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監測工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的監測工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
監測工作計劃1
按照《全國死因登記信息網絡報告規范》和上級工作要求，加強我院死亡病歷的監測工作，杜絕死亡病歷的漏報、遲報現象，健全死亡病歷報告制度，特制定20xx年死因信息監測工作計劃。
一、目標
�。ㄒ唬┙⒔∪ぷ髦贫�，完善死因網絡報告程序。
�。ǘ┌凑展ぷ饕幏�，定期進行督導檢查。
二、措施
�。ㄒ唬⿲Ω骺婆R床醫生進行死亡醫學證明書培訓，要求完整準確及時的填寫死亡醫學證明書。
�。ǘ┮蟾骺剖易龊盟劳霾±怯浌ぷ�。并對死亡病例進行討論，做好記錄。
�。ㄈ┴撠熅W絡直報工作人員在核實確認后，應在規定的時限內將卡片通過計算機進行網絡直報，并做好卡片的'收集、保存和登記。
�。ㄋ模┒ㄆ谙驴剖疫M行死亡病歷報告工作的督導檢查。杜絕漏報、遲報現象。
監測工作計劃2
評價制度改革是新一輪課程改革的一項重要內容。按照《基礎教育課程改革綱要(試行)》和 教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的精神，要努力建立促進學生全 面發展、促進教師不斷提高、促進課程不斷發展的評價體系，以評價制度的改革保證課程改 革的順利推進。
建構我市中小學生學業質量監測體系，其目的：一是配合新課程的實施，有利于促進各學科課程標準的全面達成；二是根據我市基礎教育事業發展的需要，在滿足事業發展的數量要求 的同時，抓好質量的不斷提高；三是有利于提高教學質量管理的科學化水平；四是有利于總 結我市多年來開展教學評價和考試改革的經驗，推動評價制度改革的深化。
建構我市中小學生學業質量監測體系，要正確認識和處理好下面四個關系：一是取消義務教 育階段統考與建立學生學業質量定期抽樣監測制度的關系；二是注重過程的發展性評價與注 重結果的水平性評價和選拔性評價的關系；三是關注學生個體差異發展評價與反映區域學習 質量的目標參照評價的關系；四是學校內部考試與社會性公開考試(中考、高考、競賽等)的 關系，對于學校評價制度改革中的這四種關系，要辯證地認識，防止片面性和極端化。
一、中小學生學業質量監測體系的基本框架 對中小學生學業質量進行監測，要在正確的價值觀指導下，遵循科學的方法穩妥有序地進行 。
根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，要改變評價過分強調甄別和選拔的功 能，發揮評價促進學生發展的功能。
對學生學業質量的評價，既要關注學生知識、技能與方 法的理解和掌握，也要關注他們情感、態度與價值觀的形成和發展；既要關注學生學習的成 果，更要關注他們學習過程中的變化和發展。
對中小學生學業質量進行監測，首先，要加強對學生學業質量形成過程的監測，這種過程性 評價主要通過發展性評價來進行。
其次，要做好對學生經過一定階段學習的結果進行監測， 這種終結性評價主要通過水平性評價和某些選拔性評價來進行。
此外，還應重視對影響學生 學業質量的保障條件進行監測，這種監測主要通過對影響學業質量的各種因素，如生源、師 資、設備、管理等進行條件評價來進行。
建構中小學生學業質量監測體系，并不是對現行評價和考試制度的一概否定。
對中小學生學 業質量進行監測，要建構一個科學的學生學業成就評價體系，該體系按評價的功能為其準進 行分類，由發展性評價、水平性評價和選拔評價構成。這三種評價各有其主要功能和適用范 圍，不能簡單地用一種評價取代其他的評價，應該將三種不同功能評價科學地有機整合，構成完整的、有效的學生學業質量評價體系，達到促進學生素質全面發展的目的。其次，要建 構一個可操作的學生學業監測管理體系，包括建立質量抽檢制度，建立質量監控常模，實行 市、區、校三級質量管理。
二、中小學學生學業質量監測體系的基本內容
(一)積極推進重在過程的發展性評價
改革課程評價考試制度，加強重在過程的發展性評價，是新課程標準試驗實施的重要內容。學校內部日常大量的教育評價都是發展性的教學評價。
發展性學生評價以促進每個學生的發 展為根本目的，注重學生發展過程，著眼于學生的未來發展，在關注學生發展的全面性的同 時關注學生發展的個別差異。發展性學生評價倡導運用多種方式、方法評價學生，它可以采 用紙筆測驗的方法，但主要是采用非紙筆測驗的一些質性評價的方法，例如實驗考查、上機 操作、提交作品、口試、活動報告、課堂觀察、評語、課后訪談、作業分析、完成某個任務的表現性評價、學生成長記錄袋等。除了教師對學生的評價，更倡導學生的自評和互評，倡 導教師、學生、家長的共同參與。評價結果一般可以采用質性與量化結合的方式呈現，發展 性學生評價注重學生本人在評價中的積極參與，注重學生自我評價能力和意識的培養，通過 評價讓學生體驗到自己的進步。
20xx學年全市已經全面進入義務教育新課程改革試驗，在本學年度由區或學校組織的期中和 期末考試，均要積極開展考試方式改革，除紙筆測驗方式外，還可進行選擇性考查、開放式 考試、表現性評價、成長記錄袋等考試方法，激勵學生進步。要通過課程評價改革，減輕目 前初中學生學業水平分化嚴重的現象，縮小學習中下面，促進學生發展。
各學科可以從實際出發，選擇若干個重點，有側重地開展學生學業成績的發展性評價研究，例如：
——語文和英語作為語言學習學科，十分強調語言的積累和語言的實踐運用，要通過側重過程的發展性評價，促進學生的語言發展。廣州是方言區，語文學習尤其要加強"積累"和" 表達"；英語是非母語學習，需要學生積極主動地參與、體驗、運用和積累。所以這兩個學 科可以從多個方面對學生的學習過程進行考察，例如學生課堂學習活動的投入程度；學生課 外閱讀(報刊、拓展閱讀、上網等)的內容和數量；學生的課外聽說活動(錄音、錄象、演講 會、英語角、辯論賽等)的內容和數量；課外書面表達(中英文日記、書信等)的內容和數量等。
——數學是最容易引起學習成績分化的學科之一，從促進學生發展出發，教師應建議每個學 生建立自己的數學學習記錄，包括測驗試卷分析(有教師評語、錯漏記載和自我反思)、數學 日記(記錄學生聽課和解題的感想、疑問)、數學期末評語(對學生數學學習表現的評價和改 進學習的意見)等，通過反思促進自己的數學學習。針對數學學習中不及格學生比例大的現 狀，要加強分層要求和分類指導(輔導)，例如讓學生針對缺陷進行訓練，提高課堂訓練的有 效性；加強數學日常測驗的分析、改錯，允許部分學生進行補測，讓學生及時體驗成功，加 強自我激勵，改進學習方法。要通過有效的課堂提問和練習，觀察學生的學習狀態，判斷學 生數學學習方式和學習水平，通過關注和幫助，促進學生數學學習的發展。
