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    幼兒園的自查報告

    時間:2023-02-19 19:02:06 自查報告 我要投稿

    幼兒園的自查報告通用15篇

      在人們素養不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園的自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園的自查報告通用15篇

    幼兒園的自查報告1

      按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定,F已接近XX年春期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作進行自查:

      一、安全責任落實及制定各項安全制度。

      為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全“第一責任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。

      其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。

      二、加強對學生的安全教育,加大安全工作責任力度。

      幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對學生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。

      三、立即開展幼兒園冬季安全自查。

      坑通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。

      1、校舍安全。排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

      2、消防安全、用電安全。按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。

      3、幼兒園周邊環境及交通安全。幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。

      4、嚴防擁擠踩踏事故。幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。

      5、防范滑冰溺水事故?逃龑W生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的.河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。

      6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。

      7、幼兒園安全保衛工作。加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。

      總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!

    幼兒園的自查報告2

      根據后保處關于開展安全情景排查會議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環境問題、消防安全隱患問題、園內設施設備的使用維護情景、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查,自查結果如下:

      1.幼兒園位于民族大學家屬區內,周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動,未有違規經營的網吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點等,個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。

      2.幼兒園消防工作由學校保衛處統一管理,園內消防設施一應俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等貼合國家標準。

      3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查,食堂內工作人員專人負責設備的使用維護和管理,未有異常情景。

      4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法規進行管理,按規定辦理食品衛生許可證,堅持食堂從業人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度,確保食品安全。

      5.幼兒園堅持人性化管理,著力營造和諧溫馨工作環境,妥善處理園內矛盾,避免了有可能出現的矛盾激化現象,教職員工熱愛本職工作,確保了幼兒園工作的`健康有序進行。

      以上是我園的自查情景,特此匯報。

    幼兒園的自查報告3

      新學期的到來,博雅藝術幼兒園進一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,從而確保新學期教育教學秩序的正常開展,F將自查情況匯總如下:

      自檢情況:

      1、幼兒園房檐冰塊及時清理,防止脫落傷害幼兒,清理后經檢查符合安全要求。

      2、教室走廊門窗、玻璃及樓梯扶手經檢查完好無松動。

      3、消防器材經檢查都能正常使用,消防通道暢通無阻,無雜物堆積,檢查符合消防安全要求。消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

      4、我園圍墻(欄桿)無安全隱患問題,室外大型玩具螺絲全部重新擰緊確保無松動現象,廁所無安全隱患問題。

      5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑,確保幼兒上下學交通路線無隱患問題。

      6、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

      7、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標

      準。

      8、幼兒園食堂、食品、衛生、飲用水符合標準。

      9、組織教職員工學習《安全生產法》,提高個人素質,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的`安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

      10、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

    幼兒園的自查報告4

      根據縣政府關于規范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規范整頓領導組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認真學習文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉幼兒園進行了逐一認真的排查,結果如下:

      我鄉現有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉唯一的一所公立幼兒園,有證并且進行了年審,標準化的學校教學樓正在建設,其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設施,辦園條件不合要求。

      規范整頓小組于2月6日,報請鄉政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

      于2月17日,召開全鄉幼兒園園長會議,學習了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學化”現象的.通知》的文件,同時要求各幼兒園依據文件要求認真進行自查,并將自查結果報中心校。2月19日,在校長的帶領下,由中心校全體人員參與,對我鄉所有幼兒園進行了認真的檢查。

      現將檢查情況匯報如下:

      一、XX中心幼兒園

      中心幼兒園是我鄉唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學環境良好,課程開設齊全。

      1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發展規律,科學保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強的體魄,激發探索欲望與學習興趣,養成良好的品德與行為習慣,培養積極的交往與合作能力,促進幼兒身心全面和諧發展。幼兒園沒有提前教授小學教育內容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動,沒有給幼兒布置家庭作業。

      2、 2、有適宜幼兒發展的良好條件。幼兒園創設了多種區域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

      3、 3、有完整的學校制度,管理規范,有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排,適合幼兒身心健康發展,激發幼兒潛能,開發幼兒智力。

      4、能嚴格執行義務教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

      5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學的學前教育理念,營造良好社會氛圍,實現家園共育,形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

      6、存在問題:由于教學樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標準。

      二、童樂幼兒園

      童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學條件不達標,教師人員不足,管理不規范。

      檢查情況:

      1、 1、基本能遵循幼兒身心發展規律,科學保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

      2、 2、沒有適合幼兒發展的必要玩具、學具,課程開設不全,有提前學習并有一定的家庭作業的“小學化”現象。

      我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進行進一步的督查,確保各園整改到位。

    幼兒園的自查報告5

      根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

      一、基本情況

     。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設備設施

      根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。

     。ǘ┯變簣@規模及師資隊伍情況

      現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續齊全。

      二、建立健全內部管理制度

      為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

      三、加大安全工作管理力度

      安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

      四、開展自律與誠信建設活動

      為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

      五、師資隊伍建設

      良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的'教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

