個人先進事跡材料

個人先進事跡材料[匯總12篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的個人先進事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

　　個人先進事跡材料 篇1

　　我們來認識武漢大學人民醫院東院區山東醫療隊的主治醫生小鵬，他出生于醫生世家，一家人五代從醫，他說，用仁心仁術救死扶傷是家訓，更是責任。

　　正在用不太標準的武漢話跟劉爺爺交流的是山東大學齊魯醫院重癥醫學科醫生小鵬，劉爺爺今年86歲，在外院治療近一個月，因為病情加重被轉到這里，醫療隊會診后，決定采用無創呼吸機治療，可被老人一口拒絕。

　　對話中，小鵬得知，此前老人曾有使用無創呼吸機治療的經歷，但過程中感到不舒服，對此有了顧慮。但缺氧問題又急需解決，小鵬反復勸說，劉爺爺終于放寬心同意試一試。3秒鐘，醫護人員快速置換鼻導管和加壓面罩。

　　盡管小鵬的武漢話并不標準，但他溫暖的'話語還是大大緩解了老人緊張的情緒，劉爺爺很快掌握了正確的呼吸方法，氧飽和度也從原來的80多提高到接近正常人的水平。

　　齊魯醫院兩個病區，收治的是30多位重癥和危重癥患者，大多數都是老年人，年齡的94歲。每天進入病區，問診、體檢、查血氣、心電圖檢查，他不放過每一個細節，做了十幾年的ICU醫生，他說，爭分奪秒搶救生命已成為一種本能。

　　小鵬是土生土長的山東人，攻讀碩士、博士學位期間，就讀于武漢大學，疫情發生后，小鵬毫不猶豫地報名參加醫療隊。而其實他剛剛結束在美國哈佛大學三年的博士后培訓，回國還不到三個月。

　　個人先進事跡材料 篇2

　　志存高遠，為理想努力奮斗——記西北農林科技大學國家獎學金獲得者xxx xxx，女，漢族，中共黨員，19xx年4月出生，西北xxxxxx大學xx學院xxx工程專業20xx級學生。獲得20xx-20xx學年度學習成績專業第四、綜合測評專業第一，通過國家英語六級和計算機二級考試。曾連續兩年榮獲國家勵志獎學金，被授予“社會實踐先進個人”、“三好學生標兵”、“優秀三好學生”、“優秀團干”等稱號。

　　時光荏苒,轉眼間她已經是大四的學生了�；仡欉^去的三年的大學生活,她感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這三年的大學學習生活中,她嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,她在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

　　不甘于落后，奮發圖強，自強不息

　　作為一名貧困山區的學生，她的生活閱歷、工作能力等整體素質與很多同學相比較差，同部分來自農村的學生一樣，她剛跨入大學時，表現出膽小、缺乏自信，不善于言談甚至有時還會刻意的回避等弊病。進入大學后，她明白自己與別人的差距，以及自己的不足之處。大學會給予她很好的改善平臺，她曾說如果她想縮小和別人的差距，獲得別人同樣自信，她就應該充實地去過大學的每一天，培養自己積極的

　　情感體驗和正確的價值觀，要敢于面對自己的缺點和不足。她堅信只要自己肯努力，任何差距都可以改變。而如果甘于落后，仍活在過去的'生活里，那么不求上進則意味著后退，不自信的心態將永遠困惑她�？鬃诱f：“天行健，君子以自強不息�！彼�告訴自己，大學是改變自我、提升自我的時機，要敢于面對，敢于付出；要自強自立、奮發圖強，堅信通過不懈的努力，成功一定會到來。

　　三人行，必有我師焉

　　進入大學后，她首先向優秀的學長學姐尋求成功的方法，請教他們是如何度過自己的大學生活、擁有什么理想、如何處理曾經遇到的困惑等經歷。她努力擴大自己的交際圈，和自信、自立的人做朋友，將成功的人士作為自己的榜樣，虛心學習他們的成功之道，用他人的辛酸經歷來勉勵自己，不畏艱險，不畏坎坷，堅定信念，時刻注意彌補自己的缺陷�！叭�人行，必有我師焉�！彼�結合自己的情況充分吸納探索到成功的方法，規劃自己的大學生涯，嚴格要求自己，在學習、生活、處世能力等各方面，時常以身邊的同學來自我比較、自我反省、自我提升。

　　目標+行動+勤奮=成功

　　在大學生活中，她時常分階段地為自己制定目標，并堅持不懈地為之付出。有志者，事竟成。經過她的奮斗，終于叩開了成功的殿堂。

　　在思想素質方面，大學期間她堅持政治理論的學習，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止，積極參加實踐工作，注意發揮黨員先鋒模范作用，堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,

　　擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系,努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。另外，經常參加學院和學校組織的黨的理論知識的學習活動，并關注國內外重大事件，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止。她時刻與黨組織靠攏，大一加入共產黨員，大二順利轉正，大三競選為支部組織委員。

　　在學習方面，大學的學習與中學大相徑庭，再沒有老師和家長的督促，學習處于一個十分自由而輕松的環境中。在學習中，她做到了上課認真聽課，刻苦專研，勤奮努力，積極思考，充分活躍自己的思維能力。并且，她經常去教室上自習，鞏固學過的知識，預習新知識；到圖書館看書，從報刊中了解時事，接受訊息以及從書本中獲得人文知識。經過她自己的努力，本學年學習成績89.23，居班級第一，學院第四。綜合素質方面，她努力提高自己，注重全面發展，最終以84.88的綜合測評成績位于專業第一。她連續三年獲得學習成績班級第一，兩次獲得國家勵志獎學金。她深知大學生涯就快結束，但期間所學的知識遠遠不夠，因此進入大三以來，她立志讀研，進一步深入學習，在抓緊專業課程學習的同時，她爭分奪秒的準備考研，自學《線性代數》，堅持不懈，為夢想而奮斗不息。

　　在生活方面，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。她是來自于農村山區的貧困學生，父母年邁多病，她必須自

　　強勇敢，在不放松學習、工作的同時，充分利用空暇時間參加各種勤工兼職工作，曾做過家教、報刊業務員、輔導員助理、餐廳服務員等兼職。她能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑勤工儉學，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。她勤儉節約、艱苦樸素，為能解決家庭的困難而驕傲，她熱愛生活，熱愛奮斗，熱愛苦中的樂趣。