——物理、化學、生物和小學科學作為科學學習的學科，要加強科學探究思想和實驗操作能 力的過程性考查，要大力提倡探究性學習，提倡將書本學到的科學理論知識應用于實際。學科內的各種研究性學習專題成果，學生撰寫的小論文、小發明、小標本、小制作以及學生在 各種課外科技活動和競賽(如物理科的"無線電競賽"、"物理活動設計賽"、"物理創意 實驗設計"、化學科的"我與化學"、"家庭實驗100秒"，生物科的調查報告、實驗設計 及改進、戶外生命科學考察等)的參與程度和獲得成果，都是這些學科的學生學業成就發展 性評價的重要內容。從20xx年開始，在初中畢(結)業試中增加實驗操作考查，待條件成熟， 納入升中考試。
——政治、歷史、地理和小學思想品德等學科可以把學生參與日常的社會實踐活動的數量和 質量納入評價范圍。歷史、地理科在初中結業考試中繼續試行開閉卷結合的`考試方式。初中歷史試行的開放式考試(歷史小制作、歷史小報、歷史小論文、歷史劇等)要占成績總評的一 定比例。初中地理要繼續進行任務型作業、角色扮演、實驗操作、鄉土地理實踐、創作作品 等表現性的評價研究。初中政治除了繼續試行閉卷與開卷相結合的考試方式外，還提倡用撰 寫政治小論文、主題演講、時事政策學習評價、法律知識競賽、學習辯論、社會調查記錄、 情景模擬、提議案、角色扮演、社區義工服務等形式對學生政治(工思想品德)學習進行評價 。在高中，各科都要將教學大綱中研究性課題的參與、完成情況和獲得成果的情況納入發展 性評價進行。
——信息技術課可以通過課堂觀察，對學生上機過程中的操作技能、合作意識、學習態度等 狀況進行記錄；要根據教學需要，選擇形成性練習、診斷性測驗、專項技能測試、制作計算 機作品(或完成主題"任務")等多種方式，檢驗學生在某一教學模塊(或教學單元)的學習過 程中教學目標的達成情況，診斷學生認知水平、操作技能，運用信息技術能力的發展潛能； 建立學生個人學習成長的電子檔案，記錄學習過程各項成績、專項測試結果、學習自評和互 評的評價表、本人代表性作品、問卷調查情況、學期考核成績、教師和家長的評價意見等， 并以此作為學生評定發展等級的依據。
(二)完善學期考試、畢業考試等水平性評價
學期或學年考試是目標參照的水平性評價，目的是通過檢測，及時發現教和學中的問題，及時對教學過程進行調控，使學生更好地達到預期的學習目標。所以，編制試題時，試題內容 要盡可能全面檢測學生在新課程的學習中"知識與能力"、"過程與方法"、"情感、態度 和價值觀"等課程目標的達成度，試題難度的把握要體現目標參照考試的性質。對預測，考試后有難度、信度、區分度等數據統計、質量分析和改進教學意見的制度。
小學和初中畢業考試是重要的階段性的水平評價，為了保證教學質量，必須根據課程目標， 通過質量監控，加強管理。學校是畢業考試的具體實施單位，各區教育局教研室要做好命題 指導，健全試題自評和質量分析上報制度，從命題、考務、評卷、統計、分析等各個環節， 做好小學和初中畢業考試質量把關工作。
隨著課程改革的推進，小學的畢業考試中要逐步增加發展性評價的內容，初中的畢業考試成績可由紙筆考試成績和一定比例的發展性評價或非 紙筆考試成績共同構成。20xx學年的初中畢業考試，英語口試占該科畢業考試成績15%。物 理和化學的實驗考查，各占該科畢業考試成績總分的20%。
普通高中畢業考試是檢驗高中學生文化學習是否達到國家規定的必修課教學要求的水平性評 價，是確定學生是否取得畢業資格的重要條件。在我市高中繼續擴招，高考繼續實行"3+X "模式的背景下，需要適度強化我市的高中畢業考試，這對穩定我市高中辦學水平、提高我 市高中教學質量，促進學生科學文化素質的全面發展都有重要意義。
從20xx年夏季開始的高 中畢業考試，每年將抽樣指定部分科目，由市統一命題、統一考試，全體學生參加(含省一 級學校)，以區為單位統一評卷。其他科目仍由市命題，區閱卷，其中省、市一級學�？梢� 申請單獨命題和考試，但要堅持試題送審及數據統計上報制度。
另外，部分科目學生的畢業 成績，將試行"紙筆考試成績+非紙筆考試成績"的成績計算方式，其中非紙筆考試具體的 內容和比例，將在20xx年各科高中畢業考試《考試說明》中公布。
(三)繼續深化選拔性考試的改革，健全學科競賽制度
在規范和完善各學段畢業考試同時，要繼續研究常模參照的選拔性評價的改革。要加快研究 和完善我市小學升初中升學制度，繼續抓好以考試內容和方式改革為重點的中考考試改革， 在體現考試的選拔性功能的同時，政治等學科可以率先進行將與學科學習相關的表現性評價 、 成長記錄袋評價逐步納入升學成績的試驗。
組織學科競賽(包括綜合類青少年科技發明創作競賽)是適應學生個性特長發展需要，促進優 秀學生成長的重要措施。根據國家有關學科競賽的規定，除組織好國家級和省級競賽以外， 要繼續辦好具有廣州市傳統特色的學科競賽，但應嚴格申辦手續，數量上適度控制，健全相 應的管理制度。
三、中小學生學業質量監測體系的管理
(一)實行三級管理 我市中小學生學業質量監測體系實行市、區(縣級市)、校的三級管理。
以促進學生學業發展為目的的發展性評價，主要由學校負責實施，區和市負責指導和抽查。以檢測目標達成度為目的的水平性評價，由學校、區和市三級共同負責實施，其中單元測驗 和期中、期末等考試主要由學校實施；小學階段和初中階段的學年考試和畢業考試，由區或 學校實施和管理；高中階段畢業考試，主要由市和區實施和管理。
以選拔為主要目的的各種升學考試和學科競賽，一般由市負責實施，區和學校協助管理。
(二)建立質量抽樣檢測制度
建立全市性中小學生學業質量抽測制度，是質量監控的重要管理措施。學業質量抽測目的是 通過對我市基礎教育學生學業質量采樣檢測，及時反映教學中存在問題，以便對教學進行有 效的調控。
區域性的學生學業質量抽樣檢測，由市和區教學主管部門負責，學校的學生學業 質量抽測，由學校負責。
抽測的時機可以是學科在某個階段學習的前期、中期或后期。要充分發揮前期的診斷性評價 、中期的形成性評價和后期的終結性評價在質量監控方面的各自功能，正確評估學生學科的 知識、能力、方法、情感、態度、價值觀的邏輯起點，導向和調控學生學科的成就發展的過 程和結果。其中前期抽測主要是對學生已有學習基礎的檢測，一般由校內進行；中期抽測目 的是對學生學習過程狀況的了解，一般在校、區進行；后期抽測目的是對學生階段性學業結 果的監控，一般由校、區、市進行。全市性的質量抽測主要是中期和后期的抽測。
1.質量抽測的內容
質量抽樣檢測不是簡單的"統考"，從內容上看，它既包括對學習結果的抽測，也包括對學 習過程的監控；目前，全市性的學生學業質量抽檢包括水平性評價的抽測和發展性評價的抽 檢兩種：
抽測A：一般采用紙筆考試，全面考查學科學習目標的到達度，屬于目標參照的水平性評價�？荚嚸}的依據是教學大綱或課程標準。全市性的抽測由市統一命題，測試后要進行全面 的質量分析，指出取得的成績和進步、存在的問題，提出有針對性的改進建議。統計結果不進行排隊。
抽檢B：專項抽檢，一般采用非紙筆考試方式(或紙筆與非紙筆結合)，屬于過程性的發展性 評價，例如日�？谡Z交際、實驗操作、表現性評價、研究性學習檔案抽檢等。
2.抽測方式
全市性的質量抽測，一般一個學科在不同學段只選擇一個年級抽測，不同學科適當錯開年級 。
抽測的方式暫定有如下三種：
抽測方式① 抽測全市所有學校某一年級的某一學科。由市組織命題，區縣為單位組織評卷 和統計，抽測結果上報市分析。
