優秀少先隊員事跡材料（優秀15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的優秀少先隊員事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀少先隊員事跡材料1
郭超，男，13歲，崔家營小學六中隊隊員，任大隊長。他熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，他多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。他從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。他有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使他不斷發展。
一、品德高尚，講究文明。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為大隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟他同桌，在他的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高，年年被評為學校優秀少先隊員八好學生。
二、勤奮好學，成績優異。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，他是最積極發言的一個，而且聲音是那么的'響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。
自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛，素質全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，他總是第一個報名參加；開展各類活動，他總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。每期的寒假作業、暑假作業評比，他都榮獲一等獎。郭超同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，他是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
優秀少先隊員事跡材料2
董航，是日照經濟技術開發區中學七年級十二班的一名學生，他勤奮好學，積極進取，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己一定要成為一名優秀的少先隊員。
他一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。他是一位有夢想并為夢想執著付出的男孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。
在班級工作中，作為一名數學課代表，他積極引領全班同學努力學習，按時完成學校和老師交給的'各項任務。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服他。
在家庭生活中，他總能替父母做一些收拾碗筷，清潔整理等力所能及的家務事，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。
上中學后，他努力探索出了一套適合自己的學習方法。面對現在學習生活中的激烈戰爭，他總樂觀地說“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努里學習才是呀”。正是積極的學習態度，使他在各項考試中都名列前茅。
董航是優秀的，一定會有滿天的星星照亮他的明天，正如他在一篇日記中寫的：“只要我堅持不懈地追求美好，就一定會每天上一個臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上�！比缃�，他正憑著自己頑強的毅力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他正用自己的正直與善良為歌，以快樂和陽光為曲，彈奏著一曲質樸人心的青春樂章！
優秀少先隊員事跡材料3
...，xx小學四年一班的學生，現任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她經過不懈的努力，成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優，屢獲佳績。
...同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，激發言，按照教師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自我的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績十分優秀。
她以往獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2005-2006年度，被評為校級優秀學生干部
2006-2007年度，被評為區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度，被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度，被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、教師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛團體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自我的職責，有較強的組織本事，把班級工作組織的井井有條，是教師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立本事強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖;在教師眼里，她不僅僅品學兼優，并且是個小助手，教師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，ji'ji配合教師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終;在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自我學習突出，還處處以身作則，ji'ji和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自我的.