管理自查報告15篇
隨著個人的文明素養不斷提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的管理自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
管理自查報告1
xx區xx局在接到市城管執法局《關于開展執法車輛審核工作的通知》后，積極對本單位執法車輛展開了自查整改工作，重新建立并完善了自有車輛的信息統計臺賬，規范了執法車輛的各項管理工作。
一、自查、普查、抽查相結合，進一步規范車輛管理制度。
xx局及時將《通知》精神傳達到各分局，督促機關和各分局對本單位車容、車況、車輛信息進行自查的同時，制定了每周一普查和不定期抽查的檢查方式，并與xx局督察科協作，將檢查結果列入督查考核項目，提高了各單位對本項工作的重視程度，使自查到位，車輛管理更加規范有度。
二、認真統計車輛信息，進一步建立和完善車輛信息臺賬。
xx局按照《通知》要求認真做好車輛信息的統計工作，不僅完善了原有車輛管理臺賬，還建立了更加清晰全面的新執法車輛信息臺賬，方便了執法車輛的'管理、使用、監督和檢查。
三、發現問題，及時整改。
xx局在車輛自查過程中，發現了在車輛管理中出現的一些問題，例如車身標識破損，車載設備損壞等情況。在檢查
出這些問題后，我們積極聯系維修單位，現已對部分損壞問題進行了維修，對還有一些由于維修單位的問題，未來得及修理的情況，xx局將繼續積極聯系，盡快解決。
管理自查報告2
我�，F有55個教學班，1624名學生，125名教職工。學校七十余年的辦學歷程，鑄就了“求實、創新、文明、和諧”的優良校風，形成了“嚴謹、善教、好學、創新”的扎實教風，培養了“樂學、勤思、持恒、進取”的良好學風。
近年來，學校始終圍繞“辦規范加特色的學校，塑合格加專長的教師，育全面加特長的學生”的辦學思路，以“重科研、抓管理、保質量、煉特色”的辦學策略，努力讓每一位教師都得到提高，讓每一位學生都得到發展，讓學校每一年都有新的跨越。學校管理逐步走上法制化、民主化、規范化、科學化軌道；學校教育已經進入更加注重內涵發展和質量提高的新階段。向管理要質量和效益，切實提高學校管理水平，已經成為學校內涵發展的內在要求。
如今的云小學習、監督、檢查、考核等各項制度已成為云小人工作的準則，更是他們自覺的行為�！皣�、精、細、實、活”成為云小教育教學管理的一大特點�！懊麕煿こ獭�，使一大批青年教師脫穎而出，紛紛成為市縣級骨干教師；在國、省市各級刊物上云小老師的名字頻頻閃現，各類賽課、競賽活動云小師生更是碩果累累；校本教研、教學檢查、教學展示、讀書活動、質量分析、常規檢查、課題研究……更是讓云小熠熠生輝；“文明班級”、“每周之星”的評比成了學生無聲的鞭策。
學校先后被評為了“縣級校風示范學�！�、“巴中市校風示范學�！�、
“巴中市現代教育技術示范學�！�、“巴中市德育工作示范學�！�、“巴中市“關愛留守學生示范學�！�、平昌縣“一級甲等辦學水平”、“地區藝術教育實驗學�！�，“巴中市體育傳統項目示范學�！钡仁鈽s。
教育局[20xx]51號、52號文件是基礎教育發展的新階段、新形勢下，進一步加強學校管理，指導學校依法管理、自主管理、創新管理的規范性文件，對進一步推進素質教育、提高教育教學質量，切實規范辦學行為，優化育人環境等都有著十分重要的意義。平昌縣教育局[20xx]51號、521號文件頒布以來，學校狠抓貫徹落實、著力解決重點問題、加強執行[20xx]51號、52號文件的指導和督查，取得了初步的成效。
一、抓好學習培訓。
1、統一思想，提高認識。
學校制定了學習貫徹平昌縣教育局[20xx]51號、52號文件方案，將《中華人民共和國義務教育法》、《中小學管理規范》、平昌縣《關于貫徹落實〈中小學管理規范〉的意見》作為培訓學習的重點內容。開展校本培訓，充分利用集體學習時間，組織師生員工認真學習上級文件精神，明確《平昌縣中小學管理規范》的內容、特點和基本要求，把握操作要求，提高全體教職工的思想認識，始終保持貫徹執行《管理規范》的針對性，引導人人自覺參與學校的規范管理，努力使學校管理達到省級規范要求。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
《平昌縣中小學管理規范》頒發后，學校充分利用學校板報、校園廣播等宣傳形式，廣泛宣傳《中小學管理規范》的指導思想、目標要求、工作步驟、重大意義、有效做法，提高廣大教師參與活動的積極性和主動性，營造加快教育發展的良好環境。學校組織教師進行校本培訓，樹立規范管理意識，做到人人學習規范，個個身體力行。
二、抓好貫徹落實。
1、明確責任，狠抓落實。
為了認真貫徹落實《平昌縣中小學管理規范》，學校成立以一把手校長為組長的領導小組，統籌安排，分解任務，層層落實責任，人人職責明確，時時規范管理。校長室主抓校務管理、安全管理，教導處主抓教學管理、科研管理、教師管理，少先隊主抓學生管理、校園管理，總務處主抓后勤管理、檔案管理。各部門突出重點，落實工作職責，切實把這項活動抓出成效來。
2、強化督查，力求實效。
積極開展貫徹執行《管理規范》的檢查活動。切實把貫徹執行《管理規范》作為學校管理的重要舉措，進一步明確考核要求，強化檢查。學校行政具體分工，加大督導檢查的力度，采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法，開展督導檢查，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動教育管理工作，以取得實實在在的成效。
3、建章立制，長效管理。
學校把貫徹執行《管理規范》作為依法治校的重要內容和標準，進一步明確管理要求，強化管理責任，落實管理職責，不斷增強學校常規管理的實效性。學校在貫徹落實《中小學管理規范》的過程中，全面、客觀地分析學校管理的現狀，找準問題、差距與不足，認真開展自查自糾，堅持用創新的精神研究制訂本校的各項管理制度，形成了配套完善的長效管理機制，學校逐步走上依法管理、自主管理和創新管理的軌道。
建立貫徹執行《管理規范》的激勵導向機制，把貫徹執行《管理規范》的情況作為教師考核、晉級、評優的首要條件，實行一票否決制。建立起完善的激勵機制，形成正確的'導向，推動學校貫徹執行《管理規范》。各部門根據學校的實際情況制定了切實可行的管理和考核制度，在進行平時考核和學期考核、年度考核時作為依據。學校根據各部門貫徹落實《管理規范》情況對各部門進行考核。學校正在全校組織開展規范管理先進年級組、教研組，規范管理先進處室、先進班級和教學規范先進教師評比表彰活動。
三、抓好重點工作。
1、鞏固提高“兩基”質量
按上級關于“兩基”工作要求，認真落實本年度全縣“兩基”鞏固提高工作計劃，做好迎接國家“兩基”督導檢查準備工作，確保普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、學校管理、教育教學質量、掃盲工作等方面的各項指標達到國家“兩基”工作評估驗收標準，確�！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國檢。學校反復自查，對工作存在的不足通過定人限時整改，目前相關準備工作基本就緒。
2、規范校務管理。
多年來，學校始終堅持全面貫徹國家的教育方針，全面實施素質教育，堅持依法治校，不斷端正辦學方向，以科學發展觀為指導，“三風”建設卓有成效，特色建設日益鮮明。
認真實行制度管理。學校先后修訂了《辦學章程》，逐步完善并形成了一套科學化的管理制度，有力地保證了學校教育教學工作的正常開展。學校實行校長負責制、全員聘用制、崗位責任制，在管理的方法和模式上，我們采用“條塊結合，以塊為主”的管理模式，嚴格實行年級負責制，使3學校常規管理工作的貫徹實施處在一個立體、多層的管理網絡之中，形成了有效的管理新格局。
高度重視民主管理。學校充分發揮黨、團、工、青、婦、關心下一代工作小組等群團組織在民主管理中的作用，本著積極、穩妥的原則，對學校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執行。學校實行校務公開，接受全體師生和社會的監督。讓教師參與學校管理，進行自我服務，自我教育，自我管理。
積極追求人性管理。為了打造一支優秀的教師隊伍，學校努力做到對老師尊重、理解、寬容和善待。班子成員堅持民主平等的工作作風，努力建構一個團結協作、心心相印、勇于開拓的領導集體。學校每周舉行一次工作例會，就學校的管理問題讓教師各抒己見。教師生活中有困難，學校能為教師排憂解難，主動關心。各種節日、紀念日學校做好“文章”，盡可能滿足教師的精神需要。
3、規范教師管理。
堅持以人為本，切實加強師德師風建設，嚴肅工作紀律，嚴格執行崗位規范，為人師表，教書育人。嚴格執行教師資格制度，加強教師繼續教育管理，建立健全繼續教育各項規章制度，提高教師隊伍整體素質，促進教師全面健康成長。學校在培養合格加專長的教師、打造一個過硬的群體上重點抓了四個方面。
強化領導班子隊伍建設。我們堅持把德才兼備的優秀人才提拔到領導崗位上來，按年輕化、知識化、科研型、開拓型的標準，配齊、配強了學校干部。學校領導成員本著“團結、和諧、務實、開拓、奉獻”的要求，帶領全校教師銳意改革，不斷創新，取得了顯著的成績。
切實加強師表師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發展，要求全體教職工以“思想素質好、師德水平高、業務能力強、知識結構廣”為目標，組織教師認真學習有關師德方面的法規文件，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。堅決實行“師德失范”和“安全責任事故”一票否決制。讓全體教師樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，依法施教，嚴于律己，自覺做到“以誠心立校、以自信強校、以科研興校、以創新名�！�，塑造云小教師新形象。
學校組織開展校本培訓和教研活動，積極鼓勵教師自我發展。學校鼓勵教師學習教育理論、教育技術，在不斷學習、自我“充電”的過程中，逐步提高實施素質教育和實踐課程改革的能力和水平。為了促進教師的專業發展，創建學習型教師群體，我們從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。①開展新課標、新課程、現代教育技術、教育教學理論業務的校本培訓工作；②全面推進教師繼續教育工程，鼓勵教師通過參加函授、自考等途徑，提高學歷層次。
注重造就骨干教師隊伍。為建設一支自身素質好、業務能力強、富有創新精神的骨干教師隊伍，學校制定了《教師培養規劃》，鼓勵教師爭當“領頭羊”。目前，學校擁有市、縣級骨干教師15名，形成了一支縣內外有一定知名度的骨干教師群體。
4、規范學生管理。
我們堅持以人為本，加強學生的思想政治教育、道德品質教育，切實有效地貫徹中小學生《守則》和中小學生《日常行為規范》，嚴格要求，嚴格訓練，使學生逐步達到行為規范的要求。有計劃地組織學生參加班、團活動及勞動和社會實踐活動，積極培養學生的社會實踐能力，組織學生開展有益于身心健康的文體活動。加強班主任隊伍建設，建立領導小組，讓優秀的教師與特殊學生配對，關注學生的個性需求，努力做到“全員育人、全程育人、全方位育人”。
德育管理常態化。學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組，樹立全員育人思想，形成人人抓德育的氛圍；學校充分發揮社區教育功能，形成“學校、社會、家庭”齊抓共管、共育新苗的網絡，健全社區教育活動組織，成立家長委員會，聘請校外輔導員、專職法制副校長、法制班主任。學校采用學生家長反饋、家長座談會等形式，廣泛聽取意見，不斷改進工作，使學校教育向更高層次發展。學校強化德育工作的制度管理，根據計劃、制度定期督查，堅持教育與管理相結合，嚴肅校風校紀，使自律與他律、內在約束與外在約束有機地結合起來。
養成訓練規范化。加強行為規范教育，認真貫徹落實新頒發的《守則》和《規范》。遵循“高起點、嚴要求、經常抓”的原則，強化學生的行為習慣養成訓練，重點開展“學規范、爭五好”活動，組織了以“創文明校園，做文明師生”為主題的宣誓簽名儀式，對照，《云臺小學學生在校一日常規》要求，認真梳理師生中存在的不良行為表現，組織檢查監督、考5核評比，提高活動的實效。制定并實施《文明班級評比細則》，對常規工作進行天天記，周周評，校園處處體現了學生自我管理、自我教育的良好秩序。
