【熱門】計劃方案模板匯編8篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的計劃方案8篇，歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
農歷五月初五，俗稱“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天 必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪
一、 賣場布置
1.場外布置
1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。
1.2門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場內布置
2.1商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。
2.2對主通道重點布置，可用氣球懸掛（見附圖）。
2.3專區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂等）
二、 商品促銷
1.商品陳列 :各店在促銷期間，應在主通道擺放2-6個粽子堆頭; 要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2-6個粽子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售；要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案）
2.商品特賣 :在促銷期內，粽子和其它節日相關商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售；
3.商品要求 :
3.1 相關促銷商品品項不低于20個（食品生鮮15個，生鮮5個）；
3.2．商品價格普遍低于市場價；
3.3．同類商品選擇價格較低商品；
3.4．跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點推薦商品）： 食 品 類 散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆 綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗 食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精 糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋 生 鮮 類 五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
三、 團購業務
1.端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。
2.端午節前期**科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。
3.**店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價值10元左右禮品一份。 營銷活動 活動一 活動主題 龍飛鳳舞 粽行天下 活動時間：20xx年5月25日——5月31日 活動內容： 凡在**超市購物滿36元（500平方米購物滿28即可）為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個， 購物滿38元送粽子2個，依次類推，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。
操作事項：
本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位，并在門口處放置海報進行宣傳。
2.活動安排在場外進行操作，顧客憑收銀小票進行兌換，兌換負責人將顧客換取后的小票進行回收，并將臺帳表登記好。
