又遲到檢討書匯編9篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的又遲到檢討書9篇，希望對大家有所幫助。
又遲到檢討書 篇1
尊敬的XX：
今天是開學班會的第一天，我感到非常抱歉，因為我遲到了，理由很簡單，就是睡過頭了，今天早上不知道為什么，鬧鐘沒有響，所以我就一直在睡覺，還是后來6點半我哥起來看見我還在床上這才叫醒我的'，不然，我會更晚到學校。
以前就算不用鬧鐘我6點都能醒，可能是放寒假放的，睡眠嚴重不足，所以才會導致我睡得這么死，剛過完年，整個人還都處在過年時的狀態，懶懶的，今天是第二天了，我會盡快調整自己的狀態，全身心地投入學習中，好好地奮斗這三年！
遲到的嚴重性我現在體會到了，既影響同學們學習地耽誤了自己的學習，并且遲到在為2班抹黑，還好我是7：10分之前到的，沒有在學校門口那記名，遲到是不對的，不管你有什么理由，遲到了就是遲到了，我想我這是第一次，也是最后一次吧！
20xx.2.9
又遲到檢討書 篇2
老師：
你好!
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時，解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。
故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。
我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。
是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的`能力有什么突出的地方。
可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。
但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。
換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
檢討人：
二ＯXX年X月XX日
又遲到檢討書 篇3
親愛的老師：
對于我遲到的事情，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的`處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人： 劉x
20xx年3月11日
又遲到檢討書 篇4
今天我懷著十分懊悔和內疚的心情寫下這份這份檢討書。
20xx年11月30日，星期三早晨，一個懶惰，睡過了頭，上課遲到。
早晨，在我睡得不省人事的時候，終于被樓道里雜亂的腳步聲和嘩嘩的流水聲驚醒。睡在朦朧朧中的我拿過枕邊的手機猛地坐了起來，瞬間石化，"遲到"的字樣嬉笑挑逗地晃過我眼前。悲了個催，我要遲到了。沒來得及吃早飯的我像瘋子一樣直奔教學樓，可是還是晚了，沒有趕上他們的腳步。雖然我與他們擦肩而過，可還是遲到了。坐在教室后排急促喘氣的我，垂下了不爭氣的腦袋，默念著一些無用的自責�？墒莾H僅的自責又怎能讓自己心理上得到一絲安慰，我的遲到不僅給班級、院系戴上學習風氣不好的帽子，也讓自己的形象在老師同學印象中下降。因此我選擇寫這份檢討書以表對遲到懊悔恥辱之情和改過堅決之意志。
不遲到、不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果最基本的尊重，是對家長和自己的負責。我不是遲到專業戶，也不是不遲到的稀有動物，而是界于兩種之間，偶爾遲遲到卻還要提心吊膽的做所謂的“乖孩子”的那種。有人堂皇言之“不逃課的大學生，不是好學生”，雖然我對這句話嗤之以鼻，不以為然，卻不知不覺地在大一時實行了幾次。那是大一時，剛入大學的我還不適應絕對寬松的政策，于是在某時就萌發了遲到、逃課的毒牙�？墒乾F在的我已步入大二，有了明確的目標，有了要承擔的責任。時間會過的很快，就要面臨畢業可能會失業的我，又怎能允許自己無肆的放縱。對于這次本不該發生的遲到我深感內疚和懊悔。 遲到也是不守時的表現�，F在社會發展如此的.迅猛，誰能抓住時間的脈搏誰就能在競爭中擁有主動權，在競爭中占有有利地位。我認為時間觀念是一個人成敗的關鍵，不論在工作上還是學習上只有很強的時間觀念和嚴謹的做事計劃，才能更
大的提高做事效率，把事做得井井有條。這是習慣問題，而這種習慣大部分是在大學中養成的。而“習慣的養成猶如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷地重復相同行為，就好像在原來的那條線上不斷纏上一條一條絲線，最后它變成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的�！R甸”，以后我們要成為什么樣的人，就全看我們重復的做什么事。艾門斯曾說過：習慣若不是最好的仆人，變就是最差的主人�？梢娏晳T養成的好壞最終取決于自己，因此，為了以后更好的生活，我應該珍惜現有的時間和養成守時的習慣，對于遲到、曠課這樣的事件是堅決不能發生的。就這次本不該發生的遲到我深感內疚和懊悔。
遲到也是一個學生的生活風度和學習態度問題。作為一名即將走入社會和進入工作單位的大學生來說，素質是不可缺少的開門磚，提高自身素質是必不可少的。除此，在大學里的我們應該有意識和認知責任和重擔。對于來自農村的我更應該懂得這一點，在大學階段有意識的磨練和提高自身修養素質，樹立明確的目標，做出清晰實際的計劃。雖然做不到未雨綢繆，但堅持不懈，努力奮斗是應該做到的�？墒沁@次遲到還是發生了，盡管事先知道遲到是對自己的放任、對自己不負責的表現，是思想觀念，素質修養還停留在小學水平的表現，是做事態度不認真、實現目標走錯誤道路的表現。對于這次本可避免卻執意孤行去遲到，我深感內疚和懊悔，因此我要嚴格要求自己，整頓生活、學習作風，杜絕遲到現象。
對于這次的遲到，我承認懶惰是不可推卸的。雖說人人都有惰性，但在大學接受教育的我卻不能肆意的放任自己，懶惰成性，因為只有有效地克服自己的惰性才能讓生活過得更充實而有意義，才能對得起盼兒成才的父母和盼生有途的老師。 我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。經過深刻反省，總結如下：首先是不該在前一天玩電腦而至晚睡，而導致第二天沒能正常起床。這主要是因為自己沒有嚴格
實行作息計劃，是自己意志不堅定、對自己要求不夠嚴格。再者就是早晨不該為貪婪睡覺，在聽到鬧鈴還要繼續做夢。這主要是因為自己覺悟不夠高，對遲到嚴重性認識不夠，對系領導、班級下達的精神不能落實貫徹。
在寫檢討書的時候認識到了遲到的危害性，遲到不僅敗壞學校的學風，影響學院紀檢部工作的開展，也影響了任課老師的上課心情。同學之間本該相互學習，積極向上，可我卻做了個壞因子，讓一些意志不堅強的同學有了遲到曠課的念頭。就因為自己意識的意志不堅決而給學校形象造成了一定損害，我感到非常內疚和懊悔。為此，我重新設立了自己的目標和學習計劃，保證不再無故遲到、不再懶散和放縱自己。
希望老師看在我是初犯，又花很多時間認真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了 。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
又遲到檢討書 篇5
尊敬的領導：
事件回顧：12月3日上午接到人事部徐經理通知，于下午3點在會議室開會，中午吃過飯后，由于自己時間觀念不強，下午3點10分方才到達會議室，造成沒有及時參加會議。對此我真誠向領導、各位同事道歉。
