實用的計劃方案模板匯編六篇
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的計劃方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
20xx年元旦即將到來，為了促進 公司和諧發展，展現公司豐碩成果，豐富員工生活，打造眼鏡文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月31日舉辦元旦晚會
一、活動主題：喜迎新年 再創輝煌
二、活動目的：
�。�、打造眼鏡企業文化品牌，增加凝聚力；
�。�、加強各部門同仁之間的聯系與溝通；
�。�、增強公司員工的集體主義精神觀念。
三、出席人員
全廠人員
四、活動時間安排
�。�、晚會策劃及準備時間（１１月１日－１２月１５日）
本階段主要完成宣傳、節目收集、排練、主持人確定；
�。�、晚會的`協調進展期 （１２月１日－１２月１５日）
本階段主要完成節目的篩選、編排、舞臺燈光音響設備完善、背景墻布置、物品購買等工作；
�。�、晚會倒計時（１２月１５日－１２月２２日）
本階段主要完成晚會全過程（包括節日單）確定、彩排等；
�。�、晚會正式演出時間（１２月３１日下午１７：００－晚２０：００）
�。�、節日報名時間（１１月１日－１２月１５日）
五、活動組委會
成員：潘蓮蓮、陳述、蔣雪兵、卿紅兵、范方菊
負責人：鄭志超
六、晚會節日要求：
�。�、歌曲類
喜慶、祥和、熱烈的歌曲
青春、陽光、健康、快樂、向上
�。�、舞蹈類
積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈
具有高科技時代氣息的創意性舞蹈
喜聞樂見的街舞、現代舞、民族舞、武術等
相關歌曲的伴舞
�。�、曲藝類
喜慶熱鬧、反應生活的相聲、小品
經典的傳統曲藝類（戲曲、話劇、評書、快板等）
其它曲藝類節目（樂器類）
每個部門所報節目不限上限，最低2個節目
七、評獎方式
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分共13人
八、獎項設置
優秀員工 １３名 （各獎勵５００元）
表演獎
設置一等獎 １名 獎勵
二等獎 ２名 獎勵
抽獎獎項設置：
獎項共設置五項：一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎、參與獎
�。ǎ保┮坏泉劊� １名 獎勵１０００元現金
�。ǎ玻┒泉劊� ５名 獎勵價值２００元禮物１份
�。ǎ常┤泉劊� １０名 獎勵價值１００元禮物１份
�。ǎ矗┬疫\獎： ５０名 獎勵價值50元禮物１份
�。ǎ担﹨⑴c獎： １５０名 獎勵價值30元禮物１份
頒獎方式：
�。�1）優秀員工由董事長鄭志遠頒發（合影）
�。�2）一等獎由董事長鄭志遠頒發（合影）；
�。�3）二等獎由副總經理鄭志霖頒發（合影）。
�。�4）三等獎由經理潘蓮蓮頒發（合影）
�。�5）幸運獎與參與獎到活動組委會領取。
九、費用預算
1、晚會籌備現場道具（舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝及噴繪背景墻）等3000元。
2、獎品：證書16個（含組合證書）元共300元；
3、優秀員工獎金：6500元
4、抽獎：10000元；
5、表演獎與參與獎：3200元；
共計：23000元。
計劃方案 篇2
本人在20xx年度，完成了公司相關工作任務。20xx年，我將一如既往地按照主任的工作布署，在去年的工作基礎上，本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想，發揚慧康人“精誠團結，求真務實”的工作作風，全面開展20xx年度的工作�，F制定工作計劃如下：
一、人力資源：
(一)建立人力資源規劃工作機制。
1、協助主任調查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據。
2、根據公司發展規劃，提出與之相匹配的的'人力資源規劃。(此為工作設想，根據公司實際情況而定)
(二)招聘與配置：
1、協助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發人員、海外銷售人員等)的儲備機制及長期招聘渠道。
2、計劃與國內重點高校建立優秀人才長期供應關系。
3、收集和關注國內知名招聘網站本文來源(如深圳人才網、job88等)的人才信息。
4、在實際應用中完善已制訂的《員工招聘操作規程》、流程及相關表單。
5、協助各部門實施招聘。
6、建立招聘檔案。
(三)培訓：
1、在實際應用中完善已制訂的《員工培訓教育管理辦法》、流程及相關表單。
2、鞏固已初步建立的員工培訓機制。
3、制作一份新進員工培訓教材。
4、建立培訓檔案。
