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小學“十佳少年” 評選活動方案
小學“十佳少年” 評選活動方案
一、 指導思想
認真貫徹十九大精神，結合市、區文明辦《關于開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實踐活動的通知》精神，爭創文明學校，在全校范圍組織開展“十佳少年”評選主題教育活動。通過評選表彰“十佳少年”，用身邊的典型模范教育學生學模范、做模范，引領在家孝敬父母、在校尊敬師長、禮讓同學，在社會謙恭待人的良好風尚。加強未成年人思想道德建設工作，樹立先進典型，讓學生學有榜樣，營造爭當“十佳少年”的濃厚氛圍。
二、 組織領導
為確�！笆焉倌辍痹u選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我�！笆焉倌辍痹u選小組。
組長：王恒干
副組長：崔冬林、蔡露
成員：各班班主任
三、評選范圍 xx市xx小學在校學生。
四、評選類型及積分標準
1、校園“十佳少年”評選基本條件（100分）：熱愛學校，熱愛集體，具有積極向上的精神風貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。
�。�1）學習（10分）：具有強烈的求知欲和上進心，勤奮學習，有良好的學習習慣，各門功課成績優異。
�。�2）才藝（10分）：具有舞蹈、器樂、聲樂、戲劇、曲藝、繪畫等特長，積極參加文體活動、興趣小組或班隊活動，在各種文藝比賽中取得好成績。
�。�3）體育（10分）：具有體育特長，積極參加各項體育競賽活動，并取得好成績。
�。�4）讀書（10分）：廣泛閱讀有益書籍，知識面廣，閱讀過大量課外讀物，并堅持寫讀書筆記。
�。�5）創新（10分）：愛好并積極參加小發明、小制作、小創造、小論文等活動，并取得優異成績。
�。�6）管理（10分）：擔任班干部或隊干部，有責任心，主動管理班集體，是老師的得力助手，能得到大多數學生的認可。
�。�7）孝敬（10分）：規范踐行家庭美德，孝敬父母，尊敬長輩，懂得父母辛勞，不亂花錢，不向父母提不合理要求。
�。�8）禮儀（10分）：尊敬師長，遵守學校各項規章制度，身心健康，穿戴整潔，不佩戴首飾，不穿奇裝異服。
�。�9）志愿（10分）：具有無私的奉獻精神，思想積極進步，積極參加志愿組織活動，遵守志愿者活動規章制度。
�。�10）自強（10分）： 有夢想并勇于克服各種困難去實現自己的夢想，表現出非同一般的頑強毅力，有突出的自強事跡或個人成就。
2、加分項：
�。�1）在國家（30分）、�。�20分）、市（15分）、區（10分）、學校（5分）各項比賽中獲獎或獲得國家級（30分）、省級（20分）、市級（15分）、區級（10分）、校級（5分）榮譽稱號；
�。�2）獲得本學期三好學生、優秀少先隊員（5分）；
�。�3）代表學校參加省、市、區級演出或志愿者活動（10分）；
�。�4）擔任學校少先隊大隊干部（5分）。
五、評選程序
1、先由各班班主任按要求和評選條件，在班級組織評選，每班評選出兩名“十佳少年”候選人，并在2019年元月25日前將申報表電子稿和獲獎證書復印件等證明材料交大隊部。
2、大隊部對候選人進行審核和審查。
3、審核后符合條件的，上報學校，形成文件進行表彰，并在2019年春學期開學典禮上頒發榮譽證書。
六、活動要求
1、高度重視，認真對待。各班要將此次評選活動作為深化“系好人生第一�？圩印敝黝}實踐活動的重要抓手，培育、踐行社會主義核心價值觀和八禮四儀，組織學生認真學習方案，積極評選班級“十佳少年”候選人。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人事跡及時報給大隊部，我們運用廣播、校微信公眾號、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學生學有榜樣、趕有目標。
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