主題活動系列化。學校先后開展了“行為規范教育月”、“弘揚和培育民族精神教育月”活動、“感恩教育月”、“講文明、樹新風、改陋習”活動、“崇尚科學文明，反對迷信邪教”活動、“珍愛生命，遠離毒品”活動；團隊開展了“手拉手”互助活動、“小手拉大手”活動。這些活動成效顯著，多次受到上級部門的表彰。
5、規范教學管理。
健全教學工作管理機構，規范教學組織管理；加強課堂常規管理，嚴格實行教師坐班和交接班制，杜絕教育教學事故發生，嚴格教學過程檢查，重視校本課程開發，抓好新課程計劃落實；規范教學質量管理，建立科學合理的教學質量評價體系，健全教學質量分析和評價制度，提高教育教學質量。全體教師認真執行《云臺小學教師教學常規實施細則》，加強教學流程管理。
學校嚴格執行課程計劃，開齊開足各門課程，嚴格執行教學常規，以教學“六認真”的要求規范教學行為，嚴格每日查課制度，每周“六認真”檢查制度，及時總結反饋。全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導每一個學生，細心批閱每一次作業，真心評價每一位學生，精心研究每一個課題。各位老師都能深入鉆研教材，深入研究學生，因材施教，不斷改進教學方法，提高課堂教學效益，切實減輕學生過重的課業負擔，確保學生每天在�；顒涌偭坎怀^規定時間，確保學生每天家庭作業量不超過規定要求。扎實開展陽光體育運動和體藝大課間活動，確保學生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活、學習的樂園。
立足課堂，狠抓質量。學校圍繞提高教學質量，在教學上作了大量的改革和創新。實踐告訴我們，一切改革都是為了提高教學效率，都是為了提高教學質量，我們反對花架子，反對熱熱鬧鬧的虛假繁榮，反對獲得一片喝彩，教學質量卻上不去的現象。我們寧可要實實在在的課，也不要那種精彩的“表演課”。為了全面準確把握教學的動態，切實了解課堂教學的現狀。學校相關處室人員組成檢查組，采用查閱相關資料、進課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業批改情況等方式，對教學工作進行全程監控，并對整6個過程進行詳細記錄。檢查過后，在教師會上進行及時反饋。通過定期與不定期的檢查，使學校日常教學秩序井然有序。
做好學困生的幫扶工作，制定“學困生轉化方案”，建立學困生建立跟蹤制度，積極探索轉化途徑。
學校高度重視體藝工作，不斷提高學校體育藝術工作水平。我校曾被巴中市評為“地區藝術教育實驗學�！�，“巴中市體育傳統項目示范學�！睘榱苏蔑@我校藝術教育特色，學校在這方面做了大量工作，要求每一教師和學生都必須參與，堅持定時、定人、定評，做到每天課余有活動，在學校每年師生藝術節、運動會及全縣開展來所有活動中我校都獲得了好評，得到了地方各界的充分肯定。
6、規范安全管理。
抓好師生安全教育，重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育，每學期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規范》要求，加大校園安全投入，完善設施，提高科技含量，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，確保師生身體健康和生命安全。
7、規范校園管理。
整體設計的園林式校園已經彰顯她的魅力所在。櫻花園、銀杏園、香樟園、海棠園，處處滲透著學校育人的新理念。積極營造人文氛圍，用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設，把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強校園基礎設施建設，抓好校容校貌，使學校7成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃發的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學�！�、“和諧校園”創建活動，把貫徹執行《管理規范》作為“平安、文明、和諧校園”創建的重要內容和標準，制訂了創建規劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，積極爭創“平安、文明、和諧”校園。
營造“書香校園”，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，學校結合課堂學習開展了一系列與讀書相關的活動，5月開展的平昌縣“愛國主義讀書活動”，縣委宣傳部、縣教育局通過觀看師生演講比賽、讀書心得、校園文化氛圍，得到了上級領導的高度評價，展現師生的個性風采和精神面貌，培養審美情趣，增強人文底蘊。
8、規范后勤管理。
嚴格按上級要求進行食品采購與儲藏，嚴把質量關，執行48小時留樣制度，確保師生飲食安全。從業人員均持健康證上崗，工作熱情，服務周到。
實行財務公開制度，固定資產建立臺賬，建立健全了學校財產管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度，嚴格遵守財經紀律，有效、合理使用學校經費。加強教育收費管理，嚴格規范教育收費秩序，堅決取消不符合規定的教育收費項目。
9、規范檔案管理。
建立健全教師業務、教學、校產等各類檔案，合理分類，裝訂整齊，有專人負責，有一套管理制度和規定，充分發揮了檔案室的效能。
總之，為了迎接國家的兩基教育督導評估，我校以規范學校管理為抓手，以依法治教的重點，著重圍繞教育教學、常規管理、校園管理、后勤管理等環節，對重點問題進行重點督查、重點解剖，把小事做細，把細事做精，不斷提高精細化管理水平。
管理自查報告3
唐山市公安局、唐山市教育局《關于加強校園計算機信息網絡安全管理工作的通知》和唐山市教育局《關于搞好我市教育系統網絡及信息安全管理的通知》下發之后，我校領導非常重視，從校長、書記到每一位教師一齊上陣，把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將詳細情況匯報如下：
一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導小組領導小組成員結構：
組長：xx（校長）
副組長：xx（書記）、xx（副校長）、xxx（副校長）
成員：xx、xx（后勤主任負責安全保衛）
xx（專業技術人員擔任安全員）
xx（負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作）
xxx（負責學校機房的`安全技術、防范、檢查和登記工作）
二、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》，同時建立了《校園網安全管理責任制》（見附件1），《開平教師進修學校計算機使用制度》（見附件2），《上網信息審核制度》（見附件3），《上網登記和日志留存制度》（見附件4）,《上網信息監控巡視制度》（見附件5），《校園網異常情況案件報告制度》（見附件6）、《配合公安機關檢查違法犯罪案件制度》（見附件7）�！缎@網站24小時值班制度》（見附件8）。除了建立這些規章制度外，我們還堅持了對我校的校園網隨時檢查監控的運行機制，有效地保證了校園網絡的安全。
由于開平教師進修學校制定了完備的規章制度，所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全，為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度
我校已經開通的《開平教師教育網》即將在4月6日前到開平公安機關公共信息網絡安全監察部門備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施，實行科學管理
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1.安裝了天網防火墻，防止病毒、反動不良信息入侵校園網，攻擊網站。
2.安裝網絡版的諾頓殺毒軟件，實施監控網絡病毒，發現問題立即解決。
3.綁定IP地址。發現不良信息可以定位信息****。
4.密碼口令管理。設置復雜密碼和經常更換密碼，嚴禁空密碼登陸。
5.用戶賬號管理。每人使用不同的賬號，避免使用公用賬號造成交叉感染。
6.及時修補各種軟件的補丁。系統及網絡管理員做到：
�、偌皶r與生產廠家聯系，安裝各種SecurityPatch。
�、诿芮凶⒁釩ERT消息。
�、蹍⒓泳W絡安全討論小組，及時更新系統軟件。
五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設
開平教師進修學校是從10月底首批接入教育局城域網的校園網，每位領導和教師都有自己的計算機登陸校園網、城域網和因特網，在查閱資料和進行教學和科研的過程中，我校學校領導非常重視網絡安全教育，每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育，促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。
六、我校在本周內將進行網絡安全的全面檢查
我校網絡安全領導小組將在4月12日前對微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及網絡中心的環境安全、設備安全、信息（尤其是網站）的安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。
管理自查報告4
一、風險的概念及分類
由各類風險因素的將來不確定性所引起的可能的虧損，將導致資產價值減少與負債價值增加的可能性稱為企業風險。
企業風險分為：市場風險、信用風險和經營風險三類。市場風險是指由市場風險因素的變動所引起的資產價值的減少或負債價值的增加的風險。信用(違約)風險是指交易的某一方失去支付能力導致另一方的損失的產生。經營風險：是指除市場風險與信用風險外的其它風險，通常與企業經營有關的特殊風險。
二、企業風險管理的意義
由于各種不確定因素的存在，企業的經營活動難免存在各種各樣的風險，企業必須而且只有及時采取須要的措施對風險進行控制，才能避免或降低風險給企業帶來的損失，從而確保企業經營目的的實現。因此，有效的風險管理對企業來說具有重要的意義。
1.有利于企業在面對風險時做出正確的決策，提高企業應對能力。在經濟日益全球化的今天，企業所面臨的環境越來越復雜，不確定因素越來越多，科學決策的難度大大增加，企業只有建立起有效的風險管理機制，施行有效的風險管理，才能在變化多端的市場環境中做出正確的決策。
2.有利于企業經營目的的實現，增強企業經濟效益。企業經營活動的目的是追求股東價值最大化、利潤最大化，但在實現這一目的的過程中，難免會遇到各種各樣的不確定性因素的影響，從而影響到企業經營活動目的的實現。因此，企業有須要進行風險管理，化解各種不利因素的影響，以保證企業經營目的的實現。
3.有利于促進整個國民經濟的安康開展。企業是國民經濟的基礎，企業的興衰與國民經濟的開展息息相關。因此通過施行有效的風險管理，降低企業的各種風險，提高企業應對風險的能力和市場競爭能力，以企業的安康開展促進整個國民經濟的良性開展。
三、企業風險管理策略
1、明確企業風險管理目的，建立有效的監視體系。
企業風險管理整體框架是建立在明確的企業監視框架和適當的人員責任分配基礎之上的，其目的是使風險成為企業文化的內在有機組成部分。企業風險管理一定要和企業的技術及戰略管理相結合，要在全企業范圍內明確企業風險管理目的和計劃，并將其與企業業務、戰略及業績目的結合起來，建立一個由全企業層次集體支持的風險管理過程。
2、探素和建立風險評估體系。
企業風險管理更加關注風險，拓展了內部控制框架的風險評估要素，進一步細分為目的設定、事項識別、風險評估和風險對策等要素，通過風險評估將各要素嚴密聯絡起來。而風險評估包括三個基本方面：一是技巧熟練的風險責任人;二是一套風險管理的共同語言;三是識別、分析、度量風險與機遇持續過程。要評估風險首先要識別風險，搜集、分析并綜合處理相關的內部及外部數據以便為企業提供可靠、及時的風險管理信息。了解影響企業經營業績的'關鍵性風險性質，分析產生風險的根本原因。建立風險參數與限制，權衡風險與收益，評估不同戰略的風險，并最終選擇應對風險的措施。這種風險評估體系一旦開展起來并投入施行，就逐步走向了企業風險管理。
