【熱門】小學生難忘作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生難忘作文10篇，歡迎大家分享。
小學生難忘作文 篇1
我的小學生活，是一個色彩斑斕的調色板。
橙色
六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友，我們平時打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈.周末，大家一起去逛街，偶爾說個笑話，或者討論著誰請客，這都將是我們的快樂.當我困惑時，她們會理解我；當我開心時，我會和她們一起分享；當我憂傷時，她們會想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹，互相關懷幫助，給我帶來了陽光般的溫暖.
綠色
走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是同學們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
白色
課堂上，老師精彩的'演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經典的教學方案，讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間，我和同學談談娛樂新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。
小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風景畫！
小學生難忘作文 篇2
今天早上，劉老師帶我們到操場上參加我們學校的校慶演出，我們穿戴整齊，高高興興的去了操場。
到了操場，同學們陸續坐好，除了老師和學生，還有特邀嘉賓以及一些家長，大家臉上都洋溢著笑容。
演出開始了，大家都很興奮。演出分為三篇，第一篇章是一小，夢開始的地方；第二篇章是五彩斑斕，教育樂園；第三篇章：放飛夢想，走向輝煌。每一個篇章里，各個年級都表演了節目，這些節目都很精彩，比如一年級表演了規范歌，聲音很洪亮，我們二年級和三年級則背誦了弟子規，大家的聲音既整齊，配合很默契，還有三年級的大朋友們表演的'《武術操》、四五年級的同學表演了《打花棍》，六年級的同學則表演了《軍體拳》，每一個節目都那么精彩。
我印象最深的是第一篇里面的才藝表演，上場的有管樂隊、民樂隊、舞蹈隊，有的同學吹黑管，有的同學吹喇叭，有的同學彈古箏，有的則拉二胡，還有好些姐姐彎腰、踢腿，表演得很好，我很羨慕。另外，我們學校的吉祥物也上場了，大大的、笨笨的，很可愛，他還帶著我們唱小蘋果，大家唱的都很高興。
這次的節目真精彩呀，以后我也要爭取參加到演出當中去，在臺上盡情的表演，展現自己、展現朝氣蓬勃的新一代小學生！
小學生難忘作文 篇3
過年啦！過年啦！我盼望已久的大年終于盼到了。
白天是大人們最忙的時候，做好吃的食物，貼對聯，祭祀祖先……。我們小孩子閑著沒事干，東跑跑、西跳跳，在大人的旁邊湊熱鬧。
到了晚上，大人們閑下來了。是我們最高興地時刻。我和弟弟早已迫不及待地拿出爸爸早給我買好的大炮、花炮放起來。隨著爆竹啪、啪的聲音，我和弟弟捂住耳朵，高興地跳了起來。不一會兒，我和弟弟就把爸爸買的大炮放完了。于是，我和弟弟就開始放花炮�；ㄅ谔貏e好玩，隨著嗤嗤的響聲，花炮飛到半天空，啪的響起來。接著便有五顏六色的火焰迸發出來，有的像花，有的像動物……好看極了。
放完了炮，我和弟弟便等爺爺、爸爸親人給我的壓歲錢。我一共收了550元。我把它小心翼翼地放進我的書桌里，必要時購買學習用品。
接著，媽媽給我和弟弟換上了新衣服，我把新衣服穿好后，神氣地讓爺爺、奶奶看新衣服，爺爺、奶奶看后，都夸我漂亮，儼然是公主的打扮。我聽后十分高興，心里比吃了蜜還要甜。
大年雖然過去很久了，但在我的記憶中，好像昨天發生的一樣。
時光流逝，不知不覺中，我們迎了最難忘的除夕夜�；叵朊磕甑某σ沟膩砼R，家家戶戶都開始燈火輝煌，喜氣洋洋;而在我過去度過的無數歲月中，令我最難忘的除夕夜還是去年的除夕夜。
等啊，盼哪，終于迎來了除夕夜。我和爸爸早早兒吃完年夜飯，做著充分的準備工作。爸爸將“星星雨”放在附近的.高臺上，對我說：“姍姍，你馬上就要大飽眼福了!”說完，只見一個個煙花噴涌而出，在半空中釋放出絢麗無比的焰火，就像從一只大魔術匣里飛擁出一個接著一個的小精靈，五光十色，美麗無比。我情不自禁地說：“太壯觀啦!”