3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。
4.活動結束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進行報銷處理，（收銀小票及顧客登記表）。
費用小計：（略）
活動二 活動主題：**吃（包）粽顯身手
活動時間：20xx年5月31日
活動內容： 凡活動期間，在**商場購物的顧客，無需金額大小，即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽，還有機會獲取豐厚的大禮，好機會不容錯過。
操作事項：
1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳，并制作顧客報名表進行登記。（見附表）
2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣（包粽子或吃粽子）。
3.比賽規則：包粽子可分單人組與雙人組進行比賽，吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后，由主持人宣布比賽開始，由專人負責計時，時 間為3分鐘左右，比賽可分2-3輪進行比賽，并評比出最終的冠軍。
4.包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+蘇打粉）按5：4.5：0.5的比例用水泡2—4個小時，并按每人半斤進行計算。
5.吃粽子需準備煮熟的粽子（肉粽、蜜棗粽）、秒表器、盤子、水等。
6.活動當天**店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區處，可增加宣傳力度。
7.獎品設置：
一等獎 獎價值80元的禮品一份，或送同等價值禮品一份（牛奶、西瓜、等）。 二等獎 獎價值50元禮品一份，或送同等價值禮品一份。 參與獎 參加的顧客都可獲得價值10-5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用考慮。
費用小計：（略）
活動三 活動主題 開心過六一 快樂展才藝
活動時間：20xx年6月1日~20xx年6月5日 活動內容： 凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與**超市書畫大賽，并有機會獲得大獎一份，活動結束后取前6名進行現場演示大賽，并再次憑獎。 活動宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節的到來，**超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎？如果想，請趕快到**超市報名吧。 操作事項： 1.活動前5天**店制作報名登記表，并于活動前2天**店通知顧客將作品提前一天交往**店進行展示。（展示時間6月1日~6月5日）。
2.評比由**店上交前10名的作品，由**科進行評比，并評比出前三名。
3.活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳，增強參與性。
4.**店的營銷員收集作品后統一進行展示，**科并進行評比，得出前三名的最佳門店。
5.第二階段需跟前6名的`顧客做好解釋工作，并咨詢需要準備那些物資，并按要求準備到位。
6.獎品設置 一階段 一等獎 獎價值100元的禮品一份（進價80元左右）
二等獎 獎價值80元的禮品一份 （進價50元左右）
三等獎 獎價值60元的禮品一份 （進價30元左右）
鼓勵獎 凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。
費用小計：（略）
二階段（選擇5家門店進行比賽）
一等獎 獎價值200元的禮品一份（進價150元左右）
二等獎 獎價值150元的禮品一份（進價100元左右）
三等獎 獎價值100元的禮品一份（進價50元左右）
鼓勵獎 獎價值20元的禮品一份 （進價5元左右）
費用小計：（略）
計劃方案 篇2
一、市場現狀分析
�。ㄒ唬┊a品分析
�、儆嘘P廣告對象——××產品的基本信息，包括品牌名稱、廣告主名稱、產品線、銷售網絡等。
