環境保護心得體會（實用15篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的環境保護心得體會，歡迎閱讀與收藏。
環境保護心得體會1
“嗚，嗚，嗚……”，是誰在哭泣，哦，原來是小兔子女兒呀，小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事。
原來是因為人們大量較多砍伐樹木后，并使小動物們無家可歸，失去了生存環境后相繼喪命死亡。這給我們傷害共同的生存環境造成了多大的損害呀，要知道我們的這種砍伐樹木的這些行為行為會令地球媽媽驚訝的。這幾年隨著樹木的逐漸減少，各種動物繼而走向滅絕的道路，那后果將不輕。
水，是生命的源泉。遭遇可是在我家鄉前面的一條溝渠卻遭遇了一場不幸：記得之前我每次經過這條小溪的時候，水是那樣的清澈見底，我都會情不自禁地捧口水喝�？墒怯幸惶�，小人把拉圾倒進了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想：“這對生態環境造成了多大的影響呀”！
所以，我吁請人們要從身邊做起，保護環境，使我們擁有一個美麗的生態非常大家園。
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。沐浴在夕陽下的廣場，就好像穿上了一件金色披風的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，箱子里的'垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的凸顯出垃圾折射出著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，竟然我簡直不敢相信自己的眼珠�！叭永哪贻p人真不講文明�！蔽覛鈶嵉恼f。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們恣意把自己打扮的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，雖一點也不愛惜公共環境�！蔽覀冞呑哌呎�，這時，我覺得口外有一點渴，便買了一根冰棒，我突發奇想將包裝紙往地上紙袋一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎
”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把牛皮紙撿起，扔進垃圾箱。我覺得講究文明，愛護公共衛生是我們每一個愛惜人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環境。
環境保護心得體會2
“綠色環�！边@個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環境保護的重要性。
綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中，然而，我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環境，他從現在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經過電視上小區綠色環保的宣傳，她懂得了綠色環保是可持續的，是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我也要響應綠色環保的號召，我以前在學校都是用一次性的筷子，但現在我會自己帶筷子來學校。我認為，這雖然是一件小事，但我盡了我應盡的責任。
幸福的.生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節的環境。如今，環境被污染了，綠色環保從我做起，讓我們一起保護環境吧!
環境保護心得體會3
首先，植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開采煤炭，交通運輸，制造車輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1x0平方米混合結構的房屋需要木材x0立方米;開采1x0噸煤，需要x立方米的坑木。在農業生產中，我們使用的大量農具也離不開木材。
木材加工產品更受到人們的喜愛。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結晶葡萄糖x公斤，食用或藥用均可。每1立方米干鋸末，可提取酒精70公斤，飼料酵酶x公斤，醛4.2公斤，干冰x公斤，木素板33平方米。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油x公斤～30公斤，它可用來配制木材防腐劑，或加工提取汽油等物質。用1立方米木材，能制成x0多公斤的'人造絲或人造毛，相當于7.5畝棉田的年產量或x只～30只羊的年產毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的“廢物”制成的。至于車輛上的輪胎，大家肯定知道是從橡膠樹上“脫胎”而來的。
其次，植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據統計，一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮�？茖W測試表明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃x噸～60噸。此外，樹木在呼吸過程中，產生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境，為人們學習、工作和生活提供理想化環境。
再次，植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴重。特別是黃河流域，由于土質松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系，這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水x噸。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”，大量植樹造林，就可以形成一道道防護林，減少風的速度和力量，固定沙丘，起到控制風沙的作用。
環境保護心得體會4
廣泛宣傳，增強環保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能4減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，加快形成綠色生產方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
