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    優秀個人工作總結

    時間:2023-02-19 13:23:15 個人總結 我要投稿

    優秀個人工作總結

      總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的優秀個人工作總結,希望對大家有所幫助。

    優秀個人工作總結

    優秀個人工作總結1

      轉眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里,我收獲了很多也積累了不少的工作經驗。同時在兩位領導和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好,F把這一年來的工作情況總結如下:

      一、認真仔細的工作態度

      文員日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票,由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,后來產生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓,讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務

      二、盡心盡責做好人事工作

      認真做好本職工作和臨時性工作,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤保障服務工作,讓領導和主管們避免后顧之憂,在經理的直接領導下,積極主動的做好兩部門日常內務工作。

      1、耐心細致地做好日常工作:負責來電的接聽,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關區域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節禮貌;負責領導辦公室以及會議室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;負責各種文件的分類存檔及每天收發公司郵件。

      2、物資管理工作:制定日常辦公用品清單及時訂購與發放,確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫院財務處交清洗工服費和電話費并開發票。每月25號左右將各部門支票送至公司,并將簽字的復印件拿回存檔。

      3、員工薪資工作:每月的13號報員工新增,15號報員工考勤,這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位主管的手記考勤表,確認正確的加班工時,因為這直接關聯到項目的財務情況。

      4、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閱和管理。

      5、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。

      6、協助工作:協助領導完成新的一年的各項工作計劃表格,有《日常保潔培訓計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等,同時還要協助領導及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作,從而更好的完成計劃實施和組織活動。 、

      三、不足之處

      在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作

      及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現在: 1、做事不夠細心:辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數據時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結果有個部分數據填寫顛倒了,后來得到了領導的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。

      2、缺乏積極主動性 :不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。

      3、工作不是很扎實:忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的.制作等都不是很精通。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

      四、改善之處

      作為一名辦公室文員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發揮自己最大的能力為公司服務。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績。

      1、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。

      2、端正工作態度:要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

    優秀個人工作總結2

      還記得離開校門時,老師就殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業的人;還記得參加工作的第一天,領導就諄諄教誨:走上工作崗位后要做一個愛崗敬業的人。帶著老師的囑托和領導的期望,我走上了儲蓄專柜的前臺,我暗下決心,一定要把自己的理想和摯愛獻給這關系千家萬戶的三尺金融柜臺,要以自己滿腔的熱忱為顧客送上一份溫馨。為了提高自己的業務技能,我工余時間練,業余時間練,點鈔、算盤兩項都晉升為一級技能操作水平,被評為優秀柜員。高超的技能提高了辦理業務的速度、增強了準確性,減少了客戶的等待時間,贏得了客戶的信任和歡迎。

      由于工作業績突出,xx年被我行領導提拔任用為支行負責人,在這個集風險、責任、壓力于一身的崗位上,為促使自己盡快進入工作角色,首先,要求自己在生活上,保持和發揚共產黨員艱苦奮斗的工作作風。在學習上,要求自己要不斷適應新形勢發展的需要,把工作之余的空閑時間全部用到學習上,做到不僅善學,還要苦于思,重于行,在實踐中不斷提高自身的履行職責能力;其次,在工作上倡導“人性化”管理和 用“心”詮釋服務的理念。在服務上, 提出了“一切以客戶為中心,用心服務,用愛經營”的理念,并從實踐中總結出了“銀行服務無小事,細節是關鍵”的工作內涵,為促進支行服務質量的`提升發揮了導向作用。在管理上,提出了“創造環境,培養觀念,激勵士氣,凝聚人心”的人本管理理念,為營造積極向上的和諧氛圍和打造一流的員工隊伍發揮了積極作用。

      xx年1月因工作需要,被行領導調整到 支行任支行行長,在我們 銀行的下屬支行當中, 支行是一個傳統的老支行,存款和經營業績都名列我們 銀行的前茅!叭绾伟 支行經營的更好?如何百尺竿頭更進一步?”如一塊磐石壓在了我的心頭,在行領導的關心、幫助下,我很快變壓力為動力,逐漸融進了新的工作環境。

      針對 支行的工作特點,倡導支行工作開展,不在于服務理念有多高深,服務內涵有多復雜,而在于能長期堅持把服務做到極致。工作中,經常以100—1=0的公式來告誡員工,在我看來,100次的服務中,只要有一次不讓客戶滿意,就會傷害客戶,也就失去了客戶,服務效果就是0。只有客戶滿意,才能讓“頭回客”變成“回頭客”。實踐證明,好服務是有價的。

