【熱門】巾幗標兵事跡材料14篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的巾幗標兵事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
巾幗標兵事跡材料 篇1
郭xx，女，中共黨員，本科學歷，中小學二級教師，縣級骨干教師，現任xx鄉中心小學教導主任。20xx年從教以來，先后擔任五年級數學教學及班主任工作，先后擔任過學校數學教研組長，德育主任，教導主任等工作。她秉承學海無涯，力爭上游的思想，不斷學習教育教學理論，參與課題研究，撰寫論文，加強課堂教學駕馭能力，曾獲市級優質課二等獎，縣級優秀教師，參與的縣級課題順利結項，省級課題已立項，20xx年被確定為市級骨干教師培養對象。
工作中，她不僅以身作則，愛崗敬業，更注重關愛學生，做仁愛之師。對學校分配的工作，她任勞任怨，盡心盡力，努力起到黨員教師的模范帶頭作用，對學生也是關愛有加。20xx年網課期間，班里有個孩子叫白xx，家住在xx村的深山溝里，那是一個沒有手機信號、沒有網絡的地方，每次上課要讓母親騎車帶到五公里之外尋找信號。為了想辦法讓孩子家里通上網絡，郭老師和校長不顧山里積雪，找到移動公司為他家開通移動寬帶，又親自聯系并督促安裝師傅盡快安裝網線。終于在網課開課后的'一周內為他家安裝了無線網。即使如此，郭老師還是不放心，仍然堅持每周兩次到他家去輔導、講解、批改作業，為他送去課外讀物和一些學習用品。孩子的母親感動的連連落淚，說孩子遇見她是一生的幸運。
回首走過的路，有失敗的傷心，有辛酸的委屈，有艱辛的努力，更多的是成長的喜悅與收獲的驕傲！20xx年，她獲市級優質課“二等獎”、市級“文明班級”；20xx年獲縣級“優秀教師”“雷鋒式班級”“縣級骨干教師”等榮譽；20xx年再次被評為“市級文明班集體”；20xx年獲縣級優質課二等獎，同時被評為學科優秀教師。自20xx年擔任教導主任以來，學校教學成績穩步提升，連續兩年綜合評估位居全縣鄉鎮學校第一名。
巾幗標兵事跡材料 篇2
xx，女，xx年出生，中國銀行xx市分行工會工作委員會干事。
在日常工作中，xx放棄了節假日休息，制定了科學的訓練方法，打造出一批政治堅定、思想素質過硬、業務技能水平一流的隊伍，使本行成為xx市“金創杯”設立以來唯一一家獲得全部獎項第一名的單位。她善于開動腦筋，積極圍繞分行中心工作，大力開展技術創新。在她負責的一線柜員滿意度評價工作中，積極與信息科技部合作，聯合開發了柜面客戶定向營銷系統，工作成效顯著。自xx年xx市總工會開展的工會工作創新工作中，由該同志主導的xx中行工會創新工作評選，連續三年被評為xx市二等獎。她在工作中以身作則，團結帶領全體員工搭建活動平臺，豐富職工群眾文化生活。同時他具有良好的'工作作風和無私奉獻精神。多年來，她把全部精力撲在工作上，沒有休過一個完整的公休日，節假日更是工會工作慰問員工最忙的時間。
作為工作骨干，她深知，個人的事再大也是小事，集體的事再小也是大事。為增強職工凝聚力，組織員工拓展活動并為職工過生日，溝通感情，了解他們的思想狀況、生活情況等，成為員工的貼心人�！拔逡弧眲趧庸澱匍_勞模座談會，勞模慰問和體檢等，大力弘揚勞模精神、用“愛我中行、崗位建功”的精神，提振員工士氣，筑牢思想基礎，凝聚強大合力，提供不竭動力。她帶隊備戰xx市金融系統柜面崗位技能比賽包攬比賽全部冠軍，xx年組織本行代表隊參加xx市第三屆“金創杯”現金業務技能競賽，獲得三大單項和團體第一名;同年受總行委托組隊代表總行參加了全國金融系統女職工法律法規知識競賽獲得第一名。
她本人先后獲中國銀行總行女職工先進工作者，中國銀行巾幗建功標兵稱號，績效考核連續四年被評為A+。
巾幗標兵事跡材料 篇3
李xx，畢業于xx師范學院思想政治教育專業，大學本科學歷，法學學士學位，中學一級教師，縣級骨干教師，政治教研組組長。
嚴愛相濟，教書育人
在教學工作中，李老師始終堅持“在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的生活、學習和工作方式。認真貫徹黨的教育方針和立德樹人這一教育的根本任務，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結同事，關心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重；得到了同事的贊許，領導的信任。
李xx老師已從事高中思想政治課教學工作15年，憑借扎實的學科功底、豐富的學科知識和深厚的人文素養，他培養出一批又一批成績出色、品質優異的經綸學子，學貴心悟，深耕課堂。她在成就每一個學子的同時，也成就了自己的教育理想。
用“激情”點燃學生思維
作為一名高中思想政治教師，不僅是學生知識的啟蒙者，更是學生樹立正確人生觀、價值觀的引領者。她深刻理解新課程理念，遵循課程改革方向，不斷對課堂教學銳意創新，從而探索出有助于學生知識獲取、能力提升、學科素養形成的`教學模式和方法。高中政治課的教學內容理論性強、敘述程式化、表述較抽象，若照本宣科從理論到理論，課堂氣氛就會壓抑沉悶，學生會喪失學習的積極性。為此，李xx在長期的教學過程中，努力探索構建高中政治課堂教學方法，用激情引爆課堂，讓學生在美的意境中走進課堂，在心靈的震撼中走出課堂。思政課似春風化雨，潤物無聲地給學生以人生啟迪、智慧光芒和精神力量。