加強管理，養成生態習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽，“保護環境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等�！币龑W生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，樹立生態文明意識，形成文明綠色的`生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環境保護的實踐者，還要成為環境保護的宣傳者。
主題活動，踐行生態文明。結合省級文明城創建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動，自覺保持校園的整潔;在社區開展“創文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發放倡議書等活動，從自己做起，從現在做起，形成崇尚節約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。
環境保護心得體會5
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境?但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。
低碳生活離我們并不遙遠，環�？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
一)可持續發展意識。
發展不僅限于增長，持續更不是停頓。持續有賴于發展，發展才能持續�？沙掷m發展環境意識認為要采取新的途徑，在發展經濟的同時實現環境保護，達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。
(二)人均與國情意識
中國是一個發展中的大國，人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多，總量豐富，屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低，不但低于發達國家和某些發展中國家，甚至低于世界平均水平，屬資源“小”國。
(三)全球意識。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統，全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時，要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。
(四)環境資源意識。
傳統社會生活不認為環境是資源，因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰采誰有，因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環境意識的產生，要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬于國家財產。
(五)環境科技與經濟意識。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。
(六)環境法制意識。
要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利，同時也必須履行保護環境的義務；嚴重污染和破壞環境的行為是違法的，應承擔法律責任；公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利，遭受損失的'有權要求賠償損失。
(七)人口意識。
人既是生產者，也是消費者。因而，環境意識在人口政策上要求的同時，把人口增長與教育結合起來，通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量，又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。
(八)環境公德意識。
環境道德作為人類可持續生活的道德，是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標，而且以人類與自然和諧發展為目標。
(九)環保參與意識。
環境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
每天都是忙碌的一天，大家卻依舊精神奕奕，因為對支教的熱愛，所以付出再多汗水，也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方，這些美麗的人。
環境保護心得體會6
烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株無私蒲公英的為了讓自己的孩子可以到一個比這兒更美好的地方生活，正與太陽抗爭著。風仙女輕盈地走過來，把小蒲公英帶走了。
調皮蒲公英睜大皺果了好奇的眼睛，小心翼翼地觀察著媽媽曾經說過的美麗世界。一條條“五顏六色”的小河縱橫交錯，成千上萬的`樹樁光禿禿佇立成千在荒地上，一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地擠在大地上……小蒲公英揉揉眼睛，再一次可看了可看這世界。那清清的小河、綠綠的樹林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢？
秋風姑娘牽著小蒲公英飛到牽著了海灘邊，說：“孩子，你就在這兒安家吧！”小蒲公英望望這片土地，海邊邊幾棵蘆葦低垂著腦袋，無精打采地匍匐在外面。海面上黑乎乎的一片，浮著許多死于非命的小魚，小海鷗努力地清理著自己身上的石油污跡。小蒲公英問道：“小海鷗，這兒我可以生活嗎？”小海鷗哀傷地說：“我多想有個鄰居啊，可是這兒被石油污染了，小魚們也死去了，你還是到別的地方順便吧！”小蒲公英向風姑娘搖搖頭，于是他們離開了海灘。
“我所帶你到森林去吧，那兒一定可以讓你安家�！憋L姑娘溫柔地說。媽媽說過大森林里住著許多叢林小動物，有有些高大的樹木，可以為他們遮雨蔽日，小蒲公英憧憬著。他們飛過海灘，越過了海洋，來到了大森林。綿果聽見了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲，他瑟瑟發抖，低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋的動物尸體，它們的骸骨被太陽炙烤著，心卻浸在冰冷的血泊里；獵人們正帶著槍瞄準小動物；不遠處，伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運；一只小麻雀正從一棵倒下的大樹飛到另一棵大樹上，它哀鳴著……