“星星雨”剛落幕，“降落傘”又登上了舞臺。我剛把一個個的“降落傘”插在地上，“姍姍，這回你可要大飽耳福了!”爸爸的話還在耳邊，只聽見嘣的一聲，“降落傘”已飛上了半空，盡情地炫耀者它的美麗。過了一會兒，飄落下來許多小小的降落傘，媽媽不由贊嘆：“還真是名副其實呢!”在爸爸媽媽的陪同下，我還燃放了長長的“飛毛腿”，小小的煙花棒，真是有趣極了。
這就是我最難忘的除夕夜，最難忘的除夕夜的煙花。我覺得，在那個美麗的煙花夜里，我仿佛看到了我的未來，充滿了希望!
夜幕降臨了，大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，在一閃一閃地眨著眼睛，興致勃勃地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。今晚是除夕夜，家家戶戶張燈結彩，燈火輝煌；大街小巷，爆竹聲聲。我家鄉的除夕夜真是別有一番風味！
傍晚時分，我們全家人圍坐在桌子旁，在一起談笑風生準備開始就餐，只有爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開交。不一會兒，爸爸媽媽做好了好多菜肴陸續上了桌，有四喜丸子、紅燜鴨肉、辣子雞丁、紅燒鯉魚……看著桌上豐盛的年夜飯，真是令人垂涎欲滴！這時爸爸媽媽也入了席，按年老長幼全家人圍坐在一起開始吃上了年夜飯，房屋里不時回蕩著爽朗的笑聲，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織在一起，構成了一曲和諧的新年交響樂！
小學生難忘作文 篇4
每個人都有很多個第一次，這些第一次都是值得回憶的，而我卻有個第一次卻是令我難忘的。
小時候的我是一個天真、燦爛的小男孩，對每一件事都充滿了好奇心，都想去嘗試嘗試，因此我覺得只要別人能做到的，我就一定能做到，所以我的要強的心理越來越強，每次都想去搶第一，只要沒得到第一，我就會感到很難過，無論是以前還是現在，我都這樣，我每次都在為我所做的題找方法，我每次都在與媽媽為一道題而爭吵，所以，媽媽說“倔強”才是我的名片，可是在我第一次下象棋時，我真的認輸了。
小的時候，我�？匆娪幸恍├先颂焯煸跇涞叵孪孪笃�，因此，我便對象棋充滿了好奇，天真聰明的.我在幾位老爺爺的指導下很快學會了象棋。下起來如同行云流水一般，我帶著信心與我的好朋友下了一局，輕而易舉的就把他給拿下了，于是我便開始驕傲起來，這全部的過程全部都看見了，爸爸見我如此驕傲，于是向我下了“戰書”，我無奈之下，只好接受了爸爸的挑戰，而且一定要讓爸爸輸的心服口服，可是，我卻輕敵了，在我走神的一瞬間，我失去了一個車，一個馬，兩個炮，爸爸看見我氣急敗壞的樣子，便對我說：“你不是驕傲嗎？別以為戰勝一個小孩就像戰勝全世界一樣”爸爸的這句話提醒了我，我才發現我一直都是一個很驕傲的人。
最后，爸爸“殺”的我心服口服，對我說：“人呢要懂得謙虛，不能因為小小的成功而驕傲，也不能因小失大，就像剛才，你因為戰勝了你的伙伴，在一旁炫耀，認為沒人能夠戰勝你，別說你，就連我現在都不敢說我比每個人都強，不謙虛的人永遠都不會成功，兒子，你要好好記住這句話”我聽了爸爸的話仿佛重新見到了陽光。
就是因為爸爸的這一句哲理，讓我滿懷信心的踏進了重點中學，讓我受益終身，我想說“我可能不是一個成功的人，但我肯定不是一個失敗的人”我的爸爸就是我一生中最好的老師。
小學生難忘作文 篇5
星期六晚上，我們小區舉行了清涼之夏開幕式。
開幕式上表演了好多節目，但我印象最深的是魔術和武術。
武術表演開始了！表演者是杜師傅。他先要表演流星錘，可厲害了！不過出了洋相（把自己給捆了），逗的觀眾哈哈大笑。然后他又表演氣功，運到哪里他的肌肉就會跳動，當我們問他年齡的`時候，他居然說73歲，讓全場的觀眾大吃一驚。
接著主持人表演魔術。之間他把兩張牌取出來，撕了一個小角后放回牌中，在看的時候居然不見了，竟在橘子里，真是奇妙��！
表演結束了，讓觀眾們都沒看個夠，只好等下一次了。