每節課上，李xx老師會恰當處理課本資源和補充資源的關系，把握理論與實際的關系，體現知識性與思想性相結合的教學原則；以《國際關系的決定性因素——國家利益》一課為例，她變通了國際關系理論中的相關模式，用“智牛博弈”引出利益博弈，以小見大，為師生共同學習國際關系及其決定性因素做好鋪墊，為后續學生進行類比思考和類比推理埋下伏筆。同時，她會根據每節課教材的內容和對學生的學情進行的詳細分析來選擇恰當的教學方式，時常采取小組探究討論的教學和學習方式，帶領學生層層挖掘出本課知識的含義、特征、相關原理及生活中處理問題的方法論，使學生在生活化的案例中體會到生活即學習的思想，提高自主探究學習能力；根據實際數據設計教案和課堂活動，真正踐行了把課堂還給學生，讓知識來源于生活又回歸生活的理念。
“德為師之本”
作為班主任，李老師注重營造輕松活潑愉快的學習氛圍，蘇霍姆林斯基曾經說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈”，她深知一個贊許的眼神、一個肯定的手勢、一個信任的微笑，都會帶給學生無限的熱情。課余時間李xx和學生們促膝長談，傾聽并分享他們的煩惱與快樂。學生成績不理想，幫他分析原因尋找對策，學生生活中遇到煩惱，經常與學生溝通交流、開導學生……
“學生與老師之間真正的精神上的溝通才是真正的教育，是一種人格精神的培養�！碧招兄壬膸熒嗵幹郎钌钣≡诹死顇x老師的心中。她不僅關注學生學習，更關心他們的生活和成長，用生活化、情感化、交流化的教育方式培養出學生健康的心理和頑強的意志，在課堂上，她是嚴師，在生活中，她是慈母，更是無話不談的朋友。李xx老師把一份暖暖的柔情融進學生的點滴生活中，陪伴他們一直走過花季雨季，送他們走進理想的大學。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。李xx老師充滿著活力、斗志和追求，本著自己作為一名教師的初心，愛學生、愛教育、愛生活，成為一個在教育工作中不斷進取的行者。行者無疆，她一直都在路上！
巾幗標兵事跡材料 篇4
由xx自1988年參加工作來到手選臺，二十多年來她在又臟又累的手選臺上腳踏實地、任勞任怨，默默地奉獻著自己的青春年華，她自1995年擔任手選班長以來，對工作盡職盡責，敢說敢管，不怕得罪人，她在工作中多干活，不多要工分，處處起率先垂范的作用，以自己的模范行為影響和帶動大家，為保煤質增效益做了大量的工作。
自20xx年擔任段長以來，工作更加勤勤懇懇、嚴肅認真，經常到三個小班查崗，在矸石多的情況下，親自到手選臺帶領女工選矸，對工作做到長抓不懈，在她嚴格的管理下，經全段女工手選外運的172萬噸煤，沒有出現過手選質量商務事故，為新興礦起到把關的作用。
她曾多次被評為礦“三八”紅旗手、先進工作者，20xx年被評為局“三八”紅旗手，20xx年被局評為巾幗建功標兵。
煤質科“三八”手選段全體女工在由xx段長的帶領下，在20xx年工作中，積極響應科、礦黨政及工會的各項號召，嚴格遵守各項勞動紀律，積極開展了“雙增雙節”等巾幗建功活動，為把住全礦經濟效益的.突破口，配合全礦安全生產、外運工作，充分發揮了“半邊天”的作用，
一年來，全段女工在段長由xx、副段長楊麗榮的嚴格管理和親自帶領下，在艱苦的工作崗位上都能腳踏實地、任勞任怨，為提高煤質、增加效益做出了貢獻，全年經她們手選外運的172萬噸煤，沒有出現一次手選質量事故。真正為新興礦起到了把關的作用。
主要事跡如下幾點：
一、加強勞動規章制度管理
進入20xx年以來由xx對小班工作做到嚴抓嚴管，對違章、違紀者堅決嚴肅處理，決不姑息遷就，在下半年又對全段女工進行了安全操作規程培訓，對新的同志都做到上崗前培訓，使每一名來到手選臺的女工都能熟知安全操作規程和兌規作業，段里利用班前時間抽查考試，如答不上一條扣兩分，如在抽查中發現有違章、違紀現象要在三個小班及時曝光，以此提高女工的安全意識，把一切不安全隱患都消滅在萌芽之中，做到了全年安全生產無事故。
二、堅持勤儉節約，配合全礦生產外運
手選段在“雙增、雙節”方面做到了持之以恒，各小班把從煤流中揀出的廢鐵絲、廢皮帶卡等廢品賣掉，買條帚、鐵鍬等使用工具，全年為科節約材料費近1000多元。
我們還堅持常年把矸石上粘的煤用小錘砸下來，這樣不僅減少了矸石中的含煤量，還為礦提高煤質增收效益起到了保障，雖然這樣做增加了手選工的勞動強度，但她們沒有叫苦叫累的，據不完全統計，全年從矸石上砸下的煤就約500多噸，可為礦增收20萬多元。
三、充分發揮了先進個人、集體的作用
20xx年全礦生產形勢好，原煤產量高，這也就增加了我們手選工的勞動強度，特別是在下半年，矸石增多，每個小班要選出200多車矸石，最多的達到280多車，在手選工人員少，揀不過來的情況下，我們段對三個小班人員做到了及時調整，把白班人員充實到夜班，段長由xx到手選臺上和大家一起干，為了不影響井下生產和裝車外運，在小車皮供不上的情況下，我們就把矸石斗揀滿后，再把矸石揀到地上，等小車皮來時再往斗里裝，這樣我們手選工就要付出雙倍的勞動力，但由于我們安排的緊湊，從沒有因手選事故影響井下生產和裝車外運煤，為全礦保煤質、增效益、做出了一些實實在在的工作。
