關于計劃方案范文匯編七篇
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的計劃方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
一、指導思想:
以語文新課標為指導,繼續推進高中新課改,落實生本教育理念,倡導“自主、合作、探究”的學習方式,挖掘潛能,提高素質。
二、教學內容與重點:
《史記選讀》、《現代散文選讀》《實用文選讀》《寫作》(下半部分)
教學中要重對文本思想的理解與運用,并提高學生的寫作能力。
三、教學基本原則
1、整合教材,大膽取舍
教材的處理必須合理,這樣才會有利于教學任務的完成和教學目標的實現。
本學段教學時間為一個學期,去掉節假日及復習備考,及因連堂進行作文訓練而用去的課時,真正用于處理教材的時間非常有限,在這種情況下不允許也不必要按部就班地處理教材。
我們可以根據學生的實際,針對教材的特點,做出取舍與整合。我們可以將單元內部的各篇文章聯系起來,也可以將不同版本教材中的文章聯系起來,進行關聯性閱讀、比較性閱讀,從而深化對文章的理解和單元要點的把握。
2、立足教材,服務高考
教學中我們要做到立足于教材,服務于高考。教學中既要突出文體的`特點,講清課文內容要點,又要結合高考考點的設置,進行有針對性的前瞻性教學。比如說新聞通訊,要將新聞的基本結構作為重點,同時篩選一些高考題,作一些擬定標題、補寫導語、寫作一句話新聞、提煉內容要點等等。
3、探究創新,推進課改
要繼續推進“自主、探究、合作”學習方式的探索與研究。教學中要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,得出自己的認識與結論,而不要搞大一統,一言堂;要突出研究性學習特點,拓展課堂內容,深化對課文的理解,而不要淺嘗輒止,小富即安;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,問難質疑,共同提高,而不要死氣沉沉,機械呆板。
四、具體措施
1、落實集體備課
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。集體備課,資源共享這一精髓必須發揚光大。
明確職責,分工合作,同心協力,面對新教材、新內容,充分發揮大家的主觀能動性,實行資料資源共享,按照學校要求,每次備課都要有中心發言人,詳細解說本單元甚至于某一課的重點、難點、疑點,要提出教材處理意見。備課組在聽取這些意見后細致討論,達成共識。
備課做到四個落實:課件、教學設計、配套習題(課內課外相結合,可以是自己擬的,也可以是拼版的,但不要隨意拿來一份充數)、相關資料(有形的材料)。
2、相互觀摩學習
本學期老師之間要多聽課,完成人盯人聽課的同時,相互間還要經常性聽課,多借鑒吸收,多取長補短。
計劃每周上一堂研討課,自己定課題,定時間,大家評議,共同提高。
3、強化課堂常規
課前三分鐘演講;每堂課的明確的教學目的;對教材的理解要力求廣(有拓展)、透(求深入)、準(沒有錯誤)。
4、強化閱讀積累
字詞(包括成語)積累,文學文化常識積累,格言警句、華詞麗句的積累。
讀書筆記,要勤檢查,多督促。
5、強化古文背誦
系統整理必修一至必修五中的所有需要背誦的篇章,以專集的形式印發給學生,并通過晨讀時間反復誦讀與檢查,強化記憶,豐富底蘊。
6、進行專項訓練
鋼筆字訓練,內容可以背誦相關,不作統一要求,可因人而異。爭取開展一次書法競賽。
閱讀周周練(古文、現代文,最好是高考題)
周記的寫作(練筆、積累素材,300字以上)
大作文二周一次(結合《寫作》下半部分學習)
計劃方案 篇2
一、本班學生分析:
本班共有學生49名,由于部分學生平時學習不夠努力,因而其基礎知識掌握地不夠好。后進生主要困難在學習不努力,對學習沒有信心,基礎知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創造性發揮上。還有一些是差在細節上。因此,轉化潛優生工作重點應放在轉化學生的自信心及創造性上。班內學困生情況如下:成績較差的:楊余明、李婧、羅敏丹,習慣較差的:鄭靈淼、左啟明、顏嘉成。
二、轉化目標:
通過本學期的學習,使班內后進生能基本掌握學習的方法,能樹立正確的學習態度,對于掌握基本技能起到推動作用。
三、學習困難的原因:
1、由于基礎較差或習慣較差,很多問題老師講數遍,他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學習的積極性,懶惰貪玩,上課不注意聽講。
3、在家庭方面,學生家長有的是對子女溺愛,因此個別學生家庭作業完成,或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化,對孩子的學習不能及時輔導。
四、轉化措施:
