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義務教育均衡發展自查報告(通用15篇)
在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的義務教育均衡發展自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
義務教育均衡發展自查報告1
學校成立以來,我校在上級教育部門的領導下,始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重,辦學條件發生了巨大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進學校義務教育均衡化發展,我校依照標準進行了全面自查,F就我校有關均衡化發展工作自查情況匯報如下:
一、學;厩闆r
川底中心小學校是一所新建的農村寄宿制中心小學,20xx年9月1日開始投入使用,學校占地面積平方米、建筑面積平方米。學校設六軌制,現有36個教學班,在校學生1444名,寄宿學生1315名,共有教職工198人。專任教師94名,其中:小學高級教師35名,小學一級教師59名。市級教學能手6名,縣級教學能手9名。
二、義務教育均衡化發展工作達標情況
。ㄒ唬┙y籌管理
我校根據上級要求,制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案,成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。
川底中心小學均衡化發展領導小組:組長:郭建軍副組長:段小滿
成員:陳根要許國祥李晉李科
。ǘ┙逃涃M
學校經費使用上切實保證?顚S、保證教師工資逐年增長、資金發放到位。自20xx年開始,預算內教育事業撥款分別為20xx年萬元,20xx年萬元,20xx年萬元。生均預算內教育事業費,20xx年739元,20xx年765元,20xx年905元。確保生均教育事業費逐年遞增。
。ㄈ⿲W校辦學條件
我校是一所新建寄宿制小學,20xx年投入使用,學校環境良好,校園文化建設豐富,學校注重素質教育教育建設,社會聲譽逐年提高。
。1)學校占地總面積平方米、生均平方米,校園綠化面積多平方米,校舍總建筑面積平方米,生均平方米,300米環形塑膠跑道一個,標準化足球場、籃球場和羽毛球場占地總面積平方米,生均占地面積平方米。學校設有多功能教室1個,圖書室6個,閱覽室3個,閱讀走廊1個,科學實驗室3個,儀器室2個,音樂教室3個,美術教室3個,體育器材室1個,微機室4個。
。2)學校學生課桌凳符合規范,擺放整齊。圖書總量達冊,生均21冊,科學實驗器材和音體美器材種類齊全,數量足,演示實驗課和實驗課開出率均達100%。
。3)學校建有計算機網絡教室4個,共124臺計算機,滿足了我校3-6年級學生信息技術課程的需求。
。4)我校36個教學班均配備了電子白板,校園網絡良好,實現了信息技術的班班通。
。ㄋ模┺k學規模
。5)學校六個年級36個教學班,1444人,平均班容量為,最大班容量為五年級48人。
。ㄎ澹╆犖榻ㄔO
。6)學校教師學科結構安排合理,并嚴格按照教育局下發的文件要求開足課時,開全課程。
。7)學校有專任教師94名,學歷均在?埔陨,高于規定學歷教師90名,高于規定學歷比例達%。具有中級職稱的教師35人,其中市級教學能手6人,縣級教學能手9人,縣級以上骨干教師43人。
。┥钤O施
。8)我校健全了安全保障制度,強化人防、物防力量,配備了281個監控探頭,7名保安,消防器械330件。
。9)我校是一所寄宿制小學,學生食堂、餐廳兩層,設置座位1800個,飲食、自來水安全合格,制度齊全,證件齊全。后勤從業人員均持有健康證,學校并定期組織后勤從業人員進行相關的食品安全知識等培訓,確保學生在校安全。
。9)學校男女生公寓,宿舍面積共平方米,生均面積平方米,宿舍干凈整潔,一生一床,符合寄宿制學生住宿要求。
。10)學校共建有241個蹲位,男生98個蹲位,生均1個/7人,小便槽12米,小便器84個;女生142個蹲位,生均1個/5人。
。ㄆ撸┕芾碣|量(11)我校嚴格按照上級要求,制定了陽光招生方案和陽光分班方案,確保轄區內的義務教育對象和外來務工子弟就近入學,為了均衡生源,確保每一個教學班都能處于同一起跑線上,我們采取了特殊的分班方式,不僅從學生的'成績上進行分配,還結合學生的籍貫、性別以及住校情況進行再分配,這樣確保了每班在學生的成績、綜合素質、男女比例上的均衡,便于教師更好地依據學生狀況進行教育教學和班級管理。
。12)全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行國家課程計劃,開全課程,開足課時,為學生全面發展奠定基礎。
。13)堅持陽光體育活動。組織好每天的兩操一活動,保證學生每天一小時體育活動時間。組織開展了夏季運動會。學校組建了籃球隊、乒乓球隊,并要求每個年級組根據學生年齡特點和自身優勢開展好大課間活動。
。14)每周一次安全教育課,每月一次安全演練,安全教育常態化,強化師生安全意識,建設平安校園。20xx年我校被評為“山西省安全示范!。
。15)堅持發展性評價,促進師生共同發展。我校不以分數為評價師生的唯一標準,不公布學生成績,不以成績對學生進行排名,學業成績加平時表現,是我校衡量一個學生綜合素質的主要方法。完善績效考核制度,多角度地對教師評價促進了教師的專業素養的提高。
。16)學校全面實施素質教育,制定了素質教育實施方案,學生畢業合格率達100%,每年對學生進行一次體育健康測試,上報國家體質健康合格率最高%。
。ò耍┬@環境
。17)20xx年秋學期,我校對校園進行了綠化,20xx年暑期,對校園實行了亮化,制作版面、宣傳櫥窗美化校園樓道,宿舍,班級,在餐廳,公寓和學生經常出入的通道張貼名言警句,優秀詩詞、行為準則、習慣要求以及我校優秀教師的畫像和座右銘,用學生自己的書畫作品裝飾走廊,通道,教室,學生自己設計黑板報、墻報。學校的一景一點,一廊一室,一墻一窗,每一個角落都成為學校育人的載體,都為學生的健康成長發揮著自己的作用。
三、主要做法和亮點
1.注重藝體特色,提升學生全面素質
圍繞我!白尯⒆咏】悼鞓烦砷L,為學生終身幸福奠基”的辦學理念,秉承“快樂、自信、求真、健體”的校訓精神,致力于給孩子一個快樂的童年,讓孩子掌握學習的方法,引孩子創造生命的精彩,領孩子走向美好的人生,打造適合孩子終身發展的教育,全面實施素質教育,注重持續發展。
學生花鼓隊、威風鑼鼓隊、花樣跳繩等體育藝術活動小組的建設,豐富了我校的校園文化生活,提高了學生的綜合素質能力。學生也多次參加縣里舉行的運動會,體育藝術活動展示表演。
加強安全教育,利用節日、紀念日,進行主題教育,規范學生禮儀常規教育活動,搞好體育藝術教育活動,開展富有內涵的“經典誦讀,開展社會實踐教育活動,文體結合,學行結合,促進學生綜合素質的全面提高。20xx年我校被評為“山西省素質教育示范!。2.深化教學改革,建設翻轉大課堂
我校在課堂教學改革上下大功夫,語文學科以“語文主題閱讀”為突破口,以“大語文教學觀”為指導,組織學生海量閱讀,增加學生的閱讀量,提升學生語文素養。數學學科則以微課程制作和使用為突破口,將重點、難點一一呈現,學生自學、交流,在課堂的翻轉中讓學生學得輕松、快樂。
3.開放圖書館,開展多種讀書活動,營造“書香校園”
我校開放了學校圖書館,學生隨時可以在圖書室借閱書籍,同時組織學生開展多樣的讀書活動,在全校營造了良好的讀書氛圍。20xx年我校和市新華書店合作,在我校建成了“校園書店”,大量優秀讀物的引入激發了學生的閱讀興趣,開闊和增加了學生的視野和能力!皶阈@”建設逐步推進。
4.細化一日安全常規工作
結合我校是寄宿制學校的特點,我校對學校一日常規安全工作進行了細化,一崗雙責,課間樓道監管,責任牌交接,下課一分鐘安全教育,等等安全工作的細化確保了學校的大安全工作。
5.堅持不懈抓養成
結合寄宿制學校的特點,我校通過一系列主題活動深化養成教育工作,致力于教育學生養成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣,狠抓師德師風建設,規范師生行為,引導師生做有道德的人。
四、存在的問題和今后的努力方向存在問題
1.部分功能室布置不夠合理,例如,美術室器材的擺放占用了教學空間。
2.單個電腦室配備為30+1,不能滿足最大班容量學生的需求。
3.按照上級要求,寄宿制學校應建設浴室,目前為止學校還沒有浴室。
4.校園文化建設和校園環境整治還有待進一步優化。
今后改進措施
1.加強領導,分解責任,層層落實。
2.進一步多方籌措資金,建設浴室,完善校園文化,改善校園環境。
3.盡快完善各功能室的建制工作。
4.積極爭取上級有關部門加大對農村小學的項目投入,真正做到城鄉教學資源、師資力量的均衡。
義務教育均衡發展自查報告2
根據教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務教育均衡發展督導評估的工作之中。努力實現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質量優良,辦好人民滿意的學校,關心每一個學生的健康成長,F將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
崔家崖小學始建于1995年,迄今有20年的歷史。經過多年的發展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學樓400平米,運動場地20xx平米,F有6個教學班,124名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數為15冊。