3、建立切實有效的激勵機制，激活企業的人力資源。
現代企業的競爭就是人才的競爭，人才是生產力諸多要素中最主要、最活潑的因素，是企業最寶貴的財富之一，其數量、質量、構造在很大程度上決定著企業的成沒趣衰。中小企業由于規模小，人才相比照較缺乏，而且由于開展空間有限，人才特別高素質的管理人才、技術骨干流失嚴重，因此，對于中小企業來說，建立切實有效的激勵機制，激活企業的人力資源更有其須要性和緊迫性。通過激勵機制充分激發員工的積極性、創造性，發掘員工的潛能，把員工個人的開展與企業的開展緊緊地聯絡在一起。
4、塑造符合本企業特質的企業文化，增強全員風險意識。
文化是明天的經濟，企業文化是企業開展的人文力量，是確立以人為本，以價值觀的塑造為核心的文化管理模式，通過文化來引導、調控和凝聚員工的積極性、創造性，使人的價值、自我實現和全面開展在企業管理中得到全面的開展，企業文化是企業可持續開展的力量源泉。我國的中小企業由于歷史較短，且大多脫胎于個體私營企業，長期以來對于企業文化建設重視不夠，投入不足，造成了人才難留的場面，因此，要塑造符合本企業特質的企業文化，通過文化環境的感染、誘導和約束等方式去激發員工的內在潛力，使創新成為企業開展源源不決的動力。同時在企業內部加強全員的風險意識，通過建立一種有效的知識獲取、交流、傳輸、共享機制，降低企業因知識差異產生的風險。
總之，企業風險管理需要董事會、管理當局和全體員工的共同努力。企業風險管理需要人們長期持續探索其實不斷完善。雖然這項工作比較艱巨，但對于企業目的的實現、經營效率的提高、企業匯報的可靠以及有關政策法規的執行都將是十分有益的。
管理自查報告5
為規范分公司印章管理工作，確保分公司及其下屬項目部印章保管的安全性和使用的合法性，七分公司根據公司《福建省第一公路工程公司印章管理細則（試行）》（閩路一司〔20xx〕205號）的規定，在公司辦公室的統一部署和指導下，開展了20xx年度分公司印章管理自糾自查行動，此次行動重點檢查了聯營項目的印章管理情況。通過自查行動，我們發現了如下問題：
1、印章保管員職責意識、安全意識和法律意識有待加強
通過檢查，我們發現個別聯營項目的印章保管員，仍然沒有意識到印章保管對于企業的重要性，以及印章管理所具有的經濟和法律風險，他們沒有意識到印章管理失職會給公司帶來法律糾紛甚至經濟損失。表現在實際工作中，印章保管員有時忙于其他事務，沒有認真審核需要蓋章的材料，或者將印章交由前來蓋章的人使用，又或者印章使用后沒有及時放入保險柜等。
2、印章保管員專人不專職
公司印章管理細則明確規定，印章保管員要專人專管，但在管理中，我們的印章保管員往往還肩負其他崗位職責，為了便于用印人蓋章，就會出現印章保管員臨時將印章委托給其他人代為保管，或者在沒有監管的情況下允許他人攜帶印章外出，這就為我們印章管理增加了風險，也為事后追責增加了難度。
3、印章使用流程不規范，特別是聯營項目印章管理
由于聯營項目的項目負責人往往缺位，且聯營項目的材料購買是由合作方自行處理，這就直接導致印章使用過程中，不按流程辦事——沒有審批程序。很多時候聯營項目的印章保管員只能通過電話向項目負責人申請用印，如果印章保管員沒有及時向項目負責人申報，就會給我們的管理帶來不確定性。在浙江項目檢查時，我們就發現一起零星材料購買合同沒有及時向項目負責人申請的事件。
4、印章管理臺賬填寫不規范
根據公司規定，七分公司自營項目印章管理臺賬包括：《（分公司行政公章、分公司黨總支公章、工會公章和項目部公章等）印章使用登記表》、《項目印章使用申請表》、《印章外帶登記表》等，但是在自查中，我們發現個別聯營項目印章管理只有《印章使用登記表》，而且《印章使用登記表》等臺賬填寫也存在不規范的地方，比如：個別事項中，蓋章內容填寫不夠具體，是否外帶或公章管理人沒有填寫完整，簽訂的合同用印后沒有及時備案，涉及經濟往來的合同沒有注明相應金額，此類問題會造成事后無法追溯，形成法律風險甚至經濟糾紛。
5、合同類用印后，聯營項目的印章管理保管員沒有持續跟進，進行二次監管
針對聯營項目印章管理，我們分公司也在不斷學習并改進工作，通過此次自查，我們發現了一個管理上的漏洞——由于聯營項目的采購事項由合作方自行處理，但是合同上的甲方所蓋的公章卻是項目部，這就為合作方轉移資金或轉移物資到其他項目創造了機會。
面對新情況新問題，我們的.印章保管員要始終以維護公司利益、防患法律風險為準則，創造性的開展印章管理工作。
1、提高印章保管員的責任意識、安全意識和法律意識。始終牢記印章管理事關公司經濟利益和長遠發展，是一項形象工程，更是一項經濟工程。
2、實行第一把手責任制，采用雙人或多人專管印章。由于實際工作中，我們不可能實行所謂的專人專職管理印章，為了防止法律風險，便于事后追溯，減少經濟糾紛，建議實行第一把手責任制，強化領導干部監督職責，采用雙人或多人專管印章，增加管理可操作性。
3、繼續細化印章使用流程。必須嚴格依照公司對印章的使用規定使用印章，未經審批的文件或材料，不得擅自使用。除了項目部發行公文需要用印，其他事項盡量減少印章使用，項目部其他部門要協同配合，多與業主單位和監理單位等多溝通，盡可能將公章使用數量降到最低，如果非用不可時，也要嚴格按照流程辦理，希望通過嚴格的印章管理制度，倒逼項目部所有部門用印理念，防止公章“滿天飛”。
4、認真做好印章使用臺賬。印章保管員一定要認識到臺賬對于維護其自身權益，和公司防患法律風險、處理糾紛的重要性，因此，印章保管員要不厭其煩、認真填寫臺賬，來不得半點馬虎。
5、創造性開展印章管理工作。針對聯營項目合同用印，一方面要做好登記和備案，另一方面對有可能產生經濟糾紛或有可能給公司造成其他風險的合同、協議，印章保管員要持續跟進，進行二次監督，比如：合作方所采購的材料是否與工程合同要求的標準、數量相符，臨近工程竣工時，是否出現突擊采購材料等情況，要防止合作方將采購材料用于非合作項目；同時，也要關注合作方財務支付給供應商的憑證，防止合作方變相轉移資金。這些情況，需要我們的印章保管員創造性開展工作——靈活與供應商溝通，多方收集相關信息，綜合分析，及時向有關負責人匯報情況，以更好的維護公司利益和形象。
6、建議公司開展印章管理員崗前培訓，努力建設一支標準化、法治化的印章管理隊伍，針對新情況新問題，公司可以適時召開印章保管員經驗交流會，或者定期不定期到分公司、項目部檢查印章管理工作為有效防范印章管理中存在問題，根據縣聯社轉發《關于中國銀監會辦公廳關于對農村合作金融機構印章管理的風險提示》（銀監辦發[20xx]164號文件）的有關要求，我社于日前對印章的審批、使用、保管情況進行了一次自查，現將有關情況報告如下：
一、印章使用管理的自查情況
�。�1）**信用社制定了印章管理辦法，印章制發由聯社統一刻制，停用及時上交聯社有關部室，在自查過程中未發現已停用印章未上交的現象。
�。�2）印章使用情況：信用社印章由信用社指定專人保管，對印章使用過程中嚴格執行用章制度；各類業務用章、個人名章堅持誰使用，誰保管，誰負責的原則，嚴格落實管理使用責任。業務用章和日常辦理業務的個人名章只能在營業場所使用，并用于規定的業務種類，相關人員按照規定范圍使用。隨用隨蓋，沒有預蓋印章和借與他人使用的情況。
�。�3）嚴格登記制度：建立使用印章管理登記簿，保證印章在刻制、更換、保管、使用和交接等各個環節都能夠嚴格登記。要求移交人、接交人和監交人在印章保管使用上嚴格執行登記手續，主辦會計有每月對各類會計印章進行檢查。
二、自查中存在的問題：
各網點行政印章未入庫保管。
三、整改措施：
今后進一步加強行政印章的管理，堅持雙人入庫保管、事先審批登記、雙人監督用印原則，確保雙人雙鎖、密碼鑰匙分管，做到人離章收，入庫上鎖。
客戶服務中心印章管理使用情況自查報告
為有效防范印章管理中存在問題，根據公司《關于加強印章管理和使用工作的通知》精神，中心對印章的審批、使用、保管等情況進行了一次自查，現將自查情況報告如下：
一、中心現有的《印章使用管理制度》對各類印章適用范圍、保管使用以及檢查考核做出了明確規定，在自查過程中，未發現保管不善、違規使用、人為損壞等現象。
二、中心現有使用，且在公安局備案的印章
1、《新疆天富熱電股份有限公司客戶服務中心》
2、《中共新疆天富熱電股份有限公司客戶服務中心支部委員會》
3、《新疆天富熱電股份有限公司合同專用章（1）》
4、《新疆天富熱電股份有限公司客戶服務中心財務專用章》
5、《新疆天富熱電股份有限公司客戶服務中心檢定專用章》在自查過程中未發現已停用印章。
三、中心印章使用情況
1、中心印章指定專人保管，各類業務用章堅持“誰使用，誰保管，誰負責”的原則，嚴格落實管理使用責任；
2、業務用章只能用于規定的業務種類，相關人員按照規定范圍使用進行申請，經中心領導審批同意后方可使用，沒有預蓋印章和借與他人使用的情況；
3、建立使用印章管理登記簿，保證印章在更換、保管、使用和交接等各個環節都能夠嚴格登記，要求移交人、接交人和監交人在印章保管使用上嚴格執行登記手續；
4、中心每月定期對各類印章使用情況進行檢查。
新疆天富熱電股份有限公司客戶服務中心
20xx年5月29日
市分公司印章管理自查報告省公司辦公室：
為進一步規范印章管理，切實防范印章操作風險，我公司按照省公司印章管理辦法和有關文件的要求，根據市公司部署，仔細對照檢查標準，認真開展了公章管理操作情況的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、日常管理
確定市公司辦公室為印章管理部門，各基層公司機關各部門的行政印章全部上收到市公司辦公室保管。市公司辦公室目前所管理印章有：市公司黨委印章、市公司本部、機關各部門、各基層公司行政印章、總經理印鑒，全部存放于市公司配置的特制保險箱內，由辦公室負責人保管，切實做到了人離章收。各類印章保管完好，沒有遺失、損壞。
在辦理用印需求時，嚴格實行用印審批登記制度，做好用印登記，市公司辦公室均要求認真填寫《公司印章使用申請單》，《公司印章使用登記簿》，并由辦公室負責人、法律部負責人、公司主要領導審核簽字后方加蓋公章。
對于新刻制、新啟用的印章，市公司辦公室均嚴格依照上級規定，使用電子印章管理系統，履行相關流程，報請省公司得到批復，辦理具體事宜。
二、存在問題
自查中，發現電子印章管理系統未全部實施現象。
我公司已經對刻制、啟用、銷毀市公司本部、各基層公司行政印章等請示流程，已經嚴格按照省公司規定，執行了相關電子管理系統程序。但對各基層公司、機關各部門請示市公司用印等流程，沒有及時啟動電子印章管理系統程序，主要原因是：
1、相關人員選配不及時，電子印章管理系統人員角色確定延后；
2、電子印章管理系統輔助設備配置延期，致使暫時無法實現全轄及時系統上線。
三、整改措施
針對上述問題，我公司重新學習了省公司有關制度文件，制定以下整改措施：
1、設置崗位、選調人員。
明確我公司自6月1日起，正式全面啟用電子印章管理系統。在市公司辦公室設置印章管理崗位，由市公司辦公室主任為印章第一管理人，印章專管員為第二管理人，兩人執行AB崗位角色，互相監督；同時確定各基層公司、各部門的綜合崗位人員為各自本單位印章系統管理及申請人，負責用印操作；
2、加強培訓、系統學習。
市公司辦公室已經將電子印章管理系統的操作手冊、PPT文檔、管理辦法下發給各部門、各基層公司，要求全轄相關人員認真學習；
由于當前正值商車費改和沖刺半年業務的關鍵時期，各部門各基層公司工作異常繁重，暫時無法召集全部人員集中培訓，市公司辦公室將擇期安排專場集中培訓，有鑒于此，市公司辦公室于5月27日，派印章專管人員赴先期使用系統較好的
公司現場求教、觀摩，反復自習演練，以求熟練。
市公司辦公室將采取一對一的方式，對各部門各基層公司印章系統操作人員進行指導。
3、強化督導、完善制度。
結合日常管理，在已有制度基礎上，進一步完善具體規章，做到常態化，督導有章可循，嚴明印章管理紀律。此外，將目前僅有的1臺電子印章專用打印機配置印章管理崗位，專供市公司本部內各機關部門、營業機構使用電子印章打印，本部以外各基層公司的專用打印機，將繼續向上級申請配置齊全。
管理自查報告6
