學生的個人事跡材料
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編為大家收集的學生的個人事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的個人事跡材料1
在廣饒縣廣饒街道顏徐學校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長小燕。
班級的領頭雁
在學校，小燕同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”�！皶r間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽�！毙⊙嗤瑢W總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，小燕同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫助鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起小燕，小區的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的.口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區的小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是美德好少年小燕，他全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異，是一位美德好少年。我們相信，小燕同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
學生的個人事跡材料2
李xx，男，中共黨員，化學化工學院xx級化學工程與工藝專業的學生�，F擔任系學生會主席，化工班班長，曾擔任化工班體育委員，宣傳委員，學生會宣傳部長等職務。
結束了十多年的求學生涯，他懷著一份興奮而滿懷憧憬的心情，踏上了通往信陽的旅途，來到信陽師范學院。轉眼，大學生活已度過了三個多春秋。師院于他，已不再陌生，已成為他學習、成長、進步的理想之所;而他于師院，則已完全融于其中，為師院的進步、發展而自豪，也在為之努力。
過去的三年，是他辛勤耕耘、努力奮斗的三年，正是這種勤奮使他真正體會到了成熟的喜悅，享受到了成功的體驗。三年的大學生活，他竭盡全力地探索著、實踐著、奮斗著，由最初的懵懂幼稚，一路走向成熟。會學習，思進取，肯奮斗，勤實踐，樂奉獻，是大學生活的真諦，也是宮xx同學真實的寫照。
李xx出生在一個農村家庭，爺爺和父親都是共產黨員，從小就受到了祖輩和父輩的教育和熏陶，使他對共產黨就充滿了敬佩之情。高中時就參加黨課學習的他，一進入大學就遞交了第一份入黨申請書，從認真地參加了青校學習的那一刻起，他便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。于是，不斷地學習中央有關文件精神，成了他必修的功課;積極地為同學們服務，是他一直不變的追求。他不僅以優秀的成績從青校畢業，也在評優中被同學們推選為xx年度“優秀共青團員”。
之后，他在各方面更加嚴格要求自己，在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出，受到老師和同學們的好評。在思想上，他積極學習理論知識，加強理論修養，關心時事政治，利用課余時間，及時了解、學習、領會黨和國家的大政方針，不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此作為行動指南。
由于他突出的表現，在大一期間就被列入了黨組織的重點發展對象，并于xx年11月光榮的加入了中國共產黨，成為中共預備黨員，而那一刻，對他而言是值得永遠銘記的，是一個新的開始。在20xx年3月，他參加了學校的保持共產黨員先進性的教育活動，其思想得到了進一步錘煉，認識得到了升華。他在先進性教育活動中說：“要保持一名黨員的先進性，我需要做的還有很多，我始終堅信，在如今復雜的國際環境下，只有緊密圍繞在黨組織周圍，不斷提高自我，才能緊跟時代的步伐，真正的把握時代的脈搏�！庇捎谒鞣矫娴�.良好表現，黨組織于20xx年11月批準他成為了一名正式的中國共產黨員。
學習是學生的天職，這是宮xx從小到大一直遵循的原則。進入大學后，這里前沿的文化，頂尖的知識，淵博的學者，令他對知識的渴求更加如饑似渴。