校園環境整潔優美,基本實現了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網絡多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創設了良好地工作、學習環境。
二、8.23指標完成情況
三、特色及亮點工作
。1)我校自建校以來全校師生團結一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發展的文化基石。故我校設立紅領巾廣播站,利用課間20分鐘的'活動時間朗誦優秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍。
。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結和奉獻;學校領悟的是創新和發展。
義務教育均衡發展自查報告3
縮短差距,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發展,加強教師培訓,提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力,根據隨縣義務教育學校辦學基本標準和隨縣義務教育均衡發展評估細則相關要求,現將自查情況匯報如下:
一、自查情況
近幾年來,我校教育事業迅速發展,形勢喜人,辦學條件得到了很大改善,加之“兩免一補”政策的落實,使九年義務教育普及工作穩步推進,取得了顯著成績。特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學!钡膭摻üぷ鞔_定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關的會議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學校義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的.分工,定期召開了義務教育均衡發展迎檢工作會議,安排部署各項工作任務,穩步推進了學校創建工作的開展。
二、義務教育均衡發展工作達標情況
。ㄒ唬┙逃涃M
上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付,并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。此外,近幾年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運動場地,校園文化建設,添置內部設施,使我校的硬件設施,校容校貌得到極大的改善。
。ǘ┺k學條件
1、教學設施:學校校舍建筑面積共計24870平方米,生均24平方米,寄宿制學生后勤設施達到標準,住宿生住房面積共計3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費補助;學校布局合理規范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。
2、學校建有理、化、生實驗室和儀器室,設備達到二類標準
3、學校設有圖書室和閱覽室,藏書量未達到規定標準。全校共有學生圖書20000冊,生均19冊。
4、學校有計算機教室、多功能教室,遠程教育設施,管理和使用情況良好。
5、學校投入2萬余元安裝了校園電子監控設施,配備了學生宿舍管理員、門衛,成立了校園巡邏隊,為保障校園安全提供了良好的保障。
。ㄈ┙處熽犖
1、全,F有專任教師69人,專任教師?埔陨蠈W歷69人,占100%,本科學歷45人,占72%,校長參加了崗位培訓,取得了崗位證書,崗位培訓合格率100%。
2、教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風建設,制定了師德師風建設制度和實施方案,完善了師德師風評價體系,教師都能遵紀守法,愛崗敬業,每年師德考核合格率100%,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
。ㄋ模┢占俺潭
近三年來,全鎮初中階段適齡少年全部入學,入學率100%,輟學率在2%以下。15周歲人口初等義務教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務教育完成率100%。
。ㄎ澹┙逃虒W管理
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
1、畢業率:進三年來初中畢業生成績全部合格,畢業率達到100%。
2、犯罪率:近年來,學校無一人犯罪,犯罪率為0。
3、課程開設:我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求,嚴格執行國家義務教育課程方案,認真落實新課程計劃,開齊課程,開足課時,同時加強了體、音、美等薄弱環節,積極創造條件進行校本教材開發,把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學之中,使學生得到全面的發展。
4、學校不斷完善德育工作機制,落實學!彝ァ鐣Y合的教育網絡。認真落實《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證每天1小時的體育活動時間,建立學生體質健康監測制度,學校衛生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行傳染病的發生。加強學校安全工作,健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發生。
經過近三年的努力,學校辦學條件得到了根本改善,義務教育教學質量逐年提高。學校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進單位”.“隨縣教科研先進學!!半S縣文明單位”等殊榮,社會對義務教育滿意率98%以上。
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通過自查,我們認為學校仍存在如下問題:學校教學樓,學生禮堂存在嚴重安全隱患,學校體、藝、衛、活動設備器材短缺,學生運動場地不足,學校圖書室藏書量不合標準。學校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水,學校自備電源不能滿足電網停電應急照明使用,隨著義務教育均衡發展工作的開展,我們將依據隨縣義務教育標準化學校評估指標細則,積極向上爭取資金,加大學校硬件建設力度,及時整改學校存在的問題,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
義務教育均衡發展自查報告4
根據教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務教育均衡發展督導評估的工作之中。努力實現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質量優良,辦好人民滿意的學校,關心每一個學生的健康成長,F將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
崔家崖小學始建于1995年,迄今有0年的歷史。經過多年的發展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面積400平米,教學樓400平米,運動場地0xx平米,F有6個教學班,14名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9。6平方米,生均體育場館面積為15。8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數為15冊20xx年義務教育均衡發展自查報告匯總20xx年義務教育均衡發展自查報告匯總。
校園環境整潔優美,基本實現了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網絡多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創設了良好地工作、學習環境。
二、8。3指標完成情況
三、特色及亮點工作
。1)我校自建校以來全校師生團結一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發展的.文化基石。故我校設立紅領巾廣播站,利用課間0分鐘的活動時間朗誦優秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍!。
。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結和奉獻;學校領悟的是創新和發展。
義務教育均衡發展自查報告5
清涼小學為了貫徹落實教育部《關于迅速啟動縣城義務教育均衡發展督導評估工作的通知》和固鎮縣教育局《關于做好義務教育發展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優良的辦學傳統,圍繞著中心校的工作目標,現將我校發展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
清涼小學位于固鎮縣的大西北,創建于1949年。是一所歷史悠久、環境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。
學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!