5、邀請XX市專業培訓機構(如管理顧問公司)為公司部門主管或相關人員作1～2次培訓。培訓內容根據實際工作需要而定，如時間和目標管理、人力資源管理、工作任務分配、溝通協調、領導藝術等。
(四)績效考核：
1、協助主任制定績效考核管理辦法，為績效考核工作的具體實施提供依據。
2、協助主任在全公司推行新的績效考核標準。
3、繼續做好績效考核的其他相關工作(如每月跟催、匯總等)。
(五)勞動關系管理：
1、退休
(1)在實際應用中完善已制訂的退休流程及相關表單。
(2)協助主任制訂員工退休、資遣管理制度(正在制訂)，為辦理退休、資遣事項提供依據。
2、辭職
(1)在實際應用中完善已制訂的辭職流程及相關表單。
(2)協助主任制訂辭職管理制度，為辦理辭職事項提供依據。
(3)具體執行工作。
二、行政事務：
(一)車輛管理
協助主任開展相關工作。
(二)公章管理
1、協助主任做好相關審核工作。
2、制作公章管理登記薄。
(三)會議安排
協助主任安排會議議程及相關準備工作。
(四)公司大型活動的組織策劃。
協助主任策劃方案，并做好具體實施的相關工作。
(五)公司郵箱管理。
三點原則：
1、按時收取郵件;
2、妥當處理郵件;
3、慎重對待重要郵件。
(六)部門預算。
準確、詳細登記每月發生的費用，按要求提交每月預算。
(七)宿舍管理
1、及時收取、交納每月宿舍費用。
2、合理進行衛生安排，確保宿舍干凈舒適。
三、對外事務：
(一)證照的申辦、年審。
協助主任進行資料準備及提交工作。
(二)zf扶持項目的申報。
協助主任開展相關工作。
(三)與zf部門、行業協會的日常溝通。
協助主任填制和遞交相關報表、資料等。
四、其他臨時交辦事項
(一)主任交辦事項，按重要緊急程度分別按要求辦理。
(二)董事長、總經理交辦事項，匯報主任后辦理(或辦理后知會主任)。
(三)其他同事交辦事項，讓其請示主任，征得同意后再辦理。
(四)其他領導交辦事項，本人請示主任，同意后再辦理。
計劃方案 篇3
為適應推進教育現代化工程、全面實施素質教育的需要，建設一支觀念先進、素質優良、業務精湛、結構合理的名師、骨干教師隊伍，影響、帶動我校教師隊伍整體素質的提高，為仁溪小學教育事業的持續發展提供人才智力支持，特制定本計劃。
一、培養目標。
加強骨干教師網絡建設，構建由課堂教學優秀者——教學能手——學科帶頭人組成的骨干教師隊伍，造就一批具有先進的教育思想，科學的教育理念，道德素質高尚，業務精湛，教學成績優秀，開拓創新，科研成果聞名的特色名師。到20xx年，力爭培養一名縣市級教學骨干或名教師，二到三名學區教學骨干或名教師，五到六名學校教學骨干或名教師。
二、選拔方法。
制定和完善骨干教師培養、選拔及考核方法，建立骨干教師檔案。繼續實施骨干教師認定和考評制度，給教師創造提高和發展自己的機會。通過單位推薦，聽課、說課、評課及綜合評定等幾個環節，認定校級骨干教師，做到成熟一個，發展一個，培養一個。逐步形成我校的骨干教師隊伍，通過樹立先進典型，營造良好的氣氛，帶動全校教師積極進取。
三、培養方法。
1、開展“名師推動工程”。
首先，確定市、縣、學區各級名師的基本要求，放到骨干教師中廣泛討論，然后讓大家制定適于自己特點的自我實現方案。自我實現方案包括個人業績回顧、能力自我評價、未來發展目標、近期發展目標、方法措施五部分，促使骨干教師自覺向名師靠攏。
2、開辦“骨干教師讀書班”。
學習內容：《給教師的一百條建議》、《走進新課程》等
學習形式：以自學為主，輔以集體輔導。
采取“請進來”和“走出去”等辦法。
“請進來”—以學區牽頭邀請專家講座。
“走出去”—派骨干教師外出學習觀摩。
�。�1）學校全力支持骨干教師參加的各種形式的外出進修學習。學習歸來，一是要遞交書面匯報材料，二是要進行組內或全校的經驗交流，三是要上一節或兩節公開課、觀摩課。
�。�2）鼓勵骨干教師積極參加優質課評比，課件比賽等。另外，還要以教研組為單位組織骨干教師到兄弟學校聽課。骨干教師在聽課中學習領悟，并對照教學實踐寫出心得體會，加強理論聯系實際的能力。一個月進行一次學習心得交流，兩個月一次業務考核。
3、為骨干教師“搭臺子”。
為了給骨干教師提供施展才能的機會，學校制定了獎懲制度，鼓勵教師大膽進行教學改革，開展“我最滿意的'一堂課活動”，通過活動推出示范課、創新課。
4、給骨干教師“壓擔子”
樹立教育科研是第一生產力的意識，承擔并實施一個課題專項研究，每學期寫出該課題的總結論文或階段性報告。取得科研成果的教師要上成果實踐課。
四、培養措施。
1、建立學習督察制度，加強對理論學習的督促檢查，確保學習效果和學習質量。
2、通過各種競賽活動及獎勵措施，鼓勵骨干教師積極參與。
3、學校對骨干教師所需要的參考資料，學習經費等提供必要的保障。
4、骨干教師參與的各項活動均與教師年底績效工資考核掛鉤。
計劃方案 篇4
為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基矗特擬定本計劃。
活動重點：
培養學生的愛好和興趣，揚其所長，激發個性,增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展及口語交際表達能力。