      全力創新服務模式,將客戶細分為黃金客戶、一般大戶、基本客戶、潛力客戶、風險客戶、零散客戶等“六類”, 不斷補充和完善“客戶檔案”,為我行推行差別化、個性化服務打下了堅實基礎,在做高端客戶維護、營銷上不斷創新,逐步摸索出一套自己的辦法,通過對服務流程和服務模式進行再造,設置大堂經理,減少臨柜人員,增加客戶經理,提高營銷客戶的能力;推行分區服務,設立自助服務區、現金業務區、非現金業務區和個人理財區;建立個人VIP客戶信息快速反應機制,實現前臺與客戶經理的整體聯動……實現了服務層次、服務產品的差別化,形成了 支行獨有的工作流程和模式。

      在上級領導的關心支持下,在全體員工的不懈努力下, 支行創造了存款余額由 年不足 億元增長到 年 億元,存款新增份額連續 年、存款總額連續 年位居我們 銀行前茅的佳績,。分行先后被授予“ 先進單位”、“ 優秀單位”稱號。我自己自1998年以來連年被我行授予“先進個人”、“青年崗位能手”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號;20xx年被授予“我市五一勞動獎章”并在市直機關創先爭優做興德先鋒活動中被授予“共產黨員道德標兵”等榮譽。

    優秀個人工作總結3

      一、任職期間的工作任務:

      本人在任職的近幾年里,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

      二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

      1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先后進修北大心理學、教育學院英語?,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

      2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可。

      3、理論聯系實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在于教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,并收入《中國基礎教育改革論叢》中。20xx年6月撰寫《淺談小學作業的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎。20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優秀論文三等獎。20xx年8月寫《淺談小學數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎。20xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

      三、注重德育工作,為學生的健康成長營造良好的學習環境。

      小學基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負著培養跨世紀人才的重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為小學教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務而奮斗。

      1、為人師表,突出身教重于言教。

      班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由于學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關系,足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規范學生的行為,首先要規范自己的行為,提高學生的素質首先要提高自己的素質,要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規范等等,真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師,身正為范。

      2、重視養成教育,培養愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

      基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性,表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何杰同學揀到手表主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上,學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的贊賞。在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養成教育小學階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

      3、強化日常行為規范,培養自律及責任感。

      我的原則是以課堂為生活主體,以常規訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育,培養學生的責任感和自學、自理、自控能力,使課堂教學中師生和諧統一,完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要寫作業,就及時提示姿勢正確。學會抓緊時間保證效果。發言時要求站姿端正、態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規范,同時班里建立全班學生輪流值日制度,使每個學生都有表現和鍛煉的機會,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境,而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力,從而更加熱愛班集體。

      4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

      班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班干部,并嚴格要求培養他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的`效果也鍛煉了學生。

      對于校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關系,進行是與非的教育,提高學生的辨別能力,學會做人的道理,保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為,假期里學生花錢顧人寫作業行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網吧不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發展。

      5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

      我們面對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網吧,開始家長不管還給錢,后來曠課2天到網吧沒有回家,在與家長聯系后控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是復雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

      四、以高度的責任感,努力做好教學工作。

      多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

      1、在教學實踐中盡職盡責。

      帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原則,根據不同階段的教學內容采取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性。以激發鼓勵為主,培養學生學習興趣。以培養能力為重點,強化基本功訓練。以雙基訓練為中心,強化作業管理,突出針對性,保證整體效果,具體在

     。1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果。

     。2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合。

     。3)對待學生作業一直堅持全批全改。

     。4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對后進生加強課外教練,不讓一人掉隊。

     。5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結經驗,盡職盡責。

      2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。

      常年的教學中,出于對事業的熱愛,總能保持和善可親的自然教態與學生相處,課上得到學生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對后進生我傾注了更多的關愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績并不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學生變得很自覺,彼此都很了解,都一樣的努力。

      3、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

      探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面

     。1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閱了有關教學的學習輔導資料如“小學數學參考”等接受再教育。

     。2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣,如果用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態為動態,大大提高學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發智力,提高效率,充分調動學生求知欲望和積極性,我制作的《圓的周長》課件在20xx年獲市優秀CAI課件二等獎,并寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市20xx年度現代教育技術優秀論文二等獎。

     。3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特征、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣,同樣達到認識的教學目的。

      綜上所述,幾年來的努力工作、不斷開拓,教書育人工作中完成了學校交給的各項任務,取得了一定的成績,得到了領導和老師們的關心和鼓勵,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續為教育事業奮斗。

