環境調查報告(集錦15篇)
我們眼下的社會，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的環境調查報告，希望對大家有所幫助。
環境調查報告1
為了紀念和宣傳世界環境日，更深的了解和研究掌握大學生的環保意識，我們做了這次關于大學生環保意識的調查。
一、調查背景：
在21世紀經濟高度發展的今天，隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只關心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關的周邊環境。比如生態環保等問題。環保突然成為了一個普遍人們關心的熱門的問題，也更成為了一個沉重的話題。
而作為當代青年當中佼佼者的大學生們的環保意識的強弱也是人們關注并逐漸給予重視的社會問題！《中國21世紀議程》正式提出了實施可持續發展戰略，并強調教育必須重新定向：應該把增強公眾的環境意識和支持環境發展的態度、價值觀、樹立受教育者可持續發展的觀念作為現代化教育的重要目的。
環境問題是世界性問題，環境的改善需要每個人的那份力量。而作為大學生，我們更應該是義不容辭的參加到這項關系到所有人的世界級拯救工程中去！
二、調查目的：
6月5日是世界環境日。今年的世界環境日中國的主題為：“綠色消費你行動了嗎？”。因此，為了廣泛動員和參與保護環境的行列中，作為一名大學生，更做為這社會的一員，為了紀念和宣傳世界環境日，更深的了解和研究掌握大學生的環保意識，我們做了這次關于大學生環保意識的調查。
三、調查方法幾對象：
此次環境意識調查活動，采取不記名調查的方法。本次調查面向鞍山師范學院全體學生。調查方法是：要求學生獨立回答一份內容豐富的環境意識調查問卷，然后通過回收答卷分析選項達到目的。
四、調查形式：
本次調查共發放問卷150份，收回答卷123份，學生對問卷進行了認真填寫。
五、調查問卷：
1、請問世界環境日是哪一天？
A、3月18日
B、3月22日
C、6月5日
D、12月22日
2、你認為你所在學校的環境怎樣？
A、很差
B、差
C、一般
D、好
E、非常好
3、你寢室的廢品（塑料瓶、廢紙、箱子等）是怎么處理的？
A、直接當垃圾扔掉
B、賣掉當宿舍費
C、自己賣掉
D、其他
4、“自20xx年6月1日起，在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所將實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得提供免費塑料袋”。對于國家為遏制“白色污染”而實施的“限塑令”，請問您有什么看法？
A、十分贊成
B、不太贊成
C、反對
D、無所謂
5、對于低碳生活，請問您有哪些行動？（多選）
A、少坐私家車，多坐公交車，騎自行車或者步行
B、盡量不使用一次性用具
E、沒什么行動
6、您的環保知識主要來源是什么？
A、學校課程
B、報刊雜志
C、網絡
D、環保意識
E、其他
7、請問您認為“三廢”（廢水，廢氣，廢渣）對我們有什么影響？
A、對生態環境和人類影響很小
B、對人類健康有危害，但無大礙
C、對人類有較大危害，且破壞環境
D、是人類發展的必然產物，無法解決
8、到超市，商場等地方購物時，您的習慣是？
A、自備購物袋
B、索要或購買塑料袋
C、有意識準備購物袋，但有時會忘記
D、其他習慣
9、你是否經常搭電梯（五樓以下）？
C、盡量少用高功率，高能耗電器
D、其他響應低碳的行動
A、是
B、偶爾
C、不是
10、日常生活中，你是如何處理廢用電池？
A、放進專門回收箱
B、隨便仍進垃圾桶
C、隨便放
D、其他
11、你會讓你的電腦處于待機狀態？
A、從來不待機，不用就關
B、偶爾會待機
C、常待機，覺得再開機很麻煩
12、對于只使用了一次的塑料袋，請問您通常會怎樣處理？
A、循環利用
B、直接丟棄
C、質量較好的留下再度利用
D、其他做法
13、你一天大約用幾個塑料袋？
A、0個
B、1—3個
C、4—8個
D、10個以上
14、夏天的時候，請問您一般會把空調調到多少度？
A、26℃
B、24~25℃
C、23℃
D、一般不用空調
15、針對現部分大學生環保意識有所增強的現象，請問您認為其原因是什么？（多選）
A、學校管理得當
B、周圍文化氛圍好
C、學生自身素質高
D、政府對環保的支持和宣傳
E、其他
六、調查的結果：
1、調查顯示七成多的被調查者知道與環保相關的節日，但仍有近三成多被調查者疑惑或不清楚。我們將會在這些節日做一些環保方面的活動和講座，以提升同學們的環保意識。
2、調查顯示多數學生認為學校環境一般，環保宣傳做的一般。在環境問題方面，最為突出的是一次性物品的使用過度。還有同學提到學校食堂周圍的環境衛生有待提高。
3、調查顯示塑料袋的使用率非常高，主要原因是沒有考慮到它與環保的沖突。過失在于學校沒有徹底實行禁塑令，其外，塑料十分方便也促使了它的廣泛使用。
4、調查顯示學生的資源回收意識薄弱，在“廢舊電池回收”一題中，六成的，同學選擇“丟到指定的回收電池箱”，少數數為了省事直接把可回收的資源丟掉，環保的積極性較弱，可以說許多大學生們沒能認識到廢舊電池污染問題的嚴重性，少數人的人懂得正確處理廢舊電池的方法。
5、同學們對學校的環境普遍關心的問題及建議：
�、偈程铆h境（包括滅蟲滅蟻、墻壁發霉現象、內部衛生及周圍衛生）
�、诟纳婆潘到y
�、弁ㄍ砘囼灅堑穆愤厬N些樹
�、芤幏稄V告的張貼
�、荼３质程弥車l生
�、蘼愤叾嘣O一些座椅
七、調查結論：
通過上面的調查我們發現我校存在的問題主要是我們校的學生知道一些環保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。
其我校還沒有開展過環保知識的講座、課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中，有七成學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費水電資源、破壞花草樹木，各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16%學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。
我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的.環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好，但如果我們不注意環保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學習環境了！
通過此次調查與統計，我們發現了在校大學生的環保意識總體來說還是比較強的。學生對于環保的知識了解的不是很透徹。由于我們的能力有限。我們的調查問卷可能不是很全面，不可能完全客觀的反映出在校大學生的環保意識的強弱。但也可以在一定程度上反應出在校大學生的環保意識概況。
八、相關建議：
通過調查反應出來的問題我們總結了幾個提高大學生環保意識的建議：
�。ㄒ唬┨岣叽髮W生的環保意識，學校要大力支持，高度重視，做宣傳教育活動。并增加相關關于環保的選修課程等手段來增加大學生的環保知識。為提高大學生環保意識打下堅實基礎。
�。ǘ┐髮W生應該注意培養和提高自身的環保素養，提高對保護環境的熱情。多參加一些環保義務活動，從身邊的小事做起。
�。ㄈ┐髮W生是一個很特殊的群體，他們有著高漲的活力和貢獻精神。所以要宣傳和開展環保志愿者等活動，到環保最需要的地方去。
九、思考：
環境保護，成為了每一個地球人義不容辭的責任！更是我們當代大學生義不容辭的責任！
如今，新聞媒體對環境保護的問題也日益重視，這也成為了我們生活中的熱門話題，可光是喊著：“節約，綠色”的口號是沒有用的，因為環保是一個需要付諸于行動的問題，改善人與自然的處境，是一件迫在眉睫的大事。從我們調查的情況來看，環境保護，還需要你、我與大家共同的努力。決大多數大學生都有環保的意識，但光有意識是遠遠不夠的，世界要的不是有淺層意識的人，中國要的不僅是有環保理論知識的大學生，要的是能夠承擔義務的人，要的是能擔起責任的大學生！
環境調查報告2
一、公司基本情況簡介：
廣州頂益食品有限公司是康師傅控股有限公司旗下的子公司，廣州頂益食品有限公司位于廣州經濟技術開發區東區宏明路，占地面積達9.8萬平方米，是頂新集團位于華南區從事方便面的生產和銷售及食品調理加工的子公司。公司成立于1994年3月，1995年1月1日正式投產。廣州頂益擁有廣州、東莞、福州3個生產基地，主要負責華南四�。◤V東、廣西、海南、福建）方便面的銷售業務，生產和銷售康師傅、福滿多兩大品牌的方便面，并不斷致力于研發使產品多樣化，生產高、中、平不同價位的產品，滿足市場的需求。自投產以來成績可喜，業績穩步成長，據ACNielsen報告指出，以銷售額為基準,在華南區域本公司方便面每年的市占率保持在60%以上，是華南區最大的方便面生產廠商和銷售商。為給消費者提供衛生、健康、值得信賴的產品，廣州頂益從德國、日本等國引進先進的生產設備，并于1996年在業界亦率先通過ISO9002質量管理體系認證，是廣州市先進生產技術企業。廣州頂益不僅致力于向消費者奉獻優質安全的美味食品，更著力社會公益，善盡企業社會責任。作為頂新集團的一份子，廣州頂益秉持“回饋社會、永續經營”的精神，協助集團在中國大陸公益活動的不斷投入。頂新集團累計投入逾2億元人民幣，公益善行涉及體育、基礎教育、醫療、助殘、賑災、扶貧、兩岸文化交流等公益事業的各個方面。20xx年雪災期間，廣州頂益迅速向廣州市民政局捐贈了大量的方便面支援返鄉旅客，四川大地震發生后，頂新集團繼在第一時間向災區捐贈了1100萬元的現金和產品后，集團再次捐資3000萬元援建四川受災最重的新建小學和綿竹富新二小，并號召員工為災區捐獻“物資”，廣州頂益也積極的相應了集團的號召。廣州頂益歷年獲得“廣東省納稅百強企業”、“開發區納稅之星”、“文明企業”、“明星企業”、“守合同重信用單位”、“勞動關系和諧企業”等稱號。廣州頂益食品有限公司將一如既往為社會提供物超所值的產品，以務實、負責的實在感具體呈現給消費者，讓顧客更深刻的體會康師傅的用心。本公司以“培育一流人才、生產一流產品、成就一流企業”為企業使命，秉承頂新國際集團以“人”為本之精髓，注重員工的成長與進步，提供系統完善的各類專業培訓計劃，給予員工廣闊的發展空間。
二、產品的競爭對手：
