綠色環�；顒臃桨�
綠色環�；顒臃桨�（一）
一、活動目的：
1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象：
管理工程系學生第一黨支部積極分子
三、主辦單位：
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程：
�。ㄒ唬┰O計問卷，調查采訪：
1、調查采訪我系輔導員
問題設計如下：
�。�1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？
�。�2）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
�。�3）您是怎樣教育這些同學的呢？
2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。
問題設計如下：
�。�1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？
�。�2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
�。�3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
�。�4）您關心您周圍的環境嗎？
3、采訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下：
�。�1）您對宿舍區的環境衛生滿意嗎？您關心宿舍區的環境嗎？
�。�2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
�。�3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？
�。�4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：2010年10月30日前 待定
�。ǘ┌缪萁巧�，體驗生活。
在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點：中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍
活動時間2010年10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點：中區宿舍
活動時間：2010年10月31日星期日 待定
�。ㄈ┧栉锲�
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
�。ㄋ模┙涃M預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標志由：待定
�。ㄎ澹┤藛T工作安排
1、采訪我系部輔導員：梁秋婷 雷月芬 陳賢成
采訪部分同學家長：龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮
采訪中區宿舍去同學：梁 亨 吳夏明 唐麗玲
以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：
梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷
羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷
教學樓清拾垃圾的分組：
梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運 梁育鍵 劉 凱
楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤
主發放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊 飛、覃小斌
岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、于2010年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。
9、于2010年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
代理人：林寶平
綠色環�；顒臃桨�（二）
電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。 在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高學生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環境教育的認識融入到學生們的心中。
在創建綠色學校的活動中，我校始終重視對學生的環境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。
我班特此制定了綠色環保計劃從以下幾方面做起：
�。ㄒ唬⿲W校領導重視環保工作，建立健全環境教育組織，把環境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環境教育委員會，由校長主抓環境教育工作，負責工作計劃的制定和組織實施；總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作；政教處主任負責專題教育；教務處主任負責課堂教學滲透；環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況，制定詳細的環境教育計劃和活動主題，組織師生開展環境教育活動。幾年來我校多次被評為“綠色環保學�！�。
�。ǘ�、充分發揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容，培養學生的環保意識。
在創建綠色學校的過程中，學校充分發揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環保知識。在語文、數學、英語等各個學科教學中，將知識的講解與環保意識有機結合，寓教于學，寓教于自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環�；顒诱n外小組，開展了豐富多彩的課外活動，學生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品，從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮活動課在環保教育中的作用。
�。ㄈ�、注重“綠色”宣傳
目前，環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識，學校積極創造良好的輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動，促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。
首先，學校設有專門的環保櫥窗，定期向學生們宣傳環保知識，配合學校的環保教育工作；每當有關環境的活動日：如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨，就積極進行環保宣傳，并號召各班針對節日主題認真開展主題班隊會；學校還在校園內設立有關環保標語牌，如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物，改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環境放在心上。
�。ㄋ模�、從身邊的小事做起，做綠色衛士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環境。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購買“綠色”無磷洗滌劑；節約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關燈；愛護綠化設施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動起來吧！加入我們的環保行列，共同保護我們的家園�！暗厍蛑挥幸粋�”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護環境，就是保護我們自己！
善待地球，就是善待我們人類！
綠色環�；顒臃桨�（三）
一、活動主題：“倡導綠色環保，低碳節能”
二、活動目的：深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環保意識。
三、活動內容：
�。ㄒ唬�、搞好周圍環境衛生，提倡節約
開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。
�。ǘ�、結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動
如：6 月5 日的環境日，4 月22 日的地球日，3 月12 日的植樹節
�。ㄈ�、作社會調查
由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出相關文章。如：調查垃圾處理現狀及發展方向，雙流水資源現狀，告別是飲水的現狀，水污染及治理現狀。
�。ㄋ模�、進行環保小實驗
課后讓學生進行一些環保小實驗。如：香煙對小蟲的毒性實驗，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養化對水體的危害等。
四、活動時間：
暑假
五、主辦單位：
大興中學256 班
六、活動總結：
環保課的主要任務是提高學生的環保意識，并逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。
【綠色環�；顒臃桨浮肯嚓P文章：
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