學,F有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,?11人,中師1人;市級優秀教師3人,縣級優秀教師5人,縣級教學能手1人!拔拿魇丶o勤奮創新”是我校風,“打好基礎培養技能發揮特長全面發展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!
學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農村特色小學”,20xx年通過“市級家長學!彬炇,現正申辦創建國家特色學校。
目前,清涼小學正迎著新世紀的`曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創辦為“一流設備、一流管理、一流素質、一流學!钡男滦蛯W校而奮斗!
二、自查情況
。ㄒ唬┟鞔_責任,踏實工作。
我校規定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。
。ǘ┲贫、強化學校管理工作。
美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛生區、班級的環境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。
學校嚴格執行計劃,能規范自己的教學行為,引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛學生,愛崗敬業,善于管理,上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓,校本研究和師德學習,培養了一支理念新穎,熱心教學,勇于創新的教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。
還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結合起來,取得了
比較好的增長率效果。
三、教育拓展
我校在今后的工作中應再進一步完善各種機構,努力提高自身素質和管理水平,全力構建學校、家庭、社會三位一體的網絡教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發展,有開拓意識的優秀學校。
義務教育均衡發展自查報告6
一年來,五岔路鄉教育工作在市委、政府及教育主管部門的關心、幫助和指導下,根據鄉政府與市人民政府簽訂的《芒市推進和實現義務教育基本均衡發展》指標要求,從本鄉實際出發,因地制宜,突出重點,注重實效,以提高教育教學質量為工作目標,認真貫徹執行國家教育方針,全面推進素質教育,進一步鞏固提高“兩基”成果,認真落實“兩全”,教育事業得到了均衡發展,如期完成了各項教育工作目標和任務,F結合相關責任目標落實情況自查如下:
一、認真履行政府推進義務教育均衡發展的法定責任。
全面鞏固義務教育普及水平,提高普及質量,嚴格落實“控輟保學”目標責任。鄉黨委、政府歷來高度重視“控輟保學”工作。一是堅持每學年開學組織學校、派出所、司法所、村委會等相關部門聯合辦公,宣傳義務教育法,為“控輟保學”工作保駕護航;二是制定了“鄉、村、組三級聯動”機制,明確了教育工作職責,建立控輟保學管理制度。三是完善了《五岔路鄉政府關于控輟保學工作實施方案》,在實施方案中具體明確了學校、鄉、村、組及站辦所各自對輟學學生管理的職責,下發控輟保學文件,層層簽訂責任狀落實責任制;四是制定了輟學學生報告制度,規定一周內必須報告村委會、鄉政府。加強了家校聯系工作,制定了“家訪記錄表”,在發現學生沒來上課后,要求教師馬上到學生家了解情況,并記錄在案,將輟學原因提供給學校,并層層上報,再由鄉黨政掛村領導、包組干部到群眾家中動員,并對輟學在家的學生發放《限期返校通知書》,要求學生在規定的時間內必須返校,若不返校將按《義務教育法》的相關規定進行處理。學區共有6個村民委員會,63個村民小組,19384人。小學畢業生人數267人,100%進入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學就讀,其余13人到其它中學就讀。小學無輟學學生。初中在校生735人,入學率達102%。中學輟學學生10人,輟學率1.39%。
二、保障鄉內適齡兒童少年就近接受義務教育。
一是科學合理布點。形成“五校一園”的教育格局,我鄉根據鄉域實情,科學規劃中小學、幼兒園辦學規模,形成了學校布局合理、能滿足適齡兒童入學的校點布局。除五岔路中心小學輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉適齡兒童的就近入學。
二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動,活動得到了全鄉群眾、工作總結社會各界的'大力支持,共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日,鄉黨委、政府通過斑色花助教基金鄉96名貧困學子發放助學金139500元。
三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學校教師、村小組長三位一體及時溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學學生信息,建立以政府為主導,社會各方面廣泛參與的關愛體系。20xx年中學有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉殘疾兒童少年入學率為87.5%,小學有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉共有留守學生16人,我鄉均對其這些有特殊情況的學生進行特別關注,保證其健康成長。四是將進城務工人員隨遷子女就學納入五岔路鄉教育發展規劃,納入財政體系。20xx學年年度學區學齡兒童1473人,學齡兒童入學1438人,入學率達99.71 %。初中入學率達102%,小學、初中輟學率分別控制在1%和1.48%。
三、全面提升義務教育質量。
一是指導和督促學校樹立科學的教育質量觀,以素質教育為導向,嚴格執行國家義務教育課程設置方案和課程計劃,開齊課程,開足課時,促進學生全面、健康發展,小學、初中體質健康及格率分別達到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學質量,切實減輕學生過重課業負擔。積極推進以提高課堂教學效益為目標的教育教學改革;三是制定完善中小學校園文化建設方案,方案具體措施有力,覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先,堅持立德樹人,鄉黨委、政府聯合相關部門多次組織學生開展了養成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平,健立健全教師隊伍建設工作制度,打造一支優秀的教育團隊。
四、加強和改進學校管理。
一是嚴格按照就近接受義務教育原則,指導和督促鄉內中小學合理劃定每所公辦學校的招生范圍,并于每年招生前通過政府門戶網,政府微信平臺,包村組干部、教師、村民小組長進村入戶宣傳,向社會公告;
二是實行學區管理,推動優質教育資源共享。建立學校聯盟,實施對口幫扶,整體提升學校辦學水平;
三是明令禁止嚴禁中小學在義務教育階段設立重點校和重點班,五岔路鄉中小學無重點班和重點校。
四是實施劃片招生,實行免試就近入學,切實緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強學籍管理,規范財務管理,年內,鄉紀委牽頭,整合農經站、鄉財務室到中小學針對落實國家農村義務教育經費保障機制改革的各項規定管好用好各項經費進行了監督檢查,中小學嚴格按照上級規定執行教育收費制度,無亂收費現象。六是加強校園文化建設。
。ㄎ澹└鶕对颇鲜×x務教育學校辦學基本標準達標評估指標及標準》(修訂稿),領導和督促轄區學校進行義務教育學校辦學條件達標情況的測算,制定整改方案,落實整改措施,確保轄區年內小學和初中達到義務教育基本均衡標準。
。┪亦l立足實際,大力改善辦學條件,落實教育優先發展的.戰略地位。通過危改、新建和校園環境整治,嚴格根據國家和省定標準,領導和督促學校全力推進市域范圍內義務教育學校校園、校舍和設備標準化建設,配齊建足相關的設備設施,20xx年,五岔路鄉4所小學中,義務教育學校生均占地面積鄉中心校生均22.4平方米;蠻蚌小學生均49.8平方米;彎丹明德小學生均51.9平方米;梁子街小學生均25.6平方米;全部達標。
生均體育運動場地面積中心校9.7平方米;熱門思想匯報芒蚌小學6.6平方米;彎丹明德小學7平方米;梁子街小學7.7平方米;全部達標。
生均綠化面積中心校1.7平方米(已達標);芒蚌小學2.3平方米;彎丹明德生均面積14.4平方米(已達標);梁子街小學5平方米;全部達標。
生均校舍面積中心校5.8平方米(已達標);芒蚌小學生均6.5平方米(已達標);彎丹明德小學生均面積4.2平方米(已達標)。梁子街小學4.9平方米(已達標)。
鄉中心小學、蠻蚌小學、梁子街小學、彎丹明德小學的數學、科學教學儀器和音體美器材為I類配備(已達標);
圖書存量為鄉中心小學23860冊,生均24.2冊(已達標);蠻蚌小學4500冊,生均20.93冊(已達標);梁子街小學小學2884冊,生均24.64冊(已達標);彎丹明德小學7148冊,生均20.6冊(已達標)。
教學用計算機為鄉中心小學100臺,百名學生10.1臺(已達標);蠻蚌小學計算機55臺,百名學生25.6臺(已達標);心得體會梁子街小學22臺,百名學生18.8臺(已達標);彎丹明德小學48臺,百名學生13.8臺(已達標)。
