幼兒園家庭教育征文活動方案

幼兒園家庭教育征文活動方案

　　嘉華幼兒園2014年家庭教育征文活動方案
　　
　　幼兒園家庭教育工作至關重要。家長對孩子的影響最深遠，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養態度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進家長的認同感和合作心，較好地實現幼兒園教育和家庭教育的同步協調發展，特舉行家庭教育征文活動。
　　
　　一、征文范圍
　　
　　圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等，（征文內容建議：指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等）
　　
　　二、參加對象：幼兒園全體家長
　　
　　三、活動時間：2014年5月5日至5月16日
　　
　　四、征文方式：
　　
　　2014年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
　　
　　五、文本要求：
　　
　　1、在案例文本中運用日常生活中教育細節的真實故事。
　　
　　2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節，也可以是缺失的家庭教育細節。無論哪一類細 節，對細節的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細，不應空發議論。
　　
　　3、案例文本內容格式
　　
　�。�1）標題：細節名稱，字體：宋體三號加黑居中。
　　
　�。�2）正文：生活中的教育細節故事、教育細節的分析、教育細節的效果與反思，字體：宋體小四。
　　
　　4、案例字數不限。
　　
　　六、活動要求：
　　
　　1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等，盡量全員參與，每班上交不少于5篇。
　　
　　2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選，最后評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9 名，優秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出，并上傳幼兒園網站供學習交流：
　　
　　東莞市塘廈嘉華幼兒園
　　
　　2014-5-4