根據股份公司《關于加強內部控制手冊培訓及自查工作的通知》文件要求，xx公司財務部按照股份公司各職能部室開展的專題培訓認真學習股份公司下發的《資金管理內控手冊》的相關內容，并要求相關工作人員嚴格按照《資金管理內控手冊》開展具體業務，并在管理活動中嚴格執行，同時對公司資金管理內控現狀進行自查，自查主要過程及基本情況如下：
一、自查主要過程：
1、資金預算管理：公司主要從資金預算編制流程、資金預算調整流程以及預算授信調整流程三個方面進行自查。
�。�1）資金預算編制流程：公司嚴格按照股份公司預算編制流程進行，每年年初嚴格按照年度資金預算編制指導原則的要求，全面預算管理委員會結合公司預算期內客戶需求、同行業發展等市場環境以及對宏觀經濟政策等社會環境的調研，同時廣泛吸收各部門各層級人員對外環境的分析判斷意見進行審核，由預算編制人員編制上報經股份公司批準后落實分解到各職能部門。
�。�2）資金預算調整流程：預算執行過程中，市場環境、經營條件、國家法規政策等發生重大變化等情況致使全面預算的編制基礎不成立，或者預算執行結果產生重大差異時，需要調整預算。公司調整預算由相關職能部門提出，報預算管理崗位，經財務部負責人審核通過上報全面預算管理委員會。全面預算管理委員會對調整預算通過后由預算編制人員編制調整方案報股份公司審批后執行。
�。�3）預算授信調整流程：由于預算執行過程結果產生偏差，公司20xx年上半年關于預算授信調整共進行兩次，調整方案由財務部門根據實際情況向股份公司提出申請并注明理由，由公司財務負責人審核，主管領導批準，總經理簽字后報股份公司資金部，由資金部審批后預算編制人員進行相應調整。
經過對資金預算管理自查分析，我公司資金預算管理符合股份公司《資金管理內控手冊》的要求。
2、資金分析管理：
公司財務部資金管理崗按照股份公司要求每月7日前編制資金快報，經部門負責人審核，公司主管領導審批后，通過網絡上報上月資金快報。經自查，我公司資金分析嚴格按照股份公司《資金管理內控手冊》的要求執行。
3、結算管理：公司主要從銀行承兌匯票開立流程，銀行承兌匯票收取流程，承兌匯票貼現流程等三個方面自查。
�。�1）銀行承兌匯票開立流程：業務部門根據業務需要提供經業務部門負責人審核后的付款申請單、合同等，經財務負責人審核后交相關財務人員辦理，財務人員就保證金比率、額度使用等情況與銀行進行商議，并將之前收到的'資料和銀行選擇情況一并提交部門負責人審核。經審核無誤后，與銀行溝通，提供銀行所需資料，開立銀行承兌匯票。
�。�2）銀行承兌匯票收取流程：公司各業務部門收到對方票據后一個工作日內送至財務部出納崗。出納需認真核對票面信息，并交財務負責人審核，確保正確無誤并及時登記臺賬，同時確保票據安全。
�。�3）承兌匯票貼現流程：根據業務需要，財務部負責人提出貼現要求，出納結合各銀行知名度、實力、貼現率等情況向財務負責人提出貼現方案，經財務負責人審核后出納予以辦理。
經從匯票開立、收取到貼現等三個方面自查，公司嚴格按照股份公司《資金管理內控手冊》要求執行。
4、銀行賬戶管理：
�。�1）銀行賬戶開立流程：財務部資金管理崗遵循集中管理、集中支付、精簡賬戶和減少層次的原則，根據銀行授信要求起草銀行賬戶開戶申請。經財務部負責人審核，主管領導批準，總經理簽字并加蓋公章后上報股份公司資金部審核批準。
�。�2）銀行賬戶撤銷流程：財務部根據業務需要，對銀行賬戶進行清理，提出撤銷申請，經財務部負責人審核，主管領導批準后上報股份公司資金部備案。
經從銀行賬戶開立、撤銷兩個方面自查，我公司完全符合《資金管理內控手冊》要求。
5、融資管理：
�。�1）集團授信申請流程：公司財務部資金管理崗根據公司經營需求與銀行溝通，提出申請授信，經財務負責人審核，主管領導批準后，提供相關資料，積極配合銀行完成授信申請。
�。�2）集團授信調劑流程：二級公司財務部資金管理崗根據業務資金需求，確認授信調劑需求，財務負責人對調劑需求審核，如為預算內調劑，財務部資金管理崗起草授信調劑申請，并說明授信需求用途及期限、額度等具體情況，財務負責人審核后，由主管領導批準，總經理簽字后上報股份公司資金部審批。
如為預算外授信調劑，審批過程按《二級公司資金預算調整流程》執行。
經從集團授信申請、調劑兩個方面自查，我公司完全符合《資金管理內控手冊》要求。
6、貨幣資金管理：
�。�1）內部資金調劑管理流程（下調）：
財務負責人根據資金需求，業務發展需要，制定下調款計劃。資金管理崗根據財務負責人意見上報資金周報，并填寫借款借據、申請，由主管領導審核、總經理簽字并加蓋公章后，上報股份公司資金部審核。
�。�2）上、下調計息流程（季度）：
資金管理崗根據股份公司資金部通知，調整下調款利率，并按月計提、按季核對借款利息。經財務負責人審核批準后，于季度結賬之前將核對無誤的借款利息上繳至股份公司。
�。�3）對賬管理流程：
出納崗于每月結賬之前核對銀行存款、庫存現金、其他貨幣資金日記賬，并編制余額調節表，交財務部負責人審核，保證賬實相符，帳帳相符。
經與公司相關業務自查情況分析，公司嚴格按照股份公司《資金管理內控手冊》的要求執行，未發現內控風險。
7、金融產品財務投資管理：
公司暫無金融產品。
二、自查發現的執行問題及整改措施：
經從資金預算管理、資金分析管理等7個方面進行自查，我公司嚴格按照股份公司《資金管理內控手冊》要求執行，自查過程中未發現問題。
管理自查報告7
洗馬中學教育常規管理工作在縣教育局工作計劃的總體部署和指導下，在洗馬鎮的領導下，堅持全面貫徹國家教育方針，堅持全面實施素質教育，全面提高教育質量為辦學宗旨。在教育管理目標任務實現的基礎上，進一步加強了學校教育教學常規管理，繼續推行“三制一管理”工作，不斷優化育人環境，規范教學秩序，引導師生走進新課程教學，學�！昂竦�、博學、善教、愛生”的教風，“自強不息、避短揚長”的學風逐步顯現出洗中特色，有效地鞏固“普九”成果，強化了“普實”教學，教育教學質量有了較大提高，學校農村綜合教育改革開始步入正軌，全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發展。根據龍里縣教育局97號《關于開展教育常規管理工作檢查的通知》要求，按照《龍里縣學校教育教學常規考核表》的指標體系，我校于12月5日組織學校領導班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學教育常規管理工作自查自評領導小組，通過查資料、數據、收集師生反饋信息意見，進行綜合測評打分，現將自查總結報告如下：
一、學�；厩闆r
我校共有在校學生1279人，其中初一年級385，初二年級446，初三年級448，全校有在冊教職工77人，其中初中專任教師59人，離職學習1人，全校就是中具有中教高級8人，中教一級21人，專任教師合格學歷為100％，學�，F有圖書15000冊，計算機65臺，信息技術教室2個，多功能教室一個，遠程教育網絡室信息接收站一個，物理、化學、生物實驗室各1個。
二、教育教學管理方面
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針，經常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規。主要學習《胡錦濤春節期間在貴州的重要講話》，資助教室樹立構建和諧社會的意識，從而積極獻身于教書育人事業，積極創造平等，民主和諧的師生關系，全體師生共創和諧校園，平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關教育政策精神和師德師風建設的理論，學校組織了《教師職業的人格定位與教師職業的現實沖突》的專題講座，學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優秀教師甘肅省平涼市吳叔玲《心中裝滿對學生的愛》的優秀事跡。
2、學校設有黨支部、校長室、教導處、政教處、總務處、團委等組織機構，并成立各類交叉工作領導小組，有“普九”工作小組、“中繼教”工作領導小組、“普實”工作領導小組、“四化”建設領導小組、“德育”工作領導小組、經審工作領導小組、“校本教研”工作領導小組等。并配套建立了各種相關的管理制度、各類機構工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網絡化、制度化，形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務處、團委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結合制度。學生基本無違法犯罪案件，學生違紀表現基本控制在5%以內。本年度有4名學生被評為黔南州“三好”學生，有5名學生被評為龍里縣“三好”學生和“優秀學生干部”。存在的不足是少數學生小學基礎太差，家庭教育配合不上，造成經常缺課、不文明習慣行為表現、甚至偷盜等。下一步準備成立家長學校和繼續開展“教育思想大討論”努力探索農村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監護孩子家庭等的學生思想心理健康教育問題，在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程，開足了應開課時，堅持在所有年級開設農村實用科技課。學校無亂定購教育局規定以外的教材，輔導資料現象。教學常規管理形成教導處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環節備課、上課、作業布置與批改、輔導與考試等常規環節的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭，教學秩序井然，教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓，尤其是實驗教學，充分體現了技能和智能的培養，實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求，化學教師龔傳英輔導學生李朝江參加貴州省化學競賽獲省級一等獎，張清澤獲省級三等獎。數學教師朱梅輔導學生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數學邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農村初中英語課堂教學應注重和提高學生參與學習的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強�！贩謩e獲省級教育廳三等獎。度，學校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5．教育教學質量在的基礎上有了較大提高，中考成績居龍里鄉鎮初中的榜首，我校共錄取高中156人，參加中考人數為308人，錄取率為50.65％，比全縣升高中的錄取率49.66％高出1個百分點。初一初二年級的統考成績較顯著，初一年級全科總平均分為38.8分，超縣該級平均分2.73分，初二年級全科總平均分42.18分，超縣該級全科平均分2.31分。
三、抓實“普九”、“普實”、“中繼教”工作
1、為了鞏固“普九”成績，嚴防輟學生反彈，我校切實貫徹素質教育方針，堅持以人文本，面向全體學生的辦學原則，采取“分層次教學”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學習有困難學生和家庭貧困學生，確保學生輕松進校，愉快學習，學有所獲，本年我校學年初學生人數為1279人，到年底輟學24人，輟學率為1.9%。
2、，我校購置音體美及理化生教學設備、實驗藥品、器材100余件，投資1萬余元，并加強了實驗教學的專項檢查督促指導工作，確保了實驗教學演示和分組實驗分別大95％和90%以上，并按時填寫各種檔案資料，寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機教室一個，遠程信息技術教育接收站一個，確保教師學習和學生學習的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段，以師德職業修養培訓和學科專業業務培訓為兩翼，以通識性培訓為總領，本年主要進行計算機考試培訓。課件制作培訓。教師職業的人格塑造等培訓。規范整理“中繼教”檔案資料，精心布置了陳列室，接受縣繼教工程驗收，并取得了134分的好成績。
