(經典)最美少年事跡材料15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編為大家整理的最美少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。
最美少年事跡材料1
安中宇,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這>故事的背后,是安中宇對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統價值觀的體現。孝順,就是把快樂帶給母親。
安中宇出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的'孝'。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。
孝順,就是把'好吃的'留給母親
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞?墒,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:'媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。
對他來說,孝順媽媽,就是要把'好吃的'留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到'孝'之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順,就是不亂花家里的錢
平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安中宇來說,家里條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了。
于是,在幾經權衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:'媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃!'這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的`家庭重擔。是的,在安中宇小小的內心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。
光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安中宇來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。
最美少年事跡材料2
姓名:華奕楠
性別:女
所屬地區:福建省龍巖市連城縣第二中學
簡介:20xx年8月奕楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4—6爆裂性骨折,脊髓損傷并高位截癱,下肢已經完全失去知覺,散失了自理能力。那時的她才兩歲半,全家人陷入了無限的悲痛中,原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么,變得懂事起來,她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了,也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。
【孝心故事】
至親至愛無怨無悔
她是連城縣第二中學七年級(6)班的華奕楠。
物欲橫流的世界,不笨不傻的我們是不是都在尋找一份真愛,“你若不離不棄,我必生死相依!背蔀楝F階段人們尋找真愛的標語,她深切地感受到這愛的真諦。
20xx年8月奕楠的爸爸因公受傷造成頸椎2、胸4—6爆裂性骨折,脊髓損傷并高位截癱,下肢已經完全失去知覺,散失了自理能力。那時的她才兩歲半,全家人陷入了無限的悲痛中,原本嬌氣愛哭的她似乎明白了什么,變得懂事起來,她不再像以前那樣經常無理取鬧、哭鼻子甚至耍賴了,也不再吵著爸爸媽媽帶她去玩。爸爸的傷情給家庭帶來了很大的變化,最辛苦的是媽媽,媽媽用她瘦弱的身軀挑起了生活所有的重擔,媽媽只好放棄自己心愛的工作無微不至的照顧著這個家,照顧受傷的爸爸和年幼的奕楠。這十幾年來,為了讓爸爸快點好起來,媽媽每天除了起早貪黑忙碌著家務外,還有一門必做的功課——給爸爸按摩,也是最累的活了。每次的按摩要花上1個多小時,一次按下來把媽媽累得腰酸背痛,疲憊不堪,就這樣媽媽還是每天堅持著?粗鴭寢屇瞧D辛的樣子,年雖三十,卻已早生華發,小奕楠心疼不已,心里難受極了。為此,每天放學回家,第一件事就是趕緊做功課,幫媽媽做些自己力所能及的事來減輕媽媽一些負擔。她開始學做簡單的家務:掃地、蒸飯、煮稀飯、洗衣服,閑暇時間她也在一旁學著媽媽的樣子,和媽媽一起幫爸爸按摩,媽媽不停下,小奕楠的雙手也不停下。
20xx年是奕楠小學剛畢業的`那年,她陪爸爸去北京做康復治療,因為醫院的條件有所限制,還是有很多不方便的地方,女兒知道爸爸平時都很節儉,從不舍得在自己身上亂花一分錢,有時就連中午飯都只是吃一個饅頭配咸菜應付過去,她心酸不已,問爸爸為何不照顧好自己,爸爸笑著對奕楠說:“在外不方便,外面的東西不衛生,生怕吃壞了肚子,給自己帶來麻煩!鞭乳亲佑忠魂囮嚨陌l酸,女兒知道爸爸是為了這個家。在醫院,她每天推著爸爸去做各種康復,看到爸爸滿頭大汗時,小奕楠會給他遞上毛巾,有時康復強度大,奕楠就在旁邊鼓勵爸爸。到了晚上,小奕楠學著媽媽的樣子給爸爸擦身按摩,等爸爸洗漱完,小奕楠洗好了換洗的衣服之后才上床休息,醫生叔叔情不自禁地夸女兒是爸爸的小棉襖。
康復是一件很枯燥的事,那里的訓練師對每位病人的要求都很嚴格,還記得有一次她爸爸在訓練大廳練習站立的時候尿褲子了,一瞬間爸爸的臉漲紅了。他很尷尬,那是因為怕在公眾場合里有人會笑話他,他急了,他無法控制自己的情緒,在大庭廣眾下把所有的不滿都發泄在女兒的身上,當時小奕楠可委屈了,但她絲毫沒有表露出自己的情緒,而是趕緊找來了浴巾圍在爸爸身上,等爸爸情緒有些平靜了,小奕楠還是忍不住的跑出了訓練廳到沒人的角落哭了。