零花錢，ji'ji為災區的同學捐款。就這樣，她以自我的真誠，贏得了教師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝，她把自我的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業余時間她還很喜歡閱讀，很多的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還ji'ji參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……并且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。
...同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我，是新一代優秀少年的代表，她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。
優秀少先隊員事跡材料4
xx，男，現年10歲。株洲市天元區天臺小學五（2）班學生，學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，xx同學多次獲得表彰，自一年下期以來，每學期都榮獲學�！叭蒙钡姆Q號，還獲得了學�！皟炐汴牳刹俊钡姆Q號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前，xx同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中，平時非常節儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不文明行為告別”的活動，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的'道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里，xx同學是個優秀的組織者。他經常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，他多次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
作為學校的少先隊宣傳部副部長，他還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級，迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、學習“小老師”，樂于助人。
xx同學學習認真，成績優秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，xx同學已經講了三五遍了，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是xx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……xx同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學無止境，xx同學深知，在以后的學習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優秀少先隊員事跡材料5
他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。作為班長，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。在“數學計算王”等一些競賽中都獲得了優異的成績，并且多次榮獲“優秀班干部”稱號，星獎名單上總會有他的名字。體育也是他的強項，每年的運動會都能在賽場上看見他矯健的身姿。
成績代表過去，“小荷才露尖尖角”，他相信，憑著自我對知識的追求，將會以更出色的表現來展現自我才能。因為他有一對奮飛的翅膀和堅持不懈的態度。優秀少先隊員事跡材料涂xx，女，現年8歲，現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒;老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規，贏得了老師和同學的一致好評。進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中，她嚴守安全規范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內化為自己的自覺行為。團結同學，全力奉獻班級管理。處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發奮追求全面發展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業認真完成，正是她的刻苦，使得他的'成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發展的她必須能做到最優秀。不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績�？傊�，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優秀的。優秀少先隊員事跡材料我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學，每當同學需要幫助，我都會主動站起來，伸出友誼之手;我熱愛集體，我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長，六年學習生活，我從不和老師頂嘴，還經常幫助老師做事;我積極向上，集體的大小活動，我都積極參加，爭取取得好成績;我成績優異，六年中，一直努力進取，奮發向上，盡自己的努力取得優異的成績;我陽光自信，能敢于推銷自己;我熱情開朗，對陌生人也熱情相待，能夠善待他人;我誠實守信，對待老師同學，親人父母，坦誠相待，遵守諾言;我勇于承擔，我能夠承擔起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于承擔自己的錯誤，不推脫;我認真聽講，每一堂課都認真踏實，做好筆記，認真復習;我積極發言，上課經常舉手，并熱愛發言。