信息檢索的心得體會
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的信息檢索的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息檢索的心得體會1
通過這段時間的檢索學習，我發現自己的專業知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。
文獻檢索是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。我們學習檢索文獻需要耐心，需要超多時間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。
以前在要查閱資料的時候就明白百度，google了，文獻檢索給我開辟了一個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，之前我們做課程設計的時候，要查閱超多專業的相關資料，如今就不需要到處超多的借閱那么多的書籍，報告或者期刊什么的了，只要將相關信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便阿。
在學習過程中，我發現自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的`很不冷靜，這點要在日后的學習中慢慢加以鍛煉改善.對于一個即將踏入社會參加工作或科研工作的大學生來說，這是不就應出現的狀況，我要嚴格的要求自己，為日后的工作學習打好堅實的基礎。
文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我此刻學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。
持之以恒，就必須能學好，學精，學通！
信息檢索的心得體會2
通過這學期文獻信息資源的檢索與利用課程學習，我發現自己的專業知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。文獻檢索雖然是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學好，學精，學通！
文獻的作用毋庸置疑，對我們學生的學習有著莫大的幫助，無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡單的，可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通信發展的歷程。了解最近發表的文獻和明白將來的發展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實用的方向標。讓我在以后的學習里，朝著這個方向提供動力，提供一些專業的基礎。而且，通過讀一些簡單的英文文獻，提高自己的英語水平。只有自己的英語水平提高了，我們才能讀的懂一些大型甚至是高深的文獻.通過文獻檢索也可以培養信息意識、提高自學的能力,可以說，同學們平時的學習及畢業論文的寫作等都與文獻檢索密切相關, 所以，認真學習文獻信息檢索是有必要的。
在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，信息資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢
索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。
什么是文獻信息檢索呢？我們通常所說的文獻信息檢索是指：根據有關課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯機網絡，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動、過程與方法。為什么要進行文獻信息檢索呢？開展文獻信息檢索課程的根本原因在于文獻信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻信息造成極大困難之間的相互矛盾。隨著人類社會的不斷進步和科學技術的飛速發展，知識信息迅速的增加，那么，我們學生就要珍惜這學期的文獻信息檢索課，認真聽課，吸收所需的專門知識，從而更好地進行自學，找到讀書治學的門徑，確定讀書的重點和方向，了解和把握有關學科中出現的新思想、新觀點與新知識，不斷擴大和完善自己的知識結構。所以，同學們都應該將刻苦學習、掌握知識與培養文獻信息檢索與利用技能結合起來，學會用最少的時間和精力選取和掌握更多的專門知識，培養接受終身教育的基本功，以便獲得最佳的學習效果。
文獻信息檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反復實踐形成的。文獻信息檢索與利用技能的培養不是讀書，而是為了獲取所需的'信息和知識查找文獻去讀，目的是為了解決自己所遇到的疑難問題。文獻具有記錄、存儲和傳遞知識的作用，是人們獲取知識、信息和情報的重要來源，也是交流傳播知識、信息和情報的最基本的手段。 那么我們就要進行大量閱讀文獻，反復識別，經常應用，才能熟中生巧，養成習慣，從而增強自己的專門技能。
文獻檢索給我開辟了一個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學習中，要查閱大量專業的相關資料，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書籍，只要將相關信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便啊。在學習期間，要有大量時間的投入，經典的文獻必需反復看，而有些僅需瀏覽摘要就足夠了，做到全面與重點的辨證統一,這樣就能實現理論與實踐相結合了,有機合成實驗才能取得豐碩的成果! 通過這學期文獻信息檢索課的學習，提示著我，要不斷地學習充實自己，完善自己，同時也感謝老師的細心教導，讓我了解了文獻檢索這門課程的基礎知識，讓我受益匪淺。
