學生事跡材料

學生事跡材料[通用11篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生事跡材料，希望能夠幫助到大家。

　　學生事跡材料 篇1

　　XXX，XX小學四（1）班班長。學習上，他勤奮好學，在班級中名列前茅；工作中，他刻苦努力，是老師的得力助手。他的表現非常出色，曾多次獲得不同級別的獎勵。身為《XX晚報》和《南國今報》的小記者，他積極投稿，一年中有13篇文章分別在《XX晚報》和《南國今報》上發表，光榮地評為“優秀編輯”和“進步小記者”。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂W習上，XXX嚴格要求自己，努力進取，以“勝不驕，敗不餒”的積極心態刻苦學習。課前，他做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，他注意聽老師的講課和同學的回答，他還特別喜歡質疑問題、善于思考，有不懂的地方就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，得到了老師的.肯定；課后，他認真完成作業，從不把作業當作是一項任務，老師們常說批改他的作業簡直是一種享受。在班上開展的“一幫一”學習活動中，XX主動要求幫助班里學習最差的劉信義同學。他充分利用課余時間，給劉信義輔導功課。由于劉信義學習基礎差，有時候一道題要講解好幾遍才理解，但XX總是不厭其煩地耐心講解。在他的幫助下，劉信義同學有了很大的進步。

　　XX喜歡閱讀，《弟子規》、《一千零一夜》、《三國演義》……都曾陪伴他度過了一段又一段美好的時光。在他的帶動下，同學們也開始閱讀課外書了，班上形成了愛閱讀課外書的良好風氣。

　　四年來，XX同學刻苦努力，勤奮學習，多次評為“三好學生”“優秀班干”“校園明星”“學習之星”。20xx年10月，在全國中華民族傳統美德書法競賽中榮獲國家級二等獎；20xx年7月，他的征文在XX第十九屆青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書活動中榮獲區級優秀獎；20xx年8月，在XX青少年圍棋錦標賽中榮獲4級組個人第九名；20xx年6月，在“中國夢·我愛XX”征文比賽中榮獲市級優秀獎；20xx年11月，在“我的中國夢——向國旗敬禮”征文活動中榮獲市級優秀獎；20xx年12月，在柳江縣校園文化藝術節軟筆比賽中榮獲一等獎；20xx年12月，在柳江縣第一屆優秀小記者評選活動中榮獲“進步小記者”稱號；20xx年3月，在“書畫柳江人·共圓中國夢”書畫作品展中榮獲縣級少年組優秀獎；20xx年4月，參加第20屆“華羅庚金杯”全國少年數學競賽和第11屆“IMC國際數學競賽”均榮獲二等獎。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是XX的座右銘，今后他一定會再接再厲，一定會一步一個腳印地走下去，并且走得更遠更好。

　　學生事跡材料 篇2

　　彭x，是一個聰明、帥氣、陽光的大男孩兒，他在二年(1)班是個優秀的小體委，在家他又是一個懂得孝敬父母的好孩子。

　　他生活在一個普通的四口之家，家里有爸爸、媽媽和哥哥，由于哥哥求學在外，所以他從小就特別懂得照顧父母，并且理解他們的`難處，只要周末一回家，他就會主動幫助父母做家務，做一些力所能及的事情，比如給媽媽揉揉肩，給爸爸洗洗腳、收拾房間、主動拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比，不知不覺他就成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。

　　當父母累了，有時不愛動，彭x就主動幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水;有時爸爸媽媽下樓忘記拿東西，他也會主動再一次上樓，他真是一個很懂得別人心思的“小暖男”!

　　他學習認真，成績優秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛幼，經常因為做了好事、幫了別人而發自內心的高興和快樂。

　　學生事跡材料 篇3

　　做個好學生，做個好孩子

　　她是一個樂于助人，陽光向上的別人家的孩子。她熱愛生活，熱愛讀書，喜歡不斷開闊自己的.視野。學習成績也不錯，但從不驕傲自滿。她就是五年級二班的xxx。

　　作為班干部的她，有責任，有擔當。在她的帶領下，我們的班級建設越來越好。因為她的嚴格要求，我們班在本學期的優秀班級評比中，我們班多次連續被評為優秀班級。

　　在家里，對待親人，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。

　　學生事跡材料 篇4

　　該生熱愛黨，熱愛祖國，嚴格要求自己，思想積極要求進步，上進心強，在班上各方面表現積極。雖然家庭經濟困難，但是充滿了自信，有很強的自我奮斗精神。遇到困難從不低頭，而是想方設法打工克服生活上的困難，從不叫苦，有一種頑強拼搏的勁頭。