　　在工作方面，作為一名黨員大學生,她不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。她積極抓住每一次機會來鍛煉自己，曾任社會實踐部副部長、村主任助理，獲得過“三好學生”、“優秀團干”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。組織開展了許多志愿者實踐活動，通過實踐活動鍛煉自己，激勵自己，挑戰自己。自20xx年6月至今，擔任xxx學院大學生第一黨支部的支部委員，熱心服務同學，經常與入黨對象交流，了解他們的思想動向，并和他們討論黨的有關理論和國家的重大舉措，讓他們進一步了解黨、走近黨。在擔任黨支部組織委員工作期間，她多次組織學生進行支部建設交流、開展豐富多彩的支部活動、耐心認真的指導學生黨員發展工作、協調配合完成支部書記的有關工作，不僅鍛煉了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中她明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為學生服務是黨支部的宗旨,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓她贏的了支部成員的好評。

　　志存高遠，不懈追求

　　回顧大學這幾年來，她學到了許多東西，也成長了許多。每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛�！彼�知道以后的路還很長，她將以更大努力不斷實現更高，為更遠的目標而繼續努力。

　　個人先進事跡材料 篇3

　　以前常聽爸爸媽媽和報紙上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！

　　那是去年的勞動節，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢！

　　終于，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的'味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。

　　但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！我以前走過那里時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋、可樂瓶、盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我想“怎么也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的？”而今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮！我們真是應該珍惜他人的勞動��！并不是為了金錢。如今還有誰會這樣心甘情愿做這種即臟又累的活兒��！我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面！

　　勞動是最光榮的，最大的榮譽是勞動，同學們，讓我們攜起手來，一起去勞動吧。

　　個人先進事跡材料 篇4

　　20xx年以來，各級每年派出72個工作組216人進駐全市101個貧困村，其中省工作組駐村2個、6人，清遠市工作組駐村24個、72人，**市工作組駐村46個、138人。三年來，廣大駐村干部肩負組織重托，在派出單位的大力支持下，緊緊圍繞工作主題，當"村官"、謀"村政"、助發...

　　個人先進事跡材料 篇5

　　劉春剛，男，1981年3月出生。�？茖W歷，中學二級教師，20xx年9月參加工作，現任板橋中學電教教師。

　　自20xx年9月開始擔任板橋中學的網絡與計算機管理工作，在縣電教站正確領導和強大技術力量支持下，根據學校的實際和信息科技的發展，做好了校園網的規劃和建設工作。在學校的計算機及網絡改造升級中，放棄假期休息，認真做好老設備搬遷和新設備的建設，對衛星接收設備積極主動地進行了安裝調試，保證了設備的正常接收和使用。

　　幾年來，我一直負責遠程教育的校本培訓，設備的安裝調試及管理，日常維護及資源的收集、整理、歸檔，及數學教學等工作。教學中，我積極探索，堅持運用遠教資源上課。注重學生的全面發展和學習能力的培養，注意轉化差生，努力營造民主、和諧、輕松的課堂，讓學生能夠既學到科學文化知識，又能學到技能和做人的道理。另外，我兼任學校遠程教育管理員，能及時的下載資源，維護設備正常運行，做到規范管理，贏得了領導和同事的好評。

　　從事電教工作期間，本著“同學習、共進步”的原則，熱心幫助他人，主動承擔學校的電教工作及電教知識的普及工作，與全校教師一同鉆研現代教育技術與學科的整合，多次參加電教課比賽并取得好的成績，能運用AUTHORWARE、FLASH、課件大師等進行課件制作。近年來制作的課件得到了大家的'認同。根據電教站的各項要求所承擔的電教室的管理工作，也受到學校領導的認可，在管理上善于思考，勇于嘗試，積極征求廣大教師的意見，摸索出的管理方法也在校內進行了推廣。對電教工作充滿興趣，是我工作的動力；對電教工作勤勤懇懇，是我工作的宗旨。我愿意把電教工作干得更好。

　　一、興趣是我從事工作的動力

　　上學的時候，我就對電腦產生了極大興趣，通過不斷的學習，我學會了自己制作課件，學會了管理學校電教設備，學會了把學校的電教工作和自身的數學教學結合在一起，利用自己的電教知識輔助教學，通過我的實驗和摸索，我發現我的學生也被我深深感染，他們也對電腦產生了濃厚的興趣，由羨慕上升為向我學習，有時還會同我進行技術上的探索與交流。我不僅在電教課、課件制作上實現了突破，更可喜的是，我輔導的學生也能在電腦制作比賽中獲獎。但我對待電教工作仍是一絲不茍，仍一如既往地向有技術、有經驗的老師、專家請教，我還訂閱了大量的報刊雜志，通過各種途徑進行學習，雖然我做得不是最好，但是正因為對電教的濃厚興趣，我一直在努力。

　　二、勤懇是電教工作實施的保障

　　如果說興趣是最好的老師，那么勤懇就是實施的最佳保障了。作為信息技術教師，我深知學習的重要性，光有興趣是不夠的，只有不斷更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能更好的完成本職工作。電教工作是一項極其費時費力的技術工作，這樣又要不耽誤本職教學工作，又要很快完成學校的電教課件要求，就更加難上加難了。學校把工作教給我，不時地鼓勵我，困難的時候幫助我，驕傲的時候提醒我。有了這樣的工作氛圍，使我對電教工作充滿了信心，也充滿了感情，工作起來更加勤懇，對待學校電教的軟硬件管理不斷的摸索，總結出適應自己、適應學校的最佳方案。

　　三、務實是我開展電教工作的原則

　　電教工作是浮夸不出來的，也不是糊弄就可以過去的，要經得起考驗，就要拿出真本領，下真功夫。由于我在北京萬星公司做過系統的電教多媒體工作，上班后領導把電教工作的重任交給了我，在進行管理的同時我掌握了大量的電教業務知識與技能，后來農遠工程中引進了大量的電教設備，我所學習的知識有了更大的發揮與精進。由于設備的增多，我首先規范了各種規章制度，健全了各項電子檔案，同時加強硬件知識方面積累，讓全校教師都能使用電腦備課、使用因特網查閱資料，保證了電子備課室的儀器正常運轉和使用。另外，利用空閑時間，我配合學校進行了全校電教知識普及講座，向全校教師講解電腦知識，并訂購了學習資料。為了使教師們在教學中充分利用天網的優秀的教育資源，我耐心細致地指導本校教師使用遠程教育資源優化課堂教學。除舉辦校本培訓，從技能上輔導外，還重點對年輕教師從“現代信息技術與學科整合”運用上進行輔導。指導他們如何上網查找需要的課程資源，如何將遠程教育資源整合于自己的課堂教學之中，如何利用學�，F有設備，實現班班通。通過指導他們制作課件、上公開課、示范課來帶動全校教師教育信息化進程的推進。