信息檢索的心得體會3
剛剛接觸這個課的時候，并不明白是干什么的。根據句面意思，我認為是教給我們能夠快速找到所需要信息的途徑，尋找的途徑是上網或者圖書館。上了課才明白，這門課是圖書館老師開設的一門詳細介紹如何到對應地點找尋需要的圖書，以及如何使用電子圖書數據庫等知識。圖書館對于我們這個專業的學生，大多都是僅限于借閱書籍的作用，很少會在里面讀書或者學習，我們也都很少有人了解電子圖書數據庫的狀況。透過前幾次課的初步介紹，對這些知識有了相對詳細的了解。
現代的科技發展，檢索信息的途徑很多，不僅僅僅是限于圖書館的藏書，我們能夠透過強大的互聯網找到我們需要的信息，甚至此刻的“人肉搜索”、GPS衛星導航等等先進技術都能夠追蹤到每個人的動態信息。但是對于仍是學生的我們，圖書館仍然是不可小看的一個工具，大千世界都在書本之中展現的淋漓盡致。從古至今，我們都能夠在書本的.世界中找到縮影。在課上，老師教授了我們圖書館的圖書的分類方式，教會了我們如何在眾多的書籍中快速找到我們需要的書籍，也教會了我們圖書館編號的含義，讓我們在圖書館中尋找書籍的時候能夠更加順暢、如魚得水。
說實話，這門課并不是我們的專業課，所以上課同學們不免有些散漫。但是，學長們都跟我們講，這門課雖然是不重要的副課，但是很有用，我們之前沒有好好聽，在圖書館找書的時候就有點摸不到門道，你們還是好好聽吧。我們在上課的時候便細心聽，果然解決了一個現實的問題，我們在電子圖書數據庫里面找到了我們需要的論文，充分體會到了這門課的用處。
這門課我們會好好學，充分利用課上的知識，找到我們需要的學習資料，在大學學習生活里面能夠更加順利。
信息檢索的心得體會4
通過一個學期的學習，對檢索工具有了進一步的認識，特別是萬方數據資源系統、CNKI中國知識網、維普資訊網…….這次課題研究我運用了CNKI檢索工具進行檢索，網絡信息檢索應用心得。CNKI是全文數據庫，按學科知識屬性分為九個專輯，因為CNKI不能進行檢索史的組合，檢索時可采用高級檢索或專業檢索。檢索時注意幾點：一是運算符與其他數據庫不同，“*”表示“與”，“＋”表示“或”，“－”表示“非”，不能用括號優先運算。二是關鍵詞不同于CBM中的自由詞，CNKI中的關鍵詞由作者提供，用關鍵詞可能降低查全率。
第一步：選擇查詢范圍
查詢范圍功能選項在左窗口下側的檢索導航欄中，通過它可指定檢索進行的范圍，這里分類列出了九個總目錄，在每個總目錄的下面又分別設有詳細的子目錄可供用戶進一步縮小選擇。
第二步：選擇檢索項
您可以通過[檢索項]右邊的下拉列表選擇一個您將要檢索的項目名，
第三步：輸入檢索詞
輸入檢索詞的方式有兩種：一是直接在[檢索詞]輸入框中進行手動輸入；二是通過點擊[檢索項]右側的` 圖標來從[檢索詞典庫]返回一個檢索詞。
第四步：模式選擇
模式選項分為兩種：模糊匹配和精確匹配。當您想檢索出“作者”是“王明”的所有刊物時，可能更加希望精確匹配出“王明”的全部作品，而不是將“王曉明”、“*王明*”等這樣名字的作者的作品也包括其中。這就是二者的區別所在。
第五步：時間范圍
您可以根據自己的需要設定所要檢索刊物的時間范圍。
第六步：范圍選擇
范圍指的是您想要檢索的作品的來源，有四個選項可供選擇：全部、EI來源刊、SCI來源刊及核心期刊；
第七步：記錄數和排序
記錄數和排序兩選擇項是針對檢索結果顯示界面設定的，您可以自定義選擇設定每頁顯示多少條記錄及按什么方式對檢索結果進行排序。本系統為您提供的每頁顯示記錄條數最多為50。
第八步：檢索
信息檢索的心得體會5
學習網絡信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。
透過對信息檢索的學習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節省時間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結果的`質量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。
書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查找學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的資料，開拓知識面和視野。
現代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網、萬方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數據庫、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態。只有了解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。
學了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來源都有了了解，在生活中，我能透過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生就應具備的很好的文化素質！
信息檢索的心得體會6
近期，我深入學習了文獻信息檢索的相關知識，深感其對于學術研究的重要性。在信息的時代，如何快速、準確地找到所需資料，是每個學者必備的技能。學習過程中，我逐漸掌握了各種檢索工具和數據庫的使用方法，也學會了如何制定有效的檢索策略。
這次學習讓我認識到，文獻檢索不僅是技術的運用，更是一種思維的訓練。它要求我們在海量的信息中，保持清晰的思路，明確自己的需求，從而篩選出真正有價值的資料。同時，我也體會到了團隊合作的重要性，與同學們共同討論、分享經驗，讓學習過程更加高效和愉快。