作為學生干部的宮xx，從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上他比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能。在大二下學期，他一次性地通過了國家英語四級考試。06—07學年和07—08學年，專業成績、品德成績和綜合測評成績三項是班里第7名和15名，榮獲校級二等獎學金和省級勵志獎學金。在學好專業知識的同時，他還努力學好其它學科知識，經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自己的綜合知識水平�，F在，他已進入大三上學期，隨著專業課的逐漸增多，他也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。他不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，他常懷活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。
在過去的三年時間里，他先后擔任了系學生會宣傳部干事、系學生會宣傳部部長、班里體育委員、宣傳委員、班長、系學生會主席等職務。
在學院迎評促建工作大形勢的推動下，在“以評促建、以評促該、以評促管，評建結合、重在建設”造就良師，服務社會辦好大學理念的指引下，為了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神，提高教育實踐能力，利用所學專業優勢，他任學生會宣傳部長時，積極參與學校的迎評促建工作中，以海報，展板和各種活動的形式進行宣傳教育得到領導的一致好評。他在工作上踏實、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務，并創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了老師和同學們的信任和支持，在同學們中有較高的威信，被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。
在參加實踐活動方面，能夠積極參加院、系組織的多項活動，并取得了優異的成績。xx年10月他參加我院05級新生演講比賽并榮獲三等獎，院系的很多社團活動他都積極參與，曾多次和我系‘愛心服務社’一起去社區敬老院、兒童福利院和特殊教育學�？赐先撕蛢和癁樗麄兯腿嘏完P懷。他還連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團組織的多項活動。愛好體育運動，積極參加體育鍛煉，同時，積極參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，xx年暑假期間，根據自己所學的專業知識，對信陽淮河進行實地的調查，書寫了《淮河水質調查報告》，被學院評為“社會實踐活動先進個人”。
今年暑假，他在系領導帶領下參加了我院赴信陽息縣化肥廠，信陽息縣造紙廠和郊區農村，通過實地參觀、考察、走訪，以發放傳單、掛條幅、黑板報等形式進行了“節能減排、綠色化學”社會主的宣講和教育調查活動，取得了一些成果，得到學院領導的認可。學院再次推薦為 ‘三下鄉’優秀社會實踐先進個人。
大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富。對宮xx而言，大學生活已經走過將近三年半，所有的輝煌都已成為過去，接下來的路依然很遠很長，未完成的挑戰永遠在前方等待著他。他有一種信念，那就是：只有一路沿著夢想去追尋，也許會很辛苦，但只要勤奮，明天永遠是最好的!
學生的個人事跡材料3
杜宇航，男，漢族，中國共青團團員，籍貫江西都昌，現就讀于江西服裝學院服裝工程學院16成衣2班�，F擔任校學生會新媒體中心主任。
自入學以來，他嚴格要求自己，認真對待軍訓，x年9月軍訓結束時榮獲“軍訓標兵”榮譽稱號。開學后，他參加了校學生會納新、面試成為新媒體中心干事之一。他始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。他積極參與學校開展的各項活動，積極投身于學校這個大家庭，為這個大家庭添光增彩。
x年9月主動參加南昌市第十六屆運動會開幕式文體表演，并榮獲“南昌市十六屆運動會志愿者證書”。在校學生會工作和學習中，他主動與其他成員溝通收獲了同事和朋友之間的友誼。工作中他不好高騖遠，有踏實肯干的基本工作精神。作為一名新媒體的成員，面對時常熬夜加班工作，他沒有絲毫抱怨更沒有輕言放棄，因為他擁有著極高的責任心，還有他始終將校學生會當做“家”一樣對待。x年12月，他在x學年第一學期學生會工作中榮獲“十佳新人”榮譽稱號。
x年第二學期校學生會工作中，他主動完成組織下達的各項任務，積極參加學校、團組織開展的各項活動，在新媒體他做出了很大的貢獻。這不僅鍛煉了他，也讓他從中學到了好多，他自身得到了進步，也服務到了更多的同學，積極充當學校與學生之間溝通的橋梁。他在x學年第二學期學生會工作中榮獲“優秀部員”榮譽稱號。2月，他參加了江西服裝學院第三期“青年馬克思主義培養工程”骨干班，并順利結業。x年6月，他榮獲第三屆“青馬工程”培訓結業證書。8月，他積極參與學校x年軍訓志愿工作，發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿服務精神，努力踐行社會主義核心價值觀，富有愛心、認真負責、無私奉獻、表現突出，為安全順利完成軍訓工作做出貢獻，并榮獲“優秀志愿者”榮譽稱號。