小蒲公英無助地望著媽媽所在的方向，低下了頭�！皨寢�，我的家在哪里？”風姑娘輕輕撫摸著藍屬小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風姑娘的手，它要去找屬于自己的家。小蒲公英飛到了高山上時，山地上架著高壓電纜，設有核電站，那里充滿了各種射線；小蒲公英飛到了小河邊，那里的工廠污染了河道，一只瘋貓正瘋狂地跳著舞是；窄小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房的陽臺上了安身之處，那兒有盧丹縣一小撮泥土可以供它落腳，那兒沒有殺戮沒有工業污染，小蒲公英靜靜地耐心等待著，等著著一場大雨的到來，然后茁壯地成長。它等呀等呀，可是大雨始終沒有到來，于是，它開始渴望哪怕是一滴水也好。有一天，小蒲公英欣喜地感到有落在了它的身上，它急忙睜開了眼睛，然后又憂傷地閉上了眼睛。原來那是一個孩子面對這高樓林立的城市在哭泣！
小蒲公英靜靜地等待機會著，一直到現在，它還在窗前等待著……
環境保護心得體會7
中華人民共和國環境保護法是為保護和改善環境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進生態文明建設，促進經濟社會可持續發展制定的國家法律，由中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議于x年4月24日修訂通過，現將修訂后的《中華人民共和國環境保護法》公布，自x年1月1日起施行。 環境保護包括保護自然環境與防治污染和其他公害兩個方面。當前我國環境污染和自然資源破壞的情況相當嚴重，如京津冀地區霧霾嚴重。地下水硬度增高。噪聲污染等。生態平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年甚至上百年的時間都很難調整過來。所以需要迫切運用現代環境科學的'理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞環境的根源和危害，有計劃地保護環境，預防環境質量的惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展。 在本次學習中，學習了關于環境的監督管理。保護和改善環境。信息公開和公眾參與。法律責任等內容，了解到了環境保護的重要性，多年的實踐證明，人類改造自然。發展生產力，收到了自然的〝報復〞。全球變暖。冰川融化，都是自然對我們只顧發展的反饋。所以在發展的同時，要注意發展給人類在內的整個生態系統帶來的影響，要有一個限度。如果不注重環境保護工作，甚至造成了環境的嚴重污染和退化，會給人類帶來不可挽回的損失。
作為一名環衛從業人員，更應深刻意識到保護環境的重要性，在發展生產的過程中，嚴格遵守環境保護法，在實現社會主義現代化建設過程中，為人民創造一個美好的環境。
環境保護心得體會8
生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命。生命對于每一個人說是非常重要的，只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以，要大量提倡珍愛生命，建筑文明。讓我們生活的城市更加美麗。
我的家鄉位于貴州省安順市，面積達9268平方千米，人口為244萬，是一個甲級開放城市。安順有著豐厚的歷史文化，擴大4倍的城市格局，色彩斑斕和風格各異的城市建筑。是黔中文化的發祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點。但是近幾年來由于人們的環保意識差，從而造成了環境的`大量污染。還有人類大量砍伐森林，導致泥石流的發生，大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。安順還包括西秀區、普定縣、平壩縣、鎮寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣。但這些地方的環境都還存在一些問題。例如鎮寧的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底。
穿城河啊穿城河，多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女。您默默貢獻自己的一切，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光:沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩耍�？扇缃�，一切都沒有了，您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這里玩耍了，現在這里死氣沉沉的……大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!
我大聲呼喊:"是誰，是誰把這偉大的力量給毀了!"現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動，人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣，娛樂。當時這成了游玩的好地方!隨著時間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水。經過時間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時間的無人料理和關注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了�？梢姮F在誰也不去哪兒了。住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病。
在近幾年來，由于環境極其差，慢慢地才得到了一些政府機關的重視。為了還貫城河一個本生的面貌，大家都積極配合政府的工作。組織起人們共同來重建貫城河�，F在貫城河已經開始動工了。我相信在不遠幾年里貫城河又將成為以前的那樣了。讓我們一起期待那一天吧!現在我們生活的環境很差，需要大家的齊心協力來共同把環境搞好。讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學生，應該做好一些保護環境的方法。如:不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水……
總之，要從小事做起，從身邊的小事做起。我想如果人人都自覺保護好環境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護環境也是20__年"綠色奧運"的象征，大家團結奮進共同把環境保護好，做一個環保小小宣傳員。人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力。一句話:"保護環境，人人有責，珍愛生命，保護環境。"同學們，一起努力吧!相信明天將是一個充滿綠色的世界!
