傘,眼淚滴了下來。我在回家的路上,舉著傘,那傘好幾次都被掛翻了。

      我回到家,想起了同學借我的傘眼淚有一次滴了下來。

      第二天,我把傘還給了那位同學。

      這件事使我終身難忘,也有這么好的一位同學而感到快樂!

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