抽測方式② 抽測部分學校某一年級的某一學科。抽測的部分學�？梢允鞘性诓煌愋蛯W校 中抽樣確定的若干所學校，可以是指定的某一類型的學校。抽測的年級和科目在學期初公布 ，抽測的學校在測試前一個月前公布。紙筆考試由市命題，根據需要，可以全市統一評卷， 也可以由學�；騾^縣為單位組織評卷，成績上報市進行分析。
抽測方式③ 抽測某一區(縣市)的某一年級某一學科。由區命題，區或鎮(片)為單位組織評 卷并統計，區將抽測的試卷、成績和質量分析上報市。
(三)建立質量監控常模
在積累質量抽測統計數據的基礎上，爭取用3～5年時間，逐步地分別建立起我市義務教育階 段和高中階段各年級(或年段)不同類型學校主要學科的質量監控數據常模。其中，小學和初 中主要年級(或年段)不同類型學校主要學科的質量監控數據常模的建立，由區和市教研部門 完成；高中階段各年級不同類型學校主要學科的質量監控數據常模，由市負責建立。
建立符合新課程理念、具有廣州地方特色的中、小學學生學業質量監測體系，是一項關系課 程評價制度改革的有益嘗試，各級教育行政管理部門和教研科研機構、各類學校要積極配合 ，各行其責，大膽探索，努力實施，爭取我市基礎教育學生學業質量監測體系的盡早完善， 為推動新課程改革的全面實施，深化教育評價改革，全面提高我市教育質量服務。
監測工作計劃3
一、指導思想
以《食品安全法》為依據，以切實保障人民群眾身體健康為目標，以大中型餐飲單位及高風險食品品種為重點，建立機制，強化配合，努力提高餐具消毒監督監測及食品風險評估預警水平。
二、任務和目標
(一)全面實施餐具消毒效果監測。城區各類學校、托幼機構(100人以上)食堂、15桌以上餐館餐具消毒效果監測覆蓋率達100%;15桌以下餐館集中消毒餐具消毒效果監測覆蓋率達100%。
(二)全面開展餐飲消費環節重點食品抽檢。城區大中型餐飲單位制作的涼(鹵)菜、生食海鮮、鮮榨果汁等高風險食品監測覆蓋率達100%。
三、實施步驟
(一)組織部署階段(9月30日前)。研究制定計劃，組織安排部署，細化相關措施，籌集人力和基本設備。
(二)具體實施階段(10月8日-10月31日)。按照職責分工，具體組織實施。
1.餐飲消毒效果監測。
(1)學校及托幼機構食堂、15桌以上餐館：每季度開展1次抽檢，每次每單位采“餐盤、碗、筷(或勺)、砧板”樣品各1份，監測指標為：大腸菌群、致病菌。
(2)集中消毒餐具：15桌以下餐館每季開展1次不低于50個單位的抽檢，每次每單位采“碗、筷、勺、杯”各1份，監測指標為：大腸菌群、致病菌。
2、重點食品監測。
對有涼菜制作的聚餐單位每季開展涼(鹵)、生食海鮮、鮮榨果汁的抽檢，抽樣數量根據制作的品種抽取。
3、責任分工。
整個監測采樣工作由執法大隊牽頭負責，大型餐飲單位由局食品科協助。
(三)總結評估階段(11月1-30日)。
責任部門對照計劃，認真開展總結，擬定總結評估報告上報。
四、工作要求
(一)統一思想認識。要充分認識到開展監測，是切實防范食物中毒等突發食品安全事件發生，保障群眾生命安全和身體健康的有效措施，是加強食品安全預警、提升主動服務能力的基礎。各相關單位(科室)一定要站在服從大局、創先爭優的`高度，切實克服人力、技術、設備等種種困難，積極組織落實相關措施，確保監測工作切實推進。各餐飲單位要站在提高食品安全質量，減少食品安全風險的高度，增強監測的主動性，積極配合搞好相關工作。
(二)強化組織領導。區食品藥品監督管理局決定成立監測工作領導小組，由局分管副局長任組長，執法大隊隊長、食品科科長任副組長，執法大隊及局食品科有關人員為成員，負責整個監測工作的組織領導。領導小組下設辦公室，由主任，負責具體相關實施工作。執法大隊及食品科也要成立專班或指定相關人員負責該項工作，并于8月31日前制定詳細的監測工作計劃(進度表)報局領導小組備查，以確保各項監測工作的順利實施。
(三)加強協同配合。執法大隊和局相關科室要加強協同協作，執法大隊牽頭負責監測的進度計劃和組織實施，并負責整個監測結果的依法應用;局食品科做好監測實施的配合工作;局辦公室要做好監測工作的社會宣傳及監測經費的保障落實;其它科室也要積極做好有關配合。確保監測工作順利實施。
檢測不合格單位由執法大隊按照相關法規程序組織進一步調查和處理。對數次監測不合格單位要予以曝光或降低量化分級監管等級處理。
(四)確保監測實效。一是注重監測質量。要嚴格監測程序，加強質量控制管理，確保檢測數據真實有效;二是嚴格依法監測。嚴格按照監測程序，實行監督檢查和監測相結合，確保依法監測;三是加強宣傳。要充分發揮網絡、電視等媒介作用，采取公告等形式，對監測不合格單位予以曝光，營造監測工作氛圍，提高監測效率。
監測工作計劃4
20xx年我站堅持環境監測為環境管理服務的方向，努力開拓環境監測工作新方向，確保環境監測在環境管理中的技術支持和監督作用，注重抓好監測技術人員的自身建設，強化環境監測管理，提高監測質量，順利完成了分局交給我站的各項監測工作和任務，具體情況如下：
一、加強隊伍素質訓練，提高業務水平
在站長的領導下，首先以基礎理論學習和掌握專業技能為重點，狠抓業務培訓，每月都組織一次業務學習，每年組織兩次基礎理論和質量控制等知識考試，并將結果記入個人技術檔案。先后派人參加省、市舉辦的專業技術培訓班和技術比武。其中在市站組織的技術比武中獲得團體第二名，我站的梁敏同志在省站開展的技術比武中獲得全省第二名的好成績。通過學習和培訓，使我站監測人員業務素質普遍得到提高。目前我站監測人員全部持證上崗，每個監測項目都是兩個人以上持證。
二、加強監測質量管理，強化優質服務
今年站內成立了一個質量控制室，由質量負責人兼任主任，主要負責站內日常質量保證的監督檢查，從監測布點、樣品采集、運輸、保存，按監測規范層層把關。在各業務室都設置了質控員，由室主任或技術負責人擔任，主要檢查本室日常監測質量控制的落實情況，檢查分析人員的操作過程、原始記錄等。從而使監測質量管理工作從組織機構上得到保證。
為向環境管理部門提供及時準確可靠的監測數據，報出的監測數據堅持三級審核。目前，基本形成了站長決策、業務負責人組織管理、質量控制員具體實施的三級質量管理體制。由于采取了以上措施，監測數據從產生開始就處于嚴密的質量控制之下，從而保證了報出數據的可靠性和準確性。
三、圓滿完成局領導下達的各項任務
到目前為止，我站已完成：
�。ㄒ唬┤旮骷径鹊腦x區出境地表水監測報告，并按時上報市站，整個常規監測工作做到了定點準確、操作規范、數據可靠、上報及時。
�。ǘ┪廴驹纯偭勘O測工作。目前共完成污染源總量監測任務32家（次），其中24小時連續監測企業3家（次）。
�。ㄈ┩瓿山ㄔO項目“環評”基礎監測11家（次），完成建設項目環保設施竣工驗收監測12家。
�。ㄋ模┰谖沂懈呖计陂g，積極參加高考控噪工作
�。ㄎ澹榄h境執法和排污收費服務，共計提供了8次技術服務。
�。┳龊昧藚^域內環境噪聲監測工作，完成了基礎數據136個。
�。ㄆ撸┩瓿删诸I導下達的其它監測任務。在今年的Xx區環境安全隱患大排查活動中對全區19家涉砷、涉鎘、涉鉛、涉六價鉻的企業進行了采樣分樣，共獲得有效數據162個、為我區的環境管理工作提供了有效而快速的支持。
在即將到來的20xx年里，我站工作安排如下：
1、繼續加強監測人員的業務培養，除本站自身的業務學習以外？？人參加省、市組織的技術培訓。