    優秀個人工作總結4

      1他本身又是一個淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀律,保護好自己的安全。下課時,總是派同學陪著他慢慢地走,時時提醒他注意安全。 王泳兒是個性格內向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛上廁所,下課時不去,上課時又不敢請假,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。后來,有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問她就是不承認,后來是我把她領到辦公室硬把她的褲子扒下來一看,土色的大便,前面已經快到肚臍,后面快到腰部了。我趕忙找來抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。 后來,我干脆就準備一條襯褲和一條棉褲放在了學校,以備不時之需。這襯褲和棉褲,張玉上間操時尿褲子穿過,楊鼎坐在化了的雪水中整個一條褲腿都濕了時穿過…………

      2入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過中飯,我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。給這個孩子買頓中午飯,給那個孩子買兩個練習本,天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋,變天了告訴孩子們明天要添衣服……

      3、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。 我們班的楊鼎是留級的學生,曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調皮大王。家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經過一段時間的接觸,我發現了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎。我多次找他談心,及時與家長聯系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信,經過長時間的教育,同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學習進步了不少。這個孩子的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

      4、愛就是責任。 愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。 作為一個一年級的班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。 我在學生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了,我上學了,為他們營造了一個學習的氛圍。后邊的學習園地中設計了"優秀作業展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節表》等。 在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊打節奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習,不僅使學生愛動的天性被發揮的淋漓盡致,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學打節奏打得最好。 在輔導學生學習時,不僅要使優等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。通過期中考試我又發現了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學學習上的差距。于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習。在學校我又采取讓同學教,我親自教,讓同學來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習。

      經過一段時間的補習,他們的拼音水平有了明顯的進步。 教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。 剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。 但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。 孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

      四、個人學習: 積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

      五、努力方向: 1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

     。、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

     。、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

     。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

      6、在教學上下功夫,努力使班級學生的`成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

    優秀個人工作總結5

      當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命!

      這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作。。。。。。每個專業都會培養幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培養幼兒的自身氣質,鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養幼兒的動手能力,然而,美術是培養幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解?墒怯變旱恼Z言表達能力還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養兒童的多種能力,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創造能力和動手能力。

      有的幼兒天生好動,注意力不集中,學習繪畫可以培養幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應該做些什么呢?1。滿足和支持他們,給他們提供紙張、筆、環境,讓幼兒盡情涂鴉;2。多與幼兒溝通和交流,學會傾聽他們講述自己的畫面;3。多鼓勵孩子表揚孩子,給他們足夠的信心;4。家長應多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒欣賞水平;5。家長應多帶幼兒出外活動,觀察周圍事物,例如:我們有一節課“小象洗澡”,家長帶孩子去動物園時,就可以觀察大象的外形和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數一數大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭?纯创笙笳诟墒裁,吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵。。。。。。通過這種引導方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節引導,比如:大象寶寶自己太孤單了,可以把它的好朋友畫出來。。。。。。

      總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應為孩子設計一個美好的未來!

      保持我們的激情

      做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師,做一名優秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情?扇缃袢諒鸵蝗兆龅墓ぷ饕部偸菚霈F疲憊,困惑。 做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情!

      那么什么是職業倦怠呢?對工作喪失熱情,情緒煩躁、易怒,對前途感到無望,對周圍的人、事物漠不關心。對于我們來說就是對幼兒教學工作中的不耐心,不細心了,上課沒有激情了。這在教學中有時會有情緒的變化。那我們要怎么來保持我們的熱情和激情呢?

      我想首先要保持對工作的興趣,

      俗話說興趣是最好的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真燦爛的臉時,心里有最柔軟的感動。其實我們在相對別的工作來說不是那么的枯燥,而且孩子很快樂天真往往能帶動我們,我想在面對孩子時是不會有厭倦的,那么是什么樣得情緒在影響我們和孩子的溝通交流付出呢?

      家庭的支持

      家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不開心,自己就更不開心,產生了惡性循環。還不如自己好好調節一下,盡早恢復過來,保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對職業中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,體貼你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作。家庭里彌漫著歡聲笑語,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一種負擔,熱情自然就有了。

      年輕的心態

      年輕的的心態對工作也很重要,千萬別因為已經工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應該老。平時,多和年輕人溝通交流,感染他們對工作、生活的熱情。給自己定下一個近期的、容易實現的目標,激發自己不服輸的精神。

      學會放棄

      在工作中,還要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、朋友之間,多多謙讓一點,大家的關系融洽了,也就創造了一個和諧的工作氛圍?鞓肥亲钪匾,心情愉快了,做什么事情都有精力和熱情,把工作當成一種享受,就能保持工作激情。

      要保持長久的工作熱情,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作出色了,有了業績,自己會產生一點成就感和優越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的尊重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,充滿激情。當爬上山頂的時候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標,有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱情。

      放假了休個假,喘口氣:如果是因為工作太久缺少休息,就趕快休個假,只要能暫時放空自己,都可以為接下來的戰役充電、補元氣。

      分享一下我們一起共勉相互關心愛護,構建一個好的和諧的集體,讓本來在外的我們減少漂泊感。一個好的集體也能給人溫馨幸福安全的感覺。讓我們有困難大家分擔,有快樂大家分享,一起學習,一起健康快樂有激情的工作!