第三屆清涼之夏開幕試永遠永遠的印在星辰灣兒女的心中……
小學生難忘作文 篇6
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。做為六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？
當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的.總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……這個教師節是老師永遠難忘的，也是我們永遠難忘的，因為這個教師節，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
小學生難忘作文 篇7
光陰似箭、日月如梭，不知不覺間，我已經走過了十二個春秋。十二年中有許多的第一次：第一次得獎、第一次養小動物、第一次登臺表演······它們就像一個個腳印，記錄了我成長的一點一滴。其中令我最難忘的，要屬第一次騎自行車了。
我上中班的時候，看見爸爸媽媽以及哥哥，整天騎得一輛自行車在大街上穿梭，自由自在的，十分羨慕。我也想學騎自行車，于是哥哥就推上自行車，開始當我的小老師，教我學騎自行車。
哥哥說：“你先把雙手放在車把上，把自行車把平衡了�！蔽艺J真地聽著，按照哥哥說的那樣做�！叭缓�，把左腳放在左踏板上，像玩滑板一樣，先用右腳在地上滑幾下，等自行車走開了，你在順勢把右腳放到右踏板上�！薄芭丁蔽逸p而易舉得做完了前面的動作，但是，我犯難了，我短短的腿怎么也邁不過中間的那道坎。我準備像哥哥請教，但是哥哥這個小老師好像不太稱職，影兒早就不見了。我開始自己琢磨，片刻之后，我覺得把腿抬到90度多一點應該就可以了，我不禁為自己的`聰明感到贊嘆！但是，實踐起來卻不如所愿：我還沒抬腳車子就光榮跌倒了，自己受傷了還不肯罷休，還把我摔得皮開肉綻。
我大哭起來，哥哥這時過來了，也只上二年級的他調皮地說：“哎呦！我的好妹妹呀！你怎么哭起來了？不就是摔了一跤嗎！瞧你身子骨弱的。沒關系的，再來！”于是在哥哥的鼓勵下，我又開始學習騎自行車了。跌了好幾跤之后，我終于能熟熟練練地坐上車座了。我正興高采烈地騎呢！突然，自行車竟不聽它尊貴的主人——我的使喚了，居然大膽地跳開了搖擺舞來啦！我火冒三丈，但隨后又想起了現在的危險局勢，不禁心平氣和，但仍只能眼睜睜地看著車子一個勁地向前跑，而自己卻無計可施�！鞍パ�！”我跟一棵百年大樹來了一個深情的擁抱，但是，大樹卻是如此心狠手辣，把我的臉劃了好幾下，實在是慘不忍睹��！我不想學了，哥哥又說：“你跑不過我吧！也許你騎自行車與我比賽，或許你還有一絲希望�！庇谑�，我不甘心的又騎開了。
最終，經歷了千磨萬煉之后，我成功了！雖然學騎車事小，但卻告訴了我一個很大的道理：做什么事情只要堅持不懈，不半途而廢，不輕言放棄，就一定會收獲成功的果實！
小學生難忘作文 篇8
六年小學生活已經過去，在六年生活中，我們得到了什么呢？
我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學富五車的學生。我們知道了a、b、c、d，了解了中國歷史，還學習了博大精深的中華文字�，F在，我們已經能寫篇幅較長、感人至深的習作，能寫幽默風趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢？答案毋庸置疑，當然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們入學到現在，老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣，照顧我們。我們受傷，老師為我們包扎傷口；我們考差了，老師為我們傷心；我們成功了，老師也為我們驕傲……我們現在的成就，是老師付出的結果，我們怎能不感謝老師呢？