1、加強對素質教育內涵的理解,樹立正確的教育觀。
組織教師有計劃、有組織、有目的地深入學習有關素質教育的理論。通過學習,提高認識,轉變觀念,要實施素質教育全體、全面和生動、活潑、主動發展 的關鍵是形成一個融洽的師生關系。教師的職能不能只是傳授知識,教師應注重創造,構建民主,平等的師生交往和生生交往,使學生在人與人的關系中,特別是師生關系中體驗到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時受到感化、激勵和鼓舞。
2、以心理健康教育為切入點,努力探索后進生轉化工作的新路子。
、偶訌妼W習,提高認識,把心理健康教育納入日常教學過程中去。有目的地進行學生心理知識的學習,在課堂教學中,把心理素質教育作為教學的重要任務之一,滲透到日常課堂教學中去。根據學生個性心理的發展狀況,開發學生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環境育人的雙育合力。
、萍訌妼筮M生的個別心理輔導。深入學生的內心世界,搞好特別學生的`情況跟蹤調查,對其心理障礙進行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發揮心理教育的德育功能。
、切韧恺R抓共管,家校結合,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會,與家長共同探討教育孩子的方法。另外,通過家長委員會,把學生中在接受心理健康指導后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學方面的知識,指導他們訓練學生健康的人格和良好的品質。
3、加強管理,努力提高后進生轉化工作的實效性。
、沤⒔∪筮M生轉化工作檔案。確定幫帶對象,不使任何一個學生掉隊。對每一位后進生的思想,學習狀況,性格特點,愛好特長,家庭情況等都作詳細記錄,制定具體的措施和目標。期末總結評比,對成績突出的予以表彰。
、茖筮M生堅持四個不五個先原則。四個不即:不定性,不歧視,不溺愛,不加壓。五個先即:表揚鼓勵優先,關心幫助優先,作業批改和學習輔導優先,家訪優先,參加群體活動優先,以努力提高教育的實效性。
、羌訌妼筮M生輔導。為確保對后進生課外輔導的時間,各班級、各任課老師除平時輔導外,學校統一安排,每天下午興趣小組活動時間對后進生進行文化課輔導。
4、優化課堂教學,激發學生學習興趣大面提高教學質量。
、咆瀼嘏d趣貫課堂讓課堂教學活起來。課堂教學中,課堂始終遵循主體性原則,激發學生以極大的興趣參與教學活動的全過程,主動的去體驗,獲取。對一些后進生,要給他們創造積極參與學習活動的機會,引導學生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。
、品e極探索低起點,多層次,高需求的課堂教學模式。低起點就是傳授新知識的起始階段放低起點,運用直觀形象的方法,使學生聽的懂,學得進。 多層次就是針對學生的共性和個性差異,因材施教。高要求就是精心鉆研教材,使所有的學生都處于跳一跳,摘個桃的學習狀態。通過課堂教學改革,引導學生積極主動的學習與發展,從而全面提高教學質量。
十年樹木,百年樹人,我相信在后進生的轉化過程中,只要遵循教育規律,了解學生心理,從他們的年齡特點出發,持之以恒,就一定會有所收獲。
計劃方案 篇3
秋風送爽、花果飄香,目前,正是走進大自然的好時光。我校經xx區教育局意見和甪直鎮政府批準將組織學生進行秋游。通過本次秋游活動,讓我們廣大青少年接受愛國主義教育、集體主義教育,參與社會實踐活動;同時,讓學生走進自然、親近自然、參與社會實踐活動,欣賞祖國山河的美好,達到陶冶情操、開拓視野的目的,培養學生的多方面能力,為了把秋游工作做得更好,讓大家在活動中玩的開心,我們做了周密的安排:
1. 日期:11月11日 本星期五一天
2. 年級、游覽地點:
一年級:昆山丹桂園
二、三年級:蘇州東園、動物園
四年級:蘇州樂園
六年級:東山雨花勝景,采摘桔子
。ㄎ迥昙墝⒂12月份,組織看冰雕)
3. 出發時間:
一年級、六年級:7:45上車、8:00開車。
其他年級:8:00——8:30
4. 注意事項:
。1)自帶午飯一份
。2)活動中,做到以下幾個注意:
a.乘車時注意安全:車在行駛中不把頭、手伸出窗外;
b.游玩時注意安全:蘇州樂園不游危險項目;蘇州動物園不進禁區;東山采桔不破壞樹木。
c.注意時間:提倡分組集體行動,不個別游玩,聽從老師安排、指揮,留意游玩時間,特別是集中時間,提早到達集中地點,千萬別讓集體等你一人。如果走失,可借公用電話打班主任預留的.電話。
d.注意形象:我們是蘇州葉圣陶實驗小學的學生,進入公園后,一定會遵守公園的規定,不做違紀事,給大家留下一個好印象。
另外,學校將發放《告家長書》告之家長,請填寫好回執后交班主任老師。
最后祝同學們秋游愉快!
