【精品】教研組工作計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期，英語教研組在學校和教導處的直接領導下，在上級部門各類文件指導下，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，開展以“小組活動為中心，還課堂給學生”的課堂教學改革，努力創設良好的英語教學環境，進一不提高質量意識，為學生的終身發展打下良好的基礎。
二、工作目標：
1、以新課改為中心， 抓實英語學科教學常規，提高課堂教學質量，向課堂45分鐘要效益。
2、整個教研組齊心協力抓緊時間按時完成校本作業的工作。
3、針對中考英語聽說口試，預備和初一年級增設聽說課程。
4、做好教學常規工作：集體備課要按時按質完成；作業批改必須保持保量。
5、加強理論學習，教師共同商討后進生轉化等教學過程中遇到的難題，為本校英語教學質量的提高與課堂教學行為的規范夯實基礎。
三、教研工作要求：
1、加強理論學習，更新教學觀念。 重點學習《新英語課程標準》；積極開展教育教學實踐改革，根據中學學生的學習特點探討中學英語教學，并用這些理念來指導平時的'課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。
2、實實在在搞教研，真真切切談教學。 抓好教學常規，采取一切有效措施，重點抓好課堂教學的研究，優化課堂教學結構，以培養學生的創新精神和實踐能力。加強教研組主陣地活動，認真進行備課、說課、上課活動，加強隨堂課的聽課評課指導，切實提高教師業務水平。不搞形式主義，切實提高課堂教學效率。尤其重視英語口語的訓練，培養學生良好的學習習慣。
3、認真做好現有的課題工作，課題組應該定時開展工作并做好活動資料的收集和保存。
四、工作重點：
本學期英語學科教研工作，要圍繞課改完善和深化學科教學常規，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。
五、教研工作措施：
�。�1）充分發揮教研組作用，每次活動要定中心發言人，定活動主題，切實反思解決教學中的一些問題，努力向課堂45分鐘要質量。
�。�2）教研形式為集體備課、每位積極反思、共同進步
�。�3）參加講課教師盡量使用多媒體資源制作課件、運用多種講課手段進行授課，跟上信息時代步伐，實現英語教學改革與創造性研究。
�。�4）繼續加強學科資源庫建設，對教學資料和網絡資源進行收集和管理，實現資源共享和最大利用。繼續對本組成員日常教學資料，教師所上的優質課，示范課，公開課等優秀教學案例，教學設計，原創課件，教學反思，各年級組的測試題及月考題等進行收集和管理，并進一步搜集整理網上收集來的優秀教案、課件，試卷等，繼續豐富各種資料。
�。�5）本學期要注意研究和探索傳統課堂教學和網絡環境有的有效整合，提高教學效率。
教研組工作計劃 篇2
為了切實搞好語文教育教學工作，我們低語教研組根據學校的教育教學工作計劃，并結合組內實際情況，特制訂計劃如下：
一、指導思想：
以學校教導處工作計劃為指導，嚴格執行課程計劃，狠抓教學，崇尚求實創新的工作態度和精神，充分利用我校的現代化教育資源，整體提高教學質量和水平。
二、工作目標：
1、深化課程改革，更新教育觀念，提高教師的理論水平和教育科研能力，努力使組內每位教師成為學者型、研究型、創造型的人才。
2、以課堂教學為主渠道，規范課堂教學管理。用生活理念構建教學大課堂，實施生活化教學、超文本教學，提高教學質量。
3、提倡提前備課，教后及時總結課堂經驗和教訓，認真撰寫教學反思。對課改過程中出現的新問題、新情況加強調查與研究，運用新課程的教學理念，解決突出問題。
4、認真開展集體備課活動。全體教研組成員積極投入教研實踐活動，提高自身素質，向四十分鐘要質量。扎實落實“減負精神”，同時又能高質量地抓好教學工作。
5、團結協作，爭創優秀教研組。
三、具體措施：
根據我校的發展方向和學校的資源優勢，本學期我們教研組將開展理論學習和教學研究工作，具體實施計劃如下：
1、本組教師將全員深入開展課堂教學研究，提高教學水平。每位語文教師還應結合實際，認真實施研究，爭取寫出教研論文。
2、開展學習《課程標準》，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念，教育方法，教育手段。大力開展并規范教研組活動，認真進行教材研究，落實備課、上課、批改作業等各個環節，并積極進行聽課、評課等活動。
3、切實有效地組織集體備課活動。每周一次，組員各抒己見，討論好一節教學研究課，輪流上課，組內成員認真參加說課、聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現對課堂教學過程的質量監控，創造互相促進的人文環境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業務能力。
4、充分利用組內業務學習時間全面提高教師教育教學水平和理論知識。結合課題組的研究內容，著重組織低年級的語文老師討論、研究識字教學和寫字教學的有關事項。
5、每月提醒組內教師在辛勤耕耘的同時不要忘記給自己充電，自覺讀專著、翻閱教學雜志、瀏覽教學網頁，記下自學反思、心得體會，不斷改進教育教學行動，提升自身的反思能力，及時撰寫教育教學反思和隨筆。
6、積極參加學校的各項競賽活動，促進學生的.能力培養。繼續探索語文課外教育教學活動的多種形式，豐富學生的學習生活，提高學生學習的興趣。
7、認真參加各級教研活動，做好活動記錄；珍惜各種公開教學和經驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。