展望未來，我將繼續深化對文獻信息檢索的學習和應用，不斷提高自己的信息素養。我相信，隨著技術的'不斷進步和知識的日益豐富，文獻信息檢索將在學術研究中發揮更加重要的作用。
信息檢索的心得體會7
在信息繁雜的時代，學習信息檢索顯得尤為重要。我近期對信息檢索進行了深入學習，深刻感受到了其在實際生活和工作中的巨大作用。
在檢索過程中，我逐漸掌握了關鍵詞的選擇技巧，學會了如何有效地過濾無關信息，提高了檢索效率。同時，我也認識到了信息檢索不僅僅是技術層面的操作，更是一種思維方式和問題解決的`方法。
這次學習讓我意識到，掌握信息檢索技能對于個人成長和社會發展都至關重要。未來，我將繼續深入學習和實踐，不斷提高自己的信息檢索能力，更好地利用信息資源，為工作和生活帶來更多的便利和效益。
信息檢索的心得體會8
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使我們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。能夠說信息檢索對于我們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當今信息量極大、通訊業極為發達的時代，把握信息更加重要。
數據庫雖然給我們帶給了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過學習后，我明白我先前的想法是錯誤的。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要明白各個數據庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。
總之，經過這一學習，我對信息檢索有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了必須的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們務必盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節省時間了，信息檢索的用處真大。
透過這段時間的檢索學習，我發現自己的專業知識還很貧乏，需要在日后的學習生活中加強。
文獻檢索是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。我們學習檢索文獻需要耐心，需要超多時間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。
在學習過程中，我發現自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的很不冷靜，這點要在日后的學習中慢慢加以鍛煉改善.對于一個即將踏入社會參加工作或科研工作的大學生來說，這是不就應出現的狀況，我要嚴格的要求自己，為日后的工作學習打好堅實的.基礎。
文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我此刻學到的還只是一點皮毛。但是透過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。
持之以恒，就必須能學好，學精，學通！
在不知不覺中，已經上了一個學期的“文獻檢索”的課程了，透過這一個學期的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我前后一共學到了cnki、維普數據、萬方、超星數字圖書館、中國專利信息網、中國標準全文數據庫、pringer、oclc、ebco、ei、ci這十一個數據庫的應用，學會使用這些數據庫對我以后在查找文獻方面帶給了很大的便利。
此刻是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是十分快速的。我們如何能準確而快速地找到我們想要查找的信息呢？透過所學習的數據庫就能夠到達這個目的心得體會。
數據庫雖然給我們帶給了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過了一個學期的學習后，我明白我先前的想法是錯誤的利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要明白各個數據庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到總之，經過這一個學期的學習，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了必須的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們務必盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。
學習網絡信息檢索這門課程后，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。
現代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業數據庫與綜合性數據庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網、萬方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如ebcohot-外文期刊全文數據庫、pringer-verlag，worldcinet（wn）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態。只有了解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。