2、完善質量管理體系的建設，形成一整套行之有效的質量管理文件及程序，做到每一臺儀器都建立一個檔案，包括儀器設備使用維修登記、儀器檢定周期和在用儀器標志管理等工作，使在用儀器設備的`合格率和完好率達到100。提高監測報告的科學性、準確性、及時性，為環境管理提供快速高質量的數據。
3、增加硬件的投入，淘汰掉一批過時和老化的監測儀器，購進一批先進儀器。加強實驗室的建設，為環境監測提供一個好的硬件環境。
4、加強與局其它部門的業務聯系，配合其它部門完成局里安排的任務。在局黨組的帶領下繼續發揚好的工作作風，切實行使自己的職能，完善制度、嚴格規范，以建設高標準優質實驗室為目標，團結一心、勤奮工作，力爭20xx年監測工作再上新臺階。
監測工作計劃5
一、指導思想
以“ ”精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持求真務實，更新教育觀念，強化督導職能，創新工作機制，提高工作效率，促進教育公平，推進義務教育均衡發展，全面實施素質教育，全面提高教育質量，促進教育健康、持續、和諧發展。
二、工作目標
年工作目標為“圍繞一個中心、抓好兩個建設、突出三個重點”。即：緊緊圍繞推進義務教育均衡發展這一中心開展工作；抓好隊伍建設和制度建設；突出基礎教育質量監測、學校常規管理、規范辦學行為等三項工作。
三、工作任務
�。ㄒ唬┳ズ藐犖榕c制度建設，創新工作機制，提高督導質量與效益
1、加強督導室工作人員自身建設，提高工作人員整體素質。
認真學習黨和國家的方針政策、有關教育的法律法規；學習國家、市教育督導工作的法規文件；深入學習領會全國教育工作會和市教育工作會議精神，學習《教育督導條例》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（--20xx）》、《市中長期城鄉教育改革和發展規劃綱（--20xx）》，全面貫徹《教育部關于進一步推進義務教育均衡發展的若干意見》、《市人民政府關于進一步加強教育督導工作的意見》、《市教委關于落實科學發展觀進一步推進義務教育均衡發展的意見》，以《義務教育法》和《市義務教育條例》為準繩，以科學發展觀為指導，確立“督導為發展服務”的理念，牢固樹立服務的意識，自覺地服務基層、服務學校、服務發展。強化過程性督導，監督規范行為，指導服務發展；加強合作，謀求教育督導的`合力，營造教育督導的良好環境，使教育督導充滿生機與活力，推動我區教育督導工作再上新臺階。
2、加強制度建設，提高督導質量與效益。
建立督導工作責任制，完善督導工作制度，推動督導工作的規范化。完善對學校常規管理工作督導評估制度，督導結果納入對學校工作的重要考核內容，作為評優評先的主要依據；完善督導通報制度；圍繞我區教育的重點、難點和熱點問題開展專題調研。
完善區三級教育督導網絡。聘任片區專職督學，開展片區督導工作。深化校級督導，構建學�？茖W管理機制。
積極選送督學參加市級以上培訓，組織政府兼職督學和特約教育督導員開展活動，發揮政府兼職督學和特約教育督導員的作用。
�。ǘ┩怀鲋攸c，做好綜合督導、專項督導工作
以均衡發展為主線，進一步規范辦學行為，做好基礎教育質量監測工作，開展好督政督學工作。
1.迎接市義務教育均衡發展合格區縣督導評估工作。
2.開展第二輪近郊小學綜合督導評估工作。
3.開展部分公民辦幼兒園素質教育調研工作。
4.開展中小學規范辦學行為專項督查工作。
5.按時完成市在我區開展的基礎教育質量監測工作。
6.開展“五個校園”建設專項督導工作。
7.積極開展高中新課程改革督導檢查工作。
8.開展中職學校教學常規督導檢查工作。
9.開展第三批15個鎮鄉（街道）政府教育工作的督導評估。
監測工作計劃6
20xx年環境監測站在局領導和上級業務主管部門的指導下，在保證完成常規監測任務的前提下，緊緊圍繞我區環境保護工作的重點任務，以污染源監測為重點，以地表水、環境空氣質量監測為基礎,緊密配合建設項目環評與環保設施竣工驗收工作,不斷加強監測能力建設,在提供技術支持、技術服務與技術監督做了大量的工作�，F將具體工作總結如下：
一、完成檢驗檢測資質認定換證。
通過現場監督評審，評審組專家認為：實驗室管理規范，基本滿足檢驗檢測要求，個別項目需要改進。根據檢驗檢測現場評審組的要求,我站提出切實可行的整改計劃，并上報到省技術監督局，目前已換新證。
二、完成20xx年人員持證上崗考核
完成水和廢水考核24項，環境空氣和廢氣考核9項，噪聲考核7項，共計40項。有七人獲得持證上崗證。
三、存在的問題
上半年我站各項工作基本完成，但是也存在一定問題和不足。主要是專業技術人才的短缺，使得有些項目有項目無人會做，有儀器無人操作的問題。經常因為人員的原因而影響正常的.監測服務工作，特別是應對突發性污染事故的反應能力，目前常規監測儀器已不能滿足對突發事故快捷、準確和有針對性，監測分析水平整體不高，業務水平有待提高。
五、下半年的工作打算
下半年我們要繼續發揚好的工作作風，充分發揮技術支持和技術監督作用，完善制度、嚴格規范，把握好環境監測是環境管理和環境執法的重要依據與手段，是環保部門最基礎的工作。加強學習力度，以建設高標準優質實驗室為目標，團結一心、勤奮工作，力爭20xx年監測工作出現新面貌、再上新臺階。
監測工作計劃7
為提高和加強我鄉婦兒保工作質量，充分掌握我鄉年有關婦兒保工作的新生兒活產數、孕產婦死亡數及孕育齡婦女死亡數、5歲以下兒童死亡數和出生缺陷等基本情況。我們單位于20xx年3月抽調了部分鄉村醫生在婦兒保醫生的帶領下，利用為期3天的時間對全鎮24個行政村進行了搜索式的'走訪調查，現將調查情況總結如下：
一、調查內容：
對20xx年的活產數、孕產婦死亡數、產后訪視情況，孕育齡婦女死亡數、5歲以下兒童死亡和出生缺陷等數據進行質控。
二、調查時間：
20xx年9月22日——9月24日，早上8：30—下午5：0
三、參加人員：
衛生院：董超，凌學偉，朱愛平.陳文宇
衛生室：王慶義，吳昌浦，馮超，陳全，周鍵，周正永。
四、調查方式：
所有人員分為三組，采取由鄉村醫生帶隊，挨家挨戶走訪的形式進行。
第一組由董超，王慶義，吳昌浦，負責；劉宋 ，西咀，馬浪湖，何邵，顧北。
第二組由凌學偉，吳昌浦，馮超，，陳全，陳文宇負責顏連，穆莊祖姚，，陳崗，朱臺，陳卷。
第三組由朱愛平，陳全，周鍵，負責陳圩，張秦，大王，郁咀，王崗，漁溝。
五、調查結果：
1、本年度共有246名活產嬰兒數，全部進行上報。鄉村醫生完成了所有的產后訪視工作，調查過程中沒發現有新生兒漏報情況出現。
2、本年度無孕產婦死亡出現，分析調查了2名育齡婦女死亡的原因，并做了詳細的記錄。沒發現有漏報情況出現。
3、本年度5歲以下死亡數2名，經調查沒發現有漏報情況出現。
4、本年度無出生缺陷兒童，無漏報情況出現。
六、調查情況分析：
我們通過本次質控總結了本度年的工作情況，對于本年的工作我們給予了鄉村醫生較好的評價，當然，由于我們我們鎮人口較多，流動較大，這在很大程度上影響了我們婦幼保健工作的質量，在以后的工作中我們一定會想盡一切方法克服，爭取讓我鎮的婦幼保健工作更上一個臺階。
監測工作計劃8
為全面落實《農產品質量安全法》和《食品安全法》，依法開展農產品質量安全監測，進一步鞏固和深化農產品質量安全專項整治行動，提高我區農產品質量安全水平，實現農產品質量檢測的科學化、規范化、制度化，特制定本計劃。