　　在電教管理中，我以全部的熱情和力量投入到自己的事業中，做到一絲不茍，有聲有色，同時也取得了一定成就。在成績榮譽面前我沒有絲毫自滿，而是更加激發了獻身教育教學的斗志。我表示在今后的工作中將不斷挑戰自我，取得更加輝煌的成績。

　　個人先進事跡材料 篇6

　　xxx老師在xx學校任教已經有14年了。20xx年，她開始擔任班主任，9年來，她始終踐行著一個理念，那就是：以關愛溫暖每個學生，做一個有溫度的班主任；用激勵成就每個學生，做一個智慧型的班主任。建立一個好班級，成就一群好孩子，收獲一份家長信任的幸福。

　　優秀的老師才能教出優秀的學生

　　xxx老師從走上工作崗位的第一天開始就堅守課堂，立志做到“學高為師，身正為范”。在課堂教學中注重自身學科專業素質的提升。課堂以“學生為本”，堅持每課必備，每課必反思！

　　在14年的教學中，她有賽必參，先后榮獲了多次區級市級優秀課例。在擔任班主任兼任年級組長的第3年，她第一次參加了班主任專業能力大賽，一路過關斬將，從區第一、市第一，最后代表廣州市參加省賽，榮獲了單項第一、綜合二等獎的好成績！教育教學的優秀幫助她建立學科自信，又從而建立了帶班的自信，她要將她的這份自信帶給孩子們！

　　在xx的14年里，她所帶的班級總是由接手的弱勢班級成為年級的強班。英語成績穩居第一，學科綜合成績名列年級前茅。成績的進步帶動了學生的自信。學生參加各科比賽，獲獎層出不窮。姚景元榮獲20xx年全國“航海模型”比賽二等獎。陳雨桐、黃梓淇榮獲20xx年廣州市舞蹈比賽一等獎；何茵茵、郭俊言、游瑋祺等榮獲20xx年廣州市合唱比賽二等獎；鄭舒澤榮獲20xx年廣州市“一拼到底”英語比賽二等獎，溫仄平、麥希琳、汪李安妮榮獲三等獎；莫許航、舒思雅榮獲20xx年海珠區書法比賽一等獎。

　　“每天進步一點點，進步就是優秀”成為學生們心中的鞭策與目標。

　　班級應該是學生值得夸耀的.地方

　　班級管理無小事。xxx老師注重學生的心理和生理特點，不管遇到什么問題，都會及時溝通，及時處理，及時反饋。與學生的溝通遵循“共情、共理、共進”的原則，讓學生經歷“尋找問題——感同身受——解決問題——自我領悟”的過程，因此，學生稱她是嚴師也是慈母。各科老師也反映她的班級課堂紀律好，環境衛生好，學生積極向上，并且自信，班干部團隊的自主自治能力強。

　　她還引導班長挑選自己的管理團隊，以流動紅旗和示范班為目標契機，促進自主管理。安妮班長曾受邀同級其他班主任邀請做團隊管理經驗分享。班級有4名學生擔任大隊委的干部。其中，何茵茵榮獲20xx年海珠區優秀少先隊員并參加海珠區大隊長的專業培訓。班級多次獲得“流動紅旗”“示范班”的榮譽，并在20xx年榮獲“海珠區第二屆班級文化建設示范班”稱號。

　　善教者使人記其智

　　作為班級管理的主導者，如何讓學生浸潤其中并終生受益，班主任的智慧是決定因素。從制度管理到人文管理到形成班級文化是班主任帶班智慧最重要的體現。而xxx的班不僅要形成學習的文化，更多的依托班級特色來構建班級自信文化！

　　她注重班級學生思維能力，特別是思辨能力的培養。通過系列班級特色活動激發學生思維能力。比如“好習慣系列”“成長系列”“英語思維訓練系列”“班級辯論賽”等。學生表達能力強，思維活躍，是各科老師上公開課和展示課首選班級。

　　就連班上那個“特殊”的小小同學，她的媽媽告訴xxx：“賀老師，咱們小小在考試前都會說她的英語一定能考得很好！”大家說：“一說到xxx帶的班，想到的就是這是一個學生德藝雙馨、自信大方的班級�！�

　　家長滿意度百分百

　　在家長的眼中，xxx是一個理性的班主任。她清楚自己的角色定位，與家長的溝通往往建立在“共建——共管——共情——共育”的基礎之上。在對一些問題處理的溝通過程中，既讓家長感受到班主任老師的良苦用心，也能收獲到家庭教育的方法與策略。

　　每周一封家長信，xxx堅持了多年；每月針對學生近期狀況給家長發信息逐個反饋。通過這些途徑，家長能清晰地了解班級和孩子的情況，并且與孩子一起學習成長。賀老師還堅持有序開展班級的親子活動、學科活動，有效推動家委會在班級工作中的作用。

　　在集團每年組織的“家長滿意度調查”中，作為班主任，賀老師100%獲得家長對其工作的認可。每當學生小學畢業時，家長都會問這樣一句話：“賀老師，初中還是您教嗎？如果是，我們就放心了�！�

　　參加名班主任工作室

　　因為有成熟的經驗和專業比賽的經歷，xxx更xx能為年輕班主任的專業成長貢獻自己微薄之力。她加入了廣州市名班主任工作室，并成為工作室的主要骨干，成為參與兩項省級課題《通過多元家校合作提高小學生自主管理能力的研究》《初中家長會課程化實施的實踐研究》的中堅力量，并多次在學校和學部以及區里做班主任培訓講座。

　　班主任成長之路不僅要有愛，有智慧，更需要一份干事創業的激情。因為她們不是種一棵樹，而是在培育人，培育一代代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

　　個人先進事跡材料 篇7

　　去年，我被公司評為"十大賢內助"，成為公司眾多支持丈夫工作的賢內助的代表。我倍感榮幸、激動：我們在后方為家庭的默默奉獻、對丈夫的全力支持，得到了人們的肯定和贊譽；我也倍受激勵、鞭策：我只是做了應該做的，大家卻以"賢惠豁達，甘于奉獻"來評價我，使我受之有愧。很多妻子們和我們一樣，她們做得更好，是她們的無私奉獻，才使企業不斷發展壯大。我深深地認識到，我必須更加努力，才能不辜負大家對我們的期望。在這里，我向大家匯報一下我的感受和體會。

　　一、當好賢內助，是應盡的責任

　　人們都說，一個成功男人的背后，總站著一位偉大的"賢內助"。她們為了丈夫的事業和聲譽，不圖名利，甘愿默默無聞地去奉獻。這種無怨無悔的自我犧牲精神，是促使丈夫成功的重要因素之一，也是人們常說的甘當綠葉襯紅花的精神。