信息檢索的心得體會9
本學期我們學習了文獻信息檢索，在沒學習這門科目之前，我認為的文獻就是別人在網絡上所發的xx。但是學習完之后，我對文獻這個詞語有了新的理解。什么是文獻信息源？文獻信息源是正式信息交流的利用對象，是人們獲取全面系統信息的主要xxx。而文獻是在空間和時間上積累和傳播信息的最有效的手段，是獲取信息最基本，最主要的xxx。
以前我在網絡上搜索自己想查的關鍵詞的時候都是直接去百度，但是百度回答的答案也許并不專業，但是這門科目教我們如何運用中國中網。中國知網的主要數據庫有《中國知識資源總庫》《中國期刊全文數據庫》《中國優秀博碩士學位論文全文數據庫》《中國重要會議論文全文數據庫》以及《中國重要報紙全文數據庫》。當我們想查詢關于自己專業上問題的時候，我們可以用中國知網查詢。目前，CNKI的內容數量大于目前全世界所有中文網頁內容的數量總和，堪稱世界第一中文網。
不僅如此，我們學會如何運用中國知網去查詢自己想要的內容，關于文獻信息檢索，有專利文獻信息檢索標準文獻信息檢索學位論文信息檢索會議文獻檢索科技報告檢索。對于我們當代大學生來說，我們更應該了解什么是學位論文信息檢索。關于學位論文包含了那些內容？學位內容一般分為：
附錄學位論文原創性聲明和授權使用說明封底。論文是每個大學生都要寫的，我們只有了解學位論文內容才知道如何根據自己的專業方向去抒寫自己的論文，通過學位論文檢索找到數據庫，參考文獻明確方向找到自己的.主題。
其實學習這門科目我認為還有讓我們了解科研進展把握科研方向培養自己的科研思維，每個專業都有著獨立的優勢，我們可以通過各個搜索平臺去了解，學習這門課程后我更加懂得了如何運用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對我們今后的生活甚至工作有了很大的幫助
課程建議：我認為還可以給我們多講講關于文獻的擴展知識，其實很多文獻查出來后有點看不懂，可以給我們講講文獻。關于航空類信息檢索目前我感覺資料齊全大部分想了解的都能了解到。沒什么過多的意見。
信息檢索的心得體會10
本學期，我們學習了一門很個性而且很有用的學科，名字叫文獻檢索，這門課程給我帶來了不少收獲。文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程，是素質教育中重要的組成部分，是當代大學生務必掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯網中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養教育中重要的組成部分，是大學生素質教育中不可缺少的一個環節。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生務必掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們務必好好掌握這樣一門課程。
文獻檢課程從第五周開始，到十三周結束，在這期間，透過網絡學習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專利基礎知識及專利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解；透過上機實驗，我們經過實際操作，對清華數據庫、維普數據庫、方正電子圖書數據庫以及Springer數據庫、EiVillage2數據庫等各類中英文數據庫都加深了印象。同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫忙，例如，當我們需要查詢專業課程的相關文獻用以學習的時候，我們便能夠利用這些文獻檢索數據庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還能夠在網上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
學習了文獻檢索這門課程，我才發現，透過圖書館的電子資源，我們能夠查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我構成了借助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。能夠說，透過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不明白的`東西，以前在需要學習資料的時候不明白在哪里找，而此刻完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我帶給了很大的幫忙。
當然，文獻檢索這門課程很有用，但是要學好也不是很容易，我們務必多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫忙讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
信息檢索的心得體會11
這學期開始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索課程與利用》，在沒接觸這個課程之前，我覺得不就是信息檢索課程嗎？這也太簡單了吧，學校開這課簡直就是浪費時間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。［）當上了第一節課后，我深深地明白自己自己錯得有多離譜，自己把信息檢索課程想的太簡單太弱智了。
只記得第一節課，我就被老師的教學深深地吸引了，使我感受到了信息檢索課程與利用的重要性，所以雖然下面的同學都不安分地唏噓著，我仍努力地認真聽老師講課，我感慨，原來信息檢索課程也是一門如此深奧的學問。曾經我們看書只是單純地翻看他內容，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過老師的講解，我們知道了索書號、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴以生存發展的重要資源，信息技能已經成為我們現代人最基本的生存發展技能之