所以，我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講，還在課余時間創建了自己的博客與網站，通過我的悉心“經營”，它已經成為了我的另外的一個家，不僅讓我豐富了知識，還充實了頭腦，讓我大大受益。我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好學生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照顧我們的付出，所以，我格外的孝順自己的親人，互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜，比如前年姥姥過生日，我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設計，讓媽媽著實驚喜。
在學校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔，為班級做事。但我知道，現在并不代表永遠，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。
優秀少先隊員事跡材料6
程XX，女，現年11歲，米峪鎮寄宿制學校五（1）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程XX同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學，成績優異。
程XX同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發言積極，她敢于提問，也善于質疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
程XX有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。？正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程XX同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭蒙�、“優秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程XX同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，能力出色。
程XX同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五（1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。
2008年，汶川大地震之后，在學校開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中，讓同學們充分發揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學，樂于助人。
程XX同學學習認真，成績優秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事�！庇谑�，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的.同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程XX等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程XX同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。程XX同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞，積極進取。
程XX同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，盡自己所能為集體爭光�！�
品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……
優秀少先隊員事跡材料7
自入學以來，他在各方面嚴格要求自己，在隊集體中，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂，他積極參加少先隊活動，是輔導員老師的小幫手。在“祖國七十華誕，向國旗敬禮”活動中，他作為少先隊員代表參加了桓臺縣“不忘初心，牢記使命”主題升旗儀式，撫摸著胸前的紅領巾，望著飄揚的五星紅旗，心中熱愛祖國的信念更加堅定；作為中隊長代表，他參加了淄博市“陽光成長”心理健康教育輔導活動，在啟動儀式上，荊致程和少先隊員小伙伴們現場獻詞，充分展示了少先隊員的精神風貌，這也為他更好地幫助其他隊員增添了很大的助力，成為小伙伴眼中的.“明星中隊長”。20xx年12月，他光榮的成為山東省第八次少代會的代表，帶著小伙伴們的期望和輔導員老師的囑托，他參加了大會，并在會上積極發言，爭做新時代好隊員的信念在他的心中更加堅定。
在學習上，他勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優秀，在中隊名列前茅。因為自己的努力和全面發展，他在學校先后被評為“三好學生”、“優秀學生干部”，在學校舉行的“小彩虹”志愿者活動中被評為“人人有事做，事事有人管”優秀小標兵、“優秀志愿者”，在學校舉行的各類活動中多次被評為“數學小明星”“數學達人”“數學之星”“英語學習之星”“閱讀小達人”“朗讀之星”“技能小達人”“體育學科領袖”“學業精英”等榮譽稱號。
作為一個新時代的少先隊員，他興趣廣泛，積極參加校外的各種活動，努力使自己成為一名全面發展的好隊員。在桓臺縣喜迎建黨百年——經典誦讀紅色故事會、國際博物館日活動中獲得優秀演員獎；在淄博市舉辦的第五屆校園星主播電視精英邀請賽中榮獲（市級）一等獎；在20xx年廈門國際青少年音樂藝術節山東選拔賽中，榮獲聲樂組金獎；在淄博市第十七屆青少年英語風采展示盛典暨冬奧小記者選拔活動中，獲得小學組金獎；連續兩年在“中國語文朗讀大會”比賽中榮獲小低組一等獎；在20xxIMAARTS音樂藝術節淄博城市選拔賽中，獲得鋼琴金獎；青少年機器人技術等級考試通過二級，并且在桓臺縣機器人大賽中獲得一等獎；在淄博電視臺舉行的“他是齊娃.他來傳齊——齊文化小主持人”大賽中獲得一等獎，且朗誦專業已通過十級考試；20xx、20xx連續兩年獲得《中國國際青少年文化藝術盛典》中國夢.七色未來全國青少年才藝展示活動均獲得聲樂類少兒組的金獎；鋼琴已通過專業十級考試。