      我這學期帶了2個年齡階段,前后反差很大,一學期帶下來,算是完成了挑戰。因為一開始帶小班特別累,特別費勁,不知道往哪里使力氣。用了一學期,大概摸出來一些門道。

      針對小班:首先必須愛孩子,這個愛不光是嘴巴,更體現在心里。要隨時做好準備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時候要注意到哪個孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所。第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來熟練了,就速度多了。讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就方便多了。在教案上不能做深,要把畫的東西控制在孩子經常見的范圍內,因為這個時候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟悉的內容上課,效果就會好很多。全面調動孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調動。

      比如畫西瓜這節課,當一個大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的積極性調動起來就很容易了,讓孩子有想畫畫的欲望。這一時期會出現問題是,孩子的畫面,家長看不懂。我就遇到過這種問題,媽媽對孩子的畫根本不能理解,表情也不高興,但是老師必須懂孩子的畫,要去解釋。要去進入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會出現重疊,家長會感覺亂,這個時候就必須要把孩子在這個年齡階段所表現出來的特點解釋清楚。不僅要贏得孩子的喜歡,還有贏得父母的信任。

      這里面有一個關鍵,就是記人,哪個孩子畫的畫是什么特點,有什么優點,不足在哪里,要心中有數,當父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會非常認可老師的。小班第一學期的上課內容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最后幾節課涉及到了簡單的三角形,能力強的孩子已經可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了。每個班上都會有能力的強弱之分,要重點抓幾個好的,幾個弱的。大班:這學期的大班我有幾點我感受頗多,這時候的`孩子在審美能力上已經有了提高,你必須要把范畫畫的很好,當你把范畫做好的時候,就是給了孩子們一個欣賞,給了他們一個目標。講課的內容壓縮,把時間留給孩子們畫畫,班里會出現個別的孩子畫完了搗亂,這時候你要放到一邊,單獨留個新的作業,或者從新畫。當這個孩子畫一半的時候,要大加鼓勵,,哄著孩子畫下去,對于能力強的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術性,要更加注重顏色的搭配技巧。對于能力稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個巧妙的方法,做這個畫面的效果。這個時期的孩子活潑愛動多話,所以從一開始就要嚴格要求,給他們一個守紀律的原則。該嚴肅的時候嚴肅,在針對每一個輔導的時候要和藹,讓孩子們知道我們現在在上課!畫畫的內容不能偏溫柔,因為是女老師的緣故,可能上課的內容比較柔軟,每學期必須穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題。

      我發現一些孩子出現了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍色系,這時候要糾正,鼓勵孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要及時糾正,告訴孩子們,所有的顏色都是美的,我們都要去用它們。上課的時候多延伸一些知識,并且是科學的知識。讓孩子們在畫畫的時候增加自然科普知識。給他們新鮮的東西,給他們新鮮的材料,新鮮的內容,孩子就會對這節課有興趣,互動環節要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚的方式,把那些比較內向的孩子的感情調動起來,這個一節課上下來效果會非常好。

      還有一些細節的問題,我以后要注意,孩子都比較弱一些,因為老師要避免一些身體接觸,如果撫摸頭發,親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避免。身體接觸。對班里一些年紀比較小的,動手能力比較弱的孩子要放到自己身邊。每個桌上都需要有一個能力強的孩子,這種相互帶動,非常利于上課的效果。嗯,最后就是下課后于家長的溝通,每節課的重點,難點是什么,我們這節課出現的問題有哪里,我們需要掌握的內容是什么等等,都要告訴家長,這是幫助家長一起讀懂孩子畫面的關鍵。

      我這學期上課覺得細節還是少,其實畫面效果應該更好的,要學會添加一些小細節,從過細節去烘托主要物體。

    優秀個人工作總結6

      轉眼間我來友誼新天地已經三年了,在此期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。

      當初進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身操作過,對于空調技術更一竅不通。我明白友誼集團是一個大型商廈。是一個人人向往的行業,進入友誼新天地是我的榮幸。在領導和師傅們的教導下鼓勵下,我學到了很多的專業知識。記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是不能得心應手,工作效率也不是很高?墒窃诟魑活I導和師傅們的幫忙下,我每一天擠出必須的時光不斷充實自我,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,努力提高綜合素質,不斷加強思想工作和技術操作方面的`一些知識,嚴格遵守各項規章制度,完成了自我崗位的各項職責。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,師傅們教我怎樣維修機器和保養,經過一段時光的鍛煉和學習,我也開始慢慢的獨立操作,并能夠管理好自我的職責區。

