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    大學生學期個人總結

    時間:2023-06-27 11:14:33 個人總結 我要投稿

    大學生學期個人總結(通用15篇)

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的大學生學期個人總結,歡迎閱讀與收藏。

    大學生學期個人總結(通用15篇)

    大學生學期個人總結1

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一已經結束了。

      個人表現:首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

      成績狀況:回顧這大一的`日子,軍訓生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,正是得益于同學和老師的悉心幫助,對學習尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學習成績穩步提升。

      改進措施:在一學期的學習中,我漸漸發覺自己學習方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優秀者眾多,可從中吸取經驗。

    大學生學期個人總結2

      個人表現:作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

      經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

      我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

      成績狀況:大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。比如說學習上的迷茫,到稍有收獲,其中的滋味,先苦后甜。在體育方面,也成為了我的短板,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

      改進措施:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

      在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但同時,我也一定要好好加強身體素質的鍛煉。多運動。

      青澀地,曾經遙望大學猶如望萬花筒般驚奇;

      青澀地,曾經迷茫地問過:“什么是大學?”

      青澀地,曾經在放下打向家里的電話后,把自己埋在黑暗中,淚流滿面,卻悄然無聲。

      然而,就像我逝去的十九年年華一樣,通過這一學期的歷練,青澀剝落,我收獲了,我成長了。

      一、學習

      正如每一個剛步入大學的人一樣,我同樣懷著“大學,怎么學”的疑問。但即使是現在,我也無法得出一個正確的答案。我只能說我已不再是那個抱著大學課本而手足無措的我。這一年的大學生活教會了我如何積極地調整自己的學習方法去適應我的`大學學習。

      大學與中學最大的不同在于在教程學習以外,我還能擁有充分的時間去發展自己的興趣。通過在課外時間去閱讀自己感興趣的書籍,從而擴大了自己的視野。

      在這個學期中,我閱讀了中國經典文學《紅樓夢》,并通過《劉心武解密紅樓夢》系列叢書加深了對《紅樓夢》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會天堂般的詩情;在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復興的養分;從余華的《活著》、《兄弟》中體會那個年代人們生活的辛酸;在馬爾克斯的《百年孤獨》中感受拉丁美洲那段孤獨、蒼涼的歷史……..

      在每讀完一本書時,我都要求自己把感受寫下來,作為自己的讀書筆記。我不希望自己滿足于那一場又一場與藝術之美邂逅的愉悅中,我不能在文學藝術魅力的激流里隨波逐流,我需要的是思考,并在這些思考的積累之下,剝落我那青澀地思想,培養屬于自己的美的情愫。

      二、部門工作

      在這個學年中最為幸運的事莫過于進入了自強社這個校級組織并在競選時被選上宣傳部部長。而宣傳部對于我來說,既是放飛青春與夢想的舞臺,更是能夠寄托心靈的歸屬——一個溫暖的家。

      由于剛開學對電腦的不熟悉,在工作中經常感到很吃力。記得在面試期,第一項任務是做無課表,在打開word文檔那一刻,腦子一片空白,根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現在回想起來,正是在那些曾經的尷尬中,經驗與知識的空白被漸漸地填充,我的大學生活變得充實而多彩。

      而每一次為自己無能而感到苦惱時,師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵,還有前進的動力。在每一次面對工作中手足無措時,在每一次面對生活的迷惑與不解時,一通與師兄或師姐的電話總能讓我看清前路,并有了義無反顧走下去的動力。

      三、夢想與堅持

      夢想的源頭那樣簡單,只為一句:“熟悉的地方沒有風景!痹泬粝胂褚淮试砼菔幯谖业闹袑W時代,美麗而虛無。而進入大學后,我問自己;“我是否該為自己的夢想做些什么?好比努力,好比堅持。是在現實的鐵針輕輕地將其逐一點破后,徒自嘆息;亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實現它?”我選擇堅持。