一。通過對“信息檢索課程與利用”課程的學習，能夠我們大學生的.信息駕馭能力。由于網絡信息更加多樣性、離散性的特點，作為當代大學生的我們需要掌握現代的信息檢索課程方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學習和知識再創造的需要。隨著整個社會信息化程度越來越高，人類產生和交流的信息量增長速度越來越快，特別是科學知識的爆炸性增長，如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進行有效地加工、處理，如何利用現代信息工具高效率、高質量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個人都至關總重要。采取措施培養和提高我們的信息素質是信息時代迫切需要解決的一個重要問題，通過對信息檢索課程與利用課程的學習，來促進大學生獲取和利用信息能力的培養和提高。
學習了信息檢索課程這門課程，我才發現，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識�？梢哉f，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學習提供了很大的幫助。
當然，信息檢索課程這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們在我不會的時候的熱心幫助，使我們學到許多有用的東西。
總而言之，學習了信息檢索課程與利用后，我們對自己要掌握的知識來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。
信息檢索的心得體會12
前言：時代在前進，時間永不停止，歷史的頁碼一頁頁的翻過，記錄著人類發展歷程。在中國古代有司馬遷替我們記錄古老的歷史，到了現代，時代逐步發展成信息時代，什么事情都用網絡完成。這個時候文獻誕生了，文獻是這個時代的產物，并隨著人類文化的不斷發展而發展，是記載人類知識的重要手段，是人與人進行信息交流的重要媒介，它為傳遞、交流知識成果帶給了必要條件。
摘要：時代在進步，信息獲得潛力變成現代社會人才素質的基本要素，同樣也是人才競爭的重要表現。文獻檢索作為人類獲得信息的重要手段與技術，在人類的知識傳播和科學研究中具有承上啟下的作用�？萍嘉墨I檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段并貫穿于整個研發過程。
關鍵詞:文獻信息檢索、認知、重要性、心得體會
正文：由剛開始的用不正確的態度對待，到隨著學習的深入意識到文獻的重要性。透過將近半學期的學習對這門課有了深入的了解。文獻，名詞解釋是記錄知識的一切載體，其并不必須指的是指紙質書籍，隨著環境發展，電子書籍代替了紙質書籍，并取得了領導地位。由于這種局勢變化，文獻檢索的的地位道高水漲，現代的人們只有掌握了文獻信息檢索的方法、知識，才能夠適應時代的變遷。
科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段。在知識經濟的這天，我們不可能要求大家去記憶所有的知識，但務必要求大家學會如何尋找知識。無怪乎美國所有的大學門口寫著“知識的一半就是明白在哪里尋找它”。文獻檢索就是在眾多的文獻中迅速、準確地查找貼合研究需要的信息的方法，是一種尋找知識、獲取知識的途徑。
此刻如何檢索和利用信息資源，是一門學問，是現代人才的必備素質，也是一個人知識和潛力可持續發展的重要條件。信息在社會生活中越來越重要，信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。
應對這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻和情報的技術和方法，便成為一個亟待解決的問題。文獻檢索，是以科學的方法，利用檢索工具和檢索系統，從有序的文獻集合中檢出所需的'信息的一種方法。它在科學交流中是傳遞信息的一種重要手段，是人類為了合理地分發情報和充分地利用情報而采取的一種重要的交流方式。文獻檢索不僅僅能夠促進信息資源的迅速開發和利用，而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑒前人的成果。
文獻檢索有以下幾點好處及重要性：
1、能夠全面掌握有關必要信息，增強科學的決策性。掌握必須量的必要信息，是進行研究、搞好工作的首要條件，也是進行正確決策必不可少的前提條件。因此，信息檢索會使國家、部門、單位和個人的決策建立在科學基礎之上，大大增加了決策的科學性，減少了決策的盲目性。2、提高信息利用的效率，縮短獲取信息的時間信息檢索能夠使用戶在短時間內獲取有需求緊密相關的信息，使用戶有更多的時間去完成更重要的工作，從而大大提高了工作效率。3、有利于信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存于一個或多個很大的信息庫，信息庫中存儲著很全面的各種信息。透過信息檢索工作，一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。4、提高信息素質和科研工作的成功率所謂信息素質，是指獲取信息的強烈意識，掌握信息檢索的技術和方法，擁有信息的鑒別利用的潛力。信息素質的提高，可增強信息意識，熟悉檢索技巧，有利于科學研究工作的順利開展，同時可提高科研工作的成功率。5、促進社會的進步和經濟的發展社會的進步和經濟的發展，推動了信息的產生、流通和使用；反過來，信息的生產：、流通和使用方式的變革，又將促進社會和經濟的進一步發展。