在一年多的校學生會工作，他始終堅持嚴格要求自己，對待工作培養了認真負責的態度、對待同學謙虛和善，在任職期間得到了大家的肯定。相信今后工作中，他依然能以最火熱的心、以最飽滿的激情、以積極向上的面貌、以認真負責的態度，投入到更高的要求學生干部工作中去。
學生的個人事跡材料4
小管，xx管理學院2019級食品質量與安全二班學生。早在2021年寒假時，她就已經加入了xx市xx區疫情防控志愿者隊伍。在了解到家鄉疫情防控人員不足的情況后，她主動請纓，積極報名參加疫情防控工作，勇敢做戰“疫”先鋒，成為了一名疫情防控志愿者，在村委會值守，進行返鄉人員的登記報備。在確保個人防護的`情況下，她不忘社區交給她的`任務，按時到崗，逐戶排查與疫區有聯系的住戶和返鄉人員；堅守崗位，嚴格對進出人員進行防疫檢驗登記，認真檢查進出人員的出入證、身份證（工作證），張貼疫情防控知識宣傳單；勸阻村民聚集，以免對他們的xx造成威脅，確保每一位居民都戴口罩出門，這既是對自己負責，也是對他人負責。
2022年3月我國各地出現本土病例，為了堅決打好疫情防控阻擊戰，堅決執行國家“動態清零”政策，落實學校疫情防控應急演練預案，全面提高學生應對疫情的應急反應能力，熟悉應急處置具體過程，xx管理學院于2022年4月1日進行開學返校疫情防控應急處置演練，模擬學生返校報道情況。小管同學全面策劃組織此次疫情防控演練，并全程監督指導志愿者們的工作，同時對返校人員信息核驗、測溫驗碼、異常情況處置等重點環節進行重點演練。在同學們的配合和志愿者們的努力下，此次防疫演練高效率高質量完成，大家攜手為學校的防疫工作做出了貢獻。
2022年4月3日，山西省xx市小店區出現本土病例，為積極響應小店區防疫政策，科學精準做好疫情防控工作，我校開展全員核酸檢測工作。小管同學作為xx管理學院團委副書記，她汲取之前做社區防疫志愿者的經驗，義不容辭地參與到此次學�？挂吖ぷ髦�，在確保自身安全的情況下，有序組織學生，服務學生，全力以赴保障本次核酸檢測工作順利完成。直至4月4日凌晨一點，組織全院600余名師生全部完成本次核酸采集工作。她第一批來，并堅守到最后一刻，全程沒有停下腳步，發揚青年不怕苦不怕累的精神，和老師們在一起，圓滿完成了此次全員核酸檢測工作。
學生的個人事跡材料5
家庭的困窘，造就了他獨立自主的能力，當許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時光時，他已經學會了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴。
“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽，我就從小就沒有爸爸，沒有媽媽�！毙x的奶奶告訴我們，肖xx爸爸在他三歲時患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀的肖xx知道家庭的情況，從來沒有埋怨過生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時間，就會主動地幫奶奶分擔家務。當同齡的孩子放學在家看電視，和小伙伴玩耍的時候，肖xx已經拖著車打水去了。
因為力氣并不是很大，裝滿三個水桶，小宇韓大概需要來回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車，對成年人來說都很吃力。肖xx埋著頭弓著身子，咬牙拖著不敢停頓，爬上坡才大口喘著氣休息�！耙驗槟棠陶f自來水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來打水�！�
除了拖水，到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀，一個人上山沒有絲毫害怕，也不覺得累。他說，在山里，他可以玩上一會，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒有了。用竹耙將掉落的松樹葉聚攏在一起，一點點裝進編織袋，放進斗車，肖xx的.動作自然嫻熟。
雖然沒有豐厚的物質條件，但是肖xx卻從未因此在學校自卑。相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會對他的功課進行輔導。
這些年來，家里的生活都是靠奶奶一個人來支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來，肖xx吃了許多不該是他這個年齡應該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。
