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    教育工作計劃

    時間:2024-07-04 05:38:18 工作計劃 我要投稿

    實用的教育工作計劃模板匯總5篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教育工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的教育工作計劃模板匯總5篇

    教育工作計劃 篇1

      一、心理咨詢

      繼續做好面對學生的心理咨詢工作,加強怡心室的宣傳,特別是使處于適應期的高一新生能正確認識心理咨詢,接受心理咨詢,在產生心理偏差時能主動向心理老師尋求幫助。怡心室從第二周開始開放,開放時間為每星期二、四下午5:00~6:30。學生也可以與心理老師約定其他的訪談時間。

      二、心理健康教育課

      主要是面向高一學生開設心理課。針對高一新生剛入學可能會出現的種種不適應現象,從入學后的心態調整、新同學相處、新的學習目標和計劃的制定、學習方法改進等幾個方面對學生進行輔導。計劃每周上兩個班的課,上課時間和主題由各班決定。

      三、心理健康材料

      根據各年級學生在不同學習階段出現的.問題,結合老師反映的情況,有針對性地編寫各種資料給學生和班主任,從心理的角度幫助學生更積極有效地學習,更健康地成長,同時幫助班主任更順利地開展工作。計劃每個月向各年級發放一份心理健康材料,重點關注高一級和高三級。

      四、健康教育網站

      在開學初協同學校購進學生心理檔案管理系統,在健康教育網站首先為高一新生建立心理檔案,并通過網上心理測試為新生進行《中學生心理健康綜合測量》,及時了解高一新生的心理健康狀況,發現不良傾向可以盡快給予幫助和支持。另外,開通網上心理咨詢系統,心理老師在網上接受學生的心理咨詢,以彌補怡心室面談咨詢的時間限制和其他不足。同時,主要從高一新生的入學適應、高二學生的人際交往和高三畢業班的考試焦慮三個方面著手,編寫相關的系列主題,充實網站的內容。

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    教育工作計劃 篇2

      本學期,我們從本園幼兒的實際出發,進行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,為了進一步開展幼兒文明禮儀教育,特制定以下計劃。

      一、工作目標

      1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內化為自己的行為。

      2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使幼兒養成良好的文明禮儀習慣。

      3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規范。

      二、具體措施

      制訂文明教育計劃,有目的.、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規范》內容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都認識行為規范,文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂意按《規范》的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

      1、創設文明禮儀良好環境氛圍。

      根據每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規范圖片。

      2、開展文明禮儀教育主題活動

      根據每月主題每周有計劃地組織一節專門的文明禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規范化。

      3、規范訓練文明禮儀評比競賽活動。

      每周開展“文明小天使”評比活動,通過以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。

      4、與家庭教育、社會教育結合。

      通過家長園地及文明禮儀環境設置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養幼兒的文明禮儀行為規范。

      三、月份工作安排

      文明禮儀教育研究常規工作:在一日活動各環節滲透文明禮儀規范的養成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創設文明禮儀良好環境氛圍(布置有關的墻飾、展版、宣傳標語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學活動觀摩。

      九月份

      1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個文明禮貌的小標兵。

      2、學習《文明禮儀童謠》《走路歌》

      3、進行研究小結:從學習中引導幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個文明禮貌的好孩子。

      十月份

      1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

      2、繼續學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。

      3、進一步教育幼兒懂得養成講禮貌的好習慣,在學習《排隊歌》。

      十一、月份

      1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”,并舉行相應的幼兒競賽活動;進一步學習《走路歌》《洗手》《起床》。

      2、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養的途徑和方法,鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。

      十二月份

      1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動,繼續學習《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

      2、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規范的完善,分享文明禮儀的重要性。

      一月份

      1、復習幼兒文明禮儀教育經驗的總結。

      2、進一步加深對禮儀教育的學習,最后完成《拍手歌》、《進餐禮儀歌》。

      3、復習鞏固加深這幾個月的學習。

    教育工作計劃 篇3

      一、指導思想

      本學期,根據《紅寺堡開發區2009年遠程教育工作計劃》和我!督虒W工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優質資源的利用,最大限度地發揮現代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質量,讓我校師生能充分享受到更好、更優的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。

      二、工作任務:

     。、重新調整我校的遠程教育領導小組和技術支持小組,進一步完善各類規章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。

      2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現問題的及時進行檢修,若設備出現了無法修復的問題則上報學校,由學校統一購置。

      3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的'整理、公布和刻錄,做好三套衛星電視節目的預告。

      4、學校開學初給所有任課教師發放了遠程教育的專用教案,統一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。

      5、開展基于遠程教育的優質課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發區優質課的評選做好準備。

      6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。

      7、聯合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

      8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發和運用,及教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。

      9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

      做好各項工作的資料收集,做到有據可依。

      10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。

      11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。

      三、主要工作安排

      二月:

      1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術服務小組;

      2、根據學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態和動態相結合);

      3、制定本學期遠程教育工作計劃;

      4、完善各類規章制度、考核細則及各種表冊;

      5、全面檢查一次遠程教育設備設施。

      三月:

      1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;

      2、組織開展遠程教育校本培訓;