特別是到了冬季，因有時供不及時，手選車間非常冷，手選工大多數都感冒了，但為了保證井下生產和煤質質量，她們都帶病堅持工作，如班長：董春娥、紀雙英、姜艷紅等患重感冒打了十多天點滴，但她們一天也沒休息，工人崔玉鳳、紀凡花等都帶病堅持工作，她們每天上班兜里都揣著好幾樣藥片，真正做到了團結一致，共渡難關，發揮了先進集體的作用。
四、加強對小班計分、獎金分配管理
自對段隊計件工資坎塊承包以來，由xx對小班以往干多干少一樣計分，只在獎金上分出三個等次的工資分配方法進行了改革，實行了以小班為單位，根據當日工作表現每日一評分，一天一上工資管理牌板，公布于眾，大家監督，月末根據全月出勤及工作表現評獎，真正做到了多勞多得，按功取酬，對選矸工作起到了一個很大的推動作用。
一年來，在煤質科黨、政領導的大力支持下，在由xx的帶領、全段女工的共同努力下，為提高手選質量，增加經濟效益，做了一些實實在在的工作，在今后的工作中，手選段全體女工有決心克服一切困難，嚴把手選質量關口，為新興煤礦保煤質、增效益，再做新貢獻。
巾幗標兵事跡材料 篇5
張宴華是機修廠生產室模具班的一名電加工，在22年的工作崗位上兢兢業業，是模具生產線上的一名技術骨干。自從操作線切割機床后更是嚴格要求自己，任勞任怨，不停地自我加壓，設定新目標，超越自我。憑著對工作的一腔熱血和對企業的熱愛，她一步一個腳印，保質保量干好每一件模子，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。
張宴華主要從事線切割機床操作和編程工作。在工作中，她充分發揮出女同志嚴謹、細致的優點，在編程工作中認真計算、仔細檢查，對每組數據和程序反復檢查，力爭做到零失誤。在操作設備時不怕臟不怕累，一個人同時操作四臺線切割機床，熟練掌握幾臺設備的性能和操作，全年生產合格率在98%以上，保質保量完成了線切割生產任務。
處于對電加工的熱愛，她干一樣，學一樣，精一樣，由于老師傅相繼退休后電加工人手緊張，她挑起了電加工模具加工的重擔。她對調來的.新同事在安全上嚴格要求，在技術上認真傳授，對遇到不明白的地方耐心細致的講解。張宴華盡管身體瘦弱，但她每天都是一臺床子上對好刀后，又趕緊跑到另外一臺床子上對刀。床身太高，瘦弱的她搬不動太重的模子，她就先把模子搬到床子上，然后爬到床子上，再把工件卡好。每天干完活后，都是滿手油膩，難以洗干凈，但她毫無怨言。電加工冷卻液太臟容易斷絲，影響加工進度，張宴華為了保證設備正常運轉，她堅持每個星期換水箱。一年來，她總是加班超額完成工時，加班加點毫無怨言，遇到技術上的問題，她虛心請教工藝，直到弄懂圖紙上的每個尺寸為止。
去年4月份，生產廠急需一批模具，接到任務后，張宴華立即投入到工作中，編程序、加工連續工作兩天，每天都工作到晚上凌晨。經過她的辛勤努力，模具電加工從編程到線切割沒有出絲毫差錯，模具及時交付到了生產廠，為順利生產贏得了寶貴的時間。5月底，生產廠修理36MN模支承，由于模支承厚度達210mm，而床子的加工厚度只有200mm，為了使床子可以達到加工厚度，她和組員共同想辦法，做支架，自制夾具，使工件得以順利加工。
張宴華雖然是一名普通女性，但在同事的眼里她是一名好同志好妻子。她在平凡的崗位上愛崗敬業，無怨無悔，無私奉獻，為企業生產經營目標的順利完成默默地做出著自己應有的貢獻。
巾幗標兵事跡材料 篇6
XX公司綜合部一共3名員工，均為女員工，負責企業網報中央投資企業資質要求業績、公司法人經理結構相關文件起草、勞動人事管理、辦公用品采購管理發放等相關工作。在公司的正確領導下，以“愛崗敬業建業績，服務企業作貢獻”為目標，在自身工作崗位上認真履行職責，全面完成工作任務，取得了優異的成績，促進公司健康、持續、快速發展，獲得公司領導的充分肯定和員工群眾的一致贊譽。
一、認真努力學習，切實提高業務素質
綜合部工作瑣碎繁雜，包羅萬象，看起來是平常普通的工作，卻需要一定的政策水平和業務知識才能做好工作，獲得上級部門、公司領導和職工群眾的滿意。為此，綜合部女員工牢記“立身以立學為先，立學以讀書為本”的古人名言，始終做到認真努力學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成學習型員工�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！睘榱俗ズ脤W習，取得學習成效，爭當學習型員工，綜合部女員工做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用工作間隙、零碎時間和一切業余時間認真學習國家法律法規、政策精神和業務知識，苦就是每天晚上抽出一定時間鉆研相關工作問題，以此來提高自己的理論水平和業務技能。通過認真努力學習，綜合部女員工有效提高了自己的業務素質，牢固掌握各方面知識，能夠按時正確、保質保量完成各項工作任務，取得良好工作成績。
二、加強自身修養，培養良好職業道德
