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    畢業的實習報告

    時間:2022-10-09 08:02:36 實習報告 我要投稿

    畢業的實習報告13篇

      隨著個人素質的提升,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業的實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    畢業的實習報告13篇

      畢業的實習報告 篇1

      實習,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為往后找作業打根底。經過這段時刻的實習,學到一些在校園里學不到的東西。由于環境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。

      一、實習意圖

      這次實習是咱們結業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓寬咱們的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加咱們在社會競賽中的閱歷,訓練和前進咱們的才干,以便在往后結業后能真真實正走入社會,能夠習氣國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在日子和作業中很好地處理各方面的問題,校園答應咱們依據自己所學的常識及興趣愛好尋覓單位實習,進一步運用所學常識剖析和處理實踐專業問題,前進咱們的實踐作業才干,為結業實習和頂崗實習打下杰出的根底。

      二、實習前的預備

      由于校園答應咱們自己尋覓實習單位,所以在實習前的一周咱們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的,感覺找份好作業真的是不易。就在咱們要拋棄的時分,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由于咱們是實習、短期的,怕老板不必咱們,所以抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行攀談后,老板很爽快地聘任咱們了。在閱歷過無數次找作業失利的波折后,咱們自己對自己說,這次必定好好的做。

      三、實習的內容

      “xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場,規劃歸于中小級,總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務員,下面就咱們的作業內容和遵守的規章準則作簡略的介紹:咱們和廚師們相同都是上午九點上班,上班后先清掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班相同也是咱們吃飯的時刻,下午五點上班,上班后也是清掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均歸于前廳,廚師們歸于后廚。其間,咱們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點就下班,而值勤的人得等客人走后才干歇息,歇息時大廳里也有必要留一個人,這是咱們的值勤準則。由于咱們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,相同也是三天一倒。

      上班后清掃各自擔任的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,提到點菜,現在一般略微有點規劃的飯館都用點菜寶,當然咱們也不破例,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過往來不斷上菜,上好菜后假如不是很忙的話能夠歇息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,拾掇桌面便是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

      四、實習領會

      要學會從實踐中學習,從學習中實踐。前天才剛學到的常識或許在今日就現已被篩選掉了,我國的經濟越和外面接軌,關于人才的要求就會越來越高,咱們不只需學好校園里所學到的'常識,還要不斷從日子中,實踐中學其他常識,不斷地從各方面裝備自已,才干在競賽中杰出自已,體現自已。

      榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來這兒時,心里不行防止的有些疑問:不知道老板怎樣樣,應該去怎樣做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個生疏的人用莫名而疑問的目光看著我。我淺笑著和他們打招呼,為難的局勢馬上得到了緩解,咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的到來。從那天起,我養成了一個習氣,每天早上見到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問候。我總覺得,常常有一些纖細的東西簡略被咱們疏忽,比方悄悄的一聲問候,它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關懷,也讓他人感覺到被注重與被關懷。僅僅幾天的時刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學習,我想,應該是我的真摯,換得了他們對我的信賴。還有對咱們服務員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來后首要向他們問候,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得仔細和真摯,問詢客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板快樂了,咱們的日子就會更好。

      第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應依據客人的喜愛或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單后再點菜。

      第三是“自動出擊”:當你能夠挑選的時分,把自動權握在自己手中。在實習期間,我會自動的幫搭檔清掃衛生,自動地幫老板做些量力而行的事,并會活躍地尋覓適宜的時刻,向老板討教問題,跟老板像朋友那樣溝通,談日子學習以及未來的作業,經過這些我就和老板及搭檔們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣干事見什么樣的人說什么樣的話,使我取得許多收成并且和他們共處的都很愉快。

      第四是感遭到校園和社會的間隔:在校園,只需學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業的場所,每個人都會為了取得更多的酬勞而盡力,無論是學習仍是作業,都存在著競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當地,也要不斷學習他人怎樣做人,以前進自已的才干!記住教師從前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真摯,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,觸摸各式各樣的客戶、搭檔、上司等等,聯系雜亂,得去面臨從未面臨過的全部。記住在我校舉辦的招聘會上所反映出來的其間一個問題是,學生的實踐操作才干與在校理論學習有必定的間隔。在這次實踐中,這一點我感觸很深。在校園,理論的學習許多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實踐作業中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況;蛟S作業中運用到的僅僅很簡略的問題,只需套公式似的就能完結一項使命。

      有時分我會抱怨,實踐操作這么簡略,但為什么書本上的常識讓人學得這么費勁呢?這是社會與校園脫軌了嗎?或許教師是正確的,盡管大學生日子不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不行否認的現實?墒怯袝r也要感謝教師孜孜不倦地教訓,有些問題有了講堂上地仔細消化,有平常作業作彌補,我比一部人具有更高的起點,有了更多的常識層面去敷衍各種作業上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人往來,處理社會上所產生的各方面的作業,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,x年大學念完后,我現已不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的,往后的人生旅途是綿長的,為了訓練自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多觸摸社會是很有必要的。許多在校園讀書的人都說甘愿出去作業,不肯在校讀書;而已在社會上的人都甘愿回校讀書。在這我要說的是,咱們上學,學習先進的科學常識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,咱們應該在今日盡力把握專業常識,明日才干更好地為社會服務。

      實習是每個大學生有必要具有的一段閱歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了許多在講堂上底子就學不到的常識,也開闊了視界,增長了才智,為我往后進一步走向社會打下堅實的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實習時機。

      畢業的實習報告 篇2

      畢業實習報告3實習不僅是大學生進入社會積累工作經驗、鍛煉自己的好機會,也是大學生學以致用的檢驗標準。我們來看看會計電算化專業的畢業實習:

      一.實習目的

      實習是每一個大學畢業生都必須具備的體驗。它使我們能夠在實踐中啟迪社會,鞏固知識。實習也是對每一個大學畢業生專業知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。通過實踐,熟悉和掌握會計流程的所有步驟和具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構、借貸記賬法的記賬規則、開戶登記和編制會計分錄的操作、填制和審核原始憑證的操作以及根據原始憑證判斷和填制記賬憑證的方法。為了對會計有更深刻的理性認識,掌握會計的基本操作技能。這就是這次實習的目的!

      二.實習單位概述

      廣州成光企業管理有限公司是一家擁有20多名員工的小型中小企業。致力于為有志創業者提供廣州公司注冊及相關業務,為專利申請、商標注冊、稅務登記提供企業管理咨詢服務!

      廣州程光企業管理有限公司擁有一支高素質、經驗豐富、訓練有素、具有良好專業背景的商務顧問團隊。其公司有能力解決政府行政部門的申請、溝通和設立帶來的諸多問題,具有豐富的實踐經驗。通過他們專業服務,你在廣州注冊公司的準備工作更快更簡單!翱蛻舻臐M意和信任”,這是廣州成光企業管理有限公司的理念和目標!