康師傅方便面的最大競爭對手是統一方便面。彼此之間的競爭是非常激烈的，統一在吸取早期的失敗經驗后，采取了“避開主道，包抄兩廂”的策略，不斷推出新產品，采取差異化的經營策略與康師傅競爭，同時在廣告投入，終端促銷等諸多方面加大力度，但是統一過于依賴市場經驗和市場營銷策略，從而致使統一不能超越康師傅。
白象方便面也是康師傅的重要競爭對手，白象方便面走的是學生路線，并且定位為喜歡流行和時尚的年輕人。
康師傅方便面最有潛力的競爭對手是農心辛拉面。農心辛拉面是成長最快的一個品牌，它的主要策略也是差異化經營，主要表現在產品的差異化上。首先，拉面和普通方便面無論從產品的名稱上還是從實質上都有所差別，它的價格要比普通方便面貴一些，給人的印象是比普通方便面更上了一個檔次，這種差異會吸引一些喜歡求新求變的人。從消費
群體來看，農心辛拉面的經常食用者的收入水平要遠高于其它品牌的經常食用者，這正符合其產品所走的路線�？祹煾翟谙奶焱瞥隽烁砂杳�，這與普通方便面在食用方法上有所不同，也算是一種產品差異化策略。
三、企業的管理體制：
�。ㄒ唬┕締T工必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作敢為，禁止員工在工作期間串崗。
廣州頂益食品有限公司員工有外包工、臨時工、正式員工三類，新員工入職有三個月的試用期，試用期內考核合格者可以轉為正式員工。外包工和臨時工的工資為計時工資制，正式員工為績效工資制，上班考勤制度是打卡上班，打卡機分為上班考勤機和下班考勤機。公司員工分為作業員和職員，作業員的上班體制為兩班12小時制，早班員工早上七點上班，下午七點鐘下班。公司職員上班體制為8小時行政班，早上八點半上班，下午五點半下班。
�。ǘ┕韭殕T周一至周五為工作日，周六周日為休息日，因生產需要公司作業員的休息日由直屬組長安排輪休，一般會每周都安排有員工休息。
�。ㄈ﹪栏裾�、銷假制度，員工因私事請假一天者由直屬領導負責批準，請假三天由部門負責人負責批準。
四、企業組織結構：
公司的總經理負責各個部門的事物，從全局上管理公司的運作與管理，掌控公司的發展方向。財務部負責管理公司的財務。人力資源部負責公司員工的招聘、入職培訓、入職手續管理、績效考核、薪酬福利管理、員工的勞動合同管理等各項工作。企劃部負責企業的品牌、促銷、廣告等主要工作。負責公司品牌推廣，企劃工作，建立和發展公司的企業文化、產品文化、市場文化和管理文化，負責公司對完形象的建立與宣傳，完成公司日常推廣工作。廠務處負責公司產品的質量問題，協調、檢查、指導各項改進措施的落實，負責公司的技術，生產檢測的改進，組織對重大技術質量問題和研發課題的公關。制面處負責公司產品的生產，保證客戶訂單按時交貨。
五、實習崗位的主要職責與工作內容：
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊煟鹤鳂I員入職手續辦理、住宿安排，整理員工檔案及合同，通知面試人員前往公司面試，參與員工離職面談。
�。ǘ┕ぷ鲀热荩鹤鳂I員入職手續辦理、住宿安排包括安排新員工填寫個人資料表、面試最終評價表、入職流程引導表、在HR軟件錄入個人資料。然后是到行政庫房領取工
作牌和辦公用品，在這個過程中自然也少不了帶著新員工到各個部門跑一圈。辦完入職手續再帶他們去辦理宿舍入住手續，填寫宿舍入住申請表，宿舍入住安排，以及領取實習生的床上用品。整理員工檔案及合同是一份簡單的任務，就是把整個公司員工的合同及資料整理一下，要跟電腦上的資料核對，如果不正確就找他們本人在核對要和電腦上的資料保持一致。發布招聘信息工作包括在網上發布招聘信息，每個崗位的應聘要求條件不一樣，在實習之前我從來都沒有接觸過這方面的工作，在實習之前我只是在網上發不過求職信息，這兩者有一樣的地方也有不一樣的地方，首先要以企業的身份登陸網站，在網上發布招聘信息，而且要在不同的網站上都要發布由公司的招聘信息。在離職面談這一項工作中，我的主要工作就是記錄他們的談話內容，整理實習生的離職原因。
六、實習心得：
古人云：“不登高，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！鄙畈赜谙笱浪械奈覀�，一直以來都以理論學習為主，之前幾乎沒有什么機會近距離接觸生產第一線，這次難得的工廠實習，給我們提供了一個良好的實踐平臺，讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環境，也給我們提供了一個把課本知識真正與實踐相結合的認識過程，使我們無論在專業素養還是職業技能上都有了一定的提高，讓我們認識到了自身的'缺點和不足，同時也看清了自己應該努力的方向，從中受益匪淺。
通過這次專業實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系，能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的立身于社會中。
作為一名人力資源管理專業的學生，我們知道知識與實踐結合的重要性。人事部的主管告訴我們，即便我們是是本科生來到企業，我想我們應該以一個扎實的心態面對當今激烈的競爭，要有肯吃苦埋頭學的精神，一步一個腳印地向上攀登。雖然我們距離畢業還有半年不到的時間，但是我們在實習中也多次和老師以及企業的工作人員探討了本科生的就業問題。我覺得良好的職業素養和端正的就業心態要從平時一點一滴中積累養成，雖然我們在校外實習的機會不多，但是還是有很多在實驗室動手的機會，我們應該在實驗室中秉持著嚴謹認真的求實態度，并養成良好、規范的職業技能，這樣才能在走向工作崗位的時候不會感到存在落差感。
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將把此次實習所獲得的寶貴經驗運用于學習生活中，在學海中不斷探索、實踐中不斷進步。
環境調查報告3
星期六，媽媽帶著我去我們家旁邊的七里河。
我們來到七里河，就看見河里有很多很多的垃圾，我就立刻問媽媽：“七里河這里怎么會有這么多的垃圾呢？”媽媽說：“因為有些工人把車里的垃圾倒進了七里河里，所以就變成這個樣子�！蔽矣謫枺骸斑@些水怎么這么臭呢？”媽媽說：“是因為這些垃圾把清澈的河水污染了，所以水就這么臭了�！本驮谶@時，河里只有過來兩三只小魚游來游去的。好像在說：“我們的爸爸媽媽都死了，家里就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個又干凈又美麗的魚缸，再把這些小魚放進魚缸里，讓它們自由自在地游來游去。
我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的`垃圾桶里，在收拾收拾這里的衛生，我和媽媽雖然沒給七里河清理，但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進了垃圾桶里，這算是我們的一點兒心意。我們希望我們有一個美麗的大自然！
我們以后不會再向那些人污染環境了！
環境調查報告4
關于《空氣也是生命之源》的調查報告近年來，隨著各地區經濟的迅猛發展，空氣污染問題也越來越嚴重，防止污染，保護空氣，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
下面我就空氣保護問題對20人做了調查：
一、請問您注意保護空氣嗎？
二、xxxxxxx
二、你會主動義務幫助保護空氣嗎？
三、平時看報、新聞會對空氣方面引起重視嗎？
點評：由以上調查看來，人們對空氣污染問題沒有過多的關心和重視。
地球上共同的空氣問題是：
1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分
之一，雖然含量很低，卻有吸收紫外線的功能。但是由于人類破壞，臭氧層被極度破壞，科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重的多。
2、淡水資源危機。地球地面雖然2／3為水覆蓋。
但是97﹪是無法飲用的海水，只有3﹪是淡水，而其中2﹪是封存于極地冰川之中，在僅有的1﹪淡水中，25﹪為工業用水，70﹪為農業用水，只有5﹪可供飲用。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國600多個城市中有400多個城市缺水。
3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。
全球現有20多億人受到荒漠化的'直接威脅。全球受荒漠化影響的國家有100多個荒漠化以每年5～7萬平方公里的速度擴大。
后記：人們經面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞空氣，那么人類將會滅絕，地球也將成為宇宙中的一個遙遠的歷史。
結論：現在我們大家是不是對目前的空氣有些憂慮呢？空氣與我們的生活密切相關，保護空氣從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性筷子；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林；不踩踏草坪；不污染水源；節約用水。保護空氣，我們責無旁貸。
環境調查報告5
一、調查范圍、對象及方法
調查采取分專題、定學校，以問卷隨機抽樣調查形式為主，隨機訪談、座談會、網上調查等形式為輔的調查方法。振興區屬小學23所，本次調查選擇了紅房、站前、六緯路、永昌、二緯路等5所小學，占小學總數的21.7%。圍繞調查主題，設計了師生關系、生生關系、學生課業負擔、校園文化、社會實踐課等5個專題，發放問卷2 893份，其中，學生問卷2 793份，教師問卷100份。各專題都相應進行了隨訪活動，對生生關系、學生課業減負、校園文化等專題進行調查，組織召開學生家長、社會人士和教師座談會3次，開展網上調查1次，調查工作歷時3個月時間。
二、調查結果及情況分析
1、師生關系的現狀及產生原因
我們共發放了200份學生問卷和30份教師問卷，對當前師生狀況滿意的學生數185人，占問卷總數的92.5%，教師數25人，占問卷總數的83.3%;認為不滿意的學生數2人，占問卷總數的1%;認為一般的教師5人，占問卷總數的16.7%。大家對當前的師生關系狀況總體是滿意的，認為師生關系存在的問題主要是教學負擔超載、心理壓力過重、感情交流困難以及教師的教育、教學的管理方式和方法欠當。老師和“問題學生”之間的心理距離有待縮短，70.2%的學生喜歡“朋友式的老師”，而老師認為“教師犯錯誤時也應當說聲對不起”的只有43.5%。不少學生認為老師有明顯喜歡和偏袒成績好學生的情況。學生在回答“老師對待優生差生一視同仁嗎”問題時，選擇一視同仁的占問卷總數的61%。