計劃方案 篇4
時間過得真快,轉眼間我們又迎來了一個新的學期。本學期我擔任的是一(2)班的班主任,在接到上級領導的通知以后,我深深地感覺到自己肩上的任務十分的艱巨,畢竟我們這所學校所面對的教育對象都是外來務工子女的孩子,有的家長工作不穩定或繁忙導致大部分孩子在行為規范以及學習基礎上都與上海本地的孩子有所差距,同時滬教版的教材同其他版本的教材相比是有難度的,這些對我來說都是一個非常大的挑戰。為此,在制定本學期的工作計劃上我下了非常大的功夫,F總結如下:
一、重視學生的行規教育,培養他們良好的行為習慣
1、文明禮儀方面充分利用每天晨會課的時間,對學生的文明禮儀進行教育,如:見到老師、同學要問好,受到別人幫助要說謝,做錯事情要道歉,課間不能追逐打鬧等,對在這方面做得比較好的同學進行表揚獎勵;每天在家校聯系冊上對于學生的行規做記錄,讓家長針對學生一天中的在校表現進行教育。
2、衛生方面在每周的衛生教育課上灌輸學生講衛生的`好處以及不講衛生所帶來的危害,讓學生在思想上能意識到講衛生是一個好習慣;在班級的每組中選一位各方面表現較好的學生做組長,每周固定檢查學生是否剪指甲、理發,服裝、書包、綠領巾是否干凈、整潔。
3、學習習慣方面上課時,要求學生做到認真聽講,坐姿端正,積極舉手發言,不交頭接耳,不做小動作,不做與本課無關的事,遇到不懂的問題要及時問;寫作業時,做到“一尺、一拳、一寸”,字跡要端正,書本整潔,每天按時完成作業;讀書時,做到不添字、漏字,遇到不認識的字要問或自己查字典解決,每天都要堅持讀一個小時左右的課外書。
二、培養學生的學習興趣,針對不同類型的學生制定不同的方案
我計劃利用開學的前兩周來觀察、研究班級中每位學生的學習情況。根據學生的學習基礎,將他們分為優、中、差三類。對于優生,除了教授他們課堂上所應掌握的知識,對他們多鼓勵之外,還適當地進行一些課外知識的拓展;對于中等生,要求他們要牢牢地掌握老師教的知識,多鼓勵他們,爭取成績能夠得到提高;我的教育重點是放在基礎較差的學生上,利用課余時間對他們進行輔導,同時還派班上的成績較好的學生多幫助他們,對于他們的每一點進步都及時在班上表揚,提高他們學習的積極性。
三、多與家長溝通,關心學生的生活
作為一名班主任,除了要關心他們的學習,還應時刻關心、了解他們的生活。我計劃用一個月左右的時間了解班上每位學生的家庭生活背景,對于貧困生或單親家庭的孩子多一些關心,同時我每天都要關注班上每位學生的一舉一動,如發現學生有異常,及時與家長溝通,了解情況,幫助學生解決困難。
雖然今年我所面臨的挑戰非常艱巨,但是,我有信心能教育好這些學生。正如教育家陶行知先生所說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,只要教師以一顆真誠的心來對待這些學生,總有一天會把他們教好的。
計劃方案 篇5
繼續扎實開展“課堂教學效益年”活動。確定今年教學工作主題詞:“推進有效教學,打造優質課堂,全面提高教學質量”。
1、每位教師先明確課堂效益年目標任務:創設適合學生發展的優質高效課堂。實現“低耗時,高效益,輕負擔,高質量”的目標。要達成以上目標,就要實現“三個轉變”:教師教學方式向啟發誘導轉變;學生學習方式向主動參與轉變;教學目標向知識、能力、品德并重轉變。
2、強化教學常規管理。創新完善教學常規管理制度,抓實抓細教學常規管理的每一個環節,提高管理效能。三月份、九月份推行 “每日開放-----學校的掛牌聽課活動”,并嘗試“走廊式即興隨意評課”的方式。即每天教師早操完畢,由教師代表當眾抽取開放教師名單,同學科的教師就來聽開放教師的課并現場評課,使“把每一節課都當作公開課來上”成為教師的一種習慣,從今年上課的效果來看,這種開學伊始就抓教學抓常規取得較好的成效。