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里，除了老師，還有同學在我們身邊。我們全班三十個同學每個都有個性，我們互幫互助，團結友愛，共同走過了六年的.坎坷生活……
轉眼間，我就要離開母校，離開敬愛的老師，離開心愛的同學， 心中難免有不舍，但“天下無不散之筵席”，讓我們真情地說一聲“再見”吧。
小學生難忘作文 篇9
每個人都領有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有，賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會講話的眼睛更是給我留下了深入的印象。
記得剛上四年級，潘老師擔負我班的語文老師。興許是"生疏"的關聯，我總感到她跟其余老師沒什么兩樣�？墒�，相處久了，我發明了她的一個特色。她的眼睛居然會講話。
有一次，教導局的領導親臨我校做領導工作。他們還到我班聽課。"鈴――”上課了，引導們陸續走進老師，而授課老師――潘老師也走進先生，我的心境很緩和，“怦怦”地跳個不停。課堂上，同窗們的表示都很好，開動頭腦，踴躍發言。當咱們已深刻了課文內容，潘老師向同學們提問了一個比擬思維性的問題，大家都像被巫婆施了魔法似的，登時變得歡聲雷動。
潘老師掃視著全班同學，那雙純潔的.眼睛恍如在說：“不要緊，緩緩想吧！”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身，賜予了我無限的力氣。對了！我茅塞頓開，想到了謎底。我本想站起來說，但看到領導們，我又有點懼怕。這時候的我六神無主，手足無措。潘老師看到我躍躍欲起，好像看透了我的心理，用那雙炯炯有神的眼睛盯著我，仿佛在對我說：“不必畏懼，勇敢地站起來吧！只有你站起來，你就是成功者！”此時，我鼓起了勇氣，盡了我最大的才能答復了這個問題。答完后，剛坐下來聽到了一陣熱鬧的掌聲。本來是領導們鼓掌。我長長地吁了一口吻，又望了望潘老師，她那雙明亮的眼睛好象對我說：“表現很好，加油！盡力！”……
潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時時刻刻提示著我們，激勵著我們。我永遠也不會忘卻這雙亮堂的眼睛。
小學生難忘作文 篇10
現在人最多的地方，不是旅游景點就是商場超市了。上周我和媽媽逛商場準備買鞋，在鞋店試鞋時我媽媽的包差點被偷，幸虧一位熱心的人把小偷給逮住了，我們的許多重要物品才失而復得，真是虛驚一場。
那天正逢商場打折，我的媽媽只顧試鞋了，包放在一邊。試完鞋后，包就不見了。當時還很疑惑，這才一轉頭的功夫，包到哪去了？于是趕緊問商場的售貨員，不過，售貨員說她們也沒看見。就在我媽媽懷著十分焦急的心情四處找包的時候，不遠處好象鬧得沸沸揚揚的，我們趕緊上前去看，那可不就是媽媽的包嘛！抓住小偷的人說，小偷偷包的那一幕正好被他瞧見了。就在媽媽背對著小偷彎腰試鞋的那一瞬間，小偷乘媽媽不備提著包離開了，還好途中把她給截住了。隨后，商場保安也趕過來，把這個小偷帶去了派出所�；蛟S當時的我們被偷的`經歷嚇壞了，還沒讓自己完全回過神來，直到那位好心人離去我們也不知道他叫什么。
一段時間以來，社會上少數人道德缺失，是非、善惡、美丑混淆，對身邊發生的不良風氣冷眼旁觀、置之不理，對違法亂紀、危害社會的行為麻木不仁。這些問題，損害了社會風氣�！耙娏x勇為、扶正祛邪”是中華民族的傳統美德，更是正義的呼喚、時代的呼喚。
我們經歷的那位熱心人勇抓小偷的行為，不正是以實際行動弘揚了社會正氣，樹起了懲惡揚善、明辨是非、分清美丑的標桿么？我們應積極表揚這種見義勇為、助人為樂的精神和英雄氣概。
我想，如果我們每個人都能嫉惡如仇，與壞人壞事作斗爭，在他人危難之時挺身而出，我們的社會必將更加文明、進步，更加和諧、美好。
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