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    小學生的個性自我介紹作文

    時間:2022-08-20 04:41:39 小學生作文 我要投稿
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    小學生的個性自我介紹作文

      江子涵使用說明
      
      浙江省杭州市人民小學六(1)班 江子涵
      
      產品名稱:江子涵。
      
      出產地:杭州醫院。
      
      出產日期:2001年10月16日。
      
      保質期:100年。
      
      外形特點:頭大、個子高、多痣。
      
      本產品的外貌永遠那么特殊,頭與身體在全班的人看來完全不成比例。別人都是一比八的比例協調生長,而我呢,不知是廠家沒注意還是“設計圖”注定,變成了一比六!而且我的頭上星羅棋布,這些個“星星”有時被老媽戲稱“北斗七星”,而同學們稱為“智(痣)多星”。
      
      本產品還有一大特點,那就是個子高。不過原先我是個“低海拔”,可如今,卻如雨后春筍般“拔地而起”。由于身高突出,常被班上一些“不法分子”利用,在需要高個子的時候大加搗鼓。我又擔心一下子超過其他人而“鶴立雞群”,因此造成了我的“恐高癥!
      
      產品優勢:幽默樂觀,愛看書,適合各種環境。記得有一次,老師覺得葉同學不太聽話,開玩笑讓我們準備物件讓他體驗一下什么叫“酷刑”。我聽到這句話后,積極響應“號召”,趕緊拿出圓規交了上去,結果同學們哄堂大笑。老師見我擺出信以為真的樣子,不失時機地風趣了一句:“你的針夠不夠長?”我和老師的默契表演,讓一旁的“葉寶寶”聽得毛骨悚然,全班同學笑得更厲害了。
      
      產品劣勢(非本意):不分場合地耍幽默、不擇時機地多話。如一次,老師在上課時,我轉過身去對后面的同學說了句笑話,同學聽了大笑,老師將我訓了一頓。我看書被訓是因為我看科學書已經到了癡迷的地步,曾經在語文課上也把頭低下“鉆進”書。這些事跡后來被同學和老師很客氣地向我爸反映了,結果害得我那天沒吃上晚飯,肚子“咕咕”地叫了一晚。
      
      產品用途:宜做保姆、陪讀、游戲教練、服務生、法官兼心理醫生……不適宜用途:走后門、當跟班、當貪官。
      
      注:由于本產品DNA排列順序與眾不同、獨一無二,因此不可能實現批量生產且不能進行克隆。全球僅此一款,先到先得。
      
      客服熱線:110、120。
      
      價格:天價。
      
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