　　雖說我的丈夫算不上是什么成功者，但我的丈夫是一個為鐵路建設默默奉獻的工程人。作為工程人的妻子，我和全公司、全局、甚至所有的鐵路建設者家庭一樣，不僅要獨自承擔家庭的重負和生活的艱辛，而且還要比常人付出多得多的犧牲。但我常想，既然做了工程人的妻子，那就要有這種思想認識：不論如何艱難，都要把這個家操持好，絕不讓丈夫分心。

　　多年來，我丈夫一直在施工一線南北轉戰。而我在家，默默地承擔著家庭的重擔。我既要上班，又要干一切家務活；既要帶孩子，又要照顧老人。有時由于工作忙，或者干家務活太累，我也想著如果丈夫在家能幫我一把多好，可是，一想到丈夫在施工一線辛勤工作為企業作貢獻，我就打消了這個念頭，振作起精神，默默地承擔著家庭重任。

　　多年來，每當丈夫從一線工地打電話回來，我從來不向他訴說困難，都是向他報告家里一切都好，總是說孩子學習不錯，老人身體健康，我怕丈夫為惦記、操心家里，而在施工中出了差錯，我覺得，能讓丈夫安心工作，比什么都好。

　　我也說不上是做出了多大的犧牲，我只覺得支持丈夫搞好施工生產是我應盡的責任。20xx年，劉繼飛擔任上海動車段經理部一分部二隊項目經理以后，由于工期緊張，既有線施工安全風險大，工作變得更加繁忙。為了抓進度、保安全，半年多時間他都沒回家一趟。我非常理解他，不但沒有怨言，反而大力支持他，鼓勵他"把精力都放到施工上去"。因為我深深地知道，上海動車段作為京滬高鐵的配套工程，是國家的重點建設工程，繼飛有幸參與這項工程的建設，是難得的機遇，干就要干最好，要替公司爭光、替四局爭光。

　　不久后，家里房子裝修，我知道繼飛回不來幫忙，就獨自擔負起裝修的任務。我又跑建材市場，又找裝修公司，又要監督工人干活，還要照顧小孩上學，更要干好家務。但再忙再累，我都沒有要求丈夫回家看看或搭一把手，而是自己默默地把一切都承擔起來，細致入微的照顧家庭，沒有一句怨言。

　　繼飛在工地上日夜操勞，難得回家一趟。他回來后，非常體貼我，也想幫我刷刷碗、拖拖地、洗洗衣服什么的，但每一次都被我搶了過來，他太辛苦了！我看著他在工地上累得又黑又瘦，真的是不忍心再讓他干家務活。所以有時繼飛很動情地對我說：你的付出我和孩子會永遠記住的。聽到這話，我感動地流淚了！多年來，我用愛精心經營著家庭的一切。孩子從出生到現在，我一直努力做孩子的好媽媽、好朋友，有時還要做好老師，教孩子好好學習，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教孩子自立自強，學會做事、做人。我的家庭因此而溫暖，孩子因此而幸福，繼飛更因此騰出了全部精力用在了工作上。

　　二、和睦鄰里，團結友善，維持好丈夫的人際關系

　　去年，我被公司評為"十大賢內助"。評比材料中有這么幾段話："提起王艷，她的親戚朋友、單位的同事和左鄰右舍無不交口稱贊。她對親戚朋友真誠、熱心，只要是有困難，要求幫助的，在力所能及的情況下，她都是盡心幫助解決，而且從來都只付出，不要求回報。""她十分注意處理與鄰居的關系，盡量同他們和睦相處，遇事不斤斤計較、寬容大度，維護自己和丈夫在鄰里中的形象。""在單位她能搞好團結，不爭名奪利，任勞任怨，哪苦哪累她去哪，不管干什么，都踏實認真。"這幾段話雖然有點過獎讓我覺得慚愧，但肯定了我在日常生活中的生活態度，因為我一直是這么做的。而且很多情況下我是以我和繼飛一起的名義。

　　繼飛可以說是一個"工作狂"，很多時候不可能回家處理一些親友間的事。我知道他對親友鄰里非常有愛心，親友對他都有著良好的信任感。我非常理解他，處處注意維護他的形象。去年冬天，繼飛的一個好朋友的孩子結婚，請繼飛參加婚宴。但這位朋友也知道繼飛在工地上走不開，不能來參加，覺得非常遺憾。我知道此事后，怕朋友認為繼飛不給面子，便以繼飛的名義，不顧天寒風雨趕到了婚宴現場，向這位朋友表達了繼飛的道賀心意。這位朋友并不認識我，見到我后感到非常激動、高興，非常感謝繼飛的一片心意。雖然這只是很普通的親友之間的往來，但我平時處處注意以自己的所作所為維護繼飛的形象，維護丈夫的關系往來。我深知作為繼飛的妻子，與人相處絕不能有傲氣，以免對丈夫的形象有損。比如這次我全權代表繼飛趕去向朋友家的孩子道賀，使這位朋友對繼飛的好感更增加了一層。

　　我原先在單位從事財務工作。丈夫常引導我，要正確對待工作中一切關系，要經常給自己敲敲警鐘，防止個人意識膨脹；若遇上周圍的人際關系不太和諧時，他引導我多從大局著眼，從事業出發，容人之短，學人之長，講有利于團結的話，做有利于團結的事。在丈夫的幫助下，工作中我從不給丈夫增加麻煩。我做到認真負責，和同事團結相處，干活從不計較苦和累。

　　為了帶好孩子，管好家庭，讓丈夫更加安心工作，20xx年我離開了喜愛的財務崗位，在家全職擔負起孝敬公婆、教育女兒和操持家庭的重擔。自那以后，我就傾盡全力為丈夫、為女兒營造著一個健康的家，和睦團結的家，使丈夫感到無后顧之憂，放開地干。

　　三、多做身邊賢內助，常吹枕邊廉政風

　　古語說得好"妻賢夫禍少，妻廉夫得益"，就是說，一個家庭里，妻子的賢惠、勤勞、善良、作風正，就從來不會給丈夫惹來各種麻煩；妻子清廉，沒有貪婪之心，丈夫就能從中得到很大的支持，帶來很多好評。

　　20xx年，繼飛當上項目經理以后，手中有了一定的權力，這是他勤奮工作得到領導的肯定，是好事�？墒俏也�沒有陶醉在欣喜之中。我甚至時刻擔心他當上領導干部后別犯什么錯誤。因為社會上經常聽說有的領導干部為了受人請托辦事，收受別人錢財或違反原則，而觸犯紀律甚至法律。