      去年x月中旬,我正式走上“從商之路”。從做市場調查、設計廣告詞、擺地攤,追夢的足跡那樣清晰。一路走來,從剛開始的急功近利到最后淡然處之;從剛開始的畏畏縮縮到最后大聲說句“只有享不了的福,沒有吃不了的苦”,我明白,我成長了。在上個學期末,我與合伙人分了最后一筆錢時,我的“從商之路”正式結束了。然而我明白,有時成敗并不是主觀愿望所能決定的,而失敗并不代表什么。大學,本來就是允許嘗試、允許失敗的地方。

      今年x月,我在學校兼職版上看到健之佳公司的兼職廣告,不過聽別人說在兼職工作中工資算不錯,便稀里糊涂地跑去面試。剛開始連公司名字都叫不全的我既然成功通過了兩輪面試一輪試工被正式錄用。后來有次跟公司督導聊起當初面試時的無知,才知道自己當初是那樣幼稚與錯誤,還有自己是何等幸運!

      兼職的日子并不比做生意輕松,但無需成本的投入,卻讓我安心?嘁埠,累也好,這一次,我想要堅持!

      其實,取這樣一個標題讓我心虛。我明白自己還有太多的不足,在很多方面還是那樣幼稚與青澀。我只是在這一個學年中完成了從一個高中生到大學生的蛻變,然而真正成長起來,青澀剝落,成為一個有思想的、成熟的大學生,我的路還很長。

    大學生學期個人總結3

      時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸摸。一個學期就這樣悄然聲息地結束,當自己晃過神來的時候才發現自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收獲了什么?失去了什么?的時候才發現原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。

      回眸過去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遺憾。。。。。。一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法,永遠只能是一個跟不上時代節奏的滯留者。所以,學會總結是一個人能否取得成長的標志。

      總結過去,珍惜今天,憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽光更加燦爛,是我永遠的習慣。下面我將從學業,學生工作,社會閱歷和人脈關系,實踐鍛煉,情感天空等方面對本學期進行全面地總結。

      本學期我始終圍繞和執行著自己制定的《新學年三大規劃》:

      一、做好學生工作,打造好人脈關系。

      二、多賺錢,生活費全部自己搞定,每個月存下兩百塊錢。

      三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化,學生工作做得不突出,錢賺得只夠花,想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個學期;蛟S是自己對自己的要求太高了,感覺一個學期下來什么都沒做好,沒有多大的進步幅度。

      下面就針對各個方面進行初步地總結:

      學業方面

      很多人覺得大學是一個鍛煉各方面能力的舞臺,而忽視了學業的重要性。這種想法是很不科學的,其實每個學生在大學里都必須以學習為重。

      縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業,每天總是忙著學生工作和兼職掙錢,沒有好好上過幾節課。本學期只有五門課程:統計學、政治經濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一周只有二十四節課,說實話學業壓力確實不是很大。但自己的態度真的不夠好,上課經?偸遣恍⌒木退。只有上管理學和統計學的課才會比較認真,其余的課總是看自己的書或是補眠。

      課余時間也沒有什么作業需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本,就連曾經的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的',總是感覺沒啥好聽的,只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料,都是讓我們自己去復習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來,但自我感覺肯定不會有滿意的成績。

      大一自己的學習態度還是很認真的,最終學年成績排名專業23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的,但由于種種原因沒有如愿以償。還好拿了個“社會工作獎學金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。

      整個學期考試總是很不滿意,開學初的計算機二級補考沒及格,入黨積極分子黨課考試也沒過,英語期中考試竟然沒考到總分的一半,國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由于自己的態度和重視度不夠造成的,現在回想起來真的有些后悔。感覺對不起家人的付出,自己太不應該了。

      本學期的課程幾乎都是一些專業課,例如管理學、組織行為學對自己今后都是很有好處的,但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理,沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業課的學習了!!盡量向獎學金沖擊!!