四、體育衛生安全管理方面
1、我校認真貫徹《學校體育工作條例》，每天確保讓每個學生的體育活動時間在一小時以上，開始實施學生體能健康標準測試，經測試學生達標率為80以上，同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓教學。
2、充分利用教師會議、學生集會、校園廣播、黑板報等形式認真宣傳，貫徹《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》，并在衛生部門的配合下，加大學校衛生常識的宣傳力度，強化學校食品衛生的安全管理，并配合工商、衛生監督、公安等部門加強我校園周邊食品衛生及治安的'綜合治理，一年來全校未發生食物中毒等事故。
3、學校體育、衛生、消防、供水、用電等設備設施逐步完善，在此項工作中，學校投入大量人力、物力、財力，成立體衛、安全、消防等領導小組，同校內各有關部門負責人和個體責任人簽訂了責任書，制定了相關管理制度，涉及到學生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊，舉辦法制專題講座，通過黑板報舉辦“環保與健康”、“衛生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
五、抓好財務財產管理，實施依法治校
1、我校嚴格按教育局、物價局、財政局聯合下達的“一費制”收費標準收費，并制作了規范的收費公示欄，財會人員嚴格執行《洗馬中學財務管理制度》收支兩條線，帳目規范，日清月結期結算，且每月送中心校和鎮財政審核，10月經縣審計局審計，無違反財經紀律現象。
2、建立和完善校產管理制度，設置了專門的固定資產管理兼職人員和財產保管員，堅持實施財務先入庫、保管員簽、學校領導才簽報銷制度，嚴格校產損壞責任追究制度，學校新舊校產登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
總之，洗馬中學教育常規管理工作在政府和教育主管部門的指導下，在全體教職工的共同努力下，在的基礎上有了新的發展。但是通過自查總結，我們也發現了常規管理還存在許多不足之處：
1、農村綜合教育改革的實驗基地面積太小，無法滿足初二后分流教學實踐活動的需要。
2、在辦學方向上，關于職業技術教育這一塊的教學內容及教學方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題，嚴重制約了學校規范化建設及教育教學實踐活動、培養全面發展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學校安全保衛和醫務室缺少專職人員。
我們將認真總結過去的工作，進一步加強學習，拓展辦學思路，增強工作信心，克服困難，積極創造條件使學校教育常規管理工作在能上一個新的臺階。
管理自查報告8
我校在接到上級要求對全體學生進行體質測試并上報的通知以后，學校領導高度得視，學校王校長指示，要求對全校學生進行全測全報，上報真實的數據，讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解，由分管副校長楊景瑞牽頭，體育組教師全體參加，其它教師大力配合，通力合作。歷時半個多月的時間，完成了上級交給的任務。
一、測評對象和方法
(一)測評對象
哈爾腦鄉初級中學1—3年級全體學生，合計351人，共有11個教學班，先按照導入模板做了整個學校的測試名單，剔除了3名殘病學生，一共實測學生數目是348人，其中男生173人，占總人數的`49.71%，女生175人，占總人數的50.29%。
(二)測評人員
體育組：
(三)測評項目
測試項目為按照《標準》要求必測項目：身高、體重、肺活量、立定跳遠、50M、坐位體前屈、引體向上(男子)、仰臥起坐(女子)、1000M(男子)、800M(女子)。
(四)測評儀器
測試的儀器：是符合國家體育況局和教育部標準的中體同方公司體質健康測試專用儀器，包括身高體重測試儀、肺活量測試儀、秒表等。
二、研究結果與分析
在各級部門的大力協助下，學生測試得出數據，根據各年級男、女評分標準，哈爾腦初中學生的達標情況如下：
學生體質測試總成績分析
根據本校測試結果可以看出，優秀率明顯偏低，及格率較高，不及格率明顯偏高，從男女生測試結果看，校內男生的優秀率明顯高于女生，不及格人數高于女生，及格人數女生的比率略微偏高。這一組數據說明我校學生的體質總的偏差。
三、結論和建議
結論：
總的來說，我校學生的體質情況不容樂觀，相對而言，學生的身體形態，心肺機能和力量等情況較差。這與測試時間在冬季，測試時間緊，學生對測試不熟練，沒有掌握方法有很大關系。但也反映出一些問題：首先，我校學生課業負擔偏重，相當多數學生沒有足夠的鍛煉時間;其次是學�；顒訄龅赜邢�，不能組織大規模的訓練;再加上學校體育硬件設施欠缺，運動器材也相對欠缺;安全比較重要，眾多因素造成學生運動量達不到，學生沒有養成良好的鍛煉身體習慣因而體質狀況才出現這樣的情況。
建議：
1、加強學校體育工作，認真落實“保證學生一天一個小時的體育活動時間”，大力開展課間體育活動。
2、學校加大對體育場地，器材的投入力量。
3、教育學生養成良好的體育鍛煉習慣，培養學生自覺進行體育鍛煉的優良品質。
管理自查報告9
食品安全問題關系到全體教職工和幼兒的切身利益，是一切工作、行為得以順利進展的基礎。同時也為深入貫徹執行各部門領導旨意精神。我校食品安全工作領導小組對學校的食堂管理工作展開了全面自查：
一、食堂管理工作的組織實施情況
我園成立了以李曉霞園長為第一責任人的食品安全管理工作領導小組。食堂采購員、安全管理員配有專人負責。在開學初就制訂了學校后勤安全工作計劃，對學校食堂食品衛生工作進行監管，責任到人。幼兒膳食管理制度、營養員個人衛生健康管理制度與培訓制度食品留樣制度、食堂（食品）衛生安全自檢管理制度、食品采購索證索票、進貨查驗制度、食品貯存管理制度、餐具消毒保潔制度、食品安全追溯制度、食堂除蟲滅害管理制度等各項管理制度齊全，并有食品安全突發事故應急處理預案和報告制度，對食堂飲食衛生定期檢查或不定期抽查，做好評論與記錄。
二、膳食管理與安全衛生
抓好源頭管理，把好食品采購關，嚴防食物的中毒事故的發生，食堂與各食品供應商簽訂了食品供貨協議，認真做好索票索證工作，堅決不購買無證商販的食品。
把好原材料入庫的驗收關。倉庫驗收員工作認真負責，每次購進的食品原材料都要進行仔細的檢查驗收，嚴格保證原材料的質量，保證劣質食品與“三無”食品不進倉庫。
把好食品衛生關。在保證食品原材料質量的同時，認真做好消毒、清洗等食品衛生工作，確保師生吃上“放心菜”，從擇洗到制作、配餐層層落實，責任到人。
我園堅持每周更換并公示幼兒食譜，伙食一個月不重樣，膳食結構合理，營養分析報告達標。保證了幼兒在園攝入食品營養豐富均衡。
堅持留樣制度。每個品種的留樣量均不少于200克，在冷藏條件下存放48小時，并做好留樣記錄。
從業人員持證上崗，規范操作。按規定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留長發，不留長指甲，不戴手飾，注意個人衛生與環境衛生。有專用衣櫥，個人衣物不帶入食品處理區。每天不定期進行垃圾清理，食堂各個區域的衛生情況良好。定期對食堂營養員進行規章制度、職業道德、膳食營養等相關知識以及執業技能的培訓，做好記錄。
管理好倉庫，物品擺放有序，每月底專人盤點。有效做好防四害工作，出入庫手續規范。
后勤總務處定期收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的`意見和建議，每天檢查飯菜質量及數量。
三、財務制度管理
嚴格食堂財務管理，多方核對。每月收支情況公示給家長，幼兒伙食費盈虧不超過0.2%。嚴格執行�？顚Ｓ�，師生伙食費嚴格分開核算。如：教職工午餐貼、食堂從業人員工資等與幼兒伙食費嚴格分開核算。
四、存在的問題：
個別營養員不太注意個人著裝規范，戴口罩漏出鼻區。部分家長及幼兒食品安全意識不強，有時會帶一些“垃圾食品”來園分享，為幼兒食品安全增加了隱患。
五、整改措施：
重視宣傳教育，加強學校自查監督。食堂從業人員的表現與考核掛鉤。定期召開食堂工作人員的會議，經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
增強師生食品衛生安全意識。經常利用班級QQ群、保健之窗等等有針對性地對孩子家長進行食品衛生宣傳教育，不吃過期食品和三無食品。搞好個人衛生和環境衛生，要求幼兒做到勤洗手、勤剪指甲等，養成較強的意識和良好的習慣。
今后我園將進一步加大工作力度，時刻敲響安全警鐘。不斷完善管理，不斷自我提升，使學校食堂食品安全工作做得更加扎實。讓領導放心、讓家長安心、讓孩子舒心！
管理自查報告10
根據辦公室《關于開展文件承辦工作自查的通知》的有關要求，結合我部工作實際，為規范此項工作、提升公文處理水平，我部本著實事求是、高度負責的精神，公文運轉工作進行了認真的自查，現將自查情況匯報如下：
一、文件承辦基本情況
經自查，我部基本能夠按照要求在公文處理方面做到準確、及時、安全、保密。對于我部主辦的.文件，部門總經理及時均批注了具體承辦團隊或人員，各承辦團隊也在規定的時間內執行落實，不存在拖拉、積壓現象；對于應學應看的文件，均組織相關人員進行了專題性學習。
二、下一步工作計劃
在今后的工作中，我部將繼續嚴格執行辦公室對內、外部文件的批轉要求，以嚴謹、規范作為我部文件管理工作的標尺，把好文件收發傳遞關，規范運作，并做好文件貫徹落實的監督、督促工作，確保文件運轉安全高效，助推工作效率的進一步提升。
管理自查報告11
根據縣教育局文件精神，現對我校食堂資金管理使用情況自查情況如下：
一、學校食堂經營模式。
我校食堂工作秉承“公益性”、“非營利性”、“服務性”、“安全性”的原則，由學校自行經營，服務師生。食堂按成立了由學生、家長、教師等成員組成的膳食委員會，監督學校食堂的收費、菜品，每周公示食堂菜譜及營養成份，保證師生用餐質量，切實體現“非營利性”。學生根據自愿原則，根據自身情況自主選擇是否在校就餐，提前登記，多退少補。同時，我校師生同一食堂就餐，師生同飯、同菜，教師用餐每月據實結算，由學校行政賬支付教師工作餐費，保證學生利益。
二、學校食堂收支管理情況。
學校食堂嚴格按照上級要求規范收支管理。學生用餐代收費、教師用餐、領導值班收入等據實記入收入，學生教師午餐相關費用列入支出，每月對師生進行公示。從未違規計收列支，更沒有通過學校食堂私設“小金庫”，利用食堂的'資金發放學校職工福利、獎金、津補貼以及非食堂經營服務方面的支出。
三、學校食堂財務管理方式。
從20xx年秋學期起，由胡鳳喜同志負責學校食堂專賬，王蕾同志負責現金保管，對學校食堂專項資金設立專門臺賬，明細核算。學校將食堂聘請的炊事員工資在食堂收入中列支，食堂管理人員均為學校教師，未在食堂列支工資。
四、學校食堂物資采購模式。
20xx年秋期以前，學校物資采購采取的是先由學校及膳監會代表實地考察確定的方式定點采購。20xx年秋期起，學校大宗物資采購由招標確定后，學校通過教代會和膳監會代表談判確定食堂大宗物資供應商，由食堂團長負責采購、值周教師負責驗收、食堂財務人員負責結賬，除臨時在街道購買的少量食堂物品外，學校食堂采購結賬均，有正規票據。
五、本次檢查情況：
縣局和學管委領導對我校營養餐食堂進行了全面的檢查，現將需整改的問題如下：
�。�1）食譜留樣未有公示圖片
�。�2）工人健康證未公示
�。�3）發票未開具計量單位
�。�4）賬簿設置不齊全
�。�5）內控機制不完全等
我校積極召開膳食委員會會議，針對存在的問題，及時列出整改方案，限時整改。
管理自查報告12
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此，學校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、教研秩序和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，切實保障全校教育教學的穩定健康發展。長期以來，學校全面落實上級有關部門關于安全工作的部署，在學校的統一領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：