      三.實習內容

      由于貴公司是代理記賬公司,公司財務部比較忙。會計崗位有十名員工,其中五名是內部會計,負責公司的內部賬目,三名會計負責公司的外部賬目。除此之外,還有一個人負責專用發票崗,負責印制增值稅專用發票和普通發票。財務部還有一名主管,負責指導財務部的日常工作。

      1.新開立的賬戶集

      實習期間剛好趕上新的業務訂單,給新注冊的公司設置了賬戶。所以最初的實習內容是用財務軟件開戶,辦理簡單的業務憑證錄入。

      用財務軟件開戶的過程很簡單。首先進入主頁面,點擊【新建】,輸入賬套編號、名稱、簡稱,點擊【下一步】,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊【完成】,完成新的賬套。其次,點擊項目核算,設置要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊賬戶,保留可以使用的賬戶,刪除不能使用的賬戶,根據需要建立二級、三級或四級明細賬戶,設置需要項目核算的賬戶。最后,點擊〖啟用〗按鈕,進入已建立的賬套,即可進行正常的業務處理。

      2.審核或填寫原始憑證

      檢查取得的原始憑證是否符合真實性、合法性、合理性、完整性、正確性和及時性。原始憑證真實、合法、合理,但內容不完整、填寫有誤的,應返還給相關經辦人員,由經辦人員負責填寫相關憑證,糾正錯誤或重新打開,方可辦理正式會計手續。不真實、不合法的原始憑證不予受理,并向老板舉報。但經核實無誤的原始憑證,可以作為記賬的憑證和依據。這是保證會計記錄的真實性、可靠性和準確性,充分發揮會計監督作用的重要環節。同時,填寫時應做到記錄真實、內容完整、書寫及時、清晰、正確、規范,以及填寫金額數字的具體要求等。而且逐項書寫,憑證按順序編號,便于會計憑證與會計賬簿的核對。在會計電算化中,要注意資本和小額的書寫。words中的金額使用漢字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、100、100、1億、元、角、分、零、整等。,而且要注意漢字的正確錄入。填寫編號時注意編號的連續性。以前憑證的編號一般在實習軟件中給出,方便會計人員進入工作。

      3.設置賬簿

      根據企業會計制度的要求,首先設置明細賬如總帳、現金簿、存款日記賬、資產、負債和所有者權益、損益等。其次,根據會計信息,認真閱讀判斷該數據中涉及經濟業務的科目有哪些,包括:總賬科目有哪些,明細賬科目有哪些;然后根據每個賬戶的性質,分為賬戶類別。再次,按照上述分類,涉及的所有帳戶名都列在各類賬簿中,而且因為新注冊公司開設了賬套,所以不涉及期初余額和試算平衡。

      4.登記簿

      為了保持賬簿記錄的持久性,防止被篡改,登記的.賬簿必須用藍黑墨水或碳素墨水用鋼筆書寫。連續注冊應按照頁面順序進行,不得分頁或跳頁。如有無意的分頁或跳行,空白頁、空行應用紅墨水對角劃掉,或標明“空白頁”或“空行”字樣,并由記賬員簽字或蓋章。每一個賬戶頁登記結轉下頁時,在本頁最后一行和下頁第一行的相關欄目中填寫本頁總數和余額,在匯總欄中注明“傳下頁”、“繼承前頁”字樣;為了保持賬簿和記錄的連續性,便于對賬和結算。

      5.和解與和解

      登記完所有賬戶后,總分類賬要與以前的明細賬核對,同時總分類賬也要與憑證核對,確保賬戶一致。首先,詳細檢查會計數據中列出的經濟項目,是否所有的會計憑證都相應地填寫并記錄在賬簿中。如有錯賬、錯額,應及時糾正。其次,在保證所有經濟業務準確登記入賬的基礎上,記錄現金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細賬的本期發生額和期末發生額,為會計的編制做好充分準備。

      6.會計報表的編制

      首先在左上角填寫編譯單位和編譯時間;其次,根據總賬或相關明細賬數據,按項目填寫清單;還需要讓資產負債表保證左邊總額等于右邊總額,否則重新填列;

      會計工作看似很簡單,但實際操作和現實還是有一定差距的,尤其是在處理資金的時候,要有細膩的頭腦和規律的工作,這樣才能提高工作效率。忙的時候要有好的心態,思路清晰,有條不紊的一個個完成工作。

      四.實習經歷

      會計實務的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。實習期間,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。它使我們系統地實踐企業會計的基本程序和具體方法,加強對理論知識的理解和實際操作能力,提高應用會計基本技能的水平,這也是對專業知識的考驗。通過實際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學理論有系統、完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。通過這兩個月的會計實踐,我深刻認識到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以后的會計學習有了更清晰的方向和目標。通過實踐,我們對會計的感性認識進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;會計專業理論知識與專業實踐有機結合,開闊了我們的視野,增強了我們對企業實際操作的認識,為我們畢業后去工作打下了堅實的基礎。

      在這次會計實踐中,我有了更深的理解和感悟。

      1.會計要誠實。

      誠實守信是做人的基本原則,也是職業道德的精髓。中國古代圣賢認為:人離不開誠信,事離不開誠信,國離不開誠信。誠實守信是各行各業的生存之道。在這個充滿競爭和挑戰的社會,誠信發揮著不可忽視的重要作用。作為一名會計,我們掌管著一個企業甚至一個國家的國庫。如果我們不遵守諾言,就會導致非常嚴重的后果。所以,想做好會計,想做對國家有用的人,就必須以誠信為基礎。

      2、做會計要講依據和證據。

      在現在的法制社會,無論做什么都要注意證據。如果你不能證明你做了一件好事,即使你說得好,也沒有人會承認。所以只有證據才能說明一切。作為會計人員,在填制會計憑證、登記賬簿的時候,我們都是有證據的操作。如果沒有合法憑證作為證明業務是否發生的依據,我們就不能辦理賬務。所以,在會計中,證據是最重要的。

      3.做一名會計需要對工作的良好奉獻。

      敬業在任何行業都很重要。一個人只有熱情地面對工作,才能不斷進步,才能使自己的事業發展得更好,才能更好地實現自己的人生價值。在我們會計行業,需要敬業。如果我們整天和數字打交道,如果我們不敬業和小心翼翼地工作,我們會失去很多。因此,作為會計人員,我們應該更加敬業,不斷更新新知識,提高專業技能。

      4.無私靈活。

      作為一個會計,要處理好錢的問題,這就要求每個會計都要大公無私。你應該得到很多工資或獎金,甚至不是你自己的一分錢。你應該嚴格要求自己,小心行事。靈活性要求會計人員學會社交,與領導、同事、同行、業務客戶有良好的人際關系,在不違背做人原則和會計原則規定的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作很有幫助。

      關于改進實習單位的五點意見和建議

      在這次實習中,我對公司的基本情況有了一些了解。根據實習期間所見,對公司未來發展提出以下建議:

      1.雖然我們公司成立三年了,是全行最大的,但是要加強宣傳力度,讓更多的人知道有“成光”這樣的融資公司,這樣公司的業務才會擴大。

      2.公司財務制度不健全,財務人員素質有待提高。整個公司的賬目主要是過于依賴財務經理,下面的財務和出納都不精通業務,要進行專業知識的培訓!以后書的質量和服務會更好!

      3.在管理制度方面,雖然已經建立了分時獎懲制度,但是在實習期間,內部員工對這個制度有不同的看法,不夠明確,會影響員工內部的不團結和對公司的不滿,會造成人員的快速流失。原制度應該廢除,員工自己制定獎懲制度,然后通過上級給他們開會討論。不如修改一下!

