六一兒童節的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文 篇1
今年的六一兒童節你們打算怎么過呢?是出去游玩,還是出去吃大餐呢?哎,還是我先來告訴你們吧!這次我準備去觀音山夢幻水世界,這可把我高興壞了!
早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣,!不是吧,陰轉小雨,本來陽光明媚的心情一下子被澆了個透,頓時烏云密布。不過,我覺得如果下雨了,你又剛好在水里,那淋濕了也就沒關系呀!所以爸爸決定開車帶我去看看?墒,剛開到一半,你猜怎么了,居然下起了傾盆大雨,我覺得今天肯定是玩不成了,就叫老爸調頭回家,可老爸說還是看看再說吧,說不定能玩呢!我垂頭喪氣地說:“好吧!”一路上,我時不時地抬頭看天,哎,烏云越來越多了,我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢幻水世界,我急忙下車,奔向售票處。爸爸驚喜地說:“哇,下雨天還這么多人玩!”售票員不以為然地說:“當然嘍!只要不打雷就都能玩!卑职终f:“好啊,那我們就進去玩個痛快吧!”“耶,太棒啦”我歡呼著,爸爸買了兩張票,我們就迫不及待地走進了水世界。
爸爸和我先來到了兒童水寨,剛踏進水池,一股冰涼的水柱向我噴來,原來有地上噴泉呀!我踏上臺階剛準備玩滑滑梯,“對不起小朋友,你的身高已超標,不可以玩,請到那邊刺激的地方去玩,謝謝你的配合!蔽覈樍艘惶,原來是工作人員。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上,就聽見了幾聲心驚膽戰的尖叫聲,我想:這里應該有絡繹不絕的人流才對!應該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧!爸爸催我說:“我們也去試一下吧!”我結結巴巴地說:“那我們去看一下吧!”我們提著中間帶有兩個洞的滑船登上了十幾米的“飛躍臺”。我們坐上滑船,救生員給我們交代了注意事項,最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中,我雙眼緊閉,感覺自己已經達到了人生的巔峰,然后又急速墜落下來,最后,我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對爸爸說:“失重感太強啦,我再也不玩了!卑职中α诵τ纸ㄗh到:“那我們去挑戰一下深海旋渦吧!”我拱手拒絕到:“不了,不了,那個失重感更強!笨砂职诌是拉著我再一次登上了“飛躍臺”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”,又把我們推了下去,我心想:我覺得我一點都不愉快,因為再玩一次我可能就會嚇出心臟病。深海旋渦里的水可真多,噴我一臉。當我覺得深海旋渦也挺有趣的時候,突然一個急轉彎把我嚇一跳,心里暗暗說:快點結束吧!最后那滑船居然倒著滑下去,我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中,起來時已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”,還有“大喇叭”“旋轉快車”“極限挑戰”……等著游客們來體驗呢!觀音山水世界讓我感到驚恐、尖叫,但同時也給我們帶來了歡聲笑語和挑戰自己的機會。
今天,雖然天氣不是很如意,但我的`心情并未受到影響,堅持還是給我帶來了驚喜,我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個六一節一定會成為我的美好回憶的,謝謝觀音山水世界,最重要的是要謝謝一直堅持陪伴我的爸爸。
六一兒童節的作文 篇2
由于“金融風暴”來襲,老媽的錢包早就已經見底了?墒恰傲ひ弧边@個無底洞馬上就要降臨了,為了節省開支,老媽臨時決定把一些項目取消?墒,這到底是好是壞呢?
第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”,老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來,至少也得兩三張“大團結”,可是現在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來這么多經費來滿足我的血盆大口?再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!經過再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。
這學期我的作文在《深圳晚報》上發表,當我興沖沖地把稿費拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺,說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉,說:“那六一的.過節費就可以省啦!”就在我正準備抗議的時候,老馬卻說出了一句話:“那筆錢就捐給災區吧!”我一想,也是,就同意了。
過慣了爽的,再來體驗普通的滋味,會是怎樣的呢?