日子雖然很難，但奶奶覺得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強，因此奶奶不管去哪都會帶著他�！澳棠�，長大后我養你”這是最讓奶奶感動的一句話。
時間的流逝，季節的變更，你養我長大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖xx會緊緊握著奶奶的手，一步一步走更長、更遠的路。
學生的個人事跡材料6
祁志強身為一名班干部，她組織成立了班級“假日小隊”，利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此，她成了同學們學習的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學能夠積極負責，主動加入到學校的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現并阻止校園內不良現象的`發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
學生的個人事跡材料7
小蔡，女，212班副班長。
在學習上，她勤奮努力，積極向上，始終保持著“勝不驕，敗不餒”的積極心態面對學習。她學習成績優異，各科成績優秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考試中，一直保持在全級前20名內。同時，她還積極參加學校的各項比賽活動，在英語競賽中獲得二等獎，在藝術節書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折，但她從不因此而放棄，氣餒，而是從失敗中吸取經驗教訓，改善自己的不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神，熱愛閱讀，對于學習中遇到的難題，她總是勤思好問，刻苦專研，努力想出解決的辦法，不放棄，不服輸。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！彼粫Ｏ虑斑M的`步伐，因為她堅信，所有的努力，都是為了成就那個最好的自己。
學生的個人事跡材料8
有這樣一群人，他們不過是裝成大人模樣，走在抗擊疫情一線；有這樣一群人，承擔著“90后”的標簽，卻早已經擔當大梁；有這樣一群人，他們剛入職不久，才加入xx鎮機關工會大家庭，就已經把自己投入到無限的為人民服務中去。
去年剛入職的青年干部黨政辦辦事員小李，積極響應政府號召，服從鎮里工作安排，提前返崗，奮斗在抗疫第一線。大年初二，小李在揚州過年，突然接到鎮政府辦公室電話，要求他立馬趕往政府，待崗待命。小李同志二話沒說，跟父母家人打了聲招呼，說明了情況，立刻下午趕回了xx。作為醫療救治組的一員，小李戴上口罩，每天早早來到衛生院，幫助工作人員先做好醫院內外消毒工作，不放過任何一個角落。當有病人前來就診的時候，他還要負責做好體溫檢測，前期問診，診室引導工作，詳細做好問診記錄，不放過任何一個疑似病例。他還要跟隨衛生院醫生走入街頭巷尾，走進鄰里鄉親，宣傳新型冠狀病毒相關知識以及防護措施，叮囑鄉親們減少外出，戴好口罩，做好防護。小李每天早出晚歸，為了防止傳染，此次他一人回到xx，家里親人都在揚州，每天父母也不放心，頻頻要求回來照顧他，他都拒絕了，要求父母正月十五以后再回來。小李在入職之前一直在揚州消防大隊做一名文職，如今成為了xx一名青年公務員，一直嚴格要求自己，將“全心全意為人民服務”銘記在心，他積極要求加入黨組織，一直在用行動向黨組織靠攏，是一名熱血奮進積極向上的好青年！
防疫一線的還有閔捷同志，大年初三接到通知，閔捷從寶應老家趕回xx，迅速投身到戰斗中去。每天他整理資料臺賬，做好抗擊疫情前線信息收集歸檔工作，保存好原始數據資料。每日上級部門下發公文，閔捷第一時間接收，傳達給鎮各級部門、村和社區，保證了非常時期信息傳達的`通暢性、時效性和有效性。
宣傳科的秦婧鈺，在疫情期間，充分發揮了帶頭示范作用，在接到通知前往xx后，一直做好“幕后英雄”的角色。在疫情肆虐人心惶惶的關鍵時期，依舊每日更新xx公眾號“水韻xx”，積極報送xx每日“戰況”，報道抗擊疫情一線感人事跡，宣傳普及新型冠狀病毒防護知識，傳遞宣揚xx正能量，掃除疫情期間多日陰霾。
還有很多很多年輕的身影活躍在抗擊疫情一線，三歲孩子的母親孫晶晶、漢留村后備干部李輝、曾鈺村入黨積極分子吳龍肖……他們是“90后”年輕干部，他們是“20年”新鮮血液，他們是年青一代隊伍中的“硬核”！青年強，則國強！
學生的個人事跡材料9
x同學是我校二年(2)班的班長，該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評�，F將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛群眾，關心他人