環境保護心得體會9
現如今低碳經濟正逐漸成為世界引導型經濟發展模式，低碳生活已經成為當下生活的一種潮流，因此我們青島科技大學材料學院響應國家號召，開展了相關的低碳系列活動。
實踐活動期間，我們帶著低碳環保宣傳手冊挨家挨戶的進行宣傳，剛開始，我們就是以低碳這一概念入手，向當地居民進行宣傳，在第一家宣傳完時，那家的人都感到很茫然，那時我還不以為然，我還以為可能他們不怎么習慣我的語言，結果一連走了幾家，他們的反應都一樣，我才恍然大悟，原來原因不在于他們，而在于我自己。并不是他們不習慣我的語言，而是我的宣傳方式有誤。他們日常生活里根本不會接觸低碳這個字眼，因此當我們去直接宣傳低碳生活時，他們根本就不明白我們在說什么，露出茫然的表情純屬正常。因此，接下來的工作我就從環保手冊中的日常生活節能的金點子入手，對低碳生活進行客觀的宣傳，結果是村民們紛紛拿出自己在日常生活中所總結出節能減排的小方法，敞開心扉的與我們進行交流，就這樣在我們雙方互相交流過程中，低碳概念也慢慢被他們所接受和理解。
這次低碳環保的宣傳活動，讓我明白了我們要懂得從不同的角度去思考問題，并不是一種思想在這個地方行的通，就意味它在任何地方都行得通。我們做每一件事情要懂得因地制宜，就好比這件事，你直接從低碳入手，在青島這種大城市可以行的通，但當你走進農村時，這種宣傳方法就行不通。每個地方都每個地方的.特點，因此，我們在做事之前首先要將你自己現在所處的環境弄清楚，然后結合你自己所在的環境在制定你下一步所要行動的方案，這樣才能事半功倍
這幾個星期,我們幾個生物老師帶領學生進行了中學生環保意識的調查,讓我受益匪淺。
當今社會，人們的環保意識還有待提高，許多人都不知道環保的重要性，特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車上，馬路上，學校里，隨地吐痰的現象可謂是司空見慣了，就連處在我們面前那一小小的紙屑，人們都不肯彎下腰去把它撿起來。有一句話說得好：“我們賴以生存的環境是從父輩那里繼承來的，也是從子孫那里借來的�！睋y計，我國的湖群正在急速下降，亞洲57(種水禽已瀕危31種。魚類約1040種，其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數的80%以上。人類是地球的兒女，我們應要多多為我們的母親做貢獻，多植樹，少扔垃圾……
環境對生物的影響有利弊之分，但其結果都是使存活下來的生命更能適應環境，生物的生存也會影響環境，生物與環境是統一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環境就是保護人類自身，無休止地破壞環境必定會使人類自身走向滅亡!
環境保護心得體會10
我的環境保護概論學習心得，是為了讓我們從實踐中對環境保護概論學有個更系統、更深層次的理解，為了更好的學習這門學科，我在這幾年里有幸在一家環境保護概論學校進修，通過這次短暫的實習我的環境保護概論學習心得也有了更深層次的理解，在這段時間里，我們在環境科專業知識的積累，專業素質、專業技能等方面都有了更明顯的提高，并且學到了許多實用的工作技巧和方法，這些知識和能力對于我們的學習、工作有很強的指導意義。通過本次學習，讓我們對于自身存在的環境危險有了更進一步的認識，對環境保護的意義有更深的理解，對于今后的學習工作也是非常有利的，下面我就本次學習的收獲談談自己的一些心得體會。
在這里我們主要是學習如何在生產實踐中對環境的保護。在學到了許多知識，對于環境保護我們是又有了進一步的理解。我們要從生產的實際中去保護我們的環境，保護我們的生產生活。
在這個科技日新月異的時代中國的環境問題日益嚴峻，在這個知識競爭日趨激烈、知識更新日益加快的時代，作為環境保護專業的一名學生，我們應該在以后的學習生活中要保護環境。
在我們的.日常工作中也是一樣，我們必須做到：
1、不斷提高自身素質。作為一名學生，我們首先要做到的，就是要加強自身的思想素質教育。我們要從實踐中去汲取養分，去充實自己。只有這樣，才能有所作為。我們才能在以后的學習、工作中有所進步。
2、努力提高自己的專業技能。這是我們這次實習中最大的感觸，也是我們今后學習工作的重點。在以后的生活和工作中，我們要做到：
3)認真細致地學習專業知識，多請教老師，多和同學交流，多思考，努力學習更好的環境保護。同時，我們的工作需要有較強的專業技能。
4)努力提高自身素質。作為一名學生，我們要學習的東西還有很多，所以我要在以后的學習和工作中，多向同學學習，爭取把專業知識學到手，學會與環保事業結合，并不斷提高自己的專業知識。
在實習期間我們學到的知識和工作經驗都是我們人生經驗財富，我們要好好的珍惜和學習。所以我們不僅要努力做到學以致用，更要積極的學習。只有知識才能使我們在以后的工作中更加得心應手。我們要樹立正確的人生觀、價值觀，用一顆積極的心態去面對工作和生活。
環境保護心得體會11
6月5日是一年一度的世界環境日。我國今年世界環境日的主題是“低碳減排·綠色生活”，旨在倡導公眾踐行綠色消費，積極推進生態文明建設，努力實現清潔發展、安全發展、綠色發展和可持續發展。
隨著現代中國的不斷崛起和發展，我們國家的經濟逐漸強大起來，我們人民生活水平得到很大的體高�？墒窃诮洕l展中我們國家同樣出現了很多的問題，其中最致命的就是我們的環境保護問題，這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環境保護的知識，讓人們在生活中更多的注意環境保護，養成良好的環境保護習慣，對我們的國家有莫大的幫助。