      六、依法辦學

      我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平;顒迎h境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

      總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

    幼兒園的自查報告6

      現將我園20xx年度學期教育收費自查情況報告如下:

      一、嚴格執行收費公示制度,接受家長、社會的監督。

      1、我園的收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。

      2、我園在校園內顯眼的地方,對各種收費項目注于明確、細致的解釋。

      二、收費標準按《江蘇省幼兒園收費管理辦法》有關規定亮證收費。收費標準收費,具體為以下三項:

      1、每學期幼兒教育費按五個月收取,每月教育費收150元。

      2、每學期幼兒保育費按五個月收取,每月保育費收150元。

      三、用于幼兒個人的代收費包括幼兒保險費、幼兒課本、幼兒伙食費、棉被、點心費。

      1、無強制幼兒家長購買保險行為。

      2、幼兒課本費、作業本費按實際價格和市場價格代收、代管。

      3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管,勤儉節約,杜絕浪費。

      一、經過嚴格細致的自查,結果顯示:我園領導非常重視收費工作,積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關要求,能夠依照上級要求的收費程序,公開公示收費標準。在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示,開學之前召開家長委員會會議,教師會議,讓本園教師和家委會代表了解本學期的收費情況。并利用各班家長會,再次向家長宣傳。從而得到他們的支持,并及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網站上。在收費前填寫“代辦服務內容收費征求意愿表”,收費過程中耐心接受家長咨詢。

      二、在嚴格執行收費標準的同時,對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內需其他的收費項目及時公布,以書面的形式告知家長,并做好簽名工作和細致的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫療保險、幼兒居保等,我園能夠按上級有關文件和指示精神,嚴格按照自愿和自發的原則,本著方便和服務幼兒的宗旨,在家長自愿的前提下,為幼兒辦理了這些事情。

      三、加強公示,嚴格執行收費的各項政策。我園嚴格按照物價局規定的收費項目和收費標準進行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準。幼兒園按規定在園醒目位置張貼由區物價、教育部門統一印制的教育收費公示表,學校真誠地接受幼兒家長和社會的監督。

      四、明確要求,嚴格規范幼兒園各種收費行為。幼兒園按照市、區、物價局和教育局的統一部署,認真執行有關部門規定的收費項目和標準。幼兒園對開學收費堅持做到依法收取,執行“收費公開”的規定,以增加收費的透明度,實行收費專管員負責,財會專管,做到明明白白收費用,實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監管。在收取費用時,幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。每學期結束前認真做好代辦費、伙食費的結算工作,將結算清單發放于每位家長手中,將多余的錢款及時退還,做到多退少不補,工作取得了良好的效果,家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支持。

      五、落實責任,加大對收費的'工作監管力度。我園能切實加強收費的管理,幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組,堅持“誰主管、誰負責”,“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理,其它部門和個人不得組織向學生收費。制訂了幼兒園收費管理制度,委派財務負責人能切實履行監管職責,加強對收費項目、收費標準和收費票據的管理,及時制止違規收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。

      六、對于去年收費檢查中發現的問題,我園已經積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規范。

      今后,我園將繼續重視、正視這項工作并一如既往地做好規范教育收費,規范幼兒園的財務管理,為樹立良好的教育形象而努力。

    幼兒園的自查報告7

      我觀察的大五班共有36個孩子,人數很多,老師幾乎不能關注到每一個孩子的行為活動。

      一、入園

      孩子們陸續進園,入園時對保安叔叔、接待的老師們和禮儀隊員鞠躬問好。在鞠躬的過程中,大部分孩子都會彎腰加以表示,但是大班的孩子動作更規范,能夠做出彎腰45度,右手放在胸前的動作,而小班和中班的孩子大多只是彎腰,手上的動作很多都沒有。入園后對孩子們做常規的口腔檢查。

      二、晨間活動:拍球

      孩子們進行拍球活動,觀察中發現大班的孩子基本上都能拍到10個以上,而且能夠左右手交替進行拍球,部分孩子只能用右手進行拍球,左手一拍球就跑掉了。

      三、早操

      早操活動的音律總體上是由節奏活躍轉至柔和,這樣有利于孩子進教室后安靜下來,進行早點以及上午的教學活動。

      進行早操的過程中大五班的老師帶操很有感染力,面部表情豐富,鼓勵孩子們進行早操活動。早操主要有伸展、跑動、跳躍、下蹲以及腕關節的活動等,大班孩子基本上都能跟著音樂節奏協調的進行各種動作,手臂能伸展開來,下蹲、跳躍都能做到位,但是在早操過程中伴隨的兒歌有些孩子能夠一邊做操一邊跟著唱歌,而有些孩子卻不能,顯得有些顧此失彼。另外,在涉及到左右方向的部分孩子們比較茫然,分不清左右。通過早操發現孩子們的語言動作協調能力發展存在較大差異,以及整體上孩子的空間發展尚未完全。

