關于世界讀書日倡議書（精選17篇）
在不斷進步的時代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的世界讀書日倡議書，希望能夠幫助到大家。
世界讀書日倡議書 1
尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
今天是個意義非凡的日子。自從1995年聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界讀書日”以來，它就成為了全世界讀書人的共同節日。每年的這個時候，世界不同民族、不同國度、操著不同語言的人們，在不同地點聚焦討論一個主題——閱讀。在今年第22個“世界讀書日”來臨之際，為倡導“品味經典、悅讀好書”的生活方式，西南交通大學策劃了經典閱讀特別推廣系列活動，本次“跨界融合、共襄閱讀”高端論壇就是其中的重頭戲。
多年來，西南交大將專業教育和通識教育有機結合，不僅注重學生的專業成才，更注重學生的精神成人，致力于培養“有社會擔當和健全人格，有職業操守和專業才能，有科學素養和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創新精神和批判思維”的“五有”交大人。近年來學校尤其注重通過閱讀特別是經典閱讀加強通識教育和博雅教育，從20xx起連續主辦“世界讀書日”主題活動，20xx年更是啟動了經典“悅”讀推廣系列活動，并主要在以下幾個方面開展工作。
一、建立統籌協調機制，確保工作有序開展
為推進經典閱讀推廣工作穩步持續開展，學校成立了推進工作組，由圖書館、教務處、研究生院、校團委、學生工作處、校工會、黨委宣傳部、文科建設處、對外合作與聯絡處、校出版社等單位組成。工作組定期召開工作會議，總結工作進展并對下階段工作統一部署，確保閱讀推廣工作管理高效執行順暢。同時，基于“共商共建、共用共享”原則共同發力，使校內合作推廣同頻共振，產生協同效應和“1 + 1＞2”效果。去年，學校率先在國內高校中成立“閱讀與寫作中心”，統一協調與經典閱讀相關的教學活動、課外活動及咨詢輔導服務，在全校范圍內建立起良好的協調機制，實現各種資源的整合優化。
二、確立長效“悅”讀推廣思路，營造濃郁閱讀氛圍
為強化師生的人文素養，提升閱讀鑒賞能力，學校以經典“悅”讀為主線，形成了“兩個時點兩個假期”為重要節點的全校參與、全年貫通的經典閱讀推廣氛圍�！皟蓚�時點”即每年的“4.23世界讀書日”和“9.28孔子誕辰日”前后，全校相關部門和學院通力配合，協同舉辦全校性的經典閱讀推廣系列活動；“兩個假期”即利用寒暑假分別開展“帶本好書回家過年”和“帶上經典去旅行”活動。各學院各單位在積極參與全校性大型經典閱讀活動外，還根據自身特點不定期舉辦形式多樣的中小型特色活動，使學校的`閱讀推廣呈現多元化特點和持續性常態化局面。
三、積極創新“悅”讀推廣思維，全面拓展閱讀路徑
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是激勵學習和閱讀的最好老師。有了濃厚的興趣，就可以變“要我學、要我讀”為“我要學、我要讀”，變“學一陣”為“學一生”，進而好學樂學。在開展“悅”讀活動中，如何提高學生的主動參與，是進行經典閱讀推廣的關鍵。學校深入分析不同學程、不同專業、不同愛好學生群體的特征，“一年級一策”、“一專業一策”、“一興趣組一策”，不拘一格，力爭度身定制，精準施策。同時，充分利用新媒體技術手段以及校內外、國內外的的圖書文獻資源、專家學者資源和設施場地資源，融薦書、導讀、講座、鑒賞、吟誦、朗讀、征文、展覽、表演、微言大義、體悟分享、線上線下互動等多種形式為一體，全方位、多層次、立體化進行經典悅讀推廣。
四、強化服務教學意識，助力通識教育課程