�、凇痢廉a品的競爭環境分析，包括直接競爭品牌、代用品與補充品牌名稱等。
�、叟c競爭產品的比較，從以下兩大角度展開。
*原材料、附屬品、功效、性能。
*包裝的特征，包括外表、容器、捆包、品牌名稱及標準字體等。
�、芘c競爭產品的價格特性比較，包括從質量、產品包裝、價格等各個角度展開。
�、莘上拗�、同業習慣。
�。ǘ┫M者購買分析
�、僖缹Α痢廉a品的使用形態分類，可將消費者分為主要使用者、使用者、非使用者等。
�、诜治錾鲜龈麟A層的特征，包括消費者的性別、年齡、收入、職業等。
�、圪徺I習慣分析。
�、苁褂昧晳T分析。
�、輦鞑ヌ匦苑治�，主要分析品牌知名度、消費者理想中的產品、對同一產品的再購意愿等。
�。ㄈ⿵V告現狀分析及優劣勢比較
�、佻F行廣告計劃執行情況分析。
�、趯F狀分析與優劣勢比較，并依其先后順序提示，有利于顯示出兩者之間的關系。
�、廴魧F有資料與實際情況相互印證，則有助于新創意的產生。
�。ㄋ模┦袌鲆幠＜靶枨髣酉蚍治�。
�、偈袌稣加新�，包括品牌占有率、地區占有率、細分市場占有率等。
�、谄放浦艺\度，主要從品牌連續購買情況這一角度進行分析。
二、確定廣告戰略
廣告戰略包括廣告訴求的階層對象、傳播重點、訴求重點等。
三、年度廣告目標描述
�、購V告對營銷策略的作用。
�、谌绻麖V告效果可以計量，可將廣告目標予以數字化，如將××品牌知名度從%提高到%；將未使用者的試用率提高到%。
�、廴绻麖V告效果無法計量，則在預測廣告效果時，可運用以往的經驗數據進行預測，也可將廣告目標予以數字化。例如，目標與市場的認知率提高到%。
�、茉跓o法以計量方法預測廣告效果時，則可利用文字將廣告目的加以敘述。例如，徹底讓消費者知曉公司的市場活動；建立××品牌形象。
四、擬訂廣告創意計劃
創意計劃一般是在設計廣告基本戰略和確定廣告目標的過程中逐漸成形的，在擬訂廣告創意計劃時，需要注意的事項有以下九個方面。
�、偃绻麖V告計劃與促銷計劃、公關計劃同時提出，則應先列出各計劃的共同要點。
�、趯τ趶V告或促銷等方面的單一性計劃，可先提出結果，再說明其理由。
�、蹜酶鞣N方法使相關合作單位徹底理解本公司的廣告提案。
�、軓娬{本廣告中含有其他競爭對手所沒有的優點。
�、輳娬{所提供的創意是從眾多創意中所精選的最佳創意。
�、蕹藦V告提案及問題驗證的有關資料外，其他資料概不列入廣告計劃書。
�、邚V告計劃的有關統計資料，以附錄的方式編入廣告計劃書內。
�、鄬τ趶V告定位要使用的有關圖表，也以附錄方式編入廣告計劃書內。
�、峁⿺M訂廣告計劃參考的市場調查報告，應和廣告計劃書分別編制。
五、廣告作品試制作
�、僭囍茝V告作品時，要明確地提出廣告創意的重點
*提出產品概念及其概念的依據。
*強調由產品概念所引導出的廣告標題或標語。
*強調廣告演員及產品概念的關系。
*強調對訴求對象的說服點。
*強調廣告創意表現的方法。
*強調與競爭廠牌廣告的差異點。
�、诟鶕N售重點說明選用廣告重點的'理由
六、編制媒介計劃
�。ㄒ唬┟浇橛媱澕捌渚幹�
媒介計劃，是指在特定的營銷環境中，根據廣告基本戰略中的訴求對象、訴求產品特性、重點傳播過程等因素，從媒介投資的角度擬訂媒介選用及傳播計劃。
編制媒介計劃時，一般按照確定媒介目標、制定媒介策略和編制媒介執行方案三個步驟進行。
1.確定媒介目標
即設定媒介的角色及所要達成的目標。
2.制定媒介策略
其內容主要包括對以下問題的回答：對誰傳播;在哪些地區投放;什么時候投放;投放量是多少;應該使用的廣告媒介種類;預算運用的優先順序。
3.編制媒介執行方案
即根據媒介策略選定媒介載體，并對各種媒介執行方案加以評比、提出建議。
(二)編制媒介計劃及其注意事項
編制媒介計劃時，其主要工作是選出要利用的媒介種類及媒介載體。在選擇媒介種類時，要特別考慮到下列條件。
�、僭V求對象階層的接受習慣。例如，重點放在小孩時，電視廣告的分量要重。
�、谏唐诽匦耘c媒介特性。例如，當需要詳細說明產品特性時，則報紙、雜志較適合。
�、蹅鬟_色彩能力。例如，彩色電視的廣告則需利用彩色媒介。
�、苡跋窦耙繇懙膫鬟_能力。例如，汽車需要動作及音響配合，電視媒介最能表達。
�、萘晳T、法規限制。部分商品有法律約束而禁用某些媒介，如香煙廣告。
七、編制廣告預算
�、購V告預算主要包括兩個部分，一個為媒介費用預算，另一個為制作費用預算。
