紅領巾獎章事跡材料經典(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編收集整理的紅領巾獎章事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章事跡材料1
xx,今年13歲,是貴德縣河東鄉王屯小學六中隊的一名少先隊員,他是全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,他積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織的各項活動。
班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序。如今的他,已經是老師離不開的小幫手。他始終把班集體的榮譽放在第一位,他不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,他總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業。在家里,他是個聽話懂事的`好孩子,經常幫助家人做一些力所能及的事。他總是在各方面嚴格要求自我,以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
紅領巾獎章事跡材料2
六(2)中隊 XXX
大家好,我叫XXX,是洪家樓第三小學六年級二班雅行團結好少年。我喜歡奧數、閱讀和書法,是一個性格開朗的女孩。我熱愛學習、尊敬師長,喜歡助人為樂,幫助同學。
有人曾經說過:“團結就是力量!痹谄綍r的學習生活中,我團結同學、樂于助人,與同學友好相處,得到了老師和同學們的一致好評!在老師眼里,我是團結同學的.好學生;在同學眼里,我是一個樂于助人的好伙伴!
紅領巾獎章事跡材料3
王xx,xx市xx自治縣思源實驗五(1)中隊副中隊長。從20xx年6月1日加入少先隊以來,在各方面嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,團結隊員,尊敬師長,講文明,有禮貌,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領其他少先隊員開展各項中隊的少先隊活動,并在參加學校少先隊活動中表現出優異的成績。
上課認真聽講,積極向上,認真鉆研,各科成績在中隊上都名列前茅,在養成良好學習習慣的同時,她堅定學習信心,端正的.學習態度在中隊得到輔導員老師和隊員們一致好評。
在20xx年12月,她創作的手抄報《時代隊員報》獲得共青團貴州省委、貴州省教育廳、貴州省少工委等11家省級單位聯合舉辦的手抄報大賽一等獎。課余時間,她還參加了許多課外活動,勞動實踐、課外閱讀等。
她是誠實守信、勤奮學習、熱愛公益的好隊員。在少先隊組織里,她鼓勵隊員們關愛弱勢人群,并帶頭募捐零花錢去看望孤寡老人。
在學校,她還是一名紅領巾廣播站的播音員,她認真負責,積極進取,20xx年、20xx年分別獲得xx思源實驗學校優秀少先隊員榮譽稱號和xx自治縣優秀少先隊員榮譽稱號。
20xx年,在xx思源實驗學校大隊部的組織下,她與她的小伙伴共同創作的手抄報獲得縣級手抄報比賽一等獎;在20xx年xx思源實驗學校少先隊爭章活動中,她表現非常良好,取得優異成績,獲得校級特色章。
紅領巾獎章事跡材料4
初二8中隊,班風優良、學風濃厚。在20xx—20xx學年及20xx—20xx學年第一學期舉行的歷次考試中,該中隊學習成績、量化成績均蟬聯年段第一名。
8中隊的少先隊員們在學習之余,還積極參加校內外組織的各項活動,如20xx年9月作為全市中學生代表參加廈門市教育局與廈門市電視臺共同舉辦的.祭英烈活動、校園頭腦風暴活動、科技節活動、“學雷鋒”活動、讀書節活動、“紅五月”活動、吉尼斯比賽、閩南美食制作活動等,無論是團體項目還是個人項目,均取得優異成績。曾榮獲廈門一中20xx—20xx學年“優秀少先隊中隊”;20xx級“紅五月”紀念建黨一百周年合唱比賽一等獎;廈門一中20xx年“勞動進行時、美德我當先”少先隊水果拼盤大賽一等獎;連續兩年榮獲廈門一中“最美班級”一等獎;每一期黑板報評比均獲校級一等獎;20xx年秋冬季愛國衛生運動暨迎元旦衛生大掃除校級一等獎等,并榮獲20xx年度思明區“紅領巾獎章”二星章集體。
紅領巾獎章事跡材料5
xx同學是我們一年級二班的班長,是一位品學兼優的好學生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經》以后,就成了他經常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,他極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發上打起了盹,等她醒了的時候發現他在衛生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候他把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的.孫子懂事。
他是一個懂事的孩子,還是一個生活節儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學的好幫手
他同學熱愛學校,熱愛班級體,平時能刻苦學習,自主預習,上課認真聽講積極發言,課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務,給其他同學樹立了良好的學習榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學習有困難的同學,有求必應,從不厭煩。
班級里有一位同學,因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經常露出了腳趾頭,他同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外經常和這位同學一起做作業,在學習上幫助他,讓他和同學們一起學習,一起進步。
作為班長,他同學是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊,領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發作業本和循環用書……
關心集體,愛護公物,他視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神,這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。他同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
他坐公交車的時候,經常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,他老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,他同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀的他真是我們學習的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發展的好孩子。
紅領巾獎章事跡材料6
郝xx同學是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代小學生。他尊敬師長,團結同學;愛好廣泛,成績優異;樂于助人,熱愛公益;禮貌待人,誠實守信。
個人宣言
不忘初心,朝氣永在,奮發有為,強國有我,時刻準備著!
