端午節的四年級作文范文（精選13篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的端午節的四年級作文范文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的四年級作文1
一年一度的端午節就要來的，我好喜歡這個節日。
端午節可以包不同形狀，不同口味的粽子，而最常見的是三角粽子，小腳粽子。超市還有賣正方形的�？谖秵�，那就更多了，有蜜棗餡的，紅豆餡的，咸肉餡的……奶奶包粽子的時候，我會站在奶奶身邊看著奶奶包粽子，奶奶包的粽子一層一層的，真漂亮。有時候我也會學著奶奶的樣子包粽子�？晌野臅r候，不是粽葉撕碎了，就是撲吱一聲，米也撒了一地。奶奶半氣半笑的說：“走走，看電視去，別給我添亂�！蔽液懿磺樵傅淖吡�。
端午節的時候，家家都有在門前掛艾草的.風俗，尤其是老人們，聽奶奶說，艾草的氣味有去蚊蟲的作用，也可以辟邪。端午節，我們家飯桌上菜很多，可有五種菜是必不可少的，它們是：西紅柿，咸鴨蛋黃，紅辣椒，龍蝦和紅莧菜。因為都是紅色的，所以我們南京人稱它們為：“五紅”。
白天，莫愁湖舉行的賽龍船也吸引了相當多的游客，真是熱烈。這就是我家鄉的端午節，我愛我的家鄉，我愛家鄉的端午節！
端午節的四年級作文2
今天是農歷五月初五，也就是端午節，下面，告訴你們我家是怎么過端午節的吧。
到了每年的五月五日，家家戶戶都要掛艾葉，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病等活動。這種習俗是經過2000多年的演化而形成的。五月初五作為端午節的原因是因為屈原就是在那天跳下汩羅江自殺的。
賽龍舟的習俗也是從人們劃著小船去尋救屈原這種形式演化過來的。因為沒有找到屈原的尸體，他們就把竹筒里的`米撒在水里。他們認為魚兒吃飽了就不會去吃屈原的尸體了。后來這種活動不斷演化，到現在就成了粽子。這種紀念屈原的活動漸漸變成了一種風俗。
今年的端午，我們家掛上艾葉，包好粽子。等待端午節的到來，��！終于到端午啦！我們家端上一盤盤好菜，把粽子端出來。下面要做什么呢？當然是開吃啦！你一個，我一個……大家吃的不亦樂乎。
我家的端午節就是這樣的，你家的呢？
端午節的四年級作文3
農歷五月初五是一年一度的端午節，沒月有處五、十五，二十五三個五日，“端”是開始將每月第一個五日稱為端五。端午節也可以稱為“浴蘭節”和“地臘節”。
從古至今，一般端午節人們多要包粽子，并摘許多的葛藤掛在門口的兩旁。今天，奶奶買了許多粽子回來，說今天的午餐就吃粽子了！吃午餐是，每人拿到了一條粽子，這粽子是三角體的，外面是用幾片葦葉包成的，外形十分精致，還用幾條繩子綁了起來，為了不讓葦葉掉下來。聞著看噴噴糯米味，讓人垂涎三尺。我迫不及待地打開粽子，趕緊用筷子夾了一塊，啊，味道還真不賴！
但是，在吃粽子的同時，也不能忘記在公元278年前的愛國的偉大詩人——屈原。楚國在秦國在舉進攻中慘敗，秦國一舉攻進成都，大肆燒殺和搶奪，頃見大勢已去，便于五月五日抱著一塊石頭投入汩羅江。楚國人民聽到這個消息，從四面八方趕到汩羅江邊，紛紛駕舟尋救，但還是未能找到他們心目中的愛國詩人——屈原，人民為了使讓他們尊敬的`屈原的遺體不被惡吞食，人們就自發地做好粽子投入灑中供魚兒食用。
這還是我這么正式地過端午節哩！
端午節的四年級作文4
“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！泵肯肫疬@首歌，我就想起我們的傳統節日——端午節，每到端午節大家就包粽子，賽龍舟，和雄黃酒，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人屈原。
關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的.節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的賽龍舟、吃粽子和和雄黃酒……都與紀念屈原聯系在一起。
科技在發達，時光在飛逝，但端午節吃粽子習俗不會變。它將在神州大地上永遠流傳下去，越來越盛。
端午節的四年級作文5
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！甭牭竭@首兒歌，就讓我想起了端午節。每年五月初五，是我國傳統的節日——端午節。
端午節要插艾枝，懸艾虎。端午節這天一早，人們將艾枝插在門上，或用艾蒿編織成“艾虎”，在門楣中央或帶在身上，驅蟲避邪，以保安康。
端午節要畫門符。端午節這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據說這樣做，是為了驅“五毒”，防瘟疫。
端午節要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的`最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