      畢業的實習報告 篇3

      為了了解社會,觸摸實踐,學會為人處事和溝通,為成功走上作業崗位做好預備。作為一名管帳專業的學生,我懷著一種完美的神往,來到了xx公司進行實習并擔任出納作業。

      一、實習意圖

      管帳是實踐性很強的學科,作為未來社會的管帳專業人員,就應培育較強的管帳作業的實踐操作潛力。在經過兩年半的專業學習把握超多理論常識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對作業流程和作業材料的了解,前進運用管帳底子技術的水平,抵達學以致用的意圖,爭奪做到既訓練了自己的實踐操作水平,又培育了剖析處理實踐問題的潛力,知道本身的優勢和缺少。

      二、實習單位及崗位簡介

      我的實習單位是xx公司,是一家城鎮綜合性私營企業。

      公司財務部設有一個管帳,一個管帳助理和一個出納。我的實習崗位是出納,擔任公司部屬的一家超市,日常實務操作首要觸及日,F金的收付處理、前臺收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來往事務的核算,包含以經濟事務的產生為根底填制憑據,掛號賬簿,填寫銀行電匯單,記載銀行對賬單,編制出納陳述等。實習單位以半手藝、半電算化方法進行管帳核算的。

      三、實習材料及進程

      上班的榜首天,在管帳的監督下,上一任出納和我做了交代作業。我將移送事項(首要便是庫存現金、銀行存款、出納憑據、日記賬、收款收據、印章)逐筆掛號在移送清冊上,然后逐項點清,最終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩妥柜的鑰匙及作業臺、室的鑰匙交給我,并教我運用穩妥柜。在底子把握之后,我當即更改穩妥柜暗碼。之后,主任教我運用單位的財務軟件。首要修改了口令,然后才正式開端學習。盡管不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來迥然不同,最初底子功學的很厚實,所以沒多長時刻就上手了。

      接下來的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據,并調查主任作業,了解作業的大致材料和進程。由于在校做過超多的操練,根底打得很好,所以底子就不樂意細看;蛟S正是由于這種自傲的心態,才會在往后作業中呈現問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑據時我不是不會,僅僅不知該記哪個管帳科目。只好硬著頭皮去問,主任盡管沒說什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據拿出來,仔仔細細的看了一遍,了解企業賬戶的設置及運用,關于特別的明細還專門做了記載,如進場費、攤位費等的歸屬;“經營外開銷”賬戶在不一起期明細的運用等。

      經過近一星期的調查,我最終“修成正果”,開端自己著手處理作業。一天作業的開端便是發放備用金,依據總額按不同面值和幣值的份額發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天作業的結束便是晚上經營結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的體系連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首要清點數目,檢查有無*,然后開收據,出納和收銀員簽字。交款結束,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員擔任補償。

      依據收據和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據,掛號賬簿。一天的作業就此結束。一早一晚的時刻便是坐在作業室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關事務。每一天都有經濟事務產生,都要填制記賬憑據,都要登帳。日記賬看似簡略,但真實操作起來很簡略犯錯。為了防止犯錯,我登帳時都是加倍的留心再留心,帳登下來一點過錯也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,核算下來,仍是按核算器按到手酸。我會先用鉛筆寫成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我一般會把本月的帳自始至終再算一遍。

      月末還要會集錄入憑據,先進入速達管帳軟件的錄入記賬憑據的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應的管帳科意圖假貸錄入金額,最終再檢查各個要素精確無誤后保存。錄入期間,我發現了自己的缺少,便是管帳科目編號的識記。在錄入科目時,假如你記住編號,直接輸入即可自動顯現。而我并不了解編號,只好墨守成規,透過管帳科目按鈕一步一步找,很浪費時刻?墒沁好,公司事務不雜亂,錄入一些憑據后,我就記住了常用科意圖編號,錄入速度有了很大的前進。

      實習期間,收款事務只觸及收銀和出售會員卡,因而最常觸摸的應屬付款問題。由于金錢一旦付出,產生過失是很難追回的,難以追回的由我擔任補償,所以在處理付款事務時特性的慎重。開銷每一筆資金的時分,我必需要理解精確的收付金額,清晰收款人和付款的用處,關于不合理不合法的付款我是堅決不予以付出。付款時最重要的便是審閱單據手續是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長清點核實貨品,并簽字,證明貨品核實入庫;然后,由司理簽字表示同意付款;最終由管帳簽字承認。三個簽字少一不行。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。

      每個月我都要定時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調理表。這份作業是透過xx軟件完結的,將銀行記載和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確認對賬的科目和方法,按對賬條件進行挑選,并將挑選的記載送入銀行日記賬未達賬庫中。最終在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記載的`自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調理表。

      一段時刻下來,出納作業底子現已熟練把握,作業也稱心如意,相對地空余時刻就許多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才知道自己缺少許多常識,要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。

      四、實習總結及領會

      在這短短的十周時刻里,我每時每刻都勸誡自己,我在公司里的體現不只僅代表的是我個人的形象,還關乎著校園的名譽,所以我在各方面嚴厲要求自己,我謙虛討教的情緒和厚實的實力、超卓的體現贏得了公司的認可。

      近三個月的實習日子,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大前進。我觸摸到了真實的賬本、憑據,親手進行了實踐事務的處理,不只僅培育了實踐著手潛力,添加了實踐操作閱歷,還讓我對出納實務的知道從純理性上升到實踐。既開闊了視界,又增長了才智,真可謂上了非常名貴的一課,讓我對往后的學習有了更進一步的知道:學習更重要的是如何將學到的常識應用于實踐,不就應局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。

      實習日子讓我懂得,在社會這個咱們庭里,人際聯系至關重要,杰出的人際能給作業帶來順暢,帶來時機,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗慢慢地流動,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在作業中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實的成功。

      往后的作業還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的領會和領會。因而,我堅信:只需對自己充滿決心,長于發現,勇于發掘,有恒心、仔細和意志,有必要會有更大的收成,抵達成功的對岸。我堅信這段實習的閱歷為我踏入社會作業做了一次全面而充沛的預備,會讓我以更好的姿勢融入社會,為真實發揮我的才干、走上作業崗位打下堅實的根底。

      畢業的實習報告 篇4

      學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機械在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。了解工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次參觀實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

      一參觀濰柴動力股份有限公司

      1、場所介紹

      濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機廠作為主發起人聯合境內外投資者共同發起設立的符合現代企業制度的企業,是國家內燃機研發、制造、銷售重點骨干企業。其產品廣泛應用于重型汽車、大客車、工程機械、船用、發電等大功率動力配套市場。公司致力于內燃機科技產業的發展,產品開發能力居國內同行業前列,總體工藝裝備水平居國內領先地位。公司生產的WD615、WD618。柴油機在重型汽車、工程機械市場的平均占有率達到60%以上,滿足歐Ⅱ排放標準的斯太爾柴油機已提前法規要求投放市場,近年來10L/12L大功率柴油機一直保持市場領導地位。

      公司具有強大的研發能力,專業技術人員超過160人。公司擁有現代化的研發中心及國內一流水平的產品實驗室,與歐洲著名的柴油機研發機構簽訂了合作研發協議,確保技術水平國際領先。公司擁有穩定的優秀管理人員,四名執行董事年富力強,平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學位,具有柴油機企業的.豐富管理經驗和駕馭企業發展的清晰戰略思路。

      公司以“為用戶提供超值產品和服務”為目標,在全國范圍內建立了37個維修服務中心和480個特約維修站,采用濰柴動力發動機計算機診斷監測網絡系統,使國內各維修站接收的服務信息能夠得以及時反饋公司。

