師德承諾書9篇
在生活中，用到承諾書的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的承諾書呢？下面是小編幫大家整理的師德承諾書9篇，希望對大家有所幫助。
師德承諾書 篇1
教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師�，F特作出如下承諾：
一、懷師愛之心，行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展，健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關系。
二、修師德之道，崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的'表率和楷模。
三、守為師之規，重依法執教
依法執教，是教師重要的職業行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，專心從業，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。
五、盡師智之能，樹創新精神
建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任，也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神，把自己鍛煉成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師，為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。
師德承諾書 篇2
為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，
以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的`師表影響人，我鄭重承諾：
1.依法執教，自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法
律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的
神圣事業。不曠教、不隨意停調課、對工作不敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等、公
正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁，客觀、公正地評估學生的學業、操行和綜合表現。
4.嚴謹治學，向課堂教學要質量，在教學活動中不出現使用
通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5.廉潔從教，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不
向學生及其家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6.自尊自愛，嚴于克己，衣著莊重，不濃裝艷抹，裝扮符合
教師形象。
7.語言、行為規范健康，公共場合使用普通話。教室內不吸
煙，工作日中午不飲酒，晚自習輔導教師晚餐不飲酒。
8.開拓進取、勇于創新，不斷豐富自身的理論積淀，提高學識修養和教育教學水平，積極從事科學研究，以高尚的人格魅力和嚴謹的治學態度影響人、培育人，讓學生、家長和社會滿意。
承諾人：
師德承諾書 篇3
教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。在全面深化綜合改革，全面加強依法治教，加快推進教育現代化的今天，作為一名光榮的人民教師，肩負著學生成長、學校發展、教育振興的重托。我努力以“做一個讓師生愛戴，家長感恩，學校放心的`教師”為宗旨，堅決擁護學�！暗种茙煹率Х丁惫ぷ饕�，嚴于律己，勤勉工作，向學校、家長、社會進行鄭重承諾：
1、堅決不使用電子垃圾。保證用好現代教育資源，絕不亂用游戲性質的視頻來維持課堂。
2、堅決不虛化弱化備課。以精細的備課保證教學質量，保證提前一周的儲備課。
3、堅決不隨意缺崗缺會。樹立崗位第一、學生第一、紀律第一、尊重第一的工作理念，維護和珍惜學�？记诠芾碇贫�，自覺遵守課堂及會議紀律。
4、堅決不亂推薦教輔資料。絕不有償推薦教輔資料，摧殘學生身心健康，損壞教師的形象。
5、堅決不拖延工作問題。虛懷若谷、大局為重、善于反思、積極進行批評與自我批評，對學校、家長、同事提出的工作問題及時進行整改。
6、堅決不上無秩序的課。絕不上無目標的課、絕不上放羊式的課，絕不浪費珍貴的課堂40分鐘。
7、堅決不排斥課程改革。全力構建以學生為主，以學習為主的高效課堂新模式，積極探索自主、合作、探究的新型學習方式。
8、堅決不低水平教學。質量是教師的立身之本，智慧為師，精細施行教，以提高教學質量為宗旨，以學生的優異成績為己任。
9、堅決不體罰學生。轉變角色，以愛育愛，尊重和善待學生，呵護學生身心健康，克服粗暴教育。
10、堅決不推辭工作任務。執行是個人的道德素養，執行是對他人的尊重，執行就是構建和諧團隊，認真執行學校的工作安排。
承諾人：XX
時間：20xx年3月10日
師德承諾書 篇4
為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的師表影響人，我鄭重承諾：
1.依法執教，自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的'任何言論。
2.愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課、對工作不敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等、公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁，客觀、公正地評估學生的學業、操行和綜合表現。
4.嚴謹治學，向課堂教學要質量，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5.廉潔從教，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不向學生及其家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6.自尊自愛，嚴于克己，衣著莊重，不濃裝艷抹，裝扮符合教師形象。
7.語言、行為規范健康，公共場合使用普通話。教室內不吸煙，工作日中午不飲酒，晚自習輔導教師晚餐不飲酒。
8.開拓進取、勇于創新，不斷豐富自身的理論積淀，提高學識修養和教育教學水平，積極從事科學研究，以高尚的人格魅力和嚴謹的治學態度影響人、培育人，讓學生、家長和社會滿意。
承諾人：XXX
年 月 日
師德承諾書 篇5
有償家教敗壞了學校和教師形象，影響了正常的教學秩序，也增加了學生的課業負擔。為大力弘揚敬業奉獻精神，倡導良好的師德風范，強化教師的責任心和事業心，根據《中小學教師職業道德規范》和江鎮市教育局的有關規定，結合我校的實際，現向全體教師提出如下要求：
1、為了確保廣大教師有充沛的精力迎接下學期的教育教學工作，希望老師們在暑假期間以休息調整為主，同時要關心學生的學習和生活，解答學生的疑問，利用好假期加強教育理論學習和業務進修，更新教育觀念，加強教學研究，不斷提高自身的業務能力和專業水平。