一、監測目的：通過開展農產品質量安全監測工作，使我區農產品生產監測目的者和經營者的安全責任意識進一步增強，農產品質量安全水平進一步提高，人民群眾消費安全得到保障。全區蔬菜農藥殘留超標率控制在8%。
二、監測方式：全區農產品質量安全監測采取定期例行監測、監督抽查監測方式和風險監測相結合的.監測方式。在例行監測中發現重大安全隱患的農產品及初級加工農產品采取監督抽查的方式跟蹤監測。凡是監測點拒絕抽檢的視為不合格。
三、例行監測
1、監測對象：蔬菜。
2、監測地點：全區按設立6個蔬菜生產基地、1個農產品市場、3個超市。
3、監測品種：番茄、辣椒、茄子、黃瓜、甘藍、白菜、小白菜、青菜、芹菜、花椰菜、菜豆、豇豆、菜心和空心菜等蔬菜�？筛鶕竟澾m當調整監測蔬菜品種。監測品種兼顧綠葉菜類、白菜類、豆類和茄果類蔬菜。
4、抽樣數量：自檢例行監測共1500個樣。
5、抽樣時間：20xx年1月-20xx年12月。詳見抽樣計劃表。
6、抽樣方法：
檢測前，嚴格按照抽樣操作規程進行抽樣。抽樣人員應事先準備好抽樣單、抽樣袋、標簽等抽樣用具，并保證這些用具整潔、干燥，不會對樣品造成污染。抽樣過程不應受雨水、灰塵等污染。
大棚蔬菜以每個大棚為一個抽樣單元；露地菜每10畝為一個抽樣單元，不足10畝的以每種植戶的同一品種的蔬菜為一個抽樣單元。在抽樣單元內按對角線法、梅花點法、蛇形法等方法隨機采集樣品，每個抽樣單元內抽樣點不少于5個，每個抽樣點1m2左右，隨機抽取該范圍內的蔬菜作為檢測樣品，每個樣品抽取量不少于1.5kg，白菜、冬瓜、西瓜等大果形瓜菜不少于2個。
抽樣人要與聯絡員共同確認樣品的真實性和代表性，抽樣完成后，要認真填寫抽樣單，由抽樣人員和經手人共同簽字確認。抽樣人員要及時將樣品送回檢測室，在運輸過程中要避免樣品受到污染和變質。
7、檢測項目和判定依據： 用農藥快速檢測法，檢測有機磷和氨基甲酸酯農藥殘留情況，判定標準：NY/T448-20xx.抑制率≥70%時農藥殘留超標。此時樣本要有2次以上重復檢測，檢測結果陽性應在 80%以上。
四、監督抽查：
1、節假期間農產品質量安全抽檢，重點做好“五一”、“十一”、元旦與春節的抽檢工作。
2、重大活動期間的農產品質量安全抽檢。具體時間和任務按上級要求。
3、跟蹤監督抽查。 對例行監測結果認真分析，查找原因，及時報送情況，做好落實整改措施。
監測工作計劃9
為進一步加強生活飲用水衛生監督監測工作，系統掌握我縣飲用水衛生狀況，切實保障廣大人民群眾飲水衛生安全，依據《省衛生廳20xx年公共衛生重點監督檢查計劃》和《市衛生局關于印發全市20xx年衛生監督、職業病防治及飲用水監測項目省級補助資金實施方案的通知》文件要求，結合我縣實際，制定本計劃。
一、工作目標
基本建立覆蓋縣城區及主要鄉鎮的飲用水衛生監督監測網絡，做到縣城區全覆蓋，鄉鎮覆蓋40%以上，有效實施飲用水水質、水性疾病監測和供水衛生監督管理，系統掌握全縣飲用水衛生安全狀況，為政府科學決策和有針對性地采取措施保障飲用水衛生安全提供支持。
二、監督監測范圍和內容
�。ㄒ唬┍O督監測范圍
縣城區及主要存在供水安全隱患以及群眾反映強烈的各鄉鎮均為20xx年重點實施飲用水衛生監督監測工作的監測區域�？h城區主要開展城市市政供水和二次供水水質監督監測，各鄉鎮主要開展集中式供水、學校自建設施供水和農村分散式供水水質監督監測，分析水性疾病發生和變化情況，報告飲用水污染健康危害事件，進一步加強對各類供水單位的衛生監督管理，及時發現供水衛生安全隱患，采取有效控制措施。
�。ǘ┬l生監督管理及內容
對納入監測網絡的.集中式供水單位、學校自建水源及二次供水單位，至少開展2次衛生監督檢查，重點檢查衛生許可證及從業人員健康證辦理情況、水源衛生防護情況、水污染事件應急處置以及水質檢測資料、水質消毒情況、用于飲用水消毒產品衛生許可批件、二次供水儲水設備清洗情況等內容并記錄監督信息。
�。ㄈ┧|監測
1、監測點設置
�。�1）城市市政供水出廠水監測點和末梢水監測點：縣興源水務公司設出廠水1個、末梢水10個監測點（其中學校內末梢水監測點2個）。
�。�2）二次供水監測點：選取縣城區內憶德國際酒店、具備二次供水的所有居民小區納入監測網絡，于水箱出水口處各設置1個監測點。
�。�3）農村集中式供水出廠水監測點和末梢水監測點：根據水源類型及水質狀況、水質處理方式、取水方式、供水人口及群眾反響等因素，將方舟自來水公司、德澤自來水公司、恒康水務公司、土門供水站、二道供水站等35家農村集中式供水單位納入監測網絡。每個農村集中式供水單位設出廠水1個點、末梢水1個點（含學校內末梢水監測點1個）。
�。�4）學校自建設施供水監測點：根據水源類型、水質處理方式、用水人群、數量及用途等因素，選取永樂中學在內的5所學校納入監測網絡，每個學校自建設施供水設置末梢水監測點1個。
2、檢測方式、監測指標和監測頻率
按照省市要求各監測點采取現場快速檢測，監測指標為6個（即：色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、消毒劑余量），部分鄉鎮可根據實際情況增加氨氮等指標的監測。市政供水、二次供水、農村集中式供水單位監測點每年各監測1次，學校自備設施供水監測點每年監測2次。所有監測點的水質監測均按照《生活飲用水標準檢驗方法—水樣的采集與保存》（GB/T5750.2－20xx）執行。各類監測點水樣采樣位置：出廠水應當位于水處理完成后進入輸送管道前的取水口處；末梢水一般應當為用戶水龍頭處；二次供水水樣采集應位于水箱出水口處。
三、實施步驟
本年度飲用水衛生監督監測工作分3個階段進行，12月底完成。
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年7月）：制定計劃，確定飲用水衛生監督監測點，開展監督員飲水衛生日常監督業務學習和快速檢測技術培訓。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年8月-20xx年12月中旬）：開展飲水衛生監督監測工作，對存在問題的單位提出監督意見，水質快檢后做好資料收集和數據分析。
�。ㄈ┛偨Y階段（20xx年12月底）：將監督監測情況結果匯總，形成工作總結上報，同時做好相關信息的錄入。
四、質量控制
加強與縣疾控中心銜接，取得技術支持，建立實施全過程質量保證措施，確保監測數據真實可靠。使用快檢設備開展現場水質檢測前，應對儀器進行校準。承擔監測任務的監督員，應加強學習，掌握監督檢測技能，統一工作標準和要求。對于在檢測過程中存在疑問的數據應多次重復檢查，分析原因。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，明確任務分工
為加強我縣飲用水衛生監督監測工作的組織領導，確保全縣飲用水監督監測工作順利開展，成立“縣飲用水衛生監督監測工作領導小組”，具體組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┛茖W組織實施，創新監管模式