六一兒童節的作文 篇3
我過有很多的節日,有春節,端午節,中秋節等等,但是我最喜歡的是六一兒童節。
六一兒童節的.時候,爸爸媽媽帶我去游樂場去玩,我們玩了過山車,碰碰車,旋轉木馬,最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了,我的心一下子提到了嗓子眼兒里,過山車突然沖到了老上面,接著過山車又往下面沖,沖下去的時候我聽見了風在我耳邊呼呼作響,然后過山車又轉到了最高處,我總是害怕掉下來,所以,特別害怕。過了一會,過山車停了,終于結束了,我的心又回到了原位,下來的時候我的雙腿直接發軟,我對爸爸和媽媽說:“我以后再也不玩過山車了!眿寢尯桶职中α诵φf:“以后你要堅強一些!
最后,我對爸爸媽媽說:“今天是我過的最快樂的六一兒童節,謝謝你們,爸爸媽媽!
六一兒童節的作文 篇4
盼望已久的六一兒童節終于來到了!
午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。
這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。
我們班設計的`是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓。
接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。六一真快樂!
六一兒童節的作文 篇5
我已經是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節,我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節日的來歷,然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的'節日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節過得非常真有意思,真好玩啊。
六一兒童節的作文 篇6
夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經只剩下最后一個兒童節了,過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始,經歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節目,不過去年,我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕,教師讓我們準備一個節目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味?粗I導們笑,我的心里也樂開了花——沒準會被選上。
幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進了教室,班主任教師卻神情嚴肅的對我們說,節目上不了了!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉陰!耙驗閷W校沒那么多話筒,這個節目需要的話筒多,所以上不了!
還記得那時聽了教師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。
想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶;顒,陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的'節日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。
即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。
六一兒童節的作文 篇7
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節,學校舉行一次節目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的`小水母都出現在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
六一兒童節的作文 篇8
六一兒童節,我們小孩子的專屬,也是我最期待的節日,這天爸爸媽媽都會請假抽空帶我們去玩耍。
我還記得,這個時候的公園是最擁擠的,我們牽著手,我興奮大的.跑去坐碰碰車,先是買了票,然后排隊等了一會,編導我們了,我們兄妹4個開兩輛車,然后是爸爸媽媽一輛,我和弟弟一起,開始攻擊哥哥,不過媽媽總是從背后偷襲,把我們撞得暈頭轉向,我們決定報復,然后,我和哥哥他們一起聯合攻擊爸爸媽媽,爸爸媽媽知道不妙,便趕緊跑,可是,哪里跑的了呢,場地上玩的人本來就不少,所以爸爸媽媽是沒有辦法逃得,我們一前一后的攻擊,撞得爸爸媽媽直投降,然后我們勝利的大笑。只是可惜,時間短暫,感覺沒有玩夠,就結束了。但是,還是很開心的,我們也就只有六一兒童節可以這么大膽,這么肆意了,想干什么就干什么,爸爸媽媽也不會生氣。
我們基本上每年都期待這個節日,現在六一也給我們放假,所以,六一兒童節,我們是開心的很,我還期待著下一年的兒童節呢,我要趁自己還能過節趕緊開開心心的過,回到學校,同學們談論的也是節日的活動,看來,大家都玩的很開心呢。
六一兒童節的作文 篇9
今天,老師在黑板上寫作業時,讓我大開眼界。原來是表演活動,關于六一兒童節的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。
比賽開始了,選手們很緊張,突然,兩個女孩上去旗臺上說:親愛的同學們,上午好!接下來請一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽光》,劉老師上來了,說:稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂,第三立全國小學生廣播體操《七彩陽光》,現在開始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽光》,二、四、六年級也很快比完了。比賽結束后,劉老師說我們都表現的很好。那時,我心里真的是說不出的.高興。
六一兒童節的作文 篇10
六一兒童節是每一個小朋友期待的節日,也是我們自己的節日,距離六一還有幾天,我們就迫不及待的盼著這一天的到來,時間總是過的那么快,轉眼間距離六一還有2天了,也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過……
放學后回到家中,媽媽就讓我準備六一的節目?原來,我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節日,百忙之中在給我們準備著……
周五下午2:00我們將舉行六一節目,上午放學時教室還是跟往常一樣,下午走進教室,映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……,感覺就是走錯了教室一樣,原來,老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經布置好了,而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節目即將開始的時候我們班為我們的'班主任周老師獻上鮮花一束,以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節目,其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個,幾乎每個小朋友都參與了,大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間,我們還準備了即興小游戲擊鼓傳花等等,大家玩的不亦說乎!
快樂的時光總是短暫的,但是我們永遠不會忘記支持我們、關心我們的老師、家長,還有我們可愛的小伙伴們!
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