      公司重視人力資源開發,多年來與清華大學、同濟大學、天津大學、山東大學等高等院校進行項目合作開發,共建產品實驗室、合作培養在職高層次專業人才;同時,國家人事部批準在公司設立了博士后工作站,每年與歐洲科研機構進行人才交流培訓,為企業各類人員成材創造有利條件。與德國合作的雙元制教育,注意理論與實踐的有機結合,確保了生產崗位合格技術工人的需要。

      公司在國內同行業率先通過ISO9000質量體系認證,以高技術、高性能、高質量的產品和一流的服務飲譽國內外。

      企業使命:民族動力,國際濰柴。

      企業宗旨:用戶滿意是濰柴的宗旨

      企業精神:干就負責,敢為人先,追求卓越

      企業目標:打造世界動力的馳名品牌。

      濰柴動力,追求卓越。

      2、產品介紹:

      WD615系列柴油機是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進的具有世界先進水平的發動機。該系列柴油機總排量,本文由實習報告 篇3

      在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

      一、實習目的

      本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。對電工技術等方面的專業知識做初步的理解。培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

      二、實習內容

      以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

      這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

      通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

      1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

      2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝。

      3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

      三、實習總結

      這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

      畢業的實習報告 篇5

      1、實習目的

      通過畢業專業實習,培養自身綜合運用大學中所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練。全面、深入地了解國際經濟活動的各項實務與管理工作,熟悉掌握進出口各環節及相關業務的實務操作技能,加強自身對所學專業更為全面的認識,并進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查自身對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。鍛煉觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進所學理論與實踐相結合。將自己在學校所學的專業知識向實踐轉化,在實踐中提高自身的各項操作技能,從實踐中加深對所學知識的理解,并能有所創新地將所學的知識運用與實踐中。通過實習,提高實際工作能力及獨立思考的能力,增加社會經驗,培養吃苦和愛崗敬業的精神,綜合提高自身的各方面素質,為將來走向社會打下堅實的基礎。

      2、實習時間

      20xx.2.22-20xx.4.30

      3、實習單位

      福建省華冠光電有限公司

      4、公司簡介

      福建省華冠光電有限公司(簡稱:CTOC),為中華映管股份有限公司(世界第三大CRT顯示管、第五大液晶產品制造商)與冠捷電子(福建)股份有限公司(世界最大顯示器制造商)的合資企業,位于福建福清市宏路鎮。于20xx年9月注冊成立,投資總額達5200萬美元,公司建筑面積2.5萬平方米,現有員工約1500人。主要產品為17′、19′、20′、22′、24′TFT-LCM(即液晶顯示器主要材料液晶顯示模組);生產能力可達120萬片/月。主要顧客有AOC、SAMSUNG、DELL等世界知名企業。

      5、實習內容

      5.1、關務課了解

      此次實習,我所在的部門是業務部,直接管轄我的是其下屬的關務課,在關務課中接觸的主要是報關員的工作。因為沒有實際操作經驗,一切都從頭開始學,邊學邊做。要做好報關員的工作,首先要明確我們關務課的.職責:關務是公司負責辦理進口料件、出口成品的通關業務,保證公司正常生產、銷售的需求;同時也是廠內保稅貨物的監督者,與廠內相關部門協調設立保稅業務的帳務管理,符合海關監管要求。

      目前CTOC是實行海關聯網監管的電子賬冊管理模式,海關按照海關法及相關法律法規的規定,根據我司的進出口業務情況、電子賬冊備案情況,對公司減免稅設備、備品及保稅料件的使用、管理實現監管,同時通過下廠盤點、主動向企業托管服務器提取數據等形式實現風險控制,所以主動做好廠內監管、規范進出口報關、建立完善的保稅帳務管理系統是關務的重要職責。

      關務的工作崗位主要分為:進出口通關、保稅帳務、減免稅設備,;對內主要涉及單位有:財務、產銷、品保、客服、采購、生產及業務部內的營業管理課、行銷課;對外涉及部門有:廠商、客戶、貨代、報關行、海關、商檢、外經委。故關務對內扮演著監督職能,對外扮演著溝通橋梁作用。

      5.2、進口報關業務

      我在公司主要是學習進口報關這一塊。進口報關的主要職責是:

      第一、收到文件提供的清單、發票、合同,核對單證準確性;

      第二、在AS400系統中生成系統報關數據,在中國電子口岸中打印報關單模擬單;

      第三、報關資料整理;

      第四、報關單跟催及核對;

      第五、報關資料、報關單、核銷單歸檔,并把收匯聯及核銷單送財務簽收;

      第六、月底打印報表,與報關單及報關資料一一核對,核對OK歸檔。

      6、實習心得

      此次的畢業實習讓我對報關的操作有了更深刻的了解,對所學知識也鞏固了許多。在實際業務操作中,遇到了許多問題,也學到了很多課堂里沒有的知識。在學校學習,我們只是純粹地接受,但是在實習中,遇到了問題,需要我們主動去請教別人,解決問題,不再只是被動地接受了。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯系實際,教學與實際相結合,才是培養我們能力的一種有效形式。從此次實習中,我體會到了,國際貿易的工作需要耐心、細心、小心、信心和恒心。除加強了實際操作能力之外,英語也得到了鍛煉,不僅鍛煉書面,口語方面更是得到了很大的鍛煉。此次實習中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力。在報關的工作中,我們有許多需要與別人配合,與別人溝通的地方,所以,務實和虛心對我們來說是很重要的,可是我們當代大學生卻很缺乏。不能好高騖遠,更不能眼高手低,要盡一切可能保質保量地完成一件事。一件小事,瑣碎的事就能反映出一個人的素質。從事外貿工作,就更要求我們要細心、謹慎。事無巨細,恭親為佳。對于我們這樣的新鮮人,要得到他人的認可與信任,就要付出更多的努力。面子向來是自己給自己的,只要我們做得好,就會得到別人的肯定;做不好,被別人說說也沒什么,也是應該的,F在我國已加入世界貿易組織,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求。這也讓我們感覺到了壓力,我們要在充分掌握理論知識的基礎上,積極參與實踐,提高個人的操作水平,才能更適應當今社會對我們的要求。

      畢業的實習報告 篇6

      一、實習的目的

      通過這次畢業實習,我熟悉了超市物流、倉儲、營銷和管理。將計算機、營銷渠道管理、數據庫、物流、營銷、經濟管理等理論知識與實踐相結合,在實踐中檢驗,提升自己的專業潛力和技能。

      二、實習時間、實習單位和本人實習具體崗位及負責事務

      實習時間:20xx年3月15日-20xx年5月8日

      實習單位:深圳崇尚百貨創業購物廣場

      實習崗位及負責事務:收貨部的收貨員主要負責接收供應商的貨物,對收貨單據進行保存、整理、分類和歸檔,執行公司的退貨或掛失工作,保證周轉倉庫內貨物的有序堆放、順利通過,以及關鍵商品的庫存管理等。

      三、實習的主要數據

      (一)實習單位簡介:

      人人樂連鎖商業集團有限公司成立于1996年4月。20xx年進入廣東省大型連鎖商業企業前列,躍居全國連鎖百強企業第18位,進入中國企業500強。截至12月20xx日,人人樂在市級以上20多個城市擁有81家運營門店和100多家簽約門店,員工1.8萬余人,20xx年全年銷售額超過100億元。20xx年1月13日在深圳成功上市。

