【熱門】學期工作計劃范文匯編十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學期工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
貫徹《江蘇省※※中學20xx學年第二學期學校工作意見》精神，發揮教育技術教研組自身優勢，爭取在完善“有效”管理機制、啟動“強�！惫こ�、提升特色優勢等方面有所成績。本學期將重點在教育信息化應用開發建設、初二綜合課程的開設研究、初中信息技術競賽輔導、信息技術與課程整合課題研究等四方面取得突破。
二、教育技術教研組職責范圍，主要包括：
�。ㄒ唬�、電教資產、軟件資料的管理
�。ǘ�、多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室及設備維修的管理
�。ㄈ�、電視臺、廣播中心、內線電話系統
�。ㄋ模�、網絡中心的管理（應用開發、網絡管理）
�。ㄎ澹�、各項培訓工作、信息技術與勞動技術教育課務
�。�、新增加項目建設、突擊任務、集體任務等
三、本學期教育技術教研組分工安排：
隨著學校規模的不斷擴大，隨著教育技術裝備的不斷完善，學校各方面對教育技術管理人員的技術要求越來越高，需要教育技術相關人員對某一領域的技術有特別的特長，需要教育技術相關人員對某一領域的工作抱有強烈的責任意識，因而條線工作的分界線會越來越明顯，通過前一段時間的實踐，本學期已經能確切地分三個區域進行管理，每個區域都有自己的工作中心，從而大大激發條線工作負責人的工作主動性。
�。ㄒ唬�、電教硬件、軟件資料管理中心 *李泉興、陳麗娟
1. 電教資產、軟件資料的管理
�、�. 負責電教硬件維修室、硬件資料室、軟件資料（借還手續的辦理）的管理
�、�. 負責電教硬件技術檔案資料的存檔管理
�、�. 負責所有電教資產的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷管理。
�、�. 負責協調各專用室的使用。
�、�. 協助做好周日、休息日專用室開放的值班工作
2. 多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室的管理
1) .負責多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2) 的管理、維護。
2) 負責圖書樓階梯教室的管理、維護。
3) 負責圖書樓會議中心設備的管理、維護。
4) 負責會議廳視聽設備系統的管理、維護。
5) 負責班級電教設施的借還手續辦理，電教課代表的培訓管理，電教課開設率的統計。
6) 負責初中各班級及各室投影儀、幕布、拖線板、收錄機的維修保養
7) 負責實驗樓、初中14個、民辦部15個、高中部48個班級及各專用室計80多套多媒體教學終端系統的管理、維修保養；
8) 負責初高中電視機、錄像機、VCD等視聽設備的維修、保養
�。ǘ�、電視臺、廣播中心 、內線電話系統 *宋敏毅、萬天寶
1) 負責電視臺閉路電視控制室、演播廳、廣播中心的管理、維護
2) 負責教工活動室(卡拉OK廳、舞廳) 的管理、維護
3) 負責全校初高中閉路電視終端系統的'管理、維護
4) 負責程控交換機、全校初高中內線電話系統的管理、維護
5) 負責全校初高中有線廣播系統的管理、維護
6) 負責各類校園新聞的拍攝工作，負責電視節目、校園新聞的編輯制作(國際新聞每周一期、校園新聞及焦點訪談每周間隔各一期)
7) 負責為各部門、各教研組制作專題節目(每月期不少于3部)
8) 負責為各部門、各教研組提供攝影、攝像、音視頻節目編輯工作(視音頻每學期不少于200小時, 照片每學期不少于10卷)
9) 配合學校做好對外宣傳工作，負責電視臺節目的播放
10) 負責眼保體操、課間背景音樂節目的編輯、播放編程工作
11) 負責教學用視音頻節目的錄制收集, 負責校園網音視頻節目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作，每學期新增有效信息超過15個G。
12) 負責初高中語文、英語考試錄音帶的制作、復制
13) 負責各種報告、會議、講座等的拍攝服務工作
�。ㄈ�、網絡中心管理（應用開發、網絡管理） *孫建國、俞金炎 馮丹沁
�、�. 負責校園網絡中心的硬件、軟件系統管理，資料備份、維護
�、�. 負責800多個信息點的管理、維護
�、�. 負責圖書館電腦檢索系統的管理、維護
�、�. 負責做好校園卡系統的維修、管理工作
�、�. 負責協調學校辦公管理系統、人事檔案、 財務管理、 學生成績管理、學籍管理等的開發、運用、維護管理工作
�、�. 負責協調校園網頁、各部門網頁的管理、維護。
�、�. 負責電教資料管理系統的管理與維護
�、�. 負責與校園網有關的各種教育信息化建設應用系統的開發、應用推廣。
�。ㄋ模�、共同性工作
1.各項培訓工作
電教課代表的培訓與管理；校園網使用培訓。
2. 新增加項目建設、突擊任務、集體任務等
�、�. 負責各種報告、會議、講座等的音響服務工作
�、�. 協助做好相關設施項目建設的論證、施工監督、工程驗收工作。
�、�. 協助做好相關電教課題的研究工作
�、�. 協助做好多媒體教學課件的制作
�、�. 協助各學科、教研組主頁、資源庫的建設工作
�、�. 協助做好學校重大活動的服務工作、為教師提供各項技術服務
�、�. 協助做好相關設施項目建設的論證、施工監督、工程驗收工作。
�、�. 協助做好各學科、教研組主頁、資源庫的建設工作