師生關系存在的問題，主要有4個方面的原因：一是教師出于職業上的考慮，對用功的學生和能夠按要求去做的學生比較喜歡和偏愛，使得另一部分學生的向師性心理得不到滿足。二是教師和學生以“一”對“多”的關系，增加了老師全面了解學生的難度，進而影響因材施教方法的實施，一些學生產生了消極情緒。三是小學生的不成熟性決定了有的學生容易違紀，容易對老師產生誤解，難以約束自己的行為。四是學校、家庭和社會配合得不好。
2、生生關系的現狀及班集體對學生關系的影響
問卷調查發出300份，隨機訪談學生10多位，同時做了網上調查。學生與班集體關系融洽的占78.5%，與同桌關系融洽的占91%，與異性同學關系融洽的'占26%�；卮稹坝靡粋�詞或一句話形容你與全班同學的關系”，大部分同學選擇“友好相處”、“純真友誼”和“你尊重我，我尊重你”等。學生氣質類型與交往關系能力方面，各種類型學生對友情都有渴望和要求，其中外向型氣質的學生最高，占被調查者的2/5。班集體對同學的交往影響方面，班集體較好、較團結的，學生關系一般都較融洽，交往的積極性也較高，而班集體松散、較差的，學生情緒相對低落，交友的積極性也不高。
對“好學生”的理解，學生和老師存在著差距。老師從管理者角度出發，認為“好學生”應該聽話，遵從師訓，成績優秀。受學生們歡迎的“好同學”有兩類，一類是成績拔尖，性格隨和，與人為善的同學。一類是學習成績平平，但聰明、好動、風趣、樂于助人，在班里有一定號召力的學生。調查表明：現在的孩子比較重視與同齡朋友的交往，對家長和老師的依賴性逐漸降低，遇到問題首先愿意與同齡的朋友交談，把朋友作為傾訴對象。
3、學生課業負擔情況和原因
調查發放學生問卷882份，教師問卷57份，召開座談會1次，訪談教師、學生、家長10多人。大家對現在小學生課業負擔超重問題基本形成共識：一是學生在校時間長，少數教師采取提前到校、推遲放學的方法延長學生的在校時間;二是學生課業減負的家庭壓力太重，學生完成了老師布置的作業后，還要做家長購買的課外補充習題書，或參加補習班、興趣班、特長班、提高班等，學生身心疲憊不堪;三是教輔資料泛濫成災，小學生書包過重仍然是一個突出問題;四是部分教師教育觀念、教學能力不適應課改壓力，習慣“填鴨式”教學方法，缺少“教育智慧”。
學生課業負擔超重的原因是多方面的：一是社會上對考試狀元和考名牌大學的宣傳此起彼伏，升學競爭愈演愈烈。二是家長望子成龍，望女成鳳，不惜花大量金錢為子女找家教、買資料、上培訓班，學生負擔沉重。三是社會和家長仍以升學率評價學校，使得學校在減負等問題上態度曖昧，不敢邁開步子。四是學生承擔著太多的壓力。千軍萬馬過獨木橋，使素質教育、因材施教成為空中樓閣。
4、校園文化建設的現狀和問題
調查范圍定為五、六年級學生，發放問卷211份，對教師作隨機采訪。97%的學生對學校的環境建設是滿意的，但也提出希望學校環境建設更富兒童情調的建議，40.7%的學生在問卷中要求學校在環境建設方面“增加我們自己的作品”。根據問卷、座談和隨訪結果，大家普遍認為校園建設存在以下問題：一是制度文化建設尚待完善。二是鼓號隊、秧歌隊、體育隊、管樂隊、文學社等校園社團學生多為被迫參加，學生喜歡的興趣小組活動項目少，滿足不了學生的需要。三是活動開展、文化建設全員性不夠，活動僅限于在少數學生中開展，校園文化建設缺乏資金，學校捉襟見肘。
5、小學生對參加社會實踐活動的要求
調查共發放問卷1 200份，針對不同年齡、不同性格小學生對社會實踐活動的認識和心理狀態設計問題。據統計，92%的學生喜歡參加學校組織的社會實踐活動。其中32%的學生喜歡參加游戲式的實踐活動，35%的學生喜歡參加服務類活動，30%的學生喜歡參加文娛類、讀書類的社會活動。高年級有56%的學生、低年級有48%的學生認為參加社會實踐活動能豐富課余生活。32%的學生認為參加社會實踐活動，可以了解社會，開闊視野，陶冶情操，增長見識，培養自己發現問題和解決問題的能力。還有12%的同學認為參加社會實踐活動讓自己變得更有自信。
關于深入組織小學生開展社會實踐活動，調查認為：一是活動內容的選擇，要有利于充分激發學生的積極性;二是活動形式上要充分考慮符合學生的年齡和生理特征;三是活動組織上既不能放任，又要大膽放手，使每個學生都能得到鍛煉，老師要盡力指導。
三、工作建議
1、大力開展素質教育的宣傳工作。當今世界，科學技術日新月異，知識經濟、國力競爭日趨激烈，必須努力提高國民素質和民族創新能力，把人口負擔轉化為巨大的人力資源優勢。開展素質教育不只是學校的事，更是全民的事，是全社會的責任。要用科學發展的人才觀統領素質教育，形成強大的宣傳聲勢，取得實效。
2、大力加強教師隊伍建設。教師是學生成長的引導者，是學生發展的領路人，“師愛”是學生生理發育、心理發展不可缺少的“陽光雨露”。學校要取消大班制，加強教師隊伍的建設，保證老師有足夠的精力照顧到每一個學生。
3、大力營造學校、家庭、社會三位一體的育人機制，為青少年健康成長創造良好的環境，把素質教育貫穿幼兒教育、基礎教育、職業教育、高等教育各個階段。
4、進一步加大教育經費的投入。政府和有關部門要把校園文化建設和組織學生參加社會實踐活動經費列入教育經費計劃，使學校有資金進行校園文化建設和開展社會實踐活動。
環境調查報告6
這次老師留了一項特別的作業，讓調查家鄉的環境。
我去家鄉的馬路旁調查，看起來那里就像一個垃圾場，這里一堆，那里一堆，又臟又臭，讓人聞起來就惡心。
以前，那里是干凈的，是清新的，還長著花草樹木，但是現在，那里已經變成了垃圾場了。我好想回到以前看看這里以前長什么樣子。
因為人們丟的垃圾實在是太多了，那里已經找不下了，所以垃圾都灑了出來，弄成了一場嚴重的車禍，還傷害了人們的'性命。
以前馬路旁邊還有一條清澈見底的小河，但是現在，已經被垃圾給淹沒了。
再加上人們防火，造房子，做各種東西，那里現在已經沒有人過了，那里還有一座小橋在上面駕著，人們常常去那里玩耍，嬉戲，拍照，但是現在，我們已經見不到它了。
所以，大家以后要愛護環境，讓世界更美麗！
環境調查報告7
就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措!
何為環境?從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的`有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污
染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們有責!看你的行動嘍!
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!
調查地點：校園
調查時間：xx年xx月xx日
根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。
調查地點：校園
調查時間：xx年xx月xx日
根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。
調查情況如下：
1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。
2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。
3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。
5、校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太臟，同學們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。
我的建議：
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學定期清掃窗臺。
9、定點擦黑板。
我的結論：
1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。
2、然后，對學習氛圍做好相關的事。
3、最后，對教室進行每周大掃除。
環境調查報告8
3月21日，爸爸帶著我和弟弟到街上做環境調查。
一到街上，我們就看到各式各樣的垃圾，有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……
街上滿是臭氣，垃圾都堆成了山�！斑@兒應該要改名了，應該要叫垃圾村，地上全是垃圾�！蔽艺f。
我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛，伸長小脖子，到處找。
找了許久，我倆都快要成長頸鹿了，可一個扔垃圾的人也沒發現。 終于弟弟找到了一個大獵物，他大聲對我說：“我找到了！我找到嘍！” 我問:“在哪兒呀？”
“先下手為強�！钡艿茌p聲說。
弟弟說完趕忙跑過去對那人說：“叔叔，請不要亂扔垃圾！請把垃圾扔在垃圾桶里!”
“你這個小毛孩，這用不著你管�！笔迨逭f。
弟弟聽到這句話，低下了頭，因為這句話傷透了他的心。
我立即跑過去說：“他說的.沒錯�！钡艿芴鹆祟^。
我和弟弟異口同聲地說：“如果大家都亂扔垃圾，就等于會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪，那就為時已晚了。
叔叔聽了臉有些發紅，說：“感謝你們，要不，我還不知道保護環境的重要性呢，那你們等著，我去做一名義務清潔工�！�
幾天后街上干干凈凈，一點垃圾也沒有了。
我要感謝那位叔叔，感謝清潔工。環境調查報告
3月21日，爸爸帶著我和弟弟到街上做環境調查。
一到街上，我們就看到各式各樣的垃圾，有香蕉皮、飲料瓶、食品包裝塑料袋、塑料盒、各種果皮、零食垃圾……
街上滿是臭氣，垃圾都堆成了山�！斑@兒應該要改名了，應該要叫垃圾村，地上全是垃圾�！蔽艺f。
我決定帶著弟弟把亂扔垃圾的人找出來。我倆鼓起大眼睛，伸長小脖子，到處找。
找了許久，我倆都快要成長頸鹿了，可一個扔垃圾的人也沒發現。 終于弟弟找到了一個大獵物，他大聲對我說：“我找到了！我找到嘍！” 我問:“在哪兒呀？”
“先下手為強�！钡艿茌p聲說。
弟弟說完趕忙跑過去對那人說：“叔叔，請不要亂扔垃圾！請把垃圾扔在垃圾桶里!”