一、認真學習上級會議精神，加強安全教育，提高安全防范意識
學校高度重視安全工作。學校全體領導干部、黨員、教師、安保人員認真學習上級會議精神，并進行了積極落實和部署。一是每月召開一次全體教師參加的師范附小安全工作會議。會議上，學校領導傳達上級對學校安全工作文件精神，通報各地不安全事故發生情況，結合實際對附小安全穩定工作進行細致的部署和適時調整，調度各科室、各級部的安全措施落實情況，發放安全工作學習材料，檢查各種安全檢查過程性材料。二是明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面安全教育，包括：師生人身安全教育，上下學交通安全教育，網絡安全教育，財產安全教育，課間活動安全教育，學校設施安全教育，飲食衛生安全教育，公共衛生安全教育，節假日安全教育等。三是切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
二、健全安全工作長效機制，扎扎實實推進安全常規工作
1、建章立制
一是建立了師范附小安全工作領導小組和工作小組。小組成員吸收了家長委員會成員參加，積極發揮家長對學校安全工作的合理化建議。
二是建立修訂和健全了各項安全管理制度。學校結合原有的安全管理制度，并結合現實情況，修訂和健全了各項制度，并把這些制度做成展板，粘貼上墻。主要有：《校園封閉管理制度》、《出入驗證準入制度》、《領導干部值班制度》、《上下學、課間全員值班制度》、《學生缺勤追索制度》、《師生外出請銷假制度》等。
三是進一步規范了學校保安的職責管理。要求保安做好外來人員的出入登記、師生的出入請假條的收繳等，對于外來人員做好重點防范。首先要求外來人員用電話聯系好接待人，得到接待人認證和許可后，進行登記方可入校。對于非正常時間出入校的師生，首先是查看請假條，進行驗證后，進行登記方可出入校。
2、落實安全目標管理責任制
學校一是與各班主任簽訂《班級安全責任書》，與學生家長簽訂安全責任書，逐級分解，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。二是明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。三是將安全保衛工作列入各有關人員的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
3、制定安全事故應急預案和安全演練
學校一是制訂了《火災逃生應急預案》、《地震逃生安全預案》、《防治甲流感應急預案》、《防治手足口病應急預案》……二是每學期舉行一次安全事故逃生演練。逃生演練前，首先由各班主任召開主題班隊會，對逃生路線、自救方法、求生策略等知識讓學生做到應知應會。逃生演練時，在現場由少先隊集中講解消防栓的使用、點評學生逃生表現。逃生演練后，要求學生寫出心得體會，學校制作展覽逃生演練展板，以進一步擴大安全教育力度。xx年11月9日的消防安全日期間，我校與肥城市消防大隊開展校園消防安全共建活動，同學們聽取了消防安全知識講座、參觀了消防車輛和消防設備、消防官兵手把手的教給同學們使用滅火器、全體師生開展了一次逃生演練�；顒拥拈_展，是全體師生時刻保持著強烈的安全憂患意識，牢固樹立了‘安全責任重于泰山’的思想。xx年12月10日，我校又開展了一次緊急逃生疏散演練，全校近4000名師生，全部安全疏散到安全地帶僅僅用時1分56秒，活動的開展增強了師生在災難面前緊急疏散的本領和活生生的實際經驗。
4、以安全教育課為重點，把安全教育落實到平時
一是由專職安全校本課程教師，每周上一節安全教育課。學校要求安全課教師認真。要求老師們上課前認真備好課，寫出詳實的教案，并扎實開展安全教育課程校本研究，把集體備課、聽評課活動作為常規與其他課任教師一同要求，特別強調老師們要結合隨時隨地發生的突發事件對學生進行主題安全教育。二是認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。三是開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
學校還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、強化學校交通安全管理，有效預防交通安全事故的發生
一是與交警隊聯合在重點時段和重點路段排查接送學生車輛，對無證駕駛、無牌駕駛、超員載客的車輛依法處理;二是學校開展了交通安全教育“十個一”活動。即：學校在醒目位置懸掛安全警示標語和公安局安全通告，班主任和科任教師分管學生逐個排查學生的乘車情況，建立了學生交通檔案，學生辦一期交通安全手抄報，班級出一期交通安全黑板報，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發放一批交通安全宣傳明白紙，寫一篇交通安全心得體會，下發致學生家長的一封信。學校重點強化交通安全隱患排查工作。學校強化學生乘車安全管理力度，確保乘車學生的人身安全。三是學校與車主、與乘車學生家長分別簽訂安全責任書，責任明確到人;四是加強對乘車學生進行安全教育，引導教育學生不乘坐手續不完備的出租車輛，學會遇到緊急情況如何自救;五是召開乘車學生家長會，向家長通報“湖南衡陽松江三輪車墜河”事件,希望家長能夠加強對孩子乘車安全的教育。
6、重視硬件投入，完善防范設施
一年來，我校一方面抓人防，同時也注意吸取社會上發生災害的教訓，重視物防和技防。努力因地制宜，結合學校條件，增添防范設施。我校認真檢查重要場所的設備設施，及時查找隱患，并向有關部門反饋提出整改意見。
一是建立了校園警務室，聘請了三名正式保安和六名兼職保安，安裝了攝像頭監控裝置、配備了防護服、盾牌、警棍、鋼叉、防侵入報警裝置等設備，在警務室懸掛了包片民警、各種制度、網絡安全圖等張貼。
二是加大資金投入力度，增高了教室走廊的護欄、增設了防火防盜器材設備、加固了教室門窗、修繕了揚帆樓廁所等。
三是實施了樓道疏散通道和安全出口暢通工程。學校樓梯口、樓道做到無雜物堆積、有指示路線、有警示標語、有應急照明;學生教室做到前后門暢通;功能室做到消防栓配備齊全、易燃易爆藥品存放雙人管理。
四是加強對變電室和換氣站的'安全管理。變電室周圍加設圍欄和警示標志，要求學生不到變電室周圍玩耍;換氣站設置專人值班，負責器械和學生安全。
五是強化學校體育設施、實驗器材等教學設施的安全使用管理。學校要求教學設施、器材做到管理有專人、借用有登記、使用有過程性記錄，對于酒精燈、稀硫酸等危險物品的使用要做到必須在教師指導下使用，并做好應急措施準備。
六是加強對學校周邊環境的綜合治理。
四、做好校園衛生防疫工作
一是做好各類傳染病防治工作。建立了各種傳染病防治應急預案，堅持晨檢工作，并在規定的時間內將晨檢數據及時上報，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，為每一位學生的健康做好預防工作。針對甲流、手足口病、流感、腮腺炎等傳染病，學校及時召開了班主任會，不知防控工作，強化防控知識的宣傳和教育，各班都開辟了專題黑板報專欄，另外，有效地利用班隊會、廣播校會等方式，對全體師生進行有關知識的宣傳教育。要求班主任及時登記學生因病缺勤及病因等情況。在家長會上，我們也及時的予以宣傳，通報目前學校的有關傳染病防控工作情況，講授有關防控知識，共同搞好孩子的防控工作。二是整潔校園，美化環境。學校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，堅持每天清掃教室內外環境衛生區，并及時進行檢查、公布，發現問題即時整改，評比結果納入班主任工作考核中。三是重視了學生視力檢測工作。每學期聘請醫生到校檢測學生視力，每生發放一份視力檢測報告，及時通知家長。四是禁止學生買帶零食，并設立監督員進行檢查。
今后，學校將繼續牢固樹立“安全工作無小事”、“安全責任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹、松懈思想，確保師生生命、財產安全，保障學校教育教學工作的順利開展。
管理自查報告13
為貫徹落實武漢郵區中心局安全會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全思想，按照“統一管理、相對集中、科學調度、嚴格考核”工作指導方針，切實加強對車輛的安全管理。11月21日至26日，在公司對所有車輛進行了全方位的安全檢查。單位切實進行了深入細致車輛安全自查，車輛安全管理工作明確了分管領導，初步建立了車輛安全管理體系，駕駛人員的安全責任制得到一定的落實，為車輛管理工作打下了堅實的基礎，達到了預期的效果�，F就此次車輛安全管理檢查工作的開展情況如下：
一、車輛安全管理基本情況
今年以來，在車輛安全管理中單位認真落實各級政府安全工作會議精神，全面貫徹執行交通安全管理的各項工作布署，沒有發生人員責任的交通安全事故，交通安全整體形勢較為平穩，加強了對車輛的安全管理。公司結合自身的'實際，開展了一系列有聲有色、行之有效的交通安全活動，有力的促進了廣大駕駛員對交通安全的認識，使交通安全觀念深入人心。針對今冬鄭州地方運郵車輛自燃事件，公司及時召開了安全會議，吸取了事故教訓，并及時對現有車輛采取了安全檢查，確保車輛安全在控、可控、能控。大隊在車輛中配備了新型、高效、攜帶方便的滅火器，防身錘。雖然在過去一年中沒有發生重大、特大交通安全事故，不能說我們的車輛安全高枕無憂。透過
現象看本質，我們可以看到交通安全形勢不容樂觀。主要存在以下幾個方面：
�。ㄒ唬┌踩芾肀∪�。由于管理體制上的原因，車輛管理沒有專門的管理人員，車輛的派用、調度、及維修審批程序都是由局辦公室代理執行，車輛安全的規章制度、安全考核辦法比較缺乏，造成車輛安全管理真空；管理人員對業務不熟悉，車輛安全管理觀念模糊不清，不能及時制訂、修訂車輛管理方法和措施，給車輛安全管理帶來隱患。
�。ǘ┍ＷC車輛安全的體系不健全。安全保證體系和監督體系是車輛安全工作的基礎，兩個體系的健全是車輛安全重要的保障。雖然明確了分管領導具體負責，由于領導對車輛安全工作認識不高，重視程度不夠，導致安全監督力度不夠，安全監督走過場，造成安全隱患不能及時發現和消除。
�。ㄈ{駛人員的安全責任制落實不到位，沒有按照崗位責任制的要求，履行自己的安全職責。人員安全責任制和考核（獎懲）辦法沒有及時完善、修訂，沒有切實從領導層、管理層、執行層三個層面分別抓車輛安全安全責任制的落實。駕駛員不打安全帶、開車接聽手機等習慣性違章現象嚴重。
�。ㄋ模┌踩逃顒雍蛵徫患寄芘嘤柸狈�。通過此次檢查，發現安全教育活動沒有按照要求定期開展，安全學習形式化，學習內容空洞，針對性不強，安全教育活動從未開展。專項崗位技能培訓較少，不能為安全行車提供可靠的技術保障。
�。ㄎ澹┯捎谂R聘人員的責任感和歸屬感不強，對人員又沒有具體的管理方法和措施及安全考核辦法，安全管理上的漏洞造成臨聘人員的安全意識不強、有章不循、違章駕駛的現象嚴重。
�。┫涝O施不符合規范。消防制度、消防臺帳不健全，消防資料殘缺不齊或不具備；消防設施破舊；消防設施的定期檢查制度沒有真正執行。
二、下一步工作要求：
�。ㄒ唬┮袑嵓訌妼囕v安全的管理。在目前的情況下，公司的領導，高度重視車輛管理工作。堅持“誰主管、誰負責”的原則，公司領導要加大車輛安全工作的檢查，采取有效的措施解決車輛管理中出現的問題，切實解決好車輛管理中存在的困難和問題。
�。ǘ┩晟栖囕v制度的建設。要完善車輛管理制度，凡事有制度去管理,有專人監督監管。設定安全員和相應職責，做到對車輛相關安全信息的登記。隨時全面了解車輛全面信息，做到安全宣傳教育和預防車輛安全事故相結合。
管理自查報告14
搞好機關應急管理，做好常態應急值班工作是當前有效應對突發公共事件，及時反應妥善處置的先決條件，在政府應急管理中具有十分重要的作用和意義。20xx年，區審計局按照區委、區政府的統一安排部署和《成華區突發公共事件總體應急預案》的規定，局領導始終高度重視應急管理工作，在工作推進、人員安排、制度落實和應急反應等方面扎實推進各項工作，確保全年應急管理各項工作目標順利完成，為構建全區上下聯動、緊密配合的應急管理工作體系，做出了積極貢獻�，F將有關情況總結如下：
一、加強組織領導，構建審計預案管理體系。