      我在這三年期間,為了給企業減少費用。我和師傅們對空調風機進行注油,對有磨損的電機進行更換軸承。為了制造一個更好、更舒適的賣場環境,對機器的濕片進行清洗,對新風井道進行清理。夏季為了提高直燃機制冷效果,我們提前對冷卻塔進行清理,并且對冷卻塔進行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調水管凍裂,我們把所有的外圍商鋪的所有的空調管路進行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。

      回想這三年在工作中既有辛酸也有歡樂,過去的三年風風雨雨似乎都浮此刻眼前,我十分感激師傅們對我的栽培,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人的溝通潛力明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。

      總之,在上級領導和師傅們的關心幫忙下,我的各方面都有了很大的提高,技術方面也得到了較大程度的提高。雖然有了必須的提高和成績,可是在一些方面我還是存在著不足。

      在今后的工作中,我會認真的做好每一天的工作,把學到的技術體此刻工作中,在工作中能采取用心主動,能夠參加每項工作。更加嚴格要求自我,時刻牢記“職責、狀態、奉賢、危機”八字方針努力工作回報企業。有時候也會遇到一些技術方面不懂的問題,還是會虛心請教。在以后的工作中我會更加強自身學習,提高自身素質。要堅持每一天在多擠出必須的時光不斷充實自我,端正態度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時光中檢驗所學知識,查找不足,提高自我,防止和克服輒嘗淺止,一只半解傾向。爭取把自我工作上的不足掌握的更加透徹,為服務一線工作做出更大的貢獻。

      最終感激楊總又給了我一次機會,我為自我能夠在這樣一家具有雄厚實力,發展如此之快的企業而感到驕傲和自豪。在今后工作中我將加強自我管理意識,勇于開拓創新,不斷提高自我潛力,在企業領導的帶領下使自我的工作到達一個更高的層次。以后我依然努力工作,我會用虛心的態度和飽滿的熱情做好工作,我信心百倍,必須要成為一名更優秀的友誼員工。讓我們攜手共創友誼的完美明天。

    優秀個人工作總結7

      在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發展做出貢獻。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結經驗,

      一、今年的工作做如下簡要回顧和總結

      今年我在財務部從事出納工作,主要負責現金收付,票據印章管理,開具發票和銀行間的結算業務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握。在平時的工作中我能嚴格遵守財務規章制度,嚴格執行現金管理和結算制度,做到日清月結,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據會計提供的憑證及時發放工資和其它應發放的經費,堅持財務手續,嚴格審核有關原始單據,不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據,庫存現金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發空頭支票和遠期支票,月末關帳后盤點現金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下撥款,嚴格控制?顚S煤豌y行帳戶的'使用。

      以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。

      二、不足之處

      1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等。

      2、業務素質提高不快,對新的業務知識學的還不夠、不透。

      3、本職工作與其他同行相比還有差距,創新意識不強。

      以上是我的個人工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。

      工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

    優秀個人工作總結8

      在20xx到20xx學年中,自從加入了上海市XX中學新疆部自管會宣傳部以來,我就在不斷地了解和學習中完善工作上的不足。宣傳部有兩位部長和四位部員組成,在活動和日常工作少不了部員們的積極配合。

      本學期宣傳部主要工作如下。組織了“感恩小便條活動”,在連續幾周的周五向各班發放便條,引導同學們大膽向周圍人表達感恩。最后一期以給父母寄一封信來結束了活動。我認為像這樣能夠拉進同學們互相的距離,也能拉進同學們與老師的距離的活動非常有意義,既能讓新疆部這個大家庭更近和睦,又能讓同學們發現身邊的美好。這一次的活動也有不足之處,比如說沒有較好的調動同學們的積極性,上課日大家功課都比較繁忙,很多人不想占用自己寫作業的時間,但周末又沒有固定時間和地點在不影響同學們自由時間的情況下聚集同學們組織這樣的活動!懊利愔袊L”活動的策劃,宣傳,組織,這也是我第一次參與策劃文藝類型的活動。在這一次的活動經歷中,我明白了每個活動背后都有工作人員從篩選節目到彩排到最后的`演出的付出。在這一次活動中,由于任務分配不夠清晰,準備還不夠充足,最后走秀環節的配樂在最后兩天才開始找,雖然最后演出沒有什么差錯,但是工作不能只是不出錯,要盡力做到盡善盡美,這也是這次活動對我來說的一個遺憾。還有就是一些我們部負責的日常工作:新疆部宣傳欄的內容收集。新疆部電子屏時事政治的播放。每次看過電影后都要去各班收集電影觀后感。以及要收集各屆同學每學期的照片,為他們畢業視頻收集素材。