“你這個小毛孩，這用不著你管�！笔迨逭f。
弟弟聽到這句話，低下了頭，因為這句話傷透了他的心。
我立即跑過去說：“他說的沒錯�！钡艿芴鹆祟^。
我和弟弟異口同聲地說：“如果大家都亂扔垃圾，就等于會毀壞自己的家園。到時大家互相怪罪，那就為時已晚了。
叔叔聽了臉有些發紅，說：“感謝你們，要不，我還不知道保護環境的重要性呢，那你們等著，我去做一名義務清潔工�！�
幾天后街上干干凈凈，一點垃圾也沒有了。
我要感謝那位叔叔，感謝清潔工。
環境調查報告9
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰
大地因為有水的滋潤而美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲。然而，在我的家鄉水污染相當嚴重。聽爺爺講，家鄉的小河原本清澈見底，河里有許多小魚和蝦，小孩子們在水里游泳，婦女們在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到舒暢�？墒请S著時代的變化，人們只知道使用干凈的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河里，工廠把污水排到河里，使這條原本清澈的'河，變成了又臟又臭的河，人們再也不愿意在河里游泳洗衣服了。這條又臟又臭的河像是一條臭水溝，人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人惡心。
空氣是我們人類離不開的一樣東西，聽老人講，原來的天空都是湛藍深遠的，空氣都是清新甜潤的，而現在的空氣因車輛排放的尾氣，垃圾箱傳出的臭氣，工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現在的天空變得渾濁，空氣經常難聞刺鼻。
同學們，你們發現沒有，花草樹木也在一點一點的減少。就拿我居住的小區來說吧，原來綠樹成蔭，遍地花草�？墒且蛐^的車輛越來越多，無處可放，物業上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉，建成大面積的車位。
保護環境從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不開車；
不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林；不踐踏草坪；不污染水源。
要記住，我們的家園只有一個，如果不保護環境，我們的地球遲早毀滅的。
環境調查報告10
星期五，我和王縝一起去調查學校周圍的環境。
那天，下著蒙蒙的細雨，我和王縝一起首先來到新華小學的校門口，進行觀察， 真是不看不知道，一看嚇一跳。我們發現了平常沒有注意的細節。校門口的小路雖窄， 但車流量卻很大，來往的`汽車，有的排出滾滾濃煙，有的發出刺耳的喇叭聲，有的司機從車廂里往外扔一些垃圾，還有很多自行車停在不該停的地方。垃圾箱的旁邊滿是果皮，包裝紙和樹葉，校門口對面路旁有很多的小吃店，有的賣麻辣燙，有的賣燒餅油條，店主還占用了人行道。
我們通過調查，一致認為：汽車排出的尾氣會污染環境，喇叭聲會造成噪音，自行車亂停放，就會使原來狹窄的道路更會水泄不通。小吃店的不潔食品，不僅影響學生的健康， 還直接破壞了城市的市容市貌。
我建議大家最好走路上學，垃圾要扔在垃圾箱里。我希望環衛部門加大管理力度，迅速進行治理，讓我們的學校有一個良好的環境。
學校是我們的家，讓我們一起保護它。
環境調查報告11
調查目的：
通過對家鄉環境情況的調查，了解家鄉環境中存在的問題，認識到環境污染的嚴重性，加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳，提高家鄉農民的環保意識，改善農村環境的現狀，把農村建設成子孫后代向往的美麗樂園。
調查地點：我村和周邊村。
調查時間：20xx年7月
調查背景：我居住在農村，大大小小的池塘、小溪隨處可見�？墒墙鼛啄�，池塘的水由清澈變為渾濁泛黃，泛黑的池水長滿水草，隨處漂著骯臟的雜物，小時侯還能光著腳丫捉小魚的小溪，而今不僅不見魚的蹤影，還泛著農藥的惡臭。環境問題現在已經成為社會發展的一大熱點，然而在尚未有工業侵入的農村地區，環境的惡化竟也這般明顯，從小在農村長大的我，雖然目睹了這種變化，卻也從未進行過思考，而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以，我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。
調查過程：
�。ㄒ唬┲贫ㄕ{查表
由于我一直生活在農村，對農村的生活方式及居住環境較為熟悉，所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行分析，結合所具有的相關知識進行比較，并對農民的文化素質進行綜合分析之后，制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。
�。ǘ┳咴L調查
印好調查表后，就是走訪農戶進行調查。因我調查的范圍是我家所在的'附近，所以調查過程都是以談話的方式進行的（我認為這樣可以獲得更多信息），最后請他們填寫調查表。調查的對象有少部分的學生，其余大多數是在本村耕種的農民。
�。ㄈ⿲嵉卣{查。
為了獲取更感性的材料，我又和老師、小伙伴一起走進下初村的大街小巷，對其周邊環境進行了實地考查，做了詳細記錄。
�。ㄋ模┙y計分析
主要是對調查表和實地調查的資料進行統計分析，探究整理，從而得出結論。
調查結果：
一、家鄉環境中存在的主要問題
1、生活垃圾因為基礎設施和管制的缺失一般直接露天堆放，造成嚴重的“臟亂差”現象，使農村周圍的環境質量嚴重惡化。并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質。一節小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結，肥效大減。
2、大量的生活污水和鄉鎮工業廢水排入自然水域，從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農家使用的農藥和化肥，農藥、化肥、工業廢水中含有大量有害的化學物質，因此，使大量水域造成嚴重的化學性污染。
3、近幾年在農村興起的畜禽養殖業，由于沒有足夠的地方消納畜禽糞便，養殖地點又離人的住所近或者干脆處于同一個院子中，到處臭氣熏天，蚊蠅亂飛。同時也給地表水帶來有機污染和富營養化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。
4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業污染的轉移，農村土壤的重金屬污染已經延伸到了食品污染。
二、造成環境問題的原因。
1、由于農民思想意識落后，大部分都沒有環保意識，對環境污染的危害性認識不足，他們不知道一旦環境遭到破壞，是幾十年甚至幾百年都恢復不起來的。
2、農民是被忽視了的環保群體，各種環保宣傳在農村幾乎是一片空白。這也許是人們的眼睛都專注在工業污染和城市污染上了，對于人口相對比較稀疏，面積比較大的農村來講還沒有引起重視。然而誰會知道每天隨意丟的一個塑料袋，每次無意的扔一個農藥瓶，日積月累，也可以使天堂變成地獄呢？
3、從調查結果看，更讓人擔心的是，有環保意識的人與擁有環保知識的人由于產生從眾心理，別人怎樣自己就怎樣，所以同樣沒有任何的行動。比如知道塑料袋危害的能50%，但每個人卻仍然亂丟，如何讓每個人自覺保護環境，值得每一個環保人思索。
三、綠色建議
根據我的調查，我覺得只有加強環保在農村的宣傳力度，采取有效的解決方案，才能有效的抑制農村環境繼續惡化這一隱患！而要防患于未然，科學地處理各種環境問題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。同時我會給有關部門提出綠色建議：合理規劃村民居住地，健全民民居管理機制，強化農民的環保意識，開展“讓農村變得更衛生”活動，改善我們的生活質量，提高人類健康水平，創造出更為美好的環境！
收獲與體會
通過這次活動，我深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。我們明白了環境的污染與破壞給人類帶來了生存的嚴重威脅，我們每一個人就應該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，不再破壞環境，愛護一草一木，愛護我們腳下的每一寸土地。為了我們人類的家園，為了我們的子孫后代能繼續繁衍下去，請每天每人都少產生一點垃圾，共同建設我們美好的社會主義新農村。
附教師評語：
關于“家鄉環境污染情況”的調查研究，始于學生對教學樓后一條小溪的爭論。這條小溪沒有清澈見底的河水，只有漂浮在水面的各種垃圾。學生能從身邊大家都忽視的小問題出發，提出調查課題——家鄉環境污染情況的調查，積極主動地開展一系列有關的調查、采訪等社會實踐活動。他們多次碰壁，卻始終沒有放棄。最終，寫成了環境污染情況的調查報告。通過活動，他們不僅增長了知識，鍛煉了能力，更重要的是增強了環保意識，懂得了改善地球環境，是我們每一個人義不容辭的責任和義務。
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調查報告有以下幾個特點：
�。ㄒ唬⿲憣嵭�。
�。ǘ┽槍π�。調查報告一般有比較明確的意向。調查報告反映的問題集中而有深度。
�。ㄈ┻壿嬓�。調查報告是對核實無誤的數據和事實進行邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。
二、分類
問題調查報告：是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。
三、寫法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
�。ㄒ唬祟}。標題可以是“關于××××的調查報告”。