x同學思想進步，她時刻關心群眾，在班級工作中主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環境布置工作中，她出謀劃策，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁，使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經常幫忙有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院，x得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況，這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每一天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，并帶領同學把分擔區打掃干凈。
該生還能夠參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事，講禮貌、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
x同學有著明確的學習目的'，志向遠大，報負宏偉。目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而x則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創，我們從此刻起務必刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任�！彼沁@樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的見解；地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到；認真復習功課，按時獨立地完成作業，質量好；參加、組織課外學習小組，敢于發明創造；學習成績優異，各科成績均名列學年第一，被學校評為三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵，完成任務的模范，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一向名列前茅的x，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，x的功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自己，并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學習的楷模�！�
以上只是x同學的一個側面，事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評，一致認為x同學是一位有發展前途的好學生，好干部。
學生的個人事跡材料10
春節之際，疫情來襲，疫情防控，志愿有我。春節期間返鄉大學生放棄寒假休息時間，積極響應號召，“疫”無反顧加入到疫情防控隊伍中來，用實際行動展現當代青年的責任與擔當，為全力筑牢疫情防控堅固防線貢獻“青春力量”。
在這樣特殊時期疫情防控形勢嚴峻之下，哈爾濱石油學院多名學子作為青年，服務于群眾與社會中去。其中，我校信息工程學院2020級學生王楊作為志愿者投身于一線，與其他各高校學生一起參與到家鄉河南省鶴壁市的疫情防控工作中去，助力家鄉防疫，守護家鄉人民春節平安。
此次防控工作中，王楊等同學和社區工作人員負責一起維持秩序、引導居民掃碼預約、幫助老人登記、檢查社區人員出入安全，管理隔離人員等工作。正是有了像他們這樣勇于站于前線青年，讓全市防控工作順利展開。在經過培訓后，挨家挨戶協助醫護人員，宣傳防疫知識。一個多月以來，他們對1360余戶人家進行信息排查，贏得了鶴壁市淇濱區金鶴社區群眾的一致好評。
青年有力量，國家有力量。王楊和其他數名小伙伴皆是在校大學生，與其不同的是，當疫情襲來，她主動組織與號召身邊的大學生積極投入疫情防控工作，成立了志愿小組。后期協助社區人員管理分配工作，使得更多的`人們志愿于疫情防控工作�！笆曜永卫伪С蓤F”的理念得以貫徹落實。不分晝夜對于社區人口進入嚴格管控，做好“兩碼”“一陰”的三項檢查。她心中有抱負，心中有力量，心中有人民。她堅韌不拔，勇于號召。采訪人員問到時，她這樣樸素的說到：“在這個世界上，永遠有睡不完的覺，干不完的活兒�！苯瘊Q社區書記宋海寶說到：在你看到王楊的時候，她身上永遠有著一股力量。
青春有擔當，志愿正當時。鶴壁返鄉大學生積極響應號召，共同參與到疫情防控工作中，主動擔起工作量大的人員信息排查錄入、全員核酸檢測、疫情防控宣傳，以及各個疫情防控健康管理站值班值守等工作。他們不畏風險、不計報酬情、不言苦累，以極大熱情投入到防疫一線，用青春的力量助力疫防控工作，守護美好家園。將自己最美的“芳華”在“疫”線綻放，為疫情防控工作注入了青春的動能，成為了疫情防控工作中一道靚麗的風景線。