�、�. 協助做好為教師提供的各項技術服務
信息技術教研組職責范圍：
1) 負責信息技術課相關工作的開展
2) 負責信息技術課有關的競賽輔導
3) 負責教師職稱考試的各項培訓工作
4) 負責協助教師進行多媒體課件的制作
5) 負責周日、休息日網絡教室開放的值班安排
6) *負責網絡教室的協調、管理工作
7) *負責學校所有計算機設備包括打印機（除筆記本電腦外）的管理與維修
8) 協助做好為教師提供的各項技術服務
9) 協助、配合做好教育信息化軟件應用的開發、各學科、教研組主頁、資源庫的建設工作
10) 高一28節、初一10節
學期工作計劃 篇2
一、活動概況
(1)對內活動
�、儆⒄Z角活動
時間：每月一次
地點：合班教室。
形式：free talkxx屆社員向新社員推薦賞析好的英文歌、英文電影、有趣的課外英文語法
�、谛鲁蓡T展示活動(上學期未能舉行的，推遲下來)
時間：3月份
地點：合班教室
形式：xx屆新成員英語才藝贊賞
目的：讓大家盡快熟悉
PS：社團活動歡迎社外人員參與。
�、鄢Ｒ幓顒樱�
輪流寫英語語法記錄本推薦漂亮的英語語法(xx、xx屆都進行)
(2)對外活動
Shining star英語口語競賽(傳統活動)
時間：20xx年5月份
形式：英語口語競賽
地點：合班教室(決賽有可能在圓廊，具體以活動前兩周上交的活動策劃為準)
二、社員安排
下學期活動主要由xx屆成員負責，xx屆僅起指導作用，并且xx屆成員會同學下學期xx屆成員活動組織情況物色新的社長、部長等人選。
三、社團發展期望
下學期，xx屆的成員即將“退休”，更多的專注于學習，但還是會關注社團，給予新社員應有的指導。
希望下學期xx屆的成員好好工作，多多向xx屆的.社員學習，利用活動好好積累經驗，做好扛下英語社重擔的準備。
下學期總期望：社內成員人人都能在社團內有所得，并能想社外展示出我們FEC的風采。
學期工作計劃 篇3
一、情況分析
在20xx-20xx學年的上半學期中,我團支部主要做了以下的工作:團員戶籍注冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰斗力比之前有較大的加強,但支部建設依然存在著一些問題。包括:
(1)團干部不能很好地做到各施其職;
(2)團干部之間的溝通不夠;
(3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。
二、工作任務
在大一的下半學期中,我將繼續認真負責地擔任好團支書的重任,帶領支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰,更好地做好團支書的工作,我對自己的工作制定了如下的目標:
(1)做一名親近同學,時刻為同學和支部所著想的`團支書;
(2)不斷地加強支部的凝聚力和戰斗力建設(包括團干部的建設和整個支部的建設);
(3)認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務;
(4)不斷地加強自身的建設,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。
學期工作計劃 篇4
一、情況分析：
本班共有45名學生，其中有6名同學學習認真，各方面表現突出。有10名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有3名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。
二、本期奮斗的目標：
1、針對我班學生的現狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。
2、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。
3、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。
4、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。
6、教師要協調好與科任教師的'關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
三、實現目標的措施
1、扎實開展愛國主義教育活動
�。�1）愛國主義讀書競賽活動。
�。�2）以重大節日或紀念日為契機，開展形式多樣的系列活動。
2、強化行為規范的養成教育通過評比“優勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業、衛生等方面進行評比。每周一評比，每月一總結，分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵，調動學生爭當小標兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學生個性、特長，并重視對學生進行賞識教育，催其奮進，促其自信，從而加強班集體建設。
4、督促學生上好“兩課三操”，鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
5、教師應做好學校與社會的配合，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通，了解學生在家的學習生活情況，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進步。