　　我更認識到，領導干部把權力用到正當之處，可以為國家為企業做出很大的貢獻，利用職權搞權錢交易就可能成為人人唾棄的腐敗人物。這幾年國家反腐敗的力度在不斷加大，不少貪官紛紛落馬，而且很多違法分子在正面腐蝕拉攏難以奏效時就采取走"夫人路線"送東西，請吃飯，找親戚等手段達到個人目的。這時我就會時刻提醒自己，一定不能貪圖眼前小利，不能違反原則答應任何人的請托，絕不給丈夫惹任何事端。我要在我這里為丈夫筑起一道堅固的家庭防線。

　　我不但要求自己做好，更提醒丈夫："人家請你吃飯，給你送禮，不圖別的就圖你手中的那點權力"，要認清有人拉關系套近乎，許諾給你或給你家庭什么好處，那是想你運用手中的權給他帶來好處，絕不能違反原則或違反紀律去為這些人辦事。反之，我丈夫也經常告誡我，千萬要把住家庭這道關，別讓人鉆了"夫人路線"這個空子。

　　由于對"妻賢夫禍少，妻廉夫得益"這句古語深刻的認識，自己身體力行，堅持守好家門，把好后院，為丈夫筑起了一道堅固的廉政防線。有人夸我"作風高尚"，也得到過一些同事和朋友的稱贊和尊敬。我覺得我的'堅持起到了非常好的效果，我丈夫從未發生過違反原則而替人辦事的現象，他正確使用手中的權力，帶領項目部在上海動車段工程中創造了一個又一個佳績，經常受到公司或上級領導的嘉獎。因此我也感到很欣慰。我和丈夫攜手互助、互相勉勵，為鐵路建設事業和公司的發展壯大，努力做出自己最大的貢獻。

　　四、軍功章里有妻子的一半

　　我的丈夫長年沉在一線辛勤施工，舍小家顧大家，我是非常理解、支持的。今年暑期，孩子想爸爸，我也思念丈夫。于是我帶著孩子到了上海動車段"反探親"。一天傍晚，我們一家三口登上了上海動車段一分部施工的惠平路立交橋，繼飛一路上向我介紹著一分部在去年短短的9個月時間便建造完工這座跨上海動車段鐵路的公路橋。我們站在橋上的人行道上，向東眺望上海動車段高修場、還有更遠處的動車段運用檢查場工程。樁機林立的施工場地、巍然屹立的高大庫房、條條伸向遠方的站場線路，看得我驚嘆不已：想不到我的丈夫帶領員工，進行著這么偉大的事業。

　　我早就聽說上海動車段是全國四大動車段之一，是非常難得的高科技鐵路工程項目，是世界一流的動車組檢修基地。一旦到了跟前，親眼目睹了這么恢宏的重大鐵路工程項目，而且這么偉大的工程是我丈夫親手修建的，我當時的自豪感油然而生：繼飛真是太不容易了，我們的鐵路建設者真是太偉大了！我們的女兒看到爸爸帶人修建這么大的工程，激動地在橋上跑過來跑過去，興奮不已。

　　我一邊聽著繼飛在向我介紹著這一項項的工程內容，一邊感動得不知如何表達我的內心感受�？粗�繼飛又黑又瘦的臉，我是既感動又心疼。我只能簡單地想：丈夫從事這么重大的鐵路工程建設，為企業做出這么顯著的貢獻，我只是在家里管好家庭、孩子，這只不過是我應該做的，而我只能更加支持丈夫，讓他更好地集中精力投入到鐵路建設工程中，為企業做出更大的貢獻。這么想著，想著，我都為自己慚愧，我在后方，在家里，有時因丈夫長期不在家而感到吃了苦或受了委屈，現在覺得簡直太微不足道了，太不值得一提了！

　　這些年來，在家庭的大力支持下，繼飛得以把精力全都放在了施工生產上，聽著他的同事介紹，說他帶出了一支"拉得出打得響"的施工隊伍，施工中哪里艱苦哪里上，身先士卒處處當表率，施工的進度、安全、質量受到了局經理部領導、公司領導以及業主的高度評價，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。我是打心眼里為他自豪和驕傲，比我自己做出的成績還要感到高興和欣慰。

　　近兩年中，繼飛榮獲"上海市重點工程建設記功個人"，京滬高鐵建設先進個人、京滬高鐵百日大干優秀工作者、上海市工程建設QC小組先進工作者，中國中鐵股份公司優秀項目經理等榮譽，項目部完成的產值、上繳公司的利潤，都在公司內名列前茅。

　　"軍功章里，有你的一半，也有我的一半"！看著繼飛所獲得的這些榮譽，我感到非常自豪，就像自己也得到這些榮譽一樣高興。這些年來，我在后方所有的付出、所有吃過的苦，都值了！總為綠葉扶紅花，同甘共苦多柔情。

　　我甘當一片"綠葉"，襯著紅花，讓紅花為著企業紅，為著鐵路建設事業紅。今后，我將更加努力，做更好的"賢內助"，促進丈夫在事業上做出更大的成績！

　　個人先進事跡材料 篇8

　　一、奉獻教育、青春無悔

　　當一名教師，就是朱XX小時候的夢想，正因為年少幼小時對教師的崇拜與憧憬，所以在報考志愿時只填寫的唯一志愿——師范，19XX年9月，朱XX以全校第二名的好成績邁進的師范學校的大門。從那一天起，就無怨無悔地成為一名小學教師！

　　從教14年來，憑著強烈的事業心和高度的責任感，勤勤懇懇，兢兢業業地工作，一直工作在教育教學的第一線。始終堅持對社會負責、對家長負責、對學生負責的原則，盡心盡力做好自己的本職工作�！敖虝�育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分�！彼�是這樣想的，也是這樣做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著學生，無論發生什么事情，都始終把工作放在第一位。從沒因為個人私事請過一天假，從未耽誤學生一節課。

　　回顧朱XX老師成長的歷程，從一名教師成長為教務主任、區級骨干教師、名師、市級骨干教師、省級骨干教師，多年工作中，只有一個信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學水平與最佳的教學方法，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業。朱XX老師對自己的要求是：“無— 7 —愧于領導的關懷指導、無愧于老師們的信任支持、無愧于學生的前途發展、無愧于家長的殷切期望、無愧于自己的崗位職責”。

　　二、勤耕不輟，提升素質

　　對一個教師而言，文化的底蘊、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的學養。年輕的朱XX老師工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。她深知，在當今呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，特別是一名骨干教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的溪流。隨著時間的推移，面對學生和年輕教師的期待的目光，究竟應如何提高自己，更好地對學生實施素質教育？