學生的個人事跡材料11
一、對人守信，對事負責
徐xx同學說出來的話，總是能做到。他家住在學校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學后鎖教室門。他答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門�？墒遣磺�，車壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信，就說明徐xx同學是個對人守信，對事負責的好少年。
徐xx同學在校的'六年里，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，學習也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個同學突發急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，徐xx同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學習委員每天放學后到他家給他補課�！毙靫x就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整半個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子�！�
二、誠信守則，實事求是
徐xx同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發現了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長報告了表哥的情況，讓舅舅監督好自己的親表哥。
以上是徐xx同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優，表現突出，今年上期還被評為“三好學生”在全鎮“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
學生的個人事跡材料12
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自
己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信：我能行！
我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的.目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！
學生的個人事跡材料13
劉xx，男，xx年xx月生，xx市xx小學三年級學生。劉xx出生在一個杏林世家，他在祖輩父輩身上體會到了大愛的力量。
xx年疫情暴發后，得知湖北重災區黃岡市缺少防疫物資，他在媽媽的協助下，拿出全部壓歲錢3000元，網購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫院。xx年春節，他參加了“送餃子獻愛心”活動，包餃子送給堅守崗位的'醫護工作人員。
xx年以來，他主動參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次，深刻體會到了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂。
學生的個人事跡材料14
政治素質過硬，響應時代號召
小徐同學，無論是作為一名公益倡導人，學生會干部，社團帶頭人，還是班級干部，時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己。時刻牢記著為老師和同學服務！為了更好地提升自身素養，他經常到市慈善總會、共青團鞍山市委等相關部門學習文件精神并請教指導，時常與馮志國、柏劍、鄭安宏這些道德模范們在一起交流學習。
在玉樹大地震發生之后，他聯系書畫家，并組織上百名學生開展情系玉樹，奉獻愛心募捐活動。在市慈善總會和四隆集團協助下，共募得善款130余萬元。小徐正用自己的行動詮釋著一名共產黨員的職責和責任。
在郭明義精神的鼓舞下，小徐聯系到了郭明義的同事，得到了郭明義的事跡材料，帶回學校號召學生們一起學習郭明義的事跡。20xx年3月5日，小徐組織60多名同學參加了學雷鋒活動。當同學們親眼見到了郭明義，并在郭明義號召學習雷鋒的倡議和鼓舞下，小徐和所有的參與者都在志愿者的留言條幅上簽上了自己的名字。
自幼喜歡文學的小徐了解到院內的文學社和院報處于停辦狀態，于是他決定勇挑重擔。通過小徐近三個月在系里、院里早起晚歸的忙碌、奔波和爭取，終于把停辦將近一年的文學社以嶄新的形式奉獻給全校同學，并重新煥發了光彩！20xx年，小徐任文學社社長并組織策劃了真我風采杯征文大賽及頒獎晚會、教師節祝福簽名等系列活動，也與其他院校的院報及文學社等建立了友好聯系。凡是有同學需要的地方，都有小徐的身影，小徐響應時代的號召，不斷進取。