�、诰幜忻浇橘M用預算前，先要編列出明確的媒介執行計劃，媒介執行計劃需按月度編出，具體如下表所示。
計劃方案 篇3
環境保護不僅關系到我們人類的生存和發展，它還是關系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園、能否健康成長的重要因素，保護好環境是每個公民應盡的義務和責任。作為幼兒教育工作者，就應該及時地在幼兒園內開展一系列的環保教育活動，將環保知識滲透進幼兒的日常生活中，讓幼兒從小就樹立保護環境、愛護環境的意識。根據幼兒園的綠色校園，綠色內涵，綠色幼兒園的目標，我們根據本班幼兒的年齡特點及教學實際，制訂了本學期的環保教育工作計劃。
一、具體工作計劃：
本學期，我們將根據小班幼兒的身心特點，采用多種措施和方法，對幼兒開展初步的環保教育，在日常生活、教育教學及專題環保教育活動等方面進行滲透，引導幼兒從身邊的小事做起，保護環境。
1、 在日常生活中向幼兒初步滲透“環�！币庾R。
2、 培養幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感。
3、 教育幼兒具備基本的環保知識，養成良好的環保習慣。
4、 通過各種活動，讓幼兒知道“保護環境，從我做起”的理念。
5、 教育幼兒盥洗時及時開關水龍頭，節約用水。
6、 引導幼兒自覺保持周圍環境的整潔，不亂扔垃圾。
7、 引導幼兒感受花草樹木與人類生活的關系，愛護花草樹木。
二、環境教育的主要工作與措施：
1、環保教育滲透日常生活教育
環保包括保護大氣、水源、森林、野生動植物和土壤等多方面的內容，我們可以在日常教育活動中滲透有關的環保知識，激發幼兒初步的環保意識。從自己身邊的小事做起，增強幼兒環保意識，爭創環保小衛士，如：我們可以利用晨間談話、隨機教育等方式與幼兒共同討論一些有關的環保問題；還可以在幼兒園內提供廢電池箱，在班上評選環保小衛士，讓幼兒以環境小主人的身份自覺參與到環境保護之中；也可以在班上設立兩個垃圾桶，一個為可回收垃圾，一個則為不可回收垃圾，讓孩子時時關注到環保的問題，等等……這樣，就會在無形中讓孩子受到了環保方面的教育，從而更好地樹立了環保的意識。
2、結合主題開展環境教育
根據主題教學活動結合環境目的進行教育，根據小班幼兒年齡特點開展環境教育在教學中體現環保內容。
幼兒實地參觀和感受幼兒園附近的兩個截然不同的`環境，讓幼兒在親身體驗中認識保護環境的重要性；可以利用散步等時間帶領孩子去撿拾園內的垃圾，進一步加強孩子的環保意識；或者進行一些小實驗，如：準備兩條同樣的金魚分別養在兩個裝有清水和污水的魚缸里，用簡單的詞語或圖案記錄金魚的生長情況，從實驗中喚起幼兒的環保意識。
游戲是幼兒最喜歡的活動，教師可以選擇一些符合幼兒年齡的游戲進行環保教育，如“呼吸的大樹”游戲，在游戲中用椅子代替樹木，只有在“樹下”才能呼吸，隨著樹的減少，幼兒在游戲的過程中會感到呼吸越來越困難，讓幼兒通過這個游戲明白植樹造林和保護樹木資源的重要性，體會到保護環境的重要性。
3、開展環�；顒�，加強環境教育
通過開展環保行動，打掃幼兒園、等一系列的活動，讓孩子們體會到向別人進行環保教育的成就感和喜悅，對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。
4、家庭和幼兒園密切配合，共同合作。
對幼兒的環保教育不僅要在幼兒園中進行，家長也要配合幼兒園的教育工作。環保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成，但外在環境的影響也不可忽視。 由于幼兒的模仿性極強，具有無意識、自發性的特點，在幼兒園中,教師是幼兒的模仿者，而在家庭中，父母自然成為幼兒的模仿對象，因此也同樣要求家長應從身邊的一點一滴做起，給孩子當一個名符其實的楷模。家長還可通過各種方式將幼兒在家中的環保行為告知老師，并給予一定的表揚，能讓幼兒有成功感和喜悅感，讓幼兒的環保教育行為持續下去。
計劃方案 篇4
一、20xx年的全面財務預算，財務主管工作計劃。也就是要把20xx年全年的客流量、銷售收入、各項成本、費用、利潤總額等全部做一個初步的預算，并對20xx年全年的各類資產購置、材料采購（分具體的品種明細）進行初步預算。這樣，在年初就可以預知20xx年全年的大致經營情況。