    大學生學期個人總結4

      (一)自我評估

      本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。

      性格開朗,愛笑,待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的'人我會加倍的對他好。

      我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。

      (二)我的能力素質

      學生工作:社團聯合會調研部干事

      最大的收獲:鍛煉了基本的組織、協調、口頭等能力,培養了自己的工作方式,做好上下級的紐帶,掌握制定計劃、人員調配、貫徹思想等能力,提高思想與理論,培養了大局觀,學會了控制場面與處理突發事件,鍛煉了統籌、預見潛在問題、發案撰寫等能力。

      社會實踐:20xx級新生軍訓閱兵方陣

      最大的收獲:熟悉了集體個成員,建立了威信和良好形象,強化了人際交往能力,了解到團結的力量。

      (三)他人評價

      親人朋友:有毅力,能比較吃苦耐勞,心理素質穩定。做事考慮比較全面 師兄姐,同學:很坦蕩的一個人,是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞,而且做事能夠有始有終。有上進心,心腸好,待人友善,有幽默感。

      (四)測評工具

      職業氣質類型自我評測

      我的氣質類型是一般型,即是粘液質。

      積極方面:沉著冷靜,穩重踏實,忍讓堅強,有耐性,生活有規律。 消極方面:缺乏活力,反應遲鈍,為人拘謹,因循守舊。

    大學生學期個人總結5

      一、本學期工作回顧:

      在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下,在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下,《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

     。保霭、發行了三期報紙:分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃,原應出版4期報紙,但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實際情況的更訂了工作計劃。

     。玻丛ǖ摹皩W院部門負責人專訪”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生發展指導中心主任歐陽光磊,管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里,經貿學部主任萬楚軍、.工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋梁,擴大了學院各項工作的宣傳力度,得到了學院師生的一致首肯。

     。常趯W期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的征文啟事,但由于宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因,沒有達到預期效果。只是將產生的.一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

     。矗趫蠹埖某霭孢^程中,編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實際、貼近同學為目標,根據需求開辟一些新欄目,如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時,對現有可行性較高的傳統節目進行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評,使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

     。担庑M在報紙的發行中,認真履行職責,將報紙發放到了每一個班級、寢室,并積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度,每一期都在泮池拐角進行了發刊,又根據發放人員的反饋,將第12期報紙在西校區投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

     。叮础堕L江大學文.學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進行了發放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

      二、下半學年工作設想:

     。保从衅肺、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學,利于宣傳、擴大影響為目標;在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。

     。玻庉嫴勘緦W期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的,但由于在實際操作中可行性不大,下學期準備按內容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

     。常聦W期將加強報紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議,主要由團委會成員參加,以保證報紙的質量和導向性;二是吸取團內多數人的意見,加大版面策劃的多元性;三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動,讓所有成員讀報、評報,以更好的改進錯誤、總結經驗。

     。矗聦W期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面,下學期將在保證質量的前提下積極創新,加大報紙專題的策劃。

     。担谇叭说幕A上,又經過本學期三期報紙的出版實際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨于固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人,以便辦出一定的風格和特色。

     。叮哟蠓答仚C制,一是要充分利用網絡的便捷性,擬開通《泮池苑報》百度貼吧;二是每兩期制定一份反饋表,發到各班,及時收.多數人對報紙的意見;三是設立《泮池苑報》信箱,以便更好的收.稿件,開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

     。罚當M開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流,以互通有無、學習經驗、加強聯合。

     。福袑嵔⒑谩躲卦穲蟆返木幫飧鍐T隊伍,積極發現一批愛好文學的同學,建立長效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

    大學生學期個人總結6

      時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F將我上一學年的總結如下:

      一、在學習。

      學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的'《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

      二、在生活上。

      我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

      三、在實踐中。

     。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

     。2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

     。3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

      四、利用剩余時間在校外兼職。

      通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

    大學生學期個人總結7

      一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到此刻的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

      在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處,明白了自我與別人之間存在有差距,并且明白了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才明白了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑒別人的經驗,以補充自我的不足之處。一個學期時光的學習,我覺得,略有小成。

      此刻快到期末考了,一時光才發覺,時光過的很快,此刻我卻感覺到自我什么都沒有學到。此刻雖然很想放假,如今也沒有了那個情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