爸爸因為自己身體突然間的變化時常發脾氣,有時他把怨氣撒在媽媽的身上,媽媽常常躲在角落流眼淚,看到媽媽委屈的樣子,奕楠心里很難過,再看看爸爸急躁的樣子她沒有別的辦法,只是想著辦法去逗爸爸開心,爸爸看著女兒這樣他也就會和母女一起開心。媽媽辛苦時她就會咿咿呀呀的給媽媽唱歌,媽媽就不覺得累了。十一年過去了,爸爸在媽媽和女兒的照料與鼓勵下,身體狀況漸漸的有所好轉。他重新走進社會,重新找回自我,重新回到自己的工作崗位,不管外面的人用什么眼光看他,不管別人怎么議論他,不管刮風下雨他都堅持上班,坦然的面對生活。
爸爸的堅強激勵了女兒,讓女兒更加明白人生道路的艱辛,必須樂觀堅強的面對生活。在學校,她勤奮刻苦,努力學習,遇到困難從不退縮,努力學好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力,遨游在知識的海洋里,她感到無比快樂。在老師的諄諄教誨中,不斷進步。樂于助人,同學有困難,總是熱心幫助別人,奉獻自己的愛心。作為班干部,成了老師的小助手。課余時間她參加了古箏、書法特長班,在?萍俭w藝節、校運會、校漢字聽寫大賽中,充分發揮自己的優勢,積極參加這些活動,并獲得了一定的名次,從中收獲頗豐,既陶冶了自己的情操,又增強了自信心。她還喜歡閱讀課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等,由此愛上了文學與寫作,喜歡把自己所思所想的寫成文字,她的作文常作為范文在班級交流,在縣現場作文大賽中,獲得了二等獎。
古話說得好:“鴉知反哺,羊知跪乳”,華奕楠用她的行動感謝了父母的養育之恩,也為身邊同學樹立了好榜樣。
最美少年事跡材料3
邢廷濤,男,現年十二歲,白馬崾先小學四年級學生。
他性格開朗、活潑陽光,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、愛運動、善動腦、敢發言,是一名品學兼優的好學生。
一、勤奮學習,開闊視野
在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代,邢廷濤同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能回報社會。因此他專心學習,勤學善思,不懂就問,經常主動與老師同學交流,從一年級到現在,各科成績一直在班級名列前茅,曾連續幾年被評為三好學生。他堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書習慣,促進了他寫作水平的迅速提高,培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學生中進行交流。通過自己辛勤的努力,他獲得了不少的獎章。
二、心地善良,禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的.心靈。
提起邢廷濤,鄰居們無不嘖嘖稱贊,因為他在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。
平時他 堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿歡笑和諧。
“百善孝為先”,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛心,助人為樂
身為中隊長的姜志鵬同學,在學校這個大集體里他倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。
邢廷濤同學心地善良。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛生,還經常遲到,同學們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,他就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同學當作好伙伴,只有同學把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去,F在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
邢廷濤同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。于是,他不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,他就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,他們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
四、天天向上,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,邢廷濤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;他追求學習向上。對待學習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、英語和體育。
五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
五、懂得感恩 深受敬佩
邢廷濤同學從小就立志讀好書、做好人,回報社會,他一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待老師,邢廷濤同學發自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。
對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護,期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”,班里居然有很多名同學寫他。 五、主動熱情 陽光自信