6、充分發揮班干部的作用，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發揮他們的特長，做好相應的工作，共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學定期召開主題班會，讓每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現心與心的溝通。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
配合學校教研室和語文教研組的教學工作要求，充分發揮備課組的作用，組織組內老師進行集體備課活動，扎扎實實地開展語文教學研究，發揮集體智慧，實現資源共享，提高課堂教學效率，減輕教師課業負擔，促進教師業務素質的提高和業務能力的發展，更好地貫徹新課程標準要求，提高我校教育教學質量。
二、備課組工作目標和任務
1.繼續認真研讀《語文課程標準》和其它新的教學理念，并作好讀書筆記，更新自己的教學理念，正確把握語文教育的特點。
2.集思廣益，發揮集體的力量，組織組內備課組活動如集體備課，分析教學重點和難點，討論教學策略及施教方法等，共同探討課堂教學改革中所碰到的疑難問題，形成良好的'教研氛圍。
3.備課組內互相聽課、評課，并多聽其它年級教師的課來取經。教師間相互勉勵，取長補短，配合學校教導處開展各項教學活動。
4.配合學校的工作重點，提高教學效率。
三、教學常規要求
1.課堂教學講究教法，培養學法，倡導自主、合作、探究的學習方式，增強實效性，做到程序規范，環節緊扣，知識落實，能力提高。備課教師要做到 “四優”、“五備”�！八膬灐奔磧灮虒W目標、優化教學過程、優化教學方法、優化“反思”內容;“五備”即備課標、備教材、備教法、備學法、備訓練。
3.要努力激發學生學習的興趣，增強學生學好語文的自信心，面向全體學生，關愛中下生，做好補差工作，盡快提高他們的成績，讓學生有更多的機會自主的體驗學習的樂趣，以次來獲得科學的學習方法。
4.要爭取把多媒體應用到語文教學中，因為多媒體不但能強化課前研究，而且還能優化教學過程，創設情景、解剖難點、提高視覺、輔助學生進行總結和反饋檢測等。
5.教學中貫穿人文精神，通過教學，培養學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養學生道德高尚、獻身科學的精神，培養學生團結協作、勇于創新的精神，喚起學生關注地球、關注人類，提高環境道德素質，樹立社會責任感。
6.堅決落實學校的減負措施，布置精要適當的作業。結合學校組織的活動，培養學生學習及做題的規范化。通過作文的講評讓學生明得失，曉方法，引導學生積極的自批自改。繼續加強寫字指導，保持文面整潔。閱讀名著作品，積累古詩文名篇。
學期工作計劃 篇6
一個意識：
簡單的四個字-如何去愛，無論你是在哪個組織，你必須得有這個意識，無論你是干部還是干事，都要學會去愛，愛你的社團，愛你的身份，愛你每天所做的事情，愛你的責任，愛你為社團的付出，愛你的同事，這，才是所有干社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的，有了愛的名義，我們才會用心去做事，用心去體會，去收獲。只要有了這個，也就無所謂我們老生常談的責任，實干了！你會不知不覺的把每件事做到實處，真正的把每件事做到每個社員的心里。這，在社團中才是最重要的，讓每個社員用心經營自己的組織。
事事為社員，擔當起作為一位學長的責任和義務，以培養社員為宗旨，讓每個社員真正的得到鍛煉和提高，能在社團中收獲自己想要擁有的東西；確立社團的精神和目標，目標是方向，精神是動力，讓每個社員發現社團的進步，看到社團的未來；把社團建設成為一個溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容，付出與收獲來和自己的組織交流，收獲心中的那份感動，感受愛的氣息。
兩個理念：
學術為本，嚴謹治學，獨立探究，深度創新。這是我作為一位社員進入學術中心所受的洗禮，這也是學術中心屹立與財管的價值，可此時此刻，從社長的這份格局來回收自己所走的路，我在學術中心所經歷的似乎和這個主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學長學姐不努力，細細來品味這個主題，能夠表現他的形式倒不是沒有，只是我們現在的實力還不足與這個主題來掛鉤，再加上主題的本身就有其模糊性，所以，這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個社團中，人是最重要的，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來給社員一個能留住他們心地東西，那就是提出能與實際相符合的理念，吧理念與實際相結合，做實事。但是主題是不能改的，這是創立社團的學長學姐們對我們的期望，只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距，我們還需要時間來追趕。怎么辦呢？答曰：深化理念。提出與實際情況相符合的理念和主題。第一，考研，這也是學術中心對外宣傳，也是學術中心的一大特色。但是，在大學，考研在大學并不是唯一的事情，在大學，要做的事情還有很多，如果在大一就把大一的同學召集進學術中心一起來考研的話，戰線太長，從效益上來說是非常不可取的。