      本學期還有未完成的任務,要由下屆成員接手:完善新疆部宣傳片提綱。

      需要延續的日常工作如下,

      1.宣傳欄內容收集,編寫。

      2.大屏幕內容播放實事政治

      3.電影觀后感收集

      4.各屆同學每學期的照片,

      5.各部門提供宣傳方面的幫助。

      這一年的工作已經接近尾聲了,這其中有太多遺憾需要一屆屆去填補,組織活動其實并不是最難的,最難的是做好日常工作。我想向下一屆部長分享一點我的感悟或者經驗,希望能對你有所幫助,宣傳欄的內容盡量要兩周換一次,沒有什么事情發生的好也可以做一下別的推薦,比如好書推薦,經典電影推薦,一些傳統美食介紹等等。比如收電影觀后感這樣的瑣事千萬不要因為工作不繁重就交給一個部員不聞不問,因為越是小事大家都越容易忘記。

    優秀個人工作總結9

      從開始在城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20年月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

      學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。

      工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本流程,并將在學校中學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際工作中,學習到許多實踐經驗,也懂得如何跟方溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在20年的月和20年的月順利完成并交付給方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的`詳細流程,學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環路景觀等項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和設計相關、和相關的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。

      隨著社會的發展,人們對設計質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領導的關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養工作能力,爭取更大的成績。

    優秀個人工作總結10

      現在是石港幼兒園大班的一名教師,教師先進個人工作總結。在十余年的幼教生涯中,我始終以“捧者一顆心來,不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業”的高尚師德為準則,做到敬業、愛業、精業、教書育人,為人師表。我把對孩子的愛,融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友,和他們一起嬉笑、玩耍;有時我像他們的大姐姐,教他們唱歌、跳舞;有時我更像他們的母親,對他們循循善誘,孩子們喜歡我,我也深深愛著他們當中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創新,從而走向成熟,成為幼兒園的骨干教師,從去年開始我擔任了幼兒園的教研組長,為我園的教育教學及教科研工作貢獻力量。

      一、教育教學工作

      1、備好課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。我注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點、強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。

      2、上好課。上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。課后寫好反思,力求在以后的教學中取得進步。每年的家長開放課我都會仔細斟酌,磨了又磨,不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質,對自己也是一次鍛煉和提高。

      3、聽好課。我珍惜每一次園內、園外的教學觀摩,聽課時,我認真記,聽課后,我認真評,并進行角色互換,想一想這堂課我會怎么上,看到別人的優點與缺點,學習其他教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

      4、注重教育理論的學習。把一些先進的理論應用到教學中,同時積極撰寫教育論文、案例,我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學》獲南通市二等獎,科學教育案例《顏色變變變》獲區教研室二等獎,教師個人工作總結《教師先進個人工作總結》。

      5、堅定終身教育的思想。我利用業余時間參加學前教育專升本的自學考試,希望用更新、更強的專業知識武裝自己。

      6、拓展業余空間,做個多才多藝的老師。利用休息日,我參加了二胡培訓班,把荒廢的技能重拾起來。我還學習京劇方面的知識,為我園京劇特色教育積蓄能量。

      在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒,我相信只有“鉆”的人才能向上。

      二、教科研組工作

      在自身學習發展的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動中,大家提出自己在教學中面臨的一些困惑,發表自己的不同見解。在課程研討中,大家都能根據自己的`特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點。我在協助園長抓好幼兒園教育教學工作的同時,還努力做好我園的教科研工作,我園的“音樂活動中幼兒自我表達能力的培養研究”課題已圓滿結題,我被評為先進個人,撰寫的有關論文在區課題論文中獲獎,在 “xxx”課題推廣期間,我協助園長完成新課題的篩選、申報,在課題“農村幼兒愛心培養研究”的開展過程中,我帶領全體教研組的教師學習行動研究如何行動,共同探討了課題的實效開展及成果積累。

      三、班級管理工作

      這些年,我一直工作在幼教的第一線,在工作中,我和搭班老師互相配合、互相協助一起管理好班級,讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅,為幼兒營造寬松精神和心理環境,培養幼兒關心集體為集體為同伴服務,做到自己事情自己做,別人事情幫著做,小朋友之間團結友好,互相謙讓禮貌待人。以創省優質園的日日夜夜里,在區環境創設比賽的備戰時刻,我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾,展示幼兒作品,開放多個區角并投放豐富的材料,讓環境與幼兒對話,讓幼兒在游戲中學習、成長。