端午節真是一個有趣的傳統佳節端午節真是一個有趣的傳統佳節。
端午節可真是個有趣的節日！
端午節的四年級作文6
“吃粽子了，天姿，吃粽子了�！眿寢屧诓蛷d大聲地喊我，我連忙關掉電腦游戲跑過去。
只見粽子像舞蹈演員一樣，排成一圈一圈的；粽葉被包得棱角分明，仔細看，有的像伸出腿腳跳舞的小朋友，有的像拉開架勢準備攻打別人的斗士，還有一個被粽葉包的圓圓的，像一個胖乎乎小女孩。
我拿了一個紫薯餡的，慢慢地解開粽葉上的`細線，一層一層地揭粽葉，脫了衣服的粽子像一個白白胖胖的嬰兒，冒著熱氣，飄著粽香。我“呼——”使勁往粽子上吹了一口氣，希望它涼的快點。然后顧不上它是否涼了，就用牙齒咬了一點，“嘖嘖，真好吃�！蔽疫叧赃呎f。接著又朝著它吹了一口氣，然后咬了一大口，“哇！紫色的，媽媽快看，紫薯，真甜！”我邊吃邊說。
媽媽剝著粽葉對我說：“端午節是用來紀念屈原的�！蔽铱粗鴭寢�，嘴里嚼著粽子說：“昨天才從電腦里看了屈原的故事�！眿寢屳p輕地“哦”了一聲。
我又問媽媽：“媽媽，屈原的故事是真的嗎？”媽媽把粽葉放在桌子上說：“應該是真的吧！史書上有記載，還有我學過屈原的《離騷》這首詩。是節選的段落，那首詩很長的�！�
媽媽還給我講了她小時候怎么過端午節故事。吃著粽子聽著端午節的故事，真是快樂！
端午節的四年級作文7
今天是端午節，我可開心啦！因為家里要來客人，他們就是我的姑姑和姑父，為了迎接他們，我和媽媽早就把家里打掃的干干凈凈，打扮的漂漂亮亮，門口放了菖蒲和艾草，門邊還掛了我親手剪的五顏六色的彩帶。
我焦急地等待著，真希望他們能早點來，十一點多鐘，門鈴終于響了，我迫不及待地跑去開門，又蹦又跳，他們帶了很多好吃的，有荔枝、楊梅、哈密瓜……都是我的最愛，姑姑剛坐下，我就向姑姑炫耀起我的“小老虎背背”，這是媽媽早上剛給我買的端午節禮物，據說是用來辟邪的.，我可喜歡它了�！靶±匣⒈潮场笨瓷先ネL凜凜，胡須往兩邊翹，眼睛金光閃閃，炯炯有神，就連鼻子也是金色的，尾巴翹上天，更有趣的是屁股后面還有一朵小花，看上去一副驕傲的樣子，很適合當大王。姑姑說：“嗯！真可愛！”
奶奶和媽媽準備了一大桌豐盛的午餐，奶奶說端午節要吃五樣紅色的食物，包括咸鴨蛋、蝦子、莧菜、西紅柿、紅燒肉，我們津津有味地品嘗著美食，一家人團聚在一起真開心。
為了讓大家盡興，吃過午飯，我特地為他們表演了古箏獨奏《豐收鑼鼓》、《瀏陽河》，他們都夸我彈的好，我可開心啦，然后我們說說笑笑，今天真是難忘的一天。
端午節的四年級作文8
端午節有很多習俗，如包粽子、放風箏、劃龍舟……今天我們就去到了水蛇涌文化廣場，了解了端午節更多的傳統習俗。
在那里我和同學們知道了端午節的來歷，其中我最喜歡的是包粽子，一眼望去，桌子上琳瑯滿目放了糯米、綠豆、還有肉和蛋黃。我迫不及待的拿起兩片葉子，這時我看見一位阿姨走到了我們的.桌子面前，原來那位阿姨是來教我們包粽子的，我認真的看著阿姨做的每一個動作，我兩只眼睛睜得大大的，眉毛連著起來，那小眉毛就像連在了一起一樣遲遲不肯松開。開始包粽子了，我手忙腳亂的把葉子交叉再對折，可是我怎么折也折不起來。我頭上掛滿了汗珠，為什么別人包得這么好，我正想著。這時小行老師走過來說：“莞爾，你是不是不會包？”我點了點頭，小行老師微微一笑，拿起兩片葉子，先對著再交叉，只見她一邊做一邊說：“再把你喜歡吃的餡放進去，然后把粽子封住，最后用繩子把做好的粽子拴住就可以了”！我照著老師說的方法去做，“成功了，成功了”，我興奮地叫了起來，心里比吃了蜜還甜。
��！今天讓我收獲到了很多知識，也很開心。
端午節的四年級作文9
每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節，重五節，每逢端午節，孩子們就會唱關于端午節的兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
端午節流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區。
端午節的許多習俗與“五”這個數字聯系在一起。用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。南方過節要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒。無論南方北方，這一天要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字，人們還把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
賽龍舟，吃粽子是端午節的主要活動。相傳龍舟競渡是為了撈救投淚羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的'遺體。