在開展飲用水監督監測工作的同時，要科學、充分利用飲用水衛生監測數據，及時對監督、監測結果進行分析，掌握本地飲用水狀況，查找本地飲用水衛生監管存在的問題和薄弱環節，及時制定相應的監管對策和措施，積極探索飲用水衛生監管新模式。
�。ㄈ└M監管措施，消除安全隱患
對于監督檢查中發現違法行為的，應及時對有關單位或責任人依法進行調查、處理。當發現水質超標可能危及人體健康或發生飲用水污染事件時，要立即向上級報告，采取控制措施消除不安全供水隱患。
監測工作計劃10
為加強我院死因監測工作，避免和減少誤差提高報告質量和報告及時性，查找和排除過程中導致不合格的原因以便及時糾正，結合我院實際，特制定20xx年死因監測工作計劃。
1、建立健全相關工作制度
有領導分管，明確死亡病例監測網絡直報部門和專（兼）工作人員，落實相應的設備，物資，制定并嚴格實施相關工作制度，確保死亡病例上報及監測工作的質量。
2、信息收集
凡在我轄區以上醫療機構發生的死亡個案（包括到達醫院時已死亡，院前急救過程中死亡，院內診療過程中死亡）均應由診治醫生作出診斷并逐項認真填寫《死亡醫學證明書》。不明原因肺炎或死因不明者必須將死者生前的癥狀，體征，主要的輔助檢查結果及診治經過記錄在《死亡醫學證明書》上的調查記錄欄內，并做好登記，，登記率達100%。
3、網絡報告
�。�1）死因信息報告方式
《死亡醫學證明書》及副卡通過《中國疾病預防控制信息系統》平臺上的《全國死因登記報告信息系統》進行網絡直報。
�。�2）報告程序，時限
醫院指定專人每天收集本院內《死亡醫學證明書》及副卡，并由醫務科或防�？迫藛T在7天內完成對卡片的審核和網絡報告。網絡直報時，要將《死亡醫學證明書》死因鏈，調查記錄等原始信息如實錄入，并進行根本死因確定及編碼。
發現不明原因死亡病例，按照《衛生部辦公廳關于印發〈全國不明原因肺炎病例監測實施方案（試行）〉〈縣及縣以上醫療機構死亡病例監測實施方案（試行）〉的通知》中所規定的'報告程序和要求進行報告。
�。�3）信息管理
醫院的死亡報告管理人員應對收到的《死亡醫學證明書》進行錯項、漏項、邏輯錯誤等檢查，對有疑問的《死亡醫學證明書》必須及時向診治（填寫）醫生進行核實。
積極開展轄區內死因網絡直報相關專業人員的培訓，提高根本死因及LCD—10編碼的準確率。
監測工作計劃11
為加強醫療機構消毒質量管理，給廣大患者提供一個安全的就醫條件，有效控制醫院感染的發生，依據中華人民共和國《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《醫院感染管理辦法》、衛生部《消毒管理技術規范》20xx年版的規定，結合我縣本年度工作實際，制定消毒監測工作計劃。
一、監測對象
1、城區醫療機構：縣人民醫院、中心醫院、中醫院、婦幼保健 院、計劃生育指導站。
2、十九個鄉鎮及辦事處的醫療機構。
3、轄區內的村級衛生室226。
二、監測項目、頻次及監測依據
�。ㄒ唬┍O測依據
1、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《醫院感染管理辦法》；
2、GB15982━1995、GB 9671━1996、GB18466━20xx及衛生部《消毒技術規范》20xx年版。
�。ǘ┍O測內容與項目
1、室內空氣（手術室、監護室、燒傷病房、層流病房、產房與母嬰同室病房、治療室、換藥室、侯診室等）；監測項目：細菌總數、金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌。
2、使用中消毒液（產房與母嬰同室、注射室、門診、病房、檢驗科與血庫、口腔科）；監測項目：有效成份含量、污染菌量、金黃色葡萄球菌、霉菌。
3、醫護人員手（手術室、監護室、產房與母嬰同室、注射室、治療室、檢驗科、供應室無菌區等）；監測項目：細菌總數、致病菌（金黃色葡萄球菌、大腸桿菌）。
4、物體表面（產房與母嬰同室、傳染病房與門診、檢驗室、監護室、治療室、換藥室、手術室等）；監測項目：細菌總數、致病菌（金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌）。
5、滅菌物品；監測項目：無菌試驗。
6、托幼機構的.消毒監測
轄區內13所托幼機構
監測范圍和內容：
�。�1）空氣：檢驗項目：做菌落總數
每個幼兒園選大中小班各一個，監測教室樣品一份。
玩具：檢驗項目：做致病菌
每個幼兒園選大中小班各一個，監測玩具樣品一份。
餐具：檢驗項目：做大腸桿菌
�。ㄈ┍O測頻次：對縣級的醫療機構每年監測2次；對鄉鎮級的醫療機構及村衛生室每年監測1次，托幼機構每年監測1次。
三、監測時間
四月中旬及十月中旬各開展1-2次計劃完成采集樣品670份。
對十三所托幼機構在四月中旬同時開展監測，全年監測1次。監測內容:空氣(教室 、宿舍)物體表面。
四、工作要求
工作人員嚴格按規范做好樣品采集，記錄完整，保存規范，返回及時將樣品及送檢單送交檢驗科以被檢驗，工作時間嚴禁喝酒，嚴禁以工作名義辦私事，違者按有關規定給予處理。
監測工作計劃12
20xx年監測站在局黨組的正確領導和各處、各部門的大力支持下，全面完成了各項工作任務。通過開展保持共產黨員先進性教育活動，使我站全體黨員干部政治覺悟和思想素質得到了全面提升；通過完善各項規章制度，使我站管理水平得到了進一步提高；通過繼續深化和拓展監測業務，使我站監測能力得到了穩步加強。正是由于我們狠抓隊伍建設并取得成效，使監測站在松花江重大水污染事故應急監測工作中經受住了考驗，及時、準確地為市政府和有關部門提供了科學可靠的決策依據，為哈爾濱市抗擊水污染災害做出了突出的貢獻。
一年來，我站全面完成了地表水環境質量、環境空氣、聲環境質量等例行監測任務，完成了飲用水源地及城市考核監測工作任務，共獲監測數據6萬余個。完成污染源監測任務，共完成排污申報監測、監督性監測、“三同時”驗收監測、委托監測1800家，鍋爐270臺，獲監測數據2萬余個。開展了六大生態系統監測工作，部署、指導縣（市）網絡站環境監測工作，及時完成數據上報和綜合分析工作。圓滿完成各項應急監測任務，質量管理體系持續改進，環境科研工作取得較大進展。
工作任務的圓滿完成，榮譽成績的取得，得益于站班子的正確領導，狠抓隊伍建設、制度建設、能力建設和廉政建設，使得監測站的各項事業得到全面發展。
一、隊伍建設
在隊伍建設方面，首先注重班子建設。我作為班長，在決策上，充分發揚民主，依靠集體的智慧，做出科學的決策。班子成員分工明確，各盡其職，同時又做到分工不分家，密切配合，形成了強有力的領導核心。其次注重對中層干部的選拔和培養。通過機構改革，一方面我們對科室主任進行輪崗，通過不同崗位的工作鍛煉，使中層干部得到了全面的發展。另一方面大膽地提拔任用了一批年輕有為、技術能力強的業務骨干為科室主任，增強了干部隊伍的活力和工作熱情。年初，我們以開展保持共產黨員先進性教育為契機，狠抓職工政治思想教育，牢固樹立全心全意為人民服務的.宗旨意識，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范帶頭作用，廣泛培養求真務實、攻堅克難、頑強拼搏、無私奉獻的工作作風。通過加強隊伍建設，一年來監測站在保質保量完成各項工作任務的同時，經受住了松花江重大污染事故監測的嚴峻考驗。
