美德格言
美德格言
1、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱�！�
2、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權�！緶_
3、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！献�
7、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
8、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園!
9、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)
10、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)
11、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
12、要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘�！端难浴�
13、禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)
14、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助�！�
15、百善孝為先�！袊糯�
16、禮者，人道之極也(荀子)
17、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲�！档�
18、今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？——《論語為政第二》
19、不學禮，無以立(論語)
20、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
21、禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也(左傳)微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
22、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也�！f子
23、父母在，不遠游，游必有方�！鬃�
24、幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養�！抖Y記》
25、堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神�！鼱柼�
26、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
27、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。告別陋習，健康文明。
28、安上治民，莫善于禮(孝經)
29、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
30、文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。
31、文明是彼此溝通的橋梁。
32、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
33、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
34、子孝父心寬�！愒n
35、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)
36、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。以濫用水為恥，以節約水為榮。講文明，講衛生，講科學，樹新風。講究社會公德，愛護公共環境。
38、臣無祖母，無以至今日；(www.annahuzar.com)祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命�！蠲�
39、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
40、道之以告德，齊之以禮(論語)
41、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)
42、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
43、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實際中�！骶S德克爾
44、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣！——孟子
45、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
46、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
47、人有禮則安，無禮則危(禮記)
48、父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼�！墩撜Z里仁第四》
49、將出牽衣送，未歸倚閣望�！S遵憲
50、學校是學習之所，文明是成功之本。
51、讓我們告別不文明的行為。
52、誰言寸草心，報得三春暉�！辖�
53、慈母手中線，游子身上衣�！辖�
54、禮，天之經也，民之行也(左傳)
55、生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)
56、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重�！�
57、一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情(喬·斯威夫特)
58、舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)
59、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
60、如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任(培根)
61、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
62、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
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