規定完成日期：12月20日前。（附：預算表格**份）
二、20xx年全年的資金計劃。在全年預算的基礎上，對20xx年全年的資金收支情況進行預測，做出20xx年的資金計劃，為20xx年總體的資金調度和安排提供參考依據。
規定完成日期：12月20日前。（附：資金計劃表格**份）
注：公司目前暫時不考慮現金流量的問題。
三、對所有的資產進行全面盤點，工作計劃《財務主管工作計劃》。要求財務部組織對公司全部資產進行年終全面盤點，并與20xx年的`年終全面盤點進行比較分析，找出資產增減的原因。
規定完成日期： 20xx年1月5日前。
四、對20xx年全年的經營情況做進行全面的總結分析。
1. 對公司20xx年全年的經營情況進行總結：包括收入、客流、成本、費用、利潤、資金實際收支、資產和負債的增減變動等；
2. 與20xx年全年的經營情況做對比分析總結；
3. 對20xx年的任務指標完成情況進行分析總結。
規定完成日期：20xx年1月15日前。
五、做全年的工作總結報告。要求所有從事財務工作的人員，從經理到庫管員都要做一個全年的工作總結。
規定完成日期：20xx年1月15日前。
六、年終評優。對財務系統的每個崗位都評選出一個先進來，具體評選辦法另發。
七、召開年終工作總結表彰大會。計劃在春節前，在全公司召開一個所有財務人員都參加的“年終財務工作總結大會”，并現場對評選出來的先進進行表彰。
計劃方案 篇5
一、活動主題
同在一片藍天下，情系留守小伙伴；
手拉手，找朋友，迎奧運，共進步。
二、活動背景
“手拉手”活動是少先隊的品牌活動，多年來，通過“手拉手”活動，許多隊員結成了好朋友，并在實踐體驗中國共產黨同進步�！傲羰貎和笔翘厥鈿v史條件下的特殊群體，主要集中在農村學校，據統計，我國目前有2千多萬農村留守兒童，他們的學習和生活狀況成為全社會關注的問題。20xx年暑假，常師附小大隊輔導員參加了省少工委在湘西舉行的少先隊輔導員研討班，親歷了湘西留守兒童的生活，并遇到了自己的同學、現任桑植縣沙塔坪鄉完全小學大隊輔導員的劉忠林老師，二人決定架起兩校少先隊員的橋梁，開展常師附小和沙塔坪小學的手拉手活動。
常師附小地處常德市城區，是常德市城區唯一的市教育局直屬小學，學校建立于19xx年，現有學生1380名，教師64名。學生大部分都生活在常德城區，家庭條件相對比較優越，學校近年來開展了一系列的“手拉手”活動，和臨澧縣齋陽小學、慈利縣江婭希望小學建立手拉手關系，并在常德市社會福利院建立了“德育實踐基地”。
桑植縣沙塔坪鄉地處湘西山區，距縣城45公里，全鄉一萬五千多人口，轄管25個行政村，全鄉一所農村省級骨干初中，一所中心完小，九個村片小，小學有一千余學生，中心完小有學生700多人，其中留守兒童占60%，學生家庭經濟都比較困難，生活方式單一。中心完小建于40年代初期，雖然歷史悠久，但是硬件設施較差，校舍破爛不堪，因為學生距離學校比較遠，實行寄宿制，但是學生連就餐地方都沒有，更不用說浴室，圖書室，閱覽室，實驗室等。
三、活動目的
1、讓生活在不同環境中的兩個學校的學生結成“一對一”的手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導學生在學習和生活上互相幫助，互相促動，共同進步。
2、通過“手拉手”活動，使湘西的留守小伙伴感受到社會的關愛，友情的溫暖，戰勝困難，堅持學習，立志成才，使常師附小少先隊員深入了解國情，學會珍惜，更加奮發努力。讓隊員們通過實踐體驗，形成積極向上的人生態度。
3、利用常師附小的隊員們生活條件方面的優勢，通過“手拉手”活動，為留守兒童做一些力所能及的事情，并發揮“小手拉大手”的作用，帶動更多的家庭、更多的人關注留守兒童，為留守兒童做一些實事。
四、活動內容
第一階段
以開展學生“手拉手”結對活動為載體，廣泛開展“五個一”活動：
1、交一個朋友。通過大隊部組織的活動交“一對一”或“幾對一”的.“手拉手好朋友”。
2、寫一封“手拉手”交友信。信中主要介紹自己的生活、學習及家庭、學校的情況，并表達對遠方朋友的關心和祝福；抒發自己對身邊和彼此間發生的各種事件的看法、意見和建議；傾訴自己在學習、生活和思想上的進步與快樂、困惑與煩惱。寫信寄信全要由隊員本人獨立完成，表達真情實感。同時，我們提倡城市孩子給湘西小伙伴寫交友信時隨信寄上一枚的郵票，一張信紙和一個未用過信封，這樣做是為了不增加貧困小朋友的負擔，保證交友活動順利進行。當孩子們接到遠方朋友的回信時，要提醒他們保持聯系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。要提倡互相學習，教給孩子們怎樣交友收獲大。
