綠色環保特色班事跡材料

綠色環保特色班事跡材料

　　綠色環保特色班事跡材料

　　那一抹綠

　　二（8）班

　　班主任：涂智哲

　　36張天真的笑臉，36顆靈動的心，這些小成員組成了我們二年級八班這個團結友愛的大家庭。二（8）班又叫“小火車中隊”。以“小火車”為名，則是希望孩子們能夠像《托馬斯和他的朋友們》中的小火車一樣健康快樂、勇往直前。所以，我們以“小火車”為標志設計了班徽，以《我想要飛》作為班歌。

　　二（8）班是一個“綠意盎然”的班級。而“綠”可以有多元化的解讀，它主要代表著創造、健康以及公益心。

　　首先，綠之創造點亮智慧。二十一世紀最需要的就是創新型人才。結合我校所提倡的“我來了，我創新，世界因我而改變”的理念，我們班級充分調動了家長資源，努力創造條件讓孩子們從小接觸科技，培養他們的創新意識，讓創新的種子在孩子們的心中發芽生長。同時，為響應學校的科學系列活動，我們班級也舉辦了多項科學活動。戴文韜同學的媽媽上個學期曾作為“導游”帶著我們班的孩子們經歷了一場“繽紛化學之旅”。在她的帶領下，孩子們認識并學會了使用PH試紙。在此過程中，孩子們更是積極踴躍，敢于提問，敢于實踐，收獲頗豐。

　　其次，綠之健康帶來快樂。綠之健康主要包括運動和飲食兩部分。在運動方面，我不僅要求孩子們運動起來，倡導快樂運動的觀念，還讓家長參與其中去引導孩子們，為他們樹立良好的榜樣。在我們班張盛博媽媽的帶領下，孩子們學會了做手指操。手指操不僅讓孩子收獲快樂，更鍛煉了手部肌肉。在飲食方面，我注重培養孩子們正確的營養觀念，在班級里大力倡導“光盤行動”。與此同時，我們還請來了盧可悅同學的爸爸給大家講述營養學知識。通過這些活動，孩子們不僅愛上了運動，也知道了吃飯不挑食、珍惜糧食的道理。

　　最后，綠之公益傳遞愛心。從一年級開始，我們班級的孩子就多次進行公益活動。2016年3月20日，小火車中隊全體總動員到風景優美的大羅山，進行了登山護綠和倡議文明游覽活動。類似這樣的環保、愛幼、敬老、義賣、助學等每一次公益活動，班級的各個雷鋒小隊志愿者們和家長義工們都非常積極熱心地參與其中。通過一系列的愛心活動，孩子們漸漸懂得了尊老愛幼的傳統美德，也增強了環保意識，更提高了他們的社會責任感和勞動能力。我們都相信，再小的力量，也是一種支持，最簡單的行動，也能傳遞正能量，讓大自然更和諧。

　　綠意充盈世界的每一個角落。教育如綠，對接生命。開啟智慧，釋放靈氣。每一位學生都是那一抹綠，向上向善。

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