二、制度建設
規范的、高效的工作來自健全的管理制度。在原有制度的基礎上，進一步建全和完善我站的規章制度，規范了工作程序。新頒布實施了《計算機管理制度》、《科研工作管理辦法》等九項管理制度。使我站的各項工作都在規范、有序地進行，提高了監測效率和質量。
三、能力建設
監測領域不斷拓展。在完善、深化和提高水、氣、聲、固廢監測的基礎上，不斷拓展監測領域的深度和廣度。20xx年監測站新開展了電磁輻射監測，及時報出我市輻射環境狀況。開展了煤質分析，為大氣污染控制提供了相關數據。開展了噪聲在線自動監測，并且獲得國家總站科研資金支持，列入全國五個試點城市之一。爭取到省綠辦無公害基地檢測項目，完成了我市4縣1區1000萬畝農田的土壤監測，為我市農業生態評價提供了大量數據。技術水平、規范化再上新臺階。加強對技術人員的培訓、對外交流，提高了技術水平。參加國家環�？偩謽藰铀M織的定值實驗取得驕人成績，73項定值實驗數據全部通過，榮獲國家標樣所“十一五”期間定值實驗室資質。室內空氣全部19項指標通過省計量認證，使我站成為我市具備室內空氣質量全項檢測資質的五個檢測單位之一�！叭瑫r”驗收監測工作進一步規范，按照國家要求，形成勘查、監測、分析和報告一套完整的驗收監測工作程序。綜合分析能力進一步增強。按時優質的向國家、省、市環保局編報出環境質量月報、季報、年度報告書等監測信息。為政府決策及環境管理提供了科學依據和技術支持。政務信息工作評為全國十佳站之一，獲國家總站通報表揚�？蒲心芰^續提高�？蒲泄ぷ鞑粌H為各級管理部門解決環境問題提供了決策依據，同時還鍛煉了監測隊伍，增強了監測能力，提高了人員技術素質和整體技術水平。20xx年按計劃開展了《哈爾濱市城區電磁輻射調查與評價》和《哈爾濱市地表水環境容量研究》兩項市科技攻關項目。積極參與了我市松花江硝基苯污染四大課題中的兩個子課題�！端苫ń廴驹辞袛喽旰笏|現狀評價》課題獲省科技進步三等獎。應急監測能力顯著提高。完善了突發性污染事故應急預案，年初新購置傅立葉紅外分析儀、氣體樣品采樣濃縮系統等儀器，使我站已經具備在第一時間進行氣體污染事故現場分析的能力。沉著應對，全力以赴完成松花江水污染應急監測工作。中石油吉化公司雙苯廠發生爆炸后，我站立即啟動了應急監測預案，對水源地進行加密監測。為保證哈爾濱市人民飲水安全，市政府做出開啟和恢復城市供水決策提供了科學依據，并為保證氣化廠正常生產，保障哈爾濱市生產、生活的煤氣供應做出了突出貢獻。監測工作中，我站完成了12個監測斷面的監測工作，出動采樣車輛2800余臺次，采樣及分析人員830人次，獲取監測數據近20xx個，獲得了蘇家屯、通河鎮和達連河3個斷面從污染帶前鋒到達至穩定達標的完整監測數據，并且在水質分析的基礎上，對空氣、冰、底泥和水生生物樣品進行了檢測，獲得了多方面的數據，為松花江水污染環境影響評估和生態恢復研究奠定了良好的數據基礎。
四、廉政建設
我站根據市委、市環保局加強黨風廉政建設的總體部署，結合監測站實際制定了加強黨風廉政建設實施方案。按照市委“快、準、實”的要求，認真學習、深入動員，在思想上提高認識，在具體工作中，建立制約機制。在涉及大筆資金的儀器采購上，采取了由總工辦牽頭制定購置計劃，相關業務科室提出技術要求，提出最優采購方案，通過公開招標采購等具體措施，堵住了購置環節上的漏洞，使有限的資金得到了最合理的應用，從而保證了用最低價格購置優質儀器。在對外委托監測服務工作中，我們結合質量管理體系要求，對業務科室職能進行了重新劃分，將采樣、分析和報告三項工作實行三分開，避免了監測環節上的暗箱操作，提高了監測報告的公正性和真實性，得到了服務對象的好評，一年來收到了10余面錦旗。使廉政工作落到了實處。
20xx年哈爾濱市環境監測中心站要在局黨組的領導下，認真落實國家總站、省監測中心站和市環保局下達的各項工作任務，開拓創新、與時俱進，充分發揮環境監測職能，為我市全面建設小康社會目標的順利實現做出貢獻。
我站20xx年的工作思路是：以創國家先進監測站為目標，以為環境管理服務為宗旨，緊緊圍繞我市創建環保模范城和衛生城創建工作，不斷提高監測能力和為社會服務能力，全面、優質地完成環保模范城創建和衛生城監測工作及各項監測任務。
加強能力建設，提高五個能力。提高監測技術能力，特別是對突發性環境污染事故的應急監測能力；提高科學研究能力，積極開展具有前瞻性的和環境熱點問題、與城市經濟發展和人民生活關系較大的環境問題的研究；提高科學管理能力，建立實驗室信息管理系統；提高綜合分析能力，掌握我市環境質量現狀、污染原因及質量的變化趨勢；提高服務社會能力，積極開展室內環境、裝飾裝修材料、無公害基地、無公害農作物和食品等會服務性檢測工作。
重點工作：
1、按環保模范城創建標準，完成監測工作。做好環境空氣質量監測、飲用水水源地水質監測、城市水功能區水質監測、區域環境噪聲監測、交通干線噪聲監測、工業廢水排放和工業固體廢物處置利用數據統計等工作。按要求建立檔案，編制報告、報表資料。
2、新開展磨盤山水庫水質監測、垃圾場滲濾液監測，與國家總站聯系，明確區域環境噪聲和交通噪聲是否包含松北區和呼蘭區監測數據。
3、完成水、氣、聲環境例行監測和污染源監督性監測任務。
4、完成生態環境監測工作。按我局建立的六大生態系統監測與評價指標體系，繼續進行水域、森林、草原、濕地、土壤、礦產等六大生態系統的調查與監測工作，編寫完成《哈爾濱市生態環境狀況報告》。
5、完成污染事故應急監測工作。健全突發性環境事故危險源檔案；完成一次污染事故應急監測演練；進行污染事故應急監測培訓，做好污染事故應急監測工作。
6、積極開展科研課題的研究工作。擬向市科技局和省、市環保局申請立項《哈爾濱市大氣環境顆粒物源解析研究》、《生物檢測及種群優化在制藥廢水處理中的應用研究》、《哈爾濱市空氣污染物濃度數值模式預報的研究》和《哈爾濱市排污權交易體系的研究》等科研課題。按計劃完成市科技攻關項目《電磁輻射調查與研究》。
7、完成中國實驗室國家認可復評審和省計量認證復評審工作。使我站在實驗室質量管理方面再上一級新臺階，為申請創辦國家優質實驗室奠定堅實基礎。
8、做好區、縣（市）網絡站技術指導、質量考核及業務管理工作。
9、完成實驗室信息管理系統建設工作。立實驗室信息管理系統，并使之不斷完善。實現監測分析原始記錄和所有信息網上傳輸、監測上審核，使我站管理水平再上一個臺階，把我站的監測管理工作納入科學化、規范化和現代化軌道。
10、開展服務性委托監測工作，包括室內環境污染、無公害農產品、無公害基地、裝飾裝修材料等社會委托服務性監測工作。
監測工作計劃13
為加強死因監測工作的開展，結合本中心的實際情況，現制定20xx年死因監測工作計劃。
一、目的
通過收集、利用居民死亡的.相關基本資料，進行綜合分析，研究居民與慢性病相關的死亡水平、死亡原因的變化趨勢及規律。及時發現診斷不明的、可能死于傳染病的病例，及早采取措施控制疫情，為傳染病和新發傳染病監測和預警提供基線數據。
二、主要指標
1、《居民死亡推斷書》填寫的準確率大于95%。
《居民死亡推斷書》填寫無缺項、漏項、無邏輯錯誤、字跡清楚，不明原因死亡病例有調查記錄。
2、有專職技術人員依據《居民死亡推斷書》確定根本死亡原因。
3、死亡病例無漏報，報告及時率100%.