      3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;

      四月:

      1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;

      2、做好學校資源庫建設工作;

      3、遠程教育校本培訓;

      4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓

      5、“百部影片”展播

      五月:

      1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平;

      2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;

      3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;

      4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。

      六月:

      1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;

      2、開展遠程教育校本培訓;

      3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

      4、對教師應用遠程教育進行考核。

    教育工作計劃 篇4

      健康教育是學校重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生文明養成教育中培養其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生的文明程度,促進學生健康成長。

      一、工作目標

      1、促進學生身心健康發展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

      2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

      3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行為的養成教育。

      4、充分發揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節有關倡導文明生活方式的健康教育課。

      5、確保我校健康教育開課率達100%。

      6、配合保健所完成體質監測工作。

      二、具體實施

     。ㄒ唬╅_展多種形式的健康教育活動

      1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

      2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

      3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生進行文明習慣的養成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約;以此來開展學生良好行為形成的養成教育。

      4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生文明健康的生活方式。

     。ǘ┥虾媒】到逃n

      1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

      2、認真積極進行健康教育的`學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

      3、充分發揮課堂教學主陣地的作用,根據各年級特點上一節有關于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。

     。ㄈ┳龊脤W生的身體健康監測和疾病預防工作。

      1、本學期積極配合保健所做好學生體質監測工作。

      2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

     。ㄋ模┱J真積極做好健康教育的建檔工作

      健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

      新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。

    教育工作計劃 篇5

      編者按:教育工作是一項艱巨而復雜的系統工程,全面的發展教育即包括受教育學生各項身心潛能,尤其是心理能力的協調統一發展,并體現個體的個性特征、自主性和創造性。我局根據實際情況,跟隨教育發展的超前性,教育應該為未來培養人才,而不以升學或就業為直接目標。

      重點工作:

      1、開展普及應急知識,增強應急技能主題教育活動,進一步加強學校安全教育;

      2、召開全市中小學德育工作現場會;

      3、組織20xx年年度中小學教師編制核查;

      4、做好中、高考籌備工作。

      基礎教育工作:

      1、召開全市中小學德育工作現場會,并成立**市中小學德育工作專業委員會;

      2、做好初三第二次、高三第三次質檢考試及質量分析工作;

      3、繼續開展中小學教學視導及送教下鄉活動;

      4、組織初中畢業年級理化生實驗操作考試;

      5、做好20xx年秋季中小學教材征訂工作;

      6、迎接省、**市中小學體育工作專項督導檢查;

      7、參加**市第六屆中小學德育教學評優活動和**市我心中理想的德育活動課競賽活動;

      8、開展城區中小學清明節緬懷革命先烈詩歌朗誦活動;

      9、做好中、高考籌備工作。

      職教、成教工作:

      1、召開20xx年中職招生工作會議;

      2、組織中職學校師生參加**市第三屆荷花杯技能大賽;

      3、組織開展中職學校教學視導活動。

      教師管理工作:

      1、組織全市中小學教師開展普通話比賽;

      2、做好迎接國家三類城市語言文字工作評估的準備工作;

      3、組織有關人員參加省級普通話測試報名工作;

      4、開展高中新課改英語、語文學科的教師培訓活動;

      5、做好**市首屆校長論壇活動的籌備工作;

      6、舉辦一期小學校長培訓班。

      人事工作:

      1、做好中小學人力資源普查工作;

      2、組織20xx年年度中小學教師編制核查;

      3、圍繞五個基本調研中小學黨建工作;

      4、開展《黨政領導干部選拔任用工作條例》學習活動和建設學習型黨組織活動;

      5、辦理20xx年度薪級工資晉升手續。

      計財工作:

      1、繼續做好20xx年教育部門預算工作;

      2、做好20xx年教師醫療保險有關工作;

      3、做好校舍安全工程相關工作;

      4、落實特崗生、資教生工資發放的.相關工作;

      5、舉辦一期教育系統財務人員培訓班。

      督導工作:

      1、做好義教階段中小學校教學視導活動的督導工作;

      2、督查中小學校不規范的辦學行為。

      紀檢、監察工作:

      1、抽查部分鄉鎮學校收費情況;

      2、協助做好工程建設領域突出問題專項治理工作。

      老干部工作:

      1、落實離休干部三費到位情況;

      2、開展**市示范家長學校創建活動。

      教育工會:

      1、組織基層工會開展20xx年教育工會工作專題調研;

      2、組隊參加**市總工會舉辦的健美操比賽;

      3、參加省教育工會組織的工會干部培訓班。

      辦公室工作:

      1、做好迎接省五五普法和依法治理單位檢查驗收的準備工作;

      2、認真開展普及應急知識,增強應急技能主題教育活動,進一步加強學校安全教育;

      3、切實做好清明節假期值班及安全穩定工作;

      4、分解20xx年人大建議、政協提案辦理工作任務;

      5、加強檔案收集整理,提升教育系統檔案管理工作水平;

      6、組織參加**省第二屆平安和諧校園建設論壇活動;

      7、組織參加**教育報刊社教育語絲和我給學生的精彩評語征集大賽活動。

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