      深圳崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)子公司仁仁樂連鎖商業集團有限公司。是國內首家集大賣場、百貨商場、生活體驗廳于一體大型購物廣場,F代城市門店實行“大百貨(高端百貨)+小超市(精品超市)”的布局,以百貨為主,超市為輔,超市推動百貨,帶動超市戰略提升公司整體銷量,F代城店分為一、二、三層。一樓有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等連鎖店;在二樓和三樓,一半是百貨商店;三樓另一半是超市,營業面積3萬平方米。百貨商店和超市都有適當數量的商店出租,F代城店設有收貨部、商品部、防損部、推廣部、客服部、人事部、財務部等部門。

      (二)實習的具體過程

      實踐過程可以分為學習、成長和相對成熟三個階段。

      第一階段是3月16日至3月31日的學習期。在這個階段,我邊工作邊參加培訓學習。把學到的知識馬上運用到工作中,在工作中測試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這個階段,我們主要學習接收供應商的貨物、退貨和掛失的相關流程,射頻機(無線終端速度記錄儀)和無線電子秤的使用,受損倉庫和退貨倉庫的貨物管理,以及使用公司的Tess代碼系統(主要使用數據庫原理的系統)輸入和保存相關文檔以及傳輸財務文檔等。

      第二階段是4月1日至4月20日的生長期。在這個階段,我們主要是通過重復工作來熟悉公司的相關流程和工作技能,提高工作效率。同時了解上級交辦的一些重要任務并行使,如審核相關單據如做退貨單、掛失單等,配合商品部進行重點商品盤點等。

      第三階段是4月20日至5月7日的相對成熟期。我基本可以獨立完成接收部門80%的工作。這個階段老板信任我,可以放我走,做一些比較重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作,改造倉庫,一班一人獨立工作等等,F階段,我們的工作重點基本上轉移到了早上的生鮮驗收、相關文件的錄入、審核和傳遞、重點商品的管理等方面。,并將接收供應商貨物、掛失和退貨的工作移交給新員工或其他員工。

      四.實習總結及推薦

      (一)實習工作總結

      在這近2個月的實習中,我從超市物流、市場營銷等混亂的局面中,對超市物流、市場營銷、倉儲及管理相關知識有了相對的了解和熟悉。,通過收貨部門對供應商貨物的基本了解和與總部合作的實踐來改進收貨部門的一些工作。一些認識和經驗總結如下:

      (1)此時此刻,在零售業競爭激烈的情況下,零售業越來越需要通過作為殺手的成本來使自己立于不敗之地。作為行業領袖,沃爾瑪總裁宣稱他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。實習期間,我意識到收貨部是超市物流的重要組成部分。接收部門的工作直接影響公司的運營成本,進而影響公司的其他一系列問題。比如,由于疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯誤的貨物數量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在貨物運輸過程中的運輸成本。

      (2)超市倉儲是個大問題。比如,既要保持商品的庫存,保證店內不會出現缺貨的情況,又要防止庫存過多增加倉庫的壓力或造成商品積壓,增加公司的損耗率,增加公司的經營成本和虧損。比如4月底清倉轉貨工作中,發現由于貨物庫存量大,出現了逾期、庫存困難等諸多問題。此外,在倉儲管理中,貨物應有序卸貨,易于識別和攜帶,注意貨物的安全和不損壞,合理利用有限的儲存空間。

      (3)超市的各個部門是核心部門,通過明確的分工和協調的工作,各個部門可以給顧客帶來優質的服務和完善的購物環境體驗,最終增加超市的營業額。零售業的最終收入來源于營業額,這也是享受購物環境的物質保障。各部門的質量最終會影響超市的銷售情況。比如商品必須先經過收貨部門驗收,了解商品質量好,根據條碼等相關信息錄入系統,從而將相關信息帶到財務、收銀等。其次,商品由商品部根據相關知識和規定上架和下架,同時通過保證商場衛生等帶來舒適的購物環境。管理和控制部負責檢查貨物,以防止貨物的質量問題或價格問題。促銷部根據店鋪的總體安排,舉辦一些促銷活動,引導顧客流動。當顧客購買商品時,這是出納部門的工作。如有問題,需要客服部門進行調整。

      (二)畢業實習的.經驗和收獲

      這次畢業實習讓我受益匪淺,收獲和經歷很多:

      (1)心理調適的經驗獲得了從學校人到社會人的轉變。在學校受了16年的教育,與社會的真實接觸并不多,這種畢業實習是從學校人到社會人的一個緩沖階段。在這個過程中,最需要調整的就是心態。我們沒有上天的眷顧,也沒有炫耀的資本。我們走出校門,直接去一家公司的基層工作。了解公司嚴格的規章制度,以及體力和腦力的挑戰,肯定會讓很多同學功虧一簣。最大的挑戰是我們自己的心理調整。要有零回報的心態,不能從零開始改變環境,要改變自己去適應這個環境。

      (2)相關知識的收獲我從一個不熟悉的超市開始熟悉這些相關知識物流,倉儲,營銷,管理等。并進一步學習和加強相關知識,如數據庫、管理、物流、計算機、財務會計、營銷渠道管理等。很多工作需要挑戰一個人的綜合潛能。在工作中,我意識到自己的知識和優勢的不足,促使我改進和加強。

      (3)明確的人生目標感通過這次實習,我在溝通、口才、做事、心理等其他方面都有所提升。,但最大的收獲是我認清了自己的優缺點,以及如何規劃自己的時間、工作和生活,讓自己的很多目標變得清晰。

      (3)建議和想法

      這次實習讓我進步很多。非常感謝學校和大家帶來這樣的機會。當然,也有一些個人想法和建議:

      (1)在為大家工作的兩個月里,我接觸到了零售業最先進的系統和技術,但也發現了公司的一些問題,發現大部分問題不是體制和技術原因,而是執行公司規章制度的失誤。再好的制度,如果實施了,也只能說是成功的制度。這就要求大家加強對管理等知識的學習,從而使管理更好,使各個部門有序履行職責,提高公司的效率。

      (2)學校方面,實習時間要靈活,而不是眼下一刀切的做法。很多同學都愿意留在實習單位繼續工作,但是這個實習時間與公司的休假規章制度相沖突,所以需要學校靈活時間的支持。

      (3)個人覺得性格在有些事情上很重要,不管以后做什么,尤其是冷靜理智。如果一件非常重要的事情,此刻無法決定,那就停下來聽聽周圍人和智者的意見,或者不要馬上決定,先考慮一下再決定

      畢業的實習報告 篇7

      不知道為啥時間總是過得這么快,我仿佛感覺前幾天才進入xx大學,可現在的我已經面臨畢業了。每個大學生在畢業的時候一定會經歷實習的,這是對我們在校學習情況的一次檢驗,可以這么說,只要在學校里把自己的專業知識學好了,找實習就不用整天愁了。畢業實習就是我在xx大學的最后一節課了,為了能順利的完成這門課程,我也找了許多的公司去面試,剛開始找實習時也不是一帆風順的,被拒絕了很多次,終于在一次面試后,我順利的進入了一家公司——xx公司,開始了我的畢業實習。

