送溫暖活動心得體會

送溫暖活動心得體會

　　有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的送溫暖活動心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

送溫暖活動心得體會1

　　“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新時代的小學生，我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識，了解老人生活的同時，帶給他們一些歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖，我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合，由于這次是本學期第一次校外活動，大家熱情高漲。

　　當天天氣很好，萬里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。

　　1、幫老爺爺老奶奶們搞衛生，我們班的同學在慰問老爺爺老奶奶們的時候發現了他們因為年紀較大腿腳不方便，而且衛生觀念較差，于是我們就特地買了些清洗用品，如洗潔精，毛刷……去幫老爺爺老奶奶們打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉。

　　2、同學們去敬老院與老爺爺老奶奶們聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老爺爺老奶奶們唱歌給他們聽，給他們增添一些樂趣。

　　3、我們去敬老院的時候還買了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面……

　　4、下午時分，我們班全體同學和老爺爺老奶奶們一起去地里除草。

　　xx敬老院為我們提供奉獻愛心的場所，讓我們參與到社會工作中去通過這次活動，同學們都有了很深的感觸，感覺到了愛的力量，我們要用小小的`愛去號召大家，讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善，他們雖然衣食不愁，但看到老爺爺老奶奶們的神情，感覺到他們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨，處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老爺爺老奶奶們最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓他們能生活得開心點。

送溫暖活動心得體會2

　　今年x月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優秀青年教師”送教下鄉活動。作為一 名承擔送教任務的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學習和鍛煉的機會,同時我還要感謝各個縣教育局的領導、老師和孩子們。

　　這次送教下鄉活動，根據教育局的安排，我和同組教師經過三個縣，不同的地方，卻是同樣的感動：各縣教育局領導的關懷和指導;各幼兒園園長及老師的熱情招待;各幼兒園孩子們純真又燦爛的笑臉......

　　每到一個縣，當我們踏入賓館，還未卸下行李，就發現教育局及幼兒園的領導已經在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優青”的標語提醒著我們，當地教育局對教育的高度重視及對此次活動的支持和期待!

　　走進幼兒園的時候，園長及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張天真而有純潔的笑臉，讓我覺得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

　　最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實，送教下鄉不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評課，才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說，都是一種思索，一種提高。

　　在平和縣，我的活動《心情預報》中，我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的一封邀請信”引入，讓幼兒產生探索的興趣，隨著音樂節奏一起進入森里電視臺，收看“心情預報”節目，在這個環節中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們如何關心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經驗遷移”這個環節——讓孩子說說自己的情緒感受，學會關心身邊人的心情，并且為下一個“心情播報”的環節做好鋪墊!孩子們對最后的播報的環節充滿興趣，一個個大膽表現!

　　課后互動環節老師們暢所欲言，各抒己見，評課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點評，我及時更改了活動設計，在南靖實驗幼兒園，經過調整后我的語言活動《心情預報》課堂效果明顯提高，幼兒表現活躍，但還有些不足的地方。評課過程中，實驗幼兒園的園長、進修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優點，也對活動和設計展開了討論。整個互動過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求，可以更好的調動幼兒的情緒，讓孩子自由播報自己的心情，教師也可以個別指導。并且準備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對這些中肯的.建議，我吸取了教訓，回到賓館后，利用休息的時間，再次修改了教案，準備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動中加入了互動游戲環節。孩子的情緒更加活躍，通過通過學當小主持人活動，提高了幼兒口語表達能力;通過心情播報和游戲環節，讓幼兒學會關心同伴的心情，體驗朋友之間互相關心的情感。最后的活動得到較滿意的效果!

　　通過這種細致入微的評課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉，其實對于送者和接受者，都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優點和不足，在今后的學習和工作的過程中我會努力充實自己、提高自己，讓自己以后的活動更加精彩!