另外，這也不是一種明智的行為，可以有這方面的準備，但不能作為主業。大學時一個迷茫的地方，特備是湖北經濟學院的學生，大多數人都是因為高考失利，懷抱利器而進了財管，都認為自己本來不屬于這里，只是迫于形勢，不想復讀或是再復讀。另外，這所大學也還不是那么的差勁，就硬著頭皮進來了，踏進校門的那一剎那，內心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作為一個大二的學長學姐，一位旁人來觀這種想法：這種考研的動機太過于單純，他們剛剛從高中才過來，對考研的認識還太過于狹隘。所以呢！面對大一，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考，為什么要考，考了有什么用的問題，圍繞這些問題，我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西。第一，健康的身體，這不僅就考研來說是需要的，挑出來，身體是革命的本錢，無論什么時候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我們要鍛煉身體。第二，關于英語和數學的學習，這兩門課是考研中最重要的兩門課，如果平時注意一下，養成良好的習慣，一來為考研打基礎，二來可以充實一下大學的生活。第三，大學的選擇，學過一點市場經濟的知識，在市場經濟中，價格的變化是無常的，一個重要的原因是信息的不對稱，我們對于大學的情況都不了解，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在這個考研的理念中，我們會帶著大從這三個方面來入手，同學弟學妹們來一起研究成長。第二個理念，體會大學，品味人生。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光，他需要我們去紀念，去珍藏，去品味。我們將帶領大家讀書，寫文章，積極參加各種活動，比賽。學術中心也將站在尋找大學精神的道路上，和志同道合的社員們一起去讀大學，育精神。我們一起在討論中成長，在交流中進步。
三個建設：
學術建設，經過大二上半年的鍛煉和磨礪，到了下半年，我們將做一些和主題相聯系的活動。積極鼓勵大家寫論文，做科研立項，培養大家的學術素質和修養。
紀律建設，一個社團，紀律是核心，紀律是社團健康發展的保障和前提，我們絕不允許害群之馬，絕對保持隊伍的純潔性，對那些不服從組織的干事，部長嚴肅處理。務必將一切事物制度化，合理化，規范化。
部長建設，學術中心的日常事務的`主干力量是負責各個方面的部長們，他們是社長與大一的社員們得中間力量，負責上傳下達的作用，在社員面前他們達標的是社團，在社團這邊是社員的代表，社員對社團的印象很大程度上取決于部長們。要時刻注意各部的動向，加大和社長的交流，讓他們真正的用行動感動自己的干事，留住他們。
四個特色：
做好財管論壇，保證質量，把學術中心的這一大特色傳承下去，做最好的院刊。
做社團簡報，把每次討論交流的結果做成簡報，給社團留一個記憶，給自己的大學時光有一個交代，給社員們一次團結合作的機會。
堅持晨讀晚跑，晚跑每個星期三次，一個月一次騰龍大道。充實社員們的大學時光，培養良好的生活習慣，保持一個健康的身體。晨讀一以部門為單位，積極組織。
讀書與寫作，規定社團的必讀書目，讀書，觀察，思考，寫作，培養社員的人文素養和批判精神。另外，組織英語數學的集中學習與交流。
總之，我相信，一個人，只要認準了一件事，并積極的準備，就一定能把它做好。衷心地希望學術中心能在財管留下屬于自己的一片森林，給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡。
附：近期工作計劃：
9月份基本上就是準備推介會和招新，健全組織的內部體制。
10月份做好社員的安置工作，讓社員互相認識，部長社員之間進行充分的溝通。探討大學，讀書，做第一次簡報。
11月份開展關于考研的探討，做第二次簡報，與其他社團聯誼。辦一次活動。
12月份 開展大學考研信息的討論，做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想：
根據學校工作要點和教科室工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養學生的審美觀和自主健身意識。
二、現狀分析：
本教研組是一個音樂、美術、體育綜合的教研組，組內教師以中青年教師為主；在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的經驗。藝術特色項目正逐漸發展，并有校本教材，體育上某些項目已初有成績。但在教師專業化發展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。
2、科學規范常規管理，保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文，提高論文質量。
4、加強青年教師的培養，促進教師素質的全面提高。
5、繼續進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。
四、工作措施：
1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。