西南交大以通識教育理念為導向，以“價值塑造、人格養成、能力培養、知識探究”四位一體培養目標為著眼點，建立了以經典閱讀為載體，以“交融匯通、家國天下”為情懷的“交通天下”通識教育體系。20xx年1月1日學校發布了《西南交通大學經典閱讀推薦書目》，共包含96種經典著作。學校每年對推薦書目進行年度更新，現已發布四版。每版力求在堅持經典型和時代性有機統一的前提下，根據師生實際閱讀狀況和建議，以及國內外有關機構和世界名校的最新推薦書目，對上一版進行動態優化。作為薦書的配套措施，學校還開設“閱讀與欣賞”導讀課。導讀課采用多師同堂教學方式，以揭示經典文本內涵的豐富性和多元性，從多個維度啟發學生的思辨性和批判思維。
五、結集出版《經典悅讀》叢書，引領閱讀回歸經典
為了持續推進經典“悅”讀，鞏固推廣效果，引領閱讀旨趣，扭轉“淺閱讀”、“碎片化閱讀”等不良閱讀風氣，引導大學校園閱讀向經典閱讀回歸，學校組織策劃出版了“經典悅讀”叢書，叢書編委會負責統一部署編輯、發行、宣傳和推廣工作。從20xx年到20xx年，這套叢書已出版了六輯，叢書作者除本校師生和校友校親外，還有著名文藝評論家、作家何開四等校外學者和專家。這六本裝幀樸素典雅的讀書心得集本，傾注了作為“經典讀物讀者的作者”的大量心血。透過書中那些清新質樸、生動而不失深刻的文字，大家可以初步感受西南交大經典悅讀的成效。
在開展經典閱讀推廣過程中，我們越來越深刻地體會到，書籍是人類寶貴的精神財富，是取之不盡用之不竭的思想源泉。閱讀更以其獨特的價值，理當被世界各民族與國家所重視和提倡。我們由衷希望，對閱讀的熱愛，能使人民更有品位和尊嚴；對閱讀的看重，能使民族更有未來和前途；對閱讀的推崇，能讓國家更有自信和力量。根據中國新聞出版研究院最新公布的第十四次全國國民閱讀調查數據，20xx年中國成年國民各媒介綜合閱讀率達到79.9%，全年人均閱讀圖書達到7.86本，與往年相比繼續呈增長態勢。此次調查數據讓人欣慰，令人鼓舞。
在今天——第22個世界讀書日，我們鄭重發出以下倡議：
一、倡議政府加強對閱讀推廣的制度建設，以實現全民閱讀的常態化、風尚化
政府應盡快建立國家層面的融合不同部門不同行業的全民閱讀工作協調機制，以推動全民閱讀。應加大財政支持力度，轉變公共財政投入方式，激勵全民閱讀。應加強閱讀設施和專業人才隊伍建設，創新閱讀指導和服務方式，保證形成科學、合理、實用、高效的公益性閱讀設施體系。應保障重點人群需求，突出兒童優先原則，重點扶持老少邊窮地區的全民閱讀工作，促進全民閱讀事業均衡協調發展。應進一步加強相關政策、法規和制度建設，鼓勵、動員和引導社會力量共同參與全民閱讀。應建立多元主體跨界融合推進機制，引導不同閱讀推廣機構加強交流優勢互補，相互合作形成聯盟，共享資源、方法與成果。在此，特別建議設立國家讀書日，以大力提倡國民多讀書、讀好書。
二、倡議出版界、圖書館界打破系統分割限制，跨界融合，共襄盛舉，共繪全民閱讀推廣藍圖
當前我國開展全民閱讀推廣以出版界與圖書館界為主，這兩大機構在全民閱讀推廣中具有基礎性和支撐性。作為肩負文化傳承、傳播重任的主體，其閱讀推廣效果與全民閱讀的實現程度息息相關。推動全民閱讀不僅是圖書館界的重大使命，也是出版界的重要職責。無論出版社的編輯還是圖書館的館員，都是全民閱讀的布道者、參與者、建設者和推動者。在數字閱讀蓬勃發展的今天，我們倡議出版界與圖書館界順應改善國民閱讀狀況和提高國民閱讀水平的現實需求，加強協同合作，共謀發展大計。在跨界融合中，注重發揚各自優勢，拓展各自業務，構筑健康文化產業鏈，重塑在數字閱讀時代的定位和功能，在新常態下更好地服務全民閱讀。
三、倡議大學成為全民閱讀的中堅力量，大學教師自覺做閱讀引路人
大學是社會燈塔，是時代之光，是培養青年和引領社會風尚的重鎮和策源地。大學教育應該以“完善人格”為本，以實現“精神成人”為目標。大學教師是文化的傳承者和創造者，其自身的人文情懷、科學素養和閱讀旨趣，很大程度上決定著全社會的閱讀水平和文化水準。我們倡議在全民閱讀中大學先行，教師先行。大學要做全民閱讀推廣的中堅力量和源頭動力，自覺肩負起推動全民閱讀的重任。大學教師要做全社會特別是學生閱讀的引路人，大力激發學生的閱讀興趣，引導學生好讀書、讀好書，由衷認可讀書好。作為人類靈魂工程師的大學教師要切實擔當，為培養和提升學生的閱讀力、理解力、鑒別力和創造力而不遺余力。
四、倡議大學生要自覺進行“經典閱讀”，涵養精神底蘊