通過前一段時間對環保問題的培訓，我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態度。也成為人們推進潮流的新方式。它給5我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，從身邊的點滴事做起。
1、及時關電腦
統計數據顯示，家庭中75%的'用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時，其他時間關閉，那么每年能節省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
2、多乘公交車
交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯合會稱，公共交通每年節省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
3、選擇小房子
人們都向往大房子，但大房子在無形中會增加碳的排放量，還需要更多的能量來加熱和制冷，就拿暖氣供應來說，大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大，對環境的影響也大，現在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體，要消耗大量的燃料和非再生能源。
4、打開一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶，取代室內空調;夏天使用空調時，溫度稍微調高幾度。數據統計表明，只要所有人把空調調高一度，全國每年能省下33億度電。
5、自備購物袋
每年全球要消耗超過5000億個塑料袋，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時間實現生物遞降分解，期間還要產生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候，別忘記自備購物袋。
6、種一棵樹
談到全球變暖，如果你不了解復雜的碳捕捉(CCS)技術，那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環保組織，讓他們代勞。
發展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發展，歷來是在不斷應對和克6服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進。由于人與自然矛盾激化，發展遭遇前所未有的阻礙，促使環境問題認識的覺醒，進而不斷探索新的發展路徑。特別是在應對國際金融危機沖擊中，許多國家都更加突出“綠色”的理念和內涵，實施“綠色新政”，以此來謀劃后危機時代的發展。人們普遍認識到，發展綠色經濟不僅可以節能減排，而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場需求、提供新的就業，是保護環境與發展經濟的重要結合點。推進綠色發展，為環境保護帶來了壓力和機遇。
如果我們人人都有綠色環保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應該是可以期待與實現的愿望。
環境保護心得體會12
多年來。我國遭受了嚴重的環境污染，特大的沙塵暴在我國一次又一次地發生，嚴重影響了人民的生活，使我們難以生存。
綠草會變成沙漠，樹會永遠倒在地上，我們不會過上幸福的生活：幸福消失了，親戚消失了，甚至我們生活的地球也會消失在廣闊的宇宙中。然而，這不僅是沙塵暴造成的災難�，F在，甚至南極洲也受到了污染和破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山曾經是一個被人們觀看的好地方，但它已經成為一個護理區。
我們只能袖手旁觀嗎？我們只能看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失在這個世界上嗎？從那時起，我們能看到牛羊和白云下馬的場景嗎？雖然我們只是小學生，但我們也可以為家鄉做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。
聽我父親說，塔克拉瑪干沙漠邊緣有一個羅布泊，這是一個充滿活力的綠洲。全年都會有新奇的空氣、令人向往的環境、被綠色包圍和被叢林覆蓋的環境，這讓那里的生活重新點燃了對沙漠中綠洲生活的希望。但誰知道，幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人消失了，毀滅了。由于腐爛的尸體沒有埋葬，死亡人數不斷增加，森林受到了嚴重的`空氣污染，森林一天天消失。通過羅布泊幾乎燒焦地皮的陽光，我們可以看到羅布泊的痛苦！它懷念過去的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今天的黃沙萬里，枯樹殘枝；它渴望生命之源，萬物之根。然而，巨大的吸水鬼人類切斷了它最后的希望。因此，用對生命的渴望建造的綠色長堤倒塌了...