認真學習教育理論，樹立新課標中的`一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉變傳統落后的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。
這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師都開一節研討課，定時間、定地點、定內容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據區、校的要求，本學期我組將致力于課堂教學的主題研討活動、區的案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。
4、積極開展各社團活動。
本學期中有眾多社團活動。大部分有技能組老師負責，豐富學校生活。
學期工作計劃 篇8
我們社團部是一個團結的集體，要以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，這學期根據學校要求，密切配合學院的工作，勤學習，勤督辦，努力做到大事講原則小事講風格，使我們部再創輝煌！
我們社團部是一個團結的集體，要以飽滿的熱情和積極的.心態去對待每一件事情，這學期根據學校要求，密切配合學院的工作，勤學習，勤督辦，努力做到大事講原則小事講風格，使我們部再創輝煌！
一：我們將按照系黨總支的要求做好新學年的宣傳工作，按照上級領導的指示極時地把上級指示傳達給同學們，使同學們能第一時間了解到來自各方面的信息，爭取起發揮和橋梁的作用。
二：三操，我部的全體成員將繼續發揚過去的工作作風，全體成員提前到們，積極配合體育部完成清點各班人數，整理各班隊形。
三：晚自習，我部全體成員按時報到，認真完成查班工作，并分發當天的報紙。周二配合生活勞動部進行衛生大檢查。
四：我部將認真的完成國旗下的演講稿，并策劃一月一次板報宣傳活動。
以上是社團部本學期的初步的工作計劃，各活動的具體方案會在開展之前及時向系里匯報，我們將用我們的真誠和信任去做好每一件事，為我們學生工作貢獻出一份力量！
學期工作計劃 篇9
一、指導思想：
少先隊春季學期工作計劃 20xx年春季我校少先隊工作要，以十八大精神為指導，以團縣委的工作計劃為思路，堅持全面、協調、可持續的發展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”，大力開展 “文明禮儀伴我行，青春動力，和諧校園，少先隊基礎知識競賽”活動，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作及要求：
（一）加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
（二）以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環境，用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的.良好行為習慣。
7、繼續抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
（三）加強行為規范的養成教育。
開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。
（四）開展好示范性工作項目，不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。
利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”，開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動。
（五）加強少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強鼓號儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課，隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。
三、各月份工作要點：
二月份：
1、健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃；
2、整頓校容校貌；
3、大力開展“好習慣伴我行”的養成教育；
4、開展安全教育，加強自救互救教育；
5、“衛生先進”“紀律先進”評比檢查；
6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動；
7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
三月份：
1、慶三八活動：享受親情，感謝母親！
2、加強愛國主義教育；
3、開展孝敬教育活動；
4、各中隊開展植樹活動；
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）；
四月份：
1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；
2、接受革命傳統教育；
3、“節約資源”主題教育活動（大隊主題會）；
4、學習《小學生日常行為規范》；
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節活動；
2、開展熱愛勞動的教育；
3、少先隊基礎知識競賽活動；