4、建立健全相關工作制度。
制定并嚴格實施相關工作制度，確保死亡病例監測工作的質量。
�、爬龝叭藛T培訓制度;半年舉辦一次工作例會，分析、評價、解決實際工作中的問題，同事開展相關人員的常規業務及崗前培訓。
�、瀑Y料和檔案管理制度;確定專人負責原始資料和卡片等的管理工作。
�、琴Y料的錄入上報制度;按規定的時限完成《居民死亡推斷書》的錄入、上報工作。
5、人員培訓情況
專業技術人員負責死因監測工作接受培訓率達100，培訓內容主要為《居民死亡推斷書》的正確填寫及死因監測的相關知識。網絡直報人員應經過上級業務部門的培訓并合格。
監測工作計劃14
為認真貫徹落實《國家學生體質健康促進條例》，推進學校體育衛生工作，全面提升學生的健康素質，實施素質教育，特制定本工作計劃。
一、 建立學校學生體質健康監測領導小組
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx
二、 部門工作職責
1、 校長室：組織協調
2、 體育組：計劃安排
3、 總務處：場地安排，必要器材準備
4、 教務處：監測時課務調整安排
5、 政教處：環境宣傳，紀律維護
6、 體育組：受測學生必要的知識技能指導，受測現場組織安排
7、 醫務處：必要器材、藥品準備，受測學生檔案規整
三、 監測對象與要求
初中各年級學生。
四、 時間安排
1、9月中下旬，完成測試學生選擇，并進行針對性指導。完成相關教師培訓。
2、10月，完成場地、器材準備，接受上級檢查驗收與到校開展監測。
3、11月上旬，完成現場監測，輸錄監測數據并復合準確。
4、xx月中旬，上報監測數據。
5、xx月上旬，完成監測總結。
五、各部門準備工作及要求
1、總務處、醫務室、體育組做好器材與藥品準備：
電子體重器1只并校準，秒表4只并校準，汞柱血壓器，視力燈箱，電子肺活量器，站、坐姿身高測量器，所有設備器材都要校準。素質檢測器材準備，必要的運動外傷藥和急救藥品準備。
2、總務處、醫務室、體育組要做好各場地安排：
�。�1）、體質檢查場地要部分男女分設，按醫生咨詢、外科、內科、視力、體測五部分配置，其中內科與體測室必須男女單設，并設立指示牌與各功能室標牌。
�。�2）、素質測試在操場進行，由方子賢負責按要求準備各檢測場地劃分，醫務處設現場救護室確保安全。
3、級部學生選擇與組織：
�。ǎ保�、做好學生選擇分組工作。
�。�2）、指導學生填好健康檢測卡。
4、檢測知識宣傳與學生積極性調動：
�。�1）、體育老師要利用體育課告知學生素質檢測測試的內容、要求與方法，并對受測試學生進行必要的方法指導。特別要告知現場測試時的服裝要求，讓學生作好充分準備。
�。�2）班主任要給學生講明檢測的目的.與意義，鼓勵學生積極參與，真實發揮，確保測試結果的準確有效。為保證測試的準確，現場檢測時將有一定比例的復檢，請大家重視。
5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外，重點做好現場檢測時全校環境文化氛圍布置與各場地的衛生工作。
六、現場檢測安排
1、時間安排：上午進行體質檢測，下午進行素質檢測。
2、分組安排：以年齡段分男、女生兩大組同時進行。學生自帶健康檢測卡有序進場，由班主任和級部指定老師帶隊，分成30人一小組分項檢測。
3、素質檢測安排：凡身體素質檢測合格的學生必須參加運動素質的檢測，由體育組協助按各年齡段實際接受檢測的學生分成20人一小組分項進行檢測。
請各部門通力配合，團結協作，高質量完成上級交給我們學校的光榮任務。
監測工作計劃15
7月4日，縣環境監測站召開20xx年上半年工作總結會，同時安排部署下半年工作。監測站全體參加了會議。
會上，縣環境監測站站長張艷蘭對照全站工作職責，對上半年工作做了總結，并對下半年工作要點進行了部署安排，強調下步工作中要進一步提高環境監測服務水平。
一是按時按質完成了常規監測任務。編制各季度的金鄉縣出境地表水、地下水、區域環境噪聲和環境空氣監測報告，整個常規監測工作做到了定點準確、操作規范、數據可靠、上報及時，獲取有效數據1420個。
二是不斷強化企業監管性監測。緊緊圍繞全縣環境保護工作的重點任務，結合污染減排工作，按照《濟寧市重點企業監管實施方案》對霄云煤礦、濟寧市金橋煤礦，污水處理廠每旬一次監督監測，及時報出有效數據;對5套在線系統進行了比對監測，獲監測數據96個;配合相關科室完成污染源應急監測分析工作，共獲有效數據156個;配合局環保手續整治和安全隱患排查活動，對涉及企業進行了采樣分樣，共獲得有效數據81個;在檢測機構的配合下，完成建設項目環保設施竣工驗收監測72家。
三是提升環境監測標準化水平。為不斷提高業務水平，縣環境監測站嚴格按照標準化建設要求，加大投入力度，加快能力建設，實驗室環境、儀器設備配置、人員素質、現代化辦公等方面有了較快發展，順利通過了縣級(三級)監測站標準化建設達標驗收。為提高監測技術水平，積極派送專業技術人員參加上級部門舉辦的各類培訓班。
會議同時明確了下半年工作重點:一是繼續加強監測人員的業務培養和思想素質教育，提高監測站人員的工作積極性和業務水平，更好的`為環境管理服務;二是增加硬件的投入，淘汰一批過時和老化的監測儀器，購進一批先進儀器，為環境監測提供一個好的硬件環境;三是進一步完善質量管理體系的建設，提高監測報告的科學性、準確性、及時性。