�。ǘ┱�。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。是明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。
前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
環境調查報告12
隨著經濟的發展、城市居民生活水平的提高，生活垃圾已經成為當前世界性的嚴重公害之一。此時，環境保護就顯得尤為重要。目前我國的環境問題非常嚴重，而我國還處在社會主義初級階段，國家財力有限，僅僅依靠國家保護不足以緩解我國經濟快速發展中必然出現的環境問題。公眾參與環境保護，有利于發揚民主、加強監督、群策群力，搞好環境保護和管理工作，因而是發展我國環境保護事業的迫切要求和現實選擇。調查發現，居民有一定的環保意識，但他們并未意識到他們日常生活中的行為已經對環境造成了污染，因此，加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
人類的發展是伴隨著適應環境，改造環境而發展起來的。發展到二十一世紀的今天，由于開始對環境問題的忽視，環境問題日益惡劣，而如今人類也受到了大自然無情的報復──環境問題空前嚴重地出現在人類面前，使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環境狀況的不斷重視，環境的保護與可持續發展問題已日益受到不斷地重視和加強。盡管我國政府不斷加強整治力度，但是由于一些人為原因，我國的環境問題還不容樂觀。為此，我利用這次暑假的機會對我們石牛鎮的居民展開了一次居民環保意識和行為調查，旨在了解公眾對于環境保護問題的看法，同時對我們的周邊生活環境進行一個初步的了解,并宣傳環保。
本次調查主要是通過發放調查問卷的形式來進行調查的，通過對回收調查問卷的分析，總結出了以下的結果。
一、環保意識調查結果：
1．調查顯示，公眾對環境的態度總體上是積極負責的，絕大多數公眾對環境的基本價值觀是正確的，公眾對常識性的普通環境知識答題的正確率較高，達到85.6％，但是對于“世界環境日是哪天？”這一簡單題目，只有9.3％的答對。大部分的居民認為目前環境問題已成為人們所關注的一個重大的問題，這說明環境問題已經為廣大人們所關注，已經成為了一個眾人矚目的重大問題。
2．但是當環境保護與切身利益相沖突時，公眾的意見分歧較大。如塑料會產生白色污染，在自然界中很難化解，人們的認識非常深刻，表現的態度也很堅決。82％的人認為，塑料袋對環境造成污染，應該回收利用。但對使用一次性塑料餐具，只有4.2％的人選擇“堅決不用”。這說明公眾的環境倫理觀已經上升到一定的層次。
3.有62.2％的人表示如果有環保組織招募環保志愿者愿意參加；有27.8％的人表示看時間而定不過會一直支持環保事業�？磥砣藗儗τ诃h境保護的不僅有熱情，還有著自己的一份責任。
總體看來，雖然人們的環保意識確實有所提高，但是還有一些不顧生態平衡蓄意破壞環境的人，而他們為的只是一些個人利益。
二、環保行為調查結果：
1.公眾個人的參與行為表現積極。如“你平時注意節約用水嗎？”63.4％的人“能注意節約用水”，18％的人“有時注意”�！霸谝粋�沒有垃圾箱的公共場所你如何處理垃圾？”61％的人“把垃圾裝在自己的包（塑料袋）里帶回去處理”�？磥�，大多數人能自覺規范自己的行為。
2.但是公眾在制止他人的環境污染和破壞行為時，表現出積極態度的不多。如“發現別人浪費水”，只有5％的人會制止；“看到有人亂扔垃圾”，只有
2.5％的人去制止；這說明公眾還不敢勇敢地站出來伸張正義，維護環境。
三、建議：
通過這次的社會調查使我對石牛鎮部分市民的環境保護意識有了一定了解，其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出石牛鎮市民有著比較強的環保意識，但是其環保行為卻遠遠落后于他們的環保意識，再加上有關部門的工作未做到位，執法力度不夠，對環保工作的管理不善等諸多因素的存在。
為了改善這種狀況，下面談談我的一些建議：
1．廣泛深入的開展宣傳教育，加強居民環保意識，提高居民的環保素質，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣，加強居民環保意識，關鍵是要提高全民素質。只有素質上去了，居民的環保意識才會相應地加強。
2.應從行動上切實支持政府的環保工作，響應政府號召，使自己良好的環保意愿能付諸行動，起到良好的環保效果。另外，對于那些污染環境的行為應加以批評并即時制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。
3.加大懲罰力度，對不保護環境的個人或企業要依法處理，從嚴處理。用懲罰這種方法來約束他們的行為，讓他們逐步養成保護環境的意識。
4.定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作，使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。
5.要在法律上規定民間環保團體參加制定有關環境與發展問題的法律、法規、政策、計劃方案和戰略的機制和程序；建立民間環保團體參加有關法律、法規、政策、計劃、方案的執行、監督和檢查的機制和程序。
以上是我個人環保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調查可以明確地反應出時石牛鎮居民的環境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是良好的生活環境。當然，在我們憧憬美好的環境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力，愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信，通過石牛鎮政府部門的正確領導和廣大人民的大力配合，我們會擁有一個美好舒適的生活環境，讓我們拭目以待吧！
二、調查內容和方法
�。ㄒ唬┱{查內容
根據環境意識和參與環境保護活動的內容，本次調查從公眾環境知識、環境態度、個人行為參與、環評參與和訴訟參與五個方面進行。問卷編制了25個題目，每個題目從不同角度和不同側面反映公眾環境意識水平和參與環境保護現狀。
�。ǘ┱{查對象
公眾參與從社會學角度講，是指社會群體、社會組織、單位或個人作為主體，在其權利義務范圍內有目的的社會行動。因此，廣義上的公眾參與包括一切與環境保護工作有關的單位、部門、群體和個人。用不同層次及其不同的參與面來表示，環境保護公眾參與對象形成一種塔式關系。即環境保護行政主管部門→有關部門→社會單元（企業、事業單位）→社會團體（社團、社區及民間組織）→公民（城鎮居民、農民等），甚至包括政府及司法部門在內。在這一層次關系中，無論是主管部門還是有關部門，包括政府機關，其職能不僅僅是基層工作的領導，在更多的情況下，它還應以參與者——“公眾”的身份參與基層工作，才能體現大社會、小政府的管理原則。我們此次調查主要是在南京的江寧區、鼓樓區和溧水縣等地進行，被調查對象覆蓋行政機關、企業、社會團體（主要是環保組織）和公民等各個社會層面。
�。ㄈ┱{查方法與步驟
本次調查主要分三個階段進行。第一階段：針對現有文獻資料進行分析，擬定研究課題，提出所要研究的問題，組織研究小組，進行分工協作，寫研究方案。
第二階段：采用多種調查方法進行調查。如我們進行了街頭攔訪面談調查、中心地點入戶訪問調查、深訪環保專家調查和問卷調查等。而本次調查以問卷調查為主，通過問卷調查的形式收集有關公眾環境意識水平以及參與環境保護活動的資料，并且對其調查結果，由現象深入本質進行研究。從公眾自身環境
意識及受其影響的參與行為著手收集資料，篩選典型的材料。
第三階段：結題時期。將各成員篩選出的典型的材料加以重組，將收集來的資料進行整理、運用各種方法進行分析、討論，總結觀點。
三.調查結果分析
�。ㄒ唬┕姯h境意識
1.環境知識
問卷題目涵蓋了資源、能源、大氣、水體、動植物和生態系統等各部分內容。主要包括普通環境知識、工礦企業及農村環境知識三大部分。公眾對常識性的普通環境知識答題的正確率較高，達到80.2％，但是對于“世界環境日是哪天？”這一簡單題目，只有8.2％的答對。另外，公眾對工礦企業及農村環境知識了解不多，比如，“對因化工廠的廢水和過量施用的化肥流入河流而使水草生長茂盛的看法”，公眾中回答是“好現象”的占12.5％，選擇是“富營養化現象”的占39.6％，答是“不好現象”占21.6％，答“不知道”的占26.3％。
2.環境態度
�。�1）公眾對環境的態度總體上是積極負責的。調查表明，絕大多數公眾對環境的基本價值觀是正確的，如對“迅速增加的汽車所排放出的煙塵污染與其所帶來的迅速、快捷相比是微不足道的”這一問題的看法，90％的公眾選擇“不同意”；對農業燒荒問題的看法，62％的人認為“污染大氣”，38％的人認為“秸稈是土壤有機質的重要來源應當還田”。
�。�2）當環境保護與切身利益相沖突時，公眾的意見分歧較大。如塑料會產生白色污染，在自然界中很難化解，人們的認識非常深刻，表現的態度也很堅決。82％的人認為，塑料袋對環境造成污染，應該回收利用。但對使用一次性塑料餐具，只有4.2％的人選擇“堅決不用”，因為“塑料餐具污染的是環境，方便的是自己�！�
再比如，對“自然界的野生動物是因為人類的利用而存在的”這一論述，32.8％的人“不同意”，62％的人認為“它們是和人類平等的”，這說明公眾的環境倫理觀已經上升到一定的層次。
另外，我們詢問了接受產品價格因企業治理污染而上漲的意愿，78％的人接受價格上漲，其中，認為價格上漲率不宜超過3％和可在3％～5％之間的人，分別占61.5％和26.3％，認為價格上漲率可在5％～10％之間和超過10％的，分別占6.7％和5.5％。由此可見，公眾的環境價值觀還會受到自身經濟條件的制約，當自身經濟條件允許時，以保護環境為重；當自身經濟利益和環境保護相沖突時，就要保護自己的利益。
�。ǘ┕妳⑴c環論保護現狀
1.公眾個人的參與行為表現積極。如“你平時注意節約用水嗎？”63.4％的人“能注意節約用水”，18％的人“有時注意”�！霸谝粋�沒有垃圾箱的公共場所你如何處理垃圾？”61％的人“把垃圾裝在自己的包（塑料袋）里帶回去處理”�？磥�，大多數人能自覺規范自己的行為。但值得注意的是，仍有18.6％的人“不太注意節約用水”，31％的人“在僻靜無人處偷偷地把垃圾扔掉”，如何提高公眾自身的行為規范和習慣養成，看來是很重要的事。