心中牽系校園，情系學子成長
大學生活里，忙碌已經成為小徐生活的一部分。為了不會辜負學校、班級、同學對他的支持和信任，在院、系的一系列活動策劃與組織上，他身先士卒，幫助老師、同學分擔解愁，貢獻著力量。平時熱心幫助同學、關心集體、積極上進，想同學之所想，急同學之所急。多次在院系征文、演講大賽中獲獎。先后多次被學院評為優秀社團標兵、自律自強標兵、學雷鋒標兵、優秀團員等。在學習上，他努力刻苦，曾兩度獲得國家勵志獎學金、三次獲得國家助學金，并作為本系唯一一個品學兼優學生獲得鞍山師范學院逸航教育基金。
20xx年，他在學校里啟動了感恩教育之公益講堂項目，定期邀請知名人士和公益名人來學院作報告和講座，旨在讓更多學生感受到愛與溫暖，真正懂得感恩社會、感恩學校、感恩家庭，激勵學生樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。
小徐同學還積極的參加社會實踐，免費的幫院系學生提供兼職和勤工助學信息。多年來，他帶領同學做過藍精靈氣模人、dm單派發、宏寶來促銷、九陽豆漿機促銷等多種兼職，并為樂購集團、遼寧恒昌實業集團、大商新瑪特、九陽小家電等多家單位免費輸送兼職人員上百余人次，一方面鍛煉了大學生的社會實踐能力，另一方面緩解了部分家庭經濟困難學生的經濟壓力。
歷練自強不息，懷揣夢想前行
20xx年，在小徐即將高考的時候，父母煤氣中毒相繼去世。在母親住院期間，他一邊照理母親、一邊備戰高考。進入大學，沒有經濟來源的他，當過洗車工，做過傳菜員，跑過業務，填過報表，接觸過保險、書畫、古玩等眾多行業，賣過豆漿機，弄過汽車節油器，做過團購，發過傳單�？嚯y沒有壓倒他，反而歷練了他。所有了解到他的家庭變故和生活狀況的人，無不被他樂觀的生活態度和持之以恒的韌勁所感動、欽佩。
20xx年，在小徐代表學校參選全國大學生自強之星評選之際，他和全國高校的精英們組建了自強之星評選交流qq群，旨在互相鼓勵、共勉和交流。這個群也曾被《中青報》評價為最火的非官方群。之后以自強不息，夢想一家人為口號，組建了涉獵全國大學生學生工作、社團工作、文學、藝術、公益、創業等領域的交流平臺——自強之家（這個平臺如家一樣溫馨，大家暢所欲言，互相鼓勵與支持，增添了一份對校園、對生活的關注和理解。
小徐同學在組建這平臺的過程中，也收獲了大家對他認可和支持，受到了很多自強學子們的精神鼓舞，激勵著他懷揣著夢想，踏上征程。
志愿奉獻青春，肩懷責任在身
家庭的變故讓小徐勵志用一份愛心去奉獻社會，回報社會，把愛傳遞，將愛放飛！
在多年的志愿服務生涯中，小徐付出了時間、金錢以及體力，他將學習之余的時間幾乎全部用于志愿服務。他先后參加了迎奧運、敬老愛老，愛在夕陽、綠色環保、登山實踐、關注孤殘等志愿者服務和其它義工服務活動，并組織、影響、號召更多的人參與到志愿者行列中，不懈余力地踐行著奉獻、友愛、互助、進步的.志愿者精神。
因為父母故去，小徐現在不能為為父母再做些什么了，但他把這一份孝心放在敬老院的那些老人身上。小徐對敬老愛老，為老年人服務真是樂此不疲。他積極奔走各養老院，先后組織了百余人到養老院獻愛心、送禮品、獻節目、包餃子、交心暢談。
20xx年，他創建了注冊于鞍山師范學院，在團市委的指導下，以感恩教育為主體、兼職創業為依托、科研立項與志愿者服務為一體的志愿者組織——愛暖公益協會。愛暖公益協會作為志愿者組織多次活躍在各種愛心活動中。在他的影響下，很多人加入了這個光榮的志愿者組織，本著愛心獻社會，真情暖人間的服務精神，大家組織了多次的志愿者活動，將愛傳遞！愛暖公益協會受到了學院領導的高度贊揚和社會媒體的廣泛宣傳，同時也被鞍山市慈善總會編制為義工服務大隊師院第四服務隊。
小徐同學，執著、專研，用自己的辛勞與不懈努力為人生道路不斷書寫下嶄新的篇章。他在歷練中不斷成長、進步，受到了學校老師、同學和社會的廣泛贊譽。
學生的個人事跡材料15
他是八年級18班的xxx。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了健康向上的種子，他已然成長為一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的少年。
他勤于動腦，刻苦努力，在學習的道路上踏踏實實、一步一個腳印。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。對于不明白的`問題，堅持有疑必問，絕不似是而非、不懂裝懂，在質疑與求解中，感受求知的艱辛與快樂。
他希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發展的“新時代好少年”，為實現偉大的中國夢奉獻自己的一份力量。
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