      一、實習目的

      把從學校課堂上學習的知識運用在實際工作上,增強自己的專業能力,增加見識和經驗,同時也能找出自己在工作這方面的不足,能為自己以后的工作打下一個扎實的基礎。

      二、實習公司簡介

      xx公司位于xx省xx市xx科技園,是一家發展不久但是發展勁頭很猛的互聯網公司,在最近幾年里開發了許多的網站和產品,有不少的產品已經被廣大民眾所熟知。

      三、實習內容

      之前在選擇實習崗位的時候,我就是看中了xx公司的發展潛力,以及這個公司的薪資福利待遇,而且他們選擇實習生的要求和我是比較匹配的,所以我在面試后順利的進入了xx公司。進入公司后,我先是經過了一個多星期的簡單培訓,才對公司內部的工作有了一些了解,在培訓這個過程中,我也學到了許多新知識,知曉了公司是怎樣運作的。培訓之后,我就被培訓我的大哥分到了一個網站技術小組里面,因為我在投遞簡歷的時候就是選擇了網站開發這一塊。來到小組后,我先是進行了自我介紹,然后再去熟悉小組的成員,我發現這里基本上都是老員工,都已經工作了好幾年了,就我這一個新人,這讓我感覺壓力格外的大。

      好在這些老員工對我還是很溫和的,我也對他們很客氣,在幾個老員工輪番帶領我熟悉了工作內容后,我就要負責做一些自己能做的事了。剛開始時,我還是很有信心能做好的,我覺得我在學校里學習的還是不錯的,而且還參加了不少的校園技能競賽,可當我上手操作時,發現我就只會一些很基礎的事,敲一些簡單的代碼還行,一旦需要弄高級一點的東西,例如什么做網站的框架、連接多種數據庫啊,我就懵了,這時我才發現在學校里學到的知識遠遠少于工作上需要用的。

      老員工也看出了我有點不會,于是耐心的對我進行了一些關于網站的講解,并且讓我看一下教學視頻,只要我肯多看多敲,就一定可以慢慢熟悉起來的。我被這些老員工的話所感動了,于是我在實習的`時候不斷地在網上查詢一些做網站的知識,同時也經常翻看公司一些網站項目的源碼,漸漸地,我感覺我在工作時越來越能獨立完成上級給我交代的任務了。

      四、實習總結

      在xx公司實習的日子里,我真的感覺我學習到了太多的知識了,這是在學校里沒機會接觸的。難怪我的老師說過,在校園里學的知識只是最基礎的,很難直接運用在以后的工作上,F在,我也明白了這個道理,理論和實踐的確就好像兩個世界,在工作里,許多的知識都是經過變化和結合的,而且在不斷地更新更高級的內容,所以我們人也得不斷地學習,這樣才能跟的上自己這個領域的潮流。

      畢業的實習報告 篇8

      一、實習題目

      數控車床-西門子802S系統實習

      二、實習目的和要求

      1.強化數控編程代碼的理解

      2.掌握數控系統常用指令的編程技巧

      3.通過對零件的加工,了解數控車床的工作原理

      4.了解典型零件的數控車削加工工藝

      三、實習內容

      1、數控車床仿真部分

     。1)安裝工件及外圓車刀,并將刀轉到加工位置。

     。2)在手動方式下,開始對刀,使主軸旋轉,并移動車刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量車削端面,讓車刀沿X方向移動退離工件,此過程中要保持Z方向不動。

     。3)按“區域轉換”鍵使其回到主菜單,按“參數”對應的“軟菜單”鍵,然后按“零點偏置”進入零點偏置窗口,把光標移動到主軸對應的待修改區域,按“測量”,進入選道具窗口,按數字鍵選擇刀具,鍵入測量零點偏移值,按“計算”“確認”鍵,完成X軸方向對刀。

     。4)移動車刀沿X方向靠近零件,以微小切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,主軸停轉,測量并記錄所車外圓的直徑。

     。5)重復步驟(3),在零點偏移“輸入所測直徑值”,按“計算”“確認”鍵,完成X方向對刀。

     。6)在加工操作菜單按“MDI”,加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后,比較檢查工件坐標系建立是否正確。

      2、實際操作部分

      A、實訓儀器與設備

     。1)配SIMENS802S車床數控系統的數控車床。

     。2)棒料(長80mm,直徑28mm),外圓車刀一把

     。3)游標卡尺一把

     。4)毛刷一把

     。5)手套一只

      B、實訓方法

     。1)技術要求

      在”MDI”方式下,單步輸入并執行指令進行加工,控制刀具每次吃刀量為1mm

     。2)工藝的確定,三抓卡盤夾緊定位,工件前端面距卡盤端門約50mm,主軸轉速1000r/min,進給(粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r)

      C、零件圖樣

      操作步驟:

      1、裝夾工件,刀具,開啟車床

      2、進入SIMENS802S系統,回參考點,關艙門。

      3、對刀

      實際加工時的對刀步驟:

      1)在手動方式下,使主軸旋轉(n=800r/min),并移動車刀沿加工方向靠近工件,以微小切削量車斷面后,讓車刀沿X方向移動退離工件。

      2)按“區域轉換”鍵,使其回到主菜單,按參數鍵-刀具補償進入刀具補償窗口,選擇刀具號和刀沿位置碼,按對刀鍵,進入對刀窗口,按“軸+”換到Z軸,依次按計算-確認鍵,完成Z軸對刀。

      3)移動車刀沿X方向靠近工件,以微小的切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,使主軸停轉,開艙門,測量并記錄所車外圓直徑。

      4)按步驟2設置X方向零偏。

      5)檢查對刀是否正確

      6)一切準備完成后,開始零件加工。

      4、在MDI方式下,單步輸入并執行指令加工。

      主程序如下:

      TXY01.MPF

      M3S800F0.2

      T1D1

      G0X28

      Z2

      G1X27

      Z-33

      G0X28

      Z2

      G1X26

      Z-33

      G0X28

      Z2

      G1X25

      Z-33

      G0X28

      Z2

      G1X24

      Z-33

      G0X28

      Z2

      G1X23

      Z-33

      G0X28

      Z

      四、實習總結

      一周的數控實習,使我初步了解數控裝置的運行與工作,在機械行業里,數控裝置和數控系統是非常重要的工作平臺。熟悉他們的工作原理對我們以后的工作是非常有益的。通過觀察老師操作到自己的實際操作,看起來遠沒有那么容易。遇到了一些仿真過程中沒有遇到過的.問題,需要自己去研究解決,從提出問題到解決問題的過程,讓自己學到了很多書本上所沒有的。提高了分析問題解決問題的能力。在實習過程中,由于客觀原因,只能一個組幾個同學一起操作,這樣勢必會造成有的同學沒有機會親自動手。光是觀察操作的過程沒有自己親自動手時的印象深刻,這也是這次實習過程中的不足?傊,這次實習對培養我們的動手操作以及分析問題、解決問題的能力有很大提高。

      畢業的實習報告 篇9

      我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿期望,期望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

      是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到xx頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。

      我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

      帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。之后,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗,并不用要人幫忙。

      六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在這里經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多:

      1、要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們實習生工作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

      2、要認真了解公司的.整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

      3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

      總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的。

      在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

      此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活。

      畢業的實習報告 篇10

      xxx同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。

      具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。

      從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。

      其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。

      更加難得的是xxx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。

      另外,xxx同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的'能力和優秀的教師基本功素養。

      總而言之,經過這次教學實習工作,相信xxx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

      畢業的實習報告 篇11

      前言

      畢業實習對一個畢業生來說是很重要的。首先,它可以讓你將課本的知識同實際結合起來,去學習學校無法學到的東西。其次,在實習的過程中,也就是你對這種理論和實際結合的同時對大學四年所學的知識進行一個鞏固和加深。而這次實習是為了更好的了解和認識社會,因此去了一家婚慶公司進行了為期半年的實習活動。在這次實習活動中,我不僅學到了與我專業相關的各方面的知識,也更為清晰的了解了婚慶行業與會展策劃,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次畢業實習活動十分有意義,若干年后這一定是一段讓人無法忘卻的回憶!