　　學習上勤奮努力、刻苦用功、遵守紀律，知道珍惜時間，從不遲到早退，上課認真聽講，虛心求學，能有目的.的給自己充電，希望真正學到知識，面對嚴峻的就業形勢不氣餒，相信自己的實力，學習效果較好，學習成績較好。

　　生活上，該生有較好的生活習慣，愛勞動，愛清潔，熱心幫助同學，不怕吃虧，有良好的心理素質。平時生活節約，穿戴簡樸，從不攀比，在學校勤工儉學，做教室、辦公室清潔，搬運書籍等工作中，踏實肯干，從不挑肥選瘦，用勤勞換取生活費和書費，盡量減輕家庭負擔，能較好地處理好打工和學習的關系。

　　思想品德良好，為人坦誠，處世樸實，擔任班干部期間，工作踏實、認真、積極主動，熱愛集體關心同學，能在各方面都起到帶頭作用，是老師的得力助手。思想、工作、勞動、學習、體育鍛煉等方面發展較全面，適應能力強，綜合素質良好，自強自力精神表現突出。

　　學生事跡材料 篇5

　　孝德是德之根本，是一切美德的起始點。多年來，職業高中學校十分注重我們青少年學生的思想道德建設，以“感恩父母，愛在行動”系列教育活動為主線開展了一系列德育活動。我很珍惜這樣的機會。

　　我和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家，我很小就寄宿，但每次放假都會幫助父母做我力所能及的事。我從小就體會著爸爸、媽媽一邊干活、一邊照看我的不易，懂得了父母養育我的艱辛；看著爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來越好的變化，我也深受感染，學會分擔家務，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加精神負擔 。媽媽中午歪在沙發上睡著了，我會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上；爸爸喝醉酒吐了，我立馬就會給爸爸遞水，放假的時候我不怕臟打掃衛生，放假時候我還會主動的早起做早餐，煎雞蛋、烙餅，他們吃到我做的飯，心中的滋味無語言表。我生病時從不找事，因為我怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽陪我看病耽誤上班??。我從不亂花錢，即使是正常開銷，也總是說：多少錢夠嗎？咱家有嗎？

　　當炎熱的夏天爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經很累了，爸爸媽媽都躺在沙發上不愿動，我馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手去喂那些媽媽精心飼養可愛的雞鴨，晚上去幫他們燒洗澡水。爸爸媽媽看著我忙著忙那既高興又感動。我有一顆真誠的.愛心。有時同學忘了帶課本回家，讓我知道后總是趕緊做完作業把課本借給

　　同學使用。我會及時給予力所能及的幫助，幫助那些困難的同學，從不計較個人的得失。有一次，我看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，我立馬把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，我立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。我覺得一個人應該具備很多，至少要有孝心，感恩心，吃苦心，上進心。在班上，我是班長，除了協助老師做好班干工作外，我也利用課余時間幫助有困難的同學，讓全班同學團結在一起。生活上，我很是簡樸。從不要求大人給我買奢侈啊，漂亮衣服啊。有一次，我穿了一雙鞋都破得見腳了，爸爸說“給你買雙新的吧�！蔽倚πφf“還能穿呢，你省點錢，給奶奶買多點營養品吧！

　　我要以我的實際行動繼承中華民族的優良傳統，彰顯一個高中生的優秀品質和素質。

　　學生事跡材料 篇6

　　我叫xxx，我是孫莊小學小學六年級一班的一名學生。

　　在老師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好同學。老師有什么事，第一個想到的一定是我。學校、班級組織的任何活動都少不了我五好學生事跡材料，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會盡我最大的能力去協助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學以來一直品學兼優、能力突出，曾當過兩年衛生委員，一年班長。我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

　　在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我一直都很優秀。能全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗�，F將我的先進事跡概述如下：

　　一、學習勤奮，成績優異，專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

　　二、熱情樂觀、尊敬師長，深受老師和同學的好評。以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

　　三、積極認真，工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面我積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

　　四、我敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高是一名優秀的.好少年。

　　五、我平時經常協助老師做一些工作，在自習課的時候，老師不在，我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文，讓大家的時間不被浪費。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。在日常生活，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。

　　六、在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學六年來，我一直腳踏實地，認認真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發展，做一名新時代的優秀學生。

　　學生事跡材料 篇7

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。她叫劉雙利，是愚公中學初一（2）班的一名普通的學生。說她普通，是因為你無法在茫茫人海中一眼將她認出來，但她一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以她從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難，總是迎難而上，她相信“世上無難事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧；