“己不正難以正人”，綜合部女員工深刻認識到要服務好公司和員工，必須有大公無私、樂于奉獻的精神，有嚴于律己、寬以待人的胸懷，有虛懷若谷、光明磊落的品質，有禮賢下士、聯系群眾的態度，有不驕不躁和冷靜處事的頭腦，才能充分履職，做好工作，取得工作成績。為此，綜合部女員工加強自身修養，培養良好職業道德，一是認真學習公司工作精神和工作紀律，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的思想道德品質，始終堅持敬業之德、求真之德、實干之德、創新之德，忠實履行自己的工作職責，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，認真努力、盡心盡職工作，全面完成工作任務，促進各項工作發展。二是認真學習中華民族優秀傳統文化和社會主義核心價值體系，加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設，做到崇德修身，明禮誠信。崇德就是崇尚文化，尊崇品德，重視教育，以學習為本，以知識為榮；修身就是加強個人品行和職業道德建設，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，提高思想修養，成為一名完善的人。明禮就是要知書識禮，講文明、懂禮貌、知禮節；誠信就是要做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。通過加強自身修養，綜合部女員工培養了自己的良好思想道德品質，為做好各項工作打下了堅實的基礎。
三、刻苦勤奮工作，取得優異工作成績
綜合部女員工牢記莊嚴使命，承擔工作職責，做到刻苦勤奮工作，努力取得優異工作成績，為公司科學發展作貢獻。她們要求自己有勤業務實精神，腳踏實地、勤奮努力工作，不敷衍塞責，不做表面文章，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作。要求自己講究工作成果，按時完成工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效。要求自己強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，提高工作效率和工作質量。
(一)巧排工作時間，按時完成各項日常工作任務
綜合部作范圍廣，工作任務重。綜合部女員工制定每月、每周、每日工作計劃，巧排工作時間，按工作的輕重緩急，全面做好公司營業執照、法人代碼證年檢、招標資質延續、動態考核與年檢、每月勞動工資計算與統計、社保醫保年金的計算繳納、職工檔案管理，人力資源管理，勞動合同管理、專業技術人員考核、招標資質注冊類人員延續繼續教育和各種材料信息的上報下發工作。每日里，綜合部女員工從不離開辦公室，總是伏案工作，一心一意、全神貫注地投入到工作中，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃為灰燼”，把自己的.全部時間和精力用在工作上，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業績，獲得公司領導和同事們的眾口稱贊。
(二)頑強努力拼搏，確保按時完成網報工作任務
網報中央投資企業資質要求的業績是一項十分重要的工作，事關公司的形象和聲譽，事關公司的持續發展。網報中央投資企業資質要求業績的工作量很大，時間又非常緊，截止時間經常在每年的過年前，而這恰恰是綜合部一年中工作最繁忙的時刻。XX某負責網報工作，意識到網報工作的重要性，增強工作責任心和緊迫感，不怕哭、不怕累、不怕煩，經常加班加點，認真細致地投入到工作，通過自己的頑強努力拼搏，確保按時完成網報工作任務。20xx年末，又到了網報工作時間，白天繁忙的一件件工作，使得XX某根本無時間從事網報工作，她無怨無悔、從不以要搞網報工作為由推辭，依然認真細致完成，把網報工作時間安排在晚上。多少個夜晚，辦公樓里靜悄悄的，只她一個人在工作。當XX某做完工作，離開辦公室回到家里，已是萬賴俱寂，家人早已進入香甜的夢鄉。XX某憑著這種頑強努力拼搏的精神，又一次按時、正確完成了20xx年的網報工作任務，向公司交出了一份出色的答卷。
(三)堅持精益求精，認真做好招標業務檔案管理工作
整理招標業務檔案工作量大，特別備案資料數量巨大費事費力；整理招標業務檔案工作要求高，要確保檔案完整、齊全、正確。XX某深知招標業務檔案的重要，整理好招標業務檔案，不僅可以方便今后查閱利用，有時還是解決問題的主要依據。XX某堅持“一絲不茍、精益求精”的精神，認真細致整理好每一份招標業務檔案，時間不夠，就放棄個人休息時間，加班加點干。有一份招標業務檔案，XX某計劃晚上加加班把它整理好，想不到吃完晚飯，突然身體不適，躺在床上爬不起來。過了一小時，身體稍微有些恢復，XX某掙扎著爬起來，硬是支撐著身體，到公司加班，完成了該份招標業務檔案的整理工作，以自己的實際行動實現了“當日工作當日畢”的誓言。
四、弘揚奉獻精神，積極服務公司和員工