幾年來,邢廷濤同學一直是班級的優秀小組長,他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,率先垂范。他帶領的小組幾乎全都被評為”優秀小組“,他個人多次被評為“優秀小組長”,“優秀展示之星”,“優秀質疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美學生”等光榮稱號。
總之,邢廷濤同學開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,他堅信只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能回報社會。
邢廷濤同學在自己不斷的努力下,取得了優異的成績,并為他今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……
最美少年事跡材料4
周玨羽,女,漢族,16歲,現就讀于四川省雷波中學高20xx級3班。周玨羽剛出生,親生父母拋棄了她。她被別人抱走三次,送回三次。后終被養父收養。父親是個五保戶,還是個殘疾人,行動極為不便。
后來,父親生病了。她牽著父親的手,默默地給他加油。父親疼痛的時候,就必須變換睡姿。她以最快的速度幫助父親轉身,一次一次地,直到父親在痛苦中睡著。每次轉身,她累得滿頭大汗,差點虛脫。每天下午,她都請假去醫院照顧父親。她首先檢查父親的被蓋是否蓋好。等父親醒來時,她一邊給父親削著親戚朋友帶來的水果,一邊跟父親講學校里發生的各種有趣事情?粗赣H手上及身上皸裂的皮膚,她連忙提來開水,倒進洗臉盆,將帕子打濕,輕輕地給父親擦拭著冰冷的'手,生怕把父親擦痛。
她勇敢地挑起了家庭的重擔。每天天不見亮便起來做父親平時最愛吃的飯菜,在上學前親自送到醫院。她總是絞盡腦汁讓父親多吃一點點。等父親吃完后她才匆忙趕往學校上課。中午下課后,她又風塵仆仆地趕到街上買菜,回家做飯。父親生病后,衣服上沾滿血跡,她為父親認真清洗。父親病重,生活已完全不能自理,她細致入微地照顧著父親的飲食起居。父親每次喝水,總會從嘴角往下流,她不厭其煩地用帕子墊在父親的下顎。父親胡亂生氣,她卻從未向父親說過一句抱怨的話。父親的病越來越重,甚至不能認清她了,她卻更加細心地照顧著父親,F在,她最敬重的父親悄然去逝了。她清楚的認識到生活的重擔必須自己扛,今后,人生的路她一定會堅強走完。
最美少年事跡材料5
高分子183班王xx
代表獎項:挑戰杯省一等獎
個人簡介:在思想方面積極向黨組織靠攏,成為一名入黨積極分子,F任院學生會團委副書記,任職期間盡職盡責,為同學們服務,認真高效的'完成老師分配的任務。在學習上一直保持積極向上,爭取進步的態度,順利通過計算機二級。曾獲得學院綜合獎學金多次,其他獎學金多次,校三好學生兩次。在科研上也沒有松懈,多次參加學校、學院組織的各種比賽,并獲得挑戰杯省一等獎、大學生創新方法大賽省三等獎、數學建模美賽三等獎以及校獎若干項。
最美少年事跡材料6
姓名:高萌寒
性別:男
所屬地區:新疆生產建設兵團第二師二十一團
簡介:在學校,同學推選品學兼優的高萌寒當了衛生委員。他熱愛班集體,團結同學,各科成績優異,在各項活動中表現積極。20xx年,小萌寒被二師21團中學評為校園“進步之星”,深得老師和同學的贊譽。
【孝心故事】
心有真愛,少年最美
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”“母親節”就要到了,在新疆生產建設兵團第二師二十一團獸醫站的一間民房里,剛滿10歲的高萌寒唱著他最愛聽的歌,努力回憶著母親的模樣,他的眼睛濕潤了。
這時,傳來了一陣叩門聲。小萌寒趕忙去開門。
“奶奶,您回來了?快坐下吧!”兩鬢銀霜的奶奶拍了拍身上的泥土,洗了把臉。不多時,高萌寒從廚房中端來了由他親手烹制的熱騰騰的飯菜。
奶奶心里明白,對于可憐的富有孝心的孫子萌寒來說,他的父母和母親再也回不來了。這些年,是自己給了他隔代的親和愛,像母親那樣撫育他成長......
一、家有不幸
早在20xx年9月14日,只有4歲的高萌寒還在上幼兒園,卻遭遇了人生最大的不幸。
他在外打工的父親,在一處建筑工地上電焊作業時,不幸從高處墜地身亡。半年后,母親帶著姐姐遠嫁他人,小萌寒和1歲的弟弟從此成了孤兒,和67歲的奶奶相依為命。
最疼愛他的父親永遠地走了,高萌寒一家斷絕了經濟來源。為了撫養這對可憐的孤兒,年逾6旬的奶奶只得每天到農田里打零工。用拼命干農活掙來的錢,給他們買來吃的穿的用的。在奶奶的關愛下,小萌寒一天天成長。
6歲時,看到奶奶日夜操勞,高萌寒竟然經常獨自躲起來,小聲哭泣,卻生怕奶奶知道了會很傷心。生活的磨難,讓高萌寒學會了堅強;慈祥的奶奶,教會了如何生活與做人。
20xx年,高萌寒上了小學一年級。奶奶每天起了個大早,騎著三輪車送他上學。半個月后,高萌寒突然決定徒步去上學,奶奶有些不明白,吃了一驚。
“奶奶,我自己走路去上學就行了,到學校也不算太遠。您干活累了,有空就好好休息吧!备呙群棠,很心疼。
“孩子,一路上要注意安全......不許亂跑,知道嗎?”奶奶鼻子一酸,再也說不下去了。
從此,瘦弱的小萌寒用自己的雙腳,丈量著從家到校園的距離。每一年的行程大約1000多公里!幾年的時光,在風里,在雨里,小萌寒習慣了獨自背著書包行走。為了減輕奶奶的勞累,他小小年紀就知道了孝敬長輩,關愛他人。
二、少年有愛
20xx年,在別人眼里,8歲的高萌寒似乎有了“小大人”的模樣。平時,他最聽奶奶的話,還要照顧小自己3歲的弟弟,哄弟弟開心。
奶奶每天給他一些零錢。放學后,他會去農貿市場買菜,與店主討價還價。一來二去,店主便想多給高萌寒一些蔬菜,甚至不要錢,但卻被他一個“不”字拒絕;氐郊,小萌寒放下書包,就主動幫奶奶分擔一些家務活,忙著掃地、擦桌子,把家收拾得井井有條。為奶奶洗衣服。他那雙細嫩的小手,在搓板上留下了痕跡。奶奶有時會生病,萌寒就走到團部為她抓藥。
奶奶在地里打工掙錢,面容日漸憔悴。但干了一天的活,回到家,她還要給兩個孫子做飯。
小萌寒看到奶奶疲憊不堪的樣子,心里隱隱作痛。他要做一個有心人,總有一天,要給奶奶一個驚喜。一有時間,他就鉆進廚房,觀察奶奶做飯的樣子,把整個過程都記在了心里。
20xx年5月的一天,奶奶疲憊地回到家,只見小萌寒從廚房里走出來,手里端著盤子。奶奶驚愕地睜大了眼睛。
那是一盤什么樣的菜?是被切成大塊的土豆,幾片被炒糊了的辣椒,幾個長長的蔥段,吃起來,好像沒有放鹽......