　　她勤奮努力，在她的臉上永遠都是堅毅的雙眼；她聞鐘而起,惜時而學,談起學習她樂此不疲。她是一位有夢想并為夢想執著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優而又極具創新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。她踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現著她自尊、自強、自信的特點。

　　一、以德為首做講道德的中學生

　　兒時起，父母就教她做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，她更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，她樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，她都搶在前面；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡；在社會上，她總是會利用假期與同學結伴看望孤寡老人，發放自制的文明禮儀宣傳材料。因此，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

　　二、努力學習做愛學習的中學生

　　小學時她的成績就一直名列前茅，上中學后，她又積極調整學習態度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科，她都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀！”正是積極的學習態度，使她在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。

　　三、認真工作做負責任的中學生

　　從小學開始，她就擔任班長，副大隊長等多項職務。上初一后，她又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。她團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，她所編排的班級節目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，她全票當選為“優秀班級干部”。

　　初一年級上學期，她主動承擔起了“校園先鋒崗”的分配和管理工作。每周五都到值勤班級收發檢查表，總結工作，每天早晨和中午，檢查先鋒崗的.工作。一學期，先鋒崗工作進行得井井有條，給學校的德育工作起了很大作用，受到了老師和同學們的好評。下半學期，由于工作突出，她被同學們推選為第一批團員，在加入團組織后，她又承擔起了團支書的工作。每周的會議，她無一次缺席，團要求上交的材料，她都保質保量地上交。在班里，她每周都組織團員上團課，學習團的知識。學期末，他們團支部被評為了“校級優秀團支部”，她本人也被評為了“優秀團支部書記”。

　　同時她還負責校園廣播站的工作。接到工作后，她精心的計劃了一項措施，就是充分發揮廣播站的功能，將單一的廣播通知擴展到廣播一些受同學們喜愛的文章、音樂，以起到真正豐富校園生活的作用。這項計劃得到了老師的認可，她便認真制定起了細則，并配合老師開展“廣播員選拔”和“校園小記者選拔”等多項活動。每天中午，她早早地來到學校將好文章、文明禮儀知識、生活常識通過廣播送到各班，使同學們的見識更廣了。一學期下來，中午的廣播欄目成了校園生活的一個新亮點，宣傳部的工作受到了各位老師的認可和同學們的好評。

　　她不僅將宣傳部的工作做好，而且還很配合其他的學生會成員工作。每周的衛生大檢查，她就協助衛生部長，從室內到室外，一處一處仔細檢查，從不放過任何一個角落。學習部分發報紙雜志，人手不夠，她就主動幫助分發。下課后，她總是到各樓層巡查，協助紀律部檢查，制止同學們的不文明行為。

　　學校內經常能夠看到她忙碌的身影。進入校學生會的半年來，她對工作一直認真負責，態度積極，深受各位同學和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。

　　四、興趣廣泛做有特長的中學生

　　從小學一直到現在，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學兼優的好學生和好孩子。她熱愛祖國、熱愛科學、熱愛集體，有強烈的社會責任感；她尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，成績優異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，劉雙利同學多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀團員”等榮譽稱號。正是因為她喜歡獨立思考，因此培養了對數學的濃厚興趣，并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。

　　老師的教育、家長的引導使她明白：當今社會需要的是全面發展的復合型優秀人才。作為新世紀的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。她還很喜歡英語，從上課什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比別人更多的努力，不但上課時仔細聽，課下更是自己對著書練習。很快，她的口語就相當好了。小學，她曾兩次參加英語校園劇比賽，并代表學校在縣里進行比賽，榮獲了一等獎。上中學后，她在校級“英語演講比賽”上榮獲一等獎，她更希望用自己的口語為她周圍的朋友提供些力所能及的幫助。

　　由于她在學習、活動、工作方面的卓越表現，取得了不少驕人的成績，相信她能夠保持她一貫的優良作風，并把它帶到同學中去，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，劉雙利同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章；她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

　　學生事跡材料 篇8

　　xxx，女，管理學院會計學院060班學生，中共預備黨員，現任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金；獲“青年志愿者先進個人”、“長跑之星”、校三好學生等榮譽稱號，暑假專業實踐調查二等獎，全國第x屆大學生運動會體育道德風尚獎，新鄉市“三八紅旗手”，河南大學生“華光”體育活動第七節排球錦標賽中獲得女子丙組第一名等。

　　該生自入校以來，對自己的要求從未放松，在知識的海洋里努力汲取知識，在運動中發揮特長為學校和院系爭光添彩，在這多姿多彩的大學生活中合理的調配知識與運動之間的關系，更好的'詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條，堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。