綜合部女員工平時認真向先進典型人物學習，樹立公司一盤棋思想，做到工作分工不分家，弘揚奉獻精神，積極服務公司和員工。凡是公司安排的額外工作，凡是公司其他各部門要求協助的工作，凡是員工要求幫助解決的困難和問題，她們從不推辭，都樂意承擔，把工作做完做好，把困難和問題解決好，確保獲得大家的滿意。XX某負責公司辦公用品的采購、管理、發放工作，她根據工作需要制定辦公用品采購計劃，報公司領導審批后認真采購，做到貨比三家，確保價美物廉，節省公司辦公用品開支。她認真做好服務工作，把辦公用品發放到公司每個部門，確保公司各項工作能夠正常順利開展，絕不因辦公用品短缺而延誤工作。她加強對辦公用品的管理，要求大家節約使用辦公用品，努力為公司節約費用開支，提高公司的經濟效益。
綜合部女員工愛崗敬業建業績，服務企業作貢獻，樹立了自身良好形象，獲得了公司領導和廣大員工的充分肯定和一致贊譽。在取得成績的基礎上，綜合部女員工深刻知道成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更上一步”，更加振奮精神、認真努力工作，全面完成工作任務，力爭取得優異成績，為公司的進一步發展，作更大的貢獻。
巾幗標兵事跡材料 篇7
xxx，1990年參加工作至今二十年，年年擔任班主任工作，熱愛本職工作，把教書育人作為自己的崇高職責，有很強的事業心和責任感，工作認真負責，把思想政治工作滲透到課堂教學、科學研究及其它教學環節中，做到既教書又育人。工作成績突出：1990年至今共二十次被評為�！跋冗M班主任”，20xx年榮獲縣“先進班主任”，20xx年榮獲縣“巾幗建功標兵”，20xx年榮獲縣“三八紅旗手”。在平凡的崗位上體現著自己人生價值。
教學工作方面。多年來在教學中努力探索以學生為中心，教師為主導的教學模式，變“知識傳授型”為“知識智能型”；變“結論式教學”為“過程式教學”；變向學生“奉送真理”為使學生“發現真理”。指導學生參與獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。以轉變學生被動學習的方式為目的，強調一種主動探究和創新的實踐精神，著眼于給學生終身受益的知識和能力。
作為學校工會副主席，婦委主任，政教處助理，她積極協助領導加強職工的政治理論和法律知識學習，提高職工的思想和業務素質。協助領導做好校務公開，加強行風建設。維護職工的合法權益，為職工辦好養老、醫療、公積金等保險。組織對教工宿舍進行了整修，對生病住院的'職工及家屬進行慰問，把組織的關心送到職工的心坎上。了解新職工的思想狀況和生活困難，給他們溫暖和關懷，培養他們逐步成長為合格的教育管理人員。在“三八”婦女節，邀請縣婦幼保健院專家為全體女教工進行了女性保健知識講座。
發表論文3篇。
1、《用師愛灌溉生命之樹》獲全國級優秀論文一等獎，20xx年；
2、《淺析中學思想政治的教與學》獲市級優秀論文二等獎，20xx年；
3、《用愛鑄就師德》獲市級優秀論文二等獎，20xx年；
4、獲民族高中第三屆青年教師教學優勝獎二等獎，20xx年；
5、獲由崇左市教育局頒發的“中學學校骨干班主任”培訓證書，20xx年；
6、獲區中小學心理健康教育指導中心頒發的“心理健康教育”培訓證書，20xx年，20xx年；
巾幗標兵事跡材料 篇8
XXX，建行XXX建設路支行網點負責人。入行10多年來，用自己的勤勞和智慧為XXX建設路支行業務發展做出了應有的貢獻，受到了領導和同事們一致好評。
加強理論學習，遵規守章，提高素質，打造出作風優良團隊
為了加強理論知識的學習，XXX在繁忙的工作之余，擠出時間，認真學習分行和建行XXX支行制定的各項規章制度，掌握了基本內容和精神實質，為做好建行各項工作奠定了基礎。除了學習建設銀行各項規章制度之外，她還加強了業務技術學習，嫻熟的技能和扎實的理論知識，讓她工作起來得心應手，多個崗位的工作使她積累了豐富經驗。她作為網點負責人，有機會接受新政策、新知識和新理念的培訓�；氐絾挝缓�，又手把手地對全體員工進行指導，使行內員工在最短的時間內掌握業務系統的新政策、新知識。
提供優質服務，情系客戶，樹立建行良好社會形象
眾所周知，銀行是窗口服務單位，每天接觸的客戶最多，發生的交易量最大。面對著形形色色的.人，一個細節上的疏漏，就會影響建行的聲譽、形象和威信。她始終本著親臨到位的工作作風，每天基本上都在大廳值班，堅持“服務八步法”，對每一個客戶的詢問都能耐心解釋，真誠周到的服務，使她跟客戶建立了良好的關系。
嚴管厚愛，事無巨細，做好“主心骨”
在日常生活中，她也是網點員工的“主心骨”。如果說她在工作中是“嚴”字當頭，那么在生活中，是以“情”字為先。她像一個“家長”，在事業上關心著青年員工的進步，在生活上關心著青年員工的冷暖。努力為員工做實事、做好事，以鮮明的人格魅力樹立在員工中的威信，贏得員工的信任和支持。疫情無情，建行有愛！在這場抗擊疫情的戰斗中，XXX作為一名志愿者，積極帶頭捐款捐物。一場疫情使我們看到了她的大愛，身著建行藍，承載著建行的使命，指引著大家不畏困難，勇往直前。
務實進取、精益求精是XXX的工作態度，成就了她帶領網點團隊快速前行的力量。結合銀行業的服務營銷特點，不斷激發全網點職工“爭先創優、愛崗敬業”的工作熱情，鼓勵員工們在平凡的工作崗位上，樹立行業新風、展示巾幗風采。
