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培訓機構入職培訓心得
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的培訓機構入職培訓心得,歡迎大家分享。
培訓機構入職培訓心得1
忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動和堅強的20xx年。對我個人而言,這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經歷著感動、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領導和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。
一、思想意識的轉變與提升
剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經驗,走上工作崗位初始也未參加過專業的培訓,很多專業知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學習的回顧與總結
初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術操作性工作,相對工作的危險性比較小,但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預防為主”的方針,向老員工學習,使自己個人安全生產的意識不斷得到提高和增強,為公司實現全年無事故做出自己應盡的努力。試用期是學習的主要階段,所以在剛來公司時,在主控室跟著同事們值班的時間比較多,通過他們認真詳細的講解,我也學會了不少值班時涉及的工作內容以及變電站設備的專業知識。值班工作看似一層不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學習基礎就不扎實,隨著時間的推移,工作量增多,很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個人學習主動性不強,所以導致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應多加強專業方面的學習。
在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習,大部分的工作現在已經能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數據還是會感覺緊張,因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯,想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現的原因。在年度總結里再次提到在試用期總結中已經提過的這個問題,我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續向老員工們學習,認真負責,戒驕戒躁,尤其是對數據的統計上,應細心的進行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過三個月的工作,我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學習工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結,尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領導安排,虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的.認真態度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養,修正自己的行為,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受并改正。在新舊交替的時刻作以上的總結,是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的20xx年,我意識到,只有行動上有方向,工作上有目標,心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干,不知思考總結的現象。面對現今就業難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個團隊中,我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時,也為公司的發展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優良傳統和作風,更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。
培訓機構入職培訓心得2
而這半年的時間,可以說在培訓機構,讓我也是感觸到,老師的工作真的不是那么的簡單,特別是我們很多的時候工作起來,根本沒有太多可以休息的時間,有時候為了學生們的補習,為了他們順利的把學習搞好,我們也是經常的加班,而且上班的時間也是沒有那么的固定,當然這也是更加的有挑戰性,只要自己去做好了,那么也是可以讓自己的工作是被認可的,同時看到學生們的成績是變得優秀,自己的工作也是感受到即使辛苦也是值得的',和學校相比的確我們的工作時間會更多一些,壓力也是更重的,但同時收入情況也是會更好一些,而且也是讓我知道,我們是沒有寒暑假的,只要學生們有需求,那么我們就要上課,工作的壓力也是一種驅動力,讓我對于崗位也是要盡責的去做好,同時也是可以督促著自己去不斷的成長,我明白,在這,如果能力不足,那么就會被淘汰的。
入職的時間雖然不長,但是我也是在這份壓力下,順利的融入到這種工作的氛圍里面來了,自己也是交出了不錯的成績單,當然依舊是有一些不足的,同時也是感受到,我們作為老師來說,也是要繼續的進步,而且作為培訓來說,目的會更加的重要,我們得把學生教好了,那么我們的工作才算是完成了的。壓力之下,也是讓我不斷的去提升自己,順利的做好工作,同時也是感受到,有很多的不足,自己也是要繼續的進步才行,而且由于自己剛入職不久,其實給予我的工作任務并不是太多,而這樣也是讓我感覺到每天的工作是很飽滿的同時也是自己的能力還有一些欠缺,雖然已經轉正了,但是我也是知道和優秀同事之間也是有差距的,也是要繼續的去累積經驗做好。
在這,也是感觸到,我們作為老師的辛苦,同時學生們要去做好學習也是不容易的,但是只要我們積極的去工作,收獲也是很大,同時也是自己的成長要加快,去更好的適應這份工作,去讓自己取得更好的業績。既然在這兒了,那么自己也是要堅持下去,去做好自己的培訓工作,去讓自己不斷成長。
培訓機構入職培訓心得3
這次進入我們xx培訓任職老師一職給我的觸動很大,以前從未想過自己能夠站在講臺上去奉獻自我,現在我做到了,是我們培訓機構給了我這次機會,也是我在這個平臺上實現自我價值的開始。這次很開心能夠得到這樣的一些肯定和鼓勵,我想我會繼續發揮自己的長處,把這份工作更加完美的完成的!
我入職已經一個月了,這一個月的時間里,我保持一個低調的學習態度,在工作上也不斷地去鍛煉自己的膽量。通過這些方面的積累,我進步的很快,短短一周我就把工作流程以及各項事項都了解清楚了,并且快速的上崗,在教學事業上開始自己的'創作了。這次我是擔任x班和x班的語文教學。
對于培訓機構來說,作為一名老師,最吸引人的不是她的閱歷,而是她個人的品牌性,所以我首先就是給自己定了一個目標,知道自己想要成為怎樣的一名教師之后,我就開始去往前進步了。不斷創新自己的教學方法,把自己的教學態度放在第一位,及時去調整自己的心態,及時的去端正自己的教學態度。勤于和學生們互動,積極和家長們進行溝通,做好家長工作是完成這項教學的最后一步,讓孩子的家長們放心也是我們培訓機構最重要的一步。
在這個月的工作當中,我認為自己對待一切的態度是很不錯的,有時候忙起來的確會讓人感到壓力很大,但是看著學生們一天天都在進步,我也是非常高興的。至少我能夠通過努力去改善孩子們的不足,這就是作為一名培訓機構教師最為驕傲的一件事情了。
任何一個孩子愿意花空余的時間來這里補習,本身就已經是一件很具有挑戰的事情了,所以我作為教師當然也不能辜負他們的這一份努力和向上,我盡自己所能去教好他們,給他們把那些不足的地方都給慢慢填補起來,這才是最重要的一項工作了。
入職之后,我的心態改善了很多。以前對自己不是很自信,但是現在我想我足夠自信,也足夠自強了。我相信自己有這樣的能力去做好這一份工作,我也相信自己有這樣的激情去維持這一份工作。時間可以改變一切,我也會跟著時間的腳步在這個崗位上繼續創造一些輝煌,給自己一個答案,也給自己一些努力的希望和期盼!