區審計局長期堅持應急管理工作的組織建設，全局對成立的應急管理工作領導小組進行及時調整，對全局應急管理工作的具體責任進行細化分工，做到了“有領導管事、有人員辦事”，對工作責任的落實，局黨組不定期檢查，及時通報情況，并建立健全了旨在保證工作落實到位的制度和規章，確保全局應急管理工作落實到位。
按照全局應急總體預案的要求，區審計局落實了全局應急值班室的設立和人員的安排，局應急值班室設在局辦公室，配備負責應急值班工作的兼職干部2名，對外公布了應急值守的電話，配備了專門的應急值班電腦和辦公設備，保證了應急值班工作的正常開展。全局按照應急工作值班的要求，制定了值班室各項管理制度，以及突發事件信息報送流程。全局堅持重大節假日按時報送值班人員和帶班領導，認真做好機關大樓首問接待崗值班工作和領導干部節假日值班工作，全局近年來未出現值班脫崗、離崗現象，值班工作按要求、高質量落實到位。
二、加強教育宣傳，推進應急管理工作。
區審計局始終將應急管理教育工作，作為干部理論培訓的重要內容，并將《突發事件應對法》的宣傳教育納入局機關干部全年學習計劃。全年審計局安排干部積極參加區應急辦、區委黨校組織的應急知識培訓3次，開展應急知識培訓和《突發事件應對法》學習3次，有效地提高了干部職工居安思危、預警防范各類突發事件的能力和知識水平。
按照全區應急管理工作要求，區審計局在常態審計工作開展中，注重將應急工作理念和財務安全理論通過實際工作進行宣傳與運用。一年來，區審計局在各項審計工作中對《會計法》、《審計法》、《突發事件應對法》等法律、法規進行了宣傳，并通過項目回訪、收集建議等方式，與被審計單位建立良好的溝通協調機制。
三、建立排查機制，構建快速反應平臺。
全局堅持應急管理工作預防為主的工作方針，在常態審計工作中注重隱患排查工作，建立了定期隱患排查工作體系，確保全年不少于4次的排查工作。同時，審計局高度重視審計項目風險評估，各審計小組在項目開始前，均在審前調查階段對項目風險進行預估，對可能造成突發公共事件的隱患先期進行處理，基本保證了項目審計工作“零”風險運行，基本杜絕了隱患因素的惡化和擴展。
按照全區總體應急預案的`要求和我局應急預案的具體規定，區審計全面落實了應急管理工作經費和人員、物質保障，隨時可以調動有效的應急資源處置突發公共事件，基本形成了一套即符合審計工作特點，又保證應急處置目標的快速反應機制，建立了“快速、高效、穩妥”的突發公共事件反應平臺。
四、加強信息管理，落實交辦、督辦工作。
我局近年來堅持從全區穩定大局出發，積極做好涉及審計的信訪維穩和突發公共事件的協調和處置，全局近4年來實現了“零上訪”“零突發公共事件”的目標，為全區的維穩工作做出了應有的貢獻。同時，我局堅持常態化信訪、應急工作，預先制定好應對突發公共事件的制度和流程，為有效防范此類事件的發生奠定堅實的基礎。
一是按照應急信息管理工作“及時、準確、全面”的工作要求，全年審計局按時報送應急管理工作月報表，無漏報、遲報、瞞報情況發生;二是按時報送重大節日值班安排，落實領導帶班和人員值班工作，確保了應急職守工作到崗到位、值班記錄準確完整;三是全局制定了《成華區審計局重要信息報送流程》等制度，確保突發情況、緊急事件第一時間上報，為區委、區政府和有關部門妥善處置留出了時間;四是認真做好區長公開電話、公開信箱交辦、督辦工作的落實，按照公開電話(信箱)工作的要求，按時辦結、及時回復，切實兌現審計承諾，實現了全年無投訴的目標。
五、存在的問題及措施
根據審計工作的職能特點，我局目前突發公共事件存在以下問題：
一是干部常態化應急管理值守思想還有待進一步提高，對突發公共事件的應對敏銳性還需進一步加強;
二是值班工作需加強培訓，提高干部應急值守水平。
為此，我局從審計自身工作特點入手，擬從如下方面加強全局應急值班工作：
(一)加強培訓教育，充分認識當前應急管理形式
開展以應急管理教育為核心的培訓，從審計自身工作的風險和易導致突發公共事件發生的環節入手，搞好審計風險環節控制和干部應急管理教育，提升全局應對突發公共事件的能力和水平。同時，加強對當前應急工作總體情況的宣傳教育，充分認識應急管理工作的緊迫性、必要性和及時性，以學習教育帶動全局應急管理工作氛圍的提升，達到教育干部、促進工作、提高認識的目的。
(二)加強值班監督，落實工作責任
將應急值守工作納入全局年度目標，將工作責任落實到每位值班干部身上，切實加強對常態化應急值守的檢查和監督，對值班中出現的問題及時通報并整改。同時，切實提高突發公共事件信息報送的準確度，加快應急文書規范模式的制定，保持應急文書公文的規范性、一致性和準確性，并從制度層面明確對突發公共事件應急信息報送暨人員責任的具體規定，堅持監督檢查，將突發公共事件發現在萌芽狀態，處置在開始階段，將損失降到最低，將影響減至最小。
管理自查報告15
在市人社局的正確領導下，我局堅持把加強就業工作作為保增長、保民生、保穩定的重要任務，以“優化就業、服務民生”為出發點，加快建立統籌城鄉的就業服務體系，強化公共就業服務平臺建設，統籌做好失業下崗人員、城鎮新增勞動力以及返鄉農民工就業工作，積極推進就業再就業工作的深入開展�，F將有關工作情況匯報如下：
一、業務工作完成情況
�。ㄒ唬┲攸c工作完成情況
1、年度就業再就業指標完成情況
新增就業情況。全市新增城鎮就業33457人，其中下崗失業人員再就業10878人，就業困難人員再就業2997人，分別占省指標28700人的117%、6800人的160%和1800人的167%，市指標30000人的112 %、7500人的145%和2300人的130%；城鎮登記失業率控制在3.9%以內，低于省指標4%以內的0.1個百分點、市指標4.2%以內的0.3個百分點。
小額貸款及培訓情況。全市累計發放小額擔保貸款6406萬元，占省、市指標6200萬元的103%；新增創業培訓2455人，占省指標2450人的100%、市指標人的123%；新增免費職業介紹12204人，占市指標10700人的114%；再就業培訓5097，其中技能培訓20xx人，分別占市指標5000人的102%和人的104%；開展農民工技能性培訓16791人，占省、市指標14400人的117%。
轉移就業及鄉鎮平臺建設情況。全市16個街道、18個鄉鎮勞動保障事務所、140個社區勞動保障工作站，形成了市、區縣、街道（鄉鎮）和社區四級就業再就業服務體系。目前，劉橋、臨渙、南坪3鎮第一批返鄉農民工創業園已基本建成，入駐企業16家，吸納就業621人；第二批6個返鄉農民工創業園已動工；農村新增轉移就業11000人，占省、市指標8000人的138%，轉移就業規模達到39.3萬人。
2、采取的主要措施
一是健全完善促進就業的政策體系。年初聯合目標辦印發了《關于下達全市就業工作分解目標任務的通知》，把就業目標任務層層分解下達，繼續將擴大和穩定就業作為政府政績考核的重要指標，實行月報告，季調度，半年督查、年底考核，確保就業工作有序扎實推進。完善促進就業政策體系，市委、市政府出臺了《關于進一步做好促進就業工作的若干意見》（淮發[]6號）、《市推進城鄉就業和社會保障一體化工作方案》、《關于印發市創建國家級創業型城市工作方案的通知》（淮政辦[]38號）等三個重要文件，各縣區和市有關部門認真落實省、市關于做好就業創業工作的一系列政策，制訂相關配套政策，政策促進就業的效應進一步放大。
二是統籌做好重點人群就業服務工作。第一，在促進高校畢業生就業方面：市、縣區人力資源市場分別設立專門窗口，為高校畢業生提供政策咨詢、就業指導、崗位信息等免費服務，承諾“不挑不揀5個工作日推薦就業崗位”，實施一對一職業指導、重點推薦、限期安排上崗，通過舉辦高校畢業生專場招聘會、民營企業招聘周等大型招聘活動，積極為高校畢業生和用人單位牽線搭橋。第二，在促進農民工就業創業方面：聯合濉溪縣、相山區、杜集區深入到鄉鎮開展了“返鄉農民工與就業崗位對接周”專項招聘會，把就業崗位送到村民家門口。組織開展農民工創業培訓，共舉辦15個返鄉農民工創業培訓班，培訓返鄉農民工432人，已實現成功創業198人，帶動592人就業。第三，在幫扶困難就業人員就業方面：建立了就業困難群體臺帳，開通援助服務熱線電話，通過實施送援助進家庭、送政策進社區，社保補貼送到人、就業崗位送上門，幫扶248名“零就業家庭”成員實現了就業再就業。為迎接國慶60周年，開展“一進三送”就業援助月專項活動。各街道社區勞動保障工作機構均設立了宣傳專欄，張貼促進各項優惠政策及宣傳圖片。全市印發就業困難人員認定和管理知識問答宣傳資料5萬份。全年共消除零就業家庭131戶，幫助158名就業困難對象實現了就業再就業。
三是加強就業服務平臺建設。今年以來，我市將靈活就業人員社保補貼、組織起來就業認定、困難就業群體就業幫扶等工作下移至社區，街道（鄉鎮）、社區依托現代化的信息管理系統與市、縣區人力資源市場聯網，實現了全市就業信息“一點登錄、多點查詢、資源共享”，發揮了小平臺、“大窗口”作用。年初，聯合工商、勞動保障監察等部門清理整頓民辦職介機構5家；新審批民辦職業介紹機構1家，全市累計28家，職業介紹機構從業人員全部參加了的職業指導員資格考試。在繼續完善城市街道社區公共就業服務體系基礎上，按照“縣區有窗口、鄉鎮有站所、村組有專人”的要求，著重加快農村就業和社會保障工作平臺建設，率先在百善、五溝、渠溝、高岳、烈山五鎮和8個試點村建立了標準化就業和社會保障工作平臺，統一了標識、臺帳、制度，配備了辦公設施和專兼職人員。年初，為積極應對金融危機影響，我市建立了市、縣區、鄉鎮、村四級外出人員返鄉就業工作領導體系，在18個鄉鎮分別設立了返鄉農民工監測點，建立了返鄉農民工日報告制度和就業信息臺帳。市職業介紹中心積極組織專人深入全市企業進行用工情況調研，通過發放調查表、問卷表、召開座談會等方式開展了企業用工現場調研活動，共搜集用工信息1723條，推薦12034人次與用工企業對接。
四是充分發揮創業帶動就業的倍增效應。今年以來，我局著力在提高創業能力上下功夫。將創業培訓逐步向縣區、鄉鎮（街道）、社區基層延伸，培訓對象擴大到城鎮新增勞動力、返鄉農民工、大中專院校畢業生等人員，先后舉辦了下崗失業黨員、青年、大中專畢業生、農民工、殘疾人等特色創業培訓班。在優化創業服務上求實效。市、縣區公共就業服務機構均建立創業服務中心，在人力資源市場設立創業服務窗口提供服務；建立了創業人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯系方式清、技能優勢清、發展項目清、經營狀況清。在培育創業載體上出實招。在鄉鎮建設農民工創業園，實行與城市創業園同樣的政策，為返鄉農民工創業提供場地支持。目前，第一批農民工創業園，已建成廠房12600平方米，吸納16個項目入園創業。
五是著力抓好農村勞動力技能培訓工作。全面啟動了以返鄉農民工為重點對象的“特別職業技能培訓計劃”，將全年農民工技能培訓任務層層分解到縣區及鄉鎮，并指導、督促全市農民工定點培訓機構對返鄉農民工開展“訂單式”、“定向式”農村勞動力技能培訓。把農民工技能培訓、鑒定發證和轉移就業結合起來，實行“三個對接”：即任務分配與定點培訓機構對接；培訓與技能鑒定對接；培訓與就業對接，提高了農民工培訓就業質量。狠抓轉移就業工作，培育特色轉移就業品牌，加強與長三角、珠三角、閩東南勞務合作。
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1、依法行政工作情況
今年以來，我局認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，通過黨政紀條規和法律法規的學習，全局干部職工嚴格遵紀守法，愛崗敬業，依法行政，沒有發生違法、違紀、違規行為。認真落實上級領導交辦事項，對領導交辦的每一件事都認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。全局干部職工切實履行職責，堅持為民、便民，努力做好服務工作，并取得了顯著成效，人民群眾對我局工作較為滿意。
2、宣傳信息工作開展情況
今年以來，我局始終把信息宣傳工作放在重要位置，充分發揮“就業網”作用，搜集和發布就業信息，采取各項措施抓好落實。充分發揮“就業網”作用，搜集和發布就業信息。目前網站擁有76家網絡會員單位，今年以來，通過“就業網”舉辦網上招聘會2場次，發布招聘信息720條，提供5014個就業崗位。利用報刊、電臺、電視臺、網站等媒體，加大對就業信息、政策的宣傳力度，擴大效應。，在省市級以上媒體刊登宣傳稿件223篇，其中中國勞動保障報7篇，中央人民廣播電臺刊用信息2篇，安徽日報2篇，安徽勞動保障雜志16篇。
