【熱門】小學生寫人作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
我有一個小表妹 ，才二天大。我給她起了個名字叫陳馨悅，就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個大蘋果那么大，頭發有一厘米多長，但很少，都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛，她的小眼睛一閃一閃的'，左看看右看看好像在找東西，她的小手握起來像一個很小的桔子那么大，伸開手來，小手指細細的像雞爪子一樣，她的身高才有53厘米，她平時就知道呼 呼大睡，到她喝了、餓了或尿了不舒服時，她就張著嘴“哇哇”的大哭，還邊哭邊手腳亂舞，小臉變的象個紅蘋果一樣。你說我的小表妹可不可愛呢？
小學生寫人作文 篇2
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長”（所謂的“部長”就是：我們全班被分成三部分，我們這一部分的'頭兒就是這個劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個同桌有個特點，就是很愛學習，而且個性很強，不信，我給你講個她的事情你聽聽？那一天，上數學課，老師把頭一天的家庭作業發了，劉雨果看著自己的作業，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來是她的作業沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個部長呢！下課了，我看到她拿出一個小本本，把她的成績記錄下來，而且寫了幾句感想。又過了 幾天，還是數學課，這次的家庭作業發下來，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個小本本，把成績記錄下來，而且寫道：經過我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個好強又好學的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學習，做一個好孩子。
小學生寫人作文 篇3
想想過往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人，是無法堅持自己的承若的。
的確，她們都是很了解我的，了解我的個性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來潮，就會讓我沖動地做出決定。過后，總會為自己的錯誤找借口，這無疑不是一種不負責任的態度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進入我的心屋，有什么是總愛自己承擔，盡管明明知道自己沒有獨自承擔的能力，但我并不想讓別人介入這困境當中，這會讓我覺得自己虧欠了別人，這樣說吧！我是不想欠別人的.人情，因為我知道我沒有這個能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些，我學會了改變，學會了和真心朋友講真心話，學會了和普通朋友相處，學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂，學會了做一個稱職的心靈聆聽者。
在此，我想對我的老朋友說，再見了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見了。
小學生寫人作文 篇4
今天，我在寫作業的時候，在樓下傳來了：“老板娘!老板娘!”媽媽問：“你們找誰?”“老板娘，你下來一下�！眿寢尩搅艘粯�，問：“有什么事嗎?”一個女中年后面還有兩個斷指人，手包著紗布。這時女中年人開口了：“他們兩個人的.手被炸彈給炸了，沒錢看
病。老板娘，你捐點錢吧!”媽媽正在猶豫中時，爸爸買菜回來了。爸爸看到他們三個人在我們家樓下，爸爸問媽媽：“什么事啊?”媽媽跟爸爸講名了事情的原由。女中年人又說：“老板，幫幫忙吧!”媽媽說：“你們為什么不去干活賺錢呢?”他們頓時沒反應了。
爸爸說：“給他們十塊錢吧!”媽媽拿出十塊錢遞給了他們。女中年人接過錢，并說聲：“謝謝�！本妥吡�。
媽媽上來了，告訴了我這事的來龍去脈。我想：聽媽媽說他們的傷勢并不嚴重�？伤麄優槭裁床蛔约嘿嶅X呢?有些人比他們更嚴重，也是自己賺錢養自己大啊!為什么他們不行呢?我覺得做人應該腳踏實地的。
小學生寫人作文 篇5
嘴巴小巧，明白她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她十分喜歡學習，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業，認認真真地看書，我的朋友她是這么的愛學習啊!
她很愛衛生，只要地上有紙，她就會自動地撿起來，扔到垃圾桶里。我每次看見他的.座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫忙別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優點可不止這些。關心和幫忙別人時，她從來都表現的那么用心。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
小學生寫人作文 篇6
人們常說，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們班的王老師是一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。
上課時，王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋里漫游，去尋找正確的答案。瞧，她手拿著粉筆，口若懸河，滔滔不絕！她把知識澆灌在我們求知若渴的心中。同學們上課把不懂的疑問提出來，有時還提出一些千奇百怪的問題，例如：“世界上有史以來最低的`氣溫是多少度？陸地上最小的食肉動物是什么？陸地上最大的食肉動物是什么？”……王老師總是耐心地給我們講解，隨著同學們心里的謎團逐一解開，同學們心里更加愛王老師了。
王老師我們永遠、永遠愛著您！
小學生寫人作文 篇7
在一個偏遠的小村子里住著幾十戶人家，他們大多是苗族的，其中住著一位老奶奶，她是一位孤老戶，已經８０多歲了，因為年紀大了，所以腿腳不方便。
老奶奶家隔壁住著一家三口，他們都是漢族的，這家的爸爸媽媽經常幫助老奶奶，對老奶奶很照顧，有時做飯也會給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗，上小學五年級，在班里是個好學生，在家里也是個聽話懂事的好孩子。
麗麗每天放學回到家寫完作業都到老奶奶家做些家務，看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。
有一次，麗麗又來到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺，她便有了一個念頭，把老奶奶家換下來的`被單抱到了小河邊，洗干凈后晾到了院子里。正在這時，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，說：“好孩子，謝謝你�！丙慃愋χf：“奶奶，我以后還要幫您做更多的事！”老奶奶把手中的拐杖立在一邊，接著把臉貼在麗麗的小臉上，眼里閃著淚光。
人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！
小學生寫人作文 篇8
我媽媽是個很棒的媽媽。
她很活潑，很快樂，很健康，很能干，很善良，還非常愛我們。
我也愛她，愛她各種各樣的精神，大大咧咧的性格，大大的眼睛，身上的香味，還有那一坑一坑蜂窩似的大毛孔。
她永遠不想太多，想什么就做什么，傻傻地就去做。她愿意無私奉獻，老為別人著想，也真是奇怪。
她在暑假總帶我們去旅游。你想象過一位不懂英文的人帶著兩個孩子在外國自由行嗎？
她就這么干了，帶著我和表姐，不跟團。她真勇敢，我們玩得也很開心。
寒假她去學車了，天天被教練罵，她告訴我要和氣面對，這樣才不會吵架。她總是睜著大眼睛仔細聽，回家再念念叨叨復習，深夜再去做家務。
她很累，卻不抱怨，還是奇怪。
她在睡覺前總要聽我抱怨，然后再復習舊知識。接著說一些好玩的事。她從不把壞心情一直帶著，她忘得快，對于那些傷害了她的人，她也很寬容。
我媽媽是個奇怪的人。
她對我很嚴。她總逼著我跳繩、游泳、騎車、問好，我做，她竟也跟著做，我服氣。
她又叫我背很長很長的東西,她背不了，但我也服氣。
她希望我只要自食其力、安安穩穩就好。
我卻希望她能再多見識一些，多學習一些，爭取再進步。
我的'媽媽很奇怪，卻也極普通，我覺得她是我見過的最好的媽媽。
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