3、給小伙伴送上一份禮物（如城市的孩子可以送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙，山區的孩子可以送家鄉的特產，讓城里的孩子對山區更加的了解）。
4、為小伙伴做一件力所能及的好事。
5、向小伙伴學一種新知識（新本領）。通過城鄉學生之間的結對，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
第二階段
組織開展“城鄉小學生相聚”活動，努力給“手拉手”小伙伴創造見面機會，深入了解對方的學習和生活環境，增進友誼。（根據實際情況，可以先組織通過網絡、電話等形式的“見面”，在寒暑假時可以在家長的支持下組織學生進城或下鄉體驗生活）
以“我與小伙伴一起學”為主題，組織隊員觀摩或參加對方學校的學生活動或比賽。
開展以生活體驗為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動。
五、活動建議：
1、幫助孩子寫好信�；ハ嗤ㄐ乓袃热�，應該鼓勵孩子提幾個好問題。善于把自己知道的知識講給朋友聽。
2、幫助孩子做一點化無用為有用的事。主要是把沒用的東西變成有用的東西，如學生家里沒壞又不用的東西多得很，小時候看過的書，大了就不想再看，又無弟弟妹妹。還有并沒有破舊的舊書包、學具等。手拉手過程中的援助主要是精神方面的。如果說有物質上援助，也要是化無用為有用，千萬不能變成比誰的父母有錢。
3、幫助孩子們把他們的體會集中起來交流，讓別人也來分享他們交友的快樂，從而達到教育目的�？稍谝欢〞r間搞一次小結，開一次班（隊）會
4、此活動應與隊員爭章緊密聯系，注重方法，多指導、多鼓勵，力爭使此活動長期堅持下去。
常德師范附屬小學
計劃方案 篇6
各林場(所)：
為進一步深入貫徹《甘肅省自然保護區條例》及《XX市人民政府關于進一步加強封山禁牧工作的通知》和《XX林業總場封山禁牧管理暫行辦法》精神，鞏固XX林區近年來的封山禁牧成果，加快生態環境建設步伐，現就我場XX年封山禁牧工作安排如下：
一、明確指導思想
我場的封山禁牧工作，堅持統籌規劃，以封為主，禁牧與圈養、恢復生態和保護林農利益相結合的指導思想，按照《森林法》、《森林法實施條例》及市局、總場關于封山禁牧工作的總體部署和要求，堅持把加強封山禁牧工作作為恢復植被、改善生態、提高林木盡快成林的重要措施，作為改善人居環境，促進人與自然和諧相處，構建和諧林區的重要保障。各林場（所）要從促進林區經濟社會可持續發展的大局出發，切實增強責任感和緊迫感，采取切實有效的措施，加大工作力度，真正把封山禁牧工作抓緊抓好，確保取得實效。
二、細化工作任務
一要提高認識，統籌安排，強化責任，分解任務。各林場（所）主要領導要切實提高認識，將封禁工作放在同林業生產同等重要的'位置上，同安排同部署，并根據市局、總場封禁工作會議精神，延伸簽訂封禁工作目標管理責任書，確保封禁工作責任分解到站，細化到人。
二要廣泛宣傳動員，營造良好輿論氛圍。各林場（所）要采取召開干部會、群眾大會、養殖戶專題會、管護人員工作會、發放宣傳資料、刷寫宣傳標語、懸掛橫幅、制做固定宣傳碑等多種形式，廣泛宣傳《森林法》、《森林法實施條例》、《XX市人民政府關于進一步加強封山禁牧工作的通知》《XX、林業總場封山禁牧管理暫行辦法》等有關政策法規文件，教育林區群眾充分認識封山禁牧的重大意義，明確封山禁牧的范圍、措施和責任，引導群眾正確處理長遠利益與當前利益、整體利益與局部利益、封山禁牧與畜牧養殖的關系，真正把封山禁牧工作變為廣大群眾的自覺行動，為封山禁牧創造良好的輿論氛圍。
三要詳細調查摸底，掌握養殖戶檔案。各單位封禁工作小組要于年初組織封禁工作隊，深入林（緣）區，對村（組）養殖戶進行調查摸底，建立養殖戶檔案，對牛羊存欄數、養殖模式進行登記造冊。