培訓機構入職培訓心得4
前段時間,新教師入職培訓在xx中學召開,來自不同地區的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經過培訓,我對教師這個職業有了更深的認識和體會。
在培訓的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。教育是一項事業,事業的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的質量在于勤懇;教育是一門藝術,藝術的靈魂在于創新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業的業務素養、高尚的職業道德和新型的教育理念以及不竭的創新意識,教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。
從一場場精彩的.講座中使我明白了教師的使命和職責,并且改正了一些錯誤的思緒。教師,一個高尚的職業,不偉大也不渺小,但它在當今社會有著不可忽視的重要地位,在種種無形的壓力下,教師應該鄙棄以前的舊觀點,接受新的知識學習新的技能技巧。同時,在這個行業中每個老師都要有責任感,教書育人融于一身,它不僅代表著要教好學生的文化知識育技術,而且還要教會學生做人的原則。所以,想做做一名優秀的教師,就要必須熱愛自己的崗位,調整好心態,憑著責任感努力工作。
然而,光有責任感是遠遠不夠的,想要給學生一杯清涼的水,就要有一股源源不斷的源泉,教師的學習必須要有流水的趨勢,孜孜不倦的學習,儲備豐富的知識,這樣才能傳給學生更多的知識,幾位培訓教師講的課就足以證明這個事實,他們用淵博的文化知識旁征博引給學員們講解深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發,從事這個職業面對一群活潑可愛,天真無邪的孩子,教育他們是我們的責任和義務。這就要求我們加強科學文化知識的學習,例如學習“如何提高教師的職業修養”“如何對孩子進行保育和教育,”“如何組織幼兒的一日教學活動”等等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強自身修養才能勝任這項工作。
雖然接觸到只是理論知識,但今后,我會結合所學的知識擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好。不斷地探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人之所長,補己之不足,精益求精,努力做一名優秀的教師。
培訓機構入職培訓心得5
首先感謝學院安排近二個月的青年教師培訓班的學習,使我受益匪淺并學習到很多的寶貴經驗。
作為一名剛剛步入工作崗位的大學畢業生,從學生的角色轉變到教師的角色是一件很困難的事情,但經過培訓班的學習以后自己獲得很多的寶貴經驗。不僅認識到了自己的缺點和不足,還知道自己在工作崗位上所要改進和努力的方向。我作為一名剛剛入職的體育老師,雖然我的工作任務和環境與其他教師不同,但從其他優秀教師的身上找到了很多共性的東西,就是作為一名教師要有崇高的師德、師風,扎實的專業技能以及靈活的教學手段,在教學中讓教師的主導和學生的主體地位充分的集合起來,達到學生愛學、樂學、會學,最終完成我們的教學目標。
在這些課程中使我感受最深的是小劉老師講授的一堂實踐教學課。為什么喜歡他這堂課,因為根據我的專業和所教授的體育科目來說,我教授的環境和教學的內容很多時間都是在室外進行,而小劉老師教授的內容跟我的'專業很相似。他所提到實踐教學的教育內容包括知識+技能+道德+能力+經驗,在能力這一部分又強調教師職業的核心能力,這種能力包括方法能力、專業能力和社會能力,這一教學內容也更是做好一名體育教師的綜合體現。體育教師在其他教師眼中總是認為是很輕松的職業在工作量和強度要少于其他教師,其實不然,要想成為一名合格的體育教師必須具有扎實的專業知識和技能、強健的體魄、廣博的科學文化知識和豐富的教育學和心理學的知識。有的教師會問,為什么體育教師要具備這些,因為體育課很多時間都是在課堂以外進行的,教師所處的環境是復雜的,與學生交往是復雜的同時學生還有可能出現傷害事故等突發事件需要教師應對。也正如小劉老師所講的雙元教學是車間+教師,而體育課是室外+教師也可以說是雙元化教學的一種。體育課真正的將理論與實踐有效的相結合是學生在教室內所學不到的,體育課可以使學生鍛煉身體,增進健康,掌握運動技能,培養和養成運動的習慣。
在教學中大家都公認應該將教師的主導地位和學生的主體地位有力的結合起來,可是怎么去更好的處理二者的關系卻成了很多老師的難題,所以在教學中又回到以教師為主導地位的傳統教學中來了,這也是我們青年教師經常犯的通病,如何使教師從關注自己轉變到關注學生上來呢,這就要求教師實事求是客觀的看待自己的問題,轉變自己的觀念是自己的專業設置更好的適應本學科,在嚴格要求自己的同時更要知道自己學生所能掌握的情況和對知識了解的程度,只有這樣去把握才能更好的教好本門學科,讓學生真正的掌握知識、學習技能,達到教育的目的。
以上是本人在這段時期的學習心得,希望領導給與批評指正,我也知道要想成為一名合格的、優秀的教師我離這個目標還很遠但我會一直努力不斷給自己腳下添磚加瓦,爭取達到這一目標。
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