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。大學生不能只講“工具理性”而忽視“價值理性”，“文化素人”的“專業達人”不是真正的達人。大學生要成就一等事業，成為一等人才，必先涵養文化和精神底蘊；而要豐盈文化和精神，離不開經典著作的滋養。某種意義上講，一個人的精神發育史就是一個人的閱讀史。大學生閱讀經典可以廣博其見識，縝密其思維，開闊其眼界，深刻其思想，能夠體悟別樣的人生，遇見更好的自己。研讀經典不僅能修身養性，更能使人氣度不凡。我們倡議大學生養成閱讀經典的習慣，追求經典閱讀的“悅讀”境界。在“悟悅心自足”的釋然，“那人卻在燈火闌珊處”的怦然，“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善養吾浩氣之氣”的毅然中，盡享讀書帶來的無窮樂趣。
五、倡議全體公民將閱讀作為一種生活方式，共建“書香社會”和“學習型社會”
猶太民族是世界上公認的偉大民族，雖只占世界人口的0.2%，卻獲得過29%的諾貝爾獎，且在各個領域都大師輩出。猶太民族之所以偉大，重要原因是愛讀書。猶太民族被譽為最愛讀書的民族，特拉維夫滿大街都是書店，商業區最繁華大街的書店往往也最多，在海邊、街頭公園和咖啡館，都有很多靜靜看書的人。猶太人把讀書作為傳承傳統、知識和創新、創造的手段，每人每年平均讀書64本。如前所述，我國全年人均閱讀圖書僅為7.86本，其差距十分明顯。實際上，一個國家文明程度和國民綜合素質與閱讀量大小成正比。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族和社會。
現實社會中，很多國人把寶貴的時間耗在推杯換盞、打牌搓麻、歡歌勁舞等娛樂應酬中，不愿認認真真地讀幾本好書。中國要實現民族偉大復興，必須成為“愛讀書的民族”和“學習型社會”。為此，我們倡議每個人、每個家庭、每個單位，親近圖書，熱愛讀書，自覺加入到全民閱讀活動中來，將“閱讀”作為一種生活方式，就像大媽把跳廣場舞作為一種生活方式一樣。讓書香為社會存正氣，為發展增力量，為時代聚精神。
最后，預祝本次論壇取得圓滿成功。謝謝！
世界讀書日倡議書 2
親愛的青少年讀者朋友們：
時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節；讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的.閱讀能力，養成良好
的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
小讀者們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機�！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧！讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談；讀一本好書，就如同享用一次盛宴；讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧！
世界讀書日倡議書 3
家長朋友們：
4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。
在“世界讀書日”這個特殊的節日里，平度實驗小學向全體家長發出倡議：
這一天，讓我們和所有的親朋好友說一句：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂!”
這一天，家長跟孩子牽手書店，靜靜地打開一本書，讓孩子沉浸在書香的世界里 。
這一天，家長買一本新書送給孩子，并寫下自己美好的.祝愿。
這一天，請家長關閉電視，放下手機，在溫馨的家庭環境里，親子共享快樂閱讀一小時。
讓我們記�。�4.23——世界讀書日——全民的節日!
讓我們記�。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!