4、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；
5、做好德育工作總結，初選文明禮儀之星；
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節活動；
2、古詩詞背誦表演活動；
3、畢業班舉行“告別母�！敝嘘牷顒�；
4、評選“文明班級”；
5、少先隊工作總結；
6、制訂暑假少先隊教育活動方案。
七月份：
1、安全教育、法制教育。
2、暑假少先隊活動（各中小隊自行安排）。
學期工作計劃 篇10
初一上冊共有三個單元的預備篇和十二個單元的正式篇，每個單元都有section a 和section b以及selfcheck三部分組成，以下對三部分簡要分析：
section a: 1a呈現了本單元的重點詞匯，句型和相應的語法結構，1b起到承接1a的作用，為聽力練習，1c 是學生之間進行的對話練習2a和2b是擴展性的聽力練習，2c是擴展性的對話練習，另外，grammarfocus,這一部分系統直觀地呈現了之前練習到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分，這部分整體起到學習新知識和鞏固作用。
section b:1a和1b是在舊知識的基礎上添加新知識，若有1c的話，一般為對話的練習，2a和2b都屬擴展性的聽力，若有2c的話，一般為對話的練習，3a到4部分是多樣性的課堂活動，這部分整體起到鞏固和擴展作用。
self check: 測驗同學用自己所學的知識，有一個自我評價，教材的趣味化也在此部分體現出來。
2、教學目標
首先，知識目標
運用“直觀性、啟發性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學原則使學生能夠正確認識書本知識，采用講授、談話、討論、演示、練習、參觀、實驗等教學方法，使學生掌握重點詞匯、句型和語法知識并應用，鼓勵他們大膽的說出來，做到基本英語對話的脫口而出。
其次，能力目標
通過對初一上冊英語知識的學習，使學生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高，其中，我認為，為了深化雙語實驗學校教學特色，應該重點抓學生的聽和說的能力。
要使學生真正明白，學習知識是為了什么?是為了提高自身的素質，是為了提高自身的能力，是為了在走出校門后，能以煥然一新的面貌面對任何人。
3、教學措施
初一，是學習英語的關鍵時期，起著基礎性作用，初中英語學習的狀況，會直接影響到高中，還有大學的學習，所以初一英語教學起著至關重要的作用，對此，在教學中，我制定了以下的措施：
(一)備課
上好一堂，我認為備課起著很重要的作用，任何一堂高質量的課，都離不開教師的精心備課，對此，我將做到，全心投入，在遇到不明白的地方，及時和其他英語老師討論研究，直到問題解決為止，多聽聽有經驗老師的課堂教學(可以用視頻在方式在網上觀看)，學習其教學方法，并加以總結，并鼓勵自己進行創新。另外，了解學生原有的知識和能力基礎及學習需要，對學生學習新知識可能存在的困難和問題進行預測。
(二)課堂教學
此方面是教學措施的中心環節，是引導學生掌握知識，提高思想素質和能力的關鍵。對此，我將做到以下幾點：
首先，目標明確，明確每節課通過老師的課堂教學后，學習應達到的水平(在心理學上，叫做最近發展區)，要最大限度的擴大學生的`最近發展區，這里主要包括：知識水平、能力水平、素質水平。
其次，內容正確，要保證教給學生知識的科學性、系統性和正確性。
第三，方法得當，要選擇合理的教學方法，并且科學地運用其方法，盡量做到因材施教，最大限度地發展學生的潛能。
第四，組織有效，我認為這個方面起到主導作用，一個班級擁有一個良好的課堂秩序，是保證教學效果的基礎性因素，作為一名教師，要把課堂秩序組織的井然有序，氣氛活躍，這樣，才有利于學生思考深入。
第五，相互體驗，“教學”教師的教要起到主導作用，學生的學要起到主動作用，學生和教師要以積極的狀態體驗教學，這樣才能提高教學的效果。
(三)課外作業的布置和批改
我將做到幾下幾點：
第一，形式多樣：根據不同的教學內容，給學生布置可以鍛煉其各方面能力的作業，難易要適中。
第二，要求明確：對所布置的作用提出明確的要求，便于學生及時有效的完成。
第三，及時反饋：要及時給學生批改作業，并在批改的過程中，發現學生的優缺點，尤其是大多數同學存在的典型錯誤，分析產生的原因，以便于下次講解，并對作業進行鑒定。
(四)課外輔導
課外輔導環節是對以上幾個環節的補充，在此方面，我將做到：從實際出發，對學生進行因材施教，加強思想教育的指導，提高學生學習的積極性和主動性。
教學評價
首先，教師自我評價，通過自己體驗到的教學過程，總結自己教學的長處與不足，發揚長處，努力改進不足，及時和其他教師進行交流。
其次，學生評價，可以通過考試、競賽等途徑，對學習學生情況進行總結評價(注意德育)，進而指導學生調整學習目標和方式。
4.教學進度
�。�
9月 starter1-3 unit 1---unit 2
10月 unit 3---unit 6
11月 unit 7---unit 9
12月 unit 10---unit12
1月 期末復習
結束語：我將克服困難，不斷學習，求真求實，為我校英語教學多做貢獻。
初一教師新學期工作計劃2
一、指導思想
根據《義務教育課程標準》以及七年級語文《義務教育課程標準實驗教科書》，深入學習大綱精神，堅持以學生為本，努力提高語文教學質量，特制定本學期教學計劃。