　　如果說教育是一艘船，那么，課程改革就是揚起的風帆，送教下鄉就是鼓起帆的風。祝愿我們漳州市的教育揚起風帆，越走越寬闊!

送溫暖活動心得體會3

　　為了更好開展“迎新春、下基層、送溫暖”節活動，管委會黨員服務隊按照活動方案對活動進行了認真細致的準備。與春節期間將服務的對象進行了事先的溝通和交流，了解他們的需求，根據實際情況準備相關的宣傳材料及各類慰問物品，為活動的順利開展，為廣大群眾提供切實有效的服務奠定了良好基層。

　　管委會領導高度重視“迎新春、下基層、送溫暖”活動，召開會議進行專題研究，并制定實施方案，明確了責任分工，成立了以管委會黨組書記為隊長，黨組成員為副組長的“迎新春、下基層、送溫暖”黨員服務隊活動領導小組。要求機關全體黨員認真貫徹落實，以對黨、對機關、對群眾高度負責的態度，把活動擺到重要位置來抓，積極參與到志愿者隊伍中來。

　　1月12日,管委會黨員服務隊深入斑竹園鎮和軍屯鎮貧困戶家中進行春節慰問，在節前為他們送去溫暖，把黨和政府的關懷送到他們身邊。黨員服務隊員們向斑竹園鎮和軍屯鎮7戶貧困戶送去了共計4000余元的春節慰問金和慰問品，向他們表示節日的問候，并進行了親切交流，詳細了解了他們的生產、生活情況及當前存在困難。幫扶戶們對管委會同志們的關心慰問十分感動，表示在黨和政府的關懷下一定努力將克服生活上的困難，勤勞致富，早日擺脫貧困。

　　管委會黨員志愿者小分隊還走向街道，通過播放光碟，發放傳單等方式向群眾進行愛護環境、科普知識、文明風尚的宣傳;結合北部新城現代商貿功能區建設的.實際情況，組織志愿者來到功能區內各項目建設現場，向項目施工人員分發了關于應急、安全、環保等宣傳資料共計三百多份。

　　為維護功能區良好的環境衛生，使人民群眾在干凈整潔的環境中度過節日，管委會黨員服務隊來到斑竹園鎮柏水社區街道，協助當地居民清除街道垃圾、污水、雜物、污泥，清理衛生死角、牛皮癬、小廣告。向臨街商戶、住戶宣傳環境保護和衛生知識，幫助他們做好門前清潔衛生三包。

　　通過此次黨員服務隊開展“送溫暖活動，密切了黨和人民群眾的血肉聯系，在功能區營造了祥和、穩定的節日氛圍，使廣大人民群眾度過了一個快樂的新年，切實感受到黨的溫暖和社會大家庭的關懷。

送溫暖活動心得體會4

　　開學的第一天，我參加了909向日葵行動，一同來到了大佛小學。大佛小學的條件遠遠比我們的差，幾座簡單的平房就當做了教室，連操場都沒有，只有一塊土地當做孩子們玩耍的空間。大佛小學的`孩子們衣著簡樸，一個接一個的凍得面紅耳赤。我們在那里表演了節目，捐贈了物品，獻了一份愛心給大佛小學的孩子們，我們的心里也暖滋滋的。

　　有一首歌是這樣唱的：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是啊，我們大家都獻出了一份愛心，將自己的壓歲錢捐出了一部分，幫助了需要幫助，值得幫助的人們。難道，這不應該嗎?我們衣來伸手，飯來張口，不缺吃不缺穿�？墒�，在我們享用這些東西的時候，我們有沒有想到過，別的小朋友，和我們一樣嗎?別的小朋友的生活，和我們一樣嗎?我們的生活已經十分幸福，幫助那些比我們生活環境差一些的孩子，難道不對嗎?盡管我們少了一部分壓歲錢，但是，用它來幫助需要的人，也是很值得的。

　　只要人人都獻出一點愛，幫助需要幫助的人，世界，將變成美好的人間!

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