學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
端午節的四年級作文10
一說起端午節，小朋友們就會唱起有關于端午節的兒歌：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！�
端午節又稱“重五”，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或是足踝上，稱為“長命線”。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、龍船花。
每年吃粽子的時候，我總會想起一個傳說。傳說在東漢時上虞有個14歲的女孩兒叫曹娥，與父親在瓜園勞作，她的父親因洗瓜不慎跌入江中，多日不見尸首。曹娥便不分晝夜沿江哭尋，一連17天，都沒有找到父親的尸體。最后她跳進江中，經過五日，江上浮起擁抱著父親尸體的曹娥，她終于以生命找到了父親。后人為了紀念曹娥的`孝行，就在曹娥投江那天即五月五日向江中投放粽子，曹娥殉父的那條江也被重新命名為曹娥江。
南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天都要用雄黃酒灑在兒童的額頭畫上個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。
學者聞一多認為，端午節是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
端午節的四年級作文11
五月初五是一年一度的端午節，今天我早早的起床收拾好東西去姥姥家過端午節。
剛到姥姥家正看見姥姥在包粽子，我一看高興極了，因為我也可以試試，我急急忙忙的去洗了手，來到姥姥跟前，對姥姥說：“姥姥我也想替您包粽子”姥姥看看我笑呵呵的說可以，但是有個條件就是不能弄的哪都是米，要是弄的哪都是米，就不讓我包了，就這樣我可以學包粽子了，我看見姥姥先把幾片粽葉重疊著放到一起，然后放上江米在放點水，一轉就是一個，呵呵，我明白了，原來這么簡單啊，于是我也學著姥姥的樣子拿了幾片粽葉，擺好后也放了點江米也轉了一個三角形，但是不知道怎么的，那小小的.江米粒就順著那幾個角都出來了，本來怕姥姥看見不讓我包呢，這越害怕這小小的粽子就越和我作對，氣壞我了。這時我看看姥姥沒看我，還在那認真的包著她手中那小小的粽子，我又仔細的觀察了幾遍，這回我明白了，不能放太多的米，于是我又試了一個，這個還可以，包出來后米沒怎么流出來，模樣嘛雖然不好看不過還能讓大家接受，就這樣我又包了兩個，終于會包了。
包好粽子后姥姥就去煮了，過了一會粽子煮好了，我吃了一個“啊”好香��！看到這中有自己的功勞，心里美極了。這又是我的一個收獲。
端午節的四年級作文12
今天是端午節，在莆田這算是個大節。從農歷5月初一開始，過節的氣氛就濃郁得讓人期待�！俺跻桓�、初二棕、初三螺、初四艾、初五吃一天”呵呵，也不知道我用譯得準不準。在莆田，這樣的節日總是讓人感到非常的溫馨。
吃過糕吃過棕，今年的螺就沒得想啦。呵呵，都是環境污染惹的禍，今年的“麥螺”也就是大家在報紙上看到的.”織紋螺”因環境污染而成為含毒的食物之一�？上О】上�！
今天是初五，在莆田的每一個院落里，每一條巷子里都飄著濃濃的“五味草”的清香。按照咱們這的風俗，今天是要用“五味草”煮出的水洗頭洗澡換上新衣服的。很慚愧，直到現在我還沒弄清楚是由哪些品種的草組成的。但那味道實在是好，洗過澡留在身上那芳草的清香，遠勝于任何品牌的沐浴露。
聽說今天涵江還有龍舟賽，真是向往極了！可惜，要上班，只能留一個永久的念想啦！
覺得在莆田這地方生活也不錯啦！若是在大城市里，或許忙碌會讓我們不再為傳統節日而用心，那么生活的樂趣也將會隨之淡去許多哦！
小城自有小城的快樂，不是嗎？
端午節的四年級作文13
每年的五月初五都是端午節。今年的端午節姥姥又一如既往的送來了粽子。
粽子的模樣十分有趣，它既不是方的也不是圓的，而是一個個標準的`三角體。純白色的棉線均勻地纏繞在墨綠色的葦葉上，打開葦葉，調皮的江米立馬探出白白的小腦袋，中間還鑲嵌著一顆晶瑩的“紅瑪瑙”呢！
別以為粽子只是樣子美，它的味兒還特別香呢！葦葉散發出陣陣清香，沁人心脾，咬上一口，軟糯中一股甜而不膩的味道在舌尖揮發，不僅好吃，還營養豐富，老少皆宜。
粽子真是個寶，可這是紀念誰的呢？他是紀念楚國的愛國詩人屈原的。屈原一生寫了許多名作，傳說他不斷給楚懷王提好政見，卻最終惹怒了楚懷王，被放逐到外地。因為楚懷王沒有聽從屈原的建議，不久就被別的國家滅掉了。聽到滅國的消息后屈原悲痛欲絕，跳進汨羅江自盡殉國了。楚國的人民敬仰他的愛國精神，不想他的尸骨被魚吃了，就用葦葉包上糯米飯投到江中，逐漸演變成了現在的粽子。
端午節的習俗不止是包粽子、吃粽子，還有賽龍舟、佩香囊、懸艾、栓五色線等好多好多呢。
我期盼明年的端午節快點到來。
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