20xx年6月，他和小伙伴們先后參加了桓臺縣少先隊“紅領巾心向黨”獻詞大賽和“紅領巾心向黨”淄博市少先隊獻詞大賽，均取得了一等獎的好成績。在市級決賽期間，他還到焦裕祿紀念館參觀，并參加了淄博市“紅領巾心向黨 爭做新時代好隊員”主題隊日活動，這次活動讓他更加懂得了紅領巾的珍貴。在豐富多彩的少先隊活動中，他羽翼漸豐，內心對黨、對祖國的熱愛也更加深沉。先后獲得桓臺縣優秀少先隊員、桓臺縣“新時代好少年”、 淄博市“優秀少先隊員”、淄博市“新時代好少年”等榮譽稱號。
優秀少先隊員事跡材料8
XXX，女，603班，在校擔任校大隊委、校文明小使者、班長、組長等職務。聰明、善良，活潑的他，在學校深受老師和同學們的喜愛。熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則，她是一名真正的品學兼優的少先隊員。
她處處以身作則，是同學們的好榜樣。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課堂上，他敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，《課堂內外》、《科技博覽》等雜志是她的最愛，用以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。正是這種好習慣促使他不斷前行，并獲得了豐碩的成果，她從一年級至今學習成績均保持在班級的上游。
在家里，是一名孝順的好孩子。平時，幫助父母做一些力所能及的事情，放學回家總是在完成自己作業的前提下，幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗等家務。她樂于助人，有一顆善良的.心，富有同情心，特別喜歡小動物，每次遇到孤寡老人或需要幫助的人時，都能及時伸出援助之手，盡一份綿薄之力。
愛好廣泛、多才多藝、樂于助人的她是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。無論是學校、班級的大事，還是同學個人的小事，總能看到她忙碌的身影；無論班組、還是學校的各項活動和比賽，都會看到她踴躍參加的身影。
從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛；對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，她已經連續幾年被選舉擔任班長、學習委員。
她非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的“先鋒行動”，爭做“最美少年”，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中總是起帶頭作用，不僅自己能做到，更能積級地組織同學們共同參與，起表率作用。把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要，她嚴格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。
胸前的紅領巾，在陽光的照耀下閃閃發光，在春風的吹拂下輕輕搖曳。作為一名優秀的少年隊員，一直以嚴格的態度要求自己。她開朗自信、誠實守諾、樂于助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，不愧是同學們的好榜樣，不愧是一名全面發展的優秀學生！
今后，她將更加勤奮好學，德、智、體、美全面發展，成為一名更加優秀的少先隊員！
優秀少先隊員事跡材料9
小怡，女，1999年10月1日出生，安徽省銅陵市東方紅小學五年級一班學生,班級語文課代表、文藝委員、校大隊委、校紅領巾廣播站播音員、學校各項節目的主持人。在她身上，我們看到了新時代少年積極進取、吃苦耐勞、樂于助人、關心集體、尊師愛友的閃光形象。她先后多次被評為校級三好學生,優秀學生干部，多次在校各級級競賽中獲獎,2006年還被評為市級三好學生。她性格開朗，活潑可愛，是老師的得力小助手，是同學們的知心朋友，她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、勤發言，是一名品學兼優的好學生。
一、堅定的信念
小怡的生日和祖國的生日在同一天，她從小就對這個特殊的日子充滿著特殊的感情，從小就對戴著紅領巾的哥哥姐姐們非常羨慕，希望自己也能戴上，后來通過學習，她知道那是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用烈士鮮血染成的，它如此的珍貴。小怡同學是多么渴望戴上紅領巾。通過她不懈的努力，終于在小學一年級第一批入隊的時候成為了一名真正的少先隊員。她終于戴上了夢寐以求的紅領巾，每當她看到眼前飄揚的紅領巾都會自豪地想起那句誓言“準備著，為共產主義事業而奮斗”她心里暗暗的下決心，要比以前做得更好更出色。她無時無刻都牢記著自己的使命！
二、陽光的好少年
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小怡同學就有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她有一顆真誠的心，和同學們的關系很融洽。她交友廣泛，和班里的不管是男同學還是女同學，不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。班里的哪位同學病了，那位同學家里便發生了什么變故……在這位同學的身旁總會看到她關切的身影。在家里，她有一顆善愛的心，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務活，打掃衛生，洗碗、掃地，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在社會，她有一顆關愛的心。2007年，當得知金昌小學的一位小姐姐因患了紅斑狼瘡家里無錢醫治時，她帶頭發動班里的同學為其捐款捐物。2008年5月12日，汶川發生了特大地震，當得知災區的無數孩子無家可歸，家破人亡時，她留著淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢全部捐出，希望能為災區的孩子盡自己的綿薄之力。
三、學習的好榜樣