      四、上午活動

      1、播報員播報今日天氣進入教室,孩子們入座好后請出今日播報員,小朋友姿勢端正的站在臺上進行今日天氣播報,他講到:“現在我來給大家播報福州今日天氣,今天是20xx年10月21號,今天白天晴轉多云,最高氣溫27度,最低氣溫20度!崩蠋熖崾尽坝酗L嗎?穿什么衣服呢?”,他繼續說:“微風,舒適,適宜穿秋裝長袖和褲子,今日播報完畢,謝謝大家!”孩子們鼓掌表示感謝。老師總結說:“某某小朋友很厲害,能流利的向我們表達出今日的天氣”。老師的總結缺少針對性的鼓勵、真誠的感謝及對孩子們進行相應的引導,如可以引導孩子們觀察要仔細

      2、欣賞音樂休息

      老師播放曲子《北京的金山上》,孩子們聽到音樂有的身體搖晃,有的小手向上擺動,有的幼兒嘰嘰咋咋討論,老師說:“喜歡能安靜的聽音樂的孩子”,隨之強調聽音樂的要求。播放結束,向孩子們提出聽到了什么?以前聽過嗎?是哪里的曲子?好聽嗎,哪里好聽?等問題。引導孩子們感受曲子的感情并告訴他們是壯族曲子。

      3、早點

      熱牛奶,保育員用剪刀打開牛奶袋子分發,孩子分組領取。喝牛奶的過程中有一個孩子不小心把牛奶灑地上,但是并沒有告訴老師,而是周圍的孩子嚷嚷著是誰誰灑的,老師幾乎沒有介入事件,讓值日生用抹布擦干凈,值日生擦完對那個孩子表示抱怨和威脅不能再出錯。從這里看出老師沒有抓住某些事情對孩子進行道德或者勞動教育,值日的孩子表示不滿,說明他沒有感受到集體勞動的光榮與快樂。早點結束,孩子們自由活動幾分鐘,有孩子和老師講悄悄話,有些孩子一個人坐在旁邊發呆,有一個孩子突然跑到我面前對我說:“新老師,我以前突然暈倒過”,而且不等我回答就跑開了。

      4、去小禮堂觀看活動

      老師用音樂讓孩子們靜下來,告訴他們今天要去小禮堂觀看兩位媽媽給他們講新知識,并表揚孩子們上次在禮堂觀活動表現很好,很認真還能堅持下來,希望他們今天也能做到,強調觀看活動的規則。預先布置下周活動準備,并說明老師布置任務時不能插嘴,讓孩子們回家收集資料,老師用到的一些詞語像“百度搜索”“A4紙”孩子們可能聽不懂,沒有考慮到孩子們的`語言詞匯的發展。

      進入小禮堂,各班級按序入座。首先是老師介紹上次活動的知識,提問“臺風會給我們帶來什么危害呢”,學習“吹、刮”的使用,以及提問孩子“臺風來之前我們要做什么準備呢?”然后由大一班的一個小朋友講述臺風的行程,老師在旁邊偶爾需要提示;之后老師問除了臺風還有什么災害呢,引出火災,由家長一描述火災的行程以及強調平時應該注意的防火和火災急救知識。家長二做了一個石灰石和水反應產生二氧化碳的化學實驗試圖說明消防員滅火原理。整個活動中每個班的孩子表現不一,大五班孩子一直非常安靜,而且都坐在座位上聽,而其他班級的孩子很多站起來看,有些后面的孩子甚至跑出來玩。而且在家長們講述中由于缺少對孩子們的組織經驗,不能控制孩子們的注意,非常吵鬧,幾乎聽不到家長的發言了。大五班的孩子之所以能夠安靜的聽講,原因可能有二,其一是他們在來小禮堂前老師就進行了“觀眾規則”教育,其二是大五班的組織紀律性很強,老師管得很緊,孩子們幾乎不敢隨意活動。

      5、學習歌曲《北京的金山上》的舞蹈

      禮堂活動結束,老師繼續播放上首曲子,并帶上水袖,系上圍裙,開始跟著音樂跳壯族舞蹈,學習過程中有些孩子單腳抬起后不能保持平衡。

      6、午餐

      主食:米粉,千層糕,配料:西紅柿,雞蛋,牛肉

      孩子們的碗勺和米粉先由保育員分配好,洗手后都入座開始用餐,其中有一座的一個小朋友說:“我好喜歡啊”,結果那組小朋友吃的都比較快,保育員分發千層糕時向孩子們介紹說這是千層糕,非常好吃,孩子們都急著拿起就送入嘴巴,可見孩子們進食受環境影響較大。觀察發現,該幼兒園大班的孩子都還是用勺吃飯,大班的孩子精細動作應該得到了相對的發展,能夠使用筷子進餐,而且使用筷子同時也能促進孩子們精細動作的發展。