五岔路中學生均占地面積26.63平方米,已達標;校園綠化面積生均2.22平方米,已達標。校舍面積生均6.4平方米,已達標。教學輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學,F有體育場地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標要求7.5㎡)未達標,F運動場地正在規劃建設中,運動場規劃出來后,可劃出200米的環形跑道,內設3塊籃球場。建成后能夠達標(現正擴建,預計20xx年3月竣工使用)。學,F有學校有圖書室1個,生均圖書31冊(31.5冊)(省定指標30冊)已達標。學校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家一級標準。音體美器材器材配備達到教育部規定的I類標準,達到指標要求,F有教學用計算機74臺,每百名學生10.06臺(已達標)。水源、安全設施達到省級標準,學校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學習、生活安全穩定。
七、實行掛鉤聯系責任制度。
實行五岔路鄉領導班子成員掛鉤聯系轄區學校制度,建立五岔路鄉領導聯系學校制度,明確鄉黨委書記掛鉤五岔路中學,鄉長掛鉤鄉中心校,其余領導按照五岔路鄉領導干部掛村包組制度掛鉤對應村學校,全力推進掛鉤學校義務教育均衡發展創建工作。建立五岔路鄉義務教育均衡發展工作匯報制度,及時向市級掛鉤領導和市級掛鉤聯系單位通報學校的達標進展情況。
八、充分發揮鄉鎮、村在參與和支持義務教育管理中的重要作用。
一是建立完善以鄉人民政府鄉長為組長,分管副鄉長和中、小學校長、各村村委會主任為副組長,鄉政府干部、村民小組長為成員的義務教育均衡發展工作領導小組,層層下簽責任書,層層落實工作責任和指標任務。二是制定了“鄉、村、組三級聯動”機制,明確了教育工作職責,建立控輟保學管理制度。三是完善學校內部管理運行機制,完善校長負責制、教職工聘任制、崗位責任制、教職工代表大會制度和績效工資制度,努力提升義務教育學校的管理水平。
九、用好新媒體力量,加大教育宣傳力度
五岔路鄉緊跟時代步伐,應用新媒體技術,做好我鄉的教育工作的宣傳,通過鄉政府微信公眾號彎丹牛之鄉芒市五岔路鄉共發布我鄉教育新聞6篇,政府門戶網站五岔路鄉人民政府信息公開專欄發布信息6篇,個人簡歷在市級平臺景頗網發布消息一篇,對五岔路鄉教育發展工作及時進行了報道宣傳,產生了良好的社會效果。
嚴格按照《芒市推進和實現義務教育基本均衡發展工作實施方案》所規定的時間表和路線圖,如期完成義務教育均衡發展的目標和任務。
義務教育均衡發展自查報告7
根據《xx人民政府關于深入推進義務教育均衡發展的實施意見》和《xxxx區創建四川省義務教育均衡發展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育,F將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
xx學校創始于19xx年。學校地處xxx縣xxx、xxx、xxx、xxx三地交界,屬九年一貫制學校,服務范圍達9個村67個組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個教學班,學生總數1000余人;現有教職工78人.其中本科及以上學歷40人,?埔陨蠈W歷65人。學校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
二、自查情況:
隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創建“創建四川省義務教育均衡發展基本均衡縣”確定為學校發展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領導小組,(副組長:王強凡宴清樊挺舉;組員:各部門負責人。)分工合作,責任到人;定期召開了義務教育均衡發展迎驗工作會議,穩步推進了學校創建工作的開展。自查中,我們依據相關評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發展的步伐。
三、義務教育均衡發展達標情況
。ㄒ唬┙虒W管理
幾年來,我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規管理,抓教學六認真落實,堅持課改創新,開展教育科研,突出剪紙特色,切實執行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質健康監測制度,學校衛生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發生。
。ǘ┙逃涃M
我校在上級部門的支持下,對學校教學設備設施進行了改造,對學生教室、教師辦公室,舊廚房進行了維修改建,并添置了多媒體教學設備、電腦。極大的改善了辦學條件。
。ㄈ┺k學條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規定標準配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設等,使學校的硬件設施逐步達到市頒標準。
1、教學設施:
學校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術活動室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設施進行了維修裝飾;新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應;積極進行校園文化建設,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實驗設備配備完善,實驗室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書:全校共有學生圖書16156冊,人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛生教學設備器材:學校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學校體育器材配備達到標準和要求,可以開展多項體育活動。
5、電教設備配備:多媒體教室設備配置齊全,多媒體數碼投影儀等教學設備,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;學生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監控設施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛生標準》,2塊大黑板,符合國家體育衛生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的.課桌椅。學校投入了20多萬元,對學校廚房進行了改建,現在正在申報B級食堂。
。ㄋ模┙處熽犖
1、我校專任教師74人,專任教師?埔陨蠈W歷65人,其中本科學歷40人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發揮教師之長培養學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發展的空間。
2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類業務培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設,每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節評選了學校優秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
。ㄎ澹┢占俺潭
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業學生升學率100%,輟學率為0。
。┧刭|教育
近幾年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,更重視學生的素質教育。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動,培養學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節運動會、讀書節、各類節日慶祝等活動,豐富了孩子們的課余生活,培養孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質打下基礎。我校學生參與綜合素質評價合格率100%,參與國家學生體質健康測評合格率為98%。
四、存在的問題集整改措施
根據評估標準,對我校的教育均衡發展發展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1、我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數。
2、操場地面改造,隨著義務教育均衡發展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術裝備資金,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備。
義務教育均衡發展自查報告8
xxx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發展,F將我校義務教育均衡發展工作自查情況匯報如下:
一、基本情況。
20xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯合授予全國消防安全教育示范學校稱號。同時,學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規范化示范校,小學語文改革與創新先進單位,被XX市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學常規管理先進單位等多項榮譽稱號。
學校招生服務范圍涉及皇城門社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務范圍后,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續。學生的入學率為100%,輟學率為0。
二、完成工作情況
。ㄒ唬╊I導機制
我校根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了合理的'。分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯席制度,學校周邊環境和治安狀況良好。
。ǘ┕芾頇C制
學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數。九年義務教育鞏固率達100%。
。ㄈ┙逃涃M
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO
學校十分重視師德師風建設,經常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
。ㄎ澹┍仍L活動
比教學、訪萬家工作實現全覆蓋,工作形成常態化。學校校長帶頭參與比教學、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學經;,聽課、評課常態化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規范,考核結果與教師績效工資掛鉤。
。┙逃虒W質量
學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展大家唱、大家跳活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的身體素質。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現象。
。ㄆ撸┺k學行為
學校建立了學生課業負擔監測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向學生亂推銷現象。
。ò耍╆P愛機制
學校對殘疾兒童、少年入學權利加以保障,每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊,建立關愛措施。落實上級相關關愛文件。讓進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。
三、存在的問題
1、學校班額過大,每班學生人數達60余人左右,班級甚至接近70人。
2、小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
3、根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數不達標,需要添置更新。
4、標準課桌椅學校沒有配置。
四、今后改進措施
1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學,F已開始籌備幼教樓建設,并進入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
3、積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效教育,為學生未來發展奠定基礎。
4、繼續做好城鄉教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5、真正把教學放在第一位,進一步扎實開展比教學、訪萬家活動,形成長效機制,爭取取得實質性進展。
義務教育均衡發展自查報告9
近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領導下,始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重,辦學條件發生了巨大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務教育基本均衡發展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《省義務教育均衡發展督導評估指標體系及權重》和《省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F就我校有關迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校位于,服務范圍為和個行政村。屬于農村小學,現有在校生名,其中專任教師名,門衛名。學校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優化育人環境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育,促進義務教育均衡發展。
二、自查情況
近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學!钡膭摻üぷ鞔_定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關的會議及文件精神,我校制定了《義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構并進行了合理的分工,召開了義務教育均衡發展迎評工作動員大會,深入調查研究,及時了解并解決創建工作中的.重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關信息,安排部署各項創建工作任務,穩步推進了全校創建工作的開展。自查中,我們依據相關指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。
三、義務教育均衡發展工作達標情況
。ㄒ唬┙y籌管理
我校根據省教育廳關于印發《省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案,成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度。
。ǘ┙逃涃M
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務員的平均工資水平,并能按時、足額發放。我校的硬件設施得到了極大的改善。
義務教育均衡發展自查報告10
一、現狀與成效
近年來,我市通過調整基礎教育管理體制、統一城鄉學校布局、加大學校標準化建設、實施校舍安全工程、開展農村教師素質提升工程、推廣名校集團化辦學、城鄉學校教師流動等舉措,實現了城鄉基礎教育的普及程度基本一致,生均占有教育資源基本一致,教師專業水平大致相當,學校管理水平同步提高,同類學校教育教學質量基本接近的目標,全市實現城鄉教育一體化。早在20××年,我市所有縣(市、區)就已全部通過國家義務教育發展基本均衡縣(市、區)評估,是全省最早實現“滿堂紅”的地級市,標志著義務教育發展均衡度居全省前列。
二、推動舉措
1.城鄉學校老師輪崗交流
近年來,我市又大力推動城鄉學校校長教師輪崗交流,已經實現了輪崗交流的市域和學校全覆蓋,教師流動試點得到劉延東副總理兩次批示,并在全國得到推廣。
2.全力推進學校新一輪標準化建設
義務教育階段標準化學校的達標比率直接影響各縣(市、區)教育現代化的創建,是義務教育優質均衡發展的重要指標,所以xxx市人民政府、xxx市教育局和各縣(市、區)政府高度重視義務教育階段標準化學校的創建工作,近兩年來各縣(市、區)人民政府通過加大財政投入、撤并民工子弟學校、撤并非法托幼機構、新建公辦學校和公辦幼兒園等一系列措施,努力提高義務教育標準化學校的比率,經過全方位的努力,我市20××年又有14所學校通過了義務教育階段標準化學校的認定,使我市義務教育階段標準化學校的比率升至93%,為全面實現教育現代化打下了扎實的基礎。
3.啟動義務教育階段零返校工程
我市堅持以國家和省有關法律法規為依據,堅持“就近免試入學、劃區招生”原則,以推進義務教育均衡發展、辦好每一所學校為目標,以構建面向每一位適齡兒童少年的教育服務體系、維護中小學生的`合法權益、規范學校辦學行為為原則,依法實施義務教育階段學校招生入學工作。每年頒布文件,規范招生工作,例如20××年下發了《關于做好xxx市本級20××年義務教育學校招生工作的指導意見》(x教基〔20××〕59號),主要工作原則是:堅持陽光招生和零擇校;堅持免試就近入學;堅持戶籍與居住地一致優先;堅持控制起始年級班額。并堅持信息公開制度,所有學校必須將預錄取名單向社會公示,無異議后報各縣(市、區)教育局備案再予以錄取。
4.加強督導檢查工作
為了督促各縣(市、區)人民政府高度重視所轄區域內的義務教育優質均衡發展,市教育局多次組織專家組就有關薄弱環節進行專項督查。例如:
20××年上半年,為進一步貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發[20××]41號)和《xxx市促進學前教育優質發展三年行動計劃》(x政辦發〔20××〕120號)文件精神,深入推進我市第二輪學前教育三年行動計劃順利實施,了解各縣(市、區)人民政府在開展第二輪學前教育三年行動計劃實施過程中的重視程度、政策措施、規劃實施、經費投入、無證幼兒園整治、內涵提升和隊伍建設等七個方面的情況,xxx市政府教育督導委員會組織專家組進行了專項督查,專家組人員在市政府王偉榮副秘書長和教育局周建新局長的帶領下,聽取了各縣(市、區)政府領導的工作情況匯報,查閱了臺賬資料,就有關數據進行了核實與了解并實地查看了兩到三個鄉鎮的一些幼兒園,在匯總各方面材料的基礎上,專家組撰寫了督查反饋報告,報告中肯定了取得的成績,也對存在的不足和問題提出了整改意見和建議。