四要依法封山禁牧，打擊違法犯罪。各單位要全面落實封山禁牧各項措施，要把護林責任落實到具體人員，確定專職封禁管護人員，及時制止違法放牧、亂砍濫伐和盜伐林木行為，對違反規定進入林區放牧致使森林、林木受到毀壞的，嚴格按照《XX林業總場封山禁牧管理暫行辦法》進行處罰。各林場（所）要加強同森林公安局、XX林區派出所的聯系，積極配合森林公安局、XX林區派出所的執法行動，及時查處違法毀林案件。
五要積極推廣舍飼圈養。要堅持把封山禁牧與推廣舍飼圈養、推進草畜產業發展相結合，積極引導廣大林區群眾改變傳統生產方式，普及舍飼圈養，引進繁育良種，改善種畜結構，提高養畜質量。
六要加強封禁區基礎設施建設。各林場要對重點封育區、農林接壤交叉區設立機械圍欄，修建固定封山育林碑，張貼宣傳教育，懸掛醒目的大型宣傳橫幅，確保起到警示作用。
七要把好林區大門。各資源管護站充分發揮居要道守關口的優勢，認真履行職責，嚴格盤查堵擋外來畜群進入林區。
三、完善保障措施
一是加強封禁隊伍建設。各林場（所）要根據本單位實際，及時調整充實封禁工作領導小組，補充封禁工作專職人員，保障封禁工作事有人干，責有人擔。
二是做好經費保障。各單位要積極克服困難，統籌安排封禁工作經費，大力加強封禁工作基礎設施建設，及時保障宣傳工作經費，堅決不能因為經費短缺影響宣傳資料發放、宣傳碑牌和標語橫幅的制作懸掛。
三是加強督促檢查。各單位封禁領導小組要堅持定期不定期對本單位的封禁工作進行自查，及時督促檢查各站點的工作落實情況，對于發現的工作漏洞及時處理，好的工作方式及時推廣�？倛龇饨I導小組將定期不定期抽查各單位封禁工作落實情況，對于工作措施落實不力，導致出現濫牧濫采現象的單位和領導，總場將根據《XX林業總場封山禁牧管理暫行辦法》以及目標管理責任書的要求，給予嚴肅處理。
計劃方案 篇7
一、本學期開展同一領域的“一課三研”活動，重點以藝術領域為主。組上每位老師認真準備所要上好的教學活動，每周進行“一研”的公開課亮相，為期三周，共進行“三研”，然后利用每周五中午分組教研的活動時間，進行及時的反思，做好教案的修改，來提高教學質量與教師的聽、評課能力。
二、繼續進行班級常規的培養，教研組可利用分組教研的活動時間，通過聯系實際情況，談談“如何才能真正做好幼兒各方面的常規？”大家相互學習，取長補短。也可結合 “一課三研”中的藝術領域，如音樂活動，進行幼兒紀律的收與放，爭取做到收放自如，在常規方面，希望有更大的收獲。
三、時刻牢記“安全第一”。各班老師利用晨間活動，每周對班里孩子進行晨間談話，包括交通安全、班級安全、游戲中的安全等，從而進行安全教育。
四、在孩子正常開展教學活動或游戲活動的同時，利用業余時間或午飯后時間，可觀看一些有意義的`片子，如好習慣的養成、孝敬教育、安全教育等。
五、在重大節日期間，各班級開展各種活動，使幼兒更多了解相關節日的內容，做好節日主題墻的布置，向家長做好宣傳工作，讓家長對我們的工作給予充分肯定。
六、對老師進行適當充電，平時，自己利用業余時間，每人推薦一本好書或者關于幼教方面的一篇好文章，供大家一起學習并談談自己的感想。
七、園里、組上可以搞一些有意義的外出活動，使各位老師的身心得到提高放松，減輕些心理壓力，工作起來更有勁。從而也進一步促進了同事之間更好的關系。
計劃方案 篇8
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”時裝秀
二、活動時間
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
20xx年4月22日為第41個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有XX多萬人參加，約1萬所中小學，XX所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的'生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結合校園文化節，制作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力�；顒咏Y束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
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