4月22日是地球的節日，已經30年了，因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，世界上每年都有大量的人生病、殘疾甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由。它在天空中胡作非為，打破了空氣兄弟和臭氧兄弟的衣服。他讓沙漠上的沙子永遠不停，擾亂了人們的生活。大自然叔叔不敢反對，匆匆離開了人。
如果我們再也停不下來，白色污染會給人類嚴厲的懲罰。最后，不僅是稀有的動植物，還有我們人類最終會滅絕在沙漠中。
同學們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起。大自然叔叔多么希望它能回到家，地球母親把重任托付給人類，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！
環境保護心得體會13
7月份到現在，不知不覺已實習了差不多6個月，也不得不感嘆時間的飛逝。剛參加實習的第一個月我是在佛山市南海區環境科學研究所度過的，在環科所實習無疑是跟我所學的專業完全一致，在環科所的那個月我在同事的指導下完成了一份簡單新建項目的環評報告表，而更多的時間我是在自己看同事們以前寫過的環評報告表，從中進行學習。
8月份，應佛山市創建國家環境保護模范城市的號召，南海區在南海區環境運輸和城市管理局（環保）成立創模辦，專門負責創模的相關工作，而我這名實習生亦有幸從環科所調到環保局的創建辦來參與創模的工作�，F在我在創建辦的主要工作有以下：1、負責參與創�！耙黄笠粰n”質量把關工作；負責原“一企一檔”工作；2負責協助創模復核26項指標及佛山市下達給我區131項創模任務進展情況的；3、負責政府公文格式規范管理；4、協助草擬文件及協助負責重要會議記錄；協助收集、整理創模復核及生態創建進展信息；5、負責協助對接市局“一企一檔”審核反饋需補充和完善內容的收集，并分解到各技術小組補充完善；6、負責領導臨時交辦的工作。
在學校的時候我一直都有一種強烈的想法，那就是實習的時候必須要從事與自己專業完全對口的工作，要更加深入地去了解與環評相關的東西。而事實是我在這6個月的實習中，只有1個月是從事環評的工作，另外的5個月是從事了環保的相關工作。然而這5個月卻讓我對實習有了更加深刻的體會�，F在的我開始覺得自己當初的想法是錯誤的，我不應該糾結于實習就必須從事與自己專業完全對口的工作的事情上。在學校我學習了跟環評有關的知識，我覺得我對環評算是有個基本的了解，那么實習后我就想著學多一點與環評不同的知識，好擴大自己的知識面，這是當我糾結于被調離環科所，不能再參與環評工作時一個大學同學跟我說的一句話。而現在我也開始認同他這翻話了。還記得我在學校的時候也想著實習的時候要找一份與專業完全對口的工作，這樣既能在那里進行實習，以后也能成為那間公司的正式員工。然而實習到現在，從自己所經歷的以及身邊同學所經歷的，我開始覺得自己的想法是天真的，是不實際的。有些同學從事了環評的工作，也成為了那間公司的'正式員工，然而他們卻開始覺得環評并不是自己想象中那么簡單，也覺得有點力不從心了；有些同學留在環評公司卻做著與環評無關的工作；有些同學成為了某間非環評公司的正式員工，卻覺得工資待遇不是自己想要的。如果現在你問我，實習是什么，我會告訴你，實習就是一個學習的過程。在實習中我們除了學習一些知識外，更多的是學習如何做人，如何從一個在校學生過度到一個職場人士。
或許剛開始從事實習的時候你會發現很多東西跟自己在學校想象的很不一樣，實際遇到的情況可能比你想象中的壞，也可能比你想象中的要好，然而更多的是你無法想象的。就像我當初，去環科所實習是我想要的，然而感覺在環科所能學習到的東西反而不多，另外沒有實習補貼也是我一直所糾結的；而到創建辦工作是我一開始所不愿意的，然而后來我卻在這里遇到了好領導與好同事，我跟他們都相處得非常融洽，再后來我也有了屬于自己的一份“工資”，其實我也不是說非要有實習補貼不可，畢竟在政府部門參與實習工作我是做好了沒有實習補貼的準備的了，然而現在能拿到實習補貼，我覺得這是領導們對我一直以來工作的肯定，所以說很多東西是我們無法預料的，要相信“車到山前必有路，柳暗花明又一村”。