9、做好培優補差工作，加強隨堂教學質量的檢測。
教研組工作計劃 篇3
指導思想：
圍繞學校學科的教學目標，結合體藝教研組學科的特點和要求，針對20xx年藝術類高考，第二學期的重點工作計劃如下：
體育：
體育要樹立"健康第一"的指導思想，改進教學方法，提高教學質量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能養成鍛煉身體的良好習慣，確保學生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，培養學生的競爭意識，合作精神和頑強毅力。
音樂，美術：
配合學校開展各樣課外文化藝術活動，增加學生的靈感，將音樂美術融合學校教育的全過程，同時，培養學生欣賞美和創造 的能力。
具體工作措施：
抓教研組建設：
合理利用現代教育技術，將新基礎教育思想融入到課堂教學，認真制作教研組，備課組和個人備課教案材料。
擬定組內教師各學科專業的學期工作目標，訓練計劃，實行組內公開課比賽，優秀教案評比，組內教案自查活動。
提高課堂45分鐘質量，教學中有目的的進行分層教學，對有專業興趣的'同學，專業教師重點引導，善于發現苗子，為走專業道路作輔墊，扎實基礎。
加強組內教師自身素質專業水平的提高，改進教學方法，提高團隊合作意識，爭取在本學期在創佳績，發展組內教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭創優秀教研組，將傳統項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則，培養學生素質，增加學生學習積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業課的雙達線基礎，濾布務實專業課教學與家長，班主任，任課教師溝通配合教學。
將專業高考必考內容做選修內容，針對高考教學，利用好課堂爭取區級以上獲獎成果，將組內教師集中討論自編教材，對組內進行資料積累。
本學期主要工作如下：
引導好各專業高三畢業生的專業加試，報考時間；
各專業教師帶隊去蕪湖參加專業加試，注意安全，壓濾機濾布安排好食宿，往返班車，統一行動。
開展好組內傳統項目的教研活動豐富校園文化，組織書畫展，卡拉OK大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學，提高學生素質，立足高考，放眼學生發展，安排好課外活動和興趣小組時間和內容。
堅信，體藝組青年教師的責任心和工作激情，將使體藝組成為學校先進教研組！
二0xx年二月二十六日
具體工作計劃
二月份：
討論教研組，備課組工作計劃，擬定各年級授課內容與教學進度表；
配合教導處搞好開學教學檢查工作；
上交校報所需材料；
帶領體藝考生去合肥報名；
高一特長生的選苗工作。
三月份：
結合"文明創建月"舉行畫展；
組織一次校級拔河比賽；
教育教學理論學習；
校本培訓；
各專業教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
四月份：
校內教學開放周；
組織教師參加市區組織的教學活動；
教育教學理論學習；
第二次月考。
五月份：
配合教導處搞好第三次月考；
教育教學理論學習；
舉行學生音樂會；
針對特長生培優輔差工作開展。
六月份：
常規教學工作的開展；
配合教導處搞好第四次月考；
配合教導處搞好學期結束教學檢查；
幫扶藝術考生填報高考志愿；
期末上交材料。
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想：
在教務處的領導下，團結奮斗，協調好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱，鞏固發展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上屆中招取得良好成績的.基礎上，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
二、奮斗目標：
一、開展學習新大綱的活動，穩步扎實地抓好素質教育；
二、加強教研管理，為把我組全體教師的教學水平提高一個新層面而奮斗；
三、協調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統一集體備課，統一內容，統一進度，統一作業，統一測試"。
四、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。
三、具體措施：
1、期初及期中后召集全組教師會議，布置教研活動安排及進行新大綱學習；
2、落實各備課組教學進度表及教學計劃；
3、有的放矢地開展第二課堂活動：
初一年組織學生書法比賽；
初二年組織學生進行能力競賽；
初三年組織學生進詞匯競賽；
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養學生學習英語的興趣
含介紹英美文化背景常識）
4、各備課組落實好課外輔導計劃，給學有余力的部分學生創造條件，積極備戰英語"奧賽"。
5、要求各科任教師，積極主動及時地反饋教情學情，并提出整改意見，指出努力方向；
6、針對不同年段學生的不同表現，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中；
7、落實本學期教研聽評課工作安排。
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