　　“要做學者型研究型的教師”。朱XX老師找到了這樣的成長之路。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，都成了她吸收知識的平臺，借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，自修了教育學原理、教育管理學等多門課程，取得了文學學士學位，完成幾十萬字閱讀量，閱讀筆記及心得幾百篇。她努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內心世界，使自己擁有高遠的認知和健全的人格。多年的堅持不懈，使她不斷得以豐富自身的文化內涵，逐步形成了大氣、睿智、平和的教師氣息，增加了教學的吸引力。她把每一個培訓都作為自己貫徹的機會，積極地參與到專題— 8 —發言、互動交流等活動中，從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機會，有了更多培養鍛煉的平臺。在貫徹中，各種知識積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。

　　三、扎根農村、矢志教改

　　在日常工作中，追求有效教學一直是朱老師教學研究的方向；認真研究教材，研究學生，根據學生特點認真備好每一堂課是朱老師上課的一個基本原則。因為朱老師始終在農村學校任教，結合學校特點，教學中，她一直堅持落實三個方面：情趣、發現、培植。用課堂的情趣培植學生貫徹的情趣，善于發現學生的貫徹特色并轉化為學生貫徹的自信；培植終生貫徹和人格完善的思想種子。在教學中，她大膽創新，緊跟時代腳步，采用任務型教學、分層教學和小組協作貫徹，針對學生不同的情況，對他們進行發散思維及能力的培養。在課堂教學上，她力求思路清晰，教法科學，學法先進，活動安排合理，教學效果顯著。從備課、寫教案到上課等每個環節都悉心研究、精心設計，博眾家之長，創自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書，目中有人，手中有法，課中含金，課中有樂”。因為有了充分而精心的準備，勤奮而嚴謹的治學，所以在課堂上她揮灑自如，她的課也總能讓學生感到充實、新穎、歡樂。她一貫實行民主教學，充分相信學生。鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。在教學中，她結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了。由于農村的實際情況，她深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對于學困生，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。多少個傍晚，當別人合家歡聚時，她卻往返奔波在家訪的路上；多少個深夜，當別人進入甜美的夢鄉時，她卻在燈下修改教案、批改作業；多個少寒冬的清晨，當別人還貪戀著溫暖的被窩時，她卻早早地來到學校開教室門。

　　她研究每一節課，對自己的課堂教學作深度反思，寫下了大量的教學反思案例。同時，開放課堂，開設教學研討公開課，先后多次在市、區課程實驗展示等研討活動中做研討課。摸索形成了學科教學、班級管理、德育活動、社會實踐等系列學生教育模式，使學生教育落到實處。

　　四、師愛無疆，潤物無聲

　　高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。幾年來，朱XX老師每天早晨比上班時間早20分鐘來上早自習。陪學生一起貫徹，一起解決問題。同時，觀察學生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的`具體體現。遇到問題，學生樂于接受她的教育、引— 10 —導。在教育學生時，她常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。當她要求學生努力貫徹時，她首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神；當她教育學生熱愛勞動時，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程；當她叮囑學生遵守紀律時，她首先做到了遵守校紀班規……終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了……看到學生的進步，她感覺到無比的欣慰與自豪。

　　愛心成就教育。朱XX老師就是憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。牛超是后轉到朱老師班里的一名學生，父母離異后，跟父親一同生活。因為缺少雙親的關愛，她行為離群，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手�？吹竭@一切，朱老師沒有因她違犯紀律而訓斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關心他、愛護他。當她看到秋天到了，小牛超仍穿著那件短短的小衫時，她把自己的衣服送個了牛超，了解到因為爸爸晚上不回家，朱XX老師又領她去吃飯。老師的關愛，使得這個孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。

　　五、明確職責、引領發展

　　作為教學管理人員和學科骨干教師，朱老師始終將引領的職責擔負在自己的肩上，熱情鼓勵與指導青年教師，不斷探索教師專業發展的途徑。

　　她努力最大化的發揮作用，抓好自己的本職工作，充分發揮主觀能動性，堅持從教師中來，到教師中去，特別是堅持“學無先后，賢者為先”的思想，虛心貫徹、尊重老師，與領導、老師團結協作。積極組織開展教研活動，自己帶頭上示范課，與教師們一起探討行之有效的教學方法。深入課堂聽課，研究課堂教學藝術，勇于嘗試，大膽改革課堂教學，積極探索。參與秦皇島市“百名教師結對子”活動，認真指導青年教師，經常給青年教師上示范課，與他們一起聽課、評課，不斷提高他們的教學藝術水平，所帶的教師逐步成為區市級教學骨干。積極地進行公開課、展示課，多次為農村學校進行“送課下鄉”活動，受到農村老師的好評，積極創設條件組織老師進行校本研修活動，實施課例研討及課堂實驗跟進研究等，提高對新課堂的領悟能力與駕馭能力，同時積極配合區級教研員，在各級教學研究中出謀劃策，做好示范與協助作用。多次在范圍內進行各種教材輔導、培訓講座、經驗匯報等，先后承擔5個級課題。在20xx年被評為骨干教師之后，又被聘為品德與社會學科兼職教研員，被評為名師。20xx年5月，被評為“骨干教師”。

　　教學之路漫漫，需要每位教師不懈地求索，朱老師一路— 12 —真誠走來，留下了許多堅實的足跡，愿她如她的學生期待的那般：“永遠那樣地優雅、從容、自信，在教育的道路上越走越寬！

　　個人先進事跡材料 篇9

　　我叫xxx，是實驗小學的一名普通教師。于20xx年7月參加教育工作。在十多年來始終工作在教育的第一線，愛崗敬業、無私奉獻，工作成績優秀，受到全校教職工的致好評。

　　一、努力鉆研業務，耐心教育學生，教學成績優異。

　　自從參加教育教學工作以來，并始終擔任班主任工作，在工作中努力鉆研文化業務知識，鉆研教材、研究教法，文化業務水平得到了不斷的提高。教學工作中，對學生進行耐心細致地說服教育，異常是在新一輪的教學教改中，為了不被淘汰，經過各種機會努力為自我充電，經過自我的努力學習，已基本掌新的教育教學方法，能讓孩子們在歡樂的氛圍中簡便掌握教育文化知識，堅持以學生為主體，教師為主導努力使自我的教學工作取得更好的成績。曾3次被評為縣級“百佳教師”和多次被評迷做秀班主任和優秀輔導員。

　　二、服從領導的分配，參加活動。

　　在日常生活中，我能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學校安排什么任務，我都能夠愉快理解，并按時完成任務。在學校組織的各項活動，我都能夠參加，如教師的業務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等都能參與�？炭嚆@研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進��；淡泊名利、志存高遠�！睅�點期望中，我更有深刻體會，并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的'行動，是我能取得成績前提。正像自我所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。我不可是這樣說的，更是這樣做的。我的這種言行深受學生的愛戴，受到領導和教師的好評。