小怡在學習上一直勤學善思，獨立鉆研。課堂上，她朗朗答問，新穎獨到的見解都閃爍著她智慧的光芒；常常讓同學們既羨慕又佩服；她的學習成績在班上一直很優異。多次在校朗讀比賽中獲得第一名，2007年，在區教育局舉行的朗讀比賽中，還獲得了二等獎的好成績。
四、老師的好助手
身為班干，身為大隊委，她一直在勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，老師布置的每一項任務，她都會盡心盡力地完成。早晨，我們可以看到她帶領同學們朗讀課文；課間，我們可以看到她忙碌地收發作業；課前，我們總能看到她為老師拿教具。在每天的課間，還能聽到她在廣播站里認真的朗讀各班同學的來稿。學校的幾次開學典禮，都由她來主持，她那標準的普通話，甜美的嗓音，讓校園里的每一位老師和同學都印象深刻！
五、興趣廣泛、知識全面的好學生
她喜歡讀書，從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事，剛會說話就喜歡問“為什么”，剛認識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學。她的朗讀也是在平時的閱讀中練出來的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來，既加深了她對文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。除此之外，她還喜歡音樂，幾年來她一直堅持不懈學習二胡，無論是寒風凜冽的嚴冬，還是酷暑難耐的夏日，她都堅持每天練習，從沒有停止過，現二胡演奏已達到了六級水平。她對畫畫也頗感興趣，曾多次在學校的繪畫比賽中獲獎。
六、保護環境，節約資源的小天使
在家里，她是一名小管家。她注意節約每一滴水，每一度電，家里的電開關旁，水龍頭邊，都有她設計精美的關于節電、節水的小卡片；在校內，她是義務宣傳員和監督員。她常常提倡同學們，愛護公物，節約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個礦泉水瓶，一個白色塑料袋，她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游，當看到有同學把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時，她就勸同學們要愛護公共環境衛生，不要亂丟雜物垃圾，并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好，放到垃圾桶里面去。她用實際行動來履行自己作為一名少先隊員的職責。
在班隊工作中，她更是毫無怨言地為大家服務，走到哪里，哪里就有她的歡聲笑語；走到哪里，哪里就有她陽光般的笑容。她曾多次被評為“優秀少先隊干部”、 “三好學生”。
這就是小怡同學，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”；“會當凌絕頂，一覽眾山小�！毙♀瑢W在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們東方紅小學出類拔萃的一名少先隊員，相信憑借她的努力，將來的她一定會有所作為的。
優秀少先隊員事跡材料10
涂xx，女，現年8歲，現就讀于南康市實驗小學二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；
老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自我，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自我，是一名優秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規，贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。在平時的領悟中，一板一眼，加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自我，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內化為自我的自覺行為。
團結同學，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協助班干部安排同學值日，為一天的領悟帶給干凈整潔的環境；爾后她會協助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發奮追求全面發展。
在領悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在領悟上有困難的'同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的領悟常態。她自我曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發展的她必須能做到最優秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優秀的。
優秀少先隊員事跡材料11
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，j'jji'ji，團結向上，是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準則，發奮成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發展。
除了掌握豐富的'文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應對成績，她并沒有驕傲，而是發奮地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時候她也總能發揮自我的組織潛質，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓教師十分放心。同學們都愿與她交朋友，正因她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇于創新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自我的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發，為班級的發展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大教師與同學們之間的聯系。