“奶奶,好吃嗎?”萌寒問。
“嗯,真好吃!俺家萌寒可真孝順!蹦棠绦α,但她的眼里卻充盈著淚水。
“萌寒啊,你啥時候才能長大呀……”奶奶望著懂事的小萌寒,淚水滴到了碗里!澳棠,我長大了,一定要讓你享清福......”萌寒為奶奶擦著眼睛,自己的視線也漸漸模糊。
沒過多久,萌寒真的學會了炒菜做飯。奶奶出門前,萌寒會煮上幾枚雞蛋,讓她在地里吃。奶奶睡前,萌寒一邊給她端熱水泡腳,一邊給她唱歌。每晚寫完了作業,小萌寒就給奶奶捶背揉肩,想為奶奶解除一天的疲勞。
為了補貼家用,小萌寒做出一個驚人的決定。周末,他拎著塑料袋,去團部的街頭巷尾撿一些飲料瓶子,然后,再到廢品收購站去換錢。
他開始攢錢,從來不為自己買零食吃。他詢問超市的店主,哪一種補品最好,然后拎回家給奶奶滋補身體。但一個瓶子只能賣幾分錢,更多的時候,他面對那些昂貴的補品,只能望而卻步。
三、知恩圖報
高萌寒的不幸,得到全社會的關愛。團場職工群眾紛紛伸出援手。在學校,小萌寒得到了老師和同學的幫助。中午就餐,萌寒有時缺少飯票,同學們就分給他一些面包、蘋果;參加遠足活動,萌寒在林帶里拿出奶奶烙的餅子,就著咸菜,喝著涼開水,老師把自己帶的薯片、火腿腸、餅干和飲料遞到他的懷里......
21團干休所88歲的老軍墾黃慶洲,得知高萌寒家的特殊情況,從退休工資中拿出1000元錢,為萌寒購買學習用品,鼓勵他努力學習。為了報答,周末,萌寒竟然帶著弟弟來到黃慶洲的'家,幫老人挖地種菜。他像個大人一樣澆水施肥,鋤草松土。弟弟在一旁看著,說道:“哥,累不?我干一會兒,你歇歇吧!”
其實,奶奶早在家里的后院開辟了菜園。小萌寒種菜的技術,是跟著奶奶學會的,種菜,他做得有板有眼。幾個月后,黃慶洲望著菜園里結出的黃瓜、茄子和豆角,贊道:“萌寒真是個有愛心的孩子!
在奶奶的撫養下成長,富有愛心的小萌寒樂于助人,默默奉獻。20xx年,高萌寒和弟弟一塊上學,他們會幫助那些素不相識的老人?吹揭晃焕先顺粤Φ赝浦嗆,小萌寒就停下腳步,和弟弟一起幫老人爬坡過坎;看到拄著拐杖的老人步履蹣跚,他會主動上前攙扶。學校開展“愛心一元捐”行動,小萌寒捐出了自己舍不得用的零花錢,還把自己用過的課本保存起來,寄往那些貧困山村的小學生。
面對太多的關愛,小萌寒在作文中寫道:在我的夢中,經常會出現爸爸和媽媽的身影。我想有個幸福溫暖的家.....我要好好孝敬姐姐,不想讓她再去打工掙錢,為我受累。我一定要好好學習,將來讓奶奶享福。真心感謝幫助我的爺爺奶奶,叔叔阿姨和老師同學們,祝你們一生都平安……
最美少年事跡材料7
姓名:蘭芳
性別:女
所屬地區:廈門市云頂學校
簡介:一具年僅13歲的少女。她常說:事實上我確實沒有做什么,我想做的情況太多,能做的情況太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為周圍的人多做些事。
【孝心故事】
小肩膀,大力量
蘭芳,女,20xx年5月生,20xx年榮獲廈門市思明區文明學生稱號,20xx年12月被授予廈門市自立自強美德青年提名獎,20xx年被授予全國最美中學生稱號,F就讀于廈門市云頂學校七年四班。
蘭芳,20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假,小伙伴都在開心地玩耍,蘭芳卻在家里剪線頭。長時刻機械重復動作讓蘭芳幼稚的手心和手指都磨出了水泡,一下水就疼,但她依然貼上創口貼再剪,只為多賺一點鈔票貼補家用。爸爸受傷,媽媽要照應,那個話別多的靦腆少女就擔起家中重任。
20xx年,蘭芳讀五年級時,她的爸爸在碼頭工作時,被集裝箱砸傷,雙手雙足別能動彈,家里的頂梁柱轟然崩塌。媽媽必須在醫院照應爸爸。姐姐上高中,學習壓力大,弟弟小,才剛上小學,蘭芳堅決果斷的擔起家中的重任。
從那未來,蘭芳每天早晨6點就起床,做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業,蘭芳的一天忙得團團轉,連睡午覺的時刻都沒有,因此下午有時會打瞌睡。
一開始,蘭芳對家務并別熟悉,鍋沒燒干就放油,油花濺起燙到手;疑惑加水,把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省鈔票,蘭芳貨比三家;為了做得更好,她去超市看菜譜。此外,蘭芳還要周末到醫院幫忙照應爸爸。
蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內,光線昏暗,連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床,下鋪是蘭芳的,爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌,是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌,姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服,依然廚房,蘭芳就在那兒做飯。
爸爸出院回家后,還要在輪椅上休養一年。假期里,別的孩子玩得很開心,但為了減輕家中的負擔,蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫雙眼,一別小心會扎到手,久了雙眼累、手酸,沒縫好還得返工?p一眼睛睛能賺5分鈔票,母女倆在一具暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶,剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭芳的手,心疼地說:手指都有些變形了。蘭芳右手中指的第一具關節有些腫,像結了一具繭。蘭芳把手藏起來說:家里條件不行,媽媽也很辛苦,要上班還要照應家里。蘭芳的日子是辛苦的,但她以積極樂觀的'態度來面對。
蘭芳別僅在家里細心地照應家人,在學校也很關照同學,熱心公益。在讀小學期間,蘭芳班上來了一具隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始,總有些淘氣的孩子把垃圾放到小露的抽屜里,每次蘭芳都站出來幫小露說話,你們別能把垃圾放在這個地方。小露別如何和別人交流,蘭芳就一次次接近她,和她說話,雖然一開始,小露對蘭芳別理別睬。但蘭芳沒有放棄,漸漸地她會對蘭芳笑了,下課還情愿和蘭芳出去走走,甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了,現在都上了中學,在蘭芳的妨礙下,周圍的同學變得情愿親近小露了。盡管沒有和小露在一具班級,但每天蘭芳都會在課間尋小露談天,放學的時候主動留下幫助小露學習。
20xx年3月7日,云頂學校進行涼爽第二屆云頂學校學生志愿服務團開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務團團長,帶領145名小義工發誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助,所以,他們將回饋社會,為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭芳的家庭困境后,為她申請了補助金,她很努力,成績也別錯,學校并且又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說,蘭芳是最省心的,都是別用花鈔票,學校的獎學金夠蘭芳的花銷,還能買些書。