我想告訴師弟師妹們，在即將到來的實習里，不管你參與的實習工作是學校推薦的還是自己找的，都請認真對待，別因為剛開始的不順心就隨便更換實習工作。有時候一件事情做不好不見得一定是周圍環境的問題或是旁人的問題，更多的原因在于自己。工作的時候要細心認真，多替別人想想，做好每一件領導交代的事情，不管是大事還是小事。另外，做事情要積極認真，善于尋找適當的機會表現自己，不要怕自己會吃虧，我們都還年輕，吃一些虧又怕什么呢。譬如我，我是每天堅持第一個到辦公室為同事們開門、開燈，掃地拖地，搞好辦公室衛生去迎接每天的工作�；蛟S在別人看來我做著的就像是清潔阿姨的工作，作為一名實習生其他人可能還不屑于這樣做呢，可在我看來，能每天堅持做好這些小事情也是對一個人的考驗，也是一個表現自己的機會。
要記�。翰还茏约菏窃谑裁磵徫簧线M行實習，都請保持一份積極、樂觀、向上的心態，不要把實習太理想化，踏踏實實、認認真真地做好每天的工作。
環境保護心得體會14
每個人，無論是幼兒、少兒、青年、老年都有環保的一面，但也有不環保的一面。
雖然此時此刻城市的大街上都有垃圾桶，而且都分可回收的，不行回收的和有害的垃圾，但還是有大局部人順手亂扔垃圾，雖然很多垃圾箱上都寫著：城市是我家，環�？看蠹�。但還是有很多人當沒望見，順手亂扔垃圾，雖然我們平常在街上，看上去還是挺干凈的'，但都是一些有心人、懂得環保的人撿的，或者是清潔工清掃的。假如沒有這些人來環保，那城市還會漂亮嗎？
其實我以前也是一個不懂得環保的人，直到我看到一那么新聞——我們的城市不再漂亮，我們的家園不再得意，我們的祖國將會被垃圾污染。
為什么此時此刻居住在城市的人們都盼望到農村里來��？就因為此時此刻城市環境太差，被污染過的空氣所覆蓋，農村有著清爽的空氣，嘹亮的鳥叫聲，給人一種心情開心的感覺。在城市只可以看到小塊天空，而在農村卻可以看到無際的天空。
我們要懂得愛護我們的家園，讓它始終美下去，不要讓它被有害物質所污染。
環保雖然說起來簡單，但做起來難，它是一個不令人留意的舉動，是一個微乎其微的行為，讓它給予我們安康與歡樂。
懂得環保的那一剎那，就是挽救生命的那一瞬間，讓我們從自我做起，從小事做起，從點滴做起！
懂得環保，懂得珍愛生命！
環境保護心得體會15
首先，植樹造林為人們的和生活工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等貴重藥材。在用的方面，搞建筑，開采煤炭，交通運輸，制造車輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要原木130立方米；開采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業生產中，我們使用的大量農具也有賴于離不開原木。
木材加工產品更受到人們遭到的喜愛。鋸末水解可得氨基酸、灑精等物質。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或純化葡萄糖10公斤，食用或藥用均可。每1立方米干鋸末，可提取酒精70公斤，飼料酵酶18公斤，醛4。2公斤，干冰18公斤，木素板33平方米。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油15公斤～30公斤，它可用來配制木材防腐劑，或加工提取汽油等物質。用1立方米木材，能制成150半噸的人造絲或人造毛，相當于7。5畝棉田的年產量或20只～30只羊的年產毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都額外費用是森林采伐和木材加工一次性的“廢物”制成的。至于車輛上的輪胎，大家肯定知道應從上為橡膠樹上“脫胎”而來的。
其次，植樹造林可為人類提供服務氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的侵害。我們知道人早晚吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在花朵陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據統計，十畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使得使空氣清潔、新鮮�？茖W測試表明：樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，，樹木在呼吸原核細胞中，產生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽可以道路降低噪音，多種多樣的樹型、種樹花果和翠綠的樹干可以美化環境，為人們學習、工作和生活提供理想化環境。
