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行為習慣養成訓練周活動方案
行為習慣養成訓練周活動方案
為進一步規范學生在校行為，培養正確的學習和集體活動各方面行為習慣，增強班級凝聚力，形成嚴謹規范，積極向上的校園風貌，我校在開學第一周進行行為習慣養成教育，具體要求如下：
一、學生行為習慣訓練內容：
1、個人習慣：穿戴整齊、正確佩戴紅領巾、個人衛生整潔，環境衛生整理；作息時間、入校時間、課間活動等。
2、課堂習慣：師生問好、坐姿、舉手、站姿、進出教室、敬禮、唱國歌；讀書和寫字的正確姿態；桌凳對齊；書包整理。
3、安全教育：疏散演練規范有序；進行防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育，班內進行疏散演練。
4、文明禮儀教育。（與老師、長輩、同學、文明乘車等）
5、體育常規習慣：基本動作部分（稍息、立正、向前左右看齊、向左右后轉、報數、齊步走、踏步走）；集體綜合部分（集合、解散、綜合匯報）；體委選拔；升旗程序和紀律；課間操程序和紀律。
6、語言文字習慣：推廣普通話、規范字。
7、活動習慣：文明上下樓梯；在樓道內行走靠右行不喧嘩；開展豐富多彩的課間活動。
8、創建文明城市應知應會（社會主義核心價值觀、小學生守則等）。
9、三節三愛（愛學習、愛勞動、愛祖國、節水、節糧、節電）。
二、非班主任教師責任分工情況
年級
一
二
三
四
五
六
輔助
教師
王志會
葛金風
楊靜
王春艷
張淑梅
左賀然
孫榮玲
室外訓練教師
王立軍
李勝
于福成
梁建群
張躍峰
楊大麥
楊順利
宣傳
報道
鄭嵐（每日一篇綜合報道，要涉及各班和各個項目）
三、人員組織及訓練形式：
養成內容
形式
時間
班級
責任人
個人習慣
自定
9-3
1-6
班主任
課堂習慣
自定
9-4
1-6
班主任
安全教育
自定
9-5
1-6
班主任
文明禮儀教育
自定
9-6
1-6
班主任
體育常規習慣
室外訓練
每天
1-6
室外教師
語言文字習慣
自定
9-3
1-6
輔助教師
活動習慣
自定
9-4
1-6
輔助教師
創建文明城市應知應會
自定
9-5
1-6
輔助教師
三節三愛
自定
9-6
1-6
輔助教師
逃生演練
9-6
1-6
楊順利、于福成
考核
9-7
1-6
楊順利、于福成
四、宣傳報道及注意事項
1、活動開始前，利用公眾平臺及微信群將訓練安排提前公布，(www.annahuzar.com)告知家長，師生知曉訓練內容，爭取廣大家長的支持和配合，提高引導學生應對困難的毅力和能力，篩查不能參加室外訓練的特殊體質學生。
2、學生穿運動鞋和運動褲，聽從指揮，注意安全；室外訓練以責任教師為主，班主任在現場輔助；輔助教師課程可合班進行。
3、班主任老師根據德育處布置完善辦工作手冊及其它教育資料；輔助教師認真備課，各思其職，根據具體要求設計教育方案，每天留存紙質材料和照片，下班后打包壓縮發至學校教師群匯報工作。
4、活動期間學校報道由鄭嵐老師負責，各班活動開展過程中留好各方面的影像資料，活動結束后可分班發公眾號一次。
五、安全保障
成立校長為組長（電話15176330055），主任及班主任為成員的應急處置小組，聯系好村衛生所醫務人員做醫療應急保障。
六、家長配合
1、和孩子一起學習該方案，了解學習和訓練要求。
2、督促孩子做好學習和訓練準備，如著裝、帶好白開水。
3、教育孩子聽從指揮，注意安全，訓練不適要及時告知老師。
4、每天回家及時關注孩子身體，和孩子交流練習感受，多鼓勵孩子。
5、如孩子有特殊情況要提前告知老師。
七、訓練周作息時間
上午
7:40進校，衛生值日，晨會
8:00——9:40室外訓練
10:00——10:40輔助教師室內學習
10:50----11:30班主任室內學習、放學
下午
1:45進校自習
2:00——3:00輔助教師室內學習
3:10——3:40室外訓練
3:50——4:20班主任室內學習、班內總結、放學
一年級提前十分鐘放學，二年級回歸正常作息時間。
周莊小學
2018年9月2日
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