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為有暗香來
為有暗香來楊智（張家界永定區優秀教師）
所在學校：張家界天門小學
從教時間：24年
最喜歡的作家：余秋雨
最喜歡的書籍：《文化苦旅》
最喜歡的休閑方式：戶外
1972年，我“橫空出世”于張家界一個偏遠但山清水秀的小山村。因父親希望我智慧過人，乃以“智”名之。幼時雖極為頑劣，但也喜好讀書。山高路遠，窮鄉僻壤，郵遞員半月光顧一次，送來已成舊聞的幾張報紙，卻每每令我歡呼雀躍。因可飽覽目所不及大山之外的許多新鮮事情，又可招攬一幫玩伴給他們講越戰英雄的傳奇和星球大戰的最新進展，曾經頗為自豪，少時亦因此立下了許多現在看來非常幼稚純屬空想的大志。
懵懂之際，父親聽從村人“吹糠見米”之說，毅然把我送進了師范學堂。三年學滿，我又回到家鄉，走上講臺，繼續講述大山之外的故事。只是聽眾已經從兒時的玩伴變成了他們的弟妹或是子女，講述的內容也擴展到了機智多謀的外交專家晏子和諸葛亮，奮不顧身的戰斗英雄董存瑞、黃繼光，還有唐詩宋詞、敦煌飛天、絲路花雨、大漠駝鈴……
經年的講述，我漸漸懂得了該如何牽引他們充滿期待和向往的心靈；我更懂得，最好的講述是指導他們自己閱讀，然后再讓給他們去講述。所以，我的辦公室兼寢室也逐漸變成了我學生的圖書室、閱覽室，一到課間，學生或站或坐，小小的房間頓然局促起來�？稍诤⒆觽兊难壑�，它卻很寬很大，寬得可以容下世間萬千物，大得可以承載上下五千年。田靜，一個纖弱而清秀的小女孩，人像名字一樣恬靜。每次看書之后，她都會在書里夾一朵上學路上特意采摘的野花作為書簽，或紅，或黃，或白，有名字的，沒名字的，都散發著一縷淡淡的清香，和著墨香的清芬飄滿房間，也浸染著我和孩子們的夢。鄉村的小學，寧靜而溫暖，花香襲人，書香更吸人。
多年以后，輾轉幾個學校的我仍不忘給孩子們講述。然而，最讓我津津樂道的，是山村斗室中圍聚在一起暢游書海的故事�？粗⒆觽兒闷娴难凵窈统两跁�、花香交織的美好想象中的陶醉表情，我知道，我一路的講述是多么值得。
曾經的山村遠了，當年的讀者長大了，小小的花兒也早就風干了吧，但那書頁中的一縷清香始終縈繞心頭，馥郁如新。
師友評論：
他從大山深處走來，堅實的臂膀托舉著自由飛翔的夢想；他從桃林深處走來，輕快的腳步裹挾著三月春風的渴望。他永不停歇，放飛一群群小鳥，指引一次次迷航；他一直在線，點亮一盞盞明燈，開啟一扇扇心窗。他話語睿智，潤物無聲；他笑聲爽朗，充滿陽光。他喜歡背起行囊，攜心靈一起遠足；他始終醉心教壇，在杏林留下詩行。他，就是我們的良師諍友——楊老師。
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