2、積極參加我校開展的“學規范、塑師德、展風采”師德師風主題活動，樹立科學的世界觀、價值觀和高尚的職業道德，自覺遵守江鎮市教師行為“八要”“十不”的規定，堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風氣，廉潔從教，樂于奉獻，做學生、家長滿意的人民教師。
3、堅決禁止從事任何形式的.有償家教，不準在校內外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教，不準利用職務之便強制、誘導或暗示學生參加有償家教，不準在教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源，不準利用學科聯合進行有償家教。
4、不準私自在校外辦學機構兼課，也不準動員或變相動員學生參加校外辦學機構的補習或為其提供生源。
5、凡違反上述規定一經查實的，將按照有關規定嚴肅處理，即：情節輕微的，給予批評教育，通報全校，責令退還向學生收取的費用；情節嚴重的，除責令退還向學生收取的費用外，年終績效考核定為不合格，不得評先、評優、晉升職稱，并根據情節輕重給予相應的行政處分，直至辭退。
師德承諾書 篇6
為了樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，并自覺接受各級領導、聾盲學生、家長和社會各界的`監督。
1.遵守《中小學教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校、教書育人、敬業愛崗、忠于職守，認真履行崗位職責。
2.堅持依法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發展綱要》等有關法律法規，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.鉆研業務，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法�？炭嚆@研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛殘疾學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠課;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與玩游戲、看韓劇等與教學無關的活動。
6.模范遵守社會公德。為人師表、衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派、舉止端莊、言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。
7.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不向學生家長索要或變相索要錢物。
8.維護學校集體榮譽，愛護公物、關心學校、團結同事、謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。 以上承諾，本人將自覺遵守，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
師德承諾書 篇7
根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求，努力提高我校師德師風建設的'整體水平，特向全社會做出公開承諾：
1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論；
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；
3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利；
4、嚴禁向學生亂收費、亂發資料和推銷商品；
5、嚴禁體罰和變相體罰學生，不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行；
6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次；
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課；
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果，在招生、考試、職稱評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為；
9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；
10、嚴禁指責和訓斥家長。
承諾人： 20xx年4月
師德承諾書 篇8
為認真貫徹落實中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和通南市教育局《關于教育系統貫徹〈公民道德建設實施綱要〉的意見》，為促進我市教育行風建設和提升通南教育形象作出積極貢獻，實現學校道德建設“先于社會、高于社會、優于社會”的目標，全體通中教工將在全社會加強公民道德建設中積極發揮表率作用，在努力做到愛國守法、愛崗敬業、愛生明禮的同時，鄭重向社會公開承諾做到“八不”：
一、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;
二、不從事營業性家教;
三、不索要和收受學生或學生家長的錢物;
四、不歧視、怠慢學生家長;
五、不亂收費或擅自提高收費標準;
六、不擅自推銷報刊、教輔資料或其他商品;
七、不剽竊他人教科研成果;
八、不參加、迷信等違法活動。
為切實加強師德建設，確�！鞍瞬弧背兄Z落到實處，學校黨委、校長室特提出以下五項保障措施：
一、聘請行風監督員
學校聘請社會有關方面和學生家長代表為我校行風監督員，對我校的.辦學行為，領導和教職員工執行師德規范的情況進行監督和測評。
二、建立學校師德規范考評小組
考評小組將根據師德規范考評實施細則定期對全校教工進行考核，對違反師德規范的行為進行調查核實，考核和調查結果作為對教工進行獎懲的依據。
三、開展評選學校師德典型活動
今后每年評選一次“學校師德典型”，大力宣傳師德典型的先進事跡并給予獎勵。
四、嚴肅查處違反師德規范的行為
對違反上述師德規范的教工，一經發現并查實，將視情節輕重，給予以下處理：1、通報批評;2、扣發獎金;3、取消年度考核評優資格;4、推遲職稱申報;5、校內待崗;6、行政處分;7、解除聘用合同。
五、設立監督電話
歡迎社會各界對通中教工履行上述承諾情況予以監督。監督電話：85510927
師德承諾書 篇9
加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為仁里集鎮中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準” 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的'行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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