這算是蘭芳,一具年僅13歲的少女。她常說:事實上我確實沒有做什么,我想做的情況太多,能做的情況太少,我想用自己雙手,為自己,為家人,為周圍的人多做些事。
最美少年事跡材料8
20xx年,小敏剛出生不到一個月,養父養母就收養了她,由于養父母不能生育,養父對小敏倍加疼愛。20xx年11月,小敏的養父患病去世,留下了一個貧困破敗的家和一個生活不能自理的養母。養母患有耳聾的`毛病、智力有障礙且精神有問題,基本的正常交流都很困難,每天都會出門到處游走,小敏放學如果發現養母沒在家,就立馬到她常去的地方找,有時候還會找鄰居幫忙。為了照顧好養母,小敏放棄住校,每天都要往返學校4趟,每一趟需要半小時的時間。
遇到周末趕集日,她早上起來和養母吃完早餐,就燒水幫養母洗頭。她會買些養母愛吃的餅干,還會挑一件小禮物送給養母。
就在養父病重期間,小敏的親生父母擔心孩子照顧不了養母,多次找上門來,要她回去居住,小敏都婉言拒絕了。"繼父不覺歸西去,養女思情淚傷悲;想父言淚如雨下,寨老情難與報恩。"這是養父去世后,小敏請寨鄰幫她寫的挽聯,如今,這兩幅對聯仍貼在小敏家的門上。
小敏家原本有6、7畝地,養父去世以后,在寨鄰的幫助下,她在家門口種起了蔬菜,今年還種了2畝玉米,這幾天放學以后,她還要忙著收玉米。
小敏在學校學習很努力,學習成績在班上排在前十名,她還喜歡參加各類活動,和同學們在一塊也很陽光。
最美少年事跡材料9
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩麆σ蚪洑v火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經歷寒冬風雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財富。
困苦的童年
對于大部分6歲的孩子來說,幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂,但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時已學會洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應當享受的物質生活,但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現就讀于蓋州市東城學校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴重肺結核也需人照料,母親也因為實在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時就扔下他走了,孩子現在連母親長什么樣子都已經不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經常吃了上頓沒了下頓。上了學之后,情況才稍有好轉,因為學校為其提供了免費的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學都要走很遠的山路,山上雜草叢生,沒水沒電。在這么惡劣的環境下,沒路,這個孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時好多了,也方便了其他上山的人;沒水,他就每天上學時拎著水桶,放到山下一家認識的奶奶家中,晚上放學時再把水拎上山,周末有空時再多打幾桶水倒進缸中備用;沒電,晚上寫作業是個老大難,只好點蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業拿到了一個個優,學習成績也總是名列前茅。
堅強的成長
屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進了醫院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個搖搖欲墜的家,在學校,老師和社會的幫助下,他學會了堅強,包攬了家中所有的一切大小事務,為了省錢,他每天放學都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒有一句怨言。那時還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經常累得趴在父親病床邊寫作業,寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個完整的家,一個幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認為,他說:“爸爸,我很滿足了,因為我有一個愛我的`你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔上了生活的重擔,病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!
在生活中,賈志鐸得到過來自于學校、社會上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經常利用課余時間去勤工儉學,撿廢品、清明節在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過同行大人的欺負,遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個堅強的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭執,挺起胸膛繼續叫賣著?粗鴦e人家的小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒有,因為他根本沒有羨慕的時間,除了要把書讀好之外,他多么希望再多點時間,再多賣點氣球、冷飲,好多賺點生活費,他要憑借自己的力量,給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個生活簡樸的孩子,他用自己的實際行動詮釋著自強自立的含義!
愛心的傳遞
因為家庭困難,他比同齡人晚了兩年入學,但他卻是班級里最勤奮的孩子,每天第一個走進教室里學習的總是他。他說:“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手,我現在必須努力,用優異的成績來回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛永遠傳遞下去!笔堑,他做到了,看看他家里墻上的那些獎狀就可以知道這是多么努力、多么樂觀的一位孩子!“優秀學生干部”、“最美少年”、“三好學生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎狀記載著他的自強不息,他對未來的希冀......