      關于這次的考試,我所做的`復習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時光去學習,此刻,也只有在考試前的這段時光里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對應對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個群眾里得到鍛煉,使自我的潛力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅僅也浪費了我的很多時光,以至于我沒有太多時光去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我必須要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

      另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對那里的學習和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,那里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時光,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不一樣的是,多了很多的課余時光,正是由于有了很多能夠自由支配的時光,經常抵受不了上網的*,經常跑去上網,這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想著,真是有點悔不當初啊。

      來學校這半年的時光里,早已經習慣了大學生活里緊張而又簡單的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時光還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,必須要有自我的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那里,不僅僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

      此刻已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認識到這么多的同學,這些都是我來到這兒的的收獲。

      大學不僅僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們此刻所理解的教育是一個多層面的,所以我必須會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時光。嚴格地要求自我,力求作一名合格的大學生。此刻我不得不為今后即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自我。

      因為我明白,凡事要靠自我!

    大學生學期個人總結8

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的很多。

      回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

      大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

      作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

      經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到不少知識。經過一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

      在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

      卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的`邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住,什么自己錯過……

      我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到"創造自己肯定自己 超越自己".

      我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

      大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

      回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

    大學生學期個人總結9

    敬愛的黨組織:

      回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。

      在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發展,F在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,并在此基礎上拓寬自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設貢獻力量的.最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

      英語、計算機更成為當代大學生的又一重要素質,而從未來的發展來看,這也是必須的基本技能。我們應當緊追時代發展的步伐,把自己培養成德、志、體全面發展的建設人才。其次我們應該在學習文化知識的基礎上提高自己的動手能力,而不是“書呆子”,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。

      以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力。每個人都有自己的目標與計劃,當然我也不例外。雖然本學期的課業十分繁重,但我不能以此為借口,來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學習,打好基礎,認真對待每一門課,努力掌握更多的專業知識,并時刻注意拓寬自己的知識面。工作上,我會積極、主動地配合班級的安排,搞好班級的工作,并不斷為建

      設一個積極、向上的優良班級而時刻努力。思想學習上,這是我進行思想學習的非常重要的一年,我要認真學習上級組織的各項相關精神,不斷提高自己的思想面貌,努力爭取加入中級黨校的學習,積極反思自己的不足,并不斷改善自己的缺點,爭取早日達到黨的要求,成為一名光榮的共產黨黨員。

      因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業,并且積極擴大學習范圍,為以后的發展打下堅實的基礎。特別是毛概課,我應當轉變對思想教育課的不重視心態,認真做好每一節課的學習記錄,完成老師安排的實踐活動。工作上,我要改變過去那種“事不關己高高掛起”的生活作風,對不是自己的任務、工作,也應當積極參與,為班級的建設而不懈努力。

      思想學習上,我應當時刻關注國內外大事,并多想、多寫、在認真思考的同時,讓黨對我的思路作出分析、指正。以便于我不斷糾正自己的錯誤觀點,緊跟黨的步伐。以上是我對當代大學生的思考及對自己今后發展的一點目標。最后希望黨組織加強對我的培養和教育。

    大學生學期個人總結10

      時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

      總結一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

      在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是得過且過,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我師,我想道理就在這里。

      學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

      在業余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

      總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

      新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界

      一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。團結就是力量最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的.學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。

      在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

      通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念。

      回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

      總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

    大學生學期個人總結11

      如果人生是一本書,那么大學生活就是書中最美的多彩的一頁。如果人生是一部劇,那么大學生活就是劇中最精彩的一幕,如果人生是一場從生到死的漫長旅程;然后我們可以用大學生活看到最燦爛的風景。朋友們,在人生最美好的時刻,你們是否揚起風帆,駛向理想的彼岸?你有沒有展開堅強的翅膀,奔向自由的天空?考上大學,心里許個愿,為之奮斗,你激動嗎?