　　學生事跡材料 篇9

　　當翻開現代漢語詞典1231頁時，你會找到一個字—————水。無色、無臭、無味的液體，在媽媽的引導下，我還明白水在標準大氣壓下，冰點0攝氏度，沸點100攝氏度。這便是它的含義。在我的認識中，或許太過于平常了！

　　我們每一天都必須接觸的事物，我們一向在追求與自然相融，追求活的完美，但我們卻忽略了自我眼前的平凡事物，甚至制造了活種種麻煩。我們撫躬自問，在日�；钪�，我們是否珍惜水了呢有些人卻目空一切，不在乎那汪逝去的水。

　　當我目視偏遠山區去，看到一個骨瘦如柴的小女孩，她雙手輕輕捧起一汪清澈的水，眼睛里滿含淚水，可我分明看到的是一種滿足，因為僅僅這碗干凈的水對他們來說是彌足珍貴的��！今年農民伯伯望著干裂得寸草不的土地，仰望著天空，一個一個絕望的眼神，多么期望上天能夠給予一些水，在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，萬物同樣也需要水！在這種命的代價的警示下，我覺醒了，成為我們家節水小衛士，每一天監督家里任何時候不良用水現象，您瞧，又給我火眼金睛發現了。媽媽踩著時間的節拍回來，換了衣服直奔廚房，廚房立刻響起了嘩嘩流水聲，不用猜，媽媽在洗菜。媽媽，您怎樣又犯錯誤了，不明白地球上的水資源短缺了嗎我嚴肅的詢問這樣能節儉時間，可浪費不少水呀！我搶著回答。媽媽臉紅了，說，下次必須改。我理解媽媽，她是位教師，又是班主任，時間緊�？粗鴭寢�，我很矛盾，一邊是水資源，一邊是媽媽，怎樣辦呢左思又想，解決這個不良現象，我得想個兩全其美的辦法。對，這樣，想好后，我愜意的笑了。每一天，我也走進了廚房，擔任洗菜的任務，這不，我挑選了一個大大的`盆子，接好半盆水，先把菜揀好，并分好類，按照菜的特點，分批進行洗，每種菜洗好放到竹筐里。把洗過菜的水澆到花盆里。擦著汗水，嘗到咸咸的味道，但我的心里卻是甜甜的滋味。媽媽回來了，臉上露出了花似的笑容，看到陽臺上綻放笑臉的花兒，我似乎聽到水美妙的節奏。一滴水，凝聚了神秘，一舉動，書寫我們的明天，看到這，你明白了吧，其實節水就是這么簡單！所以，只要我們從自身開始做起，像珍惜命那樣去珍惜每一滴水，它定會劃出魅力和美共存的風景線。

　　學生事跡材料 篇10

　　團結友愛、樂于助人

　　李欣霞，是堯都區實驗小學五年級三班的勞動委員。她學習刻苦、成績優秀，誠實上進、團結同學，熱愛勞動，是一位全面發展的少先隊員。連續四年榮獲校 “ 三好學生 ” 稱號。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。 每次上課，她都神情專注地認真聽講，積極開動腦筋，老師提問時總能看到她高高舉起的小手，聽到她回答問題時響亮的聲音。朗讀課文時她也是十分投入而富有感情。她的作業一絲不茍，字跡娟秀、工整。 博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

　　三、團結友愛，熱愛勞動。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的.組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友。她也成為了集體中的領頭雁。

　　四、 充滿愛心、樂于助人。剛上一年級，班上許多學生向老師反映看不清黑板，請求照顧，要往前調。老師也不了解學生視力情況，就提議：請視力好又自愿坐到后排的同學舉手。老師的話音剛落，李欣霞第一個舉起小手，在她的帶動下，又有很多同學舉起了手。媽媽知道了這件事，怕她個子小坐在后排被高個子擋住影響學習，勸她向老師要求把位置換過來。李欣霞就主動做媽媽的思想工作： “ 前面的同學擋著我，我把頭偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了嗎？ ” 望著懂事的女兒媽媽一時無話可說。就這樣，幾個學年過去了，個子不高的她依然坐在后排。正因為李欣霞總能替別人著想，同學們非常信賴她。

　　五、積極進取，不斷成長。在四年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：小歌手比賽等，并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，加大老師與同學們之間的聯系。

　　這就是李欣霞同學，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。

　　學生事跡材料 篇11

　　我是來自一八聯合國際學校20xx屆12班的劉xx。在激烈的競爭中，我代表班級參與了學校市三好的評選，并榮譽當選。三好學生著光榮稱號來之不易。作為一個三好學生，必須要德智體美勞全面發展，共同進步。下面我就介紹一下我的學習旅途中的經歷。與大家共同學習的快樂。