2.公眾在制止他人的環境污染和破壞行為時，表現出積極態度的不多。如“發現別人浪費水”，只有5％的人會制止；“看到有人亂扔垃圾”，只有2.5％的人去制止；“看到某企業超標排放污染物、污染環境”，只有6％的人愿意去舉報。這說明公眾受“事不關心，高高掛起”，“自掃門前雪”等傳統思想的影響，不敢勇敢地站出來伸張正義，維護環境。
3.公眾自身受到環境侵害時，能夠拿起法律武器維權的人不多�！爱敯l生環境民事糾紛時”，84.5％的公眾選擇了到環保局投訴，10％的公眾選擇忍氣吞聲，5.5％的公眾選擇“提起環境訴訟”。而在“環境訴訟”中，其中86％是環境民事訴訟，另外14％是環境行政訴訟。
4.為了解環境影響評論制度中的公眾參與程度，問卷中設計了幾個問題。
�。�1）你所在地區若建設了可能對環境造成重大影響的建設項目，該項目施工前有沒有舉行論證會？
�。�2）相關編制機關在報送可能對環境造成危害的環境規劃審批前，有沒有舉行聽證會？
�。�3）建設單位在編制環境影響報告書中時，有沒有征詢你們的意見？關于第一個問題：89％的受調查者回答“沒有”，8％的受調查者回答“不知道”，4％的受調查者沒有作出回答。
關于第二個問題：86％的受調查者回答“沒有”，14％的受調查者回答“不清楚”。
關于第三個問題：96％的受調查者回答“沒有”，4％的回答“不知道”。公眾參與環境影響評價，已經成為世界許多國家立法所承認，我國現行法律也規定“專項規劃的編制機關對可能造成不良環境影響并直接涉及公眾環境權益的規劃，應當在該規劃草案報送審批前，舉行論證會、聽證會，或者采取其他形式，征求有關單位，專家和公眾對環境影響報告書草案的意見”。[2]這次調查發現，項目建設前不向大眾公布，也不征求當地群眾的意見，不召開聽證會，公眾沒有機會反映自己的意愿和要求。由次可見，在中國的環境影響評價中，公眾參與制度沒有落實，流于形式。
5.民間環保團體參與環境保護的情況。綠色之友協會是南京市最大的環境保護民間組織，該組織主要的工作是為環境保護而進行各種宣傳活動，偶爾協助江蘇省環保廳搞些環境調查工作。綠色之友協會在20xx年8月份組織了一次“徒步秦淮河——保護母親河”活動，我們調查小組參與了他們的部分工作。他們這次活動的目的是通過徒步考察，了解秦淮河的污染情況，向當地居民宣傳環境保護知識，同時向政府提出治理秦淮河污染的一些建議。在政府有關部門的支持下，這次活動搞得比較成功，社會影響很大，金陵晚報進行了跟蹤報道。這次活動也存在一些問題，主要是活動經費不足導致有些宣傳活動沒有很好地開展。
四.幾點建議
�。ㄒ唬┘訌姯h境知識宣傳教育
環保意識是調節、引導和控制人們環境行為的內在原因。因此提高人們的環保意識對制定環境保護政策和推廣環保技術是非常重要的。要增長公民的'環境知識，提高環保意識，一個重要的手段就是加強環境知識宣傳教育。環境宣傳教育要幫助人們掌握生態環境知識，了解環境保護法律體系，以及環境保護的技術知識等。
環境宣傳教育要通過各種形式來進行。將環境教育列入從幼兒園到大學的教學大綱中，作為正規教育的一部分�，F在視頻媒體高度發達，它傳遞給人們的信息，也更加立體、形象，是一個非常好的媒介。在電視的一些熱點欄目播出的前后多播出一些有關環保的公益廣告，讓人們目之所及都會看到人類的環境問題，從而時刻反思自己的行為或是監督他人的行為，使環保意識由教育強化成一種習慣，從而使環保參與成為一種自覺行為。
�。ǘ┙h境行政公益訴訟
環境行政公益訴訟是指當行政主體的違法行為或不行為對公共環境利益造成侵害時，法律容許無直接利害關系人為維護公共環境利益而向法院提起行政訴訟的制度。當公眾的環境權益遭受損害，特別是因為國家怠于行使職權造成公共環境利益遭受損害或對于公共環境利益的保護不利時，倘若個人或其他社會組織無法提起訴訟，不僅不能體現法律的公平和正義，而且也不符合權利意識日益高漲的公民權利要求。另外環境行政公益訴訟有利于彌補國家環境行政管理的漏洞。環境問題具有復雜性，政府的公共事務也日趨繁多，這使得政府的環境管理不可能面面俱到，難免有遺漏之處。為了保證國家對環境的管理目標得以實現，借社會中介組織和個人的力量來補充國家力量的不足在現代社會就顯得很必要。環境行政公益訴訟還有助于監督環境行政機關依法行政，提高依法環境行政的水平。
�。ㄈ┩晟骗h境行政公開制度
環境行政公開制度是指國家環境行政機關，法律規章授權行使行政環境職權的企事業組織和公務員依法主動或者依法申請將除國家秘密、商業秘密、個人隱私以外的其他事項予以公開的制度。環境行政公開制度是實現公民環境知情權的需要。環境知情權又稱環境信息權，是國民對本國乃至世界的環境狀況，國家的環境法律法規，國家的環境管理狀況以及自身的環境狀況等有關信息獲得的權利。這一權利既是國民參與國家環境管理的前提，又是環境保護的必要民主程序。
環境行政公開制度要求政府公開各種環境信息。這里的環境信息包括公共信息和個別信息，前者是指向全社會發布的環境信息，如環境法律法規，環境狀況公報，空氣質量周（日）報等，后者指只有在公眾提出要求的情況下才提供的個別信息，如某個污染企業的排污數據。
�。ㄋ模┩晟骗h境影響評價中的公眾參與制度
我國雖然在20xx年頒布了《中華人民共和國環境影響評價法》，但沒有很好地落實。項目建設前不向公眾公布，也不征求當地群眾的意見，不召開聽證會。加拿大、美國為代表的西方工業化國家已有較完善的公眾參與的程序和規則，通常的做法是：
�。�1）通過新聞媒介（如報紙、電臺、電視臺）或張貼廣告發布擬建項目的廠址、內容，讓公眾了解建設項目的情況；
�。�2）政府主管部門可應公眾的要求通過公眾聽證會聽取公眾對擬建項目的意見并進行答辯和解釋，同時制定相應的解決辦法；
�。�3）在擬建項目的環評報告書中設專門章節，用廣大公眾看得懂的文字論述公眾的意見，并將環評報告書在當地圖書館等場所公布一段時間（如3個月），供公眾隨時進行查閱。國外公眾參與在環評中占有十分重要的地位，項目投資者在建設項目開工之前同公眾進行磋商已是環評工作必不可少的一項重要工作，尤其是一些涉及移民的建設項目。
為了提高環評中公眾參與的有效性，應充分利用當地的報紙、電視、廣播等在環評大綱階段預先發布建設項目信息，要用通俗易懂的語言告訴公眾什么是環評、在環評公眾參與中采取何種方式、何種渠道來發表自己的意見和建議；同時還要幫助公眾避免孤立地看待問題，既要讓他們了解不利的一面，也要讓他們了解有利的一面，包括項目建設的背景、對當地發展經濟的意義。為了提高環評中公眾參與的有效性，應盡快從我國的實際情況出發建立一套比較完善的符合中國國情的環評公眾參與機制，對公眾參與的方式、對象、步驟、內容、時間階段、參與的深度和廣度等作出具體的規定或建議，并落到實處。
�。ㄎ澹┩晟骗h保社會團體制度
把公眾組織起來成立環保社會團體，開展環境保護宣傳、學術交流、環境保護科技推廣等環境保護活動，促使環境資源問題的解決，監督政府依法行政方面發揮積極作用。據不完全統計，目前我國有環保社團1500余個，其中不少已較具規模，如自然之友，北京地球文化村等。西方工業發達國家環保社會團體，在經過了一個從小到大、從松散的組織形式到定型化的組織形式甚至政黨組織形式，從簡單的活動方式到現代化的活動方式這樣一個發展過程后，現在已經初具規模，以各種綠色團體或綠黨為代表的環境保護社會團體引發了一場“綠色革命”。而與此相比，我國的環保，大都有政府支持、贊助和發動，主要是各種形式的環境保護宣傳教育科研活動。這些活動一般規模較小，聲勢不大。因此我國有必要加快制定有關非政府環境保護社會團體的制度；制定政策，采取措施，建立健全民間環保團體參與環境與發展管理的機制和程序。
要在法律上規定民間環保團體參加制定有關環境與發展問題的法律、法規、政策、計劃方案和戰略的機制和程序；建立民間環保團體參加有關法律、法規、政策、計劃、方案的執行、監督和檢查的機制和程序。政府應該鼓勵民間環保團體以該組織的名義或代表該組織成員，就環境與發展事務，向各級政府部門反映問題、提出批評，向司法機關依法提起環境行政訴訟、環境民事訴訟。另外在環境監理、環境影響評價、環境目標責任制、城市環境綜合整治定量考核、環境標志等環境管理活動中，應該規定民間環保團體參與的環節和程序。結束語
此次調查的樣本是按照年齡、職業、教育程度和收入情況進行分類匯總的，在分布上可能存在偏差，但仍涵蓋了社會公眾的各個層面。這次調查結果顯示我國公眾環境意識和環保的參與狀況不令人滿意，這就意味著，提高公眾環境意識，完善公眾參與環保制度
環境調查報告13
XX區在歷史上是古云夢澤的一部分，形若“盆碟”。位于漢江、府河和涢河的下游，湖泊星羅棋布，水道溝渠縱橫。1957年圍墾前吞吐府河、涢河下瀉山洪和長江、漢水頂托倒灌之水。每年洪水泛濫時，除吳家山、柏泉等少數丘陵、崗地狹長地帶，其余一片汪 n洋澤國。圍墾后，垸內形成東湖和西湖兩個湖泊群，因而得名東西湖。經過水系改造，境內形成主要溝港73條，總長400余公里，大小湖泊62個，總面積為15.396平方公里。由于經濟發展和城鎮建設需要，主要溝港封閉8條，湖泊僅存28個，總面積為14.13平方公里(21195畝)，岸線長度約160,310米，100畝以上湖泊24個，100畝以下湖泊4個。河網湖泊蓄水總量約為4590萬立方(20.50m以下)。
經過半個多世紀的圍墾建設，XX區湖泊功能由原有的蓄調洪水的生態服務徹底讓給了滿足日益增加的人們生產生活需求，逐漸轉向景觀服務、對人口密集區的生態調節和生態支撐功能。區委、區政府高度重視我區水環境保護工作，20xx年投資3.3億元啟動東部片污水收集系統項目，20xx年12月，該項目基本建成，吳家山、金銀湖、金銀潭地區日產近10萬噸生活污水有了“歸宿”，將全部進入污水收集管網，流向漢西污水處理廠處理;20xx年我區投資建設的金銀湖濕地公園，被建設部批準為“國家城市濕地公園”，成為全國省會城市中首個“國家濕地公園”;20xx年啟動投資2.6億元，全面升級改造金銀湖地區的水環境，通過堵外源、削內源、連七湖、引江水、建濕地、造景觀等六大措施，構建具有自我循環功能、完整健康湖泊生態系統，重塑金銀湖水體生命力。區委書記晏蒲柳稱：“水是我區的最大優勢及資源，這些項目的建成，將有效的提升東西湖的湖泊水質!”
