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    ×集團關先進性教育活動分析評議階段具體日程安排

    時間:2023-02-24 15:47:37 計劃方案 我要投稿

    ×集團關先進性教育活動分析評議階段具體日程安排

        按照《中共河南三足集團委員會保持共產黨員先進性教育活動領導小組關于扎實做好全局保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段工作實施方案》(以下簡稱《實施方案》),現將集團關先進性教育活動分析評議階段八個關鍵環節具體日程作如下安排:
       一、廣泛征求意見
       時間安排:3月15日—24日
       具體要求:
       1、主動征求意見(3月15日—18日):
       集團黨委和各公司黨總支主動征求意見。集團本部、各公司將收集到的對集團黨委、黨委委員、集團整體工作的意見及時報送集團先進性教育活動領導小組辦公室;集團各部、各公司將收集到的對本部門、本公司黨組織、公司領導班子,黨員領導干部黨員個人的意見及時分別報送各有關單位。
       2、認真匯總意見(3月19日--21日):
       (1)各單位對征求到的意見,要認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。
       (2)對征求到的對集團黨委、黨委委員,以及對集團整體工作的意見,由先進性教育活動領導小組辦公室負責匯總、整理。
       3、如實反饋意見(3月22日-24日)
       集團黨委、分管領導、各公司黨總支、支部書記分層次向黨員領導干部和黨員反饋意見。
       二、開展談心活動
       時間安排:3月25日—29日
       具體要求:
       在廣泛征求意見的同時,開展談心活動。集團黨員領導干部、各公司主要負責同志可分別同班子成員、分管部門和單位的黨員、群眾開展談心活動。其他黨員干部、黨員談心活動由各公司自行安排。
       三、撰寫黨性分析材料
       時間安排:3月30日—4月4日
       具體要求:
       1、認真撰寫黨性分析材料。黨員領導干部和黨員撰寫的黨性分析材料要分別及時呈送《實施方案》中規定的黨性分析材料審閱人。
       2、嚴格審閱黨性分析材料。集團黨委書記、分管領導和各公司黨總支、黨支部書記分層次審閱黨員領導干部和黨員的黨性分析材料。
       四、召開專題組織生活會、民主生活會
       時間安排:4月5日—9日
       具體要求:
       1、集團直屬黨支部,各黨總支、支部召開專題組織生活會。
       2、按照省紀委、省委組織部《關于開好2005年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求分層次召開集團黨委、各公司領導班子專題民主生活會。
       3、分層次上報黨員領導干部黨性分析材料。
       五、提出評議意見
       時間安排:4月10日—12日
       具體要求:
       集團直屬黨支部、各黨總支、支部提出對每個黨員的評議意見。
       六、反饋評議意見
       時間安排:4月13日—15日
       具體要求:
       (1)集團直屬黨支部,各黨總支、支部要以書面形式如實向黨員本人反饋對每個黨員的評議意見。
       (2)集團直屬黨支部,各黨總支對不履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員進行批評教育,幫助認識問題,并區別情況,提出具體的教育轉化措施。
       七、通報評議情況
       時間安排:4月16日—18日
       具體要求:
       (1)集團直屬黨支部,各公司黨總支、支部在本單位范圍內向群眾通報評議黨員的情況和領導班子專題民主生活會情況。
       (2)集團黨委采取適當方式,在一定范圍內向群眾通報民主評議集團黨委委員、各公司黨員領導干部情況和領導班子專題民主生活會情況。
       (3)分層次上報集團領導班子和各公司領導班子專題民主生活會情況。
       (4)向上一級黨組織上報評議黨員情況。
       八、小結轉段
       時間安排:4月19日—23日
       具體要求:
       (1)集團所屬各總支,支部上報第二階段工作總結。
       (2)按照省局先進性教育活動領導小組的要求,開展第二階段的“回頭看”工作,認真自查,形成先進性教育活動分析評議階段的工作總結。
       (3)集團所屬各黨總支,支部上報轉段請示。
       (4)集團黨委先進性教育活動領導小組寫出集團轉段申請并報省局先進性教育活動領導小組辦公室審批。
       (5)經審批同意后召開轉段動員會,對分析評議階段的工作進行總結,對下一階段的工作做出安排。
       集團黨委先進性教育活動
       領導小組辦公室
       2005年3月18日
       

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