平度實驗小學
二〇xx年四月二十二
世界讀書日倡議書 4
尊敬的各位家長：
你們好！
4月23日是世界讀書日，借“世界讀書日”之際，我園將開展“讀書節”活動，讓幼兒走進圖書，與書為友，引導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，同時以“讀書節”為紐帶，建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養幼兒閱讀的興趣。
在此，我們向各位家長發出倡議：
1.家長要養成閱讀習慣，做孩子的榜樣，把閱讀作為家庭中的`基本生活方式。
2.建立家庭圖書角，給您的孩子提供靜心閱讀的空間，提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。
3.堅持固定時間和孩子共同閱讀，分享閱讀快樂，并持之以恒，激發幼兒的閱讀興趣，培養閱讀習慣。
4．時常帶孩子逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣，拓寬讀書渠道。
5.積極參與幼兒園“讀書節”活動，與孩子共同成長。
以書為媒，啟智修德，讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力，讓我們共同享受美好的親子閱讀時光。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
xx市第二實驗幼兒園
20xx.4.18
世界讀書日倡議書 5
尊尊敬的老師們、同學們：
今天，是第xx個“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。
讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的.精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！
xx
xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書 6
親愛的老師們、同學們：
“書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月，我區“書香溢校園 好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在20xx世界讀書日將要到來之時，少先大隊向老師們，同學們發出倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂“;
在這一天，走進伴你終生讀書的.學�！獔D書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
xxxx
年 月 日
世界讀書日倡議書 7
親愛的老師們、同學們：
在第xx個“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，每年的這一天，在世界五大洲不同語言的國度里，人們集會演講、比賽作文、相互贈書，開展豐富多彩的.慶典活動。
讀書，歷來是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者，更是與書結下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨；讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的`。
從現在開始，請走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景！
圖書館工會宣傳部
20xx年4月20日
世界讀書日倡議書 8
各位XX幼兒園的小朋友家長：
我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色，通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構生活經驗，表現親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，結合4月23日世界讀書日的.到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。
向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發動。
1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的`家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節的時候，送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。
3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
XX幼兒園家教指導組
20xx年4月
世界讀書日倡議書 9
親愛的同學們：
4月23日，一個風中飄著些柳絮的日子。幾乎沒人會覺得，這個日子有什么特別，就像沒人會覺得，一個在鄉間田埂上捧著本書看的孩子，和一個在鬧市街頭上買了本書的孩子，有什么特別之處。然而，也許這兩個孩子，看的正是同一本書，并且，都為書中的同一句話而露出過微笑；不論是漫步在飄散著油菜花氣息的熏風里，還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這樣的詩句，都會在這兩個孩子的口中發出同樣悅耳的音節，并在這兩個孩子的心里，引出同樣一幅清淡而悠遠的畫卷。
有人說，人與人的性情是永遠不可能相同，也就注定了，人與人的心靈是永遠不可能相通，可是，當這個世界上有了書籍，即使相隔千山萬水，我們也能因為閱讀過同一本“海的女兒”，而在看見大海的時候，想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍�！比绻�，不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處，那一定是因為，他們之間有著一種可以溝通的語言，而人類的文明，正是建立在這樣一個語言交流的基礎之上。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說道：“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子，讓他在溫暖生動的話語中成長。因為，親子之間交換的豐富語言，是一個家庭最大的財富�！币粋�人讀過的書，僅僅是一本書；一個家庭讀過的書，就會成為一個家庭共有的財富；而千千萬萬個家庭讀過的'書，將會成為一個民族、一個國家的文化基石；那么，全世界孩子讀過的書，也終將在這些孩子長大后，成為整個人類建筑自己精神家園的沃土。一個百年前的童話作家的生日，成為了全世界孩子的讀書日，似乎是偶然，其實，卻是必然，如果沒有安徒生，沒有他創造的那些滿懷著愛與美的語言，今天的我們，就不可能擁有那么多相通的童年回憶，也不可能擁有那么多對人生、對情感的相似領悟。在這個春光和煦的國際兒童閱讀日，請為你身邊所有的孩子讀一本書吧！通過這朗朗讀書聲，讓歲月的感悟，人生的憧憬，從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷，于是，你終會發現，有一些東西，不會因為光陰的交替而磨滅，也不會因為時空的不同而改變，那就是我們存在的意義和理由。
倡議人：xxX
時間：20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書 10
親愛的老師們，同學們：
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是"讀書，讓生活更加精彩"。 古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力；可以陶冶情操，凈化心靈；可以豐富文化知識，擴大生活視野；可以培養能力，開發智力；還可以獲取信息，交流信息。在又一個4.23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閱讀，享受快樂，讓書籍成為我們一生的朋友！值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生發出以下倡議：
在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日；在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養自己讀書的'興趣，養成畢生閱讀的習慣；從今天開始，每天讀書一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；從今天開始，讓我們記�。�4 23––世界讀書日，我們的節日！在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風尚！
讀書吧！不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書 11
全院教職工：
古人云：“讀書足以怡情，足以增彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機，營造良好的閱讀環境，創造深厚的校園文化氛圍，學院工會聯合宣傳策劃部共同舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。
老師們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的'校園讀書氛圍。
