我和書的故事作文：書籍點亮人生

我和書的故事作文：書籍點亮人生

我和書的故事作文：書籍點亮人生
　　
　　浙江省磐安縣雙峰中心小學六年級　羊思佳
　　
　　指導老師　楊守正
　　
　　閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確，史鑒使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
　　
　　——題記
　　
　　書，是一位無聲的老師，帶我們走進知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書，是一泓山泉，滋潤我們干涸的心靈；書，是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門……
　　
　　小時候，聽著媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶�；貞浿杏行〖t帽的智慧，人魚公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅忍……認字之后，我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界里，我認識了白雪公主。她的經歷讓我懂得：心地善良的人最終會得到好報，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛的力量是無窮的，邪惡在愛的面前終究會被驅散。
　　
　　如今，隨著年齡的增長，童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經誤認為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云�？珊髞�，我發現自己走進了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡，聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問“城里”的人為什么想出來，“城外”的人為什么想進去；伴著遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書，讓我品味生活的樂趣，在美的享受中讀懂人生。
　　
　　書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，帶領著我攀登知識的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢�！蔽蚁�，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事會隨著我的成長而變得更加豐富多彩！
　　
　　

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