今年，我們根據區環保世紀行組委會《關于開展20xx年環保世紀活動的通知》(東環組【20xx】1號)文件精神，圍繞“讓湖泊休養生息”這個主題，對我區主要湖泊水環境狀況、污染原因進行了調查分析，并針對性地提出我區主要湖泊水環境狀況和改善措施的建議，形成如下調查報告。
一、我區主要湖泊水環境狀況
XX區臨江倚河，水道溝渠交織，湖泊水塘棋布，曾經優于水，如今卻憂于水。20xx年7月份，我區環境質量監測網絡對東大湖、墨水湖等28個湖泊共30個點位進行了監測，共獲有效數據647個。全區28個湖泊(磨海因已干涸，無法采樣)，全部未能達到地表水環境功能區ⅲ類標準。主要污染物是化學需氧量、總磷、總氮和石油類。在監測的28個湖泊中，水質為ⅳ類的有1個，占3.7%;水質為ⅴ類的有10個，占37.0%;水質為劣ⅴ類的有16個，占59.3%。與20xx年同期相比，內黃龍港、墨水湖、杜公湖、么教湖、龍王溝、黃獅海、釜湖、泥達湖、瀟湘海等9個湖泊水質變差。外黃龍港、內牛欄湖、外牛欄湖、黃塘湖、楊四徑等5個湖泊水質好轉，其它湖泊水質無明顯變化。
我區金銀湖、杜公湖等水質均為劣五類，已不能滿足劃定的功能，即養殖、游泳、灌溉水體質量要求。和上年相比，我區河流和湖泊污染物超標因子數略有增加，水體主要污染物為總氮，來源于生活污染，水體的有機物污染仍很嚴重。
二、湖泊水體污染原因分析
隨著我區工業化、城鎮化步伐的加快，以及氣候變化等因素影響，湖泊數量減少，水污染問題日益突出。分析產生的主要原因如下：
(1)污水收集處理率不高，水污染治理嚴重滯后于經濟社會的發展。從全國第一次污染源普查數據分析，全區cod排放量為6620.13噸，其中生活污水cod為 4158.07噸，工業廢水cod為2462.06噸。生活污水與工業廢水cod排放量比率為63︰37。目前，全區主要排污口有40處，城鎮生活污水排放總量近6萬噸/d，主要污染物cod排放量近20噸/天，還產生了大量的氨氮、總氮、總磷、石油類、糞大腸菌群等污染物。預計到20xx年底，生活污水全收集、全處理的目標將很難實現。城鎮生活污水處理率不足50%，因此仍有50%以上的生活污水直接排入溝渠湖泊，造成我區湖泊水體已從原來的三類降為劣五類水體;
(2)我區工業快速發展，特別是我區三大主導產業之一的食品行業，占全區工業生產總值的47%。根據全國第一次污染源普查數據分析，全區重點工業源和一般工業源 763個，廢水排放總量為1420萬噸、化學需氧量排放總量為2462噸、氨氮排放總量為75噸、生化需氧量排放總量為372噸、石油類排放總量為5噸。工業廢水污染主要分布在食品行業。食品加工業用水量較大，相關水污染負荷占全區工業水污染的65.56%，對我區水環境影響最大。食品加工企業屬于物耗能耗高，污染物排放量大的行業。在工業污染源中我區食品行業年排水量623.59萬噸，占全區的43%;cod排放量1614.06噸，占全區的66%。就是百分之百達標排放也不等于沒有污染，何況少數企業時有因污水治理設施發生故障或管理問題，造成廢水超標排放入湖而影響湖泊水質。
(3)農業面源污染。全區農藥、化肥使用量很大，氮肥施用量達到11415噸/年、磷肥使用量8187噸/年，氮肥利用率只有30%-45%，磷肥利用率為10%-25%，大量的氮和磷營養元素隨農田排水或雨水進入溝渠流入湖泊。我區20xx-2015年每年的農藥使用量分別為577噸、535噸、548噸、497噸和487噸，平均農藥強度為2.4公斤。農業灌溉用水量大(我區種植面積在2.2萬畝，畝用水量為1000～1200m3)，畜牧和水產養殖業的`發展壯大(全區畜禽養殖年產生固體排泄物約6.5萬噸，沖洗廢水及尿液約45萬噸)，農業秸稈廢棄物和地膜的污染等等。
(4)我區溝港河湖及坡地水土流失日趨嚴重。湖底淤泥內富集的大量污染物質(緩慢釋放)，也是耗竭湖泊自凈容量的主要污染源之一。
因此，我區湖泊水環境是點源污染與面源污染共存，生活污染和工業污染疊加，各種新舊污染相互交織所成。
三、湖泊水環境治理的具體措施
破解我區“優于水亦憂于水”的難題，維護湖泊水環境安全，是推進生態文明建設中必須解決好的一個重大問題。建立以水生態建設為重點，構建起水安全、水環境、水景觀、水文化、水經濟、水生態相互協調、有機促進的水生態系統是湖泊水環境治理的根本。為此，結合我區實際情況，特提出如下措施和建議：
1、加快集中式污水收集處理系統的建設和運行管理
關于水環境狀況調查報告關于水環境狀況調查報告
從數據分析，生活污水和工業廢水是我區主要的水污染源，集中式污水收集處理系統建設嚴重滯后，極大地影響了我區的投資環境。我區城鎮生活污水主要來自于吳家山和常青花園地區。為切實改變生活污水直接入湖污染水體，實現污水全收集、全處理，再現東西湖“夢里水鄉”魅力，建議從源頭開始治理：
一是封閉入湖排污口，實行全面截污。我區入湖主要排污口有40多處，對入湖主要排污口，要全部封堵截污，否則湖泊水生態修復工程的成績將化為烏有。
二是我區東部片區污水收集管網在20xx年12月底已全部建成，但因XX市城投公司負責的三閘連通工程滯后，導致我區污水不能進入污水處理廠處理。因此應該盡快完成三閘污水主箱涵工程，并且督促相關部門完善污水收集系統的各項輔助工程，加快已納入收集范圍地區的支管網建設，提高我區城鎮生活污水處理率。
三是我區東部地區污水收集后將進入漢西污水處理廠處理，但是漢西污水處理廠第一期處理能力僅為40萬噸/日，目前在我區污水還未進入，僅處理漢口地區的污水就已在滿負荷運行，盡管武漢漢西污水處理有限公司承諾每日處理我區污水9萬噸，但僅靠目前一期工程將難以容納我區污水。建議促請市政府盡快啟動漢西污水處理廠二期工程建設，擴大處理能力，從而能真正容納我區不斷增加的生活污水。
四是加快已規劃的其它污水處理廠及收集管網的建設。目前我區除東部片區污水收集系統建成外，其它已規劃的污水處理廠及收集管網均未啟動，包括高橋污水處理廠，已規劃多年至今仍未全面開工�，F在許多重大項目，特別是環境影響評價報告需要省、市環保部門審批的，省、市環保部門明確提出，如排放的污水(包括工業廢水和生活污水)不能進入污水處理廠處理，項目將不能通過審批。如此以來污水處理廠建設的滯后將極大影響我區的經濟發展。
五是推進農村地區生活污水處理。在集中收集管網覆蓋到的農村地區，要加快支管網與主管網的連通;對于零散分布的農村地區，結合農村家園行動計劃，逐步建設分散式污水處理設施或人工濕地處理系統，爭取到20xx年我區農村地區污水處理率達到80%以上。
2、繼續加強污染減排，大力削減水污染物排放總量
工業廢水污染治理，也是我區湖泊水環境保護的重點之一。對于我區工業主要污染物的減排，要通過工程減排、結構減排和管理減排，多措并舉，確保工業主要污染物穩定達標排放和逐年削減。
一是通過建設污染治理工程來消化總量。要進一步加強了對建設項目“三同時”的管理，凡是新建項目，需要配套建設的環保設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。要加大老污染源的治理力度，嚴格執行限批制度，本著前賬不了、后期不批的嚴厲措施，切實解決歷史遺留問題。
二是對原有污染治理設施進行升級改造。我區許多企業在多年發展過程中，原有的污染治理設施已經遠遠不能滿足日益擴大的生產規模的需要，因此必須進行升級改造。如一直以來污染物不能穩定達標排放的佳寶糖業，去年在區政府、市區環保局的共同監管下，該公司停止了生產，并重新投資1000萬元，對原有設施進行升級改造，目前日處理5000噸的污水改造工程已全部完工，經過試運行和監測，達到穩定達標排放。
三是合理分配總量，通過頒發排污許可證來約束污染總量。通過排污申報登記，發放排污許可證，實現對污染物總量的監管。各排污單位必須嚴格按排污許可證上的總量控制指標來進行排污，禁止無證排污、超總量排污。對逾期未完成削減任務以及超出《排污許可證》規定排放總量的企業，依據法律法規嚴肅處罰。
四是通過結構減排，依靠淘汰落后產能來騰出總量。進一步加大對落后生產工藝和落后產能的淘汰力度，將污染嚴重、產能落后、群眾反復投訴的小煉油、小冶煉、小電鍍等予以關停。
五是加大環境監察力度，保障減排成果。進一步加大對設施運行監管力度，采取白天檢查、夜間抽查的方式，對區內的污染處理設施進行經常性的抽查，對設施不能正常運行的要求其立即整改。著力提高環保執法科技水平，充分發揮在線監控設施的作用，使環境監管成為“千里眼”和“順風耳”，不斷提高環境監管效率。
3、提高農業面源污染的防治力度，促進農業可持續發展
根據農業面源污染的產生根源，嚴格按照《中華人民共和國水污染防治法》，從兩個大的方面入手：一是減少源頭污染量，即減少化肥、農藥的施用量，合理科學處理養殖場畜禽糞便及有效控制其他有機或無機污染物，擬建的大型奶牛養殖場必須有效解決污染源。二是減少湖泊流域污水流入量，即減少地表徑流和地下滲漏量，減少農田排水、進行流域水土保持和其他生態治理。
一是加大農村環境綜合整治力度。根據國家環保部《農村環境綜合整治目標責任制考核辦法(試行)》和《XX市農村環境綜合整治目標責任制試點工作方案》(武政辦【20xx】139號文件)，20xx年以前，在全區范圍內建立比較完善和有效的農村環境綜合整治長效管理體制和運作機制，切實扭轉農村生態環境惡化的趨勢，改變農村人居環境“臟、亂、差”狀況，推動全區農村進入經濟與環境、人與自然和諧發展的社會主義新農村建設新時期。
二是大力推廣農業減量化生產技術。促進農業清潔生產，清水養殖。在調整農業結構的同時，種植業重點推廣農業“九節一減”、“三高三省”生產技術，養殖業重點推廣健康復養殖技術，降低農業投入品使用強度，減少污染物排放量。
三是適當控制畜禽養殖規模和發展速度。我區四環線(外環線)以內禁止畜禽規模養殖發展，原有企業應該盡快遷移。同時要加快開展畜禽糞便無害化綜合治理，實現畜禽養殖小區糞污治理與發展生態產業、循環農業相結合。
四是建立農業生態環境保護機構。根據相關文件精神要求，整合力量，成立農村生態環保站，開展全區農業生態環境調查，依法開展農業生態環境保護工作。
4、大力實施一系列湖泊治理工程
一是實施清水入湖工程。要對湖邊排污口進行認真調查摸底，要求各相關街道、辦事處、園區制定排污口截污方案，最終實現入湖排污口全部截斷。在此基礎上，科學調度清水入湖，使湖泊水質穩步提高。
二是加快實施金銀湖生態整治與修復工程。通過徹底阻斷污水入湖;削減湖床污染源;連通七湖;引漢江水入湖;建造濕地系統;造植物浮床，恢復水生植被等六大措施，構建具有自我循環功能的完整、健康的湖泊生態系統，重塑金銀湖水體生命力。
三是實施動態水網建設工程。將金銀湖等七大湖連通，保持七大湖泊水體流通，增加水體流動性，提高水體自凈能力，同時有利于湖泊水環境旅游資源的開發，有利于湖泊調蓄滯洪功能的增強，力爭使湖泊水質由劣5類上升為4類以上。
四是實施金銀潭、杜公湖、巨龍湖、月牙湖水環境綜合整治工程。 金銀潭西部、巨龍湖、月牙湖淤泥深達1.5米，需要生態清淤，重點湖岸，要進行生態護坡。同時，大力推行退漁還湖、退田還湖政策，給漁民以補貼，讓他們能夠“洗腳上岸”。
五是推進水鄉旅游城項目建設。實踐證明：湖泊公園化管理是湖泊保護的有效手段。在徑河西湖附近，建設一座集旅游、休閑、娛樂、會展、經典社區于一體的荊楚水鄉旅游城。該項目的建設，在保持并發揮徑河西湖水體景觀的基礎上，將有效保護和提升湖泊水環境質量。
5、制定湖泊保護規劃，建立湖泊保護長效管理機制
針對我區湖泊水環境問題，要切實科學做好湖泊保護規劃。將湖泊保護和水環境治理納入我區國民經濟和社會發展“十二五”規劃，在財政預算中安排湖泊保護和水環境治理專項資金。要以全區水環境綜合整治為核心，以水污染治理、湖泊、河道水環境整治為重點，從清淤整治、退田還湖、水體連通、水體景觀工程建設、水岸生態修復、水環境保護戰略等方面，加大治污力度，不斷提高水環境質量，把水環境優勢轉為我區投資優勢和經濟發展優勢。整合全區多部門“涉水”專項規劃，共同促進我區湖泊水環境的綜合治理。
要加強領導，成立湖泊保護和水環境污染治理工作專班，堅持依法行政，建立完善的湖泊保護和水環境污染治理工作行政首長負責制度，貫徹落實“誰污染、誰治理、誰負責”的責任追究機制。
圍繞湖泊保護規劃，我們要以國家生態示范區和“生態東西湖”的標準，堅持“在保護中開發，在開發中保護”的方針，堅持“節流優先、治污為本、綜合利用”的原則，強化對區內主要河湖的水質的監測監管，及時采取有力措施防止水環境的的惡化。積極探索“市場運作型、財政撥款補助型”的河道水網湖泊保潔和監控模式，建設一支“高效、專業、保障有力”的保潔清障隊伍和監管隊伍，積極加強河湖溝渠清障巡查，密切水質變化，防范湖泊水體水質變化應急處理，按照“誰設障、誰清除”的原則，還水面以潔凈，建立起一套完善的湖泊保護長效管理機制。
“湖泊是地球媽媽明亮的眼睛”。XX市市長阮成發在多次重要會議上大聲疾呼：“要像愛護自己的眼睛一樣愛護湖泊!”我區湖泊眾多，分布范圍廣，湖泊岸線長，區政府部門在加大打擊填湖、毀湖處罰力度的同時，要研究出臺相關政策，鼓勵更多愛湖人士加入到湖泊保護的工作中來�！爸丶残栌妹退�，亂象需用重典”，只有加大處罰力度，才能有效制止非法填湖毀湖行為。只有全民愛湖、護湖，我區的湖泊才能得到真正的保護。
我區湖泊保護和治理的總體形勢正在好轉。隨著政府和群眾的環保意識的不斷提高，科學技術的發展也為湖泊的治理和發展提供了條件，通過開展環保世紀行活動，借助新聞媒體的監督，加大公眾宣傳，增強全民環保意識，動員全區所用力量，保護和珍惜我區的湖泊水環境，XX區--這片湖鄉展現更加迷人的魅力和風采!