五、j'jji'ji，不斷成長。
在四年的學習生活中，她事事都在前，j'j參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、查字典比賽等，并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，堅信憑借她的自信與自強，她必須會成就一番偉大的事業的。
優秀少先隊員事跡材料12
身為宋XX，我是個陽光活潑且成績卓越的少女，今年11歲，在宣武區白紙坊小學五年級一班就學，還是個中隊干部呢。校園活動處處可見我的身影，才藝豐富多元，如歌唱、舞蹈、古箏等等，我已經拿了不少獎狀啦！我是個勤奮好學且熱心助人的孩子，備受師長與同學們的喜愛。
一、作為先進的少先隊員，展現模范風范
對少先隊組織懷有深厚情感與責任感，我深知并遵循隊章規定，積極參與各類活動。身為中隊委員，團隊榮譽對我來說至關重要，自我規范并身體力行，無論何種活動中都能發揮模范帶頭作用。對待工作態度嚴謹，待人友善、充滿愛心，我言出必行，始終這么做。
二、以實踐來砥礪品性與意志
我身處一個和睦、團結、關愛及進步的班級，班主任嚴苛、用心且富有愛心，同學們機智、活波且開朗大方，我在這里倍感幸福，也樂于為班級奉獻智慧和力量。在學校布置的任務面前，我勇于面對挑戰，每次都出色地完成。我還積極參加各項活動，爭取在其中發揮模范作用。
盡管學業繁重，但是能夠為班級服務，為學校付出，我真的感到無比的榮幸和自豪。同時，參與各種實踐活動，不僅提升了自己的綜合能力，更加磨煉了我的意志，讓我有信心戰勝任何困難。
優秀少先隊員先進事跡
程xx是女生，11歲，目前是米峪鎮寄宿制學校五（1）班班長、中隊長和學校少先隊大隊委。
程xx熱愛祖國，勤奮學習，決心成才并付諸實踐。從入學起，她在各個方面對自己要求嚴格，虛心接受教師的教導和幫助。她從小就知道遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，帶領少先隊員參與各種有益的活動。
一、 學霸典范，屢創佳績。
程xx刻苦學習，思維敏捷，有一種堅韌的精神。每個學期開始時，她都會設定學習計劃和目標，并為此而不懈努力。
在學習上，程xx渴望獲取知識。在課堂上，她專注聽課，積極參與討論和發問，對所學的知識能夠理解和掌握。課余時間，她如同饑渴的書蟲一樣擠出時間沉浸在書海之中。
程xx有一個很好的習慣，每天睡前都要看半小時的書籍，她相信閱讀能讓人思維更加靈活，更有愛心。正是由于這些書籍的影響，使得程xx明白了很多為人處世的道理，提升了辨別真假善惡的能力，也讓她的思維更為活躍，視野更為開闊，成為了一個非常有思想的人。大量的課外閱讀也為她的寫作和表達打下了堅實的基礎，她的作文常常作為范例在班級里朗誦，受到同學們的.喜愛和傳閱。
經過不懈的努力，程xx在校五年間取得了豐碩的成果。她的學習成績始終保持在全年級前五名。程xx在學校期間得到了多次表彰，自一年級以來，每學期都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。
面對眾多榮譽，程xx保持冷靜，始終堅持"高山仰止，景行行止"的理念，努力鉆研，不斷提升自己。
二、 領導能力強，責任心重。
程xx從一年級至五年級一直是班級班長，她擁有強烈的責任心和出色的管理能力。無論是學校還是班級的各種活動，都可以看到她的身影。當老師離開教室時，她會主動維持班級秩序，因此同學們親切地稱呼她為"小老師"。她是老師的好幫手，同學們的學習榜樣。
程xx還是一名杰出的少先隊員，她在少先隊中擔任少先大隊委的職務。在輔導員的指導下，她積極開展各類少先隊活動。每天，她與其他少先隊干部一起檢查各個中隊的衛生、文明禮儀和紀律。
作為五（1）中隊的中隊長，程xx對自己嚴格要求，做出表率，做事一絲不茍。她深知責任重大，對她來說，對待工作的態度就是對待生活的態度。
2008年汶川地震發生后，在學校舉行的"獻愛心"活動中，程xx積極響應，慷慨解囊，捐出了自己的零花錢，希望這些微薄的力量可以幫助到災區人民。對于班級內部因為小事爭吵的學生，她耐心調解，讓他們學會互相尊重，和諧相處。
作為中隊長，程xx為了使班級活動更具活力，她積極組織班級中的文藝愛好者，自行編寫、表演小品、相聲等節目。在中隊活動中，她鼓勵同學們發揮自己的才華，使得五年一班多次被評為"先進班集體"。
三、 關心他人，樂于助人。
程xx是個學習認真的學霸，成績突出。然而，她常說："一個好漢三個幫，只有所有同學共同進步才是真正的成功。"因此，她組織班內的班干部，關心那些學習基礎較差的同學。如閆杰、李佳宇等人，他們在課后時間為這些同學提供輔導，幫助他們鞏固所學知識。在她們的幫助下，這幾位原本基礎較差的同學有了顯著的進步，這讓老師們感到欣慰，程xx和其他幾位班干部心中也非常喜悅。
新學期之初，班里轉來了一個新的同學。這位同學對這里的環境很陌生，程xx主動接觸她，和她談論學習和生活等方面的事情，讓她盡快適應這個溫暖的集體。程xx對待班級的所有同學就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先隊員們心中的好朋友。
程xx擁有一顆純潔、善良、真誠的心。有人說，黃金最為珍貴，但是比黃金更為珍貴的是人心。程xx就有著這樣一顆純潔、善良、真誠的心。在家里，她關心親人的冷暖，主動幫助父母做一些力所能及的家務活，如打掃衛生、擇菜洗菜、洗衣服等等，讓家人們感受到家庭的溫馨。對待鄰居，她友善待人，休憩時間不會制造噪音影響鄰居的休息，深受鄰居們喜歡。在學校，程xx擁有一顆真誠的愛心。對于遇到困難的同學，她總是愿意伸出援手，樂于助人，無私奉獻。有時，有的同學忘記帶課本回家，程xx知道了以后總是盡快完成作業，把自己的課本借給他們使用。對于學習落后的學生，她也會及時提供力所能及的幫助，而不考慮個人的得失。對于這個龐大而復雜的世界，程xx保持著一顆天真爛漫的童心，她的心中充滿了對真實、善良、美麗的追求。
四、 勤奮刻苦，積極進取。
程xx是一個不怕辛苦、不怕勞累的人，一旦設定了目標，她就會全力以赴，為目標奮斗。
最近，學校舉辦了廣播體操比賽，為了在比賽中展現出高水平的廣播體操，學校每天下午都進行了訓練。雖然每次訓練結束后程xx都會滿頭大汗，但她總是帶著笑容說："作為一名團隊負責人，我要以身作則，嚴于律己，對待同學要熱心幫助，團結友愛，盡力為團隊贏得榮譽。"
程xx品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信。如同一只雛鷹，她向著自己的夢想堅定地飛翔，我們衷心祝愿她飛得越來越高，越來越遠......