在當代科學研究和技術開發過程中，一個研究人員查找資料和了解同行工作進展信息的時間約占他總研究工作時間的一半以上。據美國國家基金會在化學工業部的調查統計證明，研究人員的全部工作時間分配是：計劃與思考占7.7%，信息的收集占50.9%；實驗研究占32.1%；數據處理占9.3%。
根據文獻參考資料顯示還有實踐證明，信息檢索本身就是一種具有很強實用性、知識性的技能或技術。如果掌握信息檢索技術，能夠讓此刻的人們以最快速度、最為精確的途徑獲得所需要的信息，充分了解國內外、前人和他人對擬探索和研究的問題已做過哪些工作，取得了什么成就，發展動向如何，還存在什么問題等。也只有這樣，才能有效地借鑒別人的勞動成果，直接進入實質性的研究階段，避免重復研究，避免走彎路，從而加快科研工作的進展，早出成果，快出成果，已到達取得半事功倍的效果。
信息檢索的心得體會13
本學期，我們學習了文獻檢索，雖然是一門選修課，但卻是一門很特別而且很有用的學科。這門課程給我帶來了不少收獲。
文獻檢索課程是高校教學中不可缺少的一門課程， 是素質教育中重要的組成部分，是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯網中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養教育中重要的組成部分， 是大學生素質教育中不可缺少的一個環節。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
文獻檢索課程從第四周開始，到十一周結束，在這期間，通過對老師制作的PPT學習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專利基礎知識及專利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解，從中得到了許多心得與體會。下面我就談一談我的心得與體會。
一、通過對文獻檢索的學習，不僅讓我真正懂得了文獻檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞，構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。
二、通過對文獻檢索的學習，我對自己想要掌握的知識來源都有了很大的了解，在生活中能通過信息檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質！
在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數據庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數據庫首先應該學會的。
三、通過對文獻檢索的學習，我了解到在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊;萬方學位論文全文數據庫，此數據庫的論文質量都比較高，檢索結果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等;超星電子圖書是非常有用的，很多經典的圖書，都可在超星圖書館上找到;中國專利信息網則是查找各項專利的有關內容的非常有用的數據庫;在中國標準全文數據庫中，使用者可以查看到所檢索內容的全文，以便使用。
四、通過對文獻檢索的學習，檢索信息的技巧是當代大學生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養我們大學生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯網中獲取知識和信息的一種科學方法學，是信息素養教育中重要的組成部分，是大學生素質教育中不可缺少的一個環節。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學生學習信息知識、掌握信息檢索技術、普及信息素質教育的基礎課，它和外語、計算機等一樣是當代大學生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
五、通過對文獻檢索的學習，我對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專利基礎知識及專利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解。同時，學習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學習和工作也很有幫助，例如，當我們需要查詢專業課程的相關文獻用以學習的時候，我們便可以利用這些文獻檢索數據庫來搜索到我們所需要的.論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
六、學習了文獻檢索這門課程，我才發現，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識�？梢哉f，通過文獻檢索的學習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。在學習過程中，我發現自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的很不冷靜，這點要在日后的學習中慢慢加以鍛煉改善。
總之，文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現在學到了很多檢索技巧和知識，但是在知識的海洋中還不過是一點皮毛，不過通過不斷的學習積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。持之以恒，就一定能學好，學精，學通！通過自己的努力找到需要的東西，那種喜悅的心情無以言表！第十一周，文獻檢索就要結課了，在此，我要深深地感謝老師以及同學們對我的幫助！
