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    家鄉優美的風景作文 家鄉的楓樹林

    時間:2022-08-16 16:08:34 小學生作文 我要投稿
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    家鄉優美的風景作文 家鄉的楓樹林

      家鄉的楓樹林
      
      武漢實驗外國語學校小學部三(5)班 熊振迪
      
      我們家鄉有一片楓樹林,這里一年四季景色怡人,是我們幾個好朋友嬉戲的樂園。
      
      每到秋天,每到周末,我們都會相約來到林子里。微風中,火紅的樹葉在枝頭閃閃點點,好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇出了深秋的涼意。
      
      我們輕輕走進樹林,向這些紅色的伙伴們招手。突然,一陣大風吹來,紅葉一大片一大片地從枝頭飛起,像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞,又慢慢地、旋轉著向我們飄過來,落在我們的頭頂,滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片,近距離地觀察它:楓葉的形狀像手掌,還像一朵小花。我使勁一吹,它便騰空而起,像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落,觸到地上還不停地打著滾兒,像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過去,想踏著節拍,想隨這群“精靈”共舞!班、嚓、嚓”,是踢踏舞的歡快,
      
      是楓葉林的鼓掌。
      
      太陽公公也被我們的歡樂吸引了,一道道陽光從樹縫中擠進來,組成了一道道五線譜。楓葉更紅了。那風中抖動的“手指”在五線譜上快樂地彈奏著,本該南飛的小鳥也被這美妙的樂曲給吸引住了,有兩只竟然停在枝頭,隨著樂曲唱起了《楓葉之歌》,靈動的舞步在枝頭跳躍著。
      
      這就是我家鄉的楓樹林,一片伴隨著我們快樂成長的紅色樹林。
      
      老師點評:濃濃的情感,美美的回味,豐富的想象,優美的表達——文中形象的比喻、生動的擬人俯拾皆是:由遠及近,先整體后個體,從下至上的有序觀察和表達,帶給人美好的畫面和自在生活的享受。如果沒有對家鄉深深的愛,沒有真實的生活經歷和感受,這樣濃郁的生活氣息是營造不出來的,不是么?

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