巾幗標兵事跡材料 篇9
傅xx在京求學工作十年，這是第一次留在北京過春節。她說不幸的是遇到了這次疫情，但幸運的也是留在了北京，這樣可以不用調整狀態，第一時間投入工作。
她說這次線上教學，對學生來說是機會也是挑戰，對老師來說同樣需要跳出原有的舒適區，去擁抱新的技術，從不一樣的角度思考教學模式，了解學生需求，提升線上教學的有效性�！盀榱擞幸粋�寧靜的環境來提升錄課效果，我一般每天會在早晨八點前錄課完畢，白天更多的時間在隨時隨地給學生答疑、批改作業，花更多的時間打磨課程內容，對學生進行輔導�！彼囊惶谜n需要提前兩周確定備課計劃，每次錄課前還要準備好約7000字的稿子，以保證給學生呈現最全面準確的內容。
離開了傳統的課堂，傅xx更加關注線上教學的創新，在教學內容的.設計上，她不斷思考如何調動學生的學習積極性，如何將現實結合在學生的課業之中。例如，她將生物教學與疫情防控結合起來，讓學生更加深刻認識到當前疫情防控的重要性，既增加學生的社會責任感，也激發了大家對生物學習的興趣。
學生的心態在一定程度上影響著線上學習的效果。隨著網課的開展，部分學生疲憊感逐漸加重，學習主動性有所下滑，她便鼓勵學生，調整心態、積極向上，在這個過程中得到了學生和家長的認可。
線上學習和學校學習最大區別就是集體作戰變成了各自為戰。作為班主任的她，一方面叮囑孩子們安心居家保證安全，一方面重新利用學習小組，在線營造一個“我們在一起”的環境，把孩子們的心緊緊地凝聚在一起，讓大家充滿攜手前行的動力。她希望孩子們經過了這個特殊的時期，努力學習知識，武裝自己，強大自己，在未來祖國需要我們的時候，能成為那個值得依靠的人！
巾幗標兵事跡材料 篇10
xxx，女，49歲，漢族，大專文化，20xx年x月參加工作，現任xxxx實業有限公司人力資源部副主任，主管政工和婦女工作。
該同志能認真學習中國特色社會主義理論體系，切實貫徹落實科學發展觀，自覺踐行科學發展觀，積極參加執法大培訓，崗位大練兵和創先爭優活動，忠于職守，愛崗敬業，奉公律己。
該同志工作中踏踏實實，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍，20xx年xx月份，由于人力資源部主任改任其他工作，整個公司的政工思想工作壓在她一個人的肩上，她從不叫苦叫累，而是欣然接受，為了做好政工工作，他積極向有經驗的同志請教，不斷提高自己的業務水平和工作能力，在工作中，嚴格要求自己，認真工作，盡職盡責，早上班、晚下班，做好自己的業務工作，在執法大培訓中和崗位大練兵活動中，積極組織，認真做好學習筆記，并督促他人做好學習筆記，對上級上報的各種材料、及時上報，他對考勤工作認真細致，對違反規定的人和事敢于開展批評，在今年的各類報表材料達到了準確、無誤、無缺，政工工作的各類臺賬管類規范有序，他對政治工作熱心和認真態度，受到單位領導的一致好評，在半年和年終的政治工作考核中受到了考核組的充分肯定和表揚。她除了做好本職工作外，還積極幫助他人做好工作，無論是領導安排的什么工作任務，還是同志的要求幫助，都愉快的接受并盡力完成。
婦女工作是xx公司的一項重要工作，人員多，分布廣，困難大、特別是計劃生育工作，更是困難重重，每逢孕檢，堅守在醫院，對不接受云間的婦女他總是不厭其煩的打電話，進行說服教育，講解國家的計劃生育政策，計劃生育對建設小康社會、和諧社會的`重要性的，曉之以理、動之以情，使計劃生育這一基本國策在xx名職工中，人人皆知，營造了一個自覺遵守國家政策的良好氛圍，在具體工作中，堅持原則、不徇私情，不怕勤苦勞累，不怕碰釘子，不怕遭白眼，做到了一人不漏、對于異�，F象，不管是誰，路途遠近，堅持一查到底弄清根由、不留死角，在她從事的計劃生育工作后從未出現一例計劃外生育現象，在維護婦女合法權益工作中，積極負責敢于擔當，正確而又及時地維護婦女的合法權益，在弘揚家庭美德方面，她時時起到模范帶頭作用，真正的做到了一個賢妻良母、好女兒、好媳婦。同時敢于抵制各種不正之風，遵紀守法遵守社會公德，積極參加社會公益事業和愛心捐助活動，堅持奉公律己。
該同志能團結同志，尊老愛幼，嚴以律己寬以待人，識大體顧大局，在和諧社會的進程中做出了應有的貢獻，收到了公司全體干警職工的一致好評。
巾幗標兵事跡材料 篇11
陳xx老師現任xx師范學院教務處副處長，主要工作職責是在分管校長的領導下協助處長做好教學管理工作，具體負責專業建設、教學運行、教材管理、考試管理、語言文字工作等。
從教以來，陳xx愛崗敬業，認真負責，組織各學院先后完成37個本科專業的申報和�？茖I的調整優化，組織申報2個xx卓越教師培養計劃項目、7個省級一流本科專業和6個校級一流本科專業，被評為全省xx-xx年度大學英語四六級考試優秀工作者。在處理教學相關工作的同時，陳xx還擔起學校語委辦公室主任的重擔，在她和同事的共同努力下，學校獲批國家級語言文字規范化示范校，并出色地完成了湖北省第五屆農村中小學教師普通話大賽的.承辦工作以及校內師生普通話、三筆字大賽和語言文字活動月的組織工作。