二、學情分析
我所任教的是初一(2)班語文教學工作。本班有學生58人，我發現本班的學生在語文能力方面參差不齊。學生學習基礎一般，行為習慣差，表現在課堂上思維不夠活躍，發言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃，語文綜合素養不強。學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，習作能力也較薄弱，以后教學中有待加強。
三、加強教學能力：
為了加強教育教學能力，在今后的教育工作中會不斷加強自身教學能力： 1、備好課，鉆研教材教案。
2、常聽課，向有教學經驗的老師學習，取長補短。
3、買教學書籍進行學習。四、工作措施
我會抱著邊學邊教的態度，虛心向有經驗的教師請教。認真研讀教學大綱，使教學目標明確，重點難點突出。在各課教學過程中既要備教材也要備學生。重視培養學生的閱讀能力和表達能力。
1、用普通話教學，要求學生回答問題是必須使用普通話，并教會他們掌握普通話的說話技巧。
2、根據教學大綱要求，著重培養學生的閱讀能力，在學習每篇文章課文之后，補充一點的課外閱讀，既增強了學生的學習興趣，增長了知識，又能提高學生的閱讀能力。3、充分利用語文讀本，提高學生的閱讀能力。
4、寫作是學生學習語文的重要任務，先從基礎學起，從學生的遣詞造句，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物，發現良好的素材，為寫作打下基礎。
5、按時批改作業，發現問題及時糾正。
五、本學期教學計劃 (一)、教材分析
本學期選用的教材為人教版教材，本書的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強調語文的文體知識的要求，更加注重學生的人文體驗。單元安排：
初一教師新學期工作計劃
第一單元家庭親情
第二單元學習成長
第三單元四季美景
第四單元生命感悟
第五單元科學世界
第六單元想象世界
(二)、教學任務
新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在于學生的情感體驗。
1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學會運用。
2、學習本冊書上的課文的教學，完成本學期的教學任務。
3、培養學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。
4、培養學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養學生語文語感打下基礎抓實書寫，從書寫方式方法、書寫習慣的養成等方面指導和督促他們寫好每一個字。
5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。
6、指導學生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養學生良好的語文素養，語文學習中貫穿情感教育和道德教育。
(三)、教學措施
1、要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。
2、要注意教學內容的開放性。要使語文課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。3、要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。
4、要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。
5、注意教學手段的多樣性。使用多媒體教學，使學生從單一枯燥的學習中出來，去領略課堂里的精彩世界，盡量去增強了語文課的吸引力，幫助學生理解知識過程，促進知識的記憶。
6、要注意
教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。讓學生們多多討論，合作學習。
7、注重教學評價的多元性。要改變以往一刀切的評價方式，全面的評價學生的語文素養。讓他們有信心學號語文。
初一教師新學期工作計劃3
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1、加強政治理論學習，提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學�？闯梢粋�溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流，提高師德修養
本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發揮家長的作用工作計劃
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規業務方面
力爭按時完成各項任務，認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。
【學期工作計劃】相關文章：
下學期學期工作計劃03-01
學期工作計劃12-14
學期工作計劃02-22
【精品】下學期學期工作計劃07-11
學期班下學期工作計劃02-28
下學期學期工作計劃范文05-15
學生學期工作計劃01-14
學期工作計劃【推薦】01-16
春學期工作計劃01-16
學期語文工作計劃01-16