這件事的確是個意外，我不需要解釋什么，因為那些都是為自己的過錯尋找借口，來掩飾自己的過錯行為，雖然這是一個意外，但也是我對自己放松要求，作風不嚴的必然結果，這是一種不良思潮的一種具體表現。領導今天批評的很及時，對于今天我的行為，我也充分認識到自己的錯誤，這是一種很危險的思想傾向，改正自己的一些小毛病刻不容緩，如果繼續放任自己，那么后果會很嚴重。
同時，我這種行為還在公司同事間造成了不好的影響，破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學學習，互相促進，而我這種表現，給同事們開了一個不好的先例，破壞了公司的規章制度，不利于公司的'作風建設和制度建設。
今天我懷著務必愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，表示我對自己的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。感謝領導對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
又遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的.開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要?
老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到!
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
又遲到檢討書 篇7
xx年2月22日星期三，開學的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。
那么，為什么會遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。
然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的.問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。
接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到!只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢?
今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
又遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，午休遲到導致耽誤下午上課，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的'倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
又遲到檢討書 篇9
尊敬的班主任、體育老師：
在此，我懷著深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書；說起來，我還以為自己學生時代是不會寫到檢討書這么嚴肅書信的。然而，世事難料、事與愿違，我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭，并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒，喝令我一定要寫一篇深刻檢討。
于是，我只好懦懦地拿出紙筆一本正經得端坐上座位上，一手托著下巴，一手緊握著那只用于書寫檢討書的名牌鋼筆。思來想去，整整一個上午時間我還是沒有總結出一篇像樣的書信；于是我趁著中午的空閑時間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書100分，真是“不看不知曉，一看真嚇人”；這樣一家網站居然前前后后、左左右右得張貼著幾百篇各類檢討書，并且根據不同情況做出了分類；我根據自身情況，當然是選擇了“學校檢討書”一個欄目，從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討，看似內容比較相似就進行了一番修改。
在此我根據自身情況，編寫出晨練遲到的檢討書，內容如下：
老師啊，我晨練遲到的行為顯然是錯誤的；在此我早上6點起來原本以為起來得已經很準時，于是看了看手表，顯示6點03分，當時天色還不是特別明亮，并且寢室里的其他同學睡得如何死豬一樣深層，我上鋪的郭某某同學更是連連得發出陣陣鼾聲；于是，我就沒有立馬起來而是躺著小咪一會兒，因為晨練時間是6點30分；誰知道小咪一會兒過程當中，郭某某同學的鼾聲越發規律起來，隨著“呼呼呼”生意驟起，我逐漸得起了困意，又進入了深層睡眠當中；這一下子，醒過來的時候已經是7點15分了。當我急匆匆得連一口早點也沒吃的情況下跑道操場，大家已經完成了晨練有秩序得回到了教室。
事后，我才值得晨練課上老師經過點名發現我遲到了，并且學校紀檢部門也過來扣了分數；為此我感到非常的懊惱與愧疚，我深感對不起老師、同學、更對不起班級榮譽�，F在我非常愧疚懊惱，經過深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤：
1，沒有對學校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質教育，學校也大力鼓勵學生晨練，旨在提高我們的身體素質。尤其是對于我這樣一個身高172cm，體重達到76公斤的大胖子來說，晨練對于控制我的體重使我恢復到一個苗條身材起著“妙手回春、還我漂亮拳”的作用；可是我卻不懂得珍惜，硬是這樣的`白白浪費了提升身體素質的絕好機會。
2，沒有將班級榮譽、集體榮譽擺到高處。學校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的，不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當中，老師也對我們進行了晨練活動的思想教育工作，督促我們一定要認真對待，認真得參加這一階段的晨練活動，尤其是強調不可以有遲到、早退現象。
3，平時不注意觀察身邊情況，心態存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說呢?此次假如我提前意識到郭某某同學的呼嚕聲如此具有催眠作用，或許我就不會遲到了。此外我覺得6點03分起床就太早，其實也不算很早，心態上存在了松懈態度導致我又繼續睡下，這也是造成我遲到的原因之一。
而如今，我晨練遲到的錯誤已經出現了，千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實。除了默默承受錯責之外，我想以鄭重地態度向班主任、體育老師、同學們說一聲：“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證：從今以后我要每天準時準點參加晨練，堅決不再出現遲到的情況了，一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽為前提。
此致!
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