20××年上半年,為全面了解《xxx市初中學校學生綜合素質評價實施辦法(試行)》(x教基〔20××〕111號)貫徹落實情況,進一步推進和規范我市各級中小學綜合素質評價工作,挖掘和推廣各地成功經驗,切實發揮綜合素質評價的導向和育人功能。xxx市政府教育督導委員會辦公室組織了四個督查組,于四月中旬開始對各縣(市、區)初中學校學生綜合素質評價工作開展了專項督查。督查組聽取了各縣(市、區)教育(文體)局工作匯報,查閱了相關臺賬,隨機抽查了21所初中學校,并通過學生座談、家長電話征詢,廣泛聽取學生、家長和教師對綜合素質評價的意見建議。并形成了詳細的書面督導報告。
三、其他說明
教育部關于《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》的通知(教督〔20××〕6號)是今年4月19日印發的,7月28日我省發文《xxx省人民政府教育督導委員會辦公室關于申請認定全國義務教育優質均衡發展縣(市、區)有關工作的通知》(x政教督辦[20××]18號)布置此項工作,我市正積極動員推進此項工作,各縣(市、區)人民政府、管委會正在開展自查、整改和創建工作,首批將與12月31日前申報。
義務教育均衡發展自查報告11
讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規范辦學行為;加強教師培訓,提高教師的教學水平;實施素質教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發展”的目的,認真進行了自查,現對自查自評情況作如下匯報:
一、基本情況
王通中學前身是通化中學,創辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學校,學校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。
我,F有7個教學班,在校學生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規定學歷要求,專任教師學歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專業技術職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。
二、辦學達標情況
一、校園校舍
。1)學校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡。達標。
。2)運動場地:學,F有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環形跑道田徑場,生均23。2㎡,達標。
二、裝備配置
專用教室配備及裝備配置:
、賹W校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標;
、隗w育活動及器材室各1個,器材配備基本達標;
、劾砘腋1個,儀器配備達到省定基本要求;
、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。
、菡n桌椅300套,滿足學生單人單桌。
、迣W校有圖書室1個,圖書共計8880冊,生均36。8冊,達標。
、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學、生物可以4—6人組分六組實驗,操作合格率達到96%。;
三、信息技術
學校有專用的多媒體及計算機室,學生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學校12個教室全部安裝了多媒體,實現了班班通。全校已聯網,可以在網上交流信息及共享優質資源。
四、辦學規模
全校共241名學生,7個教學班,最大班額38人。
五、隊伍建設
。1)教師配備
學,F有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數90%,專任教師學歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數26%。
。2)教師職稱結構
中級職稱比例48%,高級職稱比例22。70%,職稱結構較為合理。
。3)校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓合格證”,每五年接受一次提高培訓,有兩個國家級的“提高培訓合格證書”。
六、生活設施
。1)安全保障
學校有專職門衛1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。
。2)飲食條件
食堂餐廳有400個餐位。操作人員有健康證、衛生許可證、飲水是經過檢測的水質監測的合格水。食堂設施符合食品衛生管理標準,并按衛生管理要求進行日常管理,定期消毒,通風、采光良好、衛生、整潔,學生營養餐管理規范,符合要求。
。3)寄宿條件
宿舍有260個床位,可供學生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進行宿舍衛生評比檢查,養成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛生間。宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風、采光和衛生狀況良好,學生宿舍設有廁所、盥洗設施。
廁所文明展示一個人的心靈。有男蹲位20個6m,女30個蹲位。
七、管理質量
。1)辦學行為
學校管理章法有度,責任到人。嚴格執行“劃片招生,就近免試入學”的原則,做好新生招生工作。
。2)課程設置
開全課程,開足課時,教師配置有專職音體美老師,有綜合實踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業;“陽光體育”
———學生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的.落實情況。
。3)教學管理
堅持依法治教,從嚴治校,規范辦學行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。
。4)教育質量
學校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學生,全面實施素質教育。認真落實《萬榮縣義務教育學校辦學基本標準的通知》要求,學生學業成績合格率,物理、化學、生物實驗操作合格率達到96%。學生加強鍛煉,體質健康測試合格率92%,達標。
八、校園文化
校園環境整潔干凈,實現了三化,注重校園內涵發展,強化校園多種文化,開展多種活動激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個學生在快樂中成長,讓每個教師在成功中發展”的辦學理念,全面發展,追求卓越;倡導“用發展的眼光看待學生,用寬厚的胸懷容納學生,用高尚的品質影響學生,用淵博的知識塑造學生”的辦學思想,以人為本,關注學生;全力推行素質教育,積極張揚學生個性,全面提升辦學品位,致力于學生的終身發展。
三、主要做法
一、嚴格執行課程標準,克服困難開齊開足課程
二、嚴格執行“劃片招生,就近入學”的原則,做好招生工作
三、嚴格控制流失,保證學生受教育權落到實處
四、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
五、嚴格執行義務教育階段的收費政策,規范學校收費行為
六、開展教學模式的革新,開創具有自己特色的教改之路
七、深化教育改革,走特色發展之路
四、存在的問題和今后努力的方向
。1)教師信息化裝備跟不上時代的發展的步伐。
。2)學生學習不夠主動,配置專職心理學教師,激活學習的積極性。
隨著義務教育均衡發展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務教育均衡發展中存的問題,加快發展步伐。我們有信心,有決心,把學校辦出水平,辦出特色。
義務教育均衡發展自查報告12
依據《xx省義務教育學校辦學基本標準》和《xx區教育局迎接義務教育均衡發展督評估驗收實施方案》,我們開展了自查自評,現將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
一、準備情況
為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發展”工作確定為全校的大事之一。依據局相關的會議及文件精神,制定了《xx小學義務教育均衡發展工作倒計時安排》,成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
二、基本情況
。ㄒ唬┳匀粻顩r
xx小學轄xx莊1個行政村,服務人口3830人。布局趨于合理,規模適中,方便學生就近入學,有利于現代教育資源的.共享。無大班額和超大班額現象,推進了教育質量的'提高。
。ǘ┺k學條件
近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F有學生人,個教學班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學率100%,義務教育鞏固率為100%。同時按照規定標準配置了微機室、衛生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學儀器設備值為師1024元,學生計算機生機比為4.6:1,生均圖書冊數24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。