3、精神文明建設情況
一是環境衛生進一步優化。嚴格執行《市就業服務大廳文明窗口服務標準》、《市勞動就業管理局衛生環境標準》，并本著“誰主管誰負責的原則”嚴格責任檢查，要求11樓辦公區、三樓就業服務大廳和勞動就業培訓學校每周都要進行一次大掃除，會議室衛生做到會前會后掃，科室衛生每天打掃一次，做到了地面清潔、門窗四壁凈、辦公設備整齊有序、科室有花草、公共環境有綠化。
二是積極推進政務公開，方便辦事群眾。為全面推進政務公開，促進全局勤政廉政建設，全面提高服務水平和服務質量，我局以開展“規范服務提升年”為契機，制定就業局開展“規范服務提升年”活動實施意見，全面施行政務公開制度。第一，大力推進電子政務和就業服務信息化建設。不斷加強就業網站建設，創新網站版面、完善網站模塊、更新網站內容，實現政務信息網上公開，全面推進就業服務信息網絡體系建設。進一步加強電子政務建設，從各科室、單位抽出一名工作人員負責本科室公文電子處理的工作人員進行各項業務操作培訓，全面實現全系統內部公文電子處理和交換。第二，擴大了公開范圍。全面推進辦事公開制度，通過就業網站和在11樓辦公區、三樓就業服務大廳、勞動就業培訓學校設立辦事公開欄，主動向社會公開職責范圍、工作程序、審批事項、辦理條件、辦理時限、監督方式等主要內容。全面公開用工登記、職業介紹、組織起來就業、養老保險補貼、小額擔保代款等公共服務審批項目的辦事條件、辦事流程、辦事地點、辦事依據、責任人、完成時限、服務承諾以及辦事流程引導圖等。第三，暢通了公開渠道。通過開通局長網上信箱，設立投訴受理電話，在就業服務大廳及基層勞動保障工作平臺開設民意反饋專門信箱和就業服務聯系卡等形式，廣泛收集社會公眾對就業工作的意見、建議及人民群眾最關注的熱點、難點問題。
4、思想教育工作情況
為切實提高全局干部職工的思想政治覺悟、政治理論水平和工作能力，我局高度重視干部職工學習教育工作，緊緊圍繞就業工作實際，創新開展“六個一”活動。一是舉辦了一次大討論。樹立了發展信心，看到了與科學發展不相適應的問題和不足，增強了對開展政風行建設的意義的理解與掌握。二是參加了一次專題輔導。通過專題輔導，大家的思想認識得到了進一步提高，從思想認識上，大家認識到在全黨開展深入學習實踐科學發展觀是當前全黨一項重大而緊迫的政治任務，積極推進政風行建設深入開展。三是開設了一個學習專欄。在“就業網”上開設了“學習實踐科學發展觀專欄”，并及時把有關科學發展觀的領導講話、學習文獻、個人心得體會文章作為學習交流資料上傳到專欄上，在廣泛宣傳的同時也方便干部職工學習。四是組織了一次學習交流。通過交流，互相啟發、共同提高，全體黨員干部普遍感到收獲很多，受益匪淺，效果比較好，進一步將我局學習實踐活動引向深入。五是組織了一次參觀活動。組織全體正式職工赴享有“中國改革第一村”和“中國農村改革發源地”之稱的鳳陽縣小崗村學習參觀。通過這次科學發展觀主題教育活動，全體職工更加明確了農村改革歷程，感受到了我國改革開放30年的成果，堅定了改革開放的信念，拓寬了改革發展的視野。六是組織了一次專題座談會。重點圍繞“五個深入、五個樹立”，以“科學發展，構建和諧，促進就業”為主題的專題座談會。
5、招商引資情況
招商引資市加友食品有限公司等4個項目共6690萬元，完成全年任務的`558%，主要業務是銷售貨車及配件。
6、開拓創新情況
一是組織開展就業工作專題調研活動。制定了學習實踐科學發展觀學習調研階段工作計劃，以科學發展觀為指導，結合當前就業形勢，確立了加強新形勢下勞動就業干部思想政治建設、公共就業服務體系建設、抓好就業培訓、就業政策落實、創業促進就業、統籌城鄉就業等多項調研課題，并抽調相關科室人員組成5個調研小組，到我省滁州市、來安縣和蚌埠市、五河縣及我市的街道（鄉鎮）、社區（村）、市縣區創業園區、農民工創業園區深入調研，廣泛征求意見，通過扎實有效的工作，形成了促進就業工作、推進創業帶動就業機制建設、當前我市農民工就業創業情況等6個調研報告，確保了承諾為民辦理的實事落到實處。
二是組織開展民情懇談活動。局長魏堅、局黨支部書記張京良率領全局副科以上干部深入全市街道（鄉鎮）、社區（村）勞動保障工作機構開展民情懇談，緊緊圍繞學習實踐科學發展觀提出要解決的工作創新、工作作風、隊伍建設、幫助困難就業、辦好一批好事實事等方面以及市勞動保障局黨委提出的“四明確一承諾”的要求，廣泛征求基層群眾對勞動保障工作的意見和建議，進一步了解鄉鎮基層勞動保障平臺建設的基本情況，找準學習實踐科學發展過程中存在的問題，切實做好在統籌城鄉就業再就業上求突破，促進就業工作科學發展。
7、黨風廉政建設情況
今年以來，我局不斷加強黨風廉政建設工作，嚴格執行廉潔自律規定，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。對因工作人員失職，使我局在依法行政、效能建設、清正廉潔、工作作風和工作效率等方面被群眾投訴、舉報，經調查屬實的，把科室負責人作為第一責任人，按有關規定給予處分，而當事人是正式人員的將給予待崗1年處分、聘用人員解除聘用合同停止聘用。同時，為促進黨風廉政建設工作落到實處，加大對各項制度執行情況的檢查力度，真正做到用制度管人，按規章辦事。一是堅持民主生活會制度和民主評議黨員干部制度，發現問題及時糾正；二是堅持信訪制度，對于重要信訪，主要領導親自批閱、親自過問、親自處理；三是堅持戒勉談話制度，對群眾有反映或有苗頭問題的工作人員，由局主要領導和分分管領導及時進行戒勉談話；四是堅持領導干部述職述廉公示公開制度，保證領導干部接受群眾監督；五是堅持廉潔自律考核制度，對領導干部執行黨紀政紀情況定期考核；六是堅持重大事項集體決策和通報制度，增強工作的透明度。
8、計劃生育工作情況
我局切實加強領導，堅持一把手親自抓、分管領導具體抓的領導負責制，確定一名科室負責人作為計生兼職工作人員，深入到街頭巷尾開展流動人口檢查，督促招用流動就業人口的用人單位主動攜帶就業人員的“婚育證明”到勞動保障部門辦證、驗證、建檔，及時將單位職工計劃生育信息及時向街道辦事處反饋。，我局全局職工嬰兒出生政策符合率100%，藥具有效率達100%，無一人違反計劃生育條例。
9、信訪工作情況
我局終于把“控制上訪案件，為穩定大局服務”作為主要工作，認真貫徹落實《信訪條例》，堅持信訪工作月報制度，將全局每月接到的信訪案件辦理情況及時上到局信訪辦，全力做好信訪穩定工作。暢通信訪投訴渠道，廣泛接受群眾投訴，及時化解矛盾，確保了無重大集體訪、越級上訪或執法不公、履行職能不到位引發的上訪。同時，針對社區勞動保障協理員集體上訪事件，我及時進行協調與壓制，遏止了不良事態的發生。
10、社會治安及綜合治理工作情況
切實履行部門職能，將社會治安綜合治理工作擺上了重要位置，加強組織領導，積極配合上級門開展社會治安工作，做到11樓辦公區、三樓就業服務大廳和勞動就業培訓學校等都有滅火裝置。今年以來，全局未出現被盜、被搶和擾亂社會治安的現象。
二、面臨形勢及存在問題
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制定實施了一系列穩定和擴大就業的政策措施，大力落實各項就業政策措施，全市就業工作取得新成效，城鄉就業局勢基本保持穩定。主要表現為：一是登記失業率控制在預定目標內。，全市城鎮登記失業率為3.9％，比城鎮登記失業率4.2％的年度控制目標低0.3個百分點。二是就業工作主要指標進展高于時序進度。，全市城鎮新增就業、下崗失業人員再就業、就業困難人員再就業三項指標全部超額完成全年任務，其中：全市城鎮新增就業33457人，完成全年30000任務的112％；下崗失業人員再就業10878人，完成全年7500萬任務的145％；就業困難人員再就業2997人，完成全年2300任務的130％。三是農民工外出務工平穩、有序，返鄉創業漸成氣候。春節前19.48萬名外出務工農民返鄉，返鄉比例為51%；全市新增農村勞動力新轉移就業11000人，轉移就業規模達到39.3萬人。
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1、基層勞動保障工作基礎薄弱。目前，我市鄉鎮勞動保障平臺建設滯后，行政村沒有建立勞動保障工作站，沒有配備專職人員，缺乏專項工作經費，難以滿足農村勞動者對就業培訓的需求。
2、高校畢業生就業問題迫在眉睫。全市尚有不少應屆高校畢業生面臨“畢業即失業”的困境，由于高校畢業生市場就業意識相對滯后、社會影響較大，家庭困難畢業生未就業帶來的問題更加突出，所以高校畢業生就業問題已經成為社會各界關注的焦點。
3、農民工和困難群體就業面臨新的困難。盡管絕大數返城農民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩定的情況比較普遍，特別是在出口加工型企業、資源型企業以及中小企業的農民工面臨失業的風險很大。
三、工作目標及任務
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全年新增城鎮就業崗位30600個，其中下崗失業人員再就業7100人，困難群體再就業人。城鎮登記失業率控制在4.2%以內。新增轉移就業8000人，農村勞動力轉移就業規模達到40.1萬人。開展在職職工培訓3萬人、再就業技能培訓3000人、創業培訓2450人。
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1、進一步加大政策落實力度。充分發揮市、縣區兩級就業工作領導小組的作用，健全各級政府就業工作綜合評估考核體系，形成統一領導、分工協作、齊抓共管的工作機制。大力實施積極的就業政策，不斷擴大就業規模，提升就業質量，穩定勞動關系，確保把中央、省、市出臺的各項政策不折不扣地落到實處，落實到有就業愿望的人員身上。
2、切實抓好重點人群就業服務工作。一是實施高校畢業生就業推進計劃。加快建立高校畢業生就業工作的新機制，做好政策落實和就業服務工作，對回到原籍未就業的，做好跟蹤服務，保證底數清，幫扶到人。二是實施農民工就業服務計劃。堅持向城鎮轉移就業、扶持就近就地就業和返鄉創業三結合，加強勞務經濟發展和農村公共基礎設施建設，多渠道轉移農村勞動力就業。四是實施困難人員就業援助計劃。加強對困難人員和零就業家庭的就業援助，形成動態長效幫扶機制，大力開發公益性崗位，確保城市零就業家庭至少有一人就業。
3、積極開展國家級創業型城市創建工作。加強市級創業園區管理服務工作，孵化入園企業壯大發展；加快農民工創業園建設進度，所有新建在建農民工創業園，一季度全部達到企業入園、機器運轉的目標；力爭全年發放小額擔保貸款600萬元，建立創業型鄉鎮9個、創業型社區30個、信用社區4個，健全完善組織領導、政策扶持、創業培訓、創業服務和監督考核五大體系；完善市、縣（區）創業指導服務中心、創業指導專家志愿團和創業項目庫建設，形成覆蓋市、縣（區）、鄉鎮（街道）、行政村（社區）的四級創業服務體系。
4、夯實就業服務工作平臺。完善街道、社區基層平臺和服務功能，不斷加強對工作人員的業務指導和培訓，樹立基層勞動保障良好服務形象。研究加強行政村勞動保障信息員隊伍建設的措施，全力抓好鄉鎮、村就業和社會保障平臺建設，上半年全市所有鄉鎮就業和社會保障事務所建設達標，行政村均設立就業和社會保障信息員，全市所有鄉鎮、村就業和社會保障工作平臺實現與市、縣（區）聯網，構建更為完備的就業服務網絡。
5、提高就業服務水平。進一步加大市、縣區人力資源公共服務機構的人力、財力投入，加快人力資源無形市場兩級聯網建設。指導縣區拓展公共就業服務功能，改進服務方式，把就業服務專項活動與重點人群相結合、與落實政策相結合、與績效考核相結合，不斷提高服務質量和效果。同時加強對職業中介機構的管理和勞動力市場監管，切實保障勞動者的各項合法權益，著力構建和諧穩定的就業關系。
6、加快就業服務信息化建設。加強對全市就業工作的分析研究和指導，準確了解重點人群、重點行業的就業情況，定期發布就業供求信息，提高就業信息的利用率和成功率。推進就業服務信息網絡體系建設，將全市勞動力資源數據錄入電腦系統，實行動態管理；同時將人力資源信息向街道（鄉鎮）、社區（村）延伸，解決就業信息供求不對稱矛盾，實現供求雙方有效對接，充分發揮人力資源市場就業供求配置的基礎性作用。
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