      一、實習目的

      畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程;通過實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

      二、實習單位簡介

      伊夢圓婚慶公司,以一站式服務為核心理念,誠信婚慶品牌企業,公司擁有一批優秀的精英團隊,能夠策劃出各類大型主題婚禮,一對一婚禮顧問制服務,堅持高品質,追求更唯美,用心用情全力打造你的婚禮空間。經過努力和不斷的自我超越,已讓伊夢圓婚慶成為人們關注的焦點,新人信賴的品牌,高端品質婚禮的風向標。我們懂得聆聽,與新人們一起回顧他們的愛情點滴;

      我們不斷創新,為新人量身定造個性的婚禮方案;我們付之行動,給新人們展現的就如同當初我們的承諾;我們珍惜信譽,深知這是九年來我們正真的服務精髓;我們的優勢在于:

      細節——我們的態度!

      設計——不斷的超越!

      完美——永恒的追求!

      三、實習過程

      婚禮策劃是指為客人量身打造婚禮而進行的策劃,涵蓋各種婚禮形式和各種婚禮形式的組合體;槎Y策劃師根據每位新人的不同愛好、追求或訴求點而為新人量身定做的婚禮,并非簡單的流程組合加會場布置此類簡單的婚禮服務項目組合,而是依據新人的興趣和要求,整個婚禮圍繞一至兩個主題或兩至三個側重點進行。一場好的婚禮是有靈魂的,是能讓所有來賓朋友共同參與、共同投入、共同歡樂、共同震撼、共同感動的、共同祝福、難以忘懷的。在本次實習中我主要做的就是婚禮策劃、接待各戶、現場布置等,所以可想而知這半年來我的任務還是很重的!

      這場婚禮是我人生第一次給別人策劃的婚禮,盡管有很多不足,但是我感覺還是很有紀念意義的!

      案例:

      燭光婚禮程序:

      1、司儀向賓客介紹新人父母。

      2、司儀站在臺下(婚禮現場專門設置一個講臺)聽從督導引導。

      3、請證婚人講話(時間大約3分鐘)。

      4、、在婚禮的.音樂聲中,新人宣讀愛的誓言。第一段新娘讀,第二段新郎讀,第三段新郎新娘合讀。

      5、雙方家長代表發言。

      6、蛋糕放在舞臺的左邊,高度一般是三層或五層。在上面放一對新人模型。代表新生活的第一步。

      7、新郎新娘倒大號的香檳酒。香檳放在舞臺的右邊。預示讓愛源源不斷流長。

      8、新郎新娘喝交杯酒。

      9、婚宴開始。雙方向父母敬酒,表達感謝養育之恩。

      10、然后新人雙雙第一次退場。這時場內的燈光暗下去,放煙霧氣,點燃每餐桌上準備好的蠟燭,舞臺上也會出現巨大的蠟燭,當婚禮音樂響起,新人親自點燃。

      11、接著第二次新人雙雙退場,等新娘換好中式旗袍,新郎換好唐裝,再雙雙步入婚禮現場。新郎新娘向父母獻花;檠缯介_始。

      12、新郎新娘開始一桌一桌的敬酒,玩比較文雅的婚禮游戲。

      13、婚宴結束,新人和雙方父母在舞臺上向來賓致謝,新郎新娘在拱門門口目送客人離去。

      整個流程雖然看上去很簡單,但是有很多不可預算的東西,比如:在公司的時候感覺什么東西都準備好了,但是到現場后才發現有一些小東西忘帶了,讓人很無語!經過一場有一場的磨練,吃一塹長一智,現在我發現越來越謹慎,越來越鎮定,不像來的時候,遇到突發事件就亂作一團了!

      這是我策劃的第一場婚禮,一個月來,我參加了好多場婚禮,但是最深刻地還是這一次,一整個月,我都在被幸福包裹著,看著一對對新人完成婚禮,我的心里充滿了幸福感,甚至是有了那個新娘要是我該有多好的想法?吹轿业耐旅刻於汲錆M笑容,我才知曉,原來,咱們的工作是全球上最幸福的。

      四、實習心得體會

      首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去參加實習之前,我真的以為作為婚禮策劃助理,是一個非常簡單的工作并不繁瑣,我從沒想象國這一個月的實習是如此的繁忙和壓力重大。但是通過這次實習我適應了社會環境與學校的種、種不一樣。雖說以后不一定真的就職于婚慶行業,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。

      其次,通過這次實習使我對營銷推廣和客戶服務這類的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的交際與表達的能力都有一定的幫助,交流表達意見的時候知道哪些地方該注意、須虛心謙遜,明白什么時刻該采用什么樣的方法來促成交易。

      大學就是一個象牙塔,社會就像是競技場,而實習便是大學生從象牙塔走進競技場的準備階段,實習提供的這一機會讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,在從學生向職場人士的轉換過程中,我學會了如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大四畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

      五、實習總結

      通過這段實習工作,使我學到了很多東西也明白了很多道理。雖然累的時刻我也會哭會抱怨,但是過得很充實,這算是我第一次真實意義的接觸社會,是我的第一份工作,我也完全體會到了工作的愉快。原來,領導的一句表揚,同事的一句關懷,都是我感到了無比的開心,也學會了與同事相處。這次實習,讓我學會了許多以前不會,并且學校里也不會教的東西,增強了我的能力,讓我更加相信,只要全力我真的謝謝給我機會讓我得到鍛煉的人們,是他們讓我過了一個充實而有意義的寒假,也為我畢業之后的求職之路奠定了有力的實踐基礎。

      畢業的實習報告 篇12

      最后,我要感謝四年的大學生活,感謝xx大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

      總體來說,就是感謝實習單位為你提供實習崗位,感謝實習單位領導在工作上的培養和在生活上的`照顧,感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會用在這所學的東西去回報

      本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導下完成的,這篇論文固然體現了作者的勞動與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業知識、嚴謹的治學態度以及兢兢業業的工作精神,將永遠在今后的工作中繼續激勵和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學生深表謝意!

      xxxx班的各位老師和同學對作者給予大力的支持和熱情關懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

      畢業的實習報告 篇13

      一、實習目的和要求

      1、實習目的

      畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計劃及教學大綱的規定要求,學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習,掌握本專業所需的基本知識和基本技能后,要理論聯系實際,用所學知識指導實踐。

      2、實習的總體要求

      1)培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德,使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題;

      2)通過專業實習和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力,增進對本專業的進一步了解,增強學生的事業心和責任感;

      3)培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學基礎理論知識,具備醫學與工程技術相結合的研究與應用能力,能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高級工程技術人才。

      實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

      實習單位及科室

     、倬C合性醫院設備處(科)及相關業務科室;

     、诟咝:蜕镝t學工程研究所;

     、凵镝t學工程相關的企事業單位;

      實習工作本著學院統一安排與學生志愿、意向相結合的原則進行安排,但每位學生必須到綜合性醫院設備處(科)及相關業務科室實習至少一個月。

      如就業或實際工作需要,學生可以自主聯系有以上實習條件的單位或崗位,在相關部門審核后方可進行實習。

      二、實習的組織領導

      學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。

      1、在學院分管院長領導下,由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施,具體負責督促實習大綱的執行,及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。