    幼兒園的自查報告8

      為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防任何交通安全事故的發生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強化措施,狠抓落實,責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:

      一.提高認識,積極發動

      開學初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。

      二.強化責任,加強領導

      幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

      各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。

      三.發現問題,及時整改

      我園每學期都對校車進行檢查,現有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購買的新校車,車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。行使路線嚴格安排,根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現象。

      我園對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。

      四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈

      吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。

      一、完善了“營養餐工程”管理機制。

      1、我校成立了由校長任組長的學生營養餐工程領導小組和學生營養餐工程食品安全監督小組,落實了學生營養餐工程食品接收、分發人員、庫房管理人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到了人。

      2、我校建立了《儲存保管制度》、《發放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。

      3、學校設置了營養餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛生監管情況和學生的.領取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。

      二、加強了“營養餐工程”的過程管理。

      1、我校的學生蛋奶食品由縣統一招標采購,統一配送和統一價格。供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理學生。

      2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖的管理辦法。

      3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發現過期、變質、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換

      4、牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。

      5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的'記錄情況。

      三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。

      質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。

    幼兒園的自查報告9

      為了進一步做好幼兒園安全工作,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,我園對照安全工作標準,對全園進行了認真自查,F將自查情景匯總如下:

      一、提高認識,加強安全教育

      我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園教師團體會議,要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

      各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的'時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。

      二、加強消防安全工作管理

      排查過程中我們重點對活動室、辦公室、圖書室等重點防火場所進行檢查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

      三、重視接送、晨檢值班工作

      重視晨檢工作、離園時間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園回訪工作,并針對具體情景進行匯報,有異常情景應立刻逐級請示,以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。

      四、加強幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理

      結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

      五、加強門衛管理,筑牢第一道防線

      我們安排一名工人承擔專職的安保工作,在門口內值守,幼兒入園后立即關掉大門,對外來人員認真詢問,確保安全后準入并做好登記,并且配備了專用的安保器械。力爭筑牢幼兒園安全工作的第一道防線。

    幼兒園的自查報告10

      按照區教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真的自評,F將我園評估相關情況報告如下:

      一、 基本情況及設施設備

      本園位于任留街道辦三王村四組(南屯市場路東),占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米,F有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒110人,在冊員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。

      幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。

      二、 辦園理念與園務管理

      在辦園中,我們以正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園

      教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》。以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。

      在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。

      同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。

      三、 衛生保健與安全防護

      我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。

      我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。

      四、 環境創設與教育教學

      1、 我園認真貫徹執行幼兒教育的方針,政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環節活動,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的.培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

      2、 我園立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作,可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多的通過啟發性語言,環境的設置和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。

      五、 幼兒發展與辦園效果

      經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如:園舍面積略小,園所綠化不夠,有些制度不夠完善,教師整體水平有待加強等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,完善我園不足,獲得社會的認可。迅速整改,確保萬無一失。

    幼兒園的自查報告11

      為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全職責意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情景進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情景,對我園學校校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改,F將整改情景匯報如下:

      一、思想重視,提高意識。

      我園成立了以園長為第一職責人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園教師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

      二、對學校校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

      1、對學校校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園團體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

      2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合食品衛生要求。,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

      3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

      4、幼兒安全常識教育情景各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的`安全工作。

      三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。

      嚴格門衛制度,落實職責制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入學校。上學、放學時間,園領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,異常是針對無人接送的幼兒,園里將安排專人集中看護。

      總之,經過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。

      自檢情景:

      1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查貼合安全要求。

      2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

      3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

      4、我園消火栓貼合安全標準。

      5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

      6、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均貼合標準。

      7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

      8、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

      9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

      10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

      11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

      12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

      13、制定事故職責追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

      14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

    幼兒園的自查報告12

      根據《xx市沙河區教育局《關于進一步加強幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神和區教委前科犯的具體要求,20xx年3月22日對本所的院士設備、食堂、電力消防、人身安全等進行了全面檢查,結果顯示,問題及時采取有效措施,防患于未然,進一步完善本所的安全制度,盡到責任。

      一、組織領導能力:

      1、我已經成立了安全工作特別領導層。

      趙振華負責保安委員的工作。

      二、系統建設

      1、已經有層層簽訂了保安義務書。

      2、有安全的'工作會議系統。

      3、幼兒園內各崗位有明確的安全責任要求。

      4、有食品衛生及安全管理體系。

      5、戶外游戲活動項目,需要預防措施。

      6、幼兒獎,下樓時由專人負責。

      7、有事故及時報告制度、突發事件應急計劃、安全警報器制度。

      8、嚴格執行事故責任追究制度。

      三、安全教育

      1、非正規幼兒上安全教育課后訂購安全書。

      2、不斷對幼兒進行安全教育活動,使幼兒對突發事件有發生、逃離意識和自我保護意識。

      3、定期來中國北路派出所,請用理由說明消防器材的使用和逃生自救方法。

      4、我們元素師傅都理解并遵守元素的各種安全制度。

      四、建筑和設施

      1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、縣教區等都符合安全要求。

      2、走廊、走廊燃氣通道安全順暢,照明設備經常正常,及時維修。

      3、墻壁、門窗、衛生間都很安全。

      4、托兒所的所有電氣設備都是按要求做的。

      5、燃氣管道、設備定期檢查。

      五、健康和健康

      1、我的保健醫療有資格證。定期檢查x品。

      2、幼兒食堂食品的購買、加工及保存符合衛生標準。

      3、餐廳工作人員有健康證明誘導及定期健康檢查。

      4、我的衛生消x工作要根據需要進行。

      5、符合國家飲用水質量標準的水流。

      6、有傳染病預防措施。每天用紫外線燈消x,每天給幼兒噴灑咳嗽口服液。

      7、認真做所有幼兒住院的體檢和定期檢查。

      這些是我的安全調查報告的基本劇本。教練,請指導我。所有員工應始終把幼兒的安全放在首位,時刻提高警惕,預防意外事故。

    幼兒園的自查報告13

    臺州市教育局:

      根據臺州市教育局下發的《臺州市幼兒園基本現代化督導評估方案》的標準,我園認真地進行了自查自評,F呈上《沿江鎮中心幼兒園申報臺州市教育基本現代化幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

      一、幼兒園概況

      我園創建于2004年9月,占地面積10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書13冊,教學用書、參考書325冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環境優美的現代化幼兒園。全園共有7個班級,其中大班3班,中班2班,小班2班。園內設有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、VCD等現代化教學設施,園內所有電腦均與市教育網聯網,電視閉路系統、廣播系統及自動化辦公系統齊全。目前園內共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監控。

      園內設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個,每個面積為10平方米。

      我園現有教職工21人,幼兒280人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業。取得大專學歷7人,占教師總數的58%。

      我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。在短短的兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園來園送教、鎮幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時04、05年組織學生參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,06年4月組織學生參加臺州市第十三屆運動會幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織學生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導學生參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎。2006年11月順利通過了市“平安校園”考核驗收,辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

      二、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況

      我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,并對照《評估標準》的20項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮政府領導匯報,并得到了鎮政府資金上的大力支持。鎮政府先后贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園把創建臺州市教育基本現代化幼兒園作為重點工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市教育基本現代化幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,辦園思想、辦園特色及教育經費由周繼宗園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長謝丹月老師負責;辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負責;保教質量、信息化工作、教育科研、體育設施由保教主任李紅丹老師負責;衛生保健工作由蔡曉丹老師負責,其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創工作,開展自查自評,并多次邀請市督導室領導、市有關幼兒教育專家來我園指導爭創工作。辦園伊始,我們就明確了三年創臺州市級示范性、教育基本現代化幼兒園、五年創省級示范性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,努力實現辦園理念現代化,園舍環境建設現代化,教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是:

      1、大力宣傳,統一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

      自中心幼兒園成立以來,我們把爭創臺州市教育基本現代化幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發展個性,培養靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,全力打造“中心”這一品牌。

      2、明確目標,加強管理,提高保教質量。

      我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習兄弟鄉鎮幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規章制度,并懸掛在各處室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發教師的工作積極性,體現寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

      3、強化師德,勤鉆業務,教師的整體素質不斷提高。新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創設各類環境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業務素質,更新自己的知理結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。(1)一周二會:我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度,這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。

      (2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。

      (3)通過“走出去,請進來”,加強業務學習,提高教師素質。兩年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關系,組織全體教師去杭州學習聽課,邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷,在職參加本科和?坪诘慕處熡5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續教育培訓,選派優秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓,整體師資素質在不斷上升。

      (5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。

      目前我園教師參與的臺州市級結題課題一項,立項課題一項,臨海市級結題主持課題1項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優質課、教壇新秀及教師技能比賽。

      4、加大投入,創設良好的育人環境。

      我園自05年基建工程完成后,在鎮政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬元添置了園內各種教育裝備及設施。我園教室統一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數字電視等現代化教學設備,園內電腦網絡系統、廣播系統和自動化辦公系統齊全。投入6萬多元對園內綠化進行規劃布局,同時對各活動室進行區角布置等。目前園內布局合理,功能齊全,環境怡人,是一所花園式的現代化鄉鎮幼兒園。

      三、自查自評達標情況對照臺州市教育基本現代化幼兒園評估標準20項,經自查自評結果達標19項,基本達標1項,達標率為95%。

      1、規模

      我園共7個班,基本上按有關規定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班2個班,每班人員44人,大班3個班,每班人均42人。

      (自查結果:達標)