當然，文獻檢索這門課程很有用，可是要學好也不是很容易，我們必須多練習、多搜索，經常去查詢、去摸索，并且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，并學到許多有用的東西。
信息檢索的心得體會14
在開通了信息檢索這門課程之前，就開始涉及寫論文。寫文獻綜述論文過程中，查找資料是一項很重要的工作。剛開始，一般是在百度上搜，輸入關鍵詞，然后直接檢索，信息比較復雜，而且有點亂，花費的時間比較多，而且資料也不全面。而且發現很多的論文下載時需要收費，后來通過介紹開始利用圖書館的資源。在圖書館的萬方數據上搜索，萬方數據也不錯，但是就算用高級檢索還有太多雜亂的信息，在圖書館還可以在解鎖機找一些科學心理學雜志材料，也是只輸入關鍵詞，呈現的材料也相對比較有限。
開通了信息檢索這門課程，學習一些信息檢索的方法，找資料比以前快，而且找的資料也比較有價值。我們可以在找到的論文后面的相關鏈接中找到更多的相關資料，這相關鏈接也是很有價值的。另外，我們也可以在國外的一些網站上搜索，如果要知道最新的研究成果，我們還是得關注相關雜志，畢竟，有很多成果最先是發表在紙質雜志上，然后才被錄在電子資源里的。我在查找資料方面，還是缺少方法，效率很低，今后要多多學習來提高找資料的'效率。通過對信息的開發和利用，根據我們的需要將它們梳理，找出原來分散的信息間內在聯系。而在這樣的過程中，我們的檢索技術和我們的思維方式、推理能力以及所需的相關知識是分不開的。
通過老師的講解，我們還了解很多以前不知道的網站，通過這些網站我們可以學習更多的知識，還可以搜到更多有價值、更符合大學生學習的內容。同時，對以前的網站也了解的更深，比如對百度和google，以前只用它們最基本的搜索項目，學過之后才發現原來它們有那么多的功能，比如旅游、購物、地圖、翻譯等等。通過學習信息檢索，打破了我們學習的局限性，能夠從更多的途徑搜索自己需要的信息和資料。
還有就是對數據庫的利用，數據庫雖然給我們提供了很多方便，但是要熟練地利用它還是需要認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經過學習信息檢索后，我發現我以前的想法是錯誤的。利用數據庫搜索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數據庫都有自己的哪些特點，要抓住關鍵詞，等等。最重要的就是抓準關閉詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確的找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，這是使用數據庫首先應該學會的。
以前，我以為文獻、信息檢索是單純的查找，經過圖書館學習才發現以前對信息檢索是一知半解。這里，每一條信息，每一篇文章都系統的歸類，劃分范圍類型，而檢索的途徑也很多種，如有作者途徑檢索、分類途徑檢索等，檢索式更是分類齊全繁多，如我這次選的是“張藝謀及其電影”，如果通過分類檢索，首先要查找J——藝術，再是J9是指電視、電影藝術，而J90是關于電影、電視藝術理論的。還有就是學會了利用學校圖書館內的FTP和館藏搜索，在這里可以直接找到自己所需要的書籍是否存在、是否被借出去，以及所需書籍的具體位置，并且可以有多種檢索方式，在輸入檢索詞后，可以選擇檢索字段，還有檢索模式，例如，前方一致、精確匹配、任意匹配。還可以選擇館藏庫位以及文獻類型。不用在像以前那樣盲目的去找，費時還不一定可以找到滿意的書籍。
面對自己要寫的論文或者需要的資料，我們都希望找到類似的，學習他們寫作的格式和大概內容，這就要求我們有快速、及時、準確的掌握資料和信息以及情報的能力。有時候，自己也很困惑，經常迷失在資料堆里，網絡里，以及好像沒有窮盡的信息里，所以很想找到一個收集資料的方法，希望能夠按圖索驥，掌握知識，而不是讓它來控制我。
總之，經過這九周的學習，我對信息檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多的掌握更多的信息，盡可能的充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節省時間，信息檢索的用處非常非常的大。
信息檢索的心得體會15
一、學習信息檢索的重要性
我記得我學習這一門課程的第一堂課時，老師就清楚地告訴了我們，學習科技文獻檢索，就是為了培養我們這些在校大學生的信息意識和信息素養，從而提高我們大學生獨立獲取信息的能力，最終促進我們的自學能力和研究能力的提高。
信息資源是一筆無價的財富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學習帶來巨大的益處。信息意識主要表現在人們認識信息的自覺程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準確程度、創造信息的能力程度。信息意識強的人能夠從自身的學習、工作和生活環境中捕捉有價值的信息，也能從散亂無序、紛繁復雜的文獻資料中尋找有價值的信息，不斷更新知識�，F在，科研成果從發明到推廣應用的周期大大縮短，知識的有效性也在逐步縮短。據估測，大學畢業后5年之內不學習補充新知識，原有知識的50%將陳舊失效;10年之內不學習補充新知識，原有知識將100%陳舊失效，即由原來的先進知識變成一般性知識�？梢�，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時代的脈搏，與時代一同進步。
二、學習信息檢索的收獲