。ㄈ┵|量與管理
全,F有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,?埔陨蠈W歷18人,高于標準學歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
四、問題和建議
1、圖書生均應24冊,現有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。
2、教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學生活動場地現象,建議新蓋車棚。
3、現在是信息化時代,懇請上級領導給每個教師配備一個筆記本電腦,既節省空間,有方便使用。
4、器材配置方面:
教師用電腦人機比現為2:1,對照1:1的省定標準,尚缺8臺。
學生用機班額50人,現有學生機33臺,缺17臺。
科學、數學、音樂、體育、衛生、美術器材與省定標準相比,有一定缺數。
義務教育均衡發展自查報告13
xx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發展,F將我校義務教育均衡發展工作自查情況匯報以下:
一、基本情況。學校占地面積19675平方米,現有31個教學班,在校學生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優良課比賽中獲獎。20xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯合授與全國消防安全教育示范學校稱號。同時,學校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規范化示范校,小學語文改革與創新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學常規管理先進單位等多項榮譽稱號。學校招生服務范圍觸及皇城門社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發展。學校嚴格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務范圍后,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續。學生的入學率為100%,停學率為0。
二、完成工作情況
。ㄒ唬╊I導機制我校根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯席制度,學校周邊環境和治安狀態良好。
。ǘ┕芾頇C制學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率到達100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數。九年義務教育鞏固率達100%。
。ㄈ┙逃涃M上級財政部分對我校的`教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留題目,無亂收費現象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO學校十分重視師德師風建設,經常性地展開師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀遵法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯法題目。
。ㄎ澹┍仍L活動比教學、訪萬家工作實現全覆蓋,工作構成常態化。學校校長帶頭參與比教學、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學經;,聽課、評課常態化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭最少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規范,考核結果與教師績效工資掛鉤。
。、教育教學質量學校依照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實展開大家唱、大家跳活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的身體素質。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任甚么時候間以任何情勢給學生有償補課,或變相逼迫學生參加社會上各種家教補習班的現象。
義務教育均衡發展自查報告14
對照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:
。ㄒ唬、學校設置與班額
1、學校設置 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區的小學生就近入學,服務半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規模與班額 學,F有6個教學班,每級一個教學班,每班人數在25-40人之間,無超大班額現象。此項自查5分。
3、校園環境 校園環境布局合理,區域分明,校園環境優美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積 學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。
。ǘ、校舍建設
1、建筑面積 學校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。
2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房 學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所 堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。
。ㄈ、設備設施和場地
1、圖書 學,F有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學儀器 學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎設施 現在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創造條件。此項自查2分。
4、音美器材 學校有音樂美術器材室,配備沒有達到教育部規定的II類標準。此項自查3分。
5、體育器材 體育器材、衛生器材配備沒有達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》。此項自查2分。
6、運動場地 學校設有200米的環形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。
。ㄋ模┙處熍c經費
1、教師 學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經費 此項自查3分。
教師工資 教師工資均能按照國家規定的標準,按時足額發放,無教師工資拖欠現象。
生均公用經費 生均公用經費按時足額發放到位,無拖欠現象。
學校經費使用情況 學校經費用支出合理,無挪用現象。
。ㄎ澹┵|量與管理
1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發展,特色明顯。按《河南省中小學管理規范》要求,規范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業負擔合理。此項自查3分。
2、質量與效果 此項自查5分。
全面實施素質教育 各年級學生成績及格率達到要求。
畢業生全科合格率達95%。
控輟保學 學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學生體質健康工作 學校倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發生。
。┪倚W圆榭傇u成績為85分。
。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發揮。
2、課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學校器材陳舊,沒有現代化教學設施。
。ò耍└倪M措施
繼續大力推進義務教育均衡發展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發展進程。抓好改革創新。以創新為突破口,加強學校管理,完善規程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
義務教育均衡發展自查報告15
一、學;厩闆r
我校是九年一貫制學校,現有教職工75人,(其中小學38人,初中37人),學生933人(其中小學生612人,初中生321人)
二、義務教育均衡發展各項監測指標完成情況
。ㄒ唬┙逃闆r
1、轄區內適齡兒童入學率100%,達到檢測指標,適齡少年入學率98.09%,達到檢測指標。
2、殘疾兒童入學率99%。
3、小學輟學1人,輟學率0.2%。初中輟學4人,輟學率1.2%,已達到檢測指標,但輟學率偏高。
(二)學生情況
在校學生數:
小學734人,初中321人。
。ㄈ┺k學條件
1、生均教學及輔助用房面積:
小學:現有教輔用房面積為1710.49㎡,學年初中心校在校學生612人,人均面積為2.79㎡,未達到驗收標準的生均4.2㎡,還差862.92㎡。