      “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

    優秀個人工作總結11

      對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。除認真鉆研教材、吃透教材外,還要深入了解學生,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 在了解學生的基礎上傳授教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。把教材和學生實際很好的結合起來,確定課堂上要講的主要內容。

      一、提高業務技能

      努力增強我的上課技能,提高教學質量,扣緊學科的特點,采用不同形式的教學方法,激發學生的學習興趣。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

      二、加強同學科老師交流

      在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽同學科老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足 。

      三、作業及時批改,對于作業存在的問題及時糾正

      將學生在作業過程出現的問題作出分類總結,面對面進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      四、做好培優補差工作

      對目標生的`輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學生心理的輔導,要提高目標生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性 。 在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能,在高考中取得好成績。

      總之,在高三下一學期的教育教學工作中,我取得了一定的成績,也存在不足,我將繼續努力,爭取更好的成績。

    優秀個人工作總結12

      我叫xxx,是教育科學系13級小學教育四班的學習委員。入團以來,我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員。入學以來,我一直嚴格地要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,并且積極進取,爭當優秀團員。

      中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名先進的共青團員,我們必須嚴格地執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處爭先,爭當優秀團員的模范。身為本班的學習委員,我在工作中以“全心全意為同學們服務”為宗旨,以“團結就是力量,凝聚誕生希望”為指導思想,積極進取,不斷服務好同學,并完善自己。

      現將我這一學期以來的表現情況總結匯報如下:

      一、努力提高思想認識,做全體團員的榜樣

      努力提高自身的思想素質,弘揚社會主義道德風尚,認真遵守學院的各項規章制度,嚴于律己。認真學習團的章程,自覺履行團員的義務,積極參加了高級黨校培訓,并且順利通過了考核,成為了一名入黨積極分子。同時,作為一名學生干部,我思想端正,先做人,后做事,再做干部。積極參加各種團組織活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到真正地學以致用,服務同學。

      二、勤于學習,力爭做一名優秀的共青團員

      入學以來,學習上一直沒有松懈,一直有科學的學習規劃和明確的學習目標,在去年的期末考試中取得了比較優異的成績。在課余時間喜歡閱讀課外書,課外閱讀豐富,知識面算比較開闊。作為班上的學習委員,我一直任勞任怨,積極為同學們服務,在學習上,生活上盡量盡自己的努力給同學們提供幫助。同時,作為系里學習部的一名系干,我積極配合老師的教學工作,建起了老師與同學們溝通的橋梁。作為一名共青團員,我將不斷努力學習,提高自身的修養和知識儲備,為在將來成為一名合格的共產黨員奠定堅實的基礎。

      三、團結同學,愉快地充實生活

      在班上,我真誠待人,樂于助人,與班上同學關系和諧,喜歡和她們溝通交流,建立起了真誠的友誼,在同學中的支持率較高。平時在宿舍里,我幽默風趣,樂觀大方,熱愛勞動,關懷室友,深得室友喜愛。在學校里,平時喜歡參加各種活動,在工作上也不免要與外系、外班的同學打交道,加上自己為人熱情大方,所以朋友很多,人際關系和諧。在生活上,我崇尚質樸、簡單的生活,養成了良好的生活習慣,拒絕虛榮、拒絕攀比。我認為我們進入大學就是來學習的',而不是為了所謂同學之間的攀比,我們現在是吃父母的、花父母的,我們應該懂得感恩和珍惜,明白凡事要靠自己的努力去爭取,知識才是的財富。我有顆不怕困難的心,我敢于迎接生活中的各種挑戰,我相信:有志者,事競成。

      四、懷揣夢想,擁抱未來

      明天的你,一定會感謝現在如此努力的自己。作為建設社會主義現代化的新一代,我們應該不斷努力充實自己、提高自己各方面的素質,為實現自己崇高的理想和社會主義現代化事業而不斷努力奮斗。

      作為一名共青團員,我感到無比的驕傲與自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力雖然取得了一點點成績,但這遠遠不夠的,我知道這距離一個優秀團員的標準我還有一定的差距。在以后的工作中,我將實事求是,積極進取,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地,力爭自己能在各項工作中取得進步與成績。

      前進的道路雖然會是曲折而漫長的,但我將會以無限的激情去對待今后的學習與生活,我相信命運掌握在自己的手中,我的未來不是夢!