      “大學”是很多學生夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯。對于這所大學,我幻想過很多次,在我的幻想中描繪出宏偉的人生藍圖,其中大學是一個宏偉的殿堂。

      在大學生活中,我堅持自我反思,努力提升自己的人格。四年來,我讀了一些名著和幾本書來完善自己的人格。我越來越意識到性格對一個人有多重要,這關系到我能否形成正確的`人生觀和世界觀。所以無論什么情況,我總是以德要求自己。無論何時何地,我都會遵循嚴格要求自己的信條,并切實遵守。與同學相處融洽,建立深厚的友誼,尊敬老師,與老師建立深厚的友誼。并且堅信幫助別人是幸福的基礎。樂于助人曾經是一種傳統美德,F在我明白了真相。樂于助人不僅可以建立高尚的道德品質,還可以為自己獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己;仡欉^去的四年,我很高興在同學有困難的時候幫助了他們。另一方面,同學們也在我困難的時候無私伸出了援助之手。我一直很尊敬老師,因為他們在我不知所措的時候幫助我。沒有老師的幫助,我無法在知識的海洋中順利航行。我現在意識到道德與其說是個人的個人行為,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就必須對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的品德,他才能在貢獻中正確認識自己的責任,實現自己的價值。

      大學生活最經典的說法是魯迅的三本書:大一《彷徨》,大二《吶喊》,大三《朝花夕拾》。其實不是。大學生活雖然豐富多彩,但也需要我們去把握和深入了解人體。有人說:“普通的大學生有一樣的平凡,而不平凡的大學有自己的榮耀!钡,你可以選擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺得不平凡。

      外面蟬鳴不息,我想象著家里的大學生活會是什么樣子。轉眼一年過去了,外面依然能聽到蟬鳴,仿佛和一年前一樣,仿佛我還是一個年輕的高中畢業生。但我知道我不是。大學生活讓我逐漸成長成熟,讓我對很多事情有了更深刻的認識。

      進入大學第一年,雖然校園沒有那么美好,沒有那么寬闊。但是,它讓我覺得,我的學校通往成功的大門已經不遠了。這個學校就業還是很好的。我很喜歡。我學的機車車輛系是一個很好的專業。我相信我的未來會很好,像我們的機車系統一樣,會變得輝煌發展。來到大學門口,我想了很多,做了很多計劃。

      首先是制定目標和計劃,目光遠大。沒有目標,就沒有前進的方向,就沒有動力。畢業后爭取拿個畢業證,人際網絡要多大,實踐能力要達到多少。而且,目標的實現是小怒表實現的連貫過程。如果一天記住五個單詞,考前就能記住很多。但是,這需要堅持和毅力。

      第二,要從長計議,也就是不要被一時的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在網上玩游戲帶來的滿足感,卻不知道,暫時的滿足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經歷。

      大學不是幻想,不是夢想,不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之奮斗?傆幸惶煳覀儠䴘M載而歸!那時,你會聽到楓葉在船上流動,你會看到金菊在笑,你會聞到水果的香味,因為你正處于收獲的季節

      大學是一個小舞臺,是一個充滿人才、知識、競爭和挑戰的社會。我們每個人在這個舞臺上扮演著不同的角色,為什么不盡力扮演好自己的角色呢?作為大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,都渴望大膽不魯莽,都渴望敢說敢想不做夢,都渴望深入思考探索不多想?那我們就在這里把握青春,鍛煉自己吧!放下組織活動的辛苦,在社團活動中展現自己最美的風采,在志愿活動中貢獻自己的力量。你在這里得到的不僅僅是一種知識,更是人生最寶貴的財富。

      回首大學一年,不由得感慨萬千。高中的時候我就知道自己還是未成年人,父母會保護我。但現在我知道我已經長大了,沒有人能在你面前為你遮風擋雨,我想成為我靈魂枯竭的避風港。在暴風雨中,父母期待的眼神是我的動力!簡而言之,大學生活可能非常

    大學生學期個人總結12

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

      回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

      大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

      作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

      經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

      在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

      卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

      我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的'眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

      我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

      大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

      回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

    大學生學期個人總結13

      進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

      踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

      軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活?墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