環境調查報告14
近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
調查人：
宋村完小 林笑宇
調查時間：
20xx.7
調查地點：
城區 街道及公共場所、廠礦
調查對象：
周圍群眾、學生、工人
調查中出現的令人“匪夷所思”的問題
一、造成環境污染的污染源是：
1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。
二、造成環境污染有各種分類：
1、按環境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。
2、按人類活動分：工業環境污染、城市環境污染（如廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等）、農業環境污染。
3、按造成環境污染的性質、來源分：化學污染、生物污染、物理污染（噪聲污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。
4、污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。
三、結論與建議
水污染：指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。例如工廠所產生的工業廢水直接往河流或湖泊中排放。
大氣污染：指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。例如非法向大氣中排放有毒有害物質造成大氣污染事故。
噪聲污染：指所產生的`環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。例如車輛亂鳴喇叭所引起的噪聲污染現象。
造成如此嚴重的污染，除了自然原因外，人為活動是產生土壤與環境污染的主要原因，尤其是近20年來，隨著工業化、城市化、農業集約化的快速發展，人們對農業資源高強度的開發利用，使大量未經處理的固體廢棄物向農田轉移，過量的化肥與農藥大量在土壤與水體中殘留，造成我國大面積農田土壤環境發生顯性或潛性污染，成為影響我國農業與社會經濟可持續發展的嚴重問題。
總之， 白色污染，可怕！水污染，健康當心！看了這么多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。 如果不保護環境，人類將面臨著滅亡。
環境調查報告15
據德國《科學畫報》雜志報道，來自波恩天體物理學研究所的約爾格。法爾教授介紹說，地球在6千萬年前曾陷入一次強烈的宇宙粒子流“風暴”中。在遭遇這樣的風暴時，高速進入地球大氣的各種粒子會達到平時的上百倍之多，將大氣中的分子“撕裂”成為形成雨水所必要的凝結核，最終導致地球大氣中云層增厚，降雨頻繁，氣溫急劇下降。
科學家認為，正是宇宙粒子流的爆發導致了地球氣候條件的劇烈變化，而不能適應此種氣候變化的恐龍也因此在較短時間內滅絕地球歷史上的中生代曾經蟲息過種類繁多的爬行動物一一恐龍。世界上已經發現的恐龍化石多達幾百種，這樣一個主宰地球l。6億年之久的龐大動物類群在白堊紀末期卻突然覆滅。寫下了生物史上令人費解的一章。
迄今為止，各種有關恐龍滅絕原因的解釋均不能自圓其說。近年來美國物理學家路易·阿爾瓦雷茲提出的小行星撞擊地球的假說備受各方關注。他在研究意大利古比奧地區白堊紀末期地層中的黏上層時發現微量元素棗銥的含量比其他時期地層陡然增加了30－160多倍，之后人們從全球多處地點取樣檢測都得出同樣結論，白堊紀末期地層中銥元素合量異常增高的確是普遍性的。于是阿爾瓦雷茲認為在白堊紀末期有一顆直徑約10公里的小行星撞擊了地球，產生的塵埃遮天蔽日。造成地表氣候環境巨變，導致了恐龍的消亡。但是，用小行星撞擊地球來解釋巖層中銥含量增加和恐龍滅絕存在許多疑點。
1．小行星一般都是由硅、鐵類元素構成，這樣巨大的小行星落在地球表面即使經歷漫長歲月也不可能蹤跡全無，而在地球上從未發現有這樣大型的隕石；
2．白堊紀末期的巖層大部分是熔巖冷卻形成的火成巖，由塵埃堆積而成的沉積巖只占地表很小一部分。僅一顆小行星撞擊揚起的塵埃能夠把當時地球上絕大多數動植物埋入深達幾千米的巖層中嗎？
3．一顆小行星所含的銥元素就能均勻的散布以至覆蓋整個地球表面嗎？銥元素在地球深處也同樣存在，為什么只推測銥元素來自地球以外而不是來國地球內部呢？
我們知道，地球內部的熱核反應會不斷積聚起巨大能量，一旦地殼承受不住時，內部壓力便沖破地殼突然釋放形成大爆發。銥棗這種主要存在于地核內的元素在大爆發時通過熔巖噴發從地球深處被帶到地殼表層，而公認的標志白堊紀結束的黏土層正是由大量火山灰塵堆積形成。所以，白堊紀末期地層中銥含量普遍增多證明當時地殼曾發生了普遍性劇烈噴發。
化石檔案告訴我們，絕大多數恐龍的死亡時間和絕大部分恐龍蛋化石的產出年代是在白堊紀末期，已發現的恐龍和恐龍蛋化石全部保存在富含銥的薄黏土層下的地層中，這與地質學界認定的白堊紀末期大規模造山運動等一系列全球性地殼構造劇烈變動的時間相吻合。
近年來在內蒙古巴音滿都呼白堊紀末期的地層里出土的數百個原角龍和甲龍化石中，大量完整的恐龍骨架成群堆積在一起，從遺骸的埋葬姿勢看，它們是在極度痛苦中死去，其中還有整群的恐龍幼仔骨架。這一情景顯示它們是災難性的集體死亡，而且死后尸體迅速在原地被埋葬（在世界其它地方的恐龍化石許多都有相似的死亡特征）。同時發現當地含化石的巖層是一種磚紅色的粉沙巖層，這種由大量火山灰堆積而成的層積巖正是形成化石的最佳環境�？梢酝茰y那次環境劇變的過程相當突然和短暫。因為，如果地球的環境是在較長時間逐漸變化，恐龍種群是緩慢消亡的話，它們是不會留下這么大量埋沒時間相對集中的恐龍蛋化石和整群恐農幼仔化石的。所以，大多數恐龍應是在生存環境一直基本正常的情況下因突然降臨的毀滅性災難而大批死亡。
大量體現當時地球環境特征的動植物化右均顯示，白堊紀末期以前，地球大氣層的密度和厚度遠遠超過現在，地表較為平坦，全球都是非常溫暖潮濕的氣候環境。那時極地和赤道溫差很小，20世紀80年代，加拿大地質學家曾在北極圈內的埃爾斯米爾島發現了一片以水衫為主的化石樹林，林中還有鱷等動物化石，說明極地曾具有熱帶的氣候環境。自然環境是決定生命存在形態的主要因素，地球大爆發后，當那些身軀碩大的恐龍賴以生存的濕熱環境不復存在時，即使有一些幸存下來，也無法適應相對寒冷干燥、有冷暖季節區分的`氣候環境而繼續生在。所以，大多數恐龍的絕跡便自然而然了。
還有一部分幸免于難的恐龍（大多體形較�。┮约耙恍┰缭诒Ａ_紀就已經進化為原始鳥類、哺乳類的動物、遵循自然界物競天擇、適者生存的法則，在相對惡劣的環境中，經過7000萬年不斷演變，大多數物種改變了原來的形態，由冷血動物進化為耐寒的能調節體溫的熱血動物（鳥類、哺乳類及人類）。當然，每次大規模物種進化后，總會有一些物種保留原狀，像魚類進化為兩棲類后，魚類還延續生存，爬行類中也有極少數（鱷、蜴蝎等）至今仍然保持了7000萬年前恐龍的原始形態。
地球巖層中的生物遺跡揭示，在生物進化史上，每隔一定時期就會發生一次物種大滅絕，白堊紀末期的恐龍滅絕不是生物進化史上惟一的災難，在更早的年代曾發生過絕大部分無脊椎動物在很短時間突然出現的“寒武紀生命大爆炸”現象。就像生物從單細胞向多細胞進化與爬行動物向哺乳動物進化一樣，它們需要一個進化的過程。
迄今沒有明顯的證據可以證明恐龍滅絕這種大規模生物滅絕是由小行星撞擊引起的。但是，地球內部至今仍在繼續的地質構造頻繁變動的事實表明，周期性地殼構造變動引起的環境“災變”在生物進化過程中始終起主導作用，當然，小規模的物種逐漸進化也是貫穿于整個生命演變過程。周期性天體爆發（如新星爆發）是包括地球在內的所有行星在演變過程中不可缺少的重要環節。那些山脈中的海洋生物化石和海底礦藏就是解釋恐龍時代因地殼劇烈變動而終結的最好說明。
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