再次，植樹造林能夠使水土得到維持保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被次生林覆蓋率低，水土流失嚴重。特別是黃河流域，由于土質松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙資金流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來巨大了不小的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系，這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。據統計，一畝樹林比無林地區多截流20噸。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是開荒。因為“沙漠向人類大自然進攻的主要火焰噴射器是風和沙”（竺可楨語），大量植樹造林，就可以形成一道道防護林，不斷增加風的速度和力量，固定沙丘，起到管控風沙的作用。
境污染嚴重，生態平衡遭到破壞，這些都嚴重的制約著我國的經濟發展和人民都生活質量的提高。
所以，現在的現代人處處講環保，時時講環保，但到底要從哪些方面來做，根本無法減少對環境的危害呢？
首先要從身邊雜事做起，節約水和電。生活中會比較嚴重的水污染是相當嚴重的`，它的一個主要來源是工業廢水。工業廢水中含有大量有毒大批有害物質，如果在排放之前沒有進行合理的污水處理，而珊瑚礁直接進入河流湖泊等水域中其，將對水資源造成非常嚴重的土壤污染工業污染，影響水質以及水域內生物的存在。同時，由于湖沼及其他物質流動性的流動性，水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域，污染物將通過沙子的流動，地域性將污染帶到流經的各個地域。目前，我國根據廢水的不同種類已提出了多種廢水處理方案，并對廢水排放標準進行嚴格限定。其次，生活污水主要在洗衣和農用化肥方面，因此我們要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過多使用，精心善待好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品，但也是居家生活中耗費能源多、碳排量較大的日常用品，因此合理的使用起居電器，保持良好的電器選用習慣，適時給電器斷電，及時把下才電器插頭，減低就會大大降低日常的電能浪費，可謂節能減排。
然后轉用少使用或不必使用塑料購物袋，塑料購物袋被認作“十九世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋在為提供便利的同時，由于過量使用，及回收處理不到位等原因，也造成了嚴重的再生能源資源浪費和環境污染目前倡導的鼓吹是，少用或懶得塑料袋，多使用布袋，我們也應積極實行。
減少一次性器具的使用。目前在我國，一次性用品的比熱容位居世界在世界上首位。一次性餐具的制造不僅浪費大量的石油林木等資源，還添加了不少對人體有害工業原料的化工原料，經常使用不僅不衛生保健衛生，還浪費自然資源，破壞自然環境。
……
現代人只有一個地球，選擇低碳環保的生活方式是我們的共同的，但世界終歸是是屬于年青一代的。欠發達國家的經驗表明，低碳環保的教育必須從小孩抓起，經過電子系統的宣傳教育，青少年學生一定能夠充當低碳環保理念的宣傳者和方法論活動的生力軍。
同學們，保護環境一是我們義不容辭一是的大事，更是圣奧萊的事。趕快行動起來吧。
保護環境，人人有責！
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