    優秀個人工作總結13

      碩果累累的20xx年,滿懷熱情地迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。在年終之際,對客房部一年所作的工作總結匯報如下:

      一、20xx年度客房完成的營業總額是萬,月均完成萬,客房的出租率為,各項指標較20xx年有所上升,但離酒店下達的營業指標還有一定的距離。

      二、本年度的具體工作:

      1、前臺是酒店對外的窗口,為加強對前臺的規范化管理,本年度重點對前臺工作人員進行了多次專業培訓,包括服務意識、客房介紹與銷售、電話接聽技巧等各項具體工作;堅持每天對房間進行檢查;對客史情況進行了收集整理,建立了完整的客史檔案。

      2、為了給客人創造一個衛生舒適的環境,樓層嚴格按照酒店衛生標準,每走一客進行布草更換,杯具、衛生間堅持消毒;在設備設施的維護與保養方面,對客房墻面進行了全面清洗,保持地面的光亮;采取節約成本的措施,如把報損布草縫補好進行利用等。

      3、酒店于_月底對咖啡廳進行改造,開發安化擂茶特色經營項目,經過前期人員培訓、物品采購、宣傳推廣等系列準備工作,于_月_號正式對外營業,從兩個月的市場推廣情況來看,客人逐漸接受安化擂茶,營業額穩步上升。

      4、_月份酒店把PA部劃分由客房部管理,對PA人員進行了調整、業務培訓,明確了崗位職責,提高了工作積極性、責任心,酒店的衛生情況煥發出新的面貌,較以前有了較明顯的'進步。

      本年度在酒店領導指導下,部門所有人員共同努力,把“做好每天每一件事、接待好每天每一位客人”的服務理念深入各項工作,默契合作,追求完美,取得了喜人的成績,如員工拾金不昧的精神多次受到客人表楊、熱情周到的服務態度得到了客人一致好評等。但工作中還存在一些不足,如服務意識、工作中處理問題的靈活性等方面還有待加強,還需要在以后的工作中不斷改進,自我完善。

    優秀個人工作總結14

      轉眼,一學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F就本學年的工作做如下總結:

      一、思想政治方面

      在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參加學院組織的各項政治學習,認真寫好讀書筆記,遵守學院各項規章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業、尊敬領導、認真完成領導交辦的.各項任務,團結同事,熱愛學生,努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平,達到或超過學校規定的技能要求。

      二、教學方面

      本學年,擔任小學教學任務。一學年以來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度。勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

      2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習。培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

      3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

      4、認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

      三、自身學習方面

      通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業務學習。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆。

      總結自己的教育教學經驗,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

      一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

    優秀個人工作總結15

      光陰似箭,歲月如歌,不知不覺中來永春工作就半年了。在永春上班的這短時間里,我深切的感受著累并快樂著。因為我對這份工作充滿激情,感覺到這里上班讓我煥然一新。下面 我就這半年的工作情況做一個工作總結,總結半年工作我所面臨的問題和工作中得出的經驗。

      從XX年6月10號入職以來,這份工作就深深的吸引著我。也許是我和它有緣吧!在這里我和各位領導及周邊的同事喜愛那個出的都很融洽。剛剛上班那會兒,我對業務有些陌生,店長和同事們都很有耐心的指導我,至今我對產品價格和產品特點和不可發貨區域都很熟悉,這和她們的耐心指導是很密切的。所以,我很感謝她們在工作以及生活中的幫助。

      在任何的部門都有規章制度,作為一名門市營業人員,我們要很好的鞏固老客戶,優秀推銷員除了要有說服力、自信心和洞悉顧客心理的能力外,還要能經常介紹公司的最新或最暢銷的產品,讓他們的業績充分的'得到提升和發展:對于新客戶我們要認真仔細的介紹每一款產品給他們,讓他們對我們的產品完全深刻了解和認識,使他們對我們的產品產生興趣。不關交易是否達成,都要不厭其煩地向顧客解釋使用方法,以建立彼此信心,訓練現實實地介紹產品的特色和性質,對于推銷者來說是十分必要的。

      公司門市部是一個重要的部門。我們店面人員在顧客面前代表的不僅僅是我們自己,而是整個公司的形象,所以,永遠要保持著良好的心態和對工作的熱情。無論是打掃衛生。配貨。理貨。還是接單,都要做到疏而不漏,在服務上要讓顧客感覺到溫馨,滿意。在細節上要讓領導省心,在自己的崗位上按部就班的工作,成長。

      以上就是我的工作總結。在以后的日子里,我會繼續努力的工作。希望領導能夠多多指教,有什么不足和缺點說出來,好讓我改正。祝愿公司的業績蒸蒸日上!

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