在學校里,他也不忘對同學們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。在學校召開的家長會上,他的事跡打動了所有的家長和學生。他的父親非常感動,流出了激動的熱淚,他爸爸說:“有這樣的好兒子沒白活!”
他品學兼優,善于團結同學,熱心助人,人緣很好,和同學關系密切,同學們都愿意接近他,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找他。他只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,他一句一句地教;有的同學應用題不會解,也就不厭其煩給講解。同學感冒了,也幫著取藥、倒開水......學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運動,操場上,排場上經常有他和同學們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學校領導、老師也都非常欣賞他的為人,時時刻刻關心呵護他的成長。
在社會,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。每次學校組織的為災區捐款他都能積極參與并號召同學們獻愛心。平時自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子,不僅自己主動把平時攢的零花錢捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,影響身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款,他是一個小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動著身邊的人。他是一個很有組織能力的孩子,在學校組織的各項活動中他都起到了積極帶頭。學校在重陽節組織的去敬老院送溫暖的活動中他主動擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節目;學校組織的征集校歌活動,他發動同學們一起到全校各班級為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經常組織同學到一些社區、廣場、街道打掃衛生,在他的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。他的愛心和誠心在行動中感染著周圍的人,在東城學校,他是一個積極向上、不畏艱難困苦的好學生,同學們敬佩他,老師們愛戴他。
他,時常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個花季少年經歷的困苦,然而就是這樣一個孩子,他孝敬父親,他樂于助人,他成績優異,他全面發展,他自強不息,他樂觀向上,他不斷進取。他是一個小小少年卻經歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風的風骨依然如梅花般歷經摧殘卻傲然綻放!法國巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對于賈志鐸來說就是一筆人生寶貴的財富。我們相信,天道酬人,愿這個自強不息的孩子一定會有更加美好的未來!
最美少年事跡材料10
xx是九年級1班團支部支部書記,她性格沉穩、品學兼優、誠實守信、勤儉節約,她用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族傳統美德,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。
她理想信念堅定,有良好道德修養,有堅定的政治方向,自覺遵守團的章程,模范履行團員的各項義務,積極參加“三會兩制一課”和團的活動,積極參與學校組織的.各項團員活動。
她不辭辛苦,踏實肯干,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,能以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手,是一名品學兼優的好學生。她樂于助人,尊敬師長,文明有禮。
總之,妮香同學沉穩、自信、熱情、陽光、樂于助人、成績優異。因為品學兼優,為人誠信厚道,多次被評為“優秀團干”和“優秀班干部”等稱號。
最美少年事跡材料11
寧英杰幼年在一個貧困的家庭,父親王紅亮在20xx年突然得了雙側乳腺股骨頭增生,因為家境貧窮,只采取了喝原理中藥保守心理治療的方法,最后因延誤治療導致殘疾,不能干重活。為了維持兩位老人以及自家四口人的日常開銷,他和老婆寧秀玲買了小型汽車一輛四輪車,從河南進菜,走街串戶賣菜維持家用。寧英杰還有一個哥哥,今年18歲,患有先天性肌肉萎縮癥,生活不能自理。爺爺奶奶年過六十,身體也一直不好。
在這種情況下,寧英杰從小就顯得格外懂事,不僅學習刻苦,每天做完功課就搶著村頭幫大人干活兒,照顧哥哥,端水喂藥、翻身按摩。哥哥因為自卑,經常會自己和自己發脾氣,輕易都不和爸爸媽媽說話,寧英杰每次表弟泰舍耐心地跟哥哥談心,給他講到學校發生的故事,還會講起立志的故事勸哥哥。他說他們是同齡人,好溝通交流。哥哥生活不能自理,每次大便只能大便由媽媽抱起來逐步解決,打小寧英杰就看在眼里,疼在心里,他說哥哥一天天長大了,體重一天比一天貧,而爸媽一天比一天老,所以他最大的夢想就是快點長大,自己能替媽媽抱哥哥上廁所。寧英杰說他從來沒覺得哥哥丟人,哥哥再不好也是自己很差的哥哥,他們是親兄弟。爸爸媽媽忙,他要替爸爸媽媽照顧好哥哥。
陵川是中草藥之鄉,在這里生長著很多野生的藥材,有時會有一些商人來通過收購收購藥材。為了貼補家用,打寧英杰記事起,就記得爺爺背著竹筐下海采藥。上山采藥絕非一件容易的事情,進山十幾公里的山路,全靠拽著鐵鏈、踩著軟梯上山,寧英杰看著山路崎嶇難走,他特別心疼爺爺,那會開始就盼著自己快點長大,能代替爺爺上山采藥,賣藥掙錢,F在寧英杰已經認識了幾十種草藥的`名字、長相以及用途,他自己已經開始一個上山人進山采藥了。由于路程遠,中午不回家,山上有個簡易的小屋,寧英杰在那里自己煮掛面解決午飯,采藥特別辛苦,寧一峰貼補家用說只要能換錢貼補家用,幫父母減輕負擔,再苦再累也值得!