      另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

      一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

      在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

      雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。

      大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

      在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的.親切感?粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲;氐侥感,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友?粗约旱哪感,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

      作為一名師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。

      通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

    大學生學期個人總結14

      一年的預科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結一下預科一年以來學習生活的總體感受,從中繼續延續好的方面而要改進不足的地方,使自己回顧已經走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。

      剛上預科的時候,新的的學校,新的學期,新的環境下什么都要重新開始,而且還是一個人,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結經驗和教訓,人的一生只有擁有了豐富的經驗,并能很好的應用,那才算是成功。

      (一)我的性格

      和平型:內向、旁觀者、悲觀

      特點:性格低調、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應力強、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。

      缺點:不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標感不強、看似懶惰、不愿承擔責任、回避壓力、沉默、馬虎。

      切入點:和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進他

      注意點:這類型過分時會毫無主見、做事漫不經心

      自我規劃:

      1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想

      2、明確生活的責任、不要得過且過

      3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)

      4、 多表達和溝通

      (二)我的氣質

      我的`氣質屬于穩重型,也就是粘液質的氣質。

      優點:心情平穩、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩重、踏實;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。

      缺點:對事冷淡、固執、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質及由此導致的消極后果。

      改善:設置情景磨練應變能力;結交多血質氣質類型的朋友,以便氣質互補;對疑難問題應反復驚醒思考,不厭其煩,要加快節奏和速度,一適應思維和反應的速度,切忌懶散;利用穩定性,設置成功的機會,增強自信心。

      多參加運用發散性思維,提高應變能力的活動。

      有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點呆呆的。也有些不熟悉我的人會認為我不好相處,

      (三)我的心理過程

      心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

      知:人在認識客觀世界的活動中所表現的各種心理現象。

      情:人認識客觀事物時產生的各種心理體驗過程。

      意:人們為實現奮斗目標,努力克服困難,完成任務的過程。

      行:在意志過程中產生的行為就是意志行為。

      預科,雖然不是大學,但,卻是卻是進入大學的一扇門。

      去年我進入了預科,開始1年的預科校園生活。生活對每一個人來說,好像都是不容易的,但細細想來,其實它就像是一張白紙,關鍵是我們給它涂上什么樣的顏色。在面對生活點點滴滴的時候,有些人會選擇逃避,有些人會敢于承擔,敢于承載起生活中的責任。生活只是給我們指引,但路是我們走的,生活上的困難并不能阻礙一個人的成長,曾經很多人跟我說,預科很自由,沒人逼你干任何事,因此從進入預科,我開始是不知道應該有自己的奮斗目標的,沒有意識到作為預科生在讀書期間一定要注重自身多種能力的培養,尤其要注重自律能力,自學能力,自立能力的培養。在預科,同一片藍天下來自不同地方的學生匯聚一堂,不同的家境,不同的習俗,有興奮,有摩擦···后來我就意識到直接錯了,不是現在在讀預科就是一個保證,不會影響升學,慢慢地就找到了我所奮斗的目標,不管做什么都就不再迷茫了···

      “不逃課的大學生不是現代正真的大學生”的風氣正流行,而這句話也被多數人用于預科,但無規矩不成方圓,不管怎樣,學生在校都應“志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;誠實守信,嚴于律己;明禮修身,團結友愛;勤儉節約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負責任的表現,二是辜負父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。

      因此,我覺得,預科生應該提高自身素質,做一個合格的預科生!

      預科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學會

      面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學會了我的時間管理,因此,可以說,我的預科生活是多姿多彩的。

      光陰似劍,日月如梭,一轉眼,我們在校的時間就只剩下一個學期了,我知道,我要更加珍惜在校的時間!

    大學生學期個人總結15

      一個學期走向了尾聲,下面我想對上學期我的學習和生活做一個小結。

      學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰!

      生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的'時候,對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

      下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。

      這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:

      在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。

      有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

      生活上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

      以上就是我上學期的個人小結,在今后的日子里,我將再接再厲。

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