活動目的：
1、主要通過課外活動形式，培養學生對英語及英語學習的`興趣。
2、培養學生英語學習能力。
3、養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。
4、提高學生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達能力等等整體素質，為今后的比賽打好基矗
活動對象
本校初一年級學生，原則上學生總數不超過30人。
活動內容
1．學唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2．擬以新概念英語為藍本，摻雜小部分適合本校初一年級學生的各種教材，配套的英語報紙。
活動時間
每周星期六。
計劃方案 篇5
班會名稱：“打開心扉，找準目標的燈塔”
一、活動引言：時光如流，歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節之際，在這大學周年之際年輕的我們該思考什么？那么就讓人生這個話題走進班級，讓我們燃起希望的火炬，頓悟人生真諦！“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地，怎樣在畢業之后可以適應的找到自己最理想的工作，一個大學生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學里活出大學生的大學生活。
二 、活動目的.
1、讓同學懂得生活應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
3、為同學們找準方向并為之奮斗。
三、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的自覺意識，找準自己的人生目標。懂得人際交往，建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮，讓更多的大學生關注自己的人生目標問題，從而對自己的學業作出合理規劃，并從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學生活。
四、活動過程
1、班會闡述。
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列困惑。我班今年開學初對20xx級所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗�？简�80、90后大學生的耐心與磨練，滿足大學生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經驗，為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題，并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中，同學們再次真正的確立自己的人生目標，做好自己的學業規劃，然后由部分同學發表講話。
3、輔導員總結。
4.認清自己，規劃未來主題班會策劃。
計劃方案 篇6
一．活動主題：“說句心里話”感恩活動
二．活動目的：
我們要學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 ；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。并且弘揚理學院的“感恩”傳統，讓感恩之風在理學飄蕩。
三．活動時間：12月13日晚七點
四．活動地點：東區二教612
五 .活動計劃參加人員:大一學生代表，“飛夢”全體成員
六. 活動前期準備:
聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的`PPT。
七．活動流程策劃：
1、主持人宣布活動開始；
2、播放感恩老師視頻
3、現場互動（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻
5、漫畫欣賞
6、給父母發短信
7、現場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內容）；
8、感恩詩朗誦
9、、全體共唱《感恩的心》
10、活動總結
11、、主持人宣布活動結束。
八．活動要求：
要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作，確�；顒拥捻樌匍_�；顒又�，積極應對突發事件，維持好會場的秩序�；顒雍�，積極調研，手機各班同學對此次活動的感想。
“飛夢“志愿者服務大隊
理學院
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