作為一名雙肩挑教師，陳xx在教學工作中堅持不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師職業道德，嚴格遵守教學規范，認真備課上課�，F為國家級精品課程主講教師、2門校級精品課程骨干成員，主持和參與多個省級、校級教科研項目，指導地“鄉村振興語先行”學生推普團隊入圍教育部語用司社會實踐團隊。此外，她還是是國家級骨干普通話測試員，近五年作為國家語委派出專家先后參加香港浸會大學、香港公開大學等香港高校的普通話測試工作。
巾幗標兵事跡材料 篇12
秦xx，女，中共黨員，現任xx小學教導主任并兼任六年級數學、信息技術等教學工作。曾榮獲市教學新秀、縣教學能手、縣優秀教師等榮譽稱號。
蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在”。
對于教導處工作，秦xx老師任勞任怨。遇到問題不盲目、不沖動，而是冷靜分析，找到解決問題的突破口，對癥下藥。作為數學教師，她勤勤懇懇。接手高年級，她悉心指導、耐心幫助，使得學生們的成績穩步提升。從教十多年來，她關注學困生，以愛促學，悉心輔導，經常面批作業，找出學生的薄弱環節，進行及時的補漏，同時開展小組互幫活動，讓成績好的學生幫助學習有困難的學生，促使他們形成學習共同體。
秦老師以潤物細無聲的方式，贏得了孩子們的信任；以將心比心的態度，取得了家長們的肯定。秦老師用她全部的愛，呵護了每一顆青春的`心。
秦老師身兼多職，她總是以服務學校，服務師生為己任，認真做好服務工作，在平凡中追求卓越。工作很多時候都是臨時性的，為了能夠盡快及時地完成工作，加班則成了她家常便飯的事。
教育工作，沒有最好，只有更好。她說“教師生涯，艱辛、漫長，任重而道遠，但我卻義無反顧。繼續努力工作，以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，做好本職工作，與洪小同伴們一起書寫新的輝煌！”
巾幗標兵事跡材料 篇13
包裝有限公司質檢部，共有20人，全部都是女性，主要負責公司生產所需的進廠原材料質量檢查、產品質量工藝和包裝上創新改良、半成品質量控制等分析工作。質檢部在公司的正確領導下，以技術為引領，以提高全員勞動技能和業務水平為主線，不斷加強員工隊伍的自身建設，努力提高質量安全管理水平，出色的完成了各項工作任務，做到了產品質量好、安全生產好、員工技能好、業務能力好、部門建設好、思想政治工作好，自成立以來，在公司的領導支持下，立足崗位，嚴格管理，務實創新，銳意進取，熱心服務產品生產，充分展現了質檢部的巾幗風采，以優良的工作贏得了全公司的稱贊。
一、加強安全管理，積極推進標準化建設。
安全工作是質檢部的首要工作，按照安全標準化工作要求，質檢部制定了質檢標準，2008年4月為公司制訂和完善了質量管理方針和質量標準規范書。又結合公司各項安全要求，采取集中檢查和日常隨機檢查相結合的辦法，狠抓安全管理，對不符合項和隱患的責令當班班組進行整改，整改率達到了100%。并制定管控措施，對全公司九個車間的產品質量進行管控，采取各種形式對員工進行安全崗位技術培訓。有效提高了員工的安全素質，實現了質檢部全年零事故、零傷害、零風險的目標。
二、結合實際開展技能培訓，有效提高了員工技能水平。
為全面提升崗位人員在生產中的操作技能，質檢部對每一位新進員工進行進廠三天的崗前培訓：質量、安全、技能培訓，為使新進員工能快速地學會基本生產技能，每一位質檢員都會詳細耐心的將基本生產技能教會每一位新進員工。組織車間各班組開展勞動競賽活動，在日常生產中鼓勵員工大膽創新，提出合理化建議，提高了員工工作積極性，同時也為公司帶來了可觀的經濟效益，2011年在產品工藝和包裝上創新改良，為公司節約了成本120萬，榮獲公司創新貢獻獎。學以致用，質檢部積極組織員工參與公司、園區開展的各項技能競賽，使員工參與生產、活動的積極性得到很好地調動。一份耕耘，一份收獲，xxx包裝有限公司多次受到了夏云工業園區表彰。
三、加強質量監督檢查機制，有效降低了生產成本。
按照質量檢查工作要求，質檢部不斷建立健全質量檢查工作管理體系。在保證檢查工作技術水平的同時，積極參與公司技術創新工作，提出合理化建議，對工作中發現的問題及時向公司領導反映，得到公司的'表揚與肯定。紙品質檢員撒瑤由于平時工作的細心，摸索到紙杯碗一套實用簡單的發水流程，減輕了工人的工作量，也節約了成本，保證了質量。塑品質檢員工曹榮蘭為了能讓有更好的質量產品流入市場，每日冥思苦想怎樣更好的控制不良品入包裝，怎樣能降低成本而保證質量作出了卓越的貢獻，利用多年的塑品工作經驗，改良全新提升了杯子的亮度和挺度，再次降低了成本。2009年一車幾十噸的次品原料進入了公司，我班組質檢員在第一時間就發現原料問題，經上報領導解決，給公司挽回了數十萬元的損失。2010年11月，班組所有人員在質量檢查工作中，檢查出一批質量不合格產品，及時與采購部門、生產車間、公司領導溝通解決，使公司產品在市場上的質量信譽度增強，得了各地客戶的優評，被評為公司“先進團體”。
四、互助互幫團結向上，關愛員工凝聚人心。