      2、園舍環境

      園舍建筑符合浙江省建設施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環境優美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內共綠化面積4500平方米,生均16.07平方米。我園于2006年11月順利通過市“平安校園”考核驗收。

      (自查結果:達標)

      3、園舍面積

      我園按《省級示范性幼兒園標準》設計,占地10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關標準,園內有109平方米的多媒體室,同時園內設有科學發現室、角色游戲室、操作室等。

      每班有寬敞、明亮、潔凈的復合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衛生間配有坑位8個,有流水沖洗設備。

      (自查結果:達標)

      4、教育裝備

      按原國家教委頒發的'《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大型活動器材4件,有足夠的教具,學具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區域活動角布置。

      園內有鋼琴1架,數碼相機1架,風琴8架,彩電19臺,電腦16臺,VCD9臺,錄音機8臺,洗衣機1臺,冰柜1臺,清毒柜2臺,音響及無線話筒一套,視頻電腦防盜監控1套,每個老師都配上電腦,基本實現了自動化辦公。

     。ㄗ圆榻Y果:達標)

      5、圖書室

      幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設,有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實。圖書室有各類保教圖書325冊,訂有10種幼教專業雜志,全園共有幼兒圖書3642冊,人均13冊,有配套的教師用書,教學圖片、音帶和幼兒操作材料。

      (自查結果:達標)

      6、體育設施

      有相應的戶外活動硬質地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積12多平方米。園內有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養角。

      體育器械齊全,種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具。

      園內配備兼職保健員一人,設有保健室,室內有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。

      (自查結果:達標)

      7、師資隊伍

      我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現有教職工21人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業。取得大專學歷7人,占教師總數的58%。

      園長具有小學高級職稱,大專學歷,并參加在職中央電大臨海分院學前專業函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。保育員符合《規程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規程》規定的任職資格,并持有大專以上學歷。兼職財務人員具有中專以上學歷,且受過專業培訓,持有會計證,能順利完成本職工作。

      (自查結果:達標)

      8、教育經費

      堅持勤儉辦園,按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全,每年高于保育經費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施50多萬元,使我園各類設施配備達到全市前列。園內每周公布食譜,每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經費與幼兒的伙食經費嚴格分開。

      (自查結果:達標)

      9、辦園思想

      我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位,全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網絡,管理科學、民主。對園內突發事件能及時發現并處理。國內日常管理規范有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監督和領導,并能主動匯報、協調園內各項工作。

      (自查結果:達標)

      10、園務管理

      幼兒園有中長期的辦學目標,即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉鎮一流的現代化幼兒園。

      我園園務工作計劃與我園發展目標有機銜接,教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現了建園時間短,起點高,發展快的有效管理。

      (自查結果:達標)

      11、園務管理

      實行園長負責制,有明確的園長管理網絡體系,建立了園務委員會和教職工代表大會幾家長委員會,教職工、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高。經常召開園務管理會議,充分發揮管理的民主化、科學化和規范化,健全園內的各項規章制度,完善激勵機制,激發全園教職工的工作積極性。

      (自查結果:達標)

      12、園務管理

      園長2006年被市進修學校聘為全鎮師德講座輔導師,全園教職工加強教師職業道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關愛幼兒,尊重幼兒,積極開發幼兒的創新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創新意識培養,多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰成變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度,并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡,這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。

      本學期我園新購電腦9臺,現在全園共有電腦16臺,全部教師使用電腦進行資源共享集體備課,教師基本普及計算機輔助教學和熟練運用多媒體進行教學,40%以上教師會設計教學軟件和制作課件。我園建立了教師發展的評價制度,與年度考核、職評和先進評比相結合,促進教師素質全面提高。

      (自查結果:達標)

      13、園務管理

      幼兒園園長室、教室、會議室和辦公室都安裝了電腦,多數管理工作運用計算機,教師備課及其他查閱資料等工作都使用計算機,有效實現了資源共享。

      (自查結果:達標)

      14、教育工作

      遵循幼兒園教育工作原則,認真落實綱要理念。我園以““尊重天性,發展個性,培養靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發展。

      科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。國內開辟各種游戲場所,設計各種游戲方案,發揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。

      (自查結果:達標)

      15、教育工作

      認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,與市機關幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。

      (自查結果:達標)

      16、衛生保健工作

      嚴格執行〈托兒所、幼兒園衛生保健制度〉及其他有關衛生保健制度,把幼兒的生理和心理衛生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。

      科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

      園內每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮衛生院負責,檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛生清毒制度和安全保障計劃,嚴格按有關規定執行。

      食堂訂有各類衛生制度和職責,嚴格按照《食品衛生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

      凡是市教育局和衛生局規定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發現傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發病例能及時與衛生防疫部門聯系。

      嚴格執行《食品衛生法》,根據幼兒的口味和季節變化制定科學合理營養的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。

      (自查結果:達標)