寧英杰的爺爺、奶奶已經老了,身體特別不好,只要寧英杰在家,洗衣做飯的活兒都打掃由他包攬。在學校,寧英杰省吃儉用,作為高中生的他從不和同學攀比,現在物價高了,他舍不得出錢打飯,經常吃方便面。
但是對于生活的飯碗,寧英杰沒有一絲絲抱怨,在家中他就是小男子漢。寧英杰說,自己這個家,幾乎全是病號,所以在他的心上家人的健康最重要,守護好這個家最重要。與同齡人相比,自己今后需要承擔的責任會很多,所以一定要好好學習,這樣才有能力替老公照顧爺爺奶奶,照顧殘疾的爸爸,照顧比自己大的兩歲的癱瘓哥哥。寧英杰的夢想就是,自己能夠快點長大,考上醫科大學,靠自己的能力照顧家人,扛起這個家,保護這個家。
最美少年事跡材料12
歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。大量的課外閱讀增長了他的知識,開闊了他的視野,同時也促進了他寫作水平的迅速提高,培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。他還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學們聽,不僅開闊了同學們的眼界,還增進了同學間的友誼。
在成長的道路上,他清楚的知道,是父母的辛苦養育了他,是老師的辛勤培育了他,雖然取得了一點點成績,但他并不滿足,他認識到未來成長的道路還很長,要學習的東西還很多,需要自己不懈的努力,刻苦勤奮地拼搏。他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名優秀好學生,出色好孩子。
全面發展不偏科
在xxx同學的'身上有著一股積極向上的勁頭。從牙牙學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育。他一直在追求要“做個好孩子,做個好學生”。對待學習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。語文、數學、英語,科科成績名列前茅。他的成績經常是全年級近350名學生里的第一名,上次月考數學、英語都是100分,語文97分,除了作文扣掉3分(也是全年級的最高分),其它題目全部正確。他的優異成績,贏得師生的嘖嘖贊嘆。
最美少年事跡材料13
姓名:吳金棋
性別:男
年齡:9歲
地區:黑龍江
吳金棋剛滿一歲時,父母離異各自出走,從此不再和家里聯系?恐鵂敔斈棠汤堕L大,小金棋從懂事時起,就開始替他們分擔家務。
小金棋的家到學校有七八里路。按照規定應該住校。但因為金棋的奶奶是聾啞人,爺爺的腿有殘疾又患有胃病,他擔心一旦遇到什么事,家里沒有一個能跑腿傳話的人,所以三年來,小金棋每天都堅持回家。這幾年,爺爺養了一些雞和鵝,通過賣雞蛋、鵝蛋貼補家用。整個暑假,小金棋每天最重要的事兒就是幫著喂鵝、養雞。除此之外,每天趁著天剛剛亮,9歲的吳金棋還會到離家不遠的樹林里采蘑菇。小金棋不僅擔起了家務事,更成為家里的主要經濟支柱,同時他還不忘抓緊時間學習。這幾年,他的成績一直保持在全班前三名。
兩位老人并不知道,在9歲孫子的內心,深藏著一個不敢跟他們說的秘密:“就是想爸爸媽媽回來,我再也不想看照片了。等他們回來我要跟他們拍一張新的照片,我要和其他的小朋友一樣!币驗榕聽敔斈棠虃,小金棋很少在他們面前提起爸爸媽媽,但每當夜深人靜,或看到同學們和家長在一起時,他就會忍不住地掉眼淚。金棋說,自己要好好學習考上大學,將來即使爸爸媽媽不回來,他也一定會讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。
最美孝心少年事跡3
李**,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李**的'家中,父親的勤勞,母親的質樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習,李**總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業,相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后,李**就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現。
父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家里的農活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動,幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對于班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學校放假的時候,也是云寬最想念媽媽的時候?粗鴦e的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節約了“開支”。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,云寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。
懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
最美少年事跡材料14
名:楊紫琴
性別:女
所屬地區:利州區大東英才學校
簡介:楊紫琴,女,12歲,現就讀于廣元市利州區大東英才學校。她心地善良,勤勞節儉,尊敬師長,勤奮好學。一直以來,她本著孝親敬長,勤勞節儉的傳統美德努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
【孝心故事】
打小起,楊紫琴就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里親友的夸獎。她每天一放學回家就認真地做作業,做完作業就開始幫外公外婆做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,外公外婆做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉他們在椅子上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫他們捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給他們聽,讓他們的勞累因為有了紫琴的關心而減輕了許多。