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本來我們在網絡上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權威性也不高。自從學習了這門課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學術期刊全文數據庫”、“中文科技期刊數據庫”、“萬方數據庫”、“超星電子圖書數據庫”等等。這些數據庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比如“中國學術期刊全文數據庫（簡稱中國期刊網）”，它是我國第一個大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數據庫。它提供全文服務，8000多種學術性期刊數字化。為我們搜集資料帶來很大幫助�，F在，這些數據庫已經成為我搜集資料、撰寫論文時，經常使用的信息搜集途徑了。
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運用數據庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關鍵詞搜索、按分類號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應我們不同的搜索資料的需求。比如在數據庫進行搜索時，可以在作者、單位、關鍵詞、時間等方面分別進行設置，這樣就可以保證搜索出來的文獻都是有價值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達不到這樣的效果，有時會因為輸入的限制太多，而導致搜索到的文獻非常有限。而且有時普通的搜索引擎會顯示出相關性不是特別強的文獻，因為使用者往往還要進一步地親自進行遴選，這就無形中增加了檢索者的壓力了
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以前去圖書館借書時，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時候要在圖書館里一層一層地找，非常麻煩�，F在，學習了文獻檢索以后，知道了文獻的分類，找圖書也就方便多了。如“h代表語言文字”類的，“i代表文學”類的，“k代表歷史、地理”類的，這些都屬于文科性質的，所以我就知道該去圖書館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類號為“o”的，我就知道應該去五樓尋找，因為o代表了數理化，所以在我們圖書館，應該在五樓左右尋找。
學習信息檢索的收獲還遠不止這三點，如要靈活運用各種檢索方法，以達到滿意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書等等。這些知識都讓我覺得受益匪淺。
三、學習信息檢索的意義
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學習信息檢索可以更好地繼承前人經驗，加快學習進度的步伐。我們閱讀的科技文獻、學習的教材內容，往往是幾年、幾十年前的發現或研究成果。雖然這些成果對我們現在的研究往往有著不可忽視的作用，但是我們也要注意吸收最新的`研究成果。而且學習學習信息檢索，可以避免學習研究工作的重復勞動，使自己的成果始終建立在最新成果的基礎上。
�。ǘ╅_闊視野、拓寬知識面
當今，信息呈爆炸式增長，不僅如此，信息載體也發生了巨大的變化，除傳統紙介質信息外，每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類網上信息涌現出來，這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無序性及其復雜的檢索界面和使用方法，增加了信息利用的難度，極大地影響了人們獲取信息的質量與效率。信息是促進社會經濟、科學技術以及人類生活向前發展的重要因素。一個國家的科技進步和社會發展越來越取決于對信息的開發與利用，誰能充分開發和有效地利用信息資源，誰就能搶占科學技術發展的制高點。一個國家是這樣，一個人也是這樣。誰能充分掌握時訊，把握住時代的脈搏，誰就能站在高點。
�。ㄈ┐龠M學生的自學能力和研究能力
聯合國一位官員曾經預言，“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習方法的人�！蔽墨I檢索教育可以有效地解決學習技能和方法問題，因此在這一點上，其意義重大。
隨著社會的發展，人類文明成果在迅速積累和擴充。高等學校只有在重視專業基礎知識傳授的同時，十分注重引導學生自學，加強自學能力的訓練，才有可能讓學生在今后的長時間內，不斷吸取新知識，改善知識結構，從而具備創新精神。有的專家說：“就是大學畢業生，一生所用的知識，只有10%左右是在學校學習的，絕大部分要在工作以后不斷地學習，接受終生教育�！苯K生教育思想的核心就是持續不斷地自學和獨立研究。以培養大學生自學和獨立研究能力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門課程，彰顯了其這方面的重要作用。
四、總結
文獻檢索課是一門實踐性和應用性很強的基礎課程，隨著信息技術的迅猛發展，信息網絡化的廣泛應用，開設文獻檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養目標，全面培養學生的信息素養，使他們的學習和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應科技和生產，隨時補充、更新知識，改善不合理的知識結構，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強信息意識、提高自學能力的有力措施，也為實現終生學習提供了一個有效門徑。
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