　　德是做人的根本。我在班上與同學們和睦相處，熱愛幫助同學，深受同學們的好評。我樂于助人，同學們每每有生活學習上的困難，我總會攜手相助。因此，我在班上廣結善緣，朋友眾多，深刻感受到友誼的珍貴。在家中，我孝敬父母與家中長輩，在學習上刻苦努力，不讓他們操心，在生活上幫助他們，替他們分憂，使他們得力的小助手。

　　我在學習方面也取得了優異的成績。時光飛逝，風過留痕，轉眼間中學時光過去了一半。短短的三百六十五天，給人的卻是時過境遷的感受。遙想當年，鮮艷的紅領巾依舊飄揚于胸前，現在的團徽卻又給我的人生抹上了更輝煌的殊榮；空空如也的成長袋，現在已滿是紅帖。入學時的39號到現在的年級第一，我終于明白了天道酬勤的真理。我一直密切關注政壇風云，以李涯精神為指導思想，告誡自己，韜光養晦才會為成功大開光明之路，所以，每一份經歷我都會倍加珍惜，無論是痛苦還是歡欣。在過去一年半的時間內，我刻苦鉆研，不懈進取，在學校舉行的各次期中考試和鄭州市統一期末考試中，都取得了優異的成績。尤其是在七年級下學期至今的四次大考中，其中三次取得了年級第一的好成績，并在剛結束的期中考試中取得了392分的成績，再此奪冠。成績只屬于過去，今后我會一如既往的'刻苦奮斗，更加努力，不負眾望，爭取取得更為優異的成績！

　　身體是革命的本錢。因此，我十分關注體育鍛煉。我參加體育鍛煉不光是為了中招的70分，而是為了強健體魄，做一個體格健壯的合格中學生。我熱愛長跑，短跑，羽毛球，跳遠等體育項目，并時刻關注國家體育事業的發展，尤其喜歡看棒球國際比賽。我的體育成績幾乎可以達到項項滿分，在班上成績名列前茅。我還多次參加學校運動會，并屢獲佳績，獲得許多獎牌證書。我今后會更加注重身體鍛煉，爭取在中考體育考試中以滿分達標，實現自己的夢想。

　　我在美術方面也很有造詣。我熱愛繪畫，尤其喜歡卡通漫畫和國畫。我沉浸與國畫的清新淡雅，熱愛四君子圖的高潔傲岸。我也喜歡政治卡通漫畫的犀利諷刺和幽默風趣，也多次參與創作和推薦。在美術課上我的作品多次被評為優秀，并作為范作展示。我希望自己在藝術方面也能更上一層樓，成為一個業余美術愛好者。

　　勞動使人快樂。我積極參加學校勞動，為班級增光添彩。我是班上的團支書，在思想上，組織上，政治學習上為同學們做出了榜樣，為學校做出了貢獻。我還是班上的數學課代表，收發作業十分積極，得到老師的一致好評。我積極參加值日勞動，為同學們營造了一個舒適整潔的學習環境。

　　全面發展是我的目標，因此我以關注時事政治為愛好，立志做一個追求民主，先天下之憂而憂的政治家，尤其關注臺灣政治局勢動態，并在

　　鄭州市第五屆中學生時事政治競賽中獲得了二等獎的好成績。我希望自己能夠走出國門，學習西方先進民主意識和科學知識，參加祖國建設，回報祖國！

　　當然我還有很多不足之處，例如粗心大意，做事大大咧咧，缺乏耐心，有時過于急躁，風風火火，不考慮后果。今后我會接受大家的意見和建議，努力改正，爭取做到最好的自我！

　　一年來時光在心頭留下了深深印跡。學海雖無涯，但只要勤勤懇懇，終能泛舟前行；競爭雖殘酷，但只要不屈不撓，終能取得最后的勝利。寒窗苦讀求學路，不免有些孤獨，但每當惆悵時，總會有友情相伴。班級的團結友愛給了我無比的力量，使我展望未來時不至于徘徊躊躇；老師的諄諄教誨刻骨銘心，為我鏟盡了前進路上的絆腳石。

　　我所有的榮譽離不開老師的培養，父母的支持和朋友的關懷，更離不開一八聯合國際學校為我提供的平臺。今后我定會更加刻苦奮斗，已成為國家棟梁為己任，打造一片屬于自己的藍天！

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學生模范事跡材料06-18

學生典型事跡材料08-27

大學生學生優秀事跡材料02-17

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