初中:現有教學及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達到驗收標準5.07㎡,還差606.69㎡。
2、生均體育運動場地面積:
小學:體育運動場地面積1998.43㎡,在校生397人,生
均5.03㎡,達到驗收標準。
初中:體育運動場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均
5.54㎡,達到驗收標準。
3、生均教學儀器設備值:
小學:教學儀器設備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達到驗收標準。
初中:教學儀器設備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達到驗收標準。
4、生均圖書:
小學:學校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達到驗收標準。
初中:學校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達到驗收標準。
20xx年支出公用經費33000元購買圖書2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機構擬捐贈15個班級圖書館,市小學近期準備給我校捐贈4000多冊圖書,因此我校中小學生均圖書將會完全達標。
5、每百名學生擁有計算機臺數:
小學:學校有計算機43臺,在校生397人,每百名學生擁有10.83臺,已達到驗收標準。
初中:有計算機26臺,在校生217人,每百名學生擁有11.98臺,已達到驗收標準。
。ㄋ模、教師情況:
1、師生比:
小學:現有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達到驗收標準。
初中:現有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達到驗收標準。
2、生均高于規定學歷教師數:
小學:現有專任教師18名,高于規定學歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,高于規定學歷14名,在校生217名,生均0.06,已達到驗收標準。
3、生均中級及以上專業技術職務教師數:
小學:專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達到驗收標準。
4、生均縣級單位以上骨干教師(含學科帶頭人)
小學:縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。
初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。
。ㄎ澹┙逃|量
1、學生體質健康及格率:
上學年末小學生422名,體質健康測評合格376名,合格率89.10%。
上學年末初中生200名,體質健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達標。
2、初中畢業生升學率:
上學年初中畢業生58名,升入普通高中42人,升學率72.41%升入中職學校13名,升學率22.41%)。
。┙逃涃M
1、生均教育事業費支出小學3555.9元,初中6933.2元。
2、生均教育公用經費支出小學663元,初中892元。
三、學校義務教育均衡發展的主要工作和主要作法:
1、成立工作機構,明確工作職責。為切實做好義務教育均衡發展工作,學校成立了義務教育均衡發展工作領導小組,結合《縣義務教育均衡發展工作實施意見》,特制定了《鎮學校推進義務教育均衡發展工作實施方案》;制定了《鎮學校標準化學校建設規劃》,對學校的軟硬件建設方面做出了詳細的規劃。目前已建成教學樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學樓保溫改建工程。
2、按照上級文件及會議精神,組織學校義務教育專干在完
善良佐單機版信息的基礎上,完成了學校、村社、鄉鎮版良佐網絡版數據輸入,同時,建立了完整的電子檔案和紙質檔案。紙質檔案全部打印裝訂并裝入了義務教育均衡發展檔案專柜。
3、認真學習了貫徹了《縣控制義務教育階段學生輟學管理辦法》,制訂了《鎮學!翱剌z保學”工作制度》,加強了學?剌z保學工作,落實工作目標責任制,學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書,把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外,把家訪工作作為控輟保學的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯系。經學校多次勸返無果的學生及時上報了鎮政府。
4、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作,重視學生身心健康,嚴格按中心學校作息時間執行。法定節假日不上課,學生每天集體體育鍛煉不少于1小時,同時,學校統籌控制作業數量,要求教師精選作業內容,提高作業質量。小學一、二年級不留書面家庭作業,其他年級家庭作業控制在每天1小時以內,初中家庭作業控制在每天1.5小時之內,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業,鼓勵學生發展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,預防學生因厭學而輟學。要求班主任給予留守兒童更多的心理關愛,對留守兒童生活學習進行幫助。
5、自實行義務教育經費保障機制以來,我校即制訂了《鎮學校財務管理制度》、《鎮學校治理教育亂收費工作責任制度》、《鎮學校關于落實農村義務教育經費保障機制的有關規定》、《鎮學校關于教師培訓的實施方案》等制度,這些制度的制訂和落實,既確保了學校公用經費預算、支出的科學性和合理性,又嚴肅了財經紀律,規范了經費開支,為改善辦學條件、提高教育質量中起到了保駕護航的作用。
6、教師培訓方面。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次,重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作,使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識;加強了導學案設計和使用的培訓,逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學科有關人員的專項提高培訓;加強了教師對現代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓;加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓;此外,我校還購買了黃岡創優作業及優秀課件、導學案光盤,鼓勵教師收集自己的課堂實錄,進行反思性對比學的培訓;并通過遠程培訓,鼓勵教師通過論壇交流培訓。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經驗性教師向研究性教師邁進,逐步營造了以課題研究為導向,課題研究成果促教學的'氛圍。
7、學校進一步完善了教師考評評價機制
為保障教育教學工作有序進行,教學質量穩步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等?冃ЧべY方面,我校嚴格按《鎮中心學?冃Ъ殑t》執行。
8、義務教育學校課程方案開齊開足課程情況
我校嚴格執行國家頒布的課程方案,落實課程標準,按照國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,按規定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結束新課。高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,并納入學生學業水平考試評價之中。
9、學校建成音樂、美術、體育、科學、物理、化學、小學數學等器材室。各室都有相關的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設備已經全部登記入冊,入統計報表和“良佐”軟件,特別強調提高各功能室儀器的使用率。
10、我校嚴格按學校辦學行為規范,實行劃片免試就近入學,不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學,保障學生受教育權利。
四、義務教育均衡發展存在的問題
我校建造的教學樓,由于風吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時常脫落,存在極大的安全隱患,嚴重危機到師生的生命安全,學校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險程度,并積極向上級部門打報告申請,希望盡快解決為盼。
五、20xx年工作思路
1、針對義務教育均衡發展各項指標要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯系,爭取慈弘慈善基金會捐贈的班級圖書館在我校落成,同時,與西關街小學積極聯系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。
2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規管理,充分調動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創新、奮發進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。