      17、教育科研

      我園積極開展教育科研活動。重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經結題的課題和立項及申報的市級課題研究,獲獎論文與教師之比大于0.4。

      (自查結果:達標)

      18、信息化工作

      我園配備了現代化教育教學和辦公設備。與市教科網聯網,有電視系統、廣播系統、多媒體設備及自動化辦公設備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦,有效地進行資源共享。

      幼兒園添置了液晶投影儀一套,創設了多媒體教室,對全體教師進行有計劃的電腦培訓。全體教師能熟練運用計算機進行教學工作,并能運用教科網收集整合教學信息并為教育教學服務。

      (自查結果:達標)

      19、保教質量

      認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。全園教師根據新大綱要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。改革幼兒教育評價,園內根據幼兒發展水平設計了幼兒成長發展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學生發展性評價,幼兒各種能力培養逐年加強,水平不斷提高。

      環境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發展會產生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環境。在園內的各個地方創設美的意景,使幼兒在如畫的環境中感染,在怡人的環境中得到美的熏陶。

      (自查結果:達標)

      20特色辦園

      由于我園辦園時間短,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時間雖然短,但起點高,目標遠,已經贏得了家長和政府的高度肯定.

      (自查結果:基本達標)

      四、存在的問題與今后工作努力方向

      1、我園的辦園性質是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發展下去,有利于我鎮幼教事業的發展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與投資方的長期合作。

      2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短,但起點高、發展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業務水平提高上需進一步加強內部管理,嚴格要求,尤其需要培養業務骨干教師,以適應我園發展需要,真正打響“中心”品位。

      3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系,以更科學合理地規劃我園的發展規模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應,帶動民辦幼兒園的發展。

      把我園辦成現代化的一流的鄉鎮幼兒園是我們全園教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的現代化幼兒園是我們全體教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!

      沿江鎮中心幼兒園

      二Oxx年十一月

    幼兒園的自查報告14

      基本概況

      淳安縣安陽鄉中心幼兒園創辦于二000年九月,園址在安陽鄉下棲梧村1號,20xx年易地新建。目前,幼兒園占地面積1260平方米,建筑面積650平方米,擁有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,圖書生均4件,簡易多媒體3套,電子琴2架,計算機2臺,在園教職工5名,幼兒68人,各類配套設施基本齊全 。

      資金投入簡介

      20xx年,在鄉財政資金較困難的情況下,為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具;20xx年,出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等;20xx年,鄉學前教育領導小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園,同時添置了4萬余元的大中型玩具等配套設施;20xx年,又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學點進行了內部設施完善。

      內部管理

      歷經九年的風雨,無論在師資配備、硬件設施及幼兒教育方面,中心幼兒園都取得了突飛猛進的發展,并在全鄉幼兒教育中起到了示范指導作用。

      一、健全制度:

      為了幼兒園持續、健康、穩步發展,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責,如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等,并力爭使制度、職責規范化、科學化且落到實處。

      二、強抓素質:

      我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,因此,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質。

      對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓,我園都積極響應,選派幼兒教師參加,并做到持之以恒,使同一培訓內容持續化。當然,外出培訓只是少部分人,所以,外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課,借此讓其他教師也能得到學習,共同進步,從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高。同時,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升。

      三、保教結合:

      保教工作是幼兒園工作的中心任務,在硬件設施得到較大改善之后,我園雖是農村幼兒園,但我們努力向城鎮幼兒園學習,堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康、語言、社會、科學、藝術”五個領域逐步滲透,杜絕“小學化”的模式,在這里,不以會做多少道數學題為衡量標準,而是非正規教育比重更大,大量的教

      育是在一日生活和游戲中進行的,為今后教育留下了很在的可塑空間,當然,我園也很注重幼兒常規管理,如生活習慣、衛生習慣、飲食習慣等,我園的培養目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。

      四、家園結合:

      “幼兒園應主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的任務!边@是規程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處 ,我園通過每學期定期召開家長會,向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規培養目標,以及家長開放活動 ,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,同時,不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓,這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,家長培訓工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地。

      五、示范輻射:

      我園作為示范園,積極發揮中心示范作用。同為一個鄉鎮的幼兒園,我園又是中心園,因此承擔起了基本的指導工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業務上的各種交流。每學期開學統一召開思想政治學習,提高教師的認識,每學期組織開展不定時的'各項活動,諸如外出培訓匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農村幼兒園,對于外界的新思路接受會比較遲,因此我園也邀請城鎮幼兒園來園講課、交流,組織全鄉幼兒園共同學習。通過各種努力,我園在全鄉幼教工作中起到一定示范輻射作用,提高了全鄉幼教隊伍的素質。