優秀少先隊員事跡材料13
王x，北京市西崗區東崗村小學三年一班的學生，現任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、 品學兼優，屢獲佳績。
王x同學自入學以，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2005-2006年度，被評為校級優秀學生干部
2006-2007年度，被評為區級”百名誠信好少年”、校級優秀學生干部、”我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度，被評為區級十愛標兵、校級三好學生、”道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中”拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度，被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、”中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的`家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學兼優，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災區的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發展。
識競賽一等獎”、”廣西青少年‘心系祖國 健康成長’讀書活動優秀獎”、”第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、”中國―東盟中小學生作文大賽一等獎”、”全國首屆‘思維訓練杯’數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習，成績一直名列年級里前茅，語文，數學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質檢測，成績也高居榜首。各科作業都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的，她從小就接受良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，積極思考，勇于發言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的”學習經”在班里廣為”流行”，使全中隊同學形成了”樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
xxx自己學得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫助差生提高學習的興趣。在她的幫助下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話問一道題，因為是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、傷心事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累？她總是說：”我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學，得到老師和同學的一致好評。
xxx是個關心班集體，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的”小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛�？蓌xx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針――大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經老師準許后，她就會馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現才華的園地。
在家里，她是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家里做些力所能及的家務，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔，她似乎沒有自己最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物，但她說她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會象一只快樂的小鳥，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話，講學校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭傷了手腕。xxx聽說了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說有笑的，象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農村外公外婆家跑，那里更有她的樂趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回的糧食搬到曬場去曬，然而還學會了在雨季看天氣的變化，運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語”朝霞不出門，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回，再把曬場的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區居民說：”外孫女是我們家的一名勞動力，而且也是我們的新聞解說員，把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們�！贝送�，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目，4 比如在晚上7點整看新聞聯播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到”風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心�！�7時30分看中央七套節目，及時了解我國農業新聞與動態，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學會農村日常記事的字和乘法口訣。
五年，她始終以”沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優秀的少先隊隊員。
優秀少先隊員事跡材料14
徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現為四（1）班小隊長，在這幾年的領悟生活中，他勤奮好學，j'jji'ji，團結同學，樂于助人，是同學們領悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領悟中，他求知欲強，善于質疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野，增長知識，碰到難題就向教師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優秀生”的稱號。
二：心系災區同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮，并j'j主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自我平時節省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：教師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，教師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的`白手套，為教師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：j'j參加社區活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會j'j主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的領悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們領悟，不斷克服缺點，完善自我，發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
優秀少先隊員事跡材料15
xx，屯昌縣西昌中心小學五年級（一）班的學生，現任學校副大隊長，班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，領悟刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的發奮，成為一個全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優，屢獲佳績。
xx同學自入學以來，領悟成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，課后復習的工作。她找到了適合自己的領悟方法，不斷地發奮著，領悟成績十分優秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
20xx-2010學年度，被評為校級優秀學生干部
20xx年，參加縣舉行的四年級學科競賽中，獲得語文課一等獎，英語科三等獎的好成績。在20xx年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績。
在20xx年，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經典詩文朗誦比賽中，獲得二等獎。
二、老師的好幫手啊，同學們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關心班群眾，樂于助人，心地善良、同學們都鐘愛她。作為班干部她，以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手啊。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立潛質強，乖巧懂事的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優，而且是個小助手啊，老師交給的.任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己領悟突出，還處處以身作則，積極和同學們合作領悟，當有同學在領悟上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙，對于生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手啊，助人為樂，真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災區的人民獻出自己的一份愛心。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱贊，成為同學們領悟的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時刻安排得十分合理，除認真領悟課本知識外，業余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領悟著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……
xx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。
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