3、認真抓好有效集體備課,開展“有效課堂的展示課活動”,今年在集體備課的基礎上,針對如何讓教師在備課中既減輕負擔,又行之有效,即每位教師每學期精備三課,有課件、教學目標、教學過程及課后作業,豐富到學校的.資源庫中,加上以往的資源,形成“賈小莊小學教義”,到明年,上課的教師再往里添加或刪改就好,切實減輕教師負擔還能讓每位教師拿到優質教案,同時教研組為單位通過集體教研、磨課、議課,達到精備的目的。
4、抓好對教師布置作業的管理監控;學校對各年級家庭作業本統一要求,隨時抽查家庭作業的設置批改情況,堅決杜絕布置大量機械重復性作業的現象,教師要精心選擇習題;根據學生學習情況分層布置作業。提高作業的針對性和有效性,減輕學生過重的課業負擔。
5、進一步完善教師教育教學工作評價方案,開展“我心目中的好教師”評選活動。新學期學校提出質量監控的“四個一”辦法:加強課堂訓練,一課一練;加強每單元測試,一單元一測;加強作業評改,一批一評;加強課堂跟綜,一聽一議,從“四個層面”強化質量監控體系建設。
總之,我們充分認識到“教育的生命不是‘復制’而是創新”,認真思考“童年只有一次,成長不能重來”的深層內涵。我們將進一步內強素質外樹形象,為打造“活力xx、實力xx和魅力xx”而共同努力。
計劃方案 篇6
今年以來,我校計劃生育綜合治理工作繼續以《中華人民共和國人口與計劃生育法》為準繩,按照相關文件的要求,加強組織領導,強化措施管理,在本部門職責范圍內努力營造人人重視計劃生育的良好氛圍,取得了一定成績,F將此項工作簡要總結如下:
1、強化領導,狠抓了責任落實。根據市、區有關要求,我校成立了計劃生育綜合治理工作領導小組,由校長任組長,實行一把手負責制,把計劃生育綜合治理工作擺上了重要議事日程,在此基礎上,確定了一名分管領導具體負責計劃生育日常工作,對全校干部職工計劃生育狀況實行動態監督。同時,制定了有關計劃生育的獎懲制度,明確了違反計劃生育有關政策的干部職工不管情節如何,一律取消評優創先資格,并扣發一切獎勵性工資補助。
2、加強宣傳力度,創造良好的計生工作環境。為進一步提高全校人員對計生綜治工作的認識,增強計生綜治工作的責任感,今年我們加大了計生宣傳教育力度,切實把計生宣傳教育工作擺在重要位置。一是對全校人員采用開會及集
中學習的方式,專門組織學習有關計劃生育文獻的政策和法規,傳達各級有關計生工作會議的精神;二是對家屬采取印發有關資料,下發到戶的方式進行宣傳教育,通過這些方式,把計生政策、法規宣傳落實到每個家庭,使人人都懂計劃生育工作的重要性,個個都自覺做好計劃生育的'工作。
計生工作是一項長治久安的耐心工程,今后我們將進一步加強對全校人員的計劃生育知識的學習,不斷增強工作責任感,扎扎實實地把計生工作落到實處。
計劃方案 篇7
1、制定普法工作計劃,進一步落實普法工作規劃。
2、加強少年的法制教育,繼續聯系社區民警定期給學生上法制課,增強學生的法制觀念。
3、堅持和律師事務所加強聯系,給社區居民提供更好的法律援助。
4、通過大力宣傳安置幫教工作的重要性和緊迫性,爭取社會各界的'支持和重視,使安置幫教工作落到實處,確保此項工作的順利開展。
5、加強民調工作能力,為搞好社區穩定工作繼續努力。
通過我們一年的努力工作,使轄區內的居民群眾法律、法制觀念普遍加強,知法、守法、用法的人更多了。同時群眾對居委會的工作變得理解、支持和信任,能有事就找組織和社區幫忙解決,不再意氣用事了?偠灾,我轄區居民能安居樂業,鄰里和睦相處,社區治安綜合治理取得了階段性的成果,這些成績的取得,離不開大家的共同努力,特別是各級領導和正確指導和幫助以及群眾的支持和配合。今后我們有決心,有信心把轄區的社會穩定和法律宣傳工作做得更好,決不辜負領導和群眾的期望。
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