主要事跡
他尊敬師長,團結同學,孝敬父母,友愛兄弟,廣受歡迎。他獨立自主,愛好廣泛,成績優異,積極參與央視“桃李杯”、省“曹燦杯”、省跆拳道大賽、慶祝新中國成立70周年、慶祝建黨100周年、國學小名士等各項學習競賽、文藝演出和體育競賽活動,均取得優異成績。20xx年和20xx年疫情防控期間,父母全力抗疫,他獨立在爺爺奶奶家自主學習、上網課,學習之余,原創作品《江城子·抗疫》、詩歌朗誦《戰瘟神》、《致敬英雄》在學習強國、xx日報等多個媒體刊發。他熱心公益,積極參與“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣傳、普通話推廣、文明城市創建、環境保護等志愿服務活動。
紅領巾獎章事跡材料7
一、品德優秀展風采
在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;我尊敬師長,團結同學,樂于助人,待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我熱愛集體,處處維護學校、班級榮譽;我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設法的去解決問題!不少同學在課后總喜歡打電話向我咨詢問題,我總是不厭其煩地講解說明,直到同學弄懂為止;以上行為的具體表現是:在五年的小學學習時間里,我先后擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務,我對所擔負的工作懷著強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務,協助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員。
二、學習用功成績好
我從小就養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課后死記硬背;在學習上從不讓今天的`事情過夜,當天的學習任務一定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數和名次,正是因為這種端正的學習態度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。
三、明曉事理素質高
在家里、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關愛老人,經常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每周會給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話請安,關心他們的身體和生活情況;我非常關愛環保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。
總之,美好品德的心靈,熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂于助人的品質、環保健康的素質-一定會像金子一樣閃閃發光,使鮮艷的紅領巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!
紅領巾獎章事跡材料8
xx同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區,沒有城里孩子那樣優越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。
xx上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優異的成績。在xx年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的復賽而晉級決賽。
在學習上,xx在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
xx不僅學習成績優秀,而且能夠做到全面發展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的.校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。
根據xx同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
紅領巾獎章事跡材料9
相xx是一名性格開朗活潑,學習成績優異,積極上進,團結隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優異,還多才多藝,積極參加學校少先隊組織的各種活動,全面發展,是輔導員和小伙伴眼中的'優秀隊員。
相xx是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導員布置的任務,積極參與中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環境。
相xx積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學習的好榜樣。她還參加紅領巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。
紅領巾獎章事跡材料10
該生愛國愛黨愛團體,思想積極,表現突出。在學校尊敬師長,團結同學,謙虛上進,成績優異;在家里尊老愛幼,誠實節儉?傊,該生在各方面表現突出,符合本次評選條件。
個人宣言
我們總在風雨中奔跑,狂風吹亂發髻,暴雨打濕衣衫,但我們依舊前行,無懼風雨。因為,陰云中的微光指引著我們,祖國未來建設等待著我們。
主要事跡
在班級里,他尊師重道、團結同學,關心學校、班級的事務。平時能以身作則,起到良好的.帶頭作用,并與同學們共同進步。學習務實奮進,銳意進取,積極參加數學學科競賽活動,有著打破砂鍋問到底的求知欲和一絲不茍的學習態度。面對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡。作為班級的班委和學習積極分子,他具有較強的實踐能力和才能,為同學、班級服務。積極參加志愿者活動,曾經在益都中心醫院參與志愿者活動,幫助患者使用自動取號機;也曾在新華書店參加圖書管理員志愿活動,增強讀者對書籍的熱愛。
紅領巾獎章事跡材料11
張xx是臨沂益民實驗小學六(8)中隊的宣傳委員,在中隊內擔任課代表、紀律委員,周總理的“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘,在大家心中,張xx是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員。在少先隊組織中,他總是各項活動的組織者,帶頭人,是隊員們的好榜樣;作為隊干部,他以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,他把中隊工作組織得井井有條,是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務他都樂意接受,他總是以中隊榮譽為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終長期以來,他以自己的真誠與無私,贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊,成為他們學習的榜樣!