　　三、不斷學習、努力工作、無私奉獻。

　　我在本職崗位上能夠不斷學習，她注重學習文化知識、鉆研業務，學習他人之長、補己之短。參加進修舉辦的各類培訓班，同時對學校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，我具有高尚的職業道德情操，熱愛教育事業，熱愛本職工作，勤奮務實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現了她樂業、敬業之精神，為教書育人做出了貢獻。正是我以校為家努力工作才贏得了社會、學生、家長、學校的贊揚，正是我的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

　　總之，一分耕耘，一分收獲，我所取得的成績是我辛勤付出的結果。但愿我的這種精神和動力發揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

　　個人先進事跡材料 篇10

　　人人都說煤礦苦，但他卻以苦為榮;人人都說煤礦險，但他參加工作就一直奮戰在井下生產第一線。寒來暑往，冬去春回，青春歲月換得兩鬢斑白;他用實際行動詮釋著煤礦工人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神。32年來，他憑著對礦山的無比熱愛，以常人難以想象的決心和毅力，在采煤戰線上一干就是32年。他，就是煤礦二采區225采煤隊工人，

　　在集團公司煤海先鋒評比活動中榮獲提名獎。

　　干一行愛一行扎根礦山無怨無悔

　　現年52歲的xx，是一名普通采煤工，黑黑的臉膛映襯出他憨厚樸實的性格，滿是老繭的雙手訴說著他礦山的傳奇。1977年，20歲的帶著對礦山的好奇與憧憬，由二采區的兩位工網作10多年，曾多次榮獲礦生產先進者的老師傅帶到井下場子面，成為新一礦一名煤礦工人。當時，由于地質條件復雜和生產工藝落后，生產方式基本上是半機械半人力，作業環境差，勞動強度大。在這樣的條件下，他感受到了工作條件的艱苦。一個班下來，身子骨累得像散了架一樣，回到家里，他悶悶不樂，對父親說不想干了，這個工作太累了。父親對他說：孩子，一定要堅持住，可不能怕吃苦。我當年工作的時候，哪有什么機械化啊，采煤全憑的是手啊。再說你看你的兩位師傅，他們不也是和你一樣干活嗎。是個懂事的孩子，他理解父親話語里的含義。

　　憑著他不服輸的性格，從此他下定決心，一定要干出個樣來。他以兩位師傅為榜樣，用他們吃苦耐勞、敬業奉獻的精神默默地激勵、鞭策著自己。工作中沖在最前頭，臟活累活搶著干，從不計報酬，更沒有一句怨言。日復一日，年復一年，不斷提高自己的業務素質，終于成為采煤隊的生產骨干。

　　xx年是原新一礦舉步維艱的一年，受各種條件的影響，總量規模不足，經營形勢嚴峻，簡單再生產難以維系，工人原本不高的工資還常期拖欠，一年中僅能開幾個月的工資，職工情緒都很低落，很多人都離開了企業，到地方小井上班去了，可卻依然堅守在井下工作崗位上。他的一個朋友勸他說：現在礦上都開不出工資了，你的采煤技術這么好，何必窩在礦上呢。到哪個小井不比礦上開的多啊。別在礦上干了，趕緊走吧。他雖然知道朋友是出于好心，可是卻不領情，對朋友說：兩位師傅培養了我這么多年，現在工作剛干出了點樣子，我不能辜負區上和師傅們對我的教育;礦上的困難肯定是暫時的，我相信總有一天新一礦會渡過難關好起來的，再說，你只想著掙錢多，小井的安全有保障嗎。萬一出了什么事情，老婆、孩子怎么辦。朋友認為他不知好歹，被他的一席話氣走了，從此再也沒有勸過他說下小井的事。

　　視工友如親人危急時刻挺身而出，文化程度不高，但他卻明白安全是最大的福利，安全是最大的效益這個道理。他常說：井下工作與自然災害做斗爭，必須處處小心、步步謹慎，防事故如防敵人，啥時候都要繃緊安全這根弦。32年來，他時刻把安全二字銘記在心，在工作面采煤、打頂、架棚、移溜子、每一道工序都堅持按章操作、按標準作業，從而避免了圖省力、圖省事而違章作業，從未發生過自傷和傷人事故。

　　井下工作環境相對危險，意外事故難以預測。然而在危急關頭，總是不顧個人安危，挺身而出，保護工友。32年里，他6次參加事故搶險工作，從死神手中搶救出3名工友的生命。在對別人施救的時候，即使冒再大的危險，他的信念從動搖，用他的話說，每個工友都是我的弟兄，我不能看著一個人掉隊。xx年的'一天，當班工人在回撤單體時出現大面積冒頂，在千鈞一發之時，發現一名新采用的工人被突如其來的災難嚇呆了，想也沒想一個箭步沖上去把新工人護在身下，當工友們把已被碎石砸昏，滿臉鮮血的扒出來時，他還在緊緊護著身下的工友。在清點人數時，大家又發現少了一名工友，于是他二次返回冒頂區，發現昏迷了的工友劉佳文被碎石和液壓支柱壓著，下巴被卡在溜子刮板上，隨時都有生命危險，當時，冒頂還在繼續，來不及多想，帶頭和大家一起挖碎石、挪支柱，手扒破了，胳膊被頂板掉落的碎石砸傷了也不吭一聲，經過近半小時的努力，終于把傷者劉佳文順利救出，而卻因體力不支，再次昏倒了。

　　xx年在與同伴吳小峰采煤時，發現單體閥口處向外返液壓油，憑著多年的實踐經驗，他意識到這是推頂的前兆，還沒來的及提示同伴，就聽轟隆一聲巨響，一塊近40平方米的石頭落下，將吳小峰的腿砸在下面，看到這種狀況，一面安慰吳小峰不要慌張，不要用勁向外拽被壓住的腿，保持鎮定;一面和其他工友找單體支在吳小峰被壓腿處，將石塊支起一道縫隙，一點一點把被壓住的傷腿挪出送往醫院。經過醫生的檢查，吳小峰只是腿骨骨折，修養一段時間就會好，不過醫生說多虧送得及時，如果再晚送來半小時，他會因失血過多有生命危險。