在“世界讀書日”到來之際，學院工會向全院教職員工發出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。
希望每位老師在活動期間認真讀一本有價值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。（學院將在院報和學院網站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。）
二、養成一種習慣。
把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自己，全面發展的目的。
三、實現知行統一。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。
老師們，讓我們回歸到書籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養。我們希望通過“閱讀文化經典建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發明媚迷人的風采。
xx科技大學xx學院工會
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書 12
市民朋友們:
書籍是人類進步的階梯。1995年，聯合國教科文組織將每年4月23日定為"世界讀書日"，目標是"讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書。"中華民族是一個崇學尚禮、與時俱進的偉大民族。
多年來，全國各地開展閱讀進企業、進學校、進社區、進機關活動之風吹遍每個角落，中華博大文化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛文明得以延續。在第22個"世界讀書日"來臨之際，灃西新城發起開展20xx年全民讀書活動，呼吁廣大市民樹立終身學習思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們倡議大家:
1、閱讀一本好書。從實際出發，選擇對工作學習和生活有幫助的書籍，認真閱讀，仔細品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。
2、養成一種習慣。"問渠那得清如許，為有源頭活水來。"自覺把讀書作為工作生活和休閑的'一種方式和需要，充分利用時間，靜心閱讀書籍美文，凈化心靈，提升素養，使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優美文章，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚，展現灃西積極進取的干事創業激情，助推中華民族實現偉大復興。
世界讀書日倡議書 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們熱愛讀書嗎？您們經常讀書嗎？您們體驗過讀書的樂趣嗎？我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的大學生活中，使閱讀成為大學校園的一道靚麗風景，讓終身學習、終生閱讀成為一種習慣和風尚，我們現向全校師生發出倡議，讓我們放下手機拿起書，共同享受閱讀的快樂！
開卷有益，我們要多讀書！高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，多讀書，就會增長知識，開闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標，不斷地用新的知識武裝自己的.頭腦，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發展。
閱讀經典，我們要讀好書！讀書首先要讀經典著作，經典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因為它的內涵經得起人們反復咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經典為友，與知識同行，在好書的海洋里執著探索、尋求新知；在讀好書中體味人生、感悟生活；在讀好書中完善自己、成長成才。
與書為友，我們要好讀書！讀書不僅是一種，更是一種行為習慣，我們要趁著年少時光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動，以書會友，培養自己的閱讀興趣；制定個人讀書計劃，養成良好的閱讀習慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩！
老師們、同學們，讓我們從現在開始放下手機，愛上閱讀，在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書，在閱讀中品味書香，感悟人生真諦，為建設書香校園，貢獻自己的一份力量！
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書 14
辛勤的園丁、親愛的同學們：
閱讀吧!不論是教師還是學生，選擇你喜愛的書籍，在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格。讓濃濃書香溢滿校園每個角落、溢滿家庭和社會!
閱讀吧!讀書意味著知識的增長、心情的寧靜，是靈魂的`升華。讀書傳遞智慧、開啟思想、承接傳統、發揚經典。讓我們在閱讀中感受讀書的`幸福，領略人生的快樂!
閱讀吧!讓閱讀引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋，開闊視野，增長才智，享受快樂與愉悅。讓讀書成為我們每一個理工人的自覺行動和終身習慣。
閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，是生命不可缺少的部分，要使工作生活成為閱讀學習的過程，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為貴州理工學院的風景與文化!
世界讀書日倡議書 15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
書香、魅力xx，在這xx絢爛的季節，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發出以下倡議：
在天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日；在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生的習慣；從今天開始，讀書一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；我們期待xx學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為xx學院的.新風尚！
各位讀者，為了我們的未來，行動起來吧！走進圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書的樂趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園。
xxx圖書館
20XX年xx月xx日
世界讀書日倡議書 16
親愛的同學們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現了您的自身修養，又包含了對他人的關照和尊重。
為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發出以下倡議：
1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書;
2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態，不大聲喧嘩，不發聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書時，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環境衛生;
4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監督，相互提高。
“求知而來，載知而歸�！庇H愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的.簽下自己的名字，許下自己的承若，為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。
圖書館
20xx年X月xx日
世界讀書日倡議書 17
親愛的老師們、同學們：
“書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月，我區“書香溢校園 好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在20xx世界讀書日將要到來之時，少先大隊向老師們，同學們發出倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的`快樂“;
在這一天，走進伴你終生讀書的學�！獔D書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們，讀書吧!在這萬物生長的`季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
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年 月 日
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