從一年級開始,學校的藝術節、升旗儀式、第一次少代會等大型活動,張xx都擔任活動的小主持,在活動中鍛煉自己,在活動中歷練自己,他連續被評為區優秀班干部、區優秀三好學生,20xx年被評為河東區“紅領巾獎章”二星章隊員。
在學校,張xx是一名品學兼優的好孩子,他的愛國情感經常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經常閱讀一些愛國有志方面的書籍,從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉,在班內他還自發組織了一個讀書沙龍,專門閱讀愛國書籍,王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的.光輝事跡一一被他們所熟知,進一步激發了張xx的愛國之情。
對待學習,他時刻充滿激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與小伙伴研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發展,積極參加各種活動,在數學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優異成績。
面對祖國,他心懷感恩,時刻謹記自己是一名少先隊員,要用最優秀的成績去回報祖國;面對成績,他不驕不餒,不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折,他不屈不撓,勇敢面對。他熱愛祖國,熱愛學校,心存感恩,執著追求。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度,可以在知識的天空中翱翔。相信,在今后的成長歷程中,他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰,托起更加美好的明天。
紅領巾獎章事跡材料12
我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。
在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業,在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創造一個安靜的課堂學習環境和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優秀班干和優秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的`團隊精神。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
紅領巾獎章事跡材料13
吳xx,xx市xx區第六中學七年級五班,吳xx是一個活潑的孩子,總是面帶微笑,熱心幫助同學,真誠對待每一個同學。他學習努力,嚴于律己,在班里擔任班干部,幫助老師管理班級工作,積極動員班級同學按時完成各項任務。他喜歡讀書,喜歡寫自己的見聞感受,曾在《齊魯晚報》上發表自己的文章。他愛好廣泛,積極參加學校里的各項活動,多次參加英語話劇表演和演講比賽并獲獎。他對畫畫也非常感興趣,喜歡我們祖國的大好河山,喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的`文化,他說:“我喜歡把它們畫下來,這更加深了我對祖國的深深的愛戀”。
紅領巾獎章事跡材料14
姬__同學是__小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優的學生,一直擔任班級學習委員職務,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬__在老師的幫助下、在父母的'疼愛和自身的努力下,她全面發展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,而且還養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發言,做作業一絲不茍,課后及時復習,成績優秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。
姬__同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
總之,在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優異、管理班級出色,不愧為一名全面發展的"三好學生"、"優秀好干部",不愧為一名優秀的中都陽光好少年。
紅領巾獎章事跡材料15
沈xx在學校時表現較為優異,對自己要求嚴格,學習成績名列前茅,德智體美勞全面發展。生活中勤儉節約,熱愛勞動,主動分擔家務,聽取他人建議不斷完善自己,全面提升自己。當他人遇到困難時會主動伸出援手給予幫助,會主動鼓勵同學關心同學,并且熱愛國家,是一位心懷赤子之心的初中學生。
個人宣言
只爭朝夕,不負韶華,在最美的青春時光書寫壯麗的篇章,不負青春,不負自己,向陽而生。
主要事跡
沈xx曾隨父親進軍隊參觀,立志為祖國貢獻自己的一份薄力。在小學擔任小記者時,采訪過消防員、軍人、醫生。他熱愛讀書,涉獵廣泛,以此豐富知識和閱歷。他是老師眼中品學兼優的好學生,父母眼中懂事樂學的好孩子。升入初中后,在抓好學習的同時,他積極參加社會公益活動,努力提高各方面能力。同時加強體育鍛煉,努力做到德智體美勞全面發展。生活中勤儉節約,學習成績優異,是老師的.得力助手,參加多個科技創新活動并獲得獎項。熱愛歷史,了解黨和國家的發展歷程,并在假期中朗誦紅色經典,堅持跟黨走。
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