　　舍小家為大家無私奉獻癡心不改

　　在礦上，是個人人稱道的好工人，可是在女兒眼中，他卻不是個稱職的好爸爸。的大女兒結婚時，正趕上臘月二十九，幾次給他打電話懇求他：爸，平常再忙再累您不回來，我們都

　　能理解，可結婚是女兒一輩子的大事，您就回來給女兒操辦一下吧。哽咽良久，愧疚地對女兒說：好孩子，不是爸爸不想回去，實在是趕上春節場子面人少脫不開身呀。誰叫你爸是一名煤礦工人，不能為自己的私事而影響正常生產呀。原諒爸爸，讓你媽多給你置辦些嫁妝，就算是爸爸給你的一點補償吧。是啊。二十多年了，女兒已長大了，不說從小到大女兒得到過多少父愛，就是他這個當父親的又享受過幾天兒女繞膝的天倫之樂呢。二女兒考學那年，也需要他像別人的爸爸一樣陪在身邊，給予鼓勵�？墒钱敃r單位由于老師傅少，工作量大，架棚、移溜等工作少不了他。于是她對女兒說：你高考爸爸知道，可是單位的事情更重要，許多叔叔都在等著爸爸，爸爸不能陪你一起去考試了，但是，爸爸的心始終和你在一起，不要緊張，該怎么答還怎么答，我想你一定能發揮好，爸爸等著你的好消息。女兒也沒有辜負他的期望，考取了哈爾濱師范大學。這是給予努力工作的最好回報。

　　兄妹六個，只有他和三弟在鶴崗市工作，其余兄妹全在外地，因為他經常在單位加班加點，所以照顧父母的重任全落在了三弟身上，他只能抽出休息時間到父母那看一眼，為他們二老劈些柈子，做些力所能及的事情，正值煤礦恢復生產的緊要時期，當他在井下接到愛人電話說父親病危時，一向堅強的他淚如泉涌，一面是對自己恩重如山的父親，一面是離不開自己的采場，權衡之下他含淚囑咐妻子好好照顧父親，等自己收工后馬上回去。他強忍悲痛，跪在千尺井下，對著空曠的巷道大喊：爹，原諒你這不孝的兒吧。就這樣他連父親的最后一眼也沒有看到。他把對父親的思念深深地埋藏在心里，轉化為工作的動力。他常說：自古忠孝難兩全，誰叫咱是一名采煤工呢，只有多出煤、出好煤來報答父親了。

　　就是這樣，執著的從事他熱愛的采煤工作，以一個煤礦工人吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，書寫著對礦山的無限深情，在默默無聞的奉獻中實現著自己的人生價值。用他自己的話說：我就是干到退休前的那一天，都不會離開我熱愛一生的采煤工作。多么樸實的語言，多么高尚的品質，多么無私的境界。他把自己的青春年華都奉獻給了十里礦山，把自己的一腔熱血都傾注在了千尺井下。

　　平凡的工作是孕育偉大成果的土壤，偉大的業績來自于平凡的工作。一滴水也能折射出七彩的陽光，一棵小草也能為大地裝點綠裝。表示，成績只能說明過去，我要從現在做起，從本職崗位做起，從身邊的小事做起，努力工作，無私奉獻，為煤礦建設貢獻自己的微薄力量。

　　個人先進事跡材料 篇11

　　xx省公安廳經偵總隊知識產權偵查支隊三級警長郭長海，20xx年從事打擊侵犯知識產權和假冒偽劣商品犯罪工作至今。

　　根據公安部的要求，在郭長海的努力推動下，xx省公安機關分別于金訶藏藥股份有限公司、xx晶珠藏藥高新技術產業股份有限公司、xx互助青稞酒股份有限公司等知名企業簽訂打假溯源建設協議書。在兩法銜接中，郭長海主動與檢、法的協調會商、溝通，及時對案件性質的認定，最大限度懲治侵權假冒偽劣違法犯罪活動。

　　每年的“3·15”“4·26”“5·15”等宣傳活動中，郭長海堅持以宣傳教育與打擊工作同籌劃、同部署、同推進，努力營造全民共同參與打擊侵權假冒犯罪工作的良好社會氛圍。

　　此外，郭長海還經常通過微信公眾平臺，定期以文字、圖片、視頻等方式向廣大網友發布打擊侵權假冒犯罪、防假、識假安全警示提醒，報道打防涉假案件動態，介紹防假識騙技能。

　　自從事打擊侵犯知識產權和假冒偽劣商品犯罪工作以來，郭長海在人員少、任務重的情況下，在總隊的層面上充分發揮職能作用，歷經打擊侵犯知識產權和假冒偽劣商品犯罪的“山鷹”“亮劍”“破案會戰”“打假”等專項行動工作，特別是在集群戰役中把大案、要案的偵辦作為主攻方向，將涉及人民切身利益方面的犯罪始終作為打擊重點，主動作為，為該省經偵部門破獲大要案件切實發揮了重要作用。據統計，近幾年，向公安部申報發起集群戰役9次，參戰公安部組織部署的集群戰役57次。

　　郭長海熱愛打擊侵權假冒工作，能充分把握知識產權的重要性，嚴格按照公安部的統一部署，始終強化對知識產權的`刑事保護力度。他倡導并堅持公安機關打擊主業，以“堅持整體推進、重點突出、打防結合、務求實效”的工作原則，將商品制造地、商品集散地、侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品案件高發地為重點整治區域，牢牢抓住關系民生的煙酒、藥品、農資、汽配等重點領域，協調指導各地經偵部門全力遏制規范侵犯知識產權行為，大力凈化市場環境。

　　郭長海時刻關注新型侵權假冒犯罪，針對侵犯假冒犯罪案件普遍存在的“窩難端、證難取、人難抓”的現狀，堅持以情報導偵為基礎，及時固定證據為核心的偵查思路，認真查辦涉及民生利益的案件。

　　個人先進事跡材料 篇12

　　XX，洪河屯鄉中心校校長，一名為教育事業鞠躬盡瘁，貢獻了40余年的老黨員，老校長。多年來，他在平凡的工作崗位上，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，以飽滿的`工作熱情，扎實的工作作風，優異的工作成績贏得了上級領導和全鄉師生的好評。

　　非常時期，非常速度，面對來勢洶洶，如猛獸般的新冠疫情，接到上級命令，他顧不上膝蓋如針錐般的疼痛，晝夜不息，運籌帷幄，在第一時間組建了洪河屯鄉疫情防控核酸檢測服務志愿隊、疫情流調隊和疫情期間心理健康指導隊。三支隊伍在他的領導下有條不紊開展工作。XX校長作為洪河屯鄉教育系統的領導，全程指揮、全程指導、全程參與。他以高度的責任感和使命感，不畏嚴寒，東奔西走，洪河屯鄉每個村莊、每個核酸檢測點、每個危險的環境中都留下了他忙碌的身影……充實基層疫情防控工作力量，作為黨員志愿者他始終做到了不忘初心，踐行承諾。

　　滄海橫流方顯英雄本色，疫情來臨盡展強者風采。XX校長在防疫一線始終沖鋒在前、為教育事業站好最后一班崗，作好表率，彰顯了共產黨員的為民情懷、擔當作為。

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