      努力呈現特色

      如今,“特色就是質量,特色就是品牌,特色就是發展”的思想已經被人所認同,因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路,但這條路也是茫然的,因為我園興辦才九年。特色需要創建,我們的特色是怎樣的呢?隨著學前教育對科學教育的重視,“做中學”開始進入我們的視野,我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術教育進行整合,體現幼兒園的特色。理論上,我們不斷分析科學與藝術教育在幼兒身心發展中的地位以及結合的適恰性,實踐中,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,融入音樂律動,體驗大自然的魅力;在美術活動中享受想像和創造的快樂;此外,良好的人際環境是我園的一大特色,人際環境它包含了安全、寬松、真誠、平等,有利于師生員工學習、工作、生活的環境。我們以自身的真言實語去團結人、幫助人,經常與教職工談心 ,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,在平等真誠的人際關系環境中,教職工之間能互相幫助、友好相處,共同探討幼兒園的各項重大事件,齊心協力開創幼兒園工作互動寬松的師幼關系。教師的作用形成了最多的觀察,最少的干預,充分發揮支持者、合作者、引導者的作用,營造出園內師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。

      存在不足

      近幾年來,我鄉的學前教育事業取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環節,主要表現在以下幾個方面:

      1、近年來,實行幼兒園合并后,離家遠了,少數父母因不便接送就不讓孩子入

      幼兒園了,因此,鞏固學前三年受教育率任務艱巨。

      2、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強。

      整改措施和努力方向

      我們只有立足現狀,腳踏實地,從優先發展戰略的高度去謀劃未來,不斷加深對教育的認識,不斷加大對教育事業的投入。

      1、加大對全鄉學前教育的經費投入,保證全鄉學前教育可持續發展。

      2、努力創設良好的辦園環境吸引幼兒入園,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,讓幼兒教師安心農村幼兒教育。

      3、加大特色教育的研究,努力讓其成為一支品牌,同時加強教師教育科研能力的培養。

      隨著時代的發展,我們安陽鄉中心幼兒園正以矯健的步伐前進,努力把本園辦得更加規范化,凸現園本特色,加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧。

    幼兒園的自查報告15

      為了全面深入開展規范教育收費、進一步治理教育亂收費工作,切實糾正損害群眾利益的不正之風,《莆田市人民政府關于xxx8根據年民主評議政風行風工作的實施意見》(莆政綜『20xx』108號)的有關精神,學校治理教育亂收費工作領導小組對中心校、各基層小學和幼兒園收費情況進行自查,現將自查情況報告如下:

      1、各校都能嚴格執行規定的收費項目和標準,并實行收費公示制度,自覺接受群眾的監督,保證了各校義務教育階段學校實行“一費制”的順利進行。

      2、學校收費都能使用省財政廳監制的'收費票據,及時填寫學生收費登記卡,嚴格執行“收支兩條線”管理,實行財政票據電子化管理。

      3、、學校都沒有擅自編印、向學生統一征訂中小學教輔材料。沒有印發教輔材料《推薦目錄》、搭售教輔材料以及強迫學生購買教輔材料。各校都能嚴格按照“按實發生、據實收取、不得盈利、及時結算、多還少補”的原則加強對學生代辦費的管理,嚴格按照代辦項目的范圍開支,學校其他費用沒有在代辦費中列支。

      4、城市義務教育階段的學校有霞林街道中心學、霞林小學、棠坡小學都能按照“一費制”的標準收取課本費和作業本費,取消學生的.體檢、看電影兩項代辦收費項目;對學生服裝學校根據實際情況按照“一事一畢、事畢結清、多退少補、不得盈利”的原則進行處理,沒有強行統一收取,也沒有在代辦收費中加收其他費用。借讀生及其收費管理嚴格按照《關于加強義務教育階段招收借讀生工作管理的通知》 (閩教綜[xxx4]37號)和《關于縣城城關學校招收本縣農民工子女入學有關問題的處理意見》(閩教綜[xxx6]53號)文件規定執行。

      5、農村義務教育階段學校有下黃小學、坂頭小學、木蘭小學,學生全部免除學雜費及教科書費,學校對外來學生都沒有收取借讀費,學校除按照“一費制”規定收取作業本費外,沒有再向學生收取其他任何費用。各小校都能認真貫徹執行莆田市人民政府辦公室關于印發《莆

      6、田市農村義務教育階段“兩免一補”工作實施辦法》莆政辦[xxx5]150 (號),進一步落實對農村義務教育階段家庭經濟困難學生的政策。

      7、、幼兒園收費都能按福建省物價局、省財政廳、省教育廳《關于印發<福建省幼兒園收費管理暫行辦法>的通知》(閩價[xxx7]費330號)和莆田市物價局、財政局、教育局《關于調整幼兒園收費標準的通知》 (莆市價[xxx6]83號)文件規定執行(標準詳見附表三) 。

      8、各小校沒有擅自增設項目向學生收費或繼續收取已明令取消的代辦費及收取或變相收取與招生入學掛鉤的贊助費、捐資助學費等;也沒有其它部門或單位在學生注冊時向學生進行攤派,搭車收取任何費用。

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