質檢部針對員工在生活和工作中遇到的實際問題，廣泛的開展思想政治工作，注重通過個別談話等方式對員工進行心理疏導，著力解決員工思想壓力和心理困惑。尤其是在貫徹落實公司會議精神上，以談、學、講相結合的辦法，先后采取了多種形勢的方法和途徑，把思想政治工作逐步引向深入，收到良好的效果。在思想政治工作方面理順了員工情緒，贏得了員工的擁護和支持，促進了思想政治工作的順利進行。全體員工能集中精力投入到質檢工作之中，心情舒暢的完成本職工作，自覺的遵守勞動紀律和各項規章制度，保持了整個隊伍的穩定，政治思想素質的提高，也影響著團體每一位員工，互助互幫團結向上，用實際行動幫助有困難的員工。2008年9月為公司困難或有災難同事捐助愛心款；2013年5月，公司其他部門員工家屬受傷，本團體人員積極主動的向該員工伸出幫助之手。她們更有愛心，汶川地震她們從自己微薄的工資中拿出一部份捐給災區，望漠水災，她們再次伸出了援助之手。
就是這樣一支以監督質量為主的團隊，每天上班必須檢查機械的三種溫度，主熱溫度、粘合溫度、滾花溫度，然后，拿出相對規格的紙箱把紙先放在機器的下紙臺上，當碗成型出來時，至少檢查50---100只碗，看外觀是否臟，底是否滾花好，是否有破口，卷口要卷成360度，最后50只一袋入袋，放合格證扎口，一箱12提，裝滿后封箱平整，外箱寫上姓名、日期、編號、每件包裝堆放整”，她們每一天都在重復著，全廠九個車間都有她們忙碌的身影。質檢部從部長到員工，一直都在超負荷工作，加班加點是正常，趕時間加班到午夜也是常有的事。因為工作忙，年邁的父母沒時間孝敬；上學孩子不能照顧；自己生病也都帶病堅持工作，盡管這樣，部門上下沒有怨言。因為大家都明白，沒有大家的發展就沒有小家的幸福，只有我們這個大家好了，發展了，我們才能更好的孝敬父母，更好的照顧孩子，我們的小家也才能更幸福。因為我們努力了，所以我們才有了今天的成績，也正因為我們是一支凝聚力強的團隊,我們就沒有攻不破的難關、沒有克服不了的困難、沒有實現不了的目標。我們這支團隊，在平凡的崗位上傾注著自己的熱忱和青春，每天重復著再重復，把簡單的工作能一如既往的堅持做好，激情飽滿，斗志昂揚的屹立在自己的工作崗位上，為xxx公司的美好未來繼續努力加油。我們有信心、更有責任把我們的團隊打造成一支過硬的團隊，我相信我們的明天會更美好、我們的明天會更輝煌。
xxx包裝有限公司
2014年1月16日
巾幗標兵事跡材料 篇14
朱xx，物理學科組長，xx縣實驗高級中學物理高級教師，xx市優秀教師，xx市骨干教師，xx市師德標兵，xx縣”十大杰出女教師”，xx縣“百名優秀教師”，xx縣功勛教師。
自19xx年參加工作以來，始終奮戰在教育工作第一線，迅速由一個教育新兵轉變為學校的教學骨干，成為引領實驗高中物理教育的一面旗幟。
無私奉獻，教書育人，愛崗敬業，把滿腔的熱情傾注到學生身上，浸透著她對學生的點滴關心和愛護；以生命喚醒生命，以智慧啟迪智慧，引導學生求真向善，無愧于教師這一神圣稱號，凝聚著她對教育事業的無比自豪和執著的深情。
以身作則，率先垂范
法國作家盧梭說過：“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西�！苯處熓菍W生的榜樣。教師的一言一行，對學生產生最直接、最大的影響，甚至會對學生的一生有持續而深遠的影響。高中物理一直被不少學生認為是難啃的骨頭，學習物理興趣不高，不少學生有了畏學情緒甚至絕望情緒。為了激發學生學習物理的興趣，她的課堂緊扣科技前沿，把握時代脈搏，物理課堂生活化，情景化，極大的調動了學生學習物理的積極性，激發了學生的求知欲；再結合學生認知水平和課節內容，狠抓學生知識的薄弱點，由淺入深，舉一反三，使得學生在物理課堂上表現十分積極活躍。
平時的工作中，凡是要求學生做到的她都率先做到。她的.每一次示范，學生看在眼里，記在心上，潛移默化中，學生受到了影響。人們常說，學生身上有著老師和家長的影子。其實，老師舉手投足間都在發揮著教育的無形力量。正所謂“桃李不言，下自成蹊”。她所帶過的班級，無不由弱變強；她所教過的學生，無不自信擔當。
關愛學生，播撒陽光
把學生當成自己的孩子是朱老師一貫堅守的初心和情懷。她幫助貧困學生，用自己的真心真情轉化后進生。她深知，每個學生都有自己的閃光點，要善于發現學生的長處、強項，適時鼓勵表揚、體貼關愛后進生，不讓后進生掉隊。
潛心研教，默默耕耘
一枝獨放不是春，百花齊放香滿園。自擔任學科組長工作以來，朱xx老師以自己真誠團結、好學向上的優良品質影響著整個學科組。定期組織物理組老師學習新的教學理論及新的教改動態，關注物理學科發展新動向。協同組內老師共同搞好教學工作，支持和協助學科組老師的教研、教改工作。她注重學科組資料的積累、整理及利用。她常幫助青年教師解決教學中的實際困難，并在教學方面予以具體的指導。在她的帶動下，實驗高中物理組永遠是一個團結向上，理念先進，專業過硬的學科組。朱老師本人也多次榮獲優秀備課組長，市、縣優秀教師，市骨干教師，市師德標兵，縣功勛教師等榮譽稱號。
春華無聲，育得芬芳一片；秋實默然，藏著碩果萬千。一路走來，她堅信，只要無愧于學生，無愧于學校，她愿意年復一年，日復一日，把榮譽化作前進的風帆，把掌聲變成振奮的號角。心中有愛，眼中有光，懷揣夢想，砥礪前行。
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