上小學二年級時,楊紫琴轉到了石埡小學中心校,在街上租房由爺爺照顧。剛沒有多久,爺爺在一次勞動時不慎摔傷了腿,經過治療,雖好了一些,但走路還是一瘸一拐,生活起居很不便,楊紫琴又成了他的好幫手。三餐前,楊紫琴都要為爺爺備好碗筷,親自為他盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,楊紫琴又總是和奶奶輪流送飯送水送藥。陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。20xx年暑假,爸爸媽媽把她接到打工的蘇州玩耍。那段時間,是她最開心的'日子。小紫琴就如一只開心的鳥兒,整天在爸爸媽媽的身邊飛來飛去?删驮谑罴偌磳⒔Y束的一天下午,噩耗傳來,爸爸在工地上出事了。媽媽帶著她趕到醫院的時候,爸爸已經昏迷不醒了,紫琴看到爸爸躺在急救室的床上一動不動,放聲大哭起來,搖著爸爸的身子叫喊著?蘖税雮小時后停住了哭聲,擦干眼淚對同樣哭泣的媽媽說:“我們不哭,不然吵到爸爸了!痹诎职肿≡旱膸滋炖,她都堅持守在醫院安慰媽媽,給昏迷的爸爸講故事,在醫院里的幾天小紫琴就像突然長大了,媽媽看到她強裝堅強感覺很心疼。天不遂人愿,最終爸爸還是丟下母女倆自己先離開了。爸爸的不幸去世,給小小的她帶來了沉重的打擊。但她并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。她很快從悲傷中走了出來。在學習上更加刻苦了,人也變得更懂事了,就像一個小大人。她的學習、生活不需要大人操一點兒心。放學回家做完作業就陪媽媽聊天,給媽媽講學校發生的開心事,逗媽媽開心。鄰里都驚嘆一個八九歲的小娃娃是如此的堅強,如此的懂事。
楊紫琴從小就很節約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把自己的零花錢偷偷地存在起來。她從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得妥當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了母親,用于家庭開支。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。親戚家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當取得好成績,媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。在她的不懈努力下,今年9月考上了大東英才學校,在學校里,她因踏實認真、積極熱心的態度被全班同學一致選舉為班級自主管理委員會主席。工作上,她以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀發揮帶頭示范作用,把班級管理得有條不紊,深受老師和同學們的好評。學習上,她刻苦勤奮,成績名列前茅,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。楊紫琴同學的尊老愛親,勤奮好學,勤儉節約的事跡,也為她自己贏得廣泛的贊譽。在石埡小學就讀的四年間,被評為“三好學生”一次,“優秀學生干部”兩次,在七一寶輪小學又獲得“利州區優秀學生干部”“市級美德少年”的光榮稱號,在利州區大東英才學校軍訓期間榮獲“軍訓優秀學員”稱號。但這一切都不重要,在楊紫琴同學身上表現出的尊老愛親勤勞節儉的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
最美少年事跡材料15
姓名:陳樊桂
性別:女
所屬地區:武漢市東湖高新區聯益村
簡介:陳樊桂的母親智障,而她的父親殘疾獨臂,在這樣特殊的家庭里,陳樊桂有著與實際年齡不相符的成熟。20xx年,父親車禍去世后,母親因變故而病情加重,當時年僅9歲的小樊桂,用小小的肩膀撐起了一個家。
【孝心故事】
當記者剛走進武漢市東湖高新區聯益村時,我們一眼就認出了眼前這個樂觀自信,還有點男孩子氣的女孩兒,就是今天我們采訪的主角——陳樊桂。她咧著嘴笑著問我們,你們是誰?
陳樊桂的母親智障,而她的父親殘疾獨臂,在這樣特殊的家庭里,陳樊桂有著與實際年齡不相符的成熟。20xx年,父親車禍去世后,母親因變故而病情加重,當時年僅9歲的小樊桂,用小小的肩膀撐起了一個家。母親時常不知所蹤,或者無緣無故的哭鬧打罵,“那時候經常打的我身上都是紅杠杠,我覺得很委屈!标惙鹨贿叧床,一邊說。
“有一次我們吵架了,我就跑出去了,媽媽就出來找我,我回家又找不到她,就到處找啊找,最后大家在泥潭里面找到我媽媽!标惙鹜蝗宦曇粜×艘稽c,“我就突然覺得我很不孝,原來媽媽也是會關心我的!皬拇,母女兩的心又緊緊的貼在了一起。
今年13歲的陳樊桂,已經有3年多的廚齡了,只要她放學回家,就會給媽媽做飯,番茄炒雞蛋是最拿手的菜。這3年里,她會留意看美食的電視節目,就是為了能夠多學兩手,更好的照顧媽媽。
在陳樊桂的努力下,母親的病情有所好轉。她會和母親一起玩撲克牌——自創的一種只屬于母女倆的游戲、為媽媽做飯、幫媽媽洗漱!鞍偕菩橄,我要盡力照顧好媽媽!标惙鹦χ嬖V我們:“媽媽差不多一年前可以放牛了,她學東西很慢,教了很多遍還是只會煮飯不會炒菜,煮飯也經常煮糊了!
“媽媽一直想坐火車,老是念叨,在好心人的'幫忙下,我已經帶媽媽去坐過兩次火車啦!”陳樊桂幫母親脫下沾滿泥的膠鞋,換上了棉鞋!艾F在,媽媽最想和我聊天,只要我一拿出棒棒糖,媽媽就像一個孩子樣,笑得特別燦爛!标惙鹫f,只要自己拿出書,媽媽就會搬出小板凳坐在旁邊,豎起耳朵仔細聽自己講故事,F在,能看到媽媽的笑,就是她最大的快樂!
“我的夢想是當警察,警察就是正義的化身!”陳樊桂自豪地挺起了胸膛,稱自己專門問過別人,當警察要先考警校,還要考公務員!暗靡徊讲降貋,我還參加了學校的武術社團,要鍛煉好身體!毙》鹣氘斁斓膲粝,源于一直以來有很多人幫助自己,”我也想去幫助需要幫助的人,回饋社會!
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