      2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組,全面落實實習大綱,選派基礎扎實、實踐經驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習,并組織業務講座及相關學術活動。

      3、實習帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實習生進行全面教育,嚴格管理;認真實施實習大綱,并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”;參與優秀實習生的推薦;指導實習生完成畢業論文。

      4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。

      三、實習生組織

      實習生以實習單位為單位,成立實習組,主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作,實習組設正副組長,其分工如下:

      1、組長:

      1)負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態,協助帶教老師對學生進行考勤;了解同學對實習的要求和意見,并及時向實習單位和學院有關部門匯報。

      2)負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務。

      3)負責全組實習生的政治學習和思想工作。

      2.副組長:

      1)協助組長工作,負責本組實習生的生活管理。

      2)負責物資和財務工作,管好實習生的補助費發放等。

      自主聯系實習的學生,需與學院簽定相關協議,辦理有關手續,由學院學工辦統一組織管理。

      四、實習紀律和請假制度

      1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,必須遵守實習生工作職責。

      2、實習生應遵守實習單位的作息制度,和實習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。

      3、實習期間不安排寒、暑假,法定假日內(包括周六、周日)在服從實習單位工作安排的前提下,應在原地休息,需要離開實習單位者必須履行請假手續。

      4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外,其它節假日一律不予調休、補休、積休。

      5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉院診治者,須經實習單位主管部門同意,并報學院批準后方可離開。

      6、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學生在實習期間可累計請10天雙選假),必須提出書面申請,報批后方可離開。請假1天由科室批準;1天以上,3天以內由實習單位主管部門批準;3天以上,5天以內由實習單位領導批準;5天以上者經單位同意后,再報學工辦,由教務辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。

      7、凡不經請假(含未批準)離開實習單位,或請假后又無故超假,或未履行規定的請假、續假手續者,一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算,累計學時按學籍管理處理。

      8、實習期間無特殊情況,一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協議后需轉實習者,應由本人提出申請,填寫轉實習申請表,經現實習所在單位與接受單位同意,學院批準,報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成,完成之后回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次,且實習最后一個月內一律不允許申請轉實習。

      五、實習考核

      1、考核內容:思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。

      2、實習成績考核辦法:

      1)實習生在各科室部門輪轉實習結束后,必須完成實習科室(部門)小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求,對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價,按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

      2)在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。畢業論文的考核應回學校采用答辯的形式進行,按優秀、合格和不合格三級評定成績。

      3)在實習結束前,學生將實習自我總鑒定填好,交實習單位進行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。

      3、實習考核評價標準:

      優秀:有良好的職業道德,遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現象,理論聯系實際,技術操作規范,熟練,服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理;能夠獨立完成作業,有創造性、針對性、實用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

      良好:遵守實習紀律,請假不超過三天,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯系實際,技術操作規范,熟練,服務態度好。有實習筆記;實踐資料齊全、能較好地進行加工整理;有較強地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。

      合格:能夠遵守實習紀律,無曠課現象,請假不超過1周,能理論聯系實際,技術操作規范,工作中有小差錯但已改正,服務態度尚好。有實習筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。

      不合格:未達到實習計劃所規定的基本要求,不能遵守實習規律,有曠課現象,經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記,實習報告弄虛作假,技術操作欠規范,在工作有明顯差錯或經常出小差錯。

      六、實習工作要求

      1、對實習學生的要求

      1)遵守實習單位的各項規章制度,服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。

      2)遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業,并給予相應的行政處分。

      3)實習期間嚴格遵守各項工作操作規程,必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作,嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生,應及時報告帶教老師,并采取積極措施進行處理,同時報告學院負責實習的部門和領導。

      4)將定期實習內容進行小結,記錄在“實習小結”中。

      5)根據本專業特點,實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告),論文內容須與本專業相關。

      6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

      7)乘車、住宿、購物時注意安全。

      8)學生實習結束后按時返校,遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》,并按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。

      2、對實習單位和帶教老師的要求

      1)實習單位在接受實習生后,應安排專人對學生進行實習入點(所、室、廠、公司)教育,并按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

      2)帶教老師一般應具有本科以上學歷,或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學生的.培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求,提高學生對畢業實習工作意義的認識;⑵了解所帶教學生在校學習情況,從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等;⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題;⑷指導學生調查、搜集和整理材料,指定有關參考資料和文獻;⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導,幫助學生進行開拓創造性思考;⑹指導學生完成實習小結及畢業論文,并認真進行審閱,評定實習成績。

      3)實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理(考勤、勞動紀律、工作安全等),對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應盡可能地提供方便并給予幫助。

      4)實習單位在學生結束實習前,認真填寫《畢業實習考核冊》,評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結束后,在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。

      七、畢業論文要求

      1、選題與審題

      1)畢業論文課題由論文指導教師提出,或在教師指導下學生參與共同完成選題,并填寫畢業論文選題申請表。

      2)畢業論文題目,盡量從生產和科研的實際問題中選定,但面不能太窄,要保證質量。難易程度,以滿足教學要求為準,使學生能達到全面訓練的目的。同時,也要考慮到本實驗室條件,使之能在計劃規定的時間內完成。

      3)當兩名以上學生選做同一類型的題目時,每一個學生必須有獨立的側重面,從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。

      4)選題、審題工作應在畢業論文工作(或實習)進行1/3時間內完成。

      2、畢業論文的撰寫要求

      1)每個學生應在論文指導教師的指導下,獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數據和實驗測試結果分析,闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點,論文內容有所側重。

      2)畢業論文能理論聯系實際,見解獨特、體現出綜合分析的水平,并有一定的實際參考價值。

      3)畢業論文必須條理清晰,重點突出,文字語句流暢規范,數據來源可靠和處理數據有邏輯性。

      4)畢業論文完成后,原始實驗記錄本要交給原實習單位。

      5)畢業論文的基本構成:

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      包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。

      題目:畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字(含標點符號),外文題目不超過10個實詞,中外文題目應一致。

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      a)摘要:摘要是對畢業論文內容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結果和結論,應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字,外文摘要字數宜在250個實詞內。

      b)關鍵詞是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術語,其數目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的對象、性質(問題)和采取的方法列序。

      c)目錄:目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。

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      a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。

      b)正文:正文是畢業論文的核心部分,占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應按《畢業論文版面設置要點》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位于論文的有關內容之中,不應集中排列。

      c)結論:結論是論文最終的、總結性語言,應當明確、精煉、完整、準確,應認真闡述自己的成果或見解在本領域里的意義,嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

      d)參考文獻:參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻,應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少于10篇。

      e)致謝:向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

      八、畢業論文答辯

      1、畢業論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過,填寫《畢業論文評閱表》,方能進行答辯。

      2、學生在實習結束后回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

      3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料(畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》)。

      4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學生做畢業論文報告(采用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業論文成績評定表》。

      5、答辯結束后,各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。

      6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內,由各答辯小組進行綜合處理。

      7、論文答辯未通過的學生,除論文內容有嚴重的抄襲現象者外,原則上可進行二次答辯,但應在畢業后一個月內修改論文,并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者,取消二次答辯資